高考作文800字(通用32篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高考作文800字 篇1
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書(shū),右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。
日子一天天的過(guò)去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對(duì)于這種生活也感到習(xí)以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣,還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當(dāng)青春只是在無(wú)聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟,穿過(guò)萬(wàn)重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過(guò)去也許是太過(guò)于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無(wú)雨的夜晚,靜靜地打開(kāi)心窗……
春天,萬(wàn)物初露端倪,在艷陽(yáng)下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì)到生命是需經(jīng)過(guò)不安,經(jīng)過(guò)躁動(dòng),以至迷惑,才能走向?qū)庫(kù)o,歸于平和。夏日,烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒(méi)有拋棄這些勃發(fā)生長(zhǎng)的生靈,而是帶來(lái)陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒(méi)有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬(wàn)物都靜了下來(lái),只有歲月收藏著來(lái)年的種子,展望。
禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過(guò)程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。
人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì)讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無(wú)相生禍福相依,魚(yú)與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì)放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂(lè)觀,貪圖享受和功成名就重來(lái)都是一對(duì)冤家,必須放棄一個(gè)!
人的一生想得到的東西太多,但無(wú)法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì)放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。
高考作文800字 篇2
我,是一枚書(shū)簽,一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳。或許是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書(shū)中。初來(lái)世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^(guò)后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書(shū)頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能通過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼。正因(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷!
我,是一名考生,一名普通的考生。書(shū)簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
高考作文800字 篇3
豬年的春晚,我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái),淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無(wú)理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過(guò)不少書(shū),有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無(wú)所謂見(jiàn)識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥(niǎo)朝鳳》增加排片!《百鳥(niǎo)朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中,可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無(wú)言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
高考作文800字 篇4
暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻,從樹(shù)縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動(dòng),獨(dú)然而立,歸鳥(niǎo)的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過(guò),層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰(shuí),感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無(wú)的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ),道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹(shù)影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)散而去,似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿,斑駁的樹(shù)影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。
一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時(shí)起,終于何時(shí)了,輕波卻依舊……
不禁長(zhǎng)吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認(rèn)家!绷骼耍破x木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過(guò)隙間已飛下千尺,遙望遠(yuǎn)方的未知,愈走腳步愈沉,最終無(wú)法再抬起,是的,是該回去的時(shí)候了,可是流水不復(fù),一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯,它需要耐心,需要時(shí)間的洗滌,更需要一顆虔誠(chéng)的心,尋根的結(jié)果故然撼人心神,而重要的應(yīng)是它的歷程,那是對(duì)先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應(yīng)感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,她喚它歸來(lái),她喚它孤獨(dú)的魂,千百年來(lái)不知已有幾多嗟嘆。
聽(tīng)著月光傾瀉面下,打破寧?kù)o的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……
高考作文800字 篇5
“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度清涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光?把盞凄然北望。”
斟一杯清酒,獨(dú)酌出兩行濁淚。
中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無(wú)人相與把盞對(duì)飲,只有月對(duì)你敞開(kāi)了心。你的嬋娟美夢(mèng),還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動(dòng)了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候,你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料,如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過(guò),酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見(jiàn)他,一個(gè)年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國(guó)的心?
無(wú)情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的愛(ài)國(guó)之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,你可以一時(shí)迷茫,一時(shí)失望,但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過(guò)眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹(shù)拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來(lái)。
一壺酒只剩一杯,你沒(méi)有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長(zhǎng)嘯著走向黑暗深處。以一副堅(jiān)定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,你一路平靜的走過(guò),播撒下希望的種子。
夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過(guò)了,萬(wàn)里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。
高考作文800字 篇6
教養(yǎng)是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是個(gè)人品質(zhì)的載體。教養(yǎng)給人以和善與友好,教養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活中,一個(gè)微笑,一聲謝謝。有時(shí)它是一張紙的厚度,是一步遠(yuǎn)的寬度。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舉手投足就是教養(yǎng)的最好詮釋。
教養(yǎng)鑄造完美的品質(zhì),當(dāng)你的朋友在天明氣清時(shí)樂(lè)意地把傘借給你,而在暴雨如驟時(shí)卻消失得無(wú)影無(wú)蹤,不要怪他,不要怨恨他,因?yàn)樗皇遣幌雰蓚(gè)人合用一把傘,并不是他沒(méi)有教養(yǎng)地疏遠(yuǎn)你。這件事告訴你,以后凡事要學(xué)會(huì)寬容。寬容了他人,也就寬容了自己,也就給自己一個(gè)美好的心情。教養(yǎng)鑄就了你完美的品質(zhì)。
教養(yǎng)有時(shí)僅是一張紙的厚度。當(dāng)你不經(jīng)意地走在路上,去上學(xué)上班時(shí),路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環(huán)境極不相稱,你是否會(huì)放慢你的腳步,謙遜地彎下腰來(lái),張開(kāi)你潔白的手把那張紙片撿起來(lái)呢?此時(shí)教養(yǎng)真的就是一張紙張的厚度,就是幾步遠(yuǎn)的路程。
教養(yǎng)是一種沉著自然的心態(tài)。我小時(shí)極喜歡釣魚(yú),這是受到鄰居王大爺?shù)母腥。無(wú)論晴天還是雨天,只要我倆一有空,便相約于S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟紋絲不動(dòng)。于是常常換了一個(gè)又一個(gè)地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個(gè)地方,不急不躁,往往滿簍而歸,而我就顯得那么少了。我便詢問(wèn)有妙招,“你坐不住嘛!”這句話使我至今受用。的確,泰然處之需要平穩(wěn)的心態(tài),教養(yǎng)就是身處何處都能有坦然的心態(tài),這也是一種教養(yǎng)。
確實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一顰一笑,無(wú)不反映出個(gè)人的教養(yǎng)。無(wú)意傷害了別人,一句輕輕的“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙,這往往能換來(lái)善意的理解。彎腰的撿起一張紙片,攙扶一下經(jīng)過(guò)路口的盲人……這舉手投足無(wú)不折射出你的光彩。
有了你的寬容,別人才會(huì)感到自己的渺小;有了你的幫助,別人就會(huì)獲得一份力量;有了你的慷慨,別人就會(huì)得到一份溫暖。獲得收獲,而不驕傲;面臨挫折,而不灰心。貧賤不移,威武不屈。這些都是一個(gè)人應(yīng)該擁有的教養(yǎng)。
教養(yǎng)使人的靈魂得到凈化,使受損的心靈能夠痊愈。擁有教養(yǎng)的人不僅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。
高考作文800字 篇7
如果說(shuō)人格是最高的學(xué)府,那么教養(yǎng)則是這所學(xué)府中最重要的一門學(xué)科。
林則徐曾經(jīng)在《觀操守》中說(shuō)過(guò):“觀操守在利害時(shí),觀度量在喜怒時(shí),觀存養(yǎng)在紛華時(shí)!睂(duì)于教養(yǎng),也莫不如此,教養(yǎng)的芬芳,于坦然的心境。
那一場(chǎng)乒乓球賽,劉國(guó)正遭遇波爾,第七局12:13,劉國(guó)正回球落在了地板上,上海體育館的空氣好像立刻凝固了:如果球出界,就意味著劉國(guó)正出局。就在這時(shí),一個(gè)人伸手示意裁判:“球擦邊了!”這個(gè)人不是別人,正是波爾!13平,裁判舉起右手。隨著中國(guó)球迷兩次排山倒海的歡呼,劉國(guó)正終于以15:13反敗為勝,波爾輸了比賽,卻贏得了風(fēng)度,全世界的人都看到了他身上勝于王者的光芒。其實(shí),波爾又何嘗不知道輸贏的重要性,只是在勝負(fù)面前,他懂得坦然對(duì)待,榮辱不驚,波樂(lè)用他的坦然一笑身我們?cè)忈屃私甜B(yǎng)的定義,向我們展示了教養(yǎng)的芬芳。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于北大教授季羨林的真實(shí)的故事。有一個(gè)秋天,北大新學(xué)期開(kāi)始了,一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把包放在了路邊。這時(shí)正好一個(gè)老人走了過(guò)來(lái),年輕學(xué)子就拜托老人替自看一下包,而他則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快的答應(yīng)了,近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老人還在盡職盡責(zé)地看守,謝過(guò)老人,兩人分別。
幾日后,在北大的開(kāi)學(xué)典禮上,年輕學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林正是那一天替自己看包的老人。
有人說(shuō),智慧往往不是源于高智商,而是源于低姿態(tài),低姿態(tài),季老先生做到了,鮮花、榮譽(yù)、掌聲、地位、名聲,他都能夠坦然視之,泰然處之。和藹待人,平易近人,樂(lè)于助人,季老先生將教養(yǎng)的芬芳揮發(fā)到了極致。
縱觀歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有教養(yǎng)的人,往往都像波爾和季羨林一樣,有一種坦然的心境,所以說(shuō),教養(yǎng)的芬芳源自坦然的心境。
我們青少年,正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)深諳教養(yǎng)之道。對(duì)于形形色色的誘惑,我們要坦然,要鎮(zhèn)定,那不僅關(guān)系到我們的教養(yǎng),也關(guān)系到中華民族未來(lái)的涵養(yǎng)。
望天外云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落,只要我們都能做到坦然,教養(yǎng)的芬芳就會(huì)溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落。
高考作文800字 篇8
風(fēng)吹過(guò),搖動(dòng)細(xì)竹颯颯而語(yǔ)。月影婆娑,照亮了竹身隱約的斑駁;泻踔形揖吐(tīng)到了來(lái)自千萬(wàn)年前的偉大傳說(shuō),仿佛的我便看到那雙佳人淚撒竹身的畫面。低低地吟唱一段永不過(guò)時(shí)的愛(ài)戀——娥皇、女英,世間之奇女子、偉女子也。
至愛(ài)江山別,銘史冊(cè)
數(shù)千年后的你該是何其有幸才能坐擁當(dāng)世兩大名女,或許在江山淪陷至愛(ài)分離時(shí)你亦痛哭過(guò),一如當(dāng)年的相妃,只是淚未泣血才沒(méi)有再添一段萬(wàn)萬(wàn)年的亙古佳談。
可是,請(qǐng)別哭泣。米蘭命運(yùn)讓你以為你江山美人皆不得,讓你以為自己是天下最不幸的人兒了。然而在遠(yuǎn)離你的年代,你曾經(jīng)痛徹心扉的愁思、你曾經(jīng)言笑宴宴的歡喜卻仍是被世人所感知:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!薄帮L(fēng)一梭,云一渦,簾外芭蕉三兩窠!
