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愛(ài)心作文實(shí)用7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的愛(ài)心作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) ，世界將變成美好的人間”只要在平時(shí)的點(diǎn)滴小事中 ，盡自己的一份力量，那么所有的愛(ài)心奉獻(xiàn)，合起來(lái)則是一個(gè)大愛(ài)心。
"人人是平等的.，”這句話從無(wú)數(shù)人的口中傳過(guò)，但是我一直有個(gè)疑問(wèn)，口口聲聲都說(shuō)著人人平等，可為什么有人活得很滋潤(rùn)，而又有人活得那么低下，在我們生活中，處處有吃不飽、穿不暖的人，我們應(yīng)該去幫助他們。
在社會(huì)上做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓那些困難的人，感受到社會(huì)的溫暖，只有這樣的共同努力，我們的國(guó)家才會(huì)變得共富強(qiáng)。
我們是中國(guó)人，要讓國(guó)家更加的強(qiáng)壯，不是有句話說(shuō)“先從娃娃抓起，”在孤兒院的無(wú)數(shù)可憐的孩子們，從小就沒(méi)有了父母的保護(hù)，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，也缺少錢(qián)來(lái)培養(yǎng)他們，一個(gè)一個(gè)的人才，不可放棄，他們上學(xué)需要的錢(qián)，要許多許多，若要一人支付，那則是一個(gè)巨額支付，那如果我們每人捐出一元，可以栽培多少人才，所以，團(tuán)體的力量是巨大的，最重要的還是，要有那一份愛(ài)心。
愛(ài)心夢(mèng)，是通過(guò)愛(ài)心完成的夢(mèng)，人人邁出一小步，中國(guó)則邁出了一大步。
雨水，給了小草滋潤(rùn)，日后，小草長(zhǎng)成的蒼天大樹(shù)美化了環(huán)境。
蜜蜂，幫助花兒們傳播了花粉，日后，無(wú)數(shù)縷花香飄蕩在田野中。
他們都是無(wú)私奉獻(xiàn)的，愛(ài)心夢(mèng)，我們需要真心！
愛(ài)心作文 篇2
責(zé)任心，是指一個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒(méi)有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。
一天放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，眼看就快要下雨，我在校門(mén)口焦急的等著爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)上，老天爺變臉，下起了傾盆大雨，爸爸連忙把自己的外套脫給我穿，雨水很快把他的身上全部淋濕，看著爸爸哆嗦的背影，我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的好爸爸，這是父母對(duì)子女的責(zé)任，是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責(zé)任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口總是有熟悉的面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序，警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨，都堅(jiān)持在我們校門(mén)口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序，更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國(guó)的花朵負(fù)責(zé)，對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。
上個(gè)月，我因調(diào)皮，在騎自行車(chē)的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)，正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期，所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的'我，感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校，每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí)，陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯，陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到，所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來(lái)保護(hù)我，并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛，我弓著腰趴在桌上，正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，嚴(yán)厲的她沒(méi)有責(zé)備我，放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室，幫我補(bǔ)上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容�？粗蠋熌悄樕系募�(xì)小皺紋，我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé)，為了國(guó)家的棟梁，他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對(duì);一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，事事盡責(zé)，處處成功。
愛(ài)心作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我吃完晚飯，迫不及待的打開(kāi)電視，中央電視臺(tái)的慶六一文藝晚會(huì)，感動(dòng)未來(lái)吸引了我。
看著看著，六則感人的故事深深地感動(dòng)了我，盲童侯婷在黑暗中用針戳字新疆名叫胡阿尼西的小男孩為了抵御風(fēng)沙的襲擊，背著裝有石頭的書(shū)包去上學(xué)，不知不覺(jué)間，我的眼眶濕潤(rùn)了，晚會(huì)結(jié)束了，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界，只見(jiàn)這里的人們正匆匆的向音樂(lè)大廳走去，我隨著人群走了進(jìn)去，啊，這里到處裝飾精美，燈火輝煌，原來(lái)他們正在舉行愛(ài)心聯(lián)歡文藝表演，主持人用清脆的嗓音說(shuō)：“請(qǐng)欣賞"愛(ài)的奉獻(xiàn)“�！闭f(shuō)完，一位音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生邁著輕易的步伐走上場(chǎng)，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間··歌聲在音樂(lè)大廳里回蕩，令人心醉神迷，舞臺(tái)邊有一只募捐箱，這是為那些平困地區(qū)的兒童捐款用的，瞧，在甜美的音樂(lè)聲中，人們紛紛走向募捐箱，奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，這是多么令人感動(dòng)的`場(chǎng)面啊!我也手捏一沓鈔票，大步走上去，可這時(shí)，一只大手把我拍醒了，原來(lái)天亮了，該上學(xué)了。我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)在六月七日，因?yàn)樵谏钪�，有多少殘疾兒童和平困的地區(qū)的學(xué)生渴望得到別人的關(guān)心可幫助啊!人們都去奉獻(xiàn)愛(ài)心，那么所有的兒童在自己的節(jié)日講過(guò)得更開(kāi)心更愉快。
我期待著愛(ài)心節(jié)的到來(lái)!
