【精選】對(duì)話作文600字(通用45篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的對(duì)話作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對(duì)話作文600字 篇1
“唉!“這是小明家的自行車在嘆氣。許多年前,小明的爸爸經(jīng)常騎這輛自行車送小明上學(xué),接小明放學(xué),那是多么美好的回憶呀!但現(xiàn)在,人們的生活水平提高,小明的爸爸買了輛小轎車,從此就把自行車丟在一邊了。
自行車找到小轎車,憤憤不平地問(wèn):“為什么人們總喜歡開(kāi)著你到處兜風(fēng)呢?”小轎車驕傲地說(shuō):“因?yàn)槲宜俣瓤欤畹蜁r(shí)速都是你最快速度的5倍了。再說(shuō),現(xiàn)在還有誰(shuí)騎老土的自行車呢?人家都是奔馳、寶馬之類的。騎自行車,第一,速度慢!一千米的路程,騎自行車得花5分鐘,而我,”“咻”的一下,都幾千米了。第二,費(fèi)力。人騎你不到200米,就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。“自行車喊道:“是的,騎我們是得費(fèi)力,但你費(fèi)油。你們開(kāi)不到一星期油箱就沒(méi)油了,害得司機(jī)還要跑到加油站去加油,有時(shí)大排長(zhǎng)龍,還浪費(fèi)人家時(shí)間呢!”說(shuō)完,小明的爸爸來(lái)到車庫(kù),開(kāi)著小轎車上班去了。
到了晚上九點(diǎn)多,小明的爸爸才回來(lái)。自行車問(wèn)小轎車:“怎么這么晚才回來(lái)?”小轎車疲倦地說(shuō):“還不是堵車害的!6點(diǎn)下班后,主人開(kāi)著我回家。剛開(kāi)到文化路,就見(jiàn)馬路上擠滿了我的兄弟姐妹,它們?nèi)轮骸趺从侄铝耍俊魅吮敬蛩愎者M(jìn)文新路繞道回家,誰(shuí)知后面又上來(lái)幾輛車,把我們圍住了。因?yàn)槊枯v車都要保持兩米距離,所以我看見(jiàn)幾個(gè)人騎著自行車在車流中穿梭。我想,我早上錯(cuò)了,你有時(shí)候還是比我好的,對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系,更多的時(shí)候你還是比我好的!弊孕熊囍t虛地說(shuō)。
“每一件東西,都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要取別人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。這叫做……”“取長(zhǎng)補(bǔ)短!”小轎車和自行車都開(kāi)心地笑了。
對(duì)話作文600字 篇2
很快奧運(yùn)圣火就要傳遞到上海了,我多么想去看看那壯觀的景象!可是我不能去,我要上學(xué)!所以我一直悶悶不樂(lè)的在花園里一邊踢著小石子兒,一邊散步。突然,我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音:“小朋友,你好!看你一臉不高興,一定很難過(guò),來(lái)!我倆一起分擔(dān)吧!”接著這聲音又重復(fù)了幾遍,我果身去,原來(lái)是只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話呢!我連忙回答:“還有兩天,奧運(yùn)火炬就要傳遞到上海啦!”
“哦!是么!那火炬是什么東西啊,是不是就是那個(gè)在樹(shù)枝干上點(diǎn)著火的東西啊?”
“不對(duì),火炬是鋁做的,有上下兩層哦,但是我國(guó)的火炬更別致,它是用“淵源共生,和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設(shè)計(jì)的,據(jù)說(shuō)這種設(shè)計(jì)能使整個(gè)火炬都高雅華麗,而且據(jù)說(shuō)他使用的燃料為丙烷,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染呢!我多么想親眼目睹。
“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢,多麻煩呀?”
“我告訴你吧,火炬接力是奧運(yùn)會(huì)的前奏,他從一個(gè)國(guó)家的城市傳遞到另一個(gè)國(guó)家的城市,直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著奧林匹克精神、傳遞著友誼傳遞著和平、傳遞著智慧的信息,它象征光明,讓全世界的人民心手相連,那是多么有意義!”
“哦,這樣啊,那一定要去看看的!”
“可是我上學(xué)不能去呀?”忽然我眼睛一亮,“那你代我去吧,記得把火炬?zhèn)鬟f的壯觀景象告訴我哦,還有我的祝福也帶去哦
“好的、好的^”小鳥(niǎo)話還沒(méi)說(shuō)完,就已消失在空中,它迫不及待地去看火炬拉!
對(duì)話作文600字 篇3
人生如賽場(chǎng),我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步,其中對(duì)話是一種很好讓人進(jìn)步的方式
我們渴望與社會(huì)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)情況,希望與同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼,想要與大自然來(lái)對(duì)話來(lái)了解它的奧秘,可是與我們對(duì)話最多的還是古人、名人。
從我們出生后,還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就在讀孟浩然的《春曉》,雖然并不知道那是什么意思,可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中,享受著父母的稱贊。
我們真正與名人對(duì)話的時(shí)候應(yīng)數(shù)中學(xué)時(shí)!白x一篇好的文章就是在和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話”,這句話我還銘記于心,并且深有體會(huì)。
在我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》時(shí),那句“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我仿佛看?jiàn)孔子在我耳邊碎碎念,教我做人的道理。每當(dāng)我看《西游記》時(shí),看見(jiàn)孫悟空的不畏強(qiáng)權(quán)、好打抱不平,唐僧的堅(jiān)定信念,沙僧的老實(shí)忠厚和豬八戒的好逸惡勞,我體會(huì)著吳老爺子所說(shuō)的道理,知道他所向往的世界和他所追求的東西,他把一個(gè)個(gè)有血有肉的靈魂在我面前展示出來(lái),讓我與他對(duì)話,學(xué)習(xí)知識(shí)。
還有魯迅的《吶喊》,那字里行間所吐露的希望、氣勢(shì),無(wú)不感染著我,讓我想要了解他,想要了解這個(gè)時(shí)代,與他們對(duì)話,抒發(fā)我內(nèi)心的情感。
每當(dāng)我讀李清照的詩(shī)時(shí),我心里總會(huì)纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對(duì)話里被她感染了,悲她所悲,憂她所憂,悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷,憂她那國(guó)破家亡的處境。在她的詩(shī)里,我們穿越了幾千年的時(shí)空限制。靜靜地卻又洶涌的聽(tīng)她訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。
書(shū),是承載了中華民族幾千年文化精髓的產(chǎn)物,它不僅讓我們了解了幾千年前的文化歷史,也讓我們與幾千年前的名人對(duì)話。讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng),在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
對(duì)話作文600字 篇4
天宮里住著四位美麗的仙女:春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。
有一天,她們下凡來(lái)到人間,想比比誰(shuí)的功勞最大。
穿著紅紗裙的春姑娘說(shuō):“我是四個(gè)季節(jié)中最美的一個(gè)。不信,你們看。”只見(jiàn)春姑娘衣袖一揮:桃花笑紅了臉,小草嫩綠的新芽從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,小朋友換上了新衣裳,自由自在地在草地上玩游戲。春姑娘接著說(shuō):“連唐朝詩(shī)人杜甫都曾贊美我:‘黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低,流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。’”
身穿綠衣裳的夏姑娘不服氣,著急地說(shuō):“你們聽(tīng)過(guò)楊萬(wàn)里‘接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’的詩(shī)句嗎?瞧,池子里的荷花開(kāi)得多么美麗,游泳池里的小朋友玩得多么歡快,樹(shù)陰下的老人聊得多么開(kāi)心……”
還沒(méi)等夏姑娘把話說(shuō)完,秋姑娘就搶過(guò)了話題:“我才是四季中功勞最大的一個(gè)。你們瞧,果園里,那蘋(píng)果、柿子、梨子你擠我碰,都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!田野里,那稻田就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,他們臉上露出滿意的笑容。這才是對(duì)我最好的贊美呢!”
