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愛心的作文集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愛心的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
教育自古以來就是亙古不變的熱門話題，教育對(duì)每個(gè)人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過“黃金滿富有余，一經(jīng)教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。
而教育該如何實(shí)施的問題同樣也是各類社會(huì)人士一直討論的話題。究竟是愛心教育呢還是懲罰教育呢，一直都是家長，老師甚至社會(huì)在糾結(jié)的問題。而我認(rèn)為，愛心教育可能比懲罰教育更甚一籌。
首先，不可否認(rèn)的是，處于青少年的孩子都或多或少的存在著叛逆問題，愈是懲罰，逆反心理就越嚴(yán)重，有時(shí)往往得不償失罷了。俄國的康。德。烏申斯基就曾經(jīng)有過這樣一段話，“應(yīng)該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對(duì)自己記憶喪失信心的因素，因?yàn)檫@種經(jīng)常和優(yōu)柔寡斷的性格結(jié)合在一起的不自信，往往會(huì)使得孩子記憶力衰退�！辈浑y理解，信心對(duì)每個(gè)孩子至關(guān)重要，喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來，自信的人生呢？
而論到愛心教育的一大關(guān)鍵，當(dāng)然首先在于家庭，清朝的黃宗羲曾說過“愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也�！泵恳粋�(gè)孩子最先開始接觸的.便是家庭教育，家庭是每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。若一味的對(duì)孩子進(jìn)行懲罰卻不去鼓勵(lì)長久以往未免泯滅孩子的天性。過猶不及的道理每個(gè)人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點(diǎn)。孟母多次將孩子帶走，最終將家移到學(xué)校旁邊，最終鑄就成了一大偉人孟子。試想，若孟母在發(fā)現(xiàn)孩子的問題之時(shí)一味的打罵懲罰，而不是想方設(shè)法的帶著孩子遠(yuǎn)離環(huán)境，那孟子又該如何呢？孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛心教育。
而學(xué)校對(duì)教育自然也是十分的重要。著名教育學(xué)家陶行知說過“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！庇纱丝梢姡處煂�(duì)孩子的教育多么重要。而自小的愛心教育同樣在孩子的成長中扮演者至關(guān)重要的角色。而致力于愛心教育中，李鎮(zhèn)西老師則做的格外的好。他的《愛心與教育》中說到，“當(dāng)一個(gè)好老師，最基本的是擁有一顆愛學(xué)生的心�！薄皭坌暮屯模俏医逃聵I(yè)永不言敗的最后一道防線。”李老師一生致力于愛心教育，桃李滿天下，得到了多少的尊敬，獲得了多少教育？讓多少人有了美好的未來？有李老師以及他的學(xué)生的成功例子，可以看出，愛心教育還是可行的，應(yīng)該行的。
而一味的懲罰教育確實(shí)不可取，現(xiàn)如今每年有多少學(xué)生跳樓自殺的案例？但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對(duì)于孫悟空，唐僧不僅對(duì)他采取懷柔政策，也依舊還要念頸箍咒來約束的。當(dāng)然，不能過度，愛心教育還是必要的。
愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰。愛心成就夢(mèng)想，愛心傳遞希望，愛心喚醒力量，愛心鑄就輝煌。“沒有愛就沒有教育”。愛心教育何不實(shí)行？
愛心的作文 篇2
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這是人們常說的一句話。上四年級(jí)的陳瑩已經(jīng)體會(huì)到它的含義，因?yàn)樗徒o了生病的夏琪一朵“玫瑰”。
夏琪和陳瑩原是一對(duì)親密無間的好朋友，他們一起上學(xué)，一起放學(xué)，感情十分深厚�？墒牵谝淮误w檢中，測(cè)出了夏琪有先天性的心臟��！陳瑩看著夏琪住進(jìn)了病房，像一只小鳥住進(jìn)了鐵籠，漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著急，她知道：想讓夏琪好起來，就要做手術(shù)。可是，夏琪家里不算寬裕，給不起做手術(shù)的錢。成語想來想去，終于想到一個(gè)救朋友的辦法。
這天，學(xué)校組織了一次愛心捐款活動(dòng)。原來，陳瑩得到了學(xué)校的幫助，舉行了這次活動(dòng)。老師同學(xué)們紛紛伸出援助之手：家庭寬裕的同學(xué)捐一百、二百元，家里不富有的同學(xué)也捐十元、二十元，再加上老師的`捐贈(zèng)和夏琪父母的血汗錢，夏琪的手術(shù)錢終于一分一分地湊齊了！成語欣喜若狂，夏琪父母也熱淚盈眶。
