愛(ài)心手拉手的作文范文
篇一:愛(ài)心手拉手作文400字
去年,也就是上學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分人去當(dāng)涂縣圍屏中心小學(xué)開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并將全校同學(xué)捐贈(zèng)的2000多本八成新的書(shū)和他們的愛(ài)心帶過(guò)去。我也有幸成為其中一員。
那是一個(gè)星期三的上午,萬(wàn)里無(wú)云。驅(qū)車一小時(shí)左右(路上被交警堵了半小時(shí)),便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖,一進(jìn)校門(mén),中間是花壇,兩邊都是教學(xué)樓,再遠(yuǎn)一點(diǎn)是操場(chǎng),操場(chǎng)后面就是食堂。
我們班排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了501班(右邊教學(xué)樓)聽(tīng)課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長(zhǎng)周星星的旁邊。講完課后,女老師請(qǐng)我們發(fā)言,繼陳夢(mèng)婷之后,我便勇敢的舉起手,走上講臺(tái),大家給予我熱烈的掌聲。我參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽,對(duì)這見(jiàn)怪不怪了。
下課后,我們奔赴601班舉行的贈(zèng)書(shū)儀式。首先由601班長(zhǎng)和陳夢(mèng)婷演講,然后舉起寫(xiě)著“2000本愛(ài)心書(shū)屋…….”的牌子,然后互相交流。我認(rèn)識(shí)了周星星……
愿以后這樣的活動(dòng)越多越好。
篇二:愛(ài)心手拉手作文550字
有句話說(shuō)得好:愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步。是啊,愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),猶如燦爛充滿朝氣的太陽(yáng),給人溫暖,給人希望。每一個(gè)人都擁有愛(ài),每一個(gè)人也在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng),因?yàn)閻?ài),能建起一座愛(ài)的橋梁。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)501慈善文化教育中隊(duì)創(chuàng)辦了學(xué)校的小e人幸福社區(qū)愛(ài)心超市。愛(ài)心超市經(jīng)營(yíng)宗旨就是:竭誠(chéng)為大家服務(wù),鍛煉自己,奉獻(xiàn)愛(ài)心。愛(ài)心超市主要經(jīng)營(yíng)文化用品、美術(shù)用品、小禮物、書(shū)籍等商品。愛(ài)心超市所得的款項(xiàng)全部用于基金建設(shè),捐助給501班本就結(jié)對(duì)的四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)和其他需要幫助的人。同學(xué)們?cè)趷?ài)心超市所買一件商品,就代表著為愛(ài)心事業(yè)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心。501班創(chuàng)建愛(ài)心超市就是想讓愛(ài)心伴隨同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
3月8日愛(ài)心超市正式開(kāi)業(yè),開(kāi)業(yè)那天,同學(xué)們都拿著自己的零花錢(qián)早早地等在超市門(mén)前。12點(diǎn),超市的門(mén)打開(kāi)了,售貨員們推出貨架,貨架上放著琳瑯滿目的商品,同學(xué)們都奔向各個(gè)貨架。瞧:文化用品的貨架上有:鉛筆盒、鉛筆、橡皮等;美術(shù)用品的貨架前有:折紙,剪紙,雙面膠等等。更多的同學(xué)圍在了賣精美禮物的那一貨架前,只見(jiàn)貨架上有水晶球、愛(ài)心蠟燭、水晶球筆筒、許愿瓶等等,那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個(gè)說(shuō)要這個(gè),一個(gè)說(shuō)要那個(gè),售貨員們忙得不亦樂(lè)乎,忙得同時(shí)臉上帶著燦爛的微笑。12點(diǎn)45分到了,超市休業(yè)了。大家都依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)心超市,買到東西的同學(xué)臉上帶著甜甜的微笑,沒(méi)有買到東西的同學(xué)帶著一臉的遺憾,都紛紛表示說(shuō),明天再來(lái)買,這時(shí)候聽(tīng)到最多的一句話是“時(shí)間過(guò)得太快了!”是呀,我也有同樣的感受。同學(xué)們的種種神情,都是獻(xiàn)愛(ài)心的表現(xiàn)!
是啊,愛(ài)使我們心靈相通。如果你我伸出溫暖之手,生活將處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花!