只有穿著白色衣裳的冬姑娘沒(méi)有說(shuō)話,她靜靜地聽(tīng)著其他三位姑娘的爭(zhēng)論。
沒(méi)過(guò)多久,冬天到了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地好像鋪上了一條白色的地毯。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了,她們問(wèn)冬姑娘:“冬天這么美麗,你為什么不說(shuō)呢?”冬姑娘說(shuō):“我們不應(yīng)該爭(zhēng)論,我們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),只有我們四個(gè)團(tuán)結(jié)一致,一起努力,桃花才會(huì)更紅,果園才會(huì)獲得更大的豐收,孩子們才會(huì)更快樂(lè)……”其她三位姑娘聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
從此以后,四個(gè)仙女共同努力,把大地打扮得多姿多彩。
對(duì)話作文600字 篇5
近幾年,汽車已經(jīng)步入各個(gè)家庭,人們的生活也隨之變得更好,不過(guò)汽車也帶來(lái)了許多的不便,比如說(shuō)交通堵塞就是一個(gè)大的麻煩。汽車上崗了,不過(guò)自行車漸漸下崗了。
自行車日夜期盼著可以見(jiàn)到汽車,不僅是為了看看傳說(shuō)中的汽車長(zhǎng)什么樣,更是想更他比比。終于,在一次偶然間,主人把它給拿了出來(lái),并騎著它去商場(chǎng)買東西。到了商場(chǎng),主人把它停在外面,然后去買東西。
主人走后,自行車慢慢地來(lái)到停車場(chǎng)。剛到里面,各種類型的汽車映現(xiàn)在自行車眼里。哇!自行車吃驚極了,這,這就是汽車嗎?這也太大了吧!他來(lái)到汽車面前,不過(guò)汽車似乎根本瞧不起他,并且很傲慢的對(duì)他說(shuō):“呦呦,這是什么東西。 薄拔沂亲孕熊,你就是汽車?也沒(méi)有我想的那么厲害嗎!“你,你是什么東西,瞧你那弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,還敢來(lái)說(shuō)我!”自行車生氣了,他反駁道:“我可以趁人去他想去的地方!薄扒,我還不是可以!”“但你會(huì)產(chǎn)出不好的煙霧,導(dǎo)致地球媽媽受到傷害,而且汽車太多也會(huì)導(dǎo)致交通堵塞,看,你的危害多著呢!”汽車被自行車的一段話給難住了“不過(guò)我比你快,這你無(wú)法否定吧。”“確實(shí),你比我快,但是每個(gè)東西都有自己的長(zhǎng)處,我不會(huì)產(chǎn)生煙霧,但卻沒(méi)沒(méi)你快!薄澳阏f(shuō)得對(duì),你不是我想得那么弱小,我們兩個(gè)還是和平相處吧!薄皼](méi)問(wèn)題。”
就這樣,汽車和自行車和平相處了。
回到家中,自行車嘆了口氣:“哎,原來(lái)汽車就是這樣,看來(lái)咱們自行車還不算差嘛!不過(guò),隨著科技的發(fā)展,我們這些舊東西終歸還是要退休啊!”
對(duì)話作文600字 篇6
以君之愁長(zhǎng)嘆矣——敬《春望》
從暗無(wú)天日的牢籠逃出,歌舞升平的盛唐不會(huì)再現(xiàn)。望向殘?jiān)啪,您怨嗎?不,那是滴滴泣血,漫流成河的家?guó)情。
感時(shí)又恨別,我們都經(jīng)歷過(guò)離別之殤,但您那字字誅心的亡國(guó)之痛應(yīng)該是最悲的吧?血洗過(guò)的長(zhǎng)安城內(nèi)依舊有道道殘守的人影,是敵是友,是朋友還是親人?我想您的心是刀鈍過(guò)的疤痕吧?
硬戰(zhàn)后的天下是最煎熬的,壯麗山河依舊在,卻是烙上斑班血跡,家散了,國(guó)即將亡了,您要去哪兒?大起大落的悲痛之后,好似只剩下了愁。
亂世就是如此,您愁,我們七十年前的中國(guó)也愁,她拱起背,拖著瘦削的身子骨,那聲沉重哀婉的嘆息貫穿歷史的卷軸,至今可聞。心尖似是為之顫抖,隨之而來(lái)的是不甘的澀淚。
您知道嗎?從九一八事變起,那個(gè)十四年。中國(guó)承載了太多太多,不想說(shuō),不敢說(shuō),是怕夢(mèng)回?zé)釡I打濕枕巾,愁緒上心頭。單是指尖劃過(guò)那印刷的黑字,殘暴血腥的畫(huà)面又是紅了誰(shuí)的眼眶?
國(guó),很重,真的重。您把國(guó)視作信念,所有中華兒女們把國(guó)當(dāng)成歸宿。家沒(méi)了,還有千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火支撐起國(guó)家屹立不倒。國(guó)沒(méi)了,那便是一個(gè)個(gè)支離破碎的痛,徹痛心扉。
國(guó)家,國(guó)家。國(guó)為重,小家次之,個(gè)人為輕。您為國(guó)鞠躬盡瘁,置已于不顧,我敬您是個(gè)英雄,卻不為豪杰。為何?在您之后,有許多仁人志士,為國(guó)家而戰(zhàn),向死而生。岳飛一生戎馬,到死忠貞不渝。他們像真正的勇士,為護(hù)國(guó)而亡。
長(zhǎng)安不再,白發(fā)留不住昔日輝煌,歲月已過(guò),看看自己能做些什么,為國(guó),更為信念。
以君之愁長(zhǎng)嘆矣。
敬您,敬《春望》,敬那些值得被銘記的戰(zhàn)士們,也敬未來(lái)為國(guó)而努力的我們。
對(duì)話作文600字 篇7
陳晨有一段時(shí)間沒(méi)有音訊了,就在剛剛我收到了來(lái)自她的快捷短信——有夢(mèng)就要勇敢去追,若是為了生存而生活,為了幾枚銅臭而碌碌,實(shí)在是可惜了年少輕狂的書(shū)生意氣。
我確實(shí)有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)縈繞在我心頭已有五年之久——成為一名出色的醫(yī)生。
近日,新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,牽動(dòng)著我們每一個(gè)人,但醫(yī)生救人之心從未動(dòng)搖。這些甘愿犧牲小我的白衣天使便是白晝中的月亮,他們不追求名利和金錢,只愿憑借己力,挽救更多的生命。
“我想去做志愿者” 繁華人世,蕓蕓眾生,我們皆不過(guò)為浩瀚宇宙中的滄海一粟。盡管渺小卻也要去綻放哪怕星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。
“我一會(huì)定不負(fù)所期”陳晨擁有的是成年人的思想和文化,她也有她的夢(mèng),她熱愛(ài)美術(shù),愛(ài)得癡狂。
“我和普通人一樣,也經(jīng)歷過(guò)挫折”陳晨告訴我她曾參加了兩次藝考,第一次沒(méi)有考上。但她不曾放棄,雖然文化課優(yōu)異,不要因?yàn)樽呗孵咱劧畔伦约核鶡釔?ài)的東西,去取觸手可及的。別停下努力,即使是慢走。我也會(huì)成為陳晨那樣的人,縱浪大化中,不喜不懼。
“是很累,但是我可以繼續(xù)走完這條路”美術(shù)生是真的很辛苦,為了在千萬(wàn)人中脫穎而出,四個(gè)小時(shí)的睡眠,一箱箱速寫(xiě)紙,成百上千的鉛筆頭,用壞了的美工刀,用臟了的顏料盒,不知換了多少次的畫(huà)板……我知學(xué)醫(yī)的不易,總是要自己親自去走一遭才不枉此生。學(xué)醫(yī)的日子是冗長(zhǎng)的,先學(xué)理論然后實(shí)踐,沒(méi)有時(shí)間的沉淀難以成為出色的醫(yī)生。即使為夢(mèng)想灼傷了自己,也不要平庸的喘息。
念念不忘,必有回響。陳晨真的改變了很多人也包括我,我收到了來(lái)自她的信,娟秀的字跡,見(jiàn)字如面。
“縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!蔽野聪铝税l(fā)送鍵。
今晚星星很亮,就像未來(lái)的光芒。
對(duì)話作文600字 篇8
窗外狂風(fēng)大作,刮得青枝嫩葉呼呼作響,如同洪水猛獸泄入小院。我一個(gè)人背著窗坐在桌前,空曠的屋子里一個(gè)人揣摩著自己有節(jié)奏的呼吸和心跳。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)面也坐了位朋友,通身黑色,只是模糊得看不清口鼻,仿佛已經(jīng)等了我很久。我朝他笑笑,他也沖我笑笑。
我們倆一直坐了很久,也對(duì)視了很久,彼此揣測(cè)著對(duì)方的心事。偶爾會(huì)會(huì)心的笑一笑,也偶爾會(huì)尷尬的不知所措。最后竟異口同聲的說(shuō)了句:“我這是怎么了?”呵呵,世上總有些難于把握的人和事。
風(fēng)漸小了,我們倆伏在桌上,傾心的聊著。他說(shuō)他生來(lái)率性,卻又不得不循規(guī)蹈矩,我說(shuō)我生性乖巧,一心想做個(gè)模范青年;他說(shuō)他的理想與現(xiàn)實(shí)格格不入,沒(méi)有人理解他,我說(shuō)我的理想與現(xiàn)實(shí)沒(méi)有分別,只是埋頭苦干;他說(shuō)他想做個(gè)詩(shī)人,站在愛(ài)與恨的邊緣尋覓靈魂,我說(shuō)我想當(dāng)個(gè)大官,指點(diǎn)江山,懲奸除惡,澤被一方;他說(shuō)他在感性與理性的夾縫中艱難徘徊,很是痛苦,我說(shuō)我在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的境地中默默彳亍,也有哀愁;他說(shuō)有哀愁就該破除,這才是男子漢,我說(shuō)有痛苦就當(dāng)忍耐,這才是大丈夫;他說(shuō)我優(yōu)柔寡斷,不值一提,我說(shuō)他聽(tīng)風(fēng)是雨,枉做男兒;他說(shuō)真男兒應(yīng)是性情中人,我說(shuō)好丈夫當(dāng)能顧全大局;他問(wèn)我何為大局?我問(wèn)他何謂性情?······我們就此紛紛擾擾的爭(zhēng)論下去了。直到后來(lái),我們的對(duì)話才時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)有時(shí)無(wú)了,也許彼此都想不出更好的措辭來(lái)令對(duì)方啞口無(wú)言了,但我還是發(fā)覺(jué)了他棕褐色瞳孔深處隱藏的迷茫,然而我也深知自己算不上是這場(chǎng)辯論的勝利者。
終于,我們停止了言語(yǔ),屋外又起了風(fēng)雨。疾風(fēng)又在歇斯底里的狂吼,落雨還在有條不紊的流淌······我不明白,到底誰(shuí),才是呼喚人性回歸的使者?
