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愛(ài)心無(wú)價(jià)作文

時(shí)間:2021-02-13 17:59:21 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愛(ài)心無(wú)價(jià)作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文10篇

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文1

  在今年寒假的一月二十四日下午,我們一行“陽(yáng)光小隊(duì)”的同學(xué)去了上海市教育報(bào)刊總社。我們?nèi)ジ墒裁茨?告訴你吧,我們是位一名叫林順捷的同學(xué)捐款。林順捷和我們差不多年紀(jì)就患上了重病,每月醫(yī)療費(fèi)就要八千多元錢(qián),而且還不能出門(mén)。因?yàn)殚L(zhǎng)期使用某種藥物,所以右耳聾了,F(xiàn)在為了使他早日康復(fù),所以去捐款。

  捐款會(huì)內(nèi)容不多,只進(jìn)行了一小時(shí)。雖然外面寒風(fēng)凜冽,但是每個(gè)人心里都是暖洋洋的。因?yàn)槲覀兂闪舜桶氖拐摺?/p>

  雖說(shuō)我們小隊(duì)捐款的數(shù)量和林順捷的醫(yī)藥費(fèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的,治療林順捷的病需要幾萬(wàn)元,而我們捐的錢(qián)卻只是幾張薄薄的紙片,稱一稱,只有幾克重,但是代表的卻是幾顆真摯的愛(ài)心。

  我們相信,只要人人都去幫助林順捷,一定會(huì)積少成多,聚沙成塔,湊足林順捷的醫(yī)藥費(fèi),讓他早日康復(fù),走進(jìn)學(xué)校,和我們一樣盡情地遨游在書(shū)的海洋里;盡情地在公園里追逐嬉戲;盡情地領(lǐng)略世界的美麗。

  我們相信一句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文2

  路上一片茫茫。沙塵翻滾,寒風(fēng)呼嘯,滿天的灰塵把碧藍(lán)的天空覆蓋得灰暗。我拖著沉重的步伐,穿著花棉襖,攢著買(mǎi)早餐的錢(qián),艱難地走在上學(xué)路上。一陣寒風(fēng)吹起,又多了幾絲寒意。

  在茫;覊m中,我眺望,模糊地看到了塵霧中若隱若現(xiàn)的學(xué)校。路旁一個(gè)小女孩引起了我的注意。她趴在地上,向路人乞討著。單薄的她衣衫襤褸,臉色蒼白,她向路人伸出她那只枯瘦的手!鞍⒁蹋竽懔恕o我一點(diǎn)兒吃的吧……”女孩啜泣著。那位穿著樸素的阿姨猛地一愣,從她那件潔白的薄襯衫中抽出幾張零碎的毛票,那飽經(jīng)滄桑的臉微笑著,把錢(qián)遞給了女孩……此時(shí)此刻,我的心里震撼不已,我緊緊地?cái)著買(mǎi)早餐的錢(qián),肚子卻在這時(shí)候咕咕作響……我猶豫了:這可是我買(mǎi)早餐的錢(qián)!把錢(qián)給了她,我就要餓一個(gè)上午了……可是如果女孩沒(méi)有錢(qián),他可能就要餓死了……唉,到底給,還是不給?女孩用哀求的眼神望著路上的行人,打著冷顫無(wú)力地吶喊著,我下定了決心:嗯!她比我更需要這些錢(qián)!我小心翼翼的把錢(qián)拿出來(lái),毅然地遞給了女孩。女孩抬頭感激地望著我,眼神是那么清澈,那么動(dòng)人……

  他接過(guò)著沉甸甸的錢(qián),我如重釋負(fù)地笑了,向?qū)W校的方向走去。冬天雖然寒冷,但是這一幕卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)溫暖這我的心。

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文3

  點(diǎn)燃顆顆心,奉獻(xiàn)顆顆愛(ài),生命伴著生命,讓天地長(zhǎng)久……這首優(yōu)美的歌,依然在我耳邊回蕩.

  我相信時(shí)至今日我們5.12汶川特大地震依然是心有余悸的.當(dāng)我和我們班同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都默不做聲,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,仿佛連掉下一跟繡花針也覺(jué)得是刺耳的噪聲.

  那幾天,班里學(xué)生不斷收看新聞,了解災(zāi)區(qū)的最新消息,看著災(zāi)區(qū)的孩子們失去父母親人,父母失去子女,悲傷絕望的痛哭起來(lái),我和同學(xué)們也不禁掉下了眼淚,同他們一起傷痛,有的學(xué)生為此吃不下飯,而心有所思.想為災(zāi)區(qū)的孩子做點(diǎn)什么.