夏琪的手術(shù)成功了！俗話說：患難見真情，這次愛心捐款，聯(lián)結(jié)著夏琪的生命，也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們和夏琪的美好感情。
愛心的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛心，世界將變成美好人間……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起周六的那個(gè)下午，我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去看望敬老院的爺爺和奶奶的那次愛心活動(dòng)！
那天周六下午，我們?nèi)鄮е覀儨?zhǔn)備好的新鮮水果、禮物走進(jìn)了敬老院。爺爺奶奶們一見到我們這些孩子，心里可高興啦，他們笑瞇瞇地問：“你們哪個(gè)學(xué)校的？”哪個(gè)年級(jí)的？……全班同學(xué)就這樣你一言我一語地拉起了家常。之后，我們把新鮮水果送到了每一位老人手里面，他們吃著我們?nèi)鄮淼脑卵腊愕南憬�、紅通通的蘋果、胖乎乎的大西瓜……臉上洋溢著孩子們般的笑容。我們合作起來唱了幾首歌，跳了幾回舞蹈給他們看，拍幾張照片，講幾個(gè)有趣的故事……
正在這時(shí)，我忽然看見一位老奶奶在不高不矮的椅子上坐著，一直沉默不語。我走上前去，削了一個(gè)紅通通的蘋果，切成一塊一塊的，喂到了老奶奶的嘴里面，邊說邊未，“老奶奶不妨吃一塊蘋果吧！”“謝謝你！好孩子！”說著，她用正在顫抖的手笑瞇瞇地?fù)崦业念^，布滿皺紋的`臉是那么親切，那么慈祥。
離開時(shí)，老人們緊緊握住我們的小手，我從他們的眼中，忽然之間看到了依依不舍，心里默默地想著：爺爺奶奶，我們還會(huì)回來看您們的。
這一次的行動(dòng)雖然短暫，但是十分難忘。我們不但給爺爺奶奶們帶去了快樂，自己也沉浸在快樂之中了，你們想也去獻(xiàn)愛心，去看望爺爺奶奶嗎？
愛心的作文 篇4
師者之愛心，是孩子一生應(yīng)該擁有的精神禮贈(zèng)，有一顆如水的愛心，平等地對(duì)待學(xué)生，和善地對(duì)待學(xué)生，用智慧的光芒引領(lǐng)學(xué)生，做孩子人生的導(dǎo)游，為孩子指點(diǎn)迷津，為孩子的人生把舵領(lǐng)航。
這一星期一直在進(jìn)行感恩的讀書活動(dòng)，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導(dǎo)學(xué)生給無私奉獻(xiàn)的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩，誰料楊同學(xué)語出驚人：“老師，我不愿寫�！�
作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對(duì)待養(yǎng)育自己的母親呢？當(dāng)時(shí)我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當(dāng)我彎腰的一瞬間，想到了李鎮(zhèn)西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。
于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請(qǐng)你來一下�！�
在和全班學(xué)生有一段距離的講臺(tái)上，我蹲下身心和孩子進(jìn)行平等的交流，也許孩子明白了對(duì)他的尊重，對(duì)我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個(gè)，而父親為了一家的生計(jì)常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個(gè)殘疾人由爺爺照應(yīng)，而這個(gè)年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對(duì)他而言卻是遙不可及，關(guān)鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個(gè)女兒，于是他總認(rèn)為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。
其實(shí)孩子的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的.關(guān)系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導(dǎo)他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發(fā)自內(nèi)心的試著走進(jìn)繼母，接納繼母，給自己一個(gè)融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實(shí)地的實(shí)干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學(xué)生，為誰辛苦為誰甜！
珍愛學(xué)生，猶如父母！
猶如父母，珍愛學(xué)生！
愛心的作文 篇5