越過(guò)千年的時(shí)光,我輕輕撫去你滿面的淚,徐徐而過(guò),搖動(dòng)樹(shù)枝,輕輕、靜靜地告訴你:你是偉大的后唐李煜,你是詞的巔峰。所以,淚,不落。
驚才南海沒(méi),“滕王”絕
我飄過(guò)大山,掠過(guò)平原,穿梭過(guò)千年未變的天地,茫茫大海上我便愣愣地不再向前。
中國(guó)南方的這片大海呀,我該是有多么的痛恨你呢?你的無(wú)情,你的多變,你的磅礴壯觀的驚濤駭浪埋藏的是一位不得志卻才華橫溢的青年吶!時(shí)至今日,我仍能聽(tīng)到他千年前的不甘遺留在這片海洋。他還有那么多的報(bào)負(fù),何其偉大的志向。難道你沒(méi)有聽(tīng)到他海南老父的痛心疾呼?還是你亦驚嘆于他曠古爍今的才華?可是不該呀,他不該僅余一篇《滕王閣序》便就此沉寂了呀!你呀,你是多么自私呀!你看他在閣樓宴會(huì)上揮筆的瀟灑姿態(tài),從容自信的神情,接受眾人敬仰的高雅;他“氣凌彭澤之尊”的心胸,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的詩(shī)畫意蘊(yùn),“屈賈宜于長(zhǎng)沙非無(wú)圣主,竄梁洪于還曲豈乏明時(shí)”的心意。你何其忍心?
可是我知道,我不能因此而哭泣,這卑下的淚不會(huì)是對(duì)他的悲憫而是辱沒(méi)。淚,不落。我笑對(duì)決然淹沒(méi)他的你。
如果淚是冬日里溫暖的光,我便不會(huì)哭泣,哪怕臨近的初春將我遺棄。因?yàn)槲蚁嘈牛敲炊鄠(gè)“李煜”那樣多的“王勃”,他們也曾在最后笑過(guò),笑得明亮若光,就像預(yù)見(jiàn)了未來(lái)那樣悠久綿長(zhǎng)的吟唱。
高考作文800字 篇9
楓葉等待了一個(gè)盛夏,就為與秋風(fēng)共舞的那一個(gè)瞬間。
——題記
獨(dú)自在紅楓大道迷惘,我無(wú)心欣賞這秋日獨(dú)有的景象,腦海里全是那個(gè)腥紅、陌生的分?jǐn)?shù),考前的一切努力,現(xiàn)在看來(lái)都是那么的可笑荒唐,所有的希望期待都在看見(jiàn)分?jǐn)?shù)的那一刻破碎,翻看那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題,心疼到麻木,只能感到一片空洞與迷惘,我心中的色彩一瞬間暗淡無(wú)光,連身旁的紅楓都失去了嫵媚動(dòng)人的色彩。
忽然,一陣秋風(fēng)拂過(guò),我感受到發(fā)絲滑過(guò)臉頰的冰涼,抬頭瞧見(jiàn)漫天飛舞的紅楓,一時(shí)被震撼到。陽(yáng)光在葉影中若隱若現(xiàn),好似舊電影的片質(zhì),夢(mèng)幻而蒼茫,令人瞬間淪陷于這紅光四溢的世界。每一片楓葉都盡情地舒展、綻放著自己的魅力,葉片的棱角在秋風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)換方向,使光滑的葉身帶著柔情的翻轉(zhuǎn)舞蹈,纖細(xì)的葉莖伏在葉片上,用優(yōu)美的弧度書(shū)寫著屬于自己的故事。我頓時(shí)覺(jué)得文人將楓葉比作蝴蝶,真是貼切形象,他們輕盈精致,帶著不同的顏色,深紅是熱情嫵媚,淡橙是溫婉動(dòng)人,鵝黃是清新優(yōu)雅,墨的綠是柔和素靜;秀敝g,那同楓葉共舞的不就是一只只活潑的蝴蝶嗎?每一只都帶著屬于自己的美,綻放著迷人的光芒。它們同在一棵樹(shù)上成長(zhǎng)。同是在一片藍(lán)天下仰望陽(yáng)光的生命,同是經(jīng)歷了多少個(gè)烈日炎炎,多少個(gè)狂風(fēng)暴雨,就為我眼前這一盛大的場(chǎng)面。與秋風(fēng)共舞真的十分短暫,只有那片刻的壯觀就沉于泥土之中,但它們無(wú)怨無(wú)悔,一代又一代,義無(wú)反顧地為這一精彩而堅(jiān)持,又為這一輝煌而奮斗。他們的生命在這浩瀚的天地之間顯得渺小纖細(xì),但濃濃深情卻在紅光中滾滾涌動(dòng)。望著漫天的紅楓,它們舞到之處帶著淡淡的清香,沁入心扉,溶解了我所有的迷惘和惆悵。紅光仿佛籠罩住我的心,帶給我溫暖和力量。抬手輕輕接住一片紅原創(chuàng)美文楓,細(xì)細(xì)撫過(guò)它的脈絡(luò),我嘴角不禁微微上揚(yáng),就讓成長(zhǎng)如同楓葉,堅(jiān)持而拼搏,永懷希望,期盼著那屬于自己的精彩時(shí)刻。
片片紅楓觸動(dòng)了我的心靈,我必當(dāng)以夢(mèng)為馬,不負(fù)芳華,無(wú)問(wèn)西東,砥礪奮進(jìn),期待未來(lái),向往明天,堅(jiān)持不懈地追求那個(gè)輝煌的時(shí)刻。
高考作文800字 篇10
夜深了,我筋疲力盡,接通電源,聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。第一個(gè)音符,像雷聲一樣,首先把我從不適中喚醒,然后旋律就像暴風(fēng)雨中的海燕,頑強(qiáng)不屈。又像一個(gè)陷入困境的人,他的手正有力地向前攀爬。“哦”我突然意識(shí)到那是貝多芬先生本人。
從那以后,我一直渴望和貝都因先生聊天。當(dāng)我使用“時(shí)間空傳送點(diǎn)”時(shí),我終于見(jiàn)到了他。正如我想象的那樣,我不得不使用同樣倔強(qiáng)的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個(gè)很長(zhǎng)的助聽(tīng)器,我想他此時(shí)一定有了新的靈感,所以當(dāng)他完成工作后,我們聊了起來(lái)......
“貝多芬先生,我將來(lái)來(lái)自中國(guó)。我非常喜歡你的音樂(lè)。”
“謝謝你,兒子”。他笑著說(shuō)。
“我今天來(lái)看你是因?yàn)槲蚁氪_認(rèn)一個(gè)疑問(wèn),那就是,每當(dāng)我聽(tīng)到你的作品,就像你在我面前一樣,給我鼓勵(lì)和建議,告訴我不要放棄希望。”
“哦,孩子,你能感覺(jué)到我,因?yàn)槲乙呀?jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂(lè)中了!”
