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訪問(wèn)作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的訪問(wèn)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
訪問(wèn)作文600字 篇1
湛藍(lán)的天空像是剛剛被刷了藍(lán)色的油漆一般,奶白色的云兒斜斜的掛在空中,一切像似將要結(jié)束,卻又才剛剛開(kāi)始。
“不苦不累,高三無(wú)味!鳖(lèi)似于這樣的口號(hào)、橫幅充斥著整個(gè)校園。是的,高三了,準(zhǔn)確的說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)高四的學(xué)生了。今年的高考我失敗了,同學(xué)中,有的考上了本科,有的如我一般,失望落榜,可他們卻不愿再?gòu)?fù)習(xí)一年,因?yàn)楦呷嗵。但是,我卻愿意將自己沉淀下來(lái),再次為自己的下一個(gè)綻放努力的做著準(zhǔn)備。
人生就如四季,高中時(shí)期也似這般。如果說(shuō)從稚嫩的初中轉(zhuǎn)向慢慢成熟的高一,是充滿(mǎn)著熱情的夏季,那么,高二就是如愈漸成熟的秋季,那高三,就是處于寒風(fēng)凜冽的冬季,寒冷、干燥、艱苦卻又是心甘情愿的為等到來(lái)年春季的綻放而沉淀。蟄伏著,一點(diǎn)一滴的積聚著自己的力量,最終,用盡全身的力氣讓自己最美的綻放開(kāi)來(lái)。
人的一生除去睡眠的時(shí)間一共有一萬(wàn)多天,每一天都可以因?yàn)樽约旱纳罘绞讲煌兂刹煌牟シ呕蛘呤遣煌5匮h(huán)。有人做過(guò)“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的事,又有人做過(guò)“兩句三年得,一吟雙淚流”。都是有了沉淀,才可以如此成功的綻放。
如果,現(xiàn)在就給你一杯茶,茶葉是剛剛摘下來(lái)的,沒(méi)有做過(guò)任何處理的,讓你去泡著喝,你會(huì)喝出什么味道?或者是,你會(huì)喜歡喝這樣的茶嗎?答案當(dāng)然是否定的,新的茶葉沒(méi)有經(jīng)過(guò)層層的篩選,以及慢慢地去揉,去炒,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千錘百煉,能有成品茶喝起來(lái)香嗎?當(dāng)然不,它沒(méi)有沉淀過(guò),沒(méi)有磨礪過(guò),當(dāng)然不會(huì)有不屬于它的綻放。
現(xiàn)在,每天早晨都要早早地起來(lái)去上學(xué)校的小早讀,微涼的風(fēng),寂靜的校園,有的只是同學(xué)急忙走向教室的身影。如小白楊般挺拔,努力的吸收養(yǎng)分,然后沉淀,不斷的向上生長(zhǎng)。
時(shí)間不會(huì)帶你回到過(guò)去,所以我們只能不斷的向前走,慢慢地讓自己沉淀下來(lái),它也不會(huì)給予你第二次機(jī)會(huì)讓你重新做出選擇,所以我們要在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事情。
學(xué)會(huì)沉淀自己,綻放出自己的榮耀。
訪問(wèn)作文600字 篇2
時(shí)間:20xx年*月*日地點(diǎn):湖州市南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)大莊路楊奶奶家我:奶奶,媽媽老是說(shuō),以前這里的風(fēng)景有多好,您能跟我描述一下20年前這里四處的風(fēng)景嗎?楊奶奶:20年前啊,這里的河水比現(xiàn)在的要清澈得多,湖面上沒(méi)有那么多亂七八糟的水草。平日里,有許多婦人在河邊洗衣服、洗菜或淘米。夏天的時(shí)候,還有多很大人、小孩在河里歡快地游泳嬉戲。河里還有許多魚(yú)兒在新鮮的水草間穿梭嬉戲。
