七彩的樂(lè)譜800字作文
藝術(shù),有許多種類(lèi),有人喜愛(ài)著古色古香的國(guó)畫(huà);有人留戀在獨(dú)具匠心的雕刻;有人被筆走龍蛇的書(shū)法所吸引;又有人陶醉在膾炙人口的詩(shī)歌,而我情有獨(dú)鐘的是那雅俗共賞的電子琴。我的這個(gè)音樂(lè)之路并不是那樣的一帆風(fēng)順,可以說(shuō)是“一波未平,一波又起”般的坎坷。九歲那年,媽媽為了讓我成為一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通的男孩,“威逼利誘”的讓我參加電子琴學(xué)習(xí)班;記得有一次,去學(xué)習(xí)班的第一天,我瞥了瞥擺在面前的電子琴和樂(lè)譜,我心中不屑的想,哼,有什么難的,不就是按一按琴鍵而已嗎?
至于讓我來(lái)學(xué)電子琴嗎?哼!我用手胡亂的按著琴鍵,時(shí)不時(shí)手捏成拳頭,用力捶著電子琴,泄發(fā)著我不滿(mǎn)的情緒。這時(shí),老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們靜一靜,今天我們練習(xí)一下《小星星》這首曲子吧!”我聽(tīng)了這話(huà),不禁笑起來(lái)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的曲子誰(shuí)不會(huì)呀,我一定可以彈的很好!”說(shuō)完,我就開(kāi)始彈起來(lái)。“哆哆嗦…”咦?“嗦”在哪兒?“下一個(gè)音符是什么?”“這個(gè)鍵好遠(yuǎn)啊!”“啊!又彈錯(cuò)了”……過(guò)了一會(huì),我才像樣的彈出了第1小節(jié)。老師好像看出了我的手忙腳亂,慢慢地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),彈琴不能浮躁,要精神集中,懷著飽滿(mǎn)的感情來(lái)彈,才會(huì)奏出優(yōu)美的音樂(lè)!崩蠋熣f(shuō)完話(huà),就為我演示了一遍。果然,老師彈得就像天空中的繁星,在我面前閃耀,發(fā)出了五彩繽紛的炫光。霎時(shí)間,我仿佛來(lái)到了仙境,欣賞著眼前的'一切。在這一刻,我下定決心。一定要努力練琴,爭(zhēng)取像老師一樣!岸邅(lái)……”在家中,在練琴室中,我都在努力的練習(xí)著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的食指已經(jīng)開(kāi)始發(fā)麻,疼痛的感覺(jué)向我襲來(lái),慢慢地,我的手指已經(jīng)僵硬,可我仍然練習(xí)著。
終于,老天不負(fù)有心人,我的努力終于有了結(jié)果。第二天我來(lái)到了練琴室,輕輕地坐到座位上,手指像著了魔似的,在電子琴上躍動(dòng)著。一個(gè)個(gè)快活的音符跳了出來(lái),在五線(xiàn)譜上召集下,組成了一支快樂(lè)的歌,在這兒回蕩著,充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。霎時(shí)間,我好像面對(duì)著遼闊無(wú)限的大草原,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的面頰,整個(gè)草原在風(fēng)的帶領(lǐng)下,奏響了和諧的交響樂(lè)。一匹駿馬在草原奔騰著,清脆的馬蹄聲響徹云霄,在無(wú)邊無(wú)際的草原中回蕩。太陽(yáng)沖破了黑夜的束縛,刺眼的光芒穿透云層,遼闊無(wú)限的草原煥發(fā)著金色的光芒。一曲奏完,老師一邊鼓掌,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“徐云澤同學(xué),你的進(jìn)步很大!”我愣了一下,然后跳起來(lái),高興的大喊:“我成功了!”在這條音樂(lè)之路上,我得到了快樂(lè),得到了喜悅,又得到了幸福,我也收獲了不少道理:我們就像音符,在樂(lè)譜上時(shí)起時(shí)落,有喜悅、有失落,但是,只要我們肯努力,總會(huì)組成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌!
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