精選愛(ài)心作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
六一節(jié)到了，我們來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師們正在布置教室，要五元干什么呢？原來(lái)我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)。老師先把第一第二大組的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用來(lái)放商品，并把商品分為一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各個(gè)區(qū)，商品琳瑯滿目。我們舉行了一個(gè)小小的典禮，并宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了。
剛剛開(kāi)始，就有一群人迫不及待地?fù)砹诉M(jìn)來(lái)，精心挑選著自己所需要的東西，我也來(lái)到商品區(qū)選著自己喜歡的物品。只見(jiàn)物品不多了，我便走出教室，來(lái)到其他班逛了起來(lái)。路過(guò)四零一班時(shí)，只聽(tīng)他們大聲叫道：“快來(lái)買，快來(lái)買，買一樣?xùn)|西送一元，買兩樣?xùn)|西送二元，依次類推，快來(lái)買�！蔽野阉麄冋f(shuō)的話當(dāng)真了，便去買了一支鋼筆，可他們一分都不給。唉，原來(lái)他們?cè)谖櫩桶 ?/p>
買好了東西，我回到教室，只見(jiàn)服務(wù)員在門口一邊拍玩具手，一邊大聲叫道：“機(jī)不可失，失不再來(lái)，快來(lái)買，快來(lái)買，我們這兒還有最后一波東西。”這時(shí)，有兩個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們這還有東西？”服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭。她們兩個(gè)走了進(jìn)去，一個(gè)大姐姐拿起一支可擦的筆問(wèn)：“這個(gè)多少錢？”“三元錢”服務(wù)員回答道。“我買，”那個(gè)大姐姐一邊掏錢，一邊說(shuō)。付好錢，她就和另一個(gè)大姐姐邊說(shuō)邊笑的離開(kāi)了。
這些錢一共有一萬(wàn)四千元，是捐給西藏一所小學(xué)里六零三班的，能讓他們干很多事。
愛(ài)心作文 篇2
今天，我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里，奔走生活；在明亮的教室里，學(xué)習(xí)知識(shí)；忙碌的我們穿梭于多彩的世界，體味著的百味人生。
今天，在貧困山區(qū)里，那些失去雙親、命運(yùn)坎坷的孩子們，觸動(dòng)了多少人的憐憫之心？那些遭遇天災(zāi)、生活艱辛的孩子們，未來(lái)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，僅是光明與黑暗的一線之隔嗎？能否順利地躲過(guò)可怕的黑暗，迎著生命的曙光往前邁進(jìn)？大部分的孩子，雙親健在，但為了改善生活，奔走于各大中小城市，做著苦力，只為了那丁點(diǎn)兒工錢。孩子——?jiǎng)t成了留守兒童，或寄養(yǎng)同樣貧困的親戚家，或由年邁的老人帶著……太多太多的因素……自然的無(wú)情和人間的冷漠，令“生存”成為他們的最為迫切的生理需求，而“上學(xué)讀書”則是他們遙不可及的奢望。
親愛(ài)的朋友們，我們當(dāng)中，有新世紀(jì)的.學(xué)生，有奔走于各工作層的骨干，有處于社會(huì)各不同地位的精英，但我們都一樣——是有愛(ài)心的人。那些貧困的孩子們，他們需要我們的愛(ài)、我們的關(guān)懷。為了讓因貧困而不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生，完成他們的學(xué)業(yè)。我們與其坐言不如啟航行動(dòng)——把充滿希望的愛(ài)心付諸郵輪開(kāi)向前方，帶著孩子們的希望，帶著我們的愛(ài)心，堅(jiān)毅、勇敢地?fù)P起風(fēng)帆吧。朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，一起踏上這充滿愛(ài)心之旅，付出我們的點(diǎn)滴之愛(ài)，卻匯成大海，讓愛(ài)的郵輪在浩瀚的愛(ài)海上暢游！讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