對(duì)話作文600字 篇9
今天,已經(jīng)是5月22日了,離六一兒童節(jié)還有9天了,這幾天,我們班開(kāi)始了六一兒童節(jié)送什么禮物了,我就參加了這場(chǎng)“交流會(huì)”,還有一場(chǎng)“有趣”的對(duì)話,請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)!
今天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,與公蓓,顧卓然,宮成業(yè)交流“六一”送什么禮物我說(shuō):“我送宮成業(yè),公蓓,邵燕寧,芮寧韓一人一個(gè)密碼本!
“那我呢?你送我什么?”顧卓然疑惑不解地問(wèn)。
“我送你、張昊宇、王奕宸、張宇,一人一個(gè)pencil(鉛筆)和rubber(橡皮),怎么樣也不錯(cuò)吧!
”p、e、n、c、i、l和r、u、b、b、e、r,那不是鉛筆和橡皮嗎?怎么送我這些,送他們密碼本?陳天樂(lè)呀,陳天樂(lè),你未免也太小氣,太不公平了吧!“顧卓然氣憤的說(shuō)道。
”嗯……這個(gè)嘛……(這個(gè)問(wèn)題嗎,我實(shí)在沒(méi)有理由去回答,所以說(shuō)話聲音越來(lái)越小。)
就在這時(shí),張宇頭戴藍(lán)帽,神神秘秘的走進(jìn)教室,耍酷的說(shuō):“你們猜,我送你們什么?”
“什么呀,你過(guò)來(lái)偷偷告訴我。”我小聲地說(shuō)。
“不行,不行,那可不行!告訴你們了就不是驚喜了!”張宇拒絕了我說(shuō)。
“告訴我嘛,張宇!薄笆茄,快告訴我!”左搖右搖,張宇沒(méi)有辦法,無(wú)可奈何地說(shuō):“男生每人兩個(gè)熒光筆,女生……”
“啥?哼我還以為有什么‘驚天動(dòng)地’的大驚喜呢?好啊原來(lái)張宇那么偏心,哼!”宮成業(yè)氣憤的說(shuō)。
“張宇,好哥們兒,再加點(diǎn)東西嘛,或直接送手表,行不?”我討好他說(shuō)。
“嗯……讓我考慮一下,如果全部送手表的話,我會(huì)‘傾家蕩產(chǎn)’的不過(guò)你們得讓我一段時(shí)間考慮!”……
對(duì)話作文600字 篇10
我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室,這樣我就可以敞開(kāi)心扉,與自己的心靈對(duì)話。我在對(duì)自己的反省中,感覺(jué)前進(jìn)的力量。
我問(wèn)心靈了:“心靈,我對(duì)家人是不是很關(guān)心?”心靈不語(yǔ),但她在我的腦海中展現(xiàn)了幾幅畫(huà)面,畫(huà)面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關(guān)懷。畫(huà)面中的我那對(duì)飯菜不滿的情緒,讓姥姥無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭?戳诉@兩幅畫(huà)面,我感到無(wú)比愧疚,我知道了對(duì)家長(zhǎng)的粗魯,對(duì)親情的淡漠,于是,我對(duì)心靈保證,我下次一定要關(guān)心家人。心靈笑了。
我又問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)朋友是不是很友善?”心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“有一從朋友遇到了困難,你能熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠(chéng)地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵(lì)他,使他充滿了信心,你對(duì)朋友的關(guān)懷已經(jīng)做的很完美,謝謝你!”我甜甜地笑了。
我再一次問(wèn)心靈:“心靈,我對(duì)他人是不是做到了尊重?”
心靈搖搖頭,說(shuō):“你還沒(méi)有做到,有一位同學(xué)不小心碰了你的東西,你對(duì)他大加指責(zé)了一番;有一位陌生人向你問(wèn)路,你卻因忙著回家而昧心地說(shuō):“不知道”。還有……!
聽(tīng)了心靈的話,我感到萬(wàn)分慚愧,甚至有些無(wú)地自容,我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠,對(duì)朋友以外的人缺少關(guān)愛(ài)之情,我靜靜地告訴心靈,以后,當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手,以尊重的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的對(duì)話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得通情達(dá)理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對(duì)我的提醒,是她讓我反省,是她帶我成長(zhǎng),是她讓我們生活更加和諧美麗。
對(duì)話作文600字 篇11
天漸漸暗了下來(lái),路上的行人寥寥無(wú)幾,街上顯得那么寂靜……
在一個(gè)黑暗的角落,有兩個(gè)綠色的垃圾桶。其中有一個(gè)名叫小嘻的桶,它若有所思地對(duì)另一個(gè)垃圾桶——小哈說(shuō):“小哈呀,你我在地球待了也有好幾年了,你覺(jué)得人類怎么樣?”小哈一聽(tīng),興奮得兩眼發(fā)光,揮舞著手臂,滔滔不絕地說(shuō):“人類?人類當(dāng)然好啦!你看,他們是高級(jí)動(dòng)物,頭腦可比我這榆木腦袋強(qiáng)多了……”小哈的話還沒(méi)講完,就被一旁的小嘻硬生生地打斷了!巴MM#∥页姓J(rèn),人類是比我聰明,可是在環(huán)境這件事情上,他們總是忽略了!毙∥涌煺Z(yǔ)速地高聲說(shuō)道。
空氣突然安靜了,小嘻和小哈都在想心事呢!
“聽(tīng)你這樣一提,我覺(jué)得人類的確如此!毙」掏痰卣f(shuō),好像一個(gè)字就有千斤重。小嘻雙眼瞪得圓鼓鼓的,眉頭也皺了起來(lái)。它氣沖沖地對(duì)小哈說(shuō):“小哈,這幾年我一直在觀察著人類。我原以為人類會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,愛(ài)護(hù)環(huán)境,沒(méi)想到他們的做法愈來(lái)惡劣!”小嘻說(shuō)完,喘了喘氣,又放慢語(yǔ)速接著說(shuō):“舉幾個(gè)例子吧!首先小孩一而再再而三地把零食包裝隨地亂扔。其次人類肆意地砍伐樹(shù)木,使許多小動(dòng)物失去家園。甚至在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),由于少了樹(shù)木,不少房屋被洪水沖毀。最后人類還污染水源,從前干凈清澈的湖水變成了又臟又濁的黃泥水!還有大海里的垃圾可是數(shù)也數(shù)不完呀!海洋里的生物一旦長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,它們是會(huì)死亡的!這種種事件,都是人類所做所為!”