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校組織了一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式,動(dòng)員學(xué)校全體師生積極捐款.同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了之后,都紛紛拿出自己衣袋里的零花錢(qián),你10塊我5塊的湊起來(lái),有的學(xué)生還覺(jué)得不夠,第二天來(lái)到之后,又拿來(lái)五十,一百交給班長(zhǎng),別的同學(xué)見(jiàn)了覺(jué)得自己捐的太少了,都又在原來(lái)交錢(qián)的基礎(chǔ)上又增加了十五元,二十元,班主任見(jiàn)同學(xué)們這般有愛(ài)心,在捐了三百元之后,又捐了二百元錢(qián),老師被我們這種愛(ài)心所感動(dòng),深情的真切的為我們鼓掌.

  在捐款儀式上,各班班長(zhǎng)代表本班同學(xué)捐款,當(dāng)輪到我們班時(shí),主持人報(bào)幕三十三班,捐款1715元!臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的響聲,老師和同學(xué)們對(duì)我們的行為露出贊許的.目光.

  人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們付出了愛(ài)心,無(wú)須回報(bào),只因我們的愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文4

  愛(ài)心無(wú)價(jià)——心靈健康教育

  商品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有了它,一切都變成黑夜。

  我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話,對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。那是在廣東省湛江市第十六小學(xué)我上三年級(jí)的事候。我們班的曹同學(xué)的爸爸肺部長(zhǎng)了個(gè)腫瘤,為了治病傾家蕩產(chǎn),負(fù)債累累。他爸爸危在旦夕。為了挽救他爸爸的生命,學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)始為曹同學(xué)捐款,大家你一百我二十的在捐款,錢(qián)箱里的錢(qián)越來(lái)越多,愛(ài)的火焰越來(lái)越大。使曹同學(xué)的全家得到了愛(ài)的溫暖,挽回了他爸爸的生命。兩個(gè)月以后,他爸爸身體健康了,家庭得到了挽救,曹同學(xué)的臉上又露出了笑容。通過(guò)這件事,教育了我,愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它可以挽救一個(gè)人的生命,挽救一個(gè)家庭,使人們的生活更加美好。

  還記得我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我被我們班郭同學(xué)把肚子踢傷了,害得我住了十幾天的院。我發(fā)誓等我出了院,狠狠的報(bào)服他,讓他難受?墒窃谶@個(gè)時(shí)候,我的班主任肖老師帶著全班同學(xué)來(lái)醫(yī)院看我,給我送來(lái)了一朵朵鮮花,一句句溫馨的祝福,溫暖了我受傷的心,我那報(bào)服的心被融化了,使我感到很慚愧,感覺(jué)自己的心靈不是很健康。

  通過(guò)了這兩件事,教育了我,使我懂得了,愛(ài)是力量的源泉,愛(ài)是幸福的源泉。愛(ài)是靈丹妙藥,愛(ài)可以化解所有的困難,愛(ài)可以給人力量,愛(ài)可以治療受傷的心。愛(ài)可以讓使你成為世上最幸福的人。使人們的心靈變得更健康。

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文5

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,愛(ài)心有沒(méi)有價(jià)格呢?如果有的話,是多少呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間。

  后來(lái)我終于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。

  有一次,我和媽媽出去的時(shí)候把洗好的衣服晾在院子里,剛出門(mén)沒(méi)多久,天空突然烏云密布,一會(huì)兒就下起了雨。我心想;完了、完了好心情被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨破壞了。

  突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭;衣服、媽媽剛洗好的衣服還晾在院子里呢,會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹走啊。我越想越害怕就趕緊拉著媽媽回家,剛到樓梯口我就看見(jiàn)鄰居張奶奶在我家門(mén)口焦急的走來(lái)走去,衣服、她懷里抱的不正是我家的衣服嗎。媽媽了愣在了原地,張奶奶一看見(jiàn)我們回來(lái)了,趕忙把一大堆衣服塞到媽媽?xiě)牙,著急的說(shuō);你們可算回來(lái)了,剛才兒子來(lái)電話說(shuō)小孫子突然發(fā)高燒在醫(yī)院里呢,這衣服我給你們疊好了,你們回來(lái)了就好,我得趕緊去哦醫(yī)院。

  聽(tīng)完之后我呆呆的站在原地,回頭看見(jiàn)張奶奶奔跑的背影,心里涌上了一股暖流,他為了給我們送衣服都顧不得自己的孫子了,可她這么做又求什么呢?

