有關(guān)小學(xué)愛(ài)國(guó)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)愛(ài)國(guó)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇1
我愛(ài)祖國(guó)巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰，我愛(ài)祖國(guó)綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，我愛(ài)祖國(guó)滔滔的長(zhǎng)江，我愛(ài)祖國(guó)奔流的黃河，她穿越五千年悠悠歲月，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一股心聲：祖國(guó)母親，我愛(ài)你！從小我就聽(tīng)說(shuō)了圓明園的故事，我恨那些侵略圓明園的人！圓明園的故事是這樣的：1860年10月5日，英法聯(lián)軍兵臨北京城下。根據(jù)俄國(guó)外交官伊格納提耶夫提供的情報(bào)：清朝守軍集中在東城，北城是最薄弱的地方，應(yīng)先攻取；并聽(tīng)說(shuō)中國(guó)清朝皇帝正在西北郊的圓明園。于是，英法聯(lián)軍繞抄安定門(mén)、德勝門(mén)，進(jìn)犯圓明園，并將圓明園洗劫一空，制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。
圓明園位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎，并賜名圓明園。經(jīng)雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經(jīng)營(yíng)，集中了大批物力，役使了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗，把它精心營(yíng)造成一座規(guī)模宏偉、景色秀麗的離宮。
清朝皇帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑、聽(tīng)政，處理軍政事務(wù)，因此也稱(chēng)“夏宮”。圓明園周?chē)B綿10公里，由圓明園、萬(wàn)春園、長(zhǎng)春園組成，而以圓明園最大，故統(tǒng)稱(chēng)圓明園。此外，還有許多屬園，分布在圓明園的東、西、南三面，其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園等，全園面積合計(jì)5000多畝。
圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景，還創(chuàng)造性地移植了西方園林建筑，集當(dāng)時(shí)古今中外造園藝術(shù)之大成。園中有宏偉的宮殿，有輕巧玲瓏的樓閣亭臺(tái)；有象征熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，有象征農(nóng)村景色的“山莊”；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照蘇州獅子林的風(fēng)景名勝；還有仿照古代詩(shī)人、畫(huà)家的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色等�？梢哉f(shuō)，圓明園是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶，也是中國(guó)人民建
筑藝術(shù)和文化的典范。不僅如此，圓明園內(nèi)還珍藏了無(wú)數(shù)的各種式樣的無(wú)價(jià)之寶，極為罕見(jiàn)的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書(shū)畫(huà)、金銀珠寶、宋元瓷器等，堪稱(chēng)人類(lèi)文化的寶庫(kù)之一，也可以這樣說(shuō)，它是世界上一座最大的博物館。10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，立即瘋狂地進(jìn)行搶劫。
首先闖入圓明園的是法國(guó)侵略軍，他們見(jiàn)物就搶?zhuān)總�(gè)法國(guó)士兵口袋里裝進(jìn)的珍品，價(jià)值三四萬(wàn)法郎。他們空手而進(jìn)，滿(mǎn)載而歸。在法國(guó)軍營(yíng)里，堆積著珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞，以及珍貴的藝術(shù)品，價(jià)值達(dá)3000萬(wàn)法郎。英國(guó)侵略軍雖然來(lái)遲了一步，但金銀財(cái)寶也裝滿(mǎn)口袋。更可惡的是，對(duì)那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶，他們打得粉碎。
英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后，為了消贓滅跡，掩蓋罪行，英國(guó)全權(quán)大臣額爾金在英國(guó)首相帕麥斯頓的支持下，竟下令燒毀圓明園。大規(guī)模的焚燒共兩次，第一次是10月7日至9日，主要焚燒圓明園，大火連燒3晝夜，使這座世界名園化為一片焦土。這場(chǎng)浩劫，正如法國(guó)著名作家雨果所描繪和抨擊的那樣：有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，另一個(gè)放火焚燒。勝利原來(lái)可以成為強(qiáng)盜。
圓明園就是最好的例子，我恨那些打劫圓明園的人！以后我們要保護(hù)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)祖國(guó)，為祖國(guó)報(bào)仇！
