一份愛(ài)心作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一份愛(ài)心作文，歡迎閱讀與收藏。
一份愛(ài)心作文1
今天，我們剛上完自然課，便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課，是什么讓同學(xué)這么興奮？是體育課，還是信息課？都不對(duì)，其實(shí)是義賣(mài)活動(dòng)！
老師走進(jìn)教室，喊了一聲“排隊(duì)！”我們立即排成隊(duì)，跟著老師走向了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上已有許多班級(jí)，同學(xué)們都挺著身子，等待著活動(dòng)開(kāi)始。圍著四周的是各班的義賣(mài)場(chǎng)所。老師喊了一聲“開(kāi)始！”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個(gè)義賣(mài)場(chǎng)所。我奔向三（3）班義賣(mài)臺(tái)，只見(jiàn)有許多好玩的東西在上面，有“軍用越野車(chē)”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車(chē)”的標(biāo)簽，我立即掏出2元錢(qián)給“營(yíng)業(yè)員”，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“拿好哦！”我又走向五（7）班義賣(mài)場(chǎng)所，我看中了一個(gè)“魔法師”，于是就掏出5元錢(qián)，（7）班的“營(yíng)業(yè)員”立即找給我4元錢(qián)，還幽默的說(shuō)：“慢走哦！我又跑向我們班營(yíng)業(yè)臺(tái)，看中了一輛”吉普車(chē)“于是掏出5元錢(qián)付給我們班的”小營(yíng)業(yè)員“王立昊，王立昊拿出4元錢(qián)遞給我，并且禮貌地說(shuō)了聲：”再見(jiàn)！“45分鐘過(guò)去了，我們回到了教室，在這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)中，”營(yíng)業(yè)員“對(duì)顧客有禮貌，就如同我遇見(jiàn)的那3個(gè)。還有同學(xué)們積極捐錢(qián)，一些同學(xué)雖然沒(méi)買(mǎi)到東西，可還是熱心地捐了錢(qián)。一分錢(qián)就是一份愛(ài)心，大家的愛(ài)心都匯集起來(lái)，我們的世界才會(huì)更美好。
這次義賣(mài)活動(dòng)十分有意義，它使同學(xué)們懂得了這個(gè)世界需要我們的熱情，并期待我們生活的每個(gè)角落都充滿愛(ài)，讓愛(ài)填滿世界。
一份愛(ài)心作文2
三年級(jí)時(shí)的一次社區(qū)公益活動(dòng)，讓我明白了奉獻(xiàn)也是快樂(lè)的。
那天一大早，我就到了集合地點(diǎn)，老師教了我們清潔技巧后，就開(kāi)始給我們分工：“拿到掃把的小朋友掃地，拿到水桶和拖把的小朋友拖地，剩下的小朋友擦健身器材�！�
大家熱火朝天地干了起來(lái)。我負(fù)責(zé)擦健身器材。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，十分鐘就能搞定了！但很快，我就發(fā)覺(jué)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。健身器材的構(gòu)造比較復(fù)雜，擦起來(lái)特別麻煩。我先把好擦的地方擦完，然后再處理那些邊邊角角。太陽(yáng)像個(gè)大火球，曬得我豆大的汗珠直往下滾，抹布上的水也很快被曬干了。
我只好不停地跑到水桶邊去把抹布弄濕，一次、兩次、三次……沒(méi)有想到，健身器材上的污垢很多，尤其是接縫處，被濕抹布一擦，很容易留下泥印。我想：如果不把它們擦拭干凈，一定會(huì)影響來(lái)鍛煉身體的人們的心情。于是，我顧不上額頭的汗水，細(xì)心地攥住抹布的兩頭，來(lái)回扯動(dòng)，這招還真靈，污垢很容易被擦去。我擦了一遍又一遍，直到它變得閃閃發(fā)亮。擦完了一個(gè)，我又去擦另一個(gè)，一口氣，把一排健身器材都擦得干干凈凈。
看著經(jīng)我擦拭的健身器材在陽(yáng)光下耀眼的樣子，我抹了一把臉上的汗水，開(kāi)心地笑了。此時(shí)此刻，我不僅品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，還感覺(jué)特別幸福。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“現(xiàn)在，你們可以自豪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，小區(qū)是我清潔的！”
一次看似平常的公益活動(dòng)，讓我明白了“人人為我，我為人人”的道理。奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，收獲無(wú)限快樂(lè)！
一份愛(ài)心作文3