  這位普通的老人使我意識(shí)到愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。愛(ài)家作文愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的作文誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文及精評(píng)

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文6

  總有一雙關(guān)愛(ài)的眼神,一行溫暖的話語(yǔ),一種無(wú)以言表的呵護(hù),圍繞著我……

  我想再重溫一下小時(shí)候,外婆和我在一起的日子,每每說(shuō)起那些事時(shí),外婆的眼里就會(huì)流出無(wú)限的留戀,我有些心酸。外婆啊,外婆,我會(huì)回報(bào)你一個(gè)安祥的晚年,就像當(dāng)年你獻(xiàn)給我愉快的童年。微風(fēng)輕輕拂起細(xì)細(xì)枝條,外婆那花白的頭發(fā)有些散亂,我們沒(méi)有理會(huì),走向曾經(jīng)的昨天,……

  我會(huì)為外婆做好飯,盡管那是個(gè)又多水又少米的飯菜,外婆吃的也會(huì)格外香,用她的比喻就是:“我的小外孫是用愛(ài)心做的飯,米放到鍋里后,因?yàn)樗珢?ài)外婆了,就偷偷多放點(diǎn)愛(ài)心,你怕我不知道,小傻瓜外婆早明白了。”又回到了那個(gè)屬于祖孫二人的世界,我開(kāi)始不再埋怨,不再留戀,因?yàn)槲液屯馄艙碛兄裉臁?/p>

  我的愛(ài)是外婆送的。衣服壞了是外婆用線補(bǔ)上的,那些我代表關(guān)懷。我的鞋是外婆做的,那些底綁代表愛(ài)護(hù)。

  我明白,外婆老了,明白外婆對(duì)我的愛(ài),我會(huì)用我的愛(ài)回報(bào)她,那個(gè)老人呀!那半個(gè)世紀(jì)的滄桑,會(huì)在她的晚年展開(kāi)全部的幸福。

  我是船,外婆的愛(ài)深如大海,她帶我飄到花的世界,我為她做了一道愛(ài)的圣餐……

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文7

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的3月5日,我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒,紀(jì)念日”,而就在今天,我們馬小師生都要當(dāng)一回“雷鋒”,開(kāi)展義賣活動(dòng),將賣出的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)!

  瞧!每個(gè)班都在忙碌著。力氣大的男生將桌子往肩上一扛,搬到各家的“店”里;心細(xì)的女生把自家貨品一一整理上架;熱心的家長(zhǎng)在貨品上標(biāo)好價(jià)錢(qián);博學(xué)多才的老師設(shè)計(jì)好廣告語(yǔ)......

  義賣拉開(kāi)了帷幕!每個(gè)班都使出了“獨(dú)門(mén)秘方”!

  鏡頭往這兒看:五(2)班的幾個(gè)同學(xué)成立了一個(gè)小隊(duì),在攤位前大聲呼喊著口號(hào),把顧客的眼球一下子吸引了過(guò)去,四(1)班班里的男生將早已準(zhǔn)備好的“招牌”高高舉起:跳樓大甩賣!四(3)班居然賣起湯圓來(lái)了!可真是讓“吃貨”大飽口福嘍!

  這不,我們小記者也忙得不亦樂(lè)乎,我還采訪了老師,同學(xué),家長(zhǎng)。在同學(xué)眼里,這次義賣讓大家學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);在家長(zhǎng)眼中,這次義賣讓孩子懂得了珍惜;在老師心里,這次義賣讓學(xué)生鍛煉了自己......

  通過(guò)這次義賣活動(dòng),大家為災(zāi)區(qū)孩子奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心!送去了一份溫暖!給予了一份支持!為義賣點(diǎn)個(gè)贊!

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文8

  愛(ài)心是一種財(cái)富,這誰(shuí)都知道,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可真正需要愛(ài)心的時(shí)候,你就不一定會(huì)去做了。

  有這樣一個(gè)故事:一天,正好輪到兩名同學(xué)值日,放學(xué)了,他們倆掃好了地,準(zhǔn)備回家時(shí),外面卻下起了傾盆大雨,他們倆只有一人帶了傘,而且他們倆不是同一路的,怎么辦呢?帶了傘的是一個(gè)男孩,那個(gè)沒(méi)帶傘的是個(gè)小女孩。那個(gè)男孩二話不說(shuō),立刻把傘遞給了女孩,并說(shuō):“我身體好,不怕雨淋!”說(shuō)著就消失在了雨中,留下女孩呆呆地站著。最后兩人都沒(méi)淋著雨。那個(gè)女孩有了傘,那個(gè)男孩在雨中時(shí),有個(gè)叔叔借給了他傘。這個(gè)故事告訴我們:幫助別人等于幫助自己。

  我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天,下著大雨,我沒(méi)帶傘,由于我是日托生,放學(xué)后只好飛奔著回家了,可能是跑得太快了,一下子摔倒在地上,雨水和淚水融合在一起,心里感到十分委屈。這時(shí),有一個(gè)大姐姐從旁邊路過(guò),看見(jiàn)我在地上,就連忙過(guò)來(lái)扶我,并對(duì)我說(shuō):“你怎么了?家在哪里?我送你回去!”這時(shí),我又忍不住流淚了,但此時(shí)不一樣,我流的是感動(dòng)的淚。頓時(shí),心頭充滿了溫暖。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事兒,謝謝你送我回家!”我笑了,姐姐也笑了。

  愛(ài)心無(wú)價(jià)!我們只要從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能幫助許多人,我們這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧,更加溫暖。

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文9

  伴隨下午第三節(jié)課鈴聲響起,校園內(nèi)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。“愛(ài)心義賣”即將開(kāi)始!