"你是說(shuō)音樂(lè)中有你的靈魂和精神嗎?"
“是的,我的孩子。不要想得太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人,你知道,如果你今天不來(lái)和我交流,我恐怕只能用音樂(lè)交流了!彼χf(shuō):“對(duì)我自己來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷過(guò)困難、絕望、悲傷和死亡,但是我不能放棄我喜歡的音樂(lè),所以我變得堅(jiān)強(qiáng),用我的堅(jiān)持去探索音樂(lè)的真正意義。”
“但是路很不平。對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)非常重要。”我忍不住說(shuō)。
“兒子,關(guān)于這一點(diǎn),當(dāng)你心中有你最愛(ài)的東西時(shí),你會(huì)明白,如果你真的想追求某樣?xùn)|西,你會(huì)盡最大努力去追求它,即使你付出了生命,這是我音樂(lè)的靈魂!闭f(shuō)著,他拿來(lái)一杯熱水。
"所以,音樂(lè)也是一種語(yǔ)言,對(duì)嗎?"
他想了想,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里談?wù)摿嗽S多現(xiàn)代事物,他也對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)感到驚訝。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,他看了看表,起身回去工作。我默默地看著他的背影,顯然有一種力量反映在他身上。
直到我回到現(xiàn)代社會(huì),我仍然不能忘記那種深刻的力量,因?yàn)槟欠N力量已經(jīng)銘刻在我的心中,銘刻在數(shù)百萬(wàn)熱愛(ài)貝多芬音樂(lè)的人們的心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
高考作文800字 篇11
人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。
不可否認(rèn),愛(ài)崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過(guò)潛心所熱愛(ài)事業(yè)的創(chuàng)造,為人生延展與增添價(jià)值;酷愛(ài)攝影,跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。
但是,我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采。在他的身上,體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向,一往無(wú)前”的對(duì)創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪,志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下,人們往往為了一紙文憑,一個(gè)空名爭(zhēng)得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會(huì),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒(méi)有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開(kāi)來(lái)。我們的國(guó)家,亦可能失去創(chuàng)新帶來(lái)的無(wú)限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問(wèn),尋得生命科學(xué)的奧秘,無(wú)愧于先人,造福于后世,這樣的人,又怎能不具風(fēng)采?
盡管,大李潛心鉆研學(xué)術(shù),可能無(wú)暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管,高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微,但我們的生活定會(huì)因?yàn)榇罄顐兊母冻龅玫椒e極的改變,而我們的后代,人類的未來(lái),也會(huì)因此受益。
宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅(jiān)守與堅(jiān)持,用熱愛(ài)與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光;這樣的人生,注定風(fēng)采無(wú)限!
高考作文800字 篇12
我心底常有墨香。書(shū)法,可陶冶人的情操,亦可讓人懂得人生道理。我的書(shū)法是爺爺教的。爺爺寫得一手好書(shū)法,橫如小河流水,豎如蒼山青松,撇如夏花,捺如堅(jiān)石。我十分羨慕,便請(qǐng)爺爺教我。
那時(shí),粗粗的筆桿對(duì)我來(lái)說(shuō)并不輕松,纖細(xì)的筆尖像個(gè)不聽(tīng)話的調(diào)皮蛋,在無(wú)力的手下顫顫巍巍。爺爺讓我一步步練習(xí),先是讓我描紅摹紙,比如一撇一捺的“人”字,只是按照字貼上來(lái)照貓畫虎,結(jié)果總是寫得參差不齊、粗細(xì)不一。這時(shí)爺爺給我緩緩講一些用筆知識(shí)及人生道理,我懵懂地聽(tīng)著,慢慢地知道怎么寫好看了。等我心智成熟,我還能從毛筆字里面找到一些人生哲理。如那個(gè)小小的“人”字中,開(kāi)頭起筆要“藏而不露”,中鋒用筆要“不偏不倚”,收筆卻要“停滯迂回緩緩出頭”。
“藏而不露”。我周圍有很多這樣的同學(xué),他們平時(shí)表現(xiàn)不溫不火,可每到了關(guān)鍵時(shí)刻便一鳴驚人,這樣的同學(xué)被我們呼之為“黑馬”。是啊,藏而不露,平時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,遇事就能該出手時(shí)就出手,總能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
“不偏不倚”。在我們做事講究中庸之道。不能自作主張又不能墨守成規(guī)。有這樣一個(gè)故事,老板讓員工買豆?jié){,員工深知老板喜好,擅自要了芝麻撒在豆?jié){上。員工博得了老板歡心。但是,如果老板以前加糖,現(xiàn)在糖尿病不能吃糖,員工不知道仍要加糖,會(huì)造成什么影響呢?所以員工做事前最好問(wèn)問(wèn)老板,才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滯迂回緩緩出頭”。在遇到困難時(shí),要懂得“停滯迂回”再找機(jī)會(huì)“緩緩出頭”。一位北方商人到南方購(gòu)買茶葉,等他千辛萬(wàn)苦到達(dá)時(shí),茶葉已被其他商人搶購(gòu)一空。于是他靈機(jī)一動(dòng),把盛茶葉的籮筐全部買下。其他商人購(gòu)?fù)瓴枞~準(zhǔn)備運(yùn)回時(shí),才發(fā)現(xiàn)已無(wú)筐可運(yùn)!無(wú)奈之下只得求助于這位精明的南方商人。于是那位商人化危為機(jī),才不虛此行。在“停滯迂回”下“緩緩出頭”,不失為化險(xiǎn)為宜的妙招了。
孔子曰“三人行,必有我?guī)熝伞。從一個(gè)小小的“人”字寫法,智慧的爺爺能教會(huì)我做人做事的道理!叭恕钡闹腔郏孀屛揖镁貌荒芡鼞。
高考作文800字 篇13
在家中長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,并沒(méi)有經(jīng)歷力過(guò)大風(fēng)大雨的我,在嬌生慣養(yǎng)中也形成了一些小脾氣。也許,人就是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,就見(jiàn)不到彩虹,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。也許,是上天的饋贈(zèng)。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......
待我把整個(gè)小區(qū)都繞了一圈后,連一個(gè)人影都沒(méi)有見(jiàn)到,我急了,又是仔細(xì)找了一圈,仍是毫無(wú)收獲,衣服卻是已經(jīng)濕透了,豆大的水珠不斷從我臉頰流下,我也分不清是汗水還是淚水了,無(wú)奈之下,我只好去向小區(qū)保安求助,正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),我這才意外的發(fā)現(xiàn)在離小區(qū)不遠(yuǎn)的路口處,骨瘦如柴的她,被一陣陣寒風(fēng)不客氣的刮著,讓人看得心疼,滿頭銀發(fā)在風(fēng)的驅(qū)使下放肆的舞動(dòng)著,在那微弱的路燈燈光襯映下整個(gè)人顯得十分憔悴,可她那望著平常我回家的路的堅(jiān)定眼神似乎誰(shuí)也動(dòng)搖不得,我呆呆的看著她——我的奶奶,也就是在那一刻,我的心微微顫動(dòng)了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中,我永遠(yuǎn)都忘不了你那就堅(jiān)定的眼神。是你,用真心打動(dòng)了我,用關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。
記得一天晚自習(xí)下課后,我匆匆的掃完地。正當(dāng)我拖著疲憊不堪的身子獨(dú)自走在回宿舍的路上時(shí),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就被突然而來(lái)的一陣陣?yán)坐Q般的歡呼聲著實(shí)下了一大跳,心中頓時(shí)微怒,但隨即又是轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)啊,這大半夜的,不睡覺(jué)在那瞎喊什么,是中彩票了還是怎么的,宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽(tīng)一聲呻吟,我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我撞到了同班同學(xué)小沐,我不解的看著她,她一見(jiàn)是我,忙和我細(xì)細(xì)道來(lái)。聽(tīng)完后我才知道,原來(lái)是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來(lái)襲,學(xué)校通知放假一天。之后,我也隨著那擁擠的人流回到了家,但是,當(dāng)回到家時(shí)總感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì)才想起奶奶不在家。跑去問(wèn)了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒(méi)回家的時(shí)候下樓找我去了。我想“糟了,這次回家我走的是另外一條路,這臺(tái)風(fēng)都來(lái)了,大半夜的,會(huì)不會(huì)出什么事啊。”未來(lái)得及考慮那么多,我便以百米沖刺的速度沖下樓去。
高考作文800字 篇14
日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來(lái)了的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自己,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓(xùn)練洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的感謝祖國(guó)。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著我來(lái)了的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)謝謝大伙的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的大家,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲得哈佛三大博士學(xué)位卻沒(méi)辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無(wú)不昭示著自己的淺薄
一個(gè)人就仿佛一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)質(zhì)才能好比分子,而他對(duì)我們的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印里,別忘記狄更斯我的國(guó)家,我的社會(huì)收獲了我,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展示無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。
高考作文800字 篇15
勝利貴在堅(jiān)持,假如大家要獲得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以如此說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利。
目前許很多多的人或名人不都是依賴堅(jiān)持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對(duì)自己逝去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅(jiān)持。
我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時(shí)候就逝去了一條腿,剛開(kāi)始的他很失望,連活下去的勇氣都沒(méi),旁邊的鄰居都說(shuō)這小孩可憐,為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當(dāng)大家那邊的人說(shuō)著小孩可能不會(huì)站起來(lái)了,還說(shuō)一些非常難聽(tīng)的話,可就因這部分話這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底,努力下去,堅(jiān)持不懈的不放棄,經(jīng)過(guò)身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時(shí)候,剛開(kāi)始的他根本就不會(huì)去走哭,可他一次次的去訓(xùn)練,不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒(méi)去努力沒(méi)去堅(jiān)持,你如何會(huì)成功呢?經(jīng)過(guò)這件事讓我了解了很多,一個(gè)少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅(jiān)持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅(jiān)持我們的理想。
譬如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō)也應(yīng)該是兔子取得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅(jiān)持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會(huì)就在路邊睡大覺(jué),好像是穩(wěn)得,然而烏龜則不一樣了,它沒(méi)由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。
其實(shí),“水滴石穿,繩鋸十?dāng)唷保@個(gè)道理大家每一個(gè)人都了解,然而為何石對(duì)石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說(shuō)白了,這還不是堅(jiān)持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅(jiān)持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個(gè)人堅(jiān)持了,沒(méi)放棄,我相信肯定能行。
高考作文800字 篇16
最應(yīng)該記住的最容易容忘記,可哪個(gè)還記得乳的甘甜?最應(yīng)該感激的最易忽略,可是哪個(gè)又親吻過(guò)腳下的土地?