親愛(ài)的朋友們，大自然的無(wú)情我們無(wú)法控制，但是我們卻能控制自己的言行，發(fā)揮自己的余熱。不要瞻前顧后，讓我們的愛(ài)盡情燃燒，發(fā)出那比太陽(yáng)還耀眼的光芒！點(diǎn)滴的希望，會(huì)像陽(yáng)光那般溫暖——讓困境中的孩子帶著健康的笑臉去感受，去成長(zhǎng)。
同在旅途上：愿真愛(ài)永在、生命同歌！讓我們攜手互助，同在一片藍(lán)天下快樂(lè)地傳播著希望的種子！
愛(ài)心作文 篇3
今天，是我們?cè)俅潍I(xiàn)出愛(ài)的時(shí)候了，但這一次不同了。我們用買的錢捐了。
中午，我看到孩子們有序地排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。其他班陸續(xù)到了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，安靜的操場(chǎng)突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各種各樣的書，操場(chǎng)變成了百貨商店。時(shí)光流逝，我卻依然空虛。所有人？有自己的東西。我聽(tīng)到“不要錯(cuò)過(guò)路過(guò)！”于是我擠進(jìn)去，看到了一個(gè)全新的子彈做的坦克。我立刻就被迷住了，問(wèn)：“這個(gè)東西多少錢？”那人說(shuō)：“真的很抱歉，我們剛剛被預(yù)定了�！蔽也坏貌唤^望地離開(kāi)。突然，我看到了一個(gè)精致漂亮的存錢罐。我想：“我剛才不想要存錢罐，現(xiàn)在有了。真的很容易得到全部！”我二話沒(méi)說(shuō)就賣了，摸了一遍又一遍。我又賣了一張地圖的拼圖。
這個(gè)活動(dòng)真是一舉兩得！
愛(ài)心作文 篇4
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”……愛(ài)心是人們的良知，人間只要有愛(ài)心，就像歌里唱的世界將變成美好的人間。
那天我去姑姑家，我在路上等公交車，不一會(huì)來(lái)了一輛公交車，我急忙上去，做了下來(lái)，過(guò)了一站，有一個(gè)年邁的老奶奶，艱難的走上來(lái)，一個(gè)清脆又響亮的聲音，說(shuō)：“老奶奶，您坐這里吧”！我回頭一看是一個(gè)6~7歲的小女孩，正向那個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶坐在了座位上，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心里感到十分慚愧，我想：“那么小的女孩就能給老奶奶讓位，為什么我就不能，我心里感到很慚愧。
我記得我8歲那年，媽媽帶我去姥姥家，我們做的是5路公交車，車上有以個(gè)很漂亮的女孩子，穿的，戴的都很洋氣，還有一個(gè)穿的很樸素的一個(gè)女孩，拿著一籃子雞蛋，一不小心踩著那個(gè)女孩的腳了，“哎喲”。那個(gè)洋氣的女孩大聲的叫。那個(gè)女孩急忙說(shuō)：“對(duì)不起”沒(méi)傷著你吧，我不是故意，對(duì)不起”。你沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！鄉(xiāng)巴老。那個(gè)洋氣大聲的吼到，并把那個(gè)女孩拎的雞蛋扒反了，雞蛋不管要了。那個(gè)女孩傷心的在地上哭�？赡莻�(gè)洋氣的女孩卻在一旁笑，哎……可真是里不公氣死旁人��！坐在車上的人急忙把那個(gè)樸素的女孩扶起來(lái)，坐在座位上，車上的乘客都亂說(shuō)那個(gè)洋氣女孩的不是，可那個(gè)樸素的女孩卻爭(zhēng)著說(shuō)：“不怪那個(gè)女孩，都是我不好�！笨赡莻�(gè)洋氣女孩一點(diǎn)也不吧知道羞恥，還在一旁笑。即使是那個(gè)女孩先踩著她的，但她也吧是故意的，何況她都已經(jīng)道歉了，那個(gè)洋氣女孩就不應(yīng)該這樣做。我在想:“如果世界上多一些像那個(gè)樸素的女孩一樣的人，那世界該多美好啊”！