  匆匆收拾好東西,我和同學(xué)都迫不及待的參加此次活動(dòng)。跑下樓,一股熱鬧的氛圍瞬間把我包圍。校園一改往日的寧?kù)o與嚴(yán)肅,歡快喧鬧彌漫了整個(gè)校園。校園中央大道上熙熙攘攘的站滿了人,走道兩旁,各班的攤位早已擺好,雖然很簡(jiǎn)陋,只是兩張課桌拼湊在一起,再擺上義賣物品后,倒也顯得有模有樣。

  一切準(zhǔn)備就緒,“義賣活動(dòng)”正式開(kāi)始!音樂(lè)聲,吆喝聲,叫賣聲,歡聲笑語(yǔ)交織在一起,譜就了一曲愛(ài)心之曲。我們高二(7)班的攤位設(shè)在了一個(gè)拐角口,也許因?yàn)檫@個(gè)地理優(yōu)勢(shì),給我們班帶來(lái)了大量顧客,只見(jiàn)一群群顧客圍在我們攤位邊上,照顧攤位的同學(xué)一下子忙不過(guò)來(lái)。這邊在詢問(wèn)著商品的價(jià)格,那邊已經(jīng)有人在忙著遞錢(qián)……才過(guò)了沒(méi)多久照顧攤位的同學(xué)額頭上都密布著一層細(xì)細(xì)的汗珠。此次義賣活動(dòng)的收入都將捐贈(zèng)出去。雖然沒(méi)有半分收入,但每個(gè)同學(xué)依舊不亦樂(lè)乎。賣東西的同學(xué)扯著嗓子叫賣著,嗓子喊啞了,臉上依舊帶著欣慰的笑容,而買(mǎi)東西的同學(xué)也并不計(jì)較那幾元的差距,總是欣然接受。

  無(wú)論每個(gè)班捐出的錢(qián)是多少,這都是一份愛(ài),愛(ài)心無(wú)價(jià)。此次活動(dòng)中,我們明白奉獻(xiàn)的快樂(lè),“送人玫瑰手留余香”而我們的余香便是那滿滿的幸福感。

愛(ài)心無(wú)價(jià)作文10

  有一種愛(ài)心是別人獻(xiàn)給我們的,還有一種愛(ài)心是我們獻(xiàn)給他人的。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我獻(xiàn)愛(ài)心的故事吧!

  在一個(gè)烈日炎炎的中午,姥爺陪我踢完球,我們倆準(zhǔn)備去坐地鐵。進(jìn)入地鐵站臺(tái),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海,大概有一百多人。這時(shí),地鐵緩緩地進(jìn)站了。大家爭(zhēng)先恐后地往地鐵上擠。我和姥爺也被擠上了地鐵。地鐵上沒(méi)有座,我和姥爺只能站著。

  下一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺出現(xiàn)在地鐵車廂門(mén)口,他衣冠很不整齊,但看得出來(lái)不是因?yàn)樨毟F,分明是被人群擠上來(lái)的。只見(jiàn)他滿頭大汗,面紅耳赤。我想:我是不是應(yīng)該盡快想辦法讓老爺爺坐下!這時(shí),一位阿姨給我讓了一個(gè)座,但是一位叔叔沖了過(guò)來(lái)。我以迅雷不及掩耳的速度坐在座位上。這位叔叔很不開(kāi)心,臉上的表情分明在說(shuō):“這小屁孩,竟然敢搶座!”我但并沒(méi)有理會(huì),耳朵也像塞了棉花一樣,什么都聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺氣喘吁吁地挪了過(guò)來(lái)。

  當(dāng)時(shí),我心里像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是讓我繼續(xù)坐著,另一個(gè)是讓我站起身來(lái)讓座。一個(gè)說(shuō):“小主人,你踢了一個(gè)半小時(shí)的球,多累。∵是別讓座啦!”另一個(gè)說(shuō):“小主人,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,這很好。 弊詈蟮慕Y(jié)果是“讓座”贏了。我連忙起來(lái)讓老爺爺坐,老爺爺很開(kāi)心!爸x謝你,小朋友!崩蠣敔敐M臉皺紋,笑起來(lái)很和藹。

  阿姨給我讓座,是阿姨對(duì)我的一份愛(ài)心。我又把座讓給老爺爺,是將這份愛(ài)心傳遞下去,愛(ài)心不間斷,這樣我們的生活就會(huì)充滿愛(ài)。

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