——題記
上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時(shí)也賦予了大家一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí),當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫出他們心中的感激時(shí),大家內(nèi)心不由得為之一震,并深刻深思,大家塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩?大家有著感恩的心,好似“人之初,性本善”一樣與大家生命同在,大家在忘記感恩的同時(shí),也失去了不少。
詩(shī)人食指曾說(shuō):大家曾光著脊背走過(guò)大地,深知生活的風(fēng)霜雨雪,當(dāng)大家秉持著感恩的心時(shí),便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘,從而感嘆,生活這樣美好,生活這樣多姿,真的,只須大家有著感恩的心,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的,朋友的忠告是香的,媽媽的嘮叨是彩虹,是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實(shí)的方法承載著大家千晨年來(lái)的傳統(tǒng),蘊(yùn)孕著大家獨(dú)特的民族情景。
千百年前:“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩。“知恩國(guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫,獨(dú)一無(wú)二的百世偉業(yè),綿延壯大的中華民族,出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中國(guó)人的苦心經(jīng)營(yíng),一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑我們的汗水,激揚(yáng)失火一樣的青春。
感恩是一種的美德,時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。
爸爸媽媽說(shuō):感恩是我將我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)盡量的回報(bào),并將其貫注于我的小孩。老師說(shuō):感恩是將社會(huì)賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說(shuō):感恩是使病人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的痛苦,使人民身體安康。戰(zhàn)士說(shuō):感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土!
智者的智慧往往在于,用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境,崗位,心甘情愿,用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造我們的輝煌!
高考作文800字 篇17
我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子子成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的書(shū)生少年,在我的成長(zhǎng)道路中,一直伴隨著我的是那份深沉的母愛(ài)。
小時(shí)候的我十分頑皮,有一次傍晚在玩耍的時(shí)候,不幸從沙發(fā)上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭,聽(tīng)到哭聲的媽立馬就感覺(jué)到了不對(duì)勁,立刻放下了手中的活趕快跑過(guò)來(lái)看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫(yī)院,豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著,母親大口大口地喘著粗氣,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親對(duì)任何事情這樣緊張過(guò),那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中,歷歷在目。
大夫經(jīng)過(guò)診斷,給大家安排好病房,說(shuō)得到第二天才能進(jìn)行手術(shù)。那是我最難熬的一個(gè)夜晚,我痛苦地在病床上“掙扎”著,左翻過(guò)來(lái),右翻過(guò)去地在病床上一直折騰,還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚,一邊來(lái)安慰我。母親不停地給我擦汗,還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上,不斷地睡一小會(huì)兒就醒來(lái)又哭又鬧,母親每次都是趴在病床邊安慰我,嘴里還一直念叨著:“誠(chéng)誠(chéng),對(duì)不起,是母親不好,叫你受這么大的罪!彼f(shuō)這話的'的時(shí)候神情非常凝重,臉上掛著愧疚和難過(guò),看的我心里也不好受。就如此,母親一宿沒(méi)合眼地陪著我,她布滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新,讓我感覺(jué)母親的愛(ài)一直在周圍環(huán)繞著我。
當(dāng)時(shí)我還小,不知曉母親為何要一直陪著我,到目前長(zhǎng)大了,我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對(duì)我從小到大一直無(wú)私、偉大而又深沉的愛(ài)!我還意識(shí)到了,這份愛(ài)一直伴隨在我的身邊,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我半步?墒菤q月偏偏就是無(wú)情,無(wú)情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春,用他們的衰老換來(lái)了我的成長(zhǎng)。光陰的洗滌,漂白了母親的秀發(fā),每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔,我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺(jué)到,母親雖然老了,但是對(duì)我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)遞減。
母愛(ài)如水,像水一樣無(wú)微不至,像水一樣溫和至柔,像水一樣源源不斷。母親對(duì)我的愛(ài)好似我的生命之泉,每時(shí)每刻地滋潤(rùn)我的心田,一直伴隨在我的身邊。
原來(lái),有一份感天動(dòng)地的愛(ài)----母愛(ài),一直都伴隨在我的左右,從未離開(kāi)。
高考作文800字 篇18
躺在草地上,看天空,如果沒(méi)有白云朵朵飄過(guò),讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,藍(lán)湛湛的天未免寂寥;坐在秋千上,看夜空,如果沒(méi)有彎彎的月兒和那俏皮眨眼的星兒,黑漆漆的夜也未免空曠;沒(méi)有了斑斕的珊瑚,沒(méi)有了成群的魚(yú)蝦,大海再清澈透明也只能是沉寂的死水。就像失去了色彩的白紙,失去了蜂蝶的花園,失去了磨練,嘗試,跌倒,苦難的人生,盡管簡(jiǎn)單,感受不到任何的傷害,卻也沒(méi)了厚重的底蘊(yùn),追求的熾烈,事業(yè)的輝煌。
隨著我們一天天長(zhǎng)大,晚風(fēng)輕拂“澎湖灣”,挽著外婆的手臂,聽(tīng)著美麗的童謠的日子已經(jīng)成為了永恒的記憶。生活中的我們,逐漸形成了自己的價(jià)值觀,有了自己對(duì)世界獨(dú)特的認(rèn)識(shí),結(jié)識(shí)的人多了,經(jīng)歷的事多了,煩惱多了,眼淚多了……但在我們勇敢地趟過(guò)了人生的第一片泥濘時(shí),在我們無(wú)畏的踢開(kāi)了橫在我們面前的第一快攔路石后,我們就開(kāi)始了成熟,我們的肩頭上就有了分量。如果在我們一路前行的伊始,我們就被怯懦征服,害怕外來(lái)的事物玷污了我們純潔的肌體,那么我們還會(huì)得到什么呢?除了潔白,如那張視墨水與彩色為贓物的白紙一樣的慘白之余,我們還會(huì)有什么呢?
想沒(méi)想過(guò),化身為蝴蝶仙子翩躚于世界最華美的大舞臺(tái)上的邰麗華,在那柔弱的外表之內(nèi),熔鑄著怎樣一顆勇敢地向人生的困苦挑戰(zhàn)的鋼鐵般美麗的心靈?想沒(méi)想過(guò),著名作家畢淑敏,正是她豐富的人生閱歷,才讓她的精神的筆觸蒼勁而細(xì)膩,如流水般地潤(rùn)進(jìn)我們干渴的心靈,是怎樣慰藉鼓舞著每一顆漂泊迷失了生活方向的心?再想一想,大地震之后,那不倒的脊背是怎樣的偉岸,那流著淚的眼睛閃爍處的不屈又是怎樣的燦爛?拒絕困苦,是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng);就像白紙拒絕墨水與彩繪一樣;記住,沒(méi)有誰(shuí)的人生之路會(huì)永遠(yuǎn)平坦,永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜!