篇三:愛(ài)心手拉手作文450字
前年4月,青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震,在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,我們開(kāi)展了“一份棉衣,一份情”的愛(ài)心活動(dòng)。
回到家,我就趕快跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我要找棉衣,捐給玉樹(shù)小朋友!薄昂茫寢寧湍,你來(lái)挑哪件合適!蔽掖蜷_(kāi)衣柜,把裝衣服的箱子都搬出來(lái),一件一件仔細(xì)地挑選著。“這件紅的有點(diǎn)臟,那件白的有點(diǎn)舊,這個(gè)太薄了啦!那件又沒(méi)有帽子”我小聲嘟囔著,打開(kāi)了另一只箱子,忽然,我眼前一亮,抽出了一件羽絨服。
“嘿,這件不錯(cuò)既干凈,看起來(lái)又暖和!”,看起來(lái)很暖和…..”我仔細(xì)端詳起這件衣服。它是淡橙色的,上面縫著一只可愛(ài)的小袋鼠,睜著好奇的大眼睛,帽子上還有一圈毛絨絨的邊,摸起來(lái)軟軟的,我一見(jiàn)就喜歡上了。穿在身上試了試,嘿,又暖和又輕巧。再把帽子戴上,毛邊貼在臉上,真舒服。【瓦@件了。我趕緊用手把它拍了拍,疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)干凈的袋子里。
最后,我用彩紙剪了一個(gè)紅色的桃心,在上面寫(xiě)上:“手拉手,心連心!”小心地把它塞進(jìn)衣服的口袋。
第二天一早,我把它交給了老師,看著它被裝進(jìn)大口袋里,用紅絲帶系好,我好高興!玉樹(shù)小伙伴終于可以過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了!
篇四:愛(ài)心手拉手作文500字
星期四我接到了一個(gè)好消息:校園小記者第二次活動(dòng)又要開(kāi)始了!我們要與濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)舉行“愛(ài)心手拉手”活動(dòng),晚上我準(zhǔn)備好了文具盒、優(yōu)秀作文選、小小軍事家、幽默與笑話等書(shū)籍,明天就可以送給手拉手活動(dòng)的小朋友了。
我坐在大客車?yán),腦子里一直在想:我的手拉手伙伴是男生還是女生?他(她)有幾歲?他(她)的性格是外向還是內(nèi)向?他(她)會(huì)喜歡我送的禮物嗎?時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒功夫,我們就到了活動(dòng)第一站——濮陽(yáng)氣象科技館。啊,濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)在門(mén)口等候我們了。介紹員給我介紹了愛(ài)心手拉手的小朋友,又向他介紹了我。那位小男孩只有8歲,上小學(xué)二年級(jí),學(xué)習(xí)情況良好,他穿的雖然不好,可是正潔合體。我把禮物送到了他的手里,他的臉上露出害羞的笑,真可愛(ài)!我還真想把他當(dāng)作我的小弟弟!我告訴他,以后有時(shí)間可以到我家里去玩兒,看我的圖書(shū),玩我的玩具,吃媽媽做的紅燒肉和雞蛋餅。小男孩漸漸的不再害羞了,臉上露出甜甜的笑。我們一起走進(jìn)科技館,看了4D電影!妒非皻v險(xiǎn)》、《鼠老三進(jìn)城》這兩部電影好驚險(xiǎn)呀,我們的座位有時(shí)來(lái)回晃動(dòng),甲蟲(chóng)的爪子一下抓到了我的臉上,我嚇得尖叫一聲,之后才明白它并沒(méi)有抓到我,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
隨后我們又去了濮上園、綠色莊園。濮上園的果樹(shù)很多,還有美麗的向日葵,真是風(fēng)景如畫(huà)!綠色莊園的玩具很多,我們與咸城小學(xué)的同學(xué)們做起了游戲,雖然是第一次見(jiàn)面,可并沒(méi)有陌生的感覺(jué),我們把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹。我們玩翹翹板,開(kāi)心極了!
最后,我們和咸城小學(xué)的同學(xué)們依依不舍地分別。我想,不久的將來(lái),我們肯定還會(huì)再見(jiàn)面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
篇五:愛(ài)心手拉手作文600字
人世間處處充滿愛(ài),長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),父母的疼愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……這一切常常令我們感動(dòng)不已。而有一種愛(ài)的意義卻更偉大,那就是向自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。最近,學(xué)校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地表達(dá)了自己的愛(ài)心。星期五下午,我?guī)е綍r(shí)省吃儉用攢下來(lái)的五十元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢(qián)遞進(jìn)募捐箱。你五元,他十元,張張紙票,塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子,凝聚著同學(xué)們的份份愛(ài)心。
你瞧,平時(shí)最愛(ài)買零食的胡振宇來(lái)了,他把手里握著的一張五元錢(qián)幣鄭重地放進(jìn)募捐箱,還高興地說(shuō):“今天我沒(méi)買零食,捐款比買零食更有意義!”同學(xué)們聽(tīng)了,向他投來(lái)贊許的目光。我也把我存放了多時(shí)的五十元錢(qián)塞進(jìn)?四季柘。周瓮瑢W(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)?“你好富有。 、“你這么大方!”、“你這么有錢(qián)?”……“不,不,不”我解釋道,“我不富有,可比我窮的人還很多;我沒(méi)有錢(qián),但比我需要幫助的人更多!币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指!袄稀⒗蠋,我也來(lái)捐款了!币晃煌瑢W(xué)心急火燎地跑來(lái),上氣不接下氣地喊道。誰(shuí)呀?這么急!原來(lái)是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”!八芫瓒嗌馘X(qián)?”我們都在懷疑。說(shuō)起谷雨,你可不了解,他無(wú)論什么事都那么摳門(mén),書(shū)包又舊又臟,硬不換個(gè)新的;開(kāi)了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆,他也舍不得買齊全;夏天從來(lái)不買飲料,整天帶著一瓶白開(kāi)水……如此小氣的他也會(huì)捐款嗎?沒(méi)想到他掏出一個(gè)小紙包,“叮叮當(dāng)當(dāng)”倒出一小堆硬幣,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白,谷雨平時(shí)節(jié)儉,關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方。看著這一枚枚閃光的錢(qián)幣,同學(xué)們不禁對(duì)谷雨刮目相看!
來(lái)捐款的同學(xué)越來(lái)越多,募捐箱也越來(lái)越滿。雖然我們的力量是微不足道的,但有句歌詞唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場(chǎng)面,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖景:一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子背著嶄新的書(shū)包走向?qū)W校,原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。孩子們坐在這寬敞明亮的教室里,臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽(yáng)光燦爛奪目,小鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳……
篇六:愛(ài)心手拉手作文700字
一月二十九日,我們“未來(lái)之星”雛鷹假日小隊(duì)。相約去江寧一家貧困人家進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。我們剛進(jìn)入橫溪鎮(zhèn),就看到了一個(gè)非?蓯(ài)的卡通西瓜娃娃,站在馬路邊歡迎我們,還有馬路兩邊排了一排的,西瓜形狀的小亭子,可漂亮啦!我心里想,這么漂亮的地方難道還會(huì)有窮人嘛?帶著這個(gè)疑問(wèn)我們來(lái)到了事先約好的那戶人家。
剛走進(jìn)她家院子,就看到了一個(gè)穿著護(hù)衣的阿姨,旁邊站著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,當(dāng)施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問(wèn)的對(duì)象時(shí),我們趕緊把帶來(lái)的零食、玩具、文具和學(xué)習(xí)用品、等等······送到那個(gè)姐姐和弟弟的手上。然后我們又拿出帶來(lái)的福字,幫她們貼到門(mén)上和窗戶上。
進(jìn)屋后我看到他們家是真的好困難哦!簡(jiǎn)直可以用家徒四壁來(lái)形容!除了一張大大的桌子和幾張破舊的凳子外,幾乎找不到一件像樣的東西,聽(tīng)阿姨講:前幾年她們家還蠻好的,可自從她愛(ài)人得了重病后,她的家就慢慢的破落了,為了看病幾乎把家里所有的值錢(qián)東西都賣了,可最終還是沒(méi)有留住她的愛(ài)人,F(xiàn)在家里不但欠有外債,還要供養(yǎng)年邁的婆婆和一雙兒女,日子很是艱難,還有那位小姐姐,她的右手因?yàn)樾郝楸园Y而落下了殘疾,寫(xiě)字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上特別的用功,年年都獲得了三好學(xué)生,看著那灰暗的墻上貼滿了鮮艷的獎(jiǎng)狀,我們不由得肅然起敬!在心里暗暗地為她們喝彩。
在回來(lái)的路上,我們都很沉默,心里都在想著那對(duì)姐弟,在那么艱苦的條件下,還能那么樂(lè)觀的面對(duì)生活,學(xué)習(xí)那么的好!而我們呢?比起她們我們?cè)谏钌虾?jiǎn)直就是在天堂,可在學(xué)習(xí)態(tài)度上我們卻比她們差了好一大節(jié)哦!是不是應(yīng)該好好的反審一下自己吶?
篇七:愛(ài)心手拉手作文800字
這次的愛(ài)心手拉手活動(dòng)又是學(xué)人知本的`同學(xué)辦理的,記得上一次是在杭州的魯迅小學(xué)中的體育館里舉辦的,這次是在我們紹興的柯橋初中里的體育館里舉行的活動(dòng),我還看到了他們學(xué)校里公告欄上的優(yōu)秀生中有盛雪菲的名字,原來(lái)她在這個(gè)學(xué)校。
主要是我的爸爸是這次活動(dòng)中的一位主角,我才混了進(jìn)來(lái)做這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。真的是蠻有趣的!我不僅從中獲益了許多知識(shí),還交了不少的初中生做好朋友,這個(gè)活動(dòng)使我受益匪淺。
本活動(dòng)跟上次在魯迅小學(xué)的活動(dòng)幾乎一樣,所以我很會(huì)玩。開(kāi)始是放各種音樂(lè),讓我們進(jìn)來(lái)手拉著手跳舞,真是有這么多的同學(xué)敢跳的呢。
活動(dòng)辦到三分之一就要分組了,我也被糊里糊涂的分到了第10組,其中有好多膽子大的人,因?yàn)榛顒?dòng)中要和小組的人圍成圓圈拉著手,我倒是沒(méi)什么事情,但我注意了我對(duì)面的女生,看看他們會(huì)怎么樣做,因?yàn)檫@個(gè)女生旁邊是一個(gè)男生,本來(lái)我想肯定不會(huì)牽住,可令我癡呆的是,他們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)一句就拉住了手,是萬(wàn)萬(wàn)不像我們學(xué)校那么見(jiàn)外的。
這個(gè)活動(dòng)當(dāng)然有受益的階段,我們有一個(gè)游戲是這樣的,就是一個(gè)人到中間去,其余的人都要當(dāng)作小草,維護(hù)他繞一圈,不管是誰(shuí),都到過(guò)中間去,男生推過(guò)女生,女生也推過(guò)男生,根本沒(méi)出現(xiàn)小學(xué)發(fā)生過(guò)的事。
最后一個(gè)階段是最無(wú)聊的,也是最好的一個(gè)階段,就是用一條藍(lán)絲帶系給你想系的人,中間有一個(gè)大圈,第一次是家長(zhǎng)們?nèi)ダ,第二次是義工,第三次是學(xué)生,第四次是老師,第五次是LP12的員工,就是參加了人知本的同學(xué)們,他們都圍成了圓圈,然后讓主持人宣讀一些感人的故事,接著其余的人都可以拿著藍(lán)絲帶去系在他們的手臂上,戴眼鏡的人還被別人系在了眼鏡上,真是有趣呢!為什么要系藍(lán)絲帶呢,因?yàn)樗{(lán)絲帶有一個(gè)感人的故事。
這次的活動(dòng)真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。
結(jié)束的時(shí)候我們還偷偷的去拿了裝飾體育館的氣球,搶的可激烈了。如果下次還有活動(dòng),我一定又去玩。
【愛(ài)心手拉手的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)心手拉手作文03-01
愛(ài)心手拉手小學(xué)作文10-07
愛(ài)心手拉手作文范文08-09
手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心的作文07-03
關(guān)于愛(ài)心手拉手的作文07-30
手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心作文03-26
愛(ài)心手拉手作文3篇07-30
愛(ài)心手拉手的作文8篇07-03