關(guān)于愛心作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
前天,我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞:十二年前,一對(duì)中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童,兩位好心人收留了她,幫她取名宗國怡。經(jīng)過十二年精心養(yǎng)育,如今,那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了,家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來源,小國怡的學(xué)費(fèi)成了問題,她面臨著失學(xué)。新聞一播出,她的遭遇在社會(huì)上激起了巨大的反響,人們紛紛捐款捐物資助她。于是,我和戈文也在家長的帶領(lǐng)下,驅(qū)車來到了查詢到的地址:龍山鎮(zhèn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一間低矮破舊,搖搖欲墜的小屋,在周圍林立的座座整齊的農(nóng)居中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小國怡的家。門前的空地上,有位頭發(fā)花白、穿著補(bǔ)丁的老爺爺,拘摟著腰,非常吃力地在掃木塊?吹轿覀兊牡絹,爺爺喜出望外,熱情地招呼著:“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,連一個(gè)窗子都沒有,一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動(dòng)起來,露出了絲絲光亮,我看見家里只有一個(gè)房間,只擺放著一張壞桌子,兩張板凳,更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈,他們連電燈也用不起啊,一個(gè)木架子上放著幾本書,墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是國怡的書桌,她就是在簡陋的條件下刻苦學(xué)習(xí),時(shí)刻銘記著自己的理想。聽爺爺說,國怡的成績可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊,國怡回來了,”只見門口站著一個(gè)小女孩,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著一件肥大的黃外套,整個(gè)人更顯得瘦削,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)比我大一歲的女孩,竟然比我矮一頭?吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢,交到國怡的手中,她似乎有些害羞,低著頭,嘴里不住地念叨著:“謝謝!謝謝!……”
在國怡一家的千恩萬謝中我們離開了,但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。
愛心作文 篇2
愛心像冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了冬天的寒冷;愛心像傷心時(shí)的一聲安慰,帶來了幸福和快樂;愛心像迷路時(shí)的一盞明燈,幫你照亮了前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)陽光燦爛的上午,我手里拿著一塊餅干,走在回家的路上。忽然我看見有一只瘦小的流浪狗。因?yàn)槲蚁矚g狗,不管是什么品種,所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前,那只狗抬起頭望著我,又看了看那塊餅干。只見那只狗叼起餅干,津津有味地吃起來了。我看了看那只狗,就走了。
我走到我們家門口,我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我,我上了樓,那只狗還跟著我。我暗暗地想到:如果我趕走這只狗,它就會(huì)無家可歸的,但是我收養(yǎng)它,我媽媽一定會(huì)反對(duì)的。我很糾結(jié),但我還是收養(yǎng)了它。我先走進(jìn)廚房,看看桌上有什么菜,可是桌上什么也沒有。我忽然想到:媽媽就要回來了,她說今天要做紅燒牛排的,我就可以借此機(jī)會(huì)來喂小狗。我先將小狗藏進(jìn)了我的房間,我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來。
媽媽終于回來了,不一會(huì)兒就開飯了。我先將飯菜盛進(jìn)碗里,然后將飯菜端進(jìn)了房間。媽媽覺得奇怪了,于是她就跟進(jìn)了我的房間,她站在門口,我一個(gè)轉(zhuǎn)眼看見了媽媽,媽媽走了過來,說:“哪里來的狗?”“什么……什么狗。 蔽也恢涝撛趺疵鎸(duì)媽媽。最后,我坦白了。媽媽看見了那只狗,說:“這么可愛的狗,你怎么不告訴我呢!”媽媽見了這只狗,像見到了朋友一樣,還給它用紙箱做了一個(gè)窩。從此,這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。
其實(shí),每個(gè)人都有愛心,不管是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)植物。所以,讓我們用愛心來溫暖世界吧!
