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獻(xiàn)愛心作文

時(shí)間:2024-12-31 11:14:46 愛心 我要投稿

【優(yōu)】獻(xiàn)愛心作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的獻(xiàn)愛心作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】獻(xiàn)愛心作文

獻(xiàn)愛心作文 篇1

  我家客廳沙發(fā)上,坐著一只憨態(tài)可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的沙發(fā)形成鮮明的對(duì)比,讓它更加醒目。每次到我家來(lái)的'客人都要詢問它的來(lái)歷。它可是我爸爸無(wú)償獻(xiàn)血,紅十字會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品哦!

  記得,那是20xx年的冬天,爸爸從新聞中得知,南京血庫(kù)里急需A型血,所以他決定去獻(xiàn)400CC。他的決定遭到我和媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)。

  媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別逞能。你看你那么瘦,身體又不是太好,最多也只能獻(xiàn)200CC。”“老媽說(shuō)得對(duì)。”我說(shuō),“我們不反對(duì)你獻(xiàn)愛心,但也得量力而行!”

  “不行!必須獻(xiàn)。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我們說(shuō)服不了爸爸,只好依了他。

  那天下午,爸爸抱著這只愛心小老虎回到家。剛一進(jìn)家門,我就關(guān)切地問:“感覺怎么樣?”爸爸拍了拍胸脯:“沒事,棒著呢!這個(gè)送給你!闭f(shuō)完順手將小老虎遞給了我。

  我真希望自己快快長(zhǎng)大,早日加入到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血者行列中。

  讓愛,從獻(xiàn)血開始……

獻(xiàn)愛心作文 篇2

  20xx年的最后一天,學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng)。我們?cè)缭绲鼐桶呀淌也贾靡恍,窗戶上噴上了白色的雪花,綠色的圣誕樹,五顏六色的氣球和拉花把教室裝扮得分外美麗。

  中午吃完飯,義賣活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們都把自己從家里帶來(lái)的“寶貝”一一拿出來(lái),有條不紊地?cái)[放好。我?guī)?lái)的是一些學(xué)習(xí)用品和課外書。沒過(guò)幾分鐘,就陸陸續(xù)續(xù)地有其他班級(jí)的同學(xué)進(jìn)來(lái)了,他們東瞧瞧,西看看,這里問問價(jià)錢,那里擺弄擺弄小玩意兒,那些“攤主”們則熱情地招呼著。

  然而,我的“柜臺(tái)”前卻很少有人前來(lái),也是,同學(xué)們每天接觸的都是學(xué)習(xí)用品和課外書。要是把我心愛的'PSP帶來(lái),不知能賣多少錢?正當(dāng)我傻想的時(shí)候,一個(gè)怯生生的聲音打斷了我:“鉛筆多少錢一支?”

  是低年級(jí)的一個(gè)小女孩,開張了!我的第一筆生意順利完成。接下去,我膽子也大了,學(xué)菜場(chǎng)的小販一樣吆喝起來(lái):“本子鉛筆買二送一,快來(lái)買!”

  一個(gè)多小時(shí)的義賣活動(dòng)很快結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我為貧困小朋友獻(xiàn)出愛心的同時(shí),自己心里也暖暖的。

獻(xiàn)愛心作文 篇3

  我記得在一個(gè)下午,我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級(jí)的一位得白血病的同學(xué)捐款。

  捐款活動(dòng)開始了,楊老師捧著一個(gè)上面畫有一顆愛心的.小箱子走上臺(tái)。她說(shuō):“同學(xué)們,和我們同市的一位名叫費(fèi)永收的同學(xué)得了白血病,讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻(xiàn)出一份愛心吧!”話音剛落,我們就井然有序地走上臺(tái),我捐了五元,陳安琪捐了四元,她說(shuō):“對(duì)于需要幫助的人,我們都要獻(xiàn)一份愛心。有可能他們就差這點(diǎn)救命錢,如果我給了他,就等于拉他一把!闭娓腥。我看著老師從箱子里倒出的錢,心想:這位素不相識(shí)的費(fèi)永收同學(xué)一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!

  我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù),返回快樂的校園!