小哈聽(tīng)了,嘆了一口氣,輕聲輕氣地說(shuō):“人類已經(jīng)在改變了,只是有一部分人還沒(méi)意識(shí)到而已!薄澳蔷鸵黄鹂纯慈祟惾绾胃淖儼!”它們異口同聲地說(shuō)。
不知過(guò)了多久,兩人對(duì)話在聲音越來(lái)越弱……
對(duì)話作文600字 篇12
夜深了,地上的鉛筆發(fā)出了痛苦地呻吟:“鋼筆老兄,快,快來(lái)扶我一把,我的腰啊。”鋼筆跑過(guò)去扶住了他,擔(dān)憂地問(wèn)道:“你怎么這幅模樣啊?”于是鉛筆將自己的痛苦告訴了鋼筆。
鉛筆悲傷地說(shuō):“小主人對(duì)我真是太壞了。今天早上,它把我落在了家,上課時(shí),自然沒(méi)能找到我,于是被老師罵了一頓!敝v到這里,鉛筆已經(jīng)泣不成聲,委屈地哭著!叭缓笏丶抑螅凇谒淖雷由险业搅宋,一怒之下,竟把我差一點(diǎn)折……折成了兩截,嗚……”可憐的鉛筆說(shuō)不下去了,過(guò)了片刻后,“就……就把我扔在地上自生自滅了,哇……”鉛筆大哭著說(shuō)。
鋼筆安慰他,也一邊說(shuō)起了自己的往事:“星期二時(shí),主人和同學(xué)鬧翻了,于是拿出了我,擠出我的墨水,射到同學(xué)身上,老師自然批評(píng)了他一頓;氐郊液,他……”鋼筆也開(kāi)始掉眼淚。接著,他又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“他……把我扔到地上,用腳使勁地踩,還把我踢到桌底,不管我了。這還……還不是重要的,重要的是他光腳在房間走路,然后,他踩到了我的筆尖,扎了他一下。本來(lái)應(yīng)該是我更痛啊,他那么重?伤挪还芪遥选覔炱鸷莺莸厝酉蛄死。我好不容易爬出來(lái),就看見(jiàn)你……”“嗚嗚……”鉛筆和鋼筆相擁大哭著,因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)力反抗。
于是他們寫(xiě)了一張紙條,上面有這么幾行字:“主人,我們經(jīng)歷了太多的血與淚,我們走了,永不再見(jiàn)!”落款:被你折磨得缺胳膊少腳的鉛筆和鋼筆。
這時(shí),月光從窗外照進(jìn)來(lái),照在字條上,發(fā)出了凄慘的白光……
對(duì)話作文600字 篇13
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,花園中的花兒們起了爭(zhēng)吵。
玫瑰高傲地對(duì)所有花兒說(shuō):“我代表著愛(ài)情和熱情,是所有情侶最愛(ài)的花。”郁金香聽(tīng)后,歪著腦袋不緊不慢地說(shuō):“你之所以是紅色的,是因?yàn)槟闵砩嫌写蹋絼e人了,人家的血滴下來(lái)的。像我,香味撲鼻才是世上最完美的花。”郁金香的這番話又引起了爭(zhēng)論。
未盛開(kāi)的菊花也被它們吵醒了,一臉無(wú)知,有氣無(wú)力地說(shuō):“你們干什么呢?”大家滔滔不覺(jué)地說(shuō):“菊花,你來(lái)評(píng)評(píng)理,到底是誰(shuí)最完美?”那聲音震耳欲聾的。菊花不緊不慢地說(shuō):“那當(dāng)然是我啦,雖說(shuō)我現(xiàn)在還未開(kāi)放,但等到了秋天,我便是最美的,我金燦燦的外衣,和金色的稻田多配呀!”菊花得意地說(shuō)著。
“哦,是嗎?”一向高傲的百合笑瞇瞇地說(shuō):“我不但美麗、高雅、有修養(yǎng),還是祝人心想事成和做藥的引子。你們誰(shuí)能做到這些高級(jí)別的事呢?”百合越說(shuō)越目中無(wú)人,還閉著眼陶醉其中。
“!有蟲(chóng)子!”四葉草大聲地喊著。百合頓時(shí)大驚失色,“!在哪?”邊說(shuō)還邊低頭尋找。“唉,你的缺點(diǎn)就是太膽小了!睒(shù)上的桃花們邊搖頭邊異口同聲地說(shuō)!拔颐利悺⒖蓯(ài),還驕小動(dòng)人,我才最完美!碧一ㄒ荒樃甙恋卣f(shuō)。
“唉,你們就別吵了!贝蟮貭敔敽吞@可親地?fù)u著頭,說(shuō):“每朵花都有自己的特點(diǎn),都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世界上并沒(méi)有什么完美的東西,沒(méi)有了誰(shuí)都不行!被▋簜兟(tīng)了無(wú)比愧疚,內(nèi)疚地點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝土地爺爺?shù)慕陶d!
這時(shí),夜更深了,大家漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
對(duì)話作文600字 篇14
天地間充滿了各種各樣的對(duì)話:人與人之間的交際對(duì)話,花與花之間的竊竊私語(yǔ),鷹與鷹之間的高聲呼喚……對(duì)于這些發(fā)出聲音、聲波的對(duì)話,你只能聽(tīng)到或聽(tīng)懂其中的一小部分。那么,沒(méi)有聲音的對(duì)話呢?如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對(duì)話……這些你也只能聽(tīng)懂其中的一小部分。
每個(gè)有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對(duì)話。對(duì)話是思想情感的交融,使心靈不可或缺的陽(yáng)光。它是一個(gè)過(guò)程,它給人們精神上極大的享受,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的心靈世界,給人們思想上以啟迪。但是,當(dāng)今社會(huì)中人們的一些對(duì)話卻成了極其虛偽的。虛偽的對(duì)話不僅不會(huì)帶來(lái)任何好處,稍有不慎,還會(huì)把人引入可怕的深淵。
虛偽庸俗的對(duì)話是可鄙的,但天地間也不乏真實(shí)而有價(jià)值的對(duì)話。人類創(chuàng)造了世界通用語(yǔ),目的就是為了使人類之間的對(duì)話暢通無(wú)阻,這樣更有利于人類的團(tuán)結(jié)和平,具有巨大的凝聚力。人類還希望人與其它物種對(duì)話,人類把這種希望寫(xiě)在了神話之中:牛郎與牛的親切對(duì)話;漁夫與金魚(yú)的一問(wèn)一答等等。當(dāng)今一些馴獸師把希望變成了現(xiàn)實(shí),動(dòng)物按馴獸師的指令作動(dòng)作,馴獸師也能從動(dòng)物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力!
當(dāng)你真正用心去傾聽(tīng)他人與他人對(duì)話,這個(gè)效果比虛偽地應(yīng)付要好得多。你真心投入進(jìn)去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已深深地被對(duì)方的心靈世界所吸引。你隨著對(duì)方或喜,或憂,或悲,或樂(lè)。你在與他人言語(yǔ)、情感與心靈的對(duì)話過(guò)后,你的心里會(huì)感到極大的滿足,心靈會(huì)有所悟,會(huì)得到升華。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,真心與他人乃至其它生命進(jìn)行對(duì)話交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此絢麗多彩。
對(duì)話作文600字 篇15
“阿……阿……”原來(lái)這是恐龍們和它們的近親在對(duì)話呢!快讓我們帶上時(shí)空穿梭機(jī)和翻譯機(jī)去看一看吧!