我:奶奶,那以前這里的樹(shù)呢,多嗎?楊奶奶:以前的樹(shù)可比現(xiàn)在的要多得多,我們家門(mén)前有好幾棵高高的大樹(shù)呢!我:那么,奶奶,這些樹(shù)現(xiàn)在都到哪里去了呢?楊奶奶:唉,這些樹(shù)有的被主要賣(mài)到城里去了;有的被砍去當(dāng)柴燒了,還有的被砍去做扁擔(dān)、凳子什么的了。我:那些人可真不愛(ài)護(hù)樹(shù)木!楊奶奶:是啊!我:對(duì)了,奶奶,聽(tīng)說(shuō)以前這里有好多鳥(niǎo)兒出沒(méi)呢,真的嗎?楊奶奶:是啊。
以前這里有許多鳥(niǎo)兒,可是越抓越少啦!有些被附近的人獵殺了,變成盤(pán)中餐了;有些被抓到籠子里賣(mài)啦!人是很自私的一種動(dòng)物!我:是呀。二十前這里有那么多美好的事物,可這里的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境、動(dòng)物,導(dǎo)致許多美好的事物消失了。我一定要去做宣傳,倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓地球媽媽變得更加美麗,更加整潔!楊奶奶:嗯,保護(hù)我們生活的這塊土地,每個(gè)人都有責(zé)任啊。我們都要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,與環(huán)境和諧相處。我深有感觸。
訪問(wèn)記500字作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
訪問(wèn)作文600字 篇3
大家好!我是家庭訪問(wèn)小記者,今天讓我來(lái)采訪我辛勤慈愛(ài)的母親。
我來(lái)到正在切菜的媽媽面前有禮貌的問(wèn)道:“媽媽?zhuān)驍_您一下,請(qǐng)接受我的采訪。請(qǐng)問(wèn)您這么多年來(lái)的辛苦換來(lái)了哪些?”“換來(lái)了家庭的和睦,兒子學(xué)習(xí)的進(jìn)步!眿寢屚O率种械幕罨卮。“您的半生都用在了我的身上,成為家中的頂梁柱,那您的任務(wù)是什么?”“我肩負(fù)了讓你考上大學(xué)和做家務(wù)的重任!眿寢屇闷鸩说兑贿吀苫钜贿吇卮。面對(duì)媽媽勞累的身影我心中涌出想為她分擔(dān)家務(wù)的想法,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)芙涛易黾覄?wù)嗎?”“行,從哪里開(kāi)始學(xué)呀?”“請(qǐng)問(wèn)您是怎樣把衣服洗得干干凈凈的呢?”媽媽看了看我笑著說(shuō)道:“這個(gè)簡(jiǎn)單,先用洗衣液搓凈衣領(lǐng)和袖口,在浸泡10分鐘后用清水沖洗二到三遍即可!蔽疫吢(tīng)邊用手中的紙筆記錄,又問(wèn)道:“那您又是怎樣把地拖得如此干凈的呢?”“先用掃帚從角落掃到門(mén)口,再用干凈的濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈,要擦1-2遍!眿寢屇托牡幕卮鹞摇N彝鴭寢岆S口問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鸀槲覠敲炊嗍趾貌,能告訴我,我最喜歡吃的紅燒雞翅膀怎么做?”“當(dāng)然可以,先把雞翅膀洗干凈,用鍋把水燒熱,把雞翅放在熱水中焯一下,撈出后控干,在干凈的鍋中放入適量的油,再放蔥,姜,蒜然后放入雞翅炒一下,而后放入醬油翻炒一會(huì)兒,之后再放入適量的水,小燉一會(huì)兒,一盤(pán)色澤鮮艷的讓人垂涎三尺的紅燒雞翅膀便做好了!薄鞍?這么復(fù)雜呀?”
通過(guò)這次訪問(wèn),我懂得了媽媽實(shí)在不容易,繁忙的工作再加上辛勤的家務(wù),還要為我操心。在此,祝愿我的媽媽美麗健康,祝愿世界上所有的媽媽幸福安康!