愛心作文 篇3
道德是我們每個(gè)公民應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),只有用愛去關(guān)懷,用心去體會(huì),用思想去理解,用行動(dòng)來證實(shí),才能證得了解道德的含義。
道德其實(shí)就存在于我們的`生活之中,存在于許多平平常常的小事之中,這就需要我們用會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去將他們發(fā)掘出來,感受他們的美好于純潔,體會(huì)其中蘊(yùn)含的愛心。
我曾經(jīng)看到過這樣一則廣告:講述的是一個(gè)易拉罐被扔在地上,坐在易拉罐上方位子上的人,一腳就把它踢開了,踢到另一個(gè)人的腳旁,而那個(gè)人又把易拉罐踢開了,嘴里還說著:“又不是我的,我為什么要撿!”那個(gè)被踢開的經(jīng)過幾次輪回之后,一個(gè)仿佛十七八歲的女孩,把易拉罐撿了起來放進(jìn)了垃圾桶里。其實(shí)這就是道德。在這件舉手之勞的小事中,就充分表現(xiàn)了他們是否我愛心。這則廣告是我產(chǎn)生了很多疑問:為什么那些將易拉罐踢開的人連彎彎腰的小動(dòng)作也懶得做?難道他們不知道這樣做是保護(hù)環(huán)境嗎?不,他們不是不知道,而是因?yàn)樗麄儧]有愛心,沒有環(huán)保意識(shí);不知道這彎彎腰的小動(dòng)作,雖然不是什么大事情,但也可以體現(xiàn)了他們的愛心,而那個(gè)小女孩卻做得很好。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將會(huì)變得個(gè)美好”這句話的意思是要我們做一個(gè)有愛心的人,道德中的愛心又何嘗不是這樣呢?做一些力所能及的小事,關(guān)懷一下身邊需要幫助的人,這不是道德嗎?體會(huì)道德,會(huì)讓我們?cè)谌松缆飞细油槪魂P(guān)懷道德,會(huì)上我們充滿愛心;思考道德,會(huì)讓我們懂得做好事的快樂。這一切的一切都需要我們這一帶去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,去創(chuàng)造它,生活才會(huì)變得更加美好,更加精彩。
為了城市更加美好,為了生活更加精彩,為了自己充滿愛心,讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
愛心作文 篇4
在七八月份,洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林,卷走了連接兩岸的橋,又淹沒了許多房屋。
這場洪水帶來了一場災(zāi)難:兩岸的居民不能互相串門,又不能互相送禮。最要命的是:只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了,就只有兩條路:一條路是等死,一條路是康復(fù)。
洪水過后,爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延,好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快,暫時(shí)沒有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來越多,死亡的動(dòng)物的數(shù)量簡直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然,它想起了住在西岸的長頸鹿。況且,它還是自己的朋友。大象國王馬上打電話給長頸鹿。在電話中,大象國王問長頸鹿要怎么辦。長頸鹿說讓自己和大象搭成一座橋,讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床。大象接受了長頸鹿的建議,馬上到河邊和長頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過這座橋時(shí),臉上也有了燦爛的笑容
愛心作文 篇5
今天早上跳完繩,吉吉說想吃小籠包,一家三口前往同心樓就餐,吃完出來在門口我們看到司空見慣的一幕:一個(gè)拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。
不知從何時(shí)起,人們已不再同情乞丐,那是因?yàn)椴簧偃硕加杏龅阶约旱膼坌谋蝗死、被人騙取錢財(cái)?shù)慕?jīng)歷,像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例,已然將乞丐與騙子聯(lián)系在了一起,造就了信任危機(jī)。
信任危機(jī)固然存在,但對(duì)孩子的愛心教育依然不能丟。今早見到此景后,我還是彎下腰來問吉吉:你覺得這個(gè)乞丐可憐嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,我再問:那你看,我們要不要給他點(diǎn)錢?他又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我拿出錢來,讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒想到據(jù)然會(huì)有人未經(jīng)他乞討竟會(huì)主動(dòng)給錢,他激動(dòng)地轉(zhuǎn)過來對(duì)吉吉說著祝福的話,呵呵;貋淼穆飞希腋f了些諸如:我們要幫助有困難的人;我們要關(guān)心貧困的人;小朋友要有愛心等等引導(dǎo)性的話。
如今的孩子都是家里的唯一、愛的中心、愛的焦點(diǎn),孩子們自小被萬般寵愛、千般呵護(hù)著,對(duì)于愛心都有所欠缺,而愛心是一個(gè)慢慢培養(yǎng)的過程,我希望我們家長從點(diǎn)滴的小事做起,去影響孩子,培養(yǎng)孩子的愛心,這對(duì)孩子的一生意義深遠(yuǎn)。
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