伴著“嗖”的一聲,時(shí)空穿梭機(jī)把我們從全新紀(jì)(現(xiàn)代)帶到了白堊紀(jì)(1.44億年前到6500萬(wàn)年),我們來(lái)到了一片原始叢林里,就看到有一只肥胖的暴龍倒到地上,周圍有很多恐龍?jiān)诠笮Γ覀儚囊恢荒昀系膫X龍身上了解到了這件事的具體經(jīng)過(guò):原來(lái)這只暴龍是這片森林的霸主,它每天都把其它恐龍辛辛苦苦得來(lái)的食物搶來(lái)吃,還說(shuō)是它自己得來(lái)的。
有一天,大家再也忍無(wú)可忍了,于是大家想要?dú)⑺肋@只暴龍,但它們知道森林里全部恐龍的實(shí)力的加起來(lái)也打不過(guò)它。于是,恐龍中的智者——傷齒龍,想出了一個(gè)妙計(jì)。說(shuō)干就干,它們派去一只恐龍對(duì)暴龍說(shuō):“您是世界上最厲害的恐龍,有鋒利的牙齒,還擁有強(qiáng)大的力量,所以我們想幫您蓋一座華麗的房屋,您只要躺在床上,等我們把世界上最美味的食物送來(lái)就行了!睕](méi)想到,頭腦簡(jiǎn)單的暴龍很快就答應(yīng)了,大家就忙了起來(lái)。鐮刀龍用它的大爪子砍樹(shù),風(fēng)神翼龍運(yùn)木頭,三角龍用它強(qiáng)壯的身子來(lái)建房子。很快,一棟華麗的房子就建好了,暴龍舒舒服服地住了進(jìn)去,它每天都躺在大床上,等其它的恐龍送給它食物,有好吃的禽龍肉、魚(yú)和美味的海鮮……
很多年過(guò)去了,暴龍的牙齒慢慢軟了,力氣也小了,連肉也咬不動(dòng)了。一天,恐龍們走了進(jìn)來(lái),只不過(guò)這次恐龍給暴龍的不是食物,而是死亡。
糟了,時(shí)空機(jī)沒(méi)電了,恐龍的故事還有很多,不過(guò),要待充好電再講了。
對(duì)話作文600字 篇16
在我們的人生旅途中,我們總是匆匆而過(guò),而忽視了身邊的一草一木,也許你會(huì)覺(jué)得它們毫不起眼,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是生活中不可獲缺的溫暖,它們用自己的經(jīng)歷教育著我。
老樹(shù)像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。
我家門前有一棵老樹(shù),從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹(shù)下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈,這時(shí)老樹(shù)就會(huì)搖曵著樹(shù)葉沙沙作響,像怕癢似的哈哈大笑,而我則輕輕地拍打著他,告訴他不怕不怕。我總覺(jué)得我和老樹(shù)之間有著某種默契,我們能相互交流。
孩童的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽我是哪來(lái)的,而媽媽總是開(kāi)玩笑似的告訴我是從路邊撿來(lái)的。聽(tīng)到這樣的回答,我總是哭著跑到老樹(shù)下訴苦。而大樹(shù)則輕輕搖曵著樹(shù)枝,向我訴說(shuō)著他的故事。老樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,但他依然堅(jiān)強(qiáng)的站著,茁壯的成長(zhǎng)著。
其實(shí)從哪里來(lái)的并不重要,重要的是在今后的人生中你將如何去拼博,使自己的人生更完美。
上學(xué)后的我開(kāi)始忙碌于學(xué)習(xí),陪伴老樹(shù)的時(shí)間越來(lái)越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng),覺(jué)得委屈便跑到老樹(shù)下哭訴,老樹(shù)仍然搖曵著樹(shù)枝,安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹(shù)依然高大挺拔,但皺巴巴的樹(shù)皮,枯黃的樹(shù)葉卻訴說(shuō)著的滄桑。
是!人生中的一次小小的失敗總是必然的,但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起,像老樹(shù)一樣勇敢的克服所有的困難,去拼博自己的人生,讓自己沒(méi)有遺憾。
在我和老樹(shù)的每一次對(duì)話中,他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難,勇敢向人生邁進(jìn)。
對(duì)話作文600字 篇17
我站在晨昏線上抬眸,云霧薄處皆是若隱若現(xiàn)的藕粉色。莫不是天也醉櫻花,在那云端上種了一顆。金光穿透云翳射向大地,被路面星點(diǎn)水漬映照著。我想,這方令人心悸的天比得上萬(wàn)千名勝。
想來(lái)也只是偶然,一貫不喜早起的我竟也會(huì)日日盯著那嵌在窗口的朝霞
青春期大抵是煩惱增生的時(shí)候吧,脫離了年幼無(wú)知倒也不太成熟。而且我有些許明白大人為什么常說(shuō)想回到童年那個(gè)時(shí)代了,我也對(duì)自己想快快長(zhǎng)大的想法產(chǎn)生了猜疑和動(dòng)搖。
我看著它總是很疑惑,為什么這么美麗偏要在早晨,在所有人幾乎睡覺(jué)的時(shí)候出現(xiàn),它不覺(jué)得可惜嗎?
我多想像朝霞那樣美艷而又含蓄,它讓我漸漸理解了“浪漫至死不渝”這句話。
正值年少的我每日的煩惱都來(lái)源于一些瑣碎的.小事,就像是親戚把不喜歡的菜夾到我碗里,門卡又不知道放哪里去了,數(shù)學(xué)題又不知道該從何下手諸如此類。情緒不能由自己把控的感覺(jué)真的很不好受。
我時(shí)常猜想云后到底是什么,為什么如夢(mèng)如幻還用云來(lái)遮擋。我倒是有點(diǎn)鮮艷孫悟空,上天入地,肯定見(jiàn)過(guò)云端之上別樣的景色,十里桃林也說(shuō)不一定呢。
朝霞的淡雅不比夕陽(yáng)的肆意和熱烈,她貌似只想做個(gè)不爭(zhēng)不搶、安安靜靜的女孩,只想做個(gè)襯托朝陽(yáng)的配角罷了。
可是她錯(cuò)了。
要知道,在我的舞臺(tái)上,聚光燈為她亮起。她步步生花,所到之處,皆是絢爛之景。
“一枝春雪凍梅花,滿身香霧簇朝霞”,在溫柔的背后,也有不一般的倔強(qiáng)。如那梅花一般也有錚錚鐵骨。黑夜由她來(lái)打破,白晝由她來(lái)引領(lǐng)。又有誰(shuí)能想到她的美脫胎于最深的黑?可她從不強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
對(duì)話作文600字 篇18
一天,上體育課時(shí),我有點(diǎn)不舒服,便向老師請(qǐng)了假,一個(gè)人呆在教室里,靜靜地趴在桌子上。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣說(shuō)話聲,我環(huán)顧四周,教室里明明沒(méi)有人說(shuō)話呀!我又仔細(xì)一聽(tīng),終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是桌椅在對(duì)話。
只聽(tīng),小明的板凳嘟著小嘴巴說(shuō):“我的小主人成天打架,打不過(guò)就拿我當(dāng)盾牌,有時(shí)生氣了還拿我出氣對(duì)著我拳打腳踢,打得我遍體鱗傷。”“我也好不到哪里去,我的小主人,是個(gè)貼畫(huà)迷,成天往我臉上貼貼畫(huà),今天貼個(gè)kitty貓,明天貼個(gè)小公主,如今,我已經(jīng)無(wú)法見(jiàn)人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說(shuō)!澳銈冞好,我的小主人天天不帶草稿紙,一寫(xiě)數(shù)學(xué)題,如果算不算出得數(shù)是多少,就往我臉上列算式,現(xiàn)在,我已經(jīng)毀容了”“我的小主人更是壞,他每天把我當(dāng)木馬騎,現(xiàn)在我已經(jīng)成瘸子了!薄拔也诺姑鼓!我的小主人,天天給我喂垃圾,現(xiàn)在,我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的,唉!”“我們的小主人,對(duì)我們可好啦!她天天給我們洗臉,每周五還給我們洗一次熱水澡!币鹨鸬淖酪挝⑿Φ卣f(shuō)!澳阏婧!”“就是,就是,你真幸福!”其他桌椅向他們投來(lái)羨慕的眼光,就這樣桌椅們你一言我一語(yǔ)的抱怨著,討論著。
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們一窩蜂的“飛”進(jìn)了教室。桌椅們也都停止了說(shuō)話聲。我想,如果我把桌椅的話告訴同學(xué),這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的對(duì)話一五一十的告訴了同學(xué)們,雖然有的人不相信,但還是很慚愧,我又說(shuō):“讓我們一起保護(hù)桌椅吧!“大家都不約而同地說(shuō):”好!“從此,桌椅們?cè)僖矝](méi)有抱怨過(guò)自己的小主人,都默默無(wú)聞的為自己的小主人服務(wù)了。
對(duì)話作文600字 篇19
一個(gè)春天的上午,陽(yáng)光明媚。風(fēng)經(jīng)過(guò)一個(gè)大花園,他被花園中盛開(kāi)的鮮花吸引了,放慢腳步欣賞著五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳,爭(zhēng)論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼:“嗨!花姑娘們,你好呀!你們真漂亮呀,你們的美麗讓我舍不得離去!笨墒腔ü媚飩兙拖駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn),誰(shuí)也沒(méi)有理他,仍然在爭(zhēng)論著。
于是風(fēng)停下腳步,站在她們的旁邊靜靜地聽(tīng)著。只聽(tīng)見(jiàn)牡丹花驕傲地說(shuō):“當(dāng)然我最漂亮,人們都說(shuō)我是花中之王,說(shuō)我雍容華貴!边@時(shí)芍藥花不服氣地說(shuō):“你只會(huì)穿著漂亮的衣服顯貝自己,還很嬌氣。而我不但漂亮,還會(huì)給人們治病,我的貢獻(xiàn)最大了!痹录净ㄅづだw細(xì)的腰肢,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我才是最漂亮的哪,人們都叫我月季,是因?yàn)槲以略露奸_(kāi)放,顏色最豐富,身上還有甜甜的香味,北京人把我選為市花,美麗的桂冠當(dāng)然非我莫屬啦”。郁金香張口了,她撇著嘴,滿臉的不服氣:“哼!你們只是徒有其表,而我哪,不但漂亮還有很高的學(xué)識(shí),我留過(guò)學(xué),這里數(shù)我的學(xué)識(shí)最淵博。”郁金香挺挺胸脯,斜著眼睛看著她的伙伴們。
花們誰(shuí)也不服誰(shuí),都認(rèn)為自己是最美的,最棒的。這時(shí)站在一邊的風(fēng)終于聽(tīng)明白了,噢!原來(lái)她們?cè)诒让姥剑】吹剿齻儬?zhēng)論的面紅耳赤,風(fēng)終于插話了:“姑娘們你們都很漂亮,都有自己的長(zhǎng)處與不足,不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。如果這樣,只會(huì)自己欣賞自己,只認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,最了不起,那么你將永遠(yuǎn)失去朋友,失去友誼的。你們生活在這個(gè)大花園中,應(yīng)該彼此相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和睦相處,用自己的美麗裝點(diǎn)春天。”花們聽(tīng)到這番話停止了爭(zhēng)吵,紛紛地低下了頭,羞紅了臉。
對(duì)話作文600字 篇20
對(duì)話,我想與古人對(duì)話。和明朝永樂(lè)大帝談?wù)劇队罉?lè)大典》;和諸葛亮談?wù)動(dòng)帽;和劉關(guān)張談?wù)劷Y(jié)拜之義……讓我們一起去與古人對(duì)話吧!