我多么希望，人世間到處從滿愛(ài)心該多好啊，我忠心的希望，我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)……
愛(ài)心作文 篇5
愛(ài)心，無(wú)處不在。不論在學(xué)校，還是在家里，都洋溢著愛(ài)心的氣息，那么愛(ài)心在哪兒呢？
記得一天下午放學(xué)，和往常一樣，我興奮地奔向校門口，尋找媽媽的車。可是，今天臨時(shí)有狀況，媽媽沒(méi)來(lái)！我用電話手表打電話給媽媽，媽媽讓我在校門口等外婆。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，外婆還是沒(méi)有來(lái)，可是月亮姐姐已經(jīng)淘氣地探出了頭。
天色漸漸暗下來(lái)了，我越來(lái)越害怕。外婆怎么還沒(méi)來(lái)呀？媽媽今天和同學(xué)出去吃飯，不知道什么時(shí)候回來(lái)？于是，我決定打一個(gè)電話給外婆……“您好，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥�！贝虿煌ǎ∥业暮ε掠衷谛闹行纬闪艘欢聣�。我小聲啜泣著，因?yàn)椴恢阑丶业穆吩趺醋�。可是，哭是解決不了問(wèn)題的，有什么用呢？終于我鼓起了勇氣，向我的膽量發(fā)起了挑戰(zhàn)。結(jié)果嘛，顯而易見(jiàn)，我走錯(cuò)方向了。當(dāng)我走到皮服城，看著滿街的燈火，看著擁堵的道路，我發(fā)現(xiàn)自己迷路了！即使這樣，我的臉上也假裝帶有淡定的神情。我淡定，是為了讓我鼓起勇氣，不要害怕。我向前走著，走著，覺(jué)得自己已經(jīng)離家不遠(yuǎn)了。我找到了好運(yùn)發(fā)超市，便停了下來(lái)，因?yàn)槲也恢劳倪呑吡恕?/p>
正在我望著熙攘的人群苦惱時(shí)，一個(gè)騎著三輪車的爺爺說(shuō)：“哎！你怎么在這兒��？”我仔細(xì)一看，咦？這不是每次在外婆有事的時(shí)候幫我?guī)У綄W(xué)校的爺爺嗎？“孩子啊，要我?guī)慊丶覇幔俊薄芭�！太謝謝您了！可是，我沒(méi)有錢啊！”“沒(méi)事，回家再給吧�！蔽铱粗鵂敔�，那眼神笑瞇瞇地望著我，��！就像媽媽的眼睛，那水晶般的寶石……
在爺爺?shù)膸椭�，我安全回到了家。等我想起�?lái)付錢時(shí)，爺爺已經(jīng)走了。待下次我再坐爺爺?shù)能嚂r(shí)，爺爺也同以前一樣，笑瞇瞇地把我送到學(xué)校。
愛(ài)心，存在于我們身邊。只要有愛(ài)心，世界將充滿溫暖。讓我們多一份愛(ài)心吧！
愛(ài)心作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！薄稅�(ài)的奉獻(xiàn)》中這句歌詞時(shí)常在我的耳畔回蕩，每每聽(tīng)著這熟悉的旋律，我總是心潮澎湃。
我生活在一個(gè)貧苦的家庭里。從我懂事起，我的媽媽就是拄著拐杖走路，她只能在家里做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。更糟的是，爸爸生了一場(chǎng)大病，再也干不了重活了，家里還欠了很多的債。已經(jīng)到了上學(xué)年齡的我，只能在家門口癡癡地看著遠(yuǎn)方的學(xué)校，默默地靜聽(tīng)著校園里的讀書聲、喧鬧聲。有時(shí)，我會(huì)想一些呆頭呆腦的問(wèn)題，老纏著爸爸、媽媽問(wèn)這問(wèn)那；有時(shí)，我在哥哥的書包里亂翻，拿到筆便亂涂亂畫，看到圖案就瞎編故事，還捧起書本“咿咿呀呀”地念；有時(shí)，我跟在哥哥的身后來(lái)到學(xué)校門口，羨慕地看著、徘徊著。我是多么盼望去上學(xué)，我想學(xué)知識(shí)，想結(jié)交更多的伙伴。好幾次，我做夢(mèng)都在說(shuō)著“我要上學(xué)”。爸爸咬咬牙對(duì)我說(shuō)：“爸明天送你上學(xué)校�！苯K于，我高高興興地背上了書包；終于，我怯生生地走進(jìn)了校園；終于，我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭。