訪問(wèn)作文600字 篇4
今年春節(jié),我和爸爸媽媽一起回到仙居老家過(guò)年,貼春聯(lián)、吃年飯、看春晚,很多事情讓我印象深刻,難以忘懷!但印象最深的,還是一次訪問(wèn)山區(qū)學(xué)校的經(jīng)歷。正月初三那天,聽(tīng)爸爸說(shuō),我們要去參觀叔叔工作的.山區(qū)學(xué)校,一路上我不停地想:貧困山區(qū)學(xué)校的建筑一定很古老吧?課桌破舊么?學(xué)生的日常學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣?帶著這么多疑問(wèn),我急切地盼望著揭曉答案。
從縣城出發(fā),爸爸開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē),走過(guò)了一段又一段崎嶇不平的盤(pán)山公路,我們終于來(lái)到了這所山區(qū)學(xué)!删涌h溪港中心學(xué)校。這里處處是山,學(xué)校就建在山坡上,從狹窄的學(xué)校大門(mén)進(jìn)去,就看見(jiàn)一個(gè)小小的籃球操場(chǎng)和兩棟三層的簡(jiǎn)易房子,左邊是學(xué)生宿舍和老師辦公樓,右邊是教學(xué)樓。走進(jìn)教室一看,里面只有簡(jiǎn)單的桌椅和樸素的墻壁黑板,遠(yuǎn)沒(méi)有我們學(xué)校的條件好。穿過(guò)兩棟房子中間的操場(chǎng),迎著臺(tái)階拾級(jí)而上,我們來(lái)到了建在山頂上的操場(chǎng)。操場(chǎng)跑道上鋪設(shè)了醒目的紅色塑膠,可能是這里最現(xiàn)代化的設(shè)施了,但操場(chǎng)中間卻高低不平,長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。叔叔告訴我,目前學(xué)校里一共有兩百多名學(xué)生,從幼兒園到初中,每個(gè)年級(jí)的學(xué)生從十人到二十多人不等。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),交通不便,這里的教學(xué)資源非常有限。但是,這兒的同學(xué)都很上進(jìn)、很勤奮,在老師的帶領(lǐng)下,用刻苦努力彌補(bǔ)硬件條件上的不足,不斷在磨礪中汲取知識(shí)與養(yǎng)分,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不比城里的同學(xué)差多少。
聽(tīng)了叔叔的話,我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看到了教室里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的樣子,朗朗的讀書(shū)聲縈繞在我耳邊。想到自己曾經(jīng)因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)而鬧情緒,我頓時(shí)羞紅了臉。我深深地感受到,我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易,暗暗下定決心,要更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。
這次訪問(wèn)山區(qū)學(xué)校的經(jīng)歷,是我人生成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富,它讓我意識(shí)到:山里的孩子們面對(duì)困難尚能如此努力,相比而言,擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件的我更需要倍加珍惜,好好學(xué)習(xí),努力成才!
訪問(wèn)作文600字 篇5
上了陡坡,就與涼嗖嗖的山風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著桂花和樹(shù)葉的芬芳清香。不知不覺(jué)中就來(lái)到了龍泉森林公園的大門(mén)口。
一進(jìn)大門(mén),滿(mǎn)眼都是綠色,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕搖曳,仿佛在顯示他們的驕傲,炫耀自我的成熟。眾樹(shù)環(huán)繞的是碧波蕩漾的龍泉湖。你好,龍泉湖!湖藍(lán)湖藍(lán)的湖水上時(shí)不時(shí)的會(huì)蹦跳出活潑可愛(ài)的小魚(yú),您如同是一位慈祥的母親,可愛(ài)的小魚(yú)兒在您的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)。你好,湖心亭!你如同一位婷婷玉立的少女,那幾根細(xì)長(zhǎng)的直插湖水的柱子就像你靈活的雙腿,在湖面上跳著輕快優(yōu)美的舞蹈。
走過(guò)龍泉湖,繞過(guò)一段彎彎曲曲的小路,便來(lái)到了龍泉山腳下的龍井。龍井的水清澈、甘甜,就像母親的乳汁,哺育了一代又一代安遠(yuǎn)人。每天都有人排著隊(duì)打水,可以說(shuō),在人們的生活中,龍井給我們帶來(lái)的水是不可缺少的。只要你細(xì)心聽(tīng),就能聽(tīng)到枝頭搖頭擺尾的小鳥(niǎo)所合奏的“大自然音樂(lè)交響曲”,便覺(jué)得是風(fēng)快樂(lè)。清涼的山泉、高大的樹(shù)木、五彩的山路 、悠悠的白云 、淘氣的松鼠、可愛(ài)的小鳥(niǎo),有這么多的朋友,你還會(huì)覺(jué)得這一路上沒(méi)有同伴嗎?