躍進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,我來(lái)到了明,見(jiàn)到了朱棣,與他進(jìn)行了對(duì)話。對(duì)與他的豐功偉績(jī),我給予了充分的肯定和贊賞,也提出了自己對(duì)他的建議。時(shí)下《永樂(lè)大典》尚未出版,謝晉正在召集工人進(jìn)行編制,它收錄了古代許多典籍,全部由人手工抄寫(xiě)而成,多么浩大的一項(xiàng)工程!這是明的輝煌!我來(lái)到了三國(guó),與諸葛亮對(duì)話。三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,白帝城托孤……這些事情都有他的身影!熬瞎M瘁,死而后已”,這是你真實(shí)的寫(xiě)照,多么智慧,多么悲壯,多么忠誠(chéng)!我來(lái)到了漢,看到了一位漢人正端著酒盅,吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)”的千古名句,送別那位壯士。同樣的地點(diǎn),一位文官因?yàn)閲?guó)家君主的暴政,毅然決然的跳下了汨羅江。江水滔滔,人們每年以獨(dú)特的方式紀(jì)念著他。回到三國(guó),找到關(guān)羽對(duì)話。劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,何等忠義;單刀赴會(huì),水淹七軍,何等智勇;刮骨療傷,敗走麥城,何等凄涼。關(guān)羽。∥覟槟阗潎@,好一個(gè)智勇雙全的男兒!回到現(xiàn)代,我們更應(yīng)該多與人對(duì)話,從與人對(duì)話中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。正如一句話說(shuō)的好:與自然對(duì)話,便營(yíng)造了和諧的環(huán)境;與朋友對(duì)話,便擁有了思想的交流;與自己對(duì)話,便得到了心靈的慰藉;與生活對(duì)話,便獲得了人生的啟迪;與世界對(duì)話,便擴(kuò)展了瞭望的視野……
是。(duì)話可以使生活變得美好,社會(huì)變得和諧,多一份對(duì)話,多一份和諧,讓我們盡享對(duì)話給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧
對(duì)話作文600字 篇21
“你是誰(shuí)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢(mèng),亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的嘆了一口氣:“我是生物,是地球人,我是中國(guó)公民,是學(xué)生,我是兒子,是顧客……”
我說(shuō)了一大串,但又陷入一樣的問(wèn)題:我是誰(shuí)?這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的問(wèn)題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是兒子,我擁有一個(gè)幸福的家庭,我有疼愛(ài)我的父母。可是……可是我卻沒(méi)有體諒過(guò)父母,不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的兒子,但我卻常常忽視父母的愛(ài),是否當(dāng)我們年齡漸長(zhǎng),與會(huì)覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當(dāng)然。但是有一天我離開(kāi)了,我是什么也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛(ài)……
我是學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺,我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來(lái)的生活打好最滿意的基礎(chǔ)。我希望成為老師心中的好學(xué)生,朋友眼里的好同學(xué)。可是我又不甘心讓成長(zhǎng)的足跡只停留在書(shū)堆里。我……很矛盾。
我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺(jué)得自己是一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的朋友:我會(huì)在朋友傷心時(shí),分擔(dān)他們的心事;會(huì)在他們快樂(lè)時(shí),陪他們尋找那個(gè)快樂(lè)的源泉……我是個(gè)稱職的朋友,至少在我認(rèn)為。
我起聲走向陽(yáng)臺(tái),月光幽幽地發(fā)著光,我再次嘆了一口氣,四周仍然很靜……
“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音再次響起,但是它卻加重了語(yǔ)氣。
我沒(méi)有回答,突然我會(huì)心一笑:我明白了,我是自己,一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過(guò)的地方,那時(shí)我會(huì)毫無(wú)遺憾的繼續(xù)前行。
“你是誰(shuí)?”它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口氣:“我是我自己,誰(shuí)也無(wú)法取代的我!
對(duì)話作文600字 篇22
在許多的動(dòng)物中,我最喜歡狗了。狗的聰明與勇敢深深地打動(dòng)著我。
我家就養(yǎng)了這么一只狗,它的皮白毛中夾雜著一些黃毛,所以取名叫花花。
我家的花花不但聰明,而且勇敢。去年的冬天,花花當(dāng)上了媽媽,它生了三個(gè)寶寶。為了讓花媽媽能教會(huì)它的孩子也能像它一樣,以后都能在廁所大小便,我就把它們一家子安放到廁所里。為了不讓它們一家受凍,我用一個(gè)大木箱,還專門為它訂制了一床小棉被,這便成為了它們的家。一天早上,我照貫例,用洗澡的水籠頭給花花沖廁所。可當(dāng)時(shí)停水了,我忘了關(guān)水籠頭,還把廁所的門關(guān)上,就去上課了。中午回家門口,聽(tīng)見(jiàn)屋里有嘩嘩的水聲。
我急了,因?yàn)榛ɑǖ母C就在洗澡的水籠頭下面。我馬上打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)廁所的門被打開(kāi)了,我關(guān)了水?匆(jiàn)木箱里裝了滿滿一箱水。一只狗也不見(jiàn),就連窩里的那床小棉被不見(jiàn)了。我著急地大叫著花花的名字,花花從臥室里跑出來(lái),我著急地問(wèn)道:“花花,你的孩孩子呢?”花花汪汪的叫著,我更著急地問(wèn)道:“花花,你的孩子呢?在哪兒?是沖走了嗎” 花花用嘴拖著我的褲腿,一直把我拖到臥室門口。我看見(jiàn)三只狗寶寶正睡在我的被窩里。
我抱起花花,直夸花花的聰明和勇敢。因?yàn),?dāng)它的窩被大水沖灌時(shí),它想到了打開(kāi)廁所門,并把寶寶一個(gè)一個(gè)從木箱里拖出來(lái)。我估計(jì),當(dāng)它拖最后一個(gè)寶寶時(shí),寶寶被泡在木箱的中央,它用嘴銜不著,于是想到了連同小棉被一塊兒拖出。所以我才想明白棉被為什么會(huì)在客廳里。這可是需要狗媽媽用多大的力氣啊。今天,它為了救孩子的命,使出我無(wú)法想象的力量。為了不讓狗寶寶冷著,它又把它們銜上床,并把疊好棉被打掀開(kāi),蓋在了寶寶的身上。
這就是我家聰明勇敢的小狗花花,你喜歡嗎?
對(duì)話作文600字 篇23
貝多芬,一位世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物,與貝多芬對(duì)話使我明白了:命運(yùn),掌握在自己手中!
命運(yùn),掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運(yùn),還掌握在自己手中嗎?
與您對(duì)話,我找到了答案……
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè),音樂(lè)讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng),他也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動(dòng)震撼多少人心?不向權(quán)貴低頭,您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂(lè)”,但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我:命運(yùn),已掌握在自己手中里。
命運(yùn),掌握在自己的手中!哦!我懂了!