眼睛因淚水流過(guò)而愈加澄明,心田因飽經(jīng)憂患而豐實(shí)。時(shí)代賦予了我們走向世界大舞臺(tái)的勃勃朝氣,我們就應(yīng)該在愈挫愈堅(jiān)中雄壯我們的勇氣!
朋友,不要害怕,不要退縮,不要將鎖進(jìn)看似不染纖塵的小小的暖房!打開(kāi)窗子吧,給心靈透透氣;打開(kāi)房門吧,讓陽(yáng)光涌進(jìn)去;走到院心去,走進(jìn)暴雨傾盆,走進(jìn)電閃雷鳴,走進(jìn)屬于我們的未來(lái)!
只有這樣,人生之圖才會(huì)錦簇如霞!
高考作文800字 篇19
夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。
走在路上的我,緊縮著脖子,渾身打著顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。哎呀,天涼,鞋也不爭(zhēng)氣呀,關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無(wú)助的我,猶如失去翅膀的小鳥(niǎo),焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無(wú)忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起他來(lái):一張樸實(shí)的臉寵,一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣,一雙沾滿油污長(zhǎng)滿皺紋卻還在不停活動(dòng)的雙手。頭戴一盞小燈,著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發(fā)出一股汽油的味道?粗@個(gè)摸樣,正希望快點(diǎn)把鞋修好,盡早躲離。
只聽(tīng)他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他,意在樹(shù)旁,靜靜地看著,只見(jiàn)他左手拿著鞋,右手捻著線,小小的眼卻散發(fā)出一道光,江縣準(zhǔn)確的安放在機(jī)器里。那嫻熟的動(dòng)作,左右手精準(zhǔn)切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時(shí)變得敬畏起來(lái),寒風(fēng)之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的論,任何惡劣的環(huán)境,永遠(yuǎn)保持風(fēng)度。
細(xì)品間,映紅的鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著,而他卻正定自若,猶如紳士風(fēng)度版的,將創(chuàng)可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來(lái),內(nèi)心的愧疚涌上心頭,不知怎么說(shuō)。他人保持那般分度。仔細(xì)的偵查任何一個(gè)舊的地方,擦拭,仔細(xì)修補(bǔ),這么不起眼的一個(gè)鞋匠,竟保持認(rèn)真風(fēng)度,令我敬佩。
不一會(huì),一雙猶如新買的鞋,展現(xiàn)在我面前,我不好意思的朝他微笑著,遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說(shuō),孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢我不能要。
話語(yǔ)間,一股莫名的力量充斥這我。對(duì)于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著職業(yè)風(fēng)度,坦誠(chéng)帶人,不論環(huán)境優(yōu)劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過(guò),它不僅有紳士的風(fēng)度,更有著默默奉獻(xiàn)的風(fēng)度。寒風(fēng)之中,漸行漸遠(yuǎn),他的背影,他的風(fēng)度卻揮之不去,永遠(yuǎn)烙印在心頭。
正如一句話,幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無(wú)私風(fēng)度,給我前進(jìn)的動(dòng)力的幸福,啟示著我人生的哲理。
高考作文800字 篇20
一縷微風(fēng),綠了枝頭,一把剪刀,抒寫人生。
外婆就是用一把剪刀抒寫人生的風(fēng)度。
外婆在小鎮(zhèn)上開(kāi)了一家工藝品店,專門賣外婆的剪紙。小店面積不大,不過(guò)裝修的十分精致,白色的墻面上貼滿了外婆各式各樣的杰作。外婆的手藝高超,剪紙剪得十分精致美觀,所以小店的生意也很紅火。
外婆所運(yùn)用的是傳統(tǒng)的剪紙手法。只需一張紙,一把剪刀,外婆就能創(chuàng)造出一件一件的工藝品。中午的陽(yáng)光催人入睡,外婆坐在香樟樹(shù)下?lián)]動(dòng)揮動(dòng)她的剪刀。在外婆的上方,老貓懶浴在細(xì)碎的陽(yáng)光下,半瞇著眼嘲外婆笑。
在這清凈的時(shí)光里,外婆吧手藝磨了又磨,技術(shù)日益精進(jìn)。
外婆擁有著一種好詞大全獨(dú)特的風(fēng)度,她從不用機(jī)械代替手工,她覺(jué)得機(jī)器弄出來(lái)的總少些韻味,人情味;蛟S正是外婆的這種風(fēng)度,給她帶來(lái)了許多客源。常有過(guò)路的行人會(huì)停下來(lái)觀賞外婆的剪紙,外婆絲毫不隱藏自己的獨(dú)門手藝,有時(shí)還會(huì)教別人一些簡(jiǎn)單的剪紙技巧。
我十分不解外婆她那所謂的風(fēng)度到底有什么用,吳飛多的了些客人,可是利潤(rùn)和效率降低了啊。
日子已天天的過(guò)去。外婆依舊用她的風(fēng)度給別人剪紙?刹恢螘r(shí),外婆的小店對(duì)面多了一家現(xiàn)代化藝術(shù)店,店很大,裝修的也很氣派。老板穿著時(shí)髦,她熱情地在門口介紹她這里的工藝品都是3D打印出來(lái)的。小鎮(zhèn)的人都追求時(shí)尚。爭(zhēng)相購(gòu)買。外婆小店的生意一天不如一天了?赏馄艣](méi)有受到影響,依舊每天坐在門外用她獨(dú)特的風(fēng)度剪紙,可細(xì)心的居民發(fā)現(xiàn)外婆已不剪那些傳統(tǒng)的剪紙了。外婆開(kāi)始剪一些現(xiàn)代化圖案。比如吉祥物二胡卵子之類的。我知道,外婆雖然表面上沒(méi)表現(xiàn)·出來(lái),但內(nèi)心還是不希望小店被擊垮。
外婆撕下老的剪紙,換上了一批新的剪紙。小鎮(zhèn)的人注意到這點(diǎn),紛紛進(jìn)店觀賞,傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)融入現(xiàn)代元素,頗有一番風(fēng)味,再加上外婆的賣價(jià)低,生意又像以前一樣紅火起來(lái)。
飄落的香樟樹(shù)葉逗著老貓陣陣喵嗚,世事的變遷也改變不了外婆的風(fēng)度。
不經(jīng)意間,香樟樹(shù)葉偏偏而下,蘊(yùn)含著初秋的氣息,而外婆的風(fēng)度隨落葉飄去,凝成永恒。
高考作文800字 篇21
靜佇青石古鎮(zhèn),獨(dú)守一輪明月……
起風(fēng)了,泛黃的香樟葉落了,像一只只枯葉蝶在半空中飛舞,盤旋,凋零。
可蕭瑟之中,分明有那么一片綠秋風(fēng)中笑著,鬧著……那便是老人的竹林。
老人一人,住在古鎮(zhèn),隔著他陳舊的老屋,一片竹林隨風(fēng)招舞著。你時(shí)常看見(jiàn)他,提一把靠椅,拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著,陪伴在他身邊的,則是一個(gè)個(gè)或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨,日益精進(jìn),似一座孤城,從容應(yīng)對(duì)時(shí)光的沖刷,屹立不倒,風(fēng)度翩翩。
直到有一天,高跟鞋和涼傘走進(jìn)了古鎮(zhèn),隨著幾日華麗炫目的煙花,外形精美色彩艷麗的塑料籃闖入了人們的視線,人們紛紛被它吸引。
老人的竹林漸漸少有人光顧了,可我卻仍時(shí)常望見(jiàn)他輕搖著蒲扇,躺在靠椅上,細(xì)品麥茶。靜靜看竹葉飄落,聽(tīng)著鳥(niǎo)雀時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷,自有一番風(fēng)度。
可出人意料的事發(fā)生了,越來(lái)越多的古鎮(zhèn)人又開(kāi)始購(gòu)買老人的竹籃,原來(lái)老人深知個(gè)古鎮(zhèn)人的習(xí)性的,下地干活,河邊洗菜,哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的,不是拎的把手?jǐn)嗔,就是底部承受不了重物撐破開(kāi)了……理所當(dāng)然,人們又想起了老人結(jié)實(shí)耐用的竹籃。
穿過(guò)重金裝飾的店面,穿過(guò)喧囂的人群,走近老人的竹林,我才猛然發(fā)現(xiàn),那燈光閃爍的店面哪有這竹林來(lái)得清新脫俗,那利益熏心的商家又怎會(huì)有老人這般的從容不迫,風(fēng)度不凡。
老人此時(shí)正著手編著竹籃,熟練的手在竹條間穿梭,仿佛那歷經(jīng)滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻,就又會(huì)重注青春?吹轿襾(lái),他笑著說(shuō):“得用心啊”。
我不禁被老人的話驚艷到,一時(shí)間有些不知所措,望著眼前這位老者,竟有些隱士圣人的風(fēng)度。
細(xì)看,老人嘴角露出一絲微笑,那夕陽(yáng)的余暉灑落在老人黝黑的臉上,經(jīng)浮現(xiàn)出醉熏的紅色,他是醉了吧,醉于自己手中這即將誕生的藝術(shù)品。因?yàn)樗,老人展現(xiàn)出了與眾不同的風(fēng)度。
夕陽(yáng)正緩緩落下,它似老人般,擠出最后一點(diǎn)余力,迸出最后一點(diǎn)激情,卻將黃銅燒成了赤金,成就了不朽的風(fēng)度。
高考作文800字 篇22
我現(xiàn)在喜歡看書(shū),非常喜歡看書(shū),但條件一定是舊書(shū)。
哈哈,你說(shuō)我有病?破爛不堪的書(shū)有什么看頭?