一天大早，兔奶奶就特別難受，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)了，兔媽媽見(jiàn)了連忙到廚房做了自己最拿手，最可口的飯菜，匆匆忙忙來(lái)到兔奶奶的身邊，給奶奶吃，奶奶搖搖頭，搖搖手說(shuō)：“不用了，謝謝你為我這些可口的飯菜，可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有�！闭f(shuō)著就皺起了眉頭�？粗棠屉y受的樣子，兔媽媽問(wèn)：“您最想吃什么呢？”“我呀，想吃種在園里的葡萄�！蓖媚棠陶f(shuō)起話來(lái)都無(wú)精打采了�！靶�！我讓孩子們到園子里摘一些葡萄來(lái)�！蓖脣寢屒辶饲迳ぷ樱辛似饋�(lái)：“聰聰，樂(lè)樂(lè)，快到園子里摘一些葡萄來(lái)，奶奶生病了，想吃葡萄�！甭斅敽蜆�(lè)樂(lè)聽(tīng)了馬上放下手中的筷子，一蹦一跳飛快地跑到了葡萄園。到了葡萄園，望著那葡萄掛在高高的架子上，姐妹兩發(fā)愁了，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“那么高的架子，就算我們跳得再高，也夠不著啊�！甭斅旍`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的主意，這你可想不出來(lái)，姐妹兩以蹺蹺板的形式來(lái)解決了這個(gè)難題。
他們齊心協(xié)力搬來(lái)一塊大石頭，再分頭去找來(lái)一塊木板。他們一翹一翹，不一會(huì)兒籃子就裝得滿滿的了。他們提著滿滿的籃子，心想：“我們提著一大籃的葡萄回家，奶奶就能吃到酸酸甜甜的葡萄了，病自然就會(huì)好得更快了�！焙鋈唬恢恍▲B(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你們真聰明能想出這個(gè)辦法來(lái)，你們的聰明這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。干脆以后都叫你們聰明兔和伶俐兔吧�！彼麄兏吲d極了。
這時(shí)，他們覺(jué)得天仿佛格外來(lái)；陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
一份愛(ài)心作文4
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上面寫(xiě)著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窜?chē)啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻(xiàn)血車(chē)，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)乙惨カI(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽(tīng)了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻(xiàn)血的經(jīng)過(guò)。文章語(yǔ)言不夠豐富，錯(cuò)別字較多，如“我坎鎧的說(shuō)道”，表達(dá)不準(zhǔn)確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
一份愛(ài)心作文5
我記得在我七歲的時(shí)候，我養(yǎng)過(guò)一只小貓。它的名字是我給它取的，叫“小黑”。
它沒(méi)有主人，是一只流浪貓。它有一雙尖尖的耳朵，一雙“玻璃球”眼睛，一身毛茸茸的黑毛，真可愛(ài)！我養(yǎng)了它，每天有空的時(shí)候，我都會(huì)下樓找小黑玩。
我拿著一個(gè)毛線球，這樣，小黑就會(huì)聽(tīng)我的話。我把毛線球遞給它，它左手一抓，右手一抓，毛線球就滾了起來(lái)，它很快就跑過(guò)去追毛線球。當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有一次，我去找小黑玩，小黑看到我就一直喵喵喵地對(duì)著我叫，我想：“它應(yīng)該是餓了吧？”我便馬上回家拿了紅燒魚(yú)，它就啊嗚啊嗚地吃了起來(lái)，果然是餓了。
后來(lái)，我再去找小黑，但我并沒(méi)有看到它。只看到了黃色的貓、白色的貓……，但我要找的是小黑呀，它去哪里了？我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。于是，我趕緊跑上樓找媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)憧吹叫『诹藛�？”媽媽搖了搖頭，又問(wèn)我怎么啦？我說(shuō)小黑怎么找也找不到。媽媽安慰我說(shuō)：“小黑有可能被它的主人帶回家了�！蔽衣�(tīng)了傷心地回到房間埋頭哭了起來(lái)。
我曾幫助過(guò)一只流浪貓，這就是一份愛(ài)心。雖然我現(xiàn)在再也見(jiàn)不到它了。
一份愛(ài)心作文6
每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心，關(guān)心別人，快樂(lè)自己，我就有這樣的體會(huì)。
我們班的`夏良潔同學(xué)，是我的好朋友、是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她的父親不幸遭了車(chē)禍，治病花去了很多錢(qián)，現(xiàn)在仍然癱在床上，不能勞動(dòng)，所以家里很貧困。