可是，幸福時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。爸爸的病情復(fù)發(fā)，我和哥哥面臨著失學(xué)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天，我摸著陪伴了我三年多的書包，看著自己用心完成的作業(yè)，我的眼眶濕潤(rùn)了，爸爸、媽媽、哥哥也都沉默不語(yǔ)。那天下午，我的好朋友急匆匆地來(lái)我家找我，對(duì)我說(shuō)：“曉慧，老師叫你趕緊去報(bào)名�！薄皥�(bào)名？我家沒(méi)錢供我讀書了�！蔽业偷偷卣f(shuō)道。“老師已經(jīng)知道你們家的情況了，說(shuō)是學(xué)校為你免了學(xué)費(fèi)。她現(xiàn)在忙著給同學(xué)們報(bào)名，特意讓我來(lái)通知你。走，跟我去學(xué)校！”說(shuō)完，她拉起我的手就往學(xué)校跑。
從那以后的每一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師總是提早通知我去報(bào)名。每次領(lǐng)到新書時(shí)，我的心總是暖洋洋的。我幸福地享受著集體的愛(ài)，我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。愛(ài)心為我鋪起了求學(xué)的道路，我會(huì)在生活的困境中，憑著頑強(qiáng)向上的進(jìn)取之心而努力拼搏，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，早日回報(bào)社會(huì)。
愛(ài)心作文 篇7
一次，我去縣城海安參加英語(yǔ)考級(jí)，到了中午吃飯的時(shí)候，王老師提了一大袋盒飯過(guò)來(lái)，同學(xué)們蜂擁而來(lái)，將王老師團(tuán)團(tuán)圍住。
我迫不及待的打開(kāi)飯盒，一股香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)飯盒里盛滿了美味可口、數(shù)量充足的飯菜，有燒大排、炒卜頁(yè)、炒茶干……，讓人垂涎欲滴。真是不看不知道，一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)，可沒(méi)吃到一半，我就覺(jué)得肚子飽了�？粗肜锏娘埐�，我又舍不得白白浪費(fèi)，于是站著休息了一會(huì)兒，然后我又一小口一小口地吃起來(lái)，吃著吃著，肚子開(kāi)始撐不住了，飯菜在嘴里轉(zhuǎn)悠，實(shí)在難以下肚。
看見(jiàn)其他同學(xué)將吃剩的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉了，我也開(kāi)始猶豫起來(lái)。我想：“還是不吃吧！別人都倒掉了，我只浪費(fèi)這一次，以后不浪費(fèi)就行了”，但我轉(zhuǎn)念一想：“不行，如果人人都這么想，今天我倒一點(diǎn)，明天他倒一點(diǎn)，那么全國(guó)那么多人該浪費(fèi)多少糧食啊！”現(xiàn)在我國(guó)糧食已經(jīng)很緊張，有些貧困地區(qū)的孩子吃不飽，穿不暖，看見(jiàn)我們亂倒飯菜，一定會(huì)心疼的。對(duì)，不能倒，不能浪費(fèi)一粒米，一口菜，我一定把飯菜全部吃光。
我越想心里越明白，節(jié)約糧食從我做起，從小事做起，于是我又一次吃起飯來(lái)，此時(shí)吃一口比做一道奧數(shù)題還難。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃好了，只剩下我一個(gè)人還在吃，有的同學(xué)笑話我傻吃，有的勸我不要再吃了，可我不聞不問(wèn)，只是一個(gè)勁的吃，我越吃越來(lái)勁，最后終于吃完了，我興奮得大喊大叫：“我吃完了，我吃完了�！�
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