告訴你一個(gè)秘密,破書(shū)、舊書(shū)治病。
記得我剛讀小學(xué)的時(shí)候,也不知為啥,不管老爸、老媽買多漂亮的書(shū),只要放在我面前,我就頭痛。醫(yī)生診斷是:厭書(shū)癥。
我對(duì)書(shū)過(guò)敏,別人說(shuō)是墨香味,我嗅到卻要嘔吐。當(dāng)我被關(guān)進(jìn)書(shū)房的時(shí)候,居然沒(méi)有嗅到“墨香味”,而是淡淡的“霉香味”。
東瞅瞅,西瞧瞧,忽然,一本極為破舊的書(shū)被打開(kāi),只見(jiàn)紅光一閃,眼前出現(xiàn)一幢雕龍畫鳳的房子。在雕花的欄桿上坐著一個(gè)白臉帥小伙子,他的身后站著幾個(gè)丫環(huán),那丫環(huán)們都是白皮嫩肉,瓜子臉、高鼻梁、小嘴巴,真是人見(jiàn)人愛(ài)的絕色美女。那小伙子帥更是呆啦,站在絕色美女中都顯出雞中鳳凰的儀態(tài)。
我最喜歡漂亮的明星帥哥,我猜想一定是來(lái)到了什么電視片的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò),這里面怎么沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的明星呢?不是吹牛,書(shū)我是不讀的,但電影、電視大小明星沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的。不然,我怎么被哥們、姐們奉為“鐵桿追星族”?
我找?guī)浉绱騻(gè)招呼:“嘿,你們是在拍電視劇嗎?”
帥哥目瞪口呆地望著我:“何謂拍電視劇?”
暈!連拍電視劇都不知道,太老土了吧。
“嘿,你是咋樣進(jìn)來(lái)的?”一位老媽媽走到我面前:“我們這兒可是賈府!
賈府?乖乖,難道我進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》?我得長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我問(wèn)帥哥:“你就是賈寶玉么?”
帥哥很驚訝:“你怎么認(rèn)識(shí)我?”
實(shí)話實(shí)說(shuō),我是猜的。
既然進(jìn)了賈府,我就得仔細(xì)瞧瞧。賈寶玉更是爽快,他邀我在賈府上上下下走了幾圈。算了,不多說(shuō)了,我要認(rèn)真地瞅瞅真正的賈府。
不知呆了多久,突然聽(tīng)到老爸一聲興奮地大喊,“兒子,你沒(méi)厭書(shū)癥,是醫(yī)生誤診啦!”
是啊!我在書(shū)堆里呆了多久?反正天已經(jīng)黑黢黢的,不過(guò),我覺(jué)得今天是愉快的,連肚子也不知道餓。
“既然沒(méi)有病,那就上學(xué)去吧!”老媽不知啥時(shí)候站在我的身后。
“我……我真的看書(shū)就頭疼的。”我爭(zhēng)辯。
“別裝啦!”老媽從我書(shū)包里拿出嶄新的課本。
好吧!我只得接過(guò)老媽手中的書(shū)。
哎喲!我的頭又痛了。
高考作文800字 篇23
小城依舊,青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅(jiān)定的話語(yǔ)“我要守住自己的風(fēng)度!
翻開(kāi)泛黃的記憶,故事就從那個(gè)小店說(shuō)起。
小城內(nèi),班車當(dāng)當(dāng),吆喝聲起伏。那個(gè)掛著破舊店牌,歷經(jīng)歲月的老店里住著一個(gè)箍桶匠,一直默默守護(hù)自己的風(fēng)度。
走進(jìn)老店,襲來(lái)一整木香,令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般,絢麗而美麗。老人手拿一塊長(zhǎng)木板,順著紋路摩擦著,仿佛在于他的老伙伴對(duì)話。木筒沿身窄長(zhǎng),老人雙手持著墨線,一只手有規(guī)律的輕輕抖動(dòng),無(wú)需用尺測(cè)量,這必十分精準(zhǔn)。技藝已達(dá)到爐火純青的地步。我靜靜的看著,被老人精巧的手藝給震撼到!把绢^,你來(lái)了。”老人一聲親切的問(wèn)候打斷我紛雜的思緒,我邁著小碎步走向木筒!盃敔,你還在這兒呀!崩先伺み^(guò)頭看著我,面帶微笑笑道:“我要守住自己的風(fēng)度呀!
小城本寧?kù)o,有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買下一個(gè)木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖,蕩起陣陣漣漪。
許多人搬到大城市,用色彩鮮艷的飾品裝飾著店面。木筒質(zhì)量也日趨下降,而老人依舊守著那木香彌漫的老店,在那深巷里守著風(fēng)度。我至今才明白,老人守護(hù)的一種淡泊名利,注重品質(zhì)的風(fēng)度。店里的每一個(gè)木筒都仿佛不是商品,而是老人靈魂的藝術(shù)品。一刀一鑿都是老人的風(fēng)度。地上的刨花則是風(fēng)度開(kāi)出的花朵,散發(fā)著令人靈魂平靜的木香
夕陽(yáng)西下,老人總喜歡,坐在門口石墩子旁。望著遠(yuǎn)邊的夕陽(yáng),抽著旱煙。淡淡的、不溫不火。此時(shí)的小城也如同溫順的貓咪,瞇著眼,在咿咿呀呀中伸著懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發(fā)此時(shí)此刻竟如此迷人,那象征著老人守護(hù)風(fēng)度的標(biāo)志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進(jìn)老店!把绢^,你老來(lái)了!币琅f是老人親切的問(wèn)候。這次我笑靨如花回了句“您在守護(hù)自己的風(fēng)度是吧!崩先宋⑽⒁徽S后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風(fēng)度開(kāi)出的花朵。
小城依舊,靜謐恬淡。老人仍在,風(fēng)度花開(kāi)。木香四溢,靜靜守護(hù)。
高考作文800字 篇24
熄燈了,我躺在床上,用被子捂住自己的頭,忍不住哭了。
“有些人啊,書(shū)么不讀的,就知道看看電影,坐在這里干嘛也不知道的!蓖缹(duì)我說(shuō)的話一次次的沖擊我脆弱的耳膜,撞擊我敏感的神經(jīng)末梢,怎么攔,也攔不住。
“馬師師成績(jī)好,周哲元字寫得好,樓素菡多才多藝……”白天,同桌將同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)一一道來(lái),唯獨(dú)我的優(yōu)點(diǎn)空白。也許我真的一無(wú)是處,我努力的想尋找自己的優(yōu)點(diǎn),可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄,就認(rèn)定自己是個(gè)一無(wú)是處的笨蛋?墒沁B笨蛋都懂得誠(chéng)實(shí)待人,我還真是連笨蛋也不如啊。我無(wú)奈的自嘲道。
寢室關(guān)門了,我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽(yáng)臺(tái),背靠著墻,光腳坐下。瓷磚傳來(lái)刺骨的冰冷,我卻無(wú)動(dòng)于衷。好像一直以來(lái)都是這樣孤單一人,無(wú)人關(guān)心我的冷暖,無(wú)人在乎我的喜怒哀樂(lè)。也罷,這樣渺小的我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么,今夜的月亮格外的潔白明亮,那光芒也比平時(shí)耀眼的多。我羞愧的想埋下頭,在月亮耀眼的光芒下,我什么也不是。而正當(dāng)我打算埋下頭的一瞬間,我望見(jiàn)了一顆星星,孤零零地在偌大的天空中散發(fā)著微弱的光芒,和明亮的月亮相比,它是那么不顯眼。
“我可真像你啊,那么小,不吸引人,我的存在無(wú)足輕重!蔽彝切亲匝宰哉Z(yǔ)。星星努力的閃爍著,仿佛想向我說(shuō)些什么,可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)一個(gè)字。
“不是這樣的!蔽衣(tīng)見(jiàn)有這樣的聲音飄過(guò)我的耳畔。我疑惑了,不是什么?突然間,我仿佛恍然大悟,星星即使渺小,也有天空的陪伴。我即使一無(wú)是處,也有朋友的陪伴。一路上,不論摔倒多少次,朋友總會(huì)扶起我;一路上,無(wú)論失敗多少次,朋友總會(huì)安慰我;一路上,無(wú)論放棄多少次,朋友總會(huì)重新燃起我的斗志。一路上,我又朋友的陪伴。
我想,星星并不是為了與月亮比耀眼而出現(xiàn)在夜晚,而是因?yàn)橛刑炜盏呐惆。我也并不是為了與別人比優(yōu)秀而學(xué)習(xí),而是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椴排ψ龊米约骸?/p>
人生是條曲折的路,是坎是坷朋友都陪我走過(guò);人生是杯無(wú)色的酒,是苦是甜朋友都陪我喝過(guò);人生是首激昂的歌,是高是低朋友都陪我一直唱著!