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇2
翻開(kāi)中國(guó)的近代史，透過(guò)層層的霧霾，站在廣闊的華夏大地上，可以問(wèn)到刺鼻的硝煙的味道，這是象征著中國(guó)百年恥辱的味道。
百年來(lái)許多人們探索了多如細(xì)沙的方法，想驅(qū)散長(zhǎng)久籠罩上華夏大地上的恥辱的霧霾，但是最后的結(jié)果都是一樣的。
但是，九十年前一個(gè)翻天覆地的組織的建立使中國(guó)的面貌煥然一新并使中國(guó)開(kāi)始走向無(wú)產(chǎn)階級(jí)的美好社會(huì)中去，抹平了中國(guó)百年來(lái)千余次的創(chuàng)傷，使中國(guó)開(kāi)始走向成功，走向富強(qiáng)，走向建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征途當(dāng)中。
回首中國(guó)的歷史，回首中國(guó)的過(guò)去，不難發(fā)現(xiàn)，中國(guó)是從光明走向黑暗又走向光明的而在從黑暗走向光明的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨可以說(shuō)是一條指路的明燈中國(guó)人從黑暗中救出又帶到光明中去的，而且這條光明之路是越往前走越明亮的當(dāng)然這條光明路上一定會(huì)布滿(mǎn)，布滿(mǎn)了狼虎豹。
中國(guó)共產(chǎn)黨向外傳撒著春風(fēng)，而人民也愿意做播下黨的種子因?yàn)樗麄冎浪麄冸m只播下一顆種子，但卻能收獲一參天大樹(shù)。人民是無(wú)私的黨是偉大的是在不斷奉獻(xiàn)著的——從個(gè)人到組織，從賞到領(lǐng)導(dǎo)。
1921年一個(gè)雖然炎熱但卻在空氣中暗暗充滿(mǎn)喜慶的夏天在嘉興南湖的一條游船上，中國(guó)共產(chǎn)黨悄悄地成立了它的成立沒(méi)有什么隆重的儀式更沒(méi)有什么壯觀的場(chǎng)面也沒(méi)有多少人知道，但是中國(guó)共產(chǎn)卻真真實(shí)實(shí)地成立了。
他屹立在世界的東方，兒女遍布大江面北：他版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地；他被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)?nèi)胍洋@天動(dòng)地。
回想近年來(lái)的翻天覆地的變化；從一輛輛破爛不堪的馬車(chē)，變成了一輛輛豪華的轎車(chē)；從一座座低矮的茅屋，變成了一座座直播插云霄的高樓大廈；從們的有啥吃啥變成了現(xiàn)在的吃啥有啥——這一切的一切都是共產(chǎn)黨的功勞！
九十年的蒼巨變，是由一個(gè)貧窮落后的國(guó)家變成了一個(gè)經(jīng)濟(jì)和科技的強(qiáng)國(guó)，是原來(lái)一個(gè)老邁乏力的國(guó)家變成了一個(gè)年輕力壯的國(guó)家。這一切的一切都是黨的功勞！
在黨的'建立到現(xiàn)在有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)的血為我們換來(lái)的幸福。董存瑞就是一個(gè)例子，年輕的他毅然地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。他英勇無(wú)畏，大義凜然，因?yàn)樗睦锵氲闹挥袊?guó)家。在解放降放的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我軍被敵方暗堡所阻，無(wú)法前進(jìn)，董存瑞堅(jiān)定地接受了任務(wù)，抱著炸藥包跑到橋下，用自己做支架，因?yàn)檫@樣才能炸掉敵人的碉黨所培養(yǎng)的人不可以是孬種，只可能是英雄！
90年的翻天覆地使一切都改變了，但有一樣?xùn)|西沒(méi)有變那就是愛(ài)黨的一顆心！ 呂金航
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇3
英語(yǔ)課上，我走神了，不過(guò)這是不一般的走神，自從日本來(lái)?yè)屛覀兊�，我的心里一直在想著，心就飛到了。
我想我就是一個(gè)軍人，在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本，看到了很多戰(zhàn)機(jī)掠過(guò)，我進(jìn)潛水艇里面發(fā)射了一個(gè)飛彈，然后李小芽（我們的班主任）大將出來(lái)了，發(fā)出命令——“沖啊，殺啊——”然后，我來(lái)了一個(gè)超級(jí)大灌籃，日本大將也戰(zhàn)死了……
之后，我被老師的聲音叫醒了，老師問(wèn)我那個(gè)單詞怎么讀，我只是傻站著盯著老師，老師說(shuō)：“上課走神，你給我站一節(jié)課去！”
天吶，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的白日夢(mèng)也要挨批嗎？
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇4
如同往日，背著沉重的書(shū)包，拖著緩一拍的步伐來(lái)到了學(xué)校。20xx年9月，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的日子里轉(zhuǎn)來(lái)了位新生。剛進(jìn)教室，一片喧嘩蓋住了我膽怯的報(bào)到聲。我自我安慰的走進(jìn)去，還好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我遲到了。講臺(tái)上站了位個(gè)子不高的小女生，蠻羞澀的，總是低著頭，可惜我老看不到她的正面，這便讓我有了想觀察她的想法。