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是我們自己。在人的一生中,我們不得不面對(duì)許多困難,那時(shí),我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現(xiàn)在想想,根本沒(méi)有這個(gè)必要,因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的掌握者:我們無(wú)法左右天氣,卻可以改變心情;我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值;我們無(wú)法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格……
命運(yùn),掌握在自己手中,自己的命運(yùn)自己做主!
對(duì)話作文600字 篇24
窗外,漂泊在風(fēng)中的楓葉伶仃地走著自己的路,任憑風(fēng)吹雨打,任憑世人的責(zé)問(wèn),任憑大樹(shù)的規(guī)勸,它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉,遙望天空,就是在與楓葉對(duì)話……
手捧一本《名人傳》,心情伴隨著古老的鐘聲在房間里,“咚咚”,越來(lái)越沉重。升起落下,一次又一次,心已被折騰得不堪。
望著四周,“漂白了的四壁”,眼前不禁浮現(xiàn)出貝多芬的面容,那深?yuàn)W的眼睛炯炯有神,黃金色的卷發(fā),凌亂不堪的衣著。貝多芬,他不正如楓葉嗎?與貝多芬對(duì)話,就是在與堅(jiān)強(qiáng)不屈的人對(duì)話……
貝多芬,一個(gè)不屈于命運(yùn)的人。在他有生之年,不幸──聽(tīng)力下降,從此,他更加孤獨(dú),封閉,不愿與任何人說(shuō)話,我望著您說(shuō):“貝叔叔。您一生付出了那么多心血,值得嗎?您耳朵聾了,不會(huì)自棄嗎?”。我想你會(huì)說(shuō):“我付出的痛苦與努力,是常人所無(wú)法忍受的。至于我的耳朵,他早已不重要了!蹦鸀榱艘魳(lè)事業(yè),貢獻(xiàn)出自己的全部精力。執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng),不屈的精神,使世人認(rèn)為您驕傲,難以交談。然而你的內(nèi)心世界,卻溫柔而善良。與您交談,與您對(duì)話,只能通過(guò)紙筆來(lái)傳遞我們對(duì)您的敬佩。“好啊!你們竟然敢到獸穴里來(lái)抓獅子的毛!”您幽默而風(fēng)趣的話語(yǔ)惹人發(fā)笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同!
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂(lè)作品,是在您耳聾后創(chuàng)造的 ,您是個(gè)奇跡,是音樂(lè)史上的奇跡!
楓葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,正如貝多芬一樣在音樂(lè)史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對(duì)話吧!你將受益無(wú)窮!
對(duì)話作文600字 篇25
偉大的音樂(lè)家——貝多芬
他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨他們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。 平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才張大起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)的厲害,似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的,談話之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣。但另一方面,他的笑卻是不愉快的,粗野的,難看的,并為時(shí)很短。 他通常的表情是憂郁的,顯示出一種“無(wú)可治療的哀傷”。
他曾經(jīng)在至里斯信中說(shuō):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是可憐的人收益!比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛(ài)的朋友們知道,所以瞞了下來(lái);他避免與人見(jiàn)面,使他的殘廢不致被人發(fā)現(xiàn);他卻獨(dú)自守著這個(gè)可怕的秘密。
他在對(duì)阿門達(dá)的信中說(shuō):“我將不得不過(guò)著凄涼的生活,避免我心愛(ài)的一切人物,尤其是在這個(gè)如此可憐,如此自私的世界上!”可見(jiàn)他對(duì)這個(gè)世界多么的絕望!
對(duì)話作文600字 篇26
“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股說(shuō),“這兒是哪兒啊!”說(shuō)話間,眼睛朝前一看,“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎?”我高興地又蹦又跳。因?yàn)橹T葛亮一直深受我的敬佩,他的種種事件我都一清二楚,這不,今天我都來(lái)到他的府上,當(dāng)然要和他好好的聊聊。
我走上前去,敲了敲門,一位童子出來(lái)了,他把我?guī)нM(jìn)諸葛亮的房間,不料,諸葛亮正在午睡,我就學(xué)了一次劉備,站在那兒等諸葛亮醒來(lái)。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,諸葛亮翻了個(gè)身又睡著了,半天又過(guò)去了,諸葛亮終于醒了,而我也站得腰酸背痛,想到劉備也站在這里半天過(guò),我佩服得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和諸葛亮坐了下來(lái),我先文質(zhì)彬彬地說(shuō)明了我前來(lái)的目的:“諸葛先生,您好!此次我來(lái)貴府是敬佩你的才華,所以來(lái)拜訪你,你不會(huì)介意吧?”諸葛亮笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢!我是從不會(huì)拒朋友于千里的!庇谑俏议_(kāi)始問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題了,我皺著眉頭說(shuō):“不知道諸葛先生您認(rèn)為劉備是個(gè)怎樣的人?”諸葛亮喝了一口茶,說(shuō):“劉備是個(gè)懂得珍惜人才的人,就如他身邊的關(guān)羽和張飛,就是兩個(gè)人才!薄澳悄鸀槭裁纯蠟閯浯蛱煜履?”我滿臉疑惑的問(wèn),諸葛亮又解釋道:“那是因?yàn)閯涫莻(gè)好君王,我相信他可以造福人民!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“在我們21世紀(jì)流傳著這么一句話‘三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮’您怎么看這句話?”諸葛亮哈哈大笑說(shuō)道:“這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),說(shuō)我聰明,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不聰明,只是比其他的人善于觀察生活中的事物而已!蔽矣忠淮闻宸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次對(duì)話,讓我更加敬佩諸葛亮了,更讓我知道要善于觀察生活中的事物,這樣才能像諸葛亮一樣,才會(huì)是個(gè)有用之人。
對(duì)話作文600字 篇27
時(shí)光老人告訴我,要珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)
——題記
我的生活很頹廢,整天無(wú)所事事,不知道要干什么,傍晚,我走在公園的石路上,突然,一束光芒向四周發(fā)散,眼前多了一個(gè)老人,那老人見(jiàn)我,便上前與我說(shuō)話:“孩子,我是時(shí)光老人,我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!”我望向老人,驚奇的說(shuō)道:“是嗎?真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了”老人笑笑道:“是的,不過(guò)有個(gè)條件,那就是要幫助貧困的人。”我爽快的答應(yīng):“好!我的愿望是做一個(gè)有錢的人!”說(shuō)完,眼前的場(chǎng)景就一變,大房子、汽車、樣樣都有,我開(kāi)心極了,跑進(jìn)去左看右摸摸,這一過(guò)便過(guò)十幾天我徹底得沉迷在有錢人的生活里,吧要幫助平困地人拋到腦后去了,一天,門外來(lái)了一個(gè)穿著破爛衣服的乞丐,來(lái)討吃的,我見(jiàn)狀,便嫌惡地看了他一眼,便叫人給趕了出去,此時(shí)場(chǎng)景卻突然一變,我又回到了原來(lái)那樣子,我驚呼!在尋找那大房子、汽車,突然那個(gè)老人家出現(xiàn)了,我跑到老人家那去,說(shuō)道:“那座大房子,汽車呢?它們?nèi)ツ膬毫恕保坷先思艺f(shuō)道:“孩子,這十幾天的有錢人的生活還不錯(cuò)吧!可這些終究是一場(chǎng)夢(mèng),并不是真實(shí)的,要想當(dāng)有錢人并不是不可以,但是要自己去打拼,只有自己打拼出來(lái)的才是真的,否則,一起都是浮云啊!”聽(tīng)完這些話,我恍然大悟,心想:是!這世上哪有不勞而獲的事情!等我回過(guò)神想問(wèn)問(wèn)老人家時(shí),那老人不知所蹤。
我下定決心,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái),以至于多年以后真正的成為了有錢人,珍惜現(xiàn)在所擁有的,把握未來(lái)所沒(méi)有的。
時(shí)光老人告訴我,自己的一切要靠自己去打拼,更要珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)!
對(duì)話作文600字 篇28
王校長(zhǎng),您最近很累吧?您說(shuō),學(xué)校要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。我們有時(shí)天天看到您很早就在校門口值班,您是為了我們同學(xué)的安全才這樣堅(jiān)持的,對(duì)不對(duì)?您肯定很累吧,我很想與您對(duì)話。
前段時(shí)間發(fā)生了一些校園的慘案,我們聽(tīng)了都不寒而栗。那天晨會(huì)課上,您給我們講校園安全問(wèn)題,當(dāng)時(shí)您的神情很嚴(yán)厲,語(yǔ)氣也很堅(jiān)決。我想,您今天真嚴(yán)厲啊。您說(shuō):“以后放學(xué)一定要排隊(duì),一定要確保每位同學(xué)都離校!蔽覀冎滥菫槲覀兊陌踩氲,您還說(shuō):“我是一校之長(zhǎng),如果大家的安全得不到保證,我怎么能安心工?”