拾階而上,便到達(dá)了金碧輝煌的萬(wàn)壽宮。那兒煙霧繚繞,而且充滿(mǎn)著神秘感, 每次都有許多虔誠(chéng)香客帶著自己的愿望在萬(wàn)壽宮里祈禱,聽(tīng)說(shuō)還有人祈禱后,竟然實(shí)現(xiàn)了。萬(wàn)壽宮就好像一位好心的神仙,只要香客們有誠(chéng)意,就會(huì) 幫他們實(shí)現(xiàn)愿望。
我該回家了。再見(jiàn)了,龍泉森林的朋友——再見(jiàn)了龍泉湖!再見(jiàn)了,湖心亭!再見(jiàn)了,龍井......我輕輕地?fù)]手,告別山里的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情 、好記憶,還帶回了一路夕陽(yáng)。
訪問(wèn)作文600字 篇6
剛進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著青草和書(shū)紙油墨的氣息。早晨,真美好!
不跑,不邀同學(xué),也不帶什么禮物,就帶著滿(mǎn)懷的好心情,踏著一條石徑,悄悄去訪問(wèn)我的朋友。
那座涼亭,是我要拜訪的第一位朋友。啊,涼亭,你如一位善良美麗的夫人,在這園中站了幾十年了吧?你為多少人遮風(fēng)擋雨,漫漫時(shí)光流向遠(yuǎn)方,你靜站著,為別人阻陽(yáng)、擋雪。歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進(jìn)這個(gè)小園,蟬兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每棵小草都是我的知己,他們迎免送來(lái)無(wú)邊的青翠。每一棵草都在望著我,我坐在草地上,靜靜地,仿佛自己也是一棵草。我腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;身體變成草的枝桿,胳膊變成草葉,血液變成草的汁液,在葉脈里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒!你高唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是邀我與你唱和嗎?你好嬌小的蟬兒!你天生的金嗓子,悠揚(yáng)的女低音多么美妙。你好,悠悠的白云!你潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。嗨,剛強(qiáng)的青松!你為何總是那么嚴(yán)肅?我猜你一定是想用這種方式守護(hù)大家吧!
撿起一顆掉落在地上的澀果捧在手中,我嗅到了果實(shí)的芬芳;拾一條斷落的枯枝,我看到了自然法則。捧起一捧泥土,輕輕嗅嗅,我問(wèn)到了浩瀚大海的腥咸,聞到了時(shí)間溜走留下的歲月氣息。
忽然,風(fēng)拉著塵土沖了過(guò)來(lái),像有一千匹駿馬在奔騰,又像有一千個(gè)俠客在飛檐走壁。滿(mǎn)世界都是沙,園中那棵大柳樹(shù)為我撐起了巨傘。我站立之處成了觀賞這朦朧景致的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?
風(fēng)停了。四周傳出幾聲?shū)B(niǎo)鳴,天空中掠過(guò)一團(tuán)落單的云彩。我該上課了。我輕輕地?fù)]手,告別園中的朋友。帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回一身屬于自然的芬芳。
訪問(wèn)作文600字 篇7
如今,社會(huì)環(huán)境越來(lái)越好,大家都過(guò)上了幸福的生活。可是當(dāng)我們每天看著小區(qū)周?chē)蓛舻沫h(huán)境,享受著很好的待遇時(shí),有沒(méi)有人想過(guò),讓我們過(guò)上這么好的生活,不僅僅是國(guó)家的政繁瑣的策好,還是因?yàn)橛幸蝗荷鐓^(qū)工作者在背后默默地做好繁瑣的工作。才使我們每一個(gè)人都享受到很好的待遇。
今天,我們以小記者的身份,來(lái)到社區(qū)參觀他們的工作環(huán)境。以及了解他們工作的流程。
走進(jìn)社區(qū)的辦公室看見(jiàn)很多人在認(rèn)真的工作?匆(jiàn)了各個(gè)部門(mén)的名稱(chēng)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)社區(qū)工作者不僅僅只負(fù)責(zé)維護(hù)居民關(guān)系的工作,還有民政事務(wù),社會(huì)保障,經(jīng)濟(jì)服務(wù),綜治維穩(wěn),人口計(jì)生,市容衛(wèi)生,綜合事務(wù)?粗@些名詞我不禁有些眼花繚亂。光是看起來(lái)就讓人有些云里霧里。真正實(shí)施起來(lái)該有多困難啊