獻(xiàn)愛心作文 篇4

  很久以前,在一座樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中,生活著很多動(dòng)物,它們過(guò)著快樂的生活,不過(guò)他們最害怕的就是森林之王――老虎。

  老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎,道理很簡(jiǎn)單,那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經(jīng)常殘害森林里的小動(dòng)物們,一致動(dòng)物們聽到他們的`腳步聲就四處逃竄。漸漸地,在森林里,小虎沒有朋友了,小虎為此十分傷心。

  一天,他正在樹下閉目養(yǎng)神,忽然,一個(gè)長(zhǎng)胡子老人出現(xiàn)在它面前。小虎站了起來(lái),瞪大了眼睛,往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說(shuō):“小虎,你沒有朋友,是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙說(shuō)想。老人笑了笑,突然變成一股云煙,隨之云煙在小虎的面前變成了兩個(gè)字――愛心。

  小虎不知道愛心是什么,便跑去問爸爸媽媽,爸爸媽媽想了半天,搖了搖頭,讓他去問問其他人。小虎跑出山洞,看見一只兔子,便一把抓了過(guò)來(lái),“快說(shuō),‘愛心’是什么?”兔子兩眼一翻,嚇昏了。他又去問山羊,可他還沒開口,羊群就散了。

  小虎不知如何是好,決定改變態(tài)度試試。小虎爬到了樹上,看見一只猴子在摘蘋果,湊了過(guò)去,不做聲地幫猴子摘蘋果,有小虎的幫忙,筐子不一會(huì)就滿了,猴子過(guò)身來(lái),驚恐地望著小虎,沉默兩分鐘后,就趕忙跑掉了。小虎無(wú)奈,也只有往回走了,他邊走邊想:“笨死了,剛才不問……”等小猴到家后,越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到,在森林中影響巨大,大家都對(duì)小虎產(chǎn)生了初步的好感,起碼不怕他了。

  一天,動(dòng)物們中最聰明的松鼠,想試試小虎,便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭,慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近,心里越來(lái)越害怕,小虎抓起小松鼠,這可把小松鼠嚇壞了。可誰(shuí)想,小虎卻跑到樹下,仔細(xì)地為松鼠檢查“傷口”,可小松鼠卻爬起來(lái),笑著跑開了。還沒等小虎明白過(guò)來(lái),白胡子老人又出現(xiàn)了,小虎趕忙問老人“愛心”是什么?老人笑瞇瞇地回答說(shuō):“你已經(jīng)有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接著問。

  “瞧,那不是?”順著老人的手,小虎高興得跳了起來(lái)。原來(lái),小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手,邀請(qǐng)他一塊玩呢!

獻(xiàn)愛心作文 篇5

  昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買冰糕,看見了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個(gè)小矮人感動(dòng)了,那個(gè)小矮人只有五歲的小孩那么高,可是他的技術(shù)很高,只見他光著腳丫在廠子里走來(lái)走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當(dāng),可見他練了多少的'苦工,才有今天的成果。

  還有一個(gè)女孩,沒有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢,他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻(xiàn)上了愛心,我也不例外,把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒有吃到冰糕,但是我很開心。

獻(xiàn)愛心作文 篇6

  星期三下午,在政教處老師的組織下,我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊(duì)到敬老院“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”。說(shuō)真的,長(zhǎng)這么大,我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上,我的心久久不能平靜。

  沒過(guò)多久,我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子,我們向坐在院子里曬太陽(yáng)的幾位爺爺奶奶打了招呼后,便按分好的工,拿起自己的毛巾、小桶“開擦”起來(lái)。你瞧,這一伙,那一堆,干得不亦樂乎!我們這個(gè)小分隊(duì)很榮幸,被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛(wèi)生,整理房間。我呢,和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)九歲,平日里,不是我給自己擦臉,就是大人們硬逼著幫我擦,可從來(lái)沒給別人擦過(guò)。

  怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對(duì)疊,直接擦臉,可是,我?guī)屠夏棠滩聊,總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧,那樣多不禮貌。于是,我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊,輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,生怕弄疼了奶奶的'臉。不一會(huì)兒,奶奶的臉被我擦好了,看看奶奶干干凈凈的臉,我微微一笑。這時(shí),忽然,奶奶把我的小手放到了她的手心,摸了摸,搓了搓,又輕輕地拍了幾下,臉上露出了笑容。看到這一切,我明白了,奶奶雖然沒有說(shuō)什么,但透過(guò)她的眼神,我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著,我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服,又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈,好聽的戲曲……爺爺奶奶看了,都樂呵呵地笑了,還不時(shí)為我們鼓掌呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,到了返校的時(shí)間了,我們和爺爺奶奶依依不舍地?fù)]了揮手,當(dāng)我再次看向爺爺奶奶時(shí),看到了他們對(duì)我們這群孩子的不舍,看到了老人們的孤獨(dú)……我想,如果我有時(shí)間,一定會(huì)多來(lái)陪陪他們的。

  通過(guò)這次活動(dòng),雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽,讓我感受到了幫助他人,溫暖他人,就是快樂自己。

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