5月12日進(jìn)行了全校的安全演練,是在您的組織下安排進(jìn)行的,警報(bào)響起了,我們頭頂書(shū)包,排著隊(duì)紛紛往樓下跑去。然后我們?cè)诓賵?chǎng)上蹲下,警報(bào)還在響著,我們好像面對(duì)災(zāi)難,個(gè)個(gè)都有自我保護(hù)。然后,您對(duì)我們的演習(xí)表示滿意。王校長(zhǎng),我覺(jué)得我們校園還有一些不安全的方面,例如課間一些同學(xué)喜歡追逐打鬧,很容易撞到低年級(jí)的小同學(xué),有個(gè)別同學(xué)把勞技課用的小刀隨便亂舞,很容易傷害同學(xué),還有的高年級(jí)同學(xué)下樓梯時(shí)喜歡從扶手上往下劃,多容易跌倒啊。所以我建議您成立一個(gè)值周隊(duì),課間由我們同學(xué)自己來(lái)輪流值班,并把每個(gè)班的情況記錄下來(lái)。每周換一個(gè)班,相互監(jiān)督。
王校長(zhǎng),我和您對(duì)話還有一個(gè)重要的原因,我的爺爺說(shuō):“你們學(xué)校有的家長(zhǎng)參加了學(xué)校安全護(hù)導(dǎo)隊(duì),幾乎每天都和老師在學(xué)校大門口值班,這是做好事。他已經(jīng)退休了,在家也沒(méi)有什么事情,如果我也能參加安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)就好了!弊屛覡敔斠矃⒓幼o(hù)導(dǎo)隊(duì)行嗎?
我說(shuō)的建議和提出的請(qǐng)求王校長(zhǎng)您能同意的,對(duì)不對(duì)?
對(duì)話作文600字 篇29
世界上的最后一個(gè)人(姑且叫他杰克吧)坐在房子里,忽然,“砰砰”門被敲響了。杰克心中一顫,“怎么回事?”現(xiàn)實(shí)生活的冷漠淡化了他的熱情,心也漸漸冰冷,不期而至的敲門聲打斷了他的沉默不語(yǔ)。
“孩子,我是命運(yùn)老人,你能開(kāi)開(kāi)門嗎?”門外傳來(lái)親切的話語(yǔ)。杰克仍不為所動(dòng)!皼](méi)有人給我激情和熱量,沒(méi)有人把我握在手中,沒(méi)有人理睬我,也沒(méi)有人來(lái)與我較量。我孤零零地獨(dú)自徘徊于世,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向。”杰克沮喪地說(shuō)。
“握緊你的雙手,放飛你的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),命運(yùn)就在你手中!泵\(yùn)老人意味深長(zhǎng)地說(shuō),“其實(shí)――一切都在你手中,一切都是很美好的。心態(tài)決定一切!”
杰克驀然醒悟。
“我要你打開(kāi)清晨的窗戶,去迎接第一抹朝霞;我要你在烈日下攀登險(xiǎn)峰,去領(lǐng)略那無(wú)限風(fēng)光……我要你握緊雙手,好好去把握自己的命運(yùn)!”命運(yùn)老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
杰克恍然大悟。那顆沉睡已久的心再次被喚醒。他明白自己的命運(yùn)就在手中,他勇敢地走出房子,握緊雙手,對(duì)天空說(shuō):“命運(yùn)在我手中,我一定要好好握緊,用心投入生活,替世界注入新鮮的血液,讓生活不再單調(diào)乏味!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)命運(yùn)老人說(shuō):“我會(huì)好好把握住屬于我的命運(yùn),不會(huì)讓他冰冷!
命運(yùn)老人慈祥地微笑著,笑容溫暖而美好。、
太陽(yáng)溫暖地照在窗戶上,天空純得像淚洗過(guò)的眼睛,透徹明亮,偶爾有風(fēng)路過(guò),飄來(lái)向日葵的溫馨香味,杰克坐在紫藤秋千上,手中冰涼的冰淇淋開(kāi)始融化,靜靜地品味這一切,他終于明白:命運(yùn)在他手中,心態(tài)決定命運(yùn)。不是嗎?至少,當(dāng)你放棄時(shí),命運(yùn)是冰冷的。
對(duì)話作文600字 篇30
以自己為友。
—題記
服從了世俗,我們終日為生活而奔波,早出晚歸,到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日,僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗,倒不如指明這只是為了茍且地活著,沉默地死去。
可許多人仍舊執(zhí)迷不悟,他們一次次選擇了逃避與墮落,畏于現(xiàn)實(shí),不思進(jìn)取,無(wú)數(shù)的人得非所愿。我想,人性的怯懦也恰巧在此處體現(xiàn)得淋漓盡致。
此刻,來(lái)一次思想與內(nèi)心的約會(huì),讓靈魂的執(zhí)著與夢(mèng)想交錯(cuò),讓我們—和自己對(duì)話。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著卑微,快活的背后隱匿著孤獨(dú),這大概是人性的獨(dú)特之處吧,會(huì)偽裝一切的怯懦,但,我們實(shí)在無(wú)需如此,活出我們最真實(shí)的一面,讓人與人能更坦誠(chéng)地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的。當(dāng)我們意識(shí)到一切愿望與現(xiàn)實(shí)差距,許多人會(huì)躊躇不前,昔日充足的動(dòng)力已不復(fù)存在,又有一部分人,他們會(huì)毅然決然地放棄。當(dāng)外界因素變更,更多的人會(huì)選擇退縮,任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃,但或許又因?yàn)槟硞(gè)細(xì)小的情節(jié)繼續(xù)堅(jiān)持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后,我們不得不承認(rèn),從某些方面而言,人是一個(gè)矛盾體,可無(wú)論怎樣矛盾,勇敢與堅(jiān)持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數(shù)以千計(jì)的人盲目地追求著所謂崇高,卻不斷地孤立了自己的主張?赡芩麄儾粫(huì)思想,也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因?yàn)闊o(wú)知,人們愛(ài)上了喧躁;因?yàn)闊o(wú)知,人們湮沒(méi)了理想;因?yàn)闊o(wú)知,人們埋葬了未知。愚昧,荒誕,可笑,這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞,但有時(shí)對(duì)與錯(cuò),是與非,都無(wú)絕對(duì)。
和自己對(duì)話,無(wú)需過(guò)分冗長(zhǎng),以自己為友,篤定,悔恨,改正,我想,這樣才是有意義的。
對(duì)話作文600字 篇31
一天下午,我正在書(shū)桌前看書(shū),突然聽(tīng)到一陣“嗚。嗚!钡目蘼,我向四周看看,“沒(méi)有人啊,怎么會(huì)有哭聲呢?”我心想,“一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,不然怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故有哭聲呢?對(duì),一定是錯(cuò)覺(jué)!边@樣想著,便又開(kāi)始看書(shū)了,不過(guò)哭聲一直沒(méi)有消退。
過(guò)了一會(huì)兒,嗚嗚的哭聲變成了哇。哇。大哭,邊哭還邊斥責(zé)著:
“金杭瀅,你。你怎么能在我身上打草稿呢?我是多么地信任你啊!而你。你卻這樣對(duì)待我!哇。哇!边@哭腔中明顯帶著憤怒。
我聽(tīng)了之后,嚇得趕緊跳起來(lái),一邊環(huán)顧四周,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn):
“是。是誰(shuí),你快?旖o我出來(lái)!”
我話音剛落,令人不可思儀的事情發(fā)生了:我的書(shū)桌上慢慢出現(xiàn)了兩只布滿血絲的眼睛,一只紅紅的鼻子,一張嘴巴和一雙手,看起來(lái)好象剛哭過(guò)似的?吹竭@個(gè)情景,我嚇呆了,哆哆嗦嗦地問(wèn):
“你。你是我的書(shū)桌嗎?”
“我當(dāng)然是你的書(shū)桌!”它憤怒地回答。
“那你為什么要哭呢?”我小心翼翼地問(wèn)。
書(shū)桌指著自己,說(shuō):“你把畫(huà)成這樣,我怎么會(huì)不哭呢?!”
我聽(tīng)了,看看書(shū)桌,呵!可不是嗎!桌上全是我的草稿。我趕緊朝廁所跑去,邊跑還邊說(shuō):
“我。我一定幫你擦干凈!”
說(shuō)完,我就拿著抹