【精選】表現(xiàn)作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的表現(xiàn)作文600字3篇，歡迎大家分享。
表現(xiàn)作文600字 篇1
愛(ài)就像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)就像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光；愛(ài)就像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心靈。
冬天涼風(fēng)刺骨，我在校門口急躁的來(lái)回走動(dòng)。可能是幅度太大，冷風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我全身直打哆嗦，嘴里免不了抱怨道：“怎么還不來(lái)呢？”這時(shí)遠(yuǎn)處的一抹踉蹌的身影向我跑來(lái)，到了我面前。我哀怨的說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)，你看看別的同學(xué)都走了�！眿寢屵B忙從包里拿出衣服，披在我身上，瞬間暖流包裹著全身，又用歉疚的口吻，一遍又一遍的說(shuō)道：“對(duì)不起。”聽(tīng)著媽媽滿懷歉意的語(yǔ)氣，我頓時(shí)消了氣。我不禁好奇的問(wèn)：“怎么會(huì)那么晚才來(lái)接我呀！”媽媽充滿抱歉的眼神，望著我說(shuō)：“今天實(shí)在太忙，忙到現(xiàn)在，都忘記時(shí)間了，真是對(duì)不起啊�！�
我頓時(shí)沉默的走在媽媽的身旁，看著她用那雙滿是傷口手握著我，帶著我慢慢走向家的方向，一路上媽媽只穿了一件薄薄的外套，走在冷風(fēng)中。我心里頓時(shí)滿是懊悔，時(shí)不時(shí)把衣服遞給媽媽，媽媽卻拒絕著，順勢(shì)把衣服又給我披好，說(shuō)道：“我不冷，你看看你穿那么少肯定冷，你穿著就好�！蔽业难劬ο駴](méi)關(guān)好的水龍頭唰唰流著淚水，媽媽扭過(guò)頭看到滿是詫異，連忙蹲下幫我抹去眼角的淚水，問(wèn)道：“怎么哭了？”我抽搐著，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：“媽媽，你真好，我愛(ài)你。”媽媽瞬間像明白了什么，一把把我抱入懷里，笑著說(shuō)道：“傻孩子，媽媽做的一切都是為了你，不要哭了。媽媽也愛(ài)你�！蔽疫煅实某冻鲆荒O為難看的笑容。
媽媽，無(wú)論我走到哪里，您的關(guān)愛(ài)一定會(huì)陪伴著我。感謝您，一路上的呵護(hù)，感受謝您一路上的鼓勵(lì)，讓我把人生路上的美景創(chuàng)建得更加輝煌。
表現(xiàn)作文600字 篇2
隨著歲月的流逝，我們也不斷的成長(zhǎng)，從幼年的無(wú)知到了升學(xué)的抉擇，雖然風(fēng)輕飄飄的吹過(guò)便不可能回來(lái)了，但我永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)無(wú)法接受離別的那一剎那……
隨著考試的日子漸漸臨近了，我們每天都為了更好的學(xué)習(xí)在書(shū)桌前度過(guò)著無(wú)聊的時(shí)光，直到有一天，我們的老師的那句話又提起了我們對(duì)童年的回想。突然間，廣播中發(fā)出了《童年》那首歌的聲音，也就代表了上課開(kāi)始了，我們瞪著那雙真誠(chéng)，滿懷敬意的眼睛，望著老師春光滿面地走進(jìn)教室來(lái)。和藹的站在我們面前說(shuō)：“同學(xué)們，大家眼看就要分離了，讓我們一起來(lái)唱歌，懷念我們的童年好嗎？”原本喧嘩的教室一下子變得安靜了只聽(tīng)見(jiàn)老師那洪亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我們耳邊回蕩，同學(xué)們的臉上露出了一絲充滿信心和悲傷的笑，卻不管怎樣也高興不起來(lái)。