高考作文800字 篇25
當(dāng)我們過(guò)著快樂(lè)祥和的生活,可曾想到我們的生活環(huán)境正在一步步的惡化?當(dāng)我們打掃自己美麗的庭院時(shí),可曾注意到我們周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)我們充分享受冬日暖陽(yáng)的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去臭氧層的保護(hù)?曾幾何時(shí),天是那么藍(lán);水是那么清;大地是那么綠。就在自然環(huán)境給予我們美好的享受時(shí),我們卻向大自然索取本不應(yīng)得的東西……
是的,我們賴以生存的生活環(huán)境正在逐漸惡劣:隨著一片又一片森林的倒下,一座又一座工廠拔地而起;一條又一條清澈的河流隨著滾滾的污水而消失不見(jiàn)了;碧藍(lán)的天空早已被濃厚的黑煙搞得烏煙瘴氣,丑陋不堪……目睹著這一切一切的變化,我們?cè)僖膊荒軣o(wú)動(dòng)于衷了,作為地球媽媽的孩子,我們要認(rèn)識(shí)到:幸福生活不只在于豐衣足食,更在于碧水藍(lán)天,地球可以滿足我們的需要,但我們的無(wú)知和貪婪卻只會(huì)留下惡果。
環(huán)境保護(hù),迫在眉睫。不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這本書(shū),其實(shí),我們雖然勢(shì)小力薄,但是我們可以做的卻有很多。首先我們知道植物是地球上最不可少的寶貴財(cái)富,而我們學(xué)生用紙的材料大多來(lái)自植物,所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡量地節(jié)約用紙:我們可以將舊練習(xí)本中沒(méi)用完的紙收集裝訂起來(lái),做為新的稿本;把草稿紙盡量寫滿,不要只劃幾筆就扔掉;還有些包裝紙可以做成手工工藝品,既美化生活,也豐富課外生活。其次,植物的后面,就是水資源的緊缺了,所以我們要養(yǎng)成隨時(shí)隨地節(jié)約用水的好習(xí)慣。用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象;節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備;依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率;遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,應(yīng)該及時(shí)制止。還有環(huán)保需要靠每一個(gè)人的參與,所以我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保的重要性,只有讓大家了解環(huán)保的重要性,才能讓每一個(gè)人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家園。大地期盼著綠色;河流期盼著綠色;花兒期盼著綠色;鳥(niǎo)兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,拯救綠色,其實(shí)我們都可以做到!
高考作文800字 篇26
一棵樹(shù),從發(fā)芽、成長(zhǎng)到開(kāi)花結(jié)果。日夜更替、四季輪回方可結(jié)出豐碩果實(shí)。而花期對(duì)它而言是十分重要的,如若花期短暫,匆匆一現(xiàn)便凋零結(jié)果,那么必將吸收不到充分的陽(yáng)光和雨露,那么結(jié)出的果實(shí)很可能小而酸澀。心靈就是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),在身體的凈土中成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。童年便是花期中最美好的時(shí)刻,若是過(guò)早凋零,不免令人嘆息。
我也曾有“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓的時(shí)候”。那時(shí)的我不經(jīng)世事,初讀幾本名家散文,便以為自己已有作家們的胸襟和情懷,躍躍欲試地去寫散文、寫詩(shī),批判世態(tài)炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道:“你明明只有孩子的思維與視角,為何要仿照大人的口氣與情懷,寫這些與年齡不符的東西?”我當(dāng)時(shí)不以為然,甚至暗自為自己的成熟而高興?吹脚c我同齡的孩子們還在看童話書(shū),我竟自以為是地油然而生一種優(yōu)越感。如今回想起當(dāng)時(shí)的自己,竟覺(jué)得可笑與可悲。過(guò)早的“成熟”并沒(méi)有為我營(yíng)造一條高的起跑線,并沒(méi)有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光,反而讓我失去了許多童年時(shí)該有的天真與爛漫。
這讓我明白童真多么美好易逝,就如同一棵樹(shù)的花期,最美的時(shí)刻不過(guò)此時(shí),卻往往因?yàn)槿藗冐澙返叵胍掖医Y(jié)果而過(guò)早凋零。留住心中一方凈土,一方童真的凈土,讓童真悄悄開(kāi)花,慢慢凋零。
畫家魯本斯作畫幾十年,傾盡一生地追求,他畫的人物栩栩如生,皆是其銳眼和妙筆的產(chǎn)物。那皮膚如瓊脂,吹彈可破;那骨骼硬朗,鏗鏘有力。揮筆間便是靈動(dòng)與美感,將人體之美表現(xiàn)得淋漓盡致。而他卻謙虛地說(shuō):“我只是用一個(gè)初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了。”這看似謙虛的話語(yǔ),實(shí)則蘊(yùn)涵了人類所無(wú)法企及的巨大力量!俺跎鷭雰旱难酃狻笔撬麕资陙(lái)敏銳洞察力的依托。孩提童真的眼光,才可看穿人心靈的本質(zhì)。
其實(shí),所有人都應(yīng)有一雙孩童的眼光。只有這眼光,才能穿透污泥,帶我們?nèi)O樂(lè)世界——孩提王國(guó)。
讓我們留住心中的一方凈土,一方童真的凈土,讓心靈的樹(shù)開(kāi)出最美的花,讓童真久一點(diǎn),再久一點(diǎn)……
高考作文800字 篇27
唱念做打,生旦凈末,“咿咿呀呀”中粉墨登場(chǎng),她是中國(guó)的國(guó)粹——京劇。韻律十足,動(dòng)感四射,她是大媽們的最愛(ài)——廣場(chǎng)舞。
一個(gè)陽(yáng)春白雪,一個(gè)下里巴人,看似天差地別,但她們站在一起,笑得燦爛:“不,我們都是中國(guó)!”
歷經(jīng)歲月洗禮,炮火紛飛,京劇蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,從唱詞到唱腔,從服飾到妝容,她就像一個(gè)文化符號(hào),使人說(shuō)起中國(guó),便有個(gè)黑臉的包公開(kāi)始“哇呀呀呀”。而作為舞壇新秀,廣場(chǎng)舞的興起只在近幾年,但鮮明的節(jié)奏、簡(jiǎn)單的動(dòng)作使她迅速在大媽中流行,掀起了一股廣場(chǎng)舞熱。但無(wú)論是高雅的京劇抑或是通俗的廣場(chǎng)舞,不可否認(rèn)的是,她們都給人以精神的愉悅享受。那么對(duì)高雅還是通俗的糾結(jié)就可放到一邊了。
偌大的廣場(chǎng),有空地,有戲臺(tái),臺(tái)上是水袖青衣,臺(tái)下是“動(dòng)次達(dá)次”;臺(tái)上人沉浸在戲中,或喜或嗔,或哀或憤,臺(tái)下人陶醉在曲中,或進(jìn)或退,或旋或蹲;有人品一杯香茗,跟著臺(tái)上人搖頭晃腦、念念有詞,有人放下手中物什,跟著臺(tái)下人旋轉(zhuǎn)跳躍,舞步翩躚。
什么是雅?什么是俗?每個(gè)人臉上都呈現(xiàn)笑意時(shí),又有什么高下之分呢?