我們班同學(xué)都很關(guān)心她，常常給她物質(zhì)上的幫助。當(dāng)然，我也不例外。
有一次我想：夏良潔她們家那么貧困，她的媽媽一定很少給她買(mǎi)衣服，我的衣服那么多，就送給她幾件吧！于是第二天，我拿了一些厚衣服，裝在一個(gè)袋子里。早自習(xí)，夏良潔來(lái)了，我就把東西往她座位上一放，然后趴在她耳邊小聲說(shuō)：“夏良潔，這是我送給你的衣服，你一定要收下，這是我的一點(diǎn)心意�！毕牧紳嵞弥路�，激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，她緊緊地握住我的手，眼中閃爍著淚花，我的內(nèi)心中也多了一份難以名狀的感動(dòng)。�。椭鷦e人，多么快樂(lè)呀！真像那首歌中唱到的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
以后，我要多幫助別人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
小作者敘述清楚，語(yǔ)言精煉，富有真情實(shí)感，寫(xiě)出了她幫助別人所得到的快樂(lè)。也寫(xiě)出了友愛(ài)給同學(xué)帶來(lái)的溫暖。
一份愛(ài)心作文7
放寒假了，爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我每天都要乘車(chē)去上課，奶奶每次出門(mén)時(shí)都要鄭重的告訴我，乘車(chē)要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車(chē)要有禮貌，見(jiàn)到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座，要樂(lè)于助人。
有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買(mǎi)了很多東西。我們交完款正要往外走，這時(shí)，有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門(mén)簾從外面走進(jìn)來(lái)，由于超市門(mén)口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪，地面有些積水，她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了，我看見(jiàn)后，趕緊沖了過(guò)去，扶著老奶奶站了起來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！彼脑捵屛腋械胶芴鹈郏拖駠L到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說(shuō)了這件事，她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了，她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人，就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開(kāi)心，我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的甜美。
一份愛(ài)心作文8
愛(ài)是微笑，愛(ài)是關(guān)懷，我曾經(jīng)受到過(guò)很多人的關(guān)愛(ài)，也曾為他人送去過(guò)愛(ài)心，但是，劉老師對(duì)我的愛(ài)讓我記憶深刻。
劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對(duì)我們的愛(ài)，有的時(shí)候，劉老師雖然生著病，仍然指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
那一天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫(xiě)作思路，寫(xiě)作提綱，還給了一些范圍，讓我們參考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起筆，劉老師似乎看出了我的無(wú)緒，還給我做了單獨(dú)指導(dǎo)。
老師都已經(jīng)讓同學(xué)發(fā)作文紙了，我仍然在努力思考，只理出了一點(diǎn)點(diǎn)思緒，最后想出了個(gè)我認(rèn)為合適的游戲，可是已有其他同學(xué)寫(xiě)了，我在課上只寫(xiě)了幾行。劉老師看到后，摸摸我的頭說(shuō)：“別著急，有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我�！�
回到家以后，我坐到書(shū)桌前，拿出作文，拿起筆，努力地構(gòu)思，可就是筆下空洞無(wú)物。過(guò)了一會(huì)，門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，我突然想到了用媽媽的手機(jī)發(fā)微信再請(qǐng)教下劉老師。我向劉老師說(shuō)了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫(xiě)作思路，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，劉老師不顧自己的身體，耐心地幫我打開(kāi)思路，幫我回憶做游戲的過(guò)程，點(diǎn)撥我寫(xiě)作技巧。終于，我的思路越來(lái)越清晰，有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。放下電話，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就完成了習(xí)作。
其實(shí)這只是劉老師日常工作中的一個(gè)縮影，她對(duì)我們的愛(ài)濃烈而熾熱，我一定要好好學(xué)學(xué)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)她對(duì)我們的那份愛(ài)心！
一份愛(ài)心作文9
“嘩——咣當(dāng)！咣——咣——嘩啦——”玉樹(shù)地震了，恐怖的地震，7.1級(jí)地震，自從這一次大地震以后，玉樹(shù)一片廢墟，本來(lái)就很窮，現(xiàn)在，所有活下來(lái)的人焦急地尋找親屬，帶著慘烈的哭聲尋找……這一切，都告訴了我們什么？
在這一次強(qiáng)震里，和上一次的汶川大地震有很大的不同，雖然是7.1級(jí)，可是嚴(yán)重的高原反應(yīng)使外地的消防隊(duì)員們無(wú)法救出同胞，只能派當(dāng)?shù)氐娜藖?lái)救援。我仔細(xì)地想過(guò)，如果是我，假如是玉樹(shù)的一名學(xué)生，我肯定會(huì)不知所措，在濃煙滾滾的學(xué)校里，又不知不覺(jué)地跑回教室……一個(gè)柔柔弱弱的女生，多半是逃不過(guò)災(zāi)難的，盡管中國(guó)有很多先進(jìn)的儀器，但是不能預(yù)測(cè)地震，要是有那樣先進(jìn)的儀器，還會(huì)有地震嗎？我們雖然不能到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者，可是我們可以用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，來(lái)幫助災(zāi)區(qū)，哪怕是很少很少的錢(qián)，也是一份愛(ài)心。捐錢(qián)、默哀、當(dāng)志愿者，這都是所有人能做到的。也有一些小朋友，拿著箱子在大街上募捐，這也是很好的表達(dá)方式。
讓我們一起祝福玉樹(shù)，祝福災(zāi)民，祝福受傷的人們?cè)缛湛祻?fù)，祝福玉樹(shù)的孩子有新學(xué)校吧！
一份愛(ài)心作文10
2008年5月12日下午2時(shí)28分，正當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，四川省文川縣發(fā)生的8級(jí)特大地震。頃刻間。汶川縣人民的家園被毀了，在學(xué)校上課的同學(xué)大都被圍困在了廢墟里，生死不明。
人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙知道四川省汶川縣發(fā)生了強(qiáng)烈大地震，人們都很關(guān)注，積極為災(zāi)區(qū)人們捐贈(zèng)救災(zāi)款物。
“一方有難，八方支援。”我們學(xué)校開(kāi)始捐款了。鄭老師走進(jìn)教室，神情凝重地對(duì)我們?cè)谡f(shuō)：“小朋友，我國(guó)的四川省汶川縣發(fā)生了特大地震災(zāi)害，那里的人們急需支援，讓我們伸出援助之手，捐助他們一下吧！”老師話音剛落，同學(xué)們就議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“我要捐27元。”還有的說(shuō)：“我要比你捐的更多�！�
中午，我回到家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，鄭老師說(shuō)要為四川災(zāi)區(qū)捐款······”爸爸說(shuō)：“那就捐200元吧。”說(shuō)著就要掏錢(qián)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不用你的錢(qián)了，我就用“大豬”里的錢(qián)吧�！蔽遗醭�"大豬"摸了一遍摸出了16元，在爸爸的再三要求下，我就又向爸爸要了10元。
下午，我們學(xué)校舉行了為災(zāi)區(qū)捐款的儀式，聽(tīng)著歌曲"只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間······”我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民正在堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，仿佛看到了全國(guó)各地的人們?cè)跒闉?zāi)區(qū)人民捐款的場(chǎng)面。雖然我只捐了那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，可是我的愿望是能讓災(zāi)區(qū)的孩子少流一滴淚，多看一本書(shū)。