隨著歌聲的不斷回蕩，童年的往事也在我們腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)想起和老師。同學(xué)一起度過(guò)的美好時(shí)光，就忍不住悲傷，盡管如此，但沒(méi)有一個(gè)人能將自己內(nèi)心的悲傷和離別的痛苦表現(xiàn)在臉上，為了不讓老師也像我們一樣痛苦，大家都忍住了內(nèi)心的悲傷，現(xiàn)在回想起以前同學(xué)們的這種做法，我真為我自己在這樣一個(gè)班級(jí)之中而感到自豪，大家都是那么懂事��！
每當(dāng)回想起過(guò)去的時(shí)光，就忍不住流淚，我們一起走過(guò)了六年的艱難險(xiǎn)阻，一起度過(guò)了六年的歡樂(lè)，又有那個(gè)鐵石心腸的人的人不會(huì)為此而感動(dòng)？無(wú)論是初中的三年，還是大學(xué)的四年都比不過(guò)這六年的時(shí)光。
當(dāng)考完試，我離開(kāi)校園的時(shí)候，我對(duì)一切都產(chǎn)生了留念之情，直到現(xiàn)在我才知道了：無(wú)論什么事情只有到了最后才想起留戀，這卻已經(jīng)晚了。悲傷，痛苦，卻只能埋藏在心里，隨著時(shí)光的流逝而日益增長(zhǎng)。
表現(xiàn)作文600字 篇3
“時(shí)光時(shí)光，慢些吧！不要在讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留！一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧……”
是啊！花兒能開(kāi)的那么鮮艷，是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射；樹(shù)木能長(zhǎng)的那么茂盛，是因?yàn)橛辛送寥赖脑耘�；而我之所以那么健康快�?lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣辛税职值募?xì)心照顧！
小時(shí)候，我很淘氣，不懂事！常常惹爸爸生氣！現(xiàn)在爸爸頭上的白頭發(fā)，多半是被我氣出來(lái)的！每次做作業(yè)時(shí)，我都心煩氣躁！稍有一點(diǎn)難度的'題目，便自覺(jué)的往爸爸那里送，因?yàn)樵谖倚闹�，爸爸是那么的無(wú)所不能，無(wú)所不知！似乎，沒(méi)有一切難題能難倒他！漸漸的，我也養(yǎng)成了一種習(xí)慣！凡是有一點(diǎn)難度的題目，都往爸爸那里送，他會(huì)一一解答出來(lái)的！
爸爸見(jiàn)我，每次這么“積極”的問(wèn)作業(yè)！都不禁嘆了一口氣！但他還是，準(zhǔn)備幫我看題目，幫我把這題解答出來(lái)！
爸爸，首先身子坐直，戴上他80年代的眼睛！手接過(guò)書(shū)本，眼睛注視的題目，思考了一會(huì)兒，然后眉頭一挑！我就知道，他應(yīng)該是懂的這倒“難題”了！
我就在一旁等著他跟我講解這一道題目時(shí)！可是，他緩緩地放下了書(shū)本，對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō)了一句話:“路雖平凡，但你卻不平凡！”
隨后，我就傻眼了，呆在那里。爸爸說(shuō)的這一句話是什么意思��？我怎么聽(tīng)不懂？他不是要跟我講解題目嗎？
當(dāng)時(shí)的情況，很是復(fù)雜，這一題我確實(shí)不怎么懂，怎么想，都想不出來(lái)！明天，老師一定會(huì)批評(píng)我的！我對(duì)爸爸的異常行為有點(diǎn)生氣！
爸爸似乎看穿了我的心思，便拍了拍我頭說(shuō):“你是最棒的！”
雖然當(dāng)時(shí)，我不懂爸爸說(shuō)的意思，但在我后來(lái)的學(xué)習(xí)中，卻發(fā)揮出了巨大的作用！這一句話，也成了爸爸的口頭禪，對(duì)我以后的影響，很大很大！
我正是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的，父親讀過(guò)很多書(shū)，上過(guò)大學(xué)。從小，我都是和父親在一起相處的時(shí)間多，所以我和我父親的感情很深！
他也正是用這種方法，激勵(lì)著我健康成長(zhǎng)！
平凡的話，但不是平凡的愛(ài)！
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