如今的中國(guó),有沉迷京劇的票友,也有喜愛(ài)跳舞的大媽,他們的審美情趣截然不同,但沒(méi)必要爭(zhēng)吵、沒(méi)必要糾結(jié),各人有各人的路。地廣物博的中國(guó)不敢故作清高,也不撒潑打滾,他推出京劇、廣場(chǎng)舞兩個(gè)姑娘,“誰(shuí)喜歡跟誰(shuí)玩兒就跟誰(shuí)玩兒吧!”于是,他笑了,她笑了,大家都笑了。
當(dāng)今世界發(fā)展迅速,多元的文化也呈現(xiàn)新的面貌,作為世界上最古老的國(guó)家之一的中國(guó),其文化更是紛雜。古老的文化藝術(shù)與新興的娛樂(lè)活動(dòng)仿佛勢(shì)不兩立,但中國(guó)以其融會(huì)貫通的包容心將兩者有機(jī)的統(tǒng)一了起來(lái)。無(wú)論陽(yáng)春白雪還是下里巴人,只是中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)不同的面貌罷了。
當(dāng)京劇遇上廣場(chǎng)舞,大雅遇上大俗,沒(méi)有爭(zhēng)論嘲笑,只有理解友好,雅俗共賞,雅俗皆樂(lè),所以每個(gè)人都可以快樂(lè),進(jìn)而整個(gè)中國(guó)都幸福。
水袖舞青衣,鼓點(diǎn)動(dòng)腰肢。雅俗共歡樂(lè),幸福滿中國(guó)。
高考作文800字 篇28
時(shí)間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味,或愛(ài)亦苦亦甜的刺激,誰(shuí)人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美,美得讓人無(wú)所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無(wú)從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。
你甘于淡泊,樂(lè)于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國(guó)事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以寧?kù)o致遠(yuǎn),給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水,原是這般滋味。
無(wú)奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無(wú)路可走之時(shí),望見(jiàn)你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來(lái)你的嗥啕此類,原來(lái)你早已看透了生死,望穿了紅塵。何必贊美你的平淡,我早已詞窮。
念往昔,繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外,參透自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物,你甚至了解了河魚(yú)之樂(lè),蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以至于在人們高枕無(wú)憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻懾人無(wú)語(yǔ),恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬(wàn)物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至無(wú)所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。
高考作文800字 篇29
一天晚上,已是深夜了我正閑逛完,正過(guò)馬路呢。突然,一輛藍(lán)色卡車撞過(guò)來(lái)。我連忙躲到一邊去,心想:還好我躲得快,這卡車司機(jī)怎么不看道亂開(kāi)呀。嚇?biāo)牢伊。“咚咚咚……”一陣重物摔倒地上的聲音吸引了我。我好奇地張望四周,哎呀,剛才那卡車上掉下了五個(gè)箱子!這大半夜的,那五個(gè)箱子該怎么辦呀!我可真為那個(gè)司機(jī)擔(dān)心。我站在馬路邊,一時(shí)間手足無(wú)措。跟110說(shuō)吧,回頭老媽又說(shuō)我多管閑事,視若無(wú)睹吧,總覺(jué)得有些不妥。此時(shí),一輛黑色貨車行駛過(guò)來(lái)。一個(gè)身著綠色夾克的人下了車,東張西望了一會(huì)兒。然后從車上叫來(lái)一個(gè)人,把五個(gè)箱子抬到車上。不好!那抬貨的兩個(gè)人肯定不是好人!他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣。藍(lán)卡車的司機(jī)真可憐吶,不明不白丟了五個(gè)箱子……我邊回家邊想。過(guò)了兩天,我正津津有味地看著電視。
一條新聞引起了我的注意:前日深夜約十點(diǎn)十分,于飛龍東路自南向北行駛時(shí)不慎丟失了五箱藥物,損失約達(dá)一萬(wàn)元。哦,前夜的藍(lán)卡車司機(jī)應(yīng)該就是電視上的吧!我連忙接著看下去:昨日上午十點(diǎn),一位自稱姓許的先生到派出所報(bào)案,說(shuō)他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨,今天過(guò)來(lái)投案。昨日下午四點(diǎn)左右,失主找回貨物,對(duì)那位徐先生感激不盡。沒(méi)想到那位失主卻說(shuō):“現(xiàn)在不是在提倡文明常州嘛,我這樣做只不過(guò)是為了常州多出一份力,更何況誠(chéng)信乃為人之本,沒(méi)什么好夸的。”新聞播完時(shí),我恍然大悟了:那天被我誤解的撿貨人,就是許先生啊,我誤會(huì)他了。
我感慨地想:誠(chéng)信可真是太重要了。電視上的許先生,看見(jiàn)了那5箱貨,先想的并不是貨物的價(jià)值,而是想早點(diǎn)還給失主。并且許先生在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下,將遺物還給失主,難道這種拾物不昧,誠(chéng)實(shí)地將貨物及時(shí)歸還失主的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從許先生的角度看,作為一名卡車司機(jī),家境應(yīng)該不會(huì)很富裕,可當(dāng)面對(duì)面對(duì)突如其來(lái),具有極大誘惑力的貨物面前,他毅然選擇了誠(chéng)信,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊!而回首看社會(huì)那些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,有時(shí),確實(shí)值得我們好好反思。
高考作文800字 篇30
來(lái)到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來(lái)思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽(yáng)留意。很難描述我對(duì)她的感情,從開(kāi)始來(lái),直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過(guò)沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無(wú)目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,又不甘。
三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開(kāi)那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過(guò)了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……
我知道,離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知:剛來(lái)時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會(huì)離開(kāi)。無(wú)論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開(kāi)煙消云散,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無(wú)論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛(ài)”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無(wú)微不至的愛(ài)我?guī)缀醺杏X(jué)不到,但是,它早已融入我的血液中。
身在其中,我們感覺(jué)不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無(wú)法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能輕視她,正像余秋雨先生說(shuō)的:“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動(dòng)無(wú)力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來(lái)是這樣偉大和了不起!
時(shí)光匆匆而過(guò),它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡,足跡下,是她難以書(shū)盡的愛(ài)。
即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
即將離去,依依不舍,然而天下無(wú)不散之宴席,我只能深情的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母校……”
高考作文800字 篇31
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。
說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
高考作文800字 篇32
有調(diào)查者說(shuō):“探究作為我國(guó)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一,常常出現(xiàn)在課堂、實(shí)驗(yàn)室或課外學(xué)習(xí)過(guò)程中。”但我經(jīng)歷的卻是另類的課堂探究,這是應(yīng)試教育下流于形式的課堂探究,姑且套用“中國(guó)式過(guò)馬路”,稱之為應(yīng)試教育的“中國(guó)式”課堂探究,希望能引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師重視。
我來(lái)揭秘一堂探究性實(shí)驗(yàn)課,帶你走進(jìn)真實(shí)的“探究”課堂。高三學(xué)生面前,放著一道探究實(shí)驗(yàn)題,你以為老師會(huì)讓你動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、找數(shù)據(jù)、做分析、寫結(jié)論嗎?這是奢望,探究實(shí)驗(yàn)與你無(wú)緣:老師讓你翻到某頁(yè),看課本上的某一段話的提示,然后開(kāi)始講解關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的解題方法,指出易錯(cuò)點(diǎn)。講完后,老師讓同學(xué)們“實(shí)踐”――做題目!鞍∵郑蠋煟蛔鰧(shí)驗(yàn)嗎?”“都高三了,哪還有時(shí)間做實(shí)驗(yàn)!你是小學(xué)生嗎?會(huì)做題就夠了。你不想考大學(xué)了?”
回想高一、高二,也就做過(guò)五次實(shí)驗(yàn),物理兩次,生物兩次,化學(xué)一次。其中探究性實(shí)驗(yàn)做過(guò)兩次,都是事先老師就在黑板上“做過(guò)的”實(shí)驗(yàn),已經(jīng)知道了實(shí)驗(yàn)結(jié)論和操作扣分點(diǎn)了。做這樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄渴裁矗课覠o(wú)語(yǔ)。我只覺(jué)得這與刷題沒(méi)什么區(qū)別,我們充其量不過(guò)是一個(gè)小小鋼筆科學(xué)家,最大特長(zhǎng)就是用筆做實(shí)驗(yàn)。
教室里的情況也不比實(shí)驗(yàn)室好。有一次,學(xué)校聽(tīng)說(shuō)有外校老師來(lái)聽(tīng)課,趕緊派人到班上通知大家做好準(zhǔn)備,并安排聽(tīng)課者到做了充分準(zhǔn)備的班級(jí)聽(tīng)課。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)效果特別好:同學(xué)踴躍發(fā)言,對(duì)老師提出的探究性問(wèn)題,發(fā)表了各具特色的看法,我們的老師一次又一次地帶頭鼓掌。我們只知很熱鬧,像演戲一樣,腦子里空空的,不知道探了個(gè)什么究。而聽(tīng)課老師評(píng)價(jià)說(shuō):“這是一堂與國(guó)際接軌的課。”其實(shí)他們心里也明白,這只是一堂精心導(dǎo)演的探究課,一件“皇帝的新衣”而已。
好一個(gè)“與國(guó)際接軌”的探究課。我不知道國(guó)外中小學(xué)探究課怎么上,但我知道這樣的課是流于形式的探究課,是應(yīng)試教育下“中國(guó)式”的探究課。我愿做《皇帝新衣》里的小孩,說(shuō)一聲,這堂貌似穿著“探究”華服的探究課,實(shí)在是赤裸裸的偽探究課。
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