愛(ài)心作文 篇4
4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級(jí)地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，我們學(xué)校組織了“情系災(zāi)區(qū)小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
下午，我們剛剛起床，就拿著自己的書(shū)本、文具和玩具到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買(mǎi)的書(shū)呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著劉校長(zhǎng)講話，講完后，捐款活動(dòng)就正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，我和孫、顏一起買(mǎi)了張禎原帶的公主曲別針，我買(mǎi)了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。
我還跑到三年級(jí)哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級(jí)三班的小櫻桃》這本書(shū)，便問(wèn)姐姐：“這本書(shū)多少元錢(qián)？”姐姐回答：“8元錢(qián)”我想太貴了，就開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“便宜點(diǎn)唄！”在一旁的哥哥說(shuō)：“5元錢(qián)”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢(qián)，哈哈！我還有兩個(gè)五元，終于湊成15元。
接著，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國(guó)兒童文學(xué)100首》這兩本書(shū)，我還買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵粉紅粉紅的，可愛(ài)極了！
轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的.張禎原不停地吆喝著：“買(mǎi)一贈(zèng)一，快來(lái)瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學(xué)，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。很快我們班擺放的玩具和書(shū)都賣(mài)得差不多了，該整隊(duì)回班了，媽媽把剩下的書(shū)捆成一捆，一堆一元，我們班經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺(tái)把我們班的錢(qián)小心翼翼地放入捐款箱里，聽(tīng)薛老師講我們班的捐款是二年級(jí)的第二名。
我希望我們捐的錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友買(mǎi)書(shū)本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂(lè)和關(guān)懷。
愛(ài)心作文 篇5
這是一堂閱讀欣賞課，我聽(tīng)了一篇作文，只是一個(gè)很平常的同學(xué)寫(xiě)的。但我想，在我心里那作文并不平常。那篇文章叫《撿起我們的愛(ài)心》。它寫(xiě)了一個(gè)平時(shí)隨處可見(jiàn)的故事，他把愛(ài)心施舍給了一個(gè)“可憐人”，而那個(gè)人卻在無(wú)意間被剝?nèi)窝b，露出了他真實(shí)的面貌……他寫(xiě)道：“我寧愿蒙上我的眼睛，也不愿知道他踐踏了我的愛(ài)心；我寧愿捂住我的耳朵，也不愿聽(tīng)到他用丑惡玷污善良的聲音�！�
他的文章雖然的確不平常，可不代表我贊成他的觀點(diǎn)。
就如小時(shí)候，我看漫畫(huà)《三毛流浪記》，三毛雖已無(wú)奈地到處要飯，而他一看見(jiàn)自己旁邊更慘的人，不禁把自己的那點(diǎn)錢(qián)也給了那人。我并不想說(shuō)這事的.結(jié)果，但故事畢竟有結(jié)局，三毛被騙了。可是，后來(lái)呢，他卻繼續(xù)善良著……
也像前不久，我在一本雜志上看到過(guò)的一篇短小的文章，是說(shuō)一個(gè)乞丐，在炎熱的夏天，自己只擁有一米的蔽陰處，可卻收留了另一個(gè)乞丐，讓他與自己一同分享一米的涼意……
當(dāng)我們被騙時(shí)，那種感覺(jué)是難受的�？善鋵�(shí)我們并沒(méi)有做什么。我們只是彎了彎腰，丟下了一塊裝在自己身上都會(huì)覺(jué)得沉重的硬幣。也許，我這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。我總想，比起三毛與乞丐，我們施舍的東西確實(shí)微不足道。因?yàn)�，我們并沒(méi)有與他們處在同一種環(huán)境中，并不是給了別人就掏窮了自己。所以，彼此間對(duì)物質(zhì)與需求的衡量是不一樣的。也許，乞丐付出的雖然不過(guò)是一陣陰涼，卻超過(guò)我們的施舍。那經(jīng)歷會(huì)使我們懂得更多。我們?nèi)妓坪跏沁@些苦難生活的局外人，按常理來(lái)說(shuō)，我們并不在乎一次“欺騙”，也許那并不叫作“欺騙”。
我想，我們想要蒙上自己的眼睛，捂住自己的耳朵，是為了不聞不問(wèn)那所謂的“欺騙”。不！我們應(yīng)該昂起頭，傳遞愛(ài)心、傳遞真誠(chéng)；因?yàn)樵谶@世上，還有更多的人，施舍出比我們給的還更重要的東西。我們看似這些苦難的局外人，可我們并不該成為愛(ài)心的局外人。
作文評(píng)點(diǎn)：小女孩有大慈悲，這是本文給人的最大感受。開(kāi)頭樹(shù)靶子，并不劍拔弩張，而是拈花微笑。論證中引證的方法特別突出，而且一分為二，并不強(qiáng)加于人；再加上對(duì)比論證的方法，使自己的觀點(diǎn)得到堅(jiān)實(shí)的支撐。
愛(ài)心作文 篇6
生活中的愛(ài)心
周末，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的.。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂(lè)的！
愛(ài)心作文 篇7
春節(jié)前夕的一天，街上行人川流不息，愛(ài)心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢(qián)。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來(lái)到了銀行存款的柜臺(tái)前，媽媽按照排隊(duì)的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢(qián)遞給了銀行柜臺(tái)里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢(qián)放入點(diǎn)鈔機(jī)里點(diǎn)數(shù)，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤(pán)，然后把存折插入了打印機(jī)，存錢(qián)的數(shù)目就印在了存折上。媽媽存錢(qián)時(shí)，我和爸爸閑著沒(méi)事，到處走來(lái)走去，忽然，墻上掛著的一個(gè)透明的`小箱子把我吸引了過(guò)去，上面寫(xiě)著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個(gè)小女孩的彩色照片，她是一個(gè) 失學(xué)兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學(xué)��！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門(mén)時(shí)媽媽給我的五角錢(qián)零花錢(qián)投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現(xiàn)在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒(méi)錢(qián)上學(xué)呢？我想只要是來(lái)存錢(qián)的人都捐一點(diǎn)錢(qián)，她是可以上學(xué)的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個(gè)小箱子，可以提醒告訴那些來(lái)存錢(qián)的人，都給失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧！
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