接著,來(lái)了一位阿姨給我們介紹他們的工作,我才知道整個(gè)金口嶺社區(qū)有兩萬(wàn)多人,七千多戶(hù)居民。我不禁驚嘆這個(gè)社區(qū)里共有33名工作人員。而整個(gè)社區(qū)卻有七千多戶(hù)居民。怎么顧得過(guò)來(lái)呢?正在我思考時(shí)那位阿姨又告訴我們每一位工作人員電腦里都有網(wǎng)格。每個(gè)人平均要管理300多戶(hù)居民。要了解每一戶(hù)居民的情況。
我有些吃驚,每個(gè)人管理300多戶(hù)居民實(shí)在是太厲害了。后來(lái)工作人員又帶我們看了網(wǎng)格,網(wǎng)格上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了各個(gè)棟號(hào),他們就是這樣管理的,雖然網(wǎng)格上各種信息一目了然,但是管理好這這300多戶(hù)實(shí)在很難。我這才知道以往我們不以為意的社區(qū)工作者多么艱辛。我曾以為,他們只是在居民關(guān)系發(fā)生沖突時(shí)去調(diào)解就行了沒(méi)想到他們的工作如此繁瑣。
我覺(jué)得大家要尊重社區(qū)工作者,他們經(jīng)常受到別人的誤解,可他們依舊熱心的幫助居民。依舊熱情的工作。他們用努力筑就了我們的幸福。
訪問(wèn)作文600字 篇8
林清玄在《林變蓮霧》寫(xiě)道,一個(gè)出租車(chē)司機(jī)因?yàn)榈弥约簛?lái)到了森林,給自己帶了一袋蓮霧來(lái)吃。他以為很多植物在森林邊的鹽土上吹來(lái)的咸膩的風(fēng)中無(wú)法生存或變得苦澀,但他手中的蓮霧卻是香甜可口,情不自禁。
而一顆蓮子落在鹽地上,它的生命不就像一個(gè)人的生命一樣開(kāi)始了嗎?
人生之初,是對(duì)世界的感知,沒(méi)有太多感覺(jué)。在種子里,只是默默的吸水,努力的發(fā)芽成長(zhǎng);對(duì)人來(lái)說(shuō),就是宋代禪師清遠(yuǎn)星思所說(shuō)的:看山是山,看水是水。好好學(xué)習(xí),知道世間奇妙的道理。比如王國(guó)維提到的第一個(gè)境界,就是昨夜西風(fēng)枯樹(shù),他獨(dú)自爬上高樓,遙望天涯。也許你看到的是細(xì)致的數(shù)學(xué)推理,精彩的語(yǔ)言,奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等?傊F(xiàn)階段,充滿(mǎn)了樂(lè)趣和收獲。
種子發(fā)芽后,可能會(huì)遇到鳥(niǎo)和蝴蝶的問(wèn)候,也可能會(huì)遇到鹽土上難以生存的植物的譏諷,但它依然屹立在那里,因?yàn)樗J(rèn)清了自己開(kāi)花結(jié)果的使命。對(duì)于人來(lái)說(shuō),這是衣服越來(lái)越寬的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,而且會(huì)使人為伊憔悴。剛開(kāi)始看完世界末日,你要選一個(gè),自己走。有時(shí)候可能會(huì)很孤獨(dú),一個(gè)人走在世界上,這就為探索和研究提供了極好的條件。另一方面,看山不看山,看水不看水,沉浸在研究山水的興趣中,怎么會(huì)在意自己是一個(gè)人還是孤獨(dú)?在我看來(lái),這個(gè)境界對(duì)于成就大事的人來(lái)說(shuō)也是最重要的一環(huán)。
最終,經(jīng)過(guò)努力,種子結(jié)出了蓮霧,人們?nèi)〉昧俗罱K的成就,造福了人類(lèi)和社會(huì)。就在這個(gè)時(shí)候,人群搜了他幾千百度,猛然回頭,卻是昏暗燈光下那個(gè)人的感受縈繞著我;仡^一看,我是一粒蓮霧的種子。承受蓮霧不是很正常嗎?人在所學(xué)的東西上做出成績(jī)不是很正常嗎?這時(shí)我們可以看到,山還是山,水還是水。
尼采說(shuō):從不跳舞的每一天都是對(duì)生活的失望。舞蹈人生是一個(gè)經(jīng)歷知行的人生過(guò)程,人生的境界也在提升。我想了一遍又一遍,還是沒(méi)有改變主意。回望和探訪最初的心,不就是山和山,水也是水嗎?
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