一份愛(ài)心作文11
愛(ài)心無(wú)處不在，即使是看上去很平常的事情，都有可能給你留下美好的回憶。
因?yàn)槟棠套罱滞�，所以在一個(gè)星期六，我早早地起了床，叫上媽媽?zhuān)婺棠虨榧胰俗鲆活D愛(ài)心早餐。
首先，我和媽媽要去菜市場(chǎng)。我們買(mǎi)了一條魚(yú)、一顆白菜，還有一些小蔥、生姜。為了魚(yú)兒能夠盡快下肚，買(mǎi)完后，我倆飛奔回家。
接著，我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)燒水、切菜，而我負(fù)責(zé)洗菜，我熱乎乎的小手一伸到那冰涼的水盆里，一下子就覺(jué)得自己全身都被凍住了，緩了緩，才適應(yīng)。我心想：奶奶的手每天都泡在這么冰冷的水里，為我們做出可口的飯菜，是多么無(wú)私和勤勞啊。
我和媽媽開(kāi)始做飯了。媽媽往熱鍋里放了一些油，幫我把活蹦亂跳的魚(yú)放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我用鏟子把魚(yú)肉排列整齊，煎得兩面金黃后，媽媽再幫我將燒開(kāi)的水倒進(jìn)去，新鮮的魚(yú)湯就快要完成了。魚(yú)湯煮白后，我再把面條放進(jìn)去，待面條熟了，就可以出鍋啦。
最后，我把碗、筷子都擺在餐桌上，興奮地喊道：“開(kāi)飯啦！來(lái)吃我做的愛(ài)心早餐吧！”這時(shí)，爸爸從臥室走出來(lái)說(shuō)：“好香啊！”弟弟跟著說(shuō)：“好香！好香！”奶奶也聞聲走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孫子會(huì)做飯了？讓我來(lái)嘗一嘗�！彼龂L了一口后，對(duì)我豎起來(lái)了大拇指。我的心里如同開(kāi)了花一樣，燦爛無(wú)比。
有人說(shuō)，做飯時(shí)注入愛(ài)心，連飯菜都會(huì)變得好吃。一頓早餐，也是一份愛(ài)心，親情在餐桌上流淌，愛(ài)意在和諧中永恒！
一份愛(ài)心作文12
一個(gè)寒冷的冬日，我和媽媽一起騎車(chē)去玉淵潭超市買(mǎi)菜。騎到半路我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)胎沒(méi)氣了，于是我們就推車(chē)到了超市門(mén)口。
媽媽從超市辦公室借到了一個(gè)打氣筒，給我的車(chē)子打氣。也許是那個(gè)打氣筒不太好使，也許是媽媽不太會(huì)用，忙了半天也沒(méi)有打好。這時(shí)，旁邊正好有一位環(huán)衛(wèi)工伯伯在掃地，他看到了媽媽著急的樣子，就走了過(guò)來(lái)。他穿著厚厚的衣服，外面還套著一件橙色的馬甲，手上戴著手套，一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，一手拿著一個(gè)簸箕。
他操著濃重的東北口音對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)試試吧。”他邊說(shuō)邊摘下手套，接過(guò)打氣筒，彎下腰，調(diào)整了一下氣門(mén)芯，就開(kāi)始打氣。眼看著我的車(chē)胎就鼓起來(lái)了，我高興地直拍手。不一會(huì)兒，伯伯對(duì)媽媽說(shuō)，“打好了�！蔽液蛬寢屭s緊向伯伯道謝。伯伯呵呵一笑，說(shuō)："沒(méi)啥的，沒(méi)啥的！"然后把氣筒還給媽媽?zhuān)屠^續(xù)去掃地了。
我又可以騎車(chē)走天下了，我非常感謝那位伯伯，他的一份愛(ài)心帶給我很多快樂(lè)。我也要像那位伯伯一樣，做個(gè)愛(ài)心天使，在能幫助別人的時(shí)候去幫助別人。
一份愛(ài)心作文13
在學(xué)校的每一天，都能看到老師們忙碌的身影，而讓我最難以忘懷的，還是那次語(yǔ)文劉老師帶病給我們上課的事情。
那是一個(gè)星期四，班主任告訴我們，語(yǔ)文劉老師今天生病來(lái)不了了。同學(xué)們都為劉老師揪心，以往即使她身體不舒服，也不會(huì)輕易請(qǐng)假的。
中午我們剛吃完飯，正在休息時(shí)，劉老師突然走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們有些驚訝，趕緊向劉老師問(wèn)好。劉老師張了張嘴，卻沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。課代表李禹橋三步并作兩步跑上前去，劉老師對(duì)他耳語(yǔ)幾句，李禹橋告訴大家：“劉老師今天嗓子啞了，說(shuō)不出來(lái)話了，但昨天的練習(xí)卷同學(xué)們做得都不是很好，所以劉老師今天特地過(guò)來(lái)了。由我來(lái)給老師做小助手，傳達(dá)給你們�！�
就這樣，劉老師把前一天布置的練習(xí)卷從頭到尾講了一遍。因?yàn)樾枰D(zhuǎn)述一遍，所以劉老師花了平時(shí)雙倍的時(shí)間才講解完。隨著時(shí)間的流逝，劉老師咳嗽更加嚴(yán)重了，看上去更加疲憊了。有些我們錯(cuò)得多或者易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，劉老師還強(qiáng)調(diào)了很多遍�！稗Z隆的隆，讀音非常特殊，讀作一聲，而不是二聲�！�
聽(tīng)著老師那斷斷續(xù)續(xù)，但又堅(jiān)定、充滿著愛(ài)的每一句話，同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，每隔一會(huì)兒，就有同學(xué)讓老師喝口水休息一下再講，可劉老師只對(duì)我們用口型說(shuō)了一聲“謝謝你們的關(guān)心”就繼續(xù)上課了，不舍得浪費(fèi)一分一秒。
老師是園丁、是明燈、是指路牌，在學(xué)習(xí)的道路上指引我們前進(jìn)的方向，默默耕耘、默默奉獻(xiàn)。老師像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)我們，我們要帶著這份愛(ài)心，一路前行！
一份愛(ài)心作文14
記得那天是20xx年的春節(jié)前夕，我參加了社區(qū)舉行的一次活動(dòng)——給劉奶奶送去我們的關(guān)心與祝福。
在活動(dòng)的當(dāng)天，我們一大早就來(lái)到劉奶奶家，劉奶奶還以為是她自己的兒女回來(lái)過(guò)新年，趕緊來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，可沒(méi)有想到，是我們一群人來(lái)跟她一起過(guò)年了，這可給了劉奶奶一個(gè)大驚喜。
進(jìn)到了屋子里面，我就開(kāi)始和劉奶奶聊起了一些“家�！保瑒⒛棠逃檬州p撫著我的頭，臉上帶著慈祥的微笑，和藹地對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到，你們會(huì)來(lái)，我一個(gè)人過(guò)年，這個(gè)家都還沒(méi)布置呢�！薄澳棠�，我們就是來(lái)幫您布置的，您說(shuō)我來(lái)做，好嗎？”我關(guān)切地望著劉奶奶說(shuō)。劉奶奶笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“那可就辛苦你嘍！”
我和劉奶奶一起拿出毛筆，鋪上紅紙，在劉奶奶的指導(dǎo)下，聚精會(huì)神地寫(xiě)起了“福”字。我把寫(xiě)好的一張張“�！弊譁�(zhǔn)備貼在門(mén)和窗戶上，劉奶奶對(duì)我說(shuō)要把字倒過(guò)來(lái)貼，我不解地看著劉奶奶，不知為啥要倒著貼。劉奶奶笑了，摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，因?yàn)槟鞘窍笳髦５梗ǖ剑┝恕�！”我和劉奶奶都開(kāi)心地笑了起來(lái)！
我們又拿出事先早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)，把它貼在門(mén)的左右兩邊，比較高的地方，如果夠不到，那我就會(huì)站在椅子上，奶奶不斷提醒我：“小心點(diǎn)兒，別摔著�！蔽页鴦⒛棠搪冻鎏鹛鸬奈⑿�。
快樂(lè)的時(shí)間悄然流逝，但歡笑聲一直環(huán)繞著劉奶奶。今天，我們雖然只做了一些力所能及的小事，但這份愛(ài)心能讓她感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)！
一份愛(ài)心作文15
“如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，正是學(xué)校午休時(shí)間。鄰桌的一位同學(xué)猶猶豫豫著悄悄地告訴我：“我的腳趾甲好像有點(diǎn)兒劈了。”我嚇了一跳，著急地問(wèn)他這是怎么回事兒。他回答：“可能是上樓時(shí)磕到臺(tái)階了，不是很疼。但腳一著地就特別疼�！蔽乙宦�(tīng)，更急了：“走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”
于是，我扶著他起身離開(kāi)教室。起初很順利，但走到樓梯口，準(zhǔn)備下樓梯時(shí)就遇到了麻煩。他的左腳不能碰地，必須右腳一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下跳，但那樣太累，也太危險(xiǎn)了。
他看著我，一籌莫展。我眼睛一亮，想到了一個(gè)辦法：讓他靠在我的肩膀上，而我呢，雙手緊緊抓住扶手，像螃蟹一樣側(cè)著下樓，充當(dāng)他的拐杖和防護(hù)墻。就這樣，我們一步一挪，小心翼翼地下了樓。我攙著他穿過(guò)操場(chǎng)，終于到了衛(wèi)生室。這時(shí)我們倆都已氣喘吁吁了。
校醫(yī)發(fā)現(xiàn)他的腳趾甲劈得很深，已經(jīng)在流血了。校醫(yī)為他包扎好傷口，仔細(xì)叮囑道：“千萬(wàn)不要壓傷口，走路時(shí)要小心，以免把傷弄得更重�！�
處理完傷口，上課鈴已經(jīng)打響。我們離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室，一步一步地走在回班的路上。操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)，出奇的安靜。午后的陽(yáng)光投在我們身上，映出兩個(gè)小小的依偎在一起的影子。
這時(shí)，我耳邊似乎又響起那段旋律：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”此時(shí)的我，心中充滿了愛(ài)與溫暖。