周末，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的'。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動(dòng)情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑挘浟撕洌吒吲d興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂的！
愛心的作文 篇6
今天烈日炎炎，我和同學(xué)自發(fā)組成一個(gè)愛心小隊(duì)，以“關(guān)愛老人，從我做起”為口號(hào)，一大早就來到了敬老院看望老人，為老人打掃衛(wèi)生，進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
我們都用自己的零花錢買了西瓜和葡萄等水果。當(dāng)我們來到敬老院的時(shí)侯個(gè)個(gè)老人都很開心，看著一個(gè)個(gè)和可藹親的老人一起分享著我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的水果吃得那么香我們心里真的很開心。
我們?yōu)槔先舜驋咝l(wèi)生，個(gè)個(gè)同學(xué)拿著掃把、抹布掃的掃、擦的擦，我們的手上都起泡了，腳上被蚊子咬了不知多少口包，大家的`衣服也被汗水浸濕了，但我們并沒有放棄。個(gè)個(gè)老人豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們不怕苦，不怕累是個(gè)好孩子。
當(dāng)我和老人聊天時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來這些老人有的失去了老伴，有的失去了子女，他們個(gè)個(gè)都孤苦零丁的，但是個(gè)個(gè)都很堅(jiān)強(qiáng)，更讓我驚訝得是他們?cè)?jīng)都是為祖國、為家鄉(xiāng)作出很多貢獻(xiàn)的人，我覺得他們不僅僅值得我們尊重，更是值得我們學(xué)習(xí)與驕傲的人。我希望人人能做到“關(guān)愛老人，從我做起”。
愛心的作文 篇7
8月6日星期天，我們溫馨和諧假日小隊(duì)和另外兩個(gè)假日小隊(duì)一起在五星電器門前組織了一場(chǎng)愛心義賣報(bào)紙的活動(dòng)，首先我們每人領(lǐng)到了十份報(bào)紙，身披寫有愛心義賣的彩帶，然后我們站在一起拍照留戀了。
就開始四處尋找路人賣起了報(bào)紙。而這個(gè)活動(dòng)是把賣報(bào)紙的錢捐到紅十字會(huì)的，紅十字會(huì)再捐到貧困山區(qū)的，所以盡量的賣出去每一份報(bào)紙。我們賣起了報(bào)紙，有的人跑向了馬路邊看見對(duì)面來了一些過馬路的人，就跑上前去問那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，需不需要買報(bào)紙；有的人就在五星電器門口見出來一個(gè)人就上去問一個(gè)人；有的人就在大眾書局旁邊的地鐵站等著，也是出來一個(gè)人，問一個(gè)人。而我賣報(bào)紙的就不確定了，一會(huì)兒在五星電器門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；一會(huì)兒在五星電器旁邊的大廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又到大眾書局和地鐵站門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
而我找到的有可能買報(bào)紙的人分為四種：
1、坐在樹蔭底下沒有事情做得人；
2、走路不是特別快的人，因?yàn)槟切┤藨?yīng)該不是趕急事的人，應(yīng)該很悠閑，是出來逛街的，而那些走的很快的人應(yīng)該是有急事要辦的；
3、老爺爺、老奶奶因?yàn)橐话憷先嗽谥芤坏街芪暹@期間內(nèi)，兒子或女兒要上班，如果孫子或?qū)O女又要上興趣班的話，兩個(gè)人在家沒事干，就可能看看報(bào)紙或聊天；
4、帶著孩子出來的家長，因?yàn)橐粋�(gè)大人有了孩子就肯定非常喜歡自己的孩子，而我們?nèi)柲切┘议L，他們有可能會(huì)像對(duì)自己的.孩子一樣對(duì)我們，對(duì)我們有一種同情心。但我更要感謝鮑李焱、周芃、閆景軒是他們?cè)谖易詈筮�剩4份報(bào)紙實(shí)在賣不出去的時(shí)候，來幫助我賣出去的四份報(bào)紙，我非常感謝他們。
通過這次愛心義賣的活動(dòng)，我總結(jié)出幾點(diǎn)賣報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn)：
1、雖然看那些坐在樹蔭底下，好像沒有事情干的人，他們要么是覺得太曬，在樹下避會(huì)兒暑，然后繼續(xù)走路，坐在樹下思考一件事情，所以一般坐在樹蔭下的人不會(huì)買報(bào)紙；
2、一般老人問他要不要買報(bào)紙，他們都會(huì)這么回答：我家里訂了報(bào)紙，所以老人一般也不會(huì)買報(bào)紙；
3、雖然有的人走路很慢，是出來逛街的，但一般也不會(huì)買報(bào)紙，因?yàn)樗麄兪菍ｉT出來逛街的，沒有什么心思買報(bào)紙；
4、而那些帶著孩子出來的家長就有很高的幾率買報(bào)紙，因?yàn)榫拖裎疑厦嬷v的：大人有了孩子，就有可能把我們當(dāng)做自己的孩子看待，也對(duì)我們有一種同情心，所以帶著孩子出來的家長一般都會(huì)買報(bào)紙。
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