好心的老師把她安排坐我前面，但她背對(duì)著我，上課時(shí)還總是彎腰又低頭，奇怪的是老師問(wèn)的問(wèn)題她都能答出來(lái)。下課了，大家都興奮沖出教室，一不小心，某人把我的椅子撞倒了，剛準(zhǔn)備返回去搬起，她就匆匆的幫我扶起來(lái)，然后還順帶著拍了拍灰。我想說(shuō)謝謝，她就已經(jīng)走了。中午吃飯，她老實(shí)的坐在高一年級(jí)吃飯?zhí)�。偶爾起身，看�?jiàn)高年級(jí)的有人忘了倒飯，拿起碗筷，默默的走向垃圾桶。我看在眼里，記在心上。放學(xué)回家，她和我們同路。但因?yàn)樾邼鲜钦驹诤竺�，毫不吭聲。突然，后頭傳來(lái)類(lèi)似叫喚我們的聲音，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人站在馬路上，那么大的馬路，我從來(lái)都不敢過(guò)。她手中攢著什么，口里還對(duì)前面那位胖阿姨念念有詞。
因?yàn)檫@樣站下去會(huì)很危險(xiǎn)，我應(yīng)了一聲唉。她回頭，茫然失措的望著我，猶豫了半會(huì)，失落的往我們這邊走來(lái)。那是我第一次看到她的臉，可惜她的表情卻不是微笑。我知道，她是拾到了胖阿姨掉的物品。為什么，一天之內(nèi)，她能做那么多的好事。她坐在我前面，彎腰撿著周?chē)苄〉睦�。幫我扶椅子、幫別人倒飯，還有，剛剛。原本膽小不愛(ài)說(shuō)話(huà)的她愿意站在馬路上那樣的大聲喊著如果她是一滴水，她會(huì)使出全身的力量，把原本不起眼的小溪匯聚成大海。如果她是一根草，她寧愿被別人踩踏，卻還是把擁有塵埃的土地化成綠色花園。
這些簡(jiǎn)單的事情，很簡(jiǎn)單的事情。但是，你是否做過(guò)呢。祖國(guó)因?yàn)橛辛怂�，�?huì)更美好。而祖國(guó)里有了十五億個(gè)她，會(huì)更昌盛。就讓我們都來(lái)做個(gè)她，都來(lái)為祖國(guó)的明天畫(huà)一個(gè)完整的心號(hào)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇5
記得我4歲的時(shí)侯，我們一家人去外面玩耍，車(chē)子走著走著，經(jīng)過(guò)了小學(xué)的學(xué)校，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)要帶我進(jìn)學(xué)校一趟，看孩子們升國(guó)旗。當(dāng)時(shí)，我不明白，為什么要去看他們升國(guó)旗？直到我6歲時(shí)，我上了小學(xué)，入了少先隊(duì)。這一刻，我才明白，國(guó)旗代表我們偉大的祖國(guó)，那飄動(dòng)著鮮艷的五星國(guó)旗，那是我們的祖國(guó)！
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇6
窗外，湛藍(lán)的天空，翱翔著幾只和平鴿�！肮竟尽彪S著鴿鳴，把我?guī)肓四菢屃謴椨甑膽?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
“轟隆隆”炮聲劃破了寧?kù)o的天空，塵土飛揚(yáng)，緊隨著，一幢幢房屋被炸毀，碎片如飛鏢一般。原來(lái)，人聲鼎沸的城市已變成死一般的沉寂，到處都是殘?jiān)珨啾�，血流成河。人們痛苦地呻吟著，抱頭痛哭，整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹。可這些“惡魔”——敵人，他們依舊駕駛著敵機(jī)，在空中拋下雨點(diǎn)般密集的炸彈，這些炸彈如餓狼似的，朝無(wú)辜的人們撲去……侵略者的暴行令人痛心疾首。
“嗚——嗚——”一個(gè)出生不久的嬰兒，號(hào)啕大哭，孤零零的。四周硝煙四起，地上全是碎瓦。他想往旁邊挪挪，但，地上滿(mǎn)是血肉模糊的尸體，他哭得更大聲了，那哭聲撕心裂肺，令人揪心。一雙黑亮亮的眼睛，充滿(mǎn)了恐懼與憂(yōu)傷，仿佛訴說(shuō)著：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬?”也許，他的父母已經(jīng)離開(kāi)了，在另一個(gè)世界;也許，他的父母死里逃生，躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫，正焦急地尋找自己的孩子。
這是，一部電影中的片段。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)痛苦、災(zāi)難;戰(zhàn)爭(zhēng)使許多幸福家庭妻離子散，家毀人亡;戰(zhàn)爭(zhēng)令“和平之花”凋零，美麗的花瓣一片一片掉落;戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去笑容……“戰(zhàn)爭(zhēng)，停止你的腳步吧，讓和平之神永駐人間!”這是每一個(gè)人的心愿。
面對(duì)這鮮明的對(duì)比，我深感慚愧�，F(xiàn)在的和平生活，對(duì)于那個(gè)時(shí)代，簡(jiǎn)直是天方夜譚!而這種生活，也是由無(wú)數(shù)鮮血換來(lái)的，我卻從不珍惜，“身在福中不知�！�。
和平是陽(yáng)光，可以讓每個(gè)角落都享受到溫暖的陽(yáng)光;和平是細(xì)雨，可以讓每個(gè)干涸的心靈，受到雨露的滋潤(rùn);和平是白鴿，可以把幸福、快樂(lè)，傳遞給每一個(gè)人。和平是多么美好，而挽留它的辦法，就是努力學(xué)習(xí)�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)天天向上，成為祖國(guó)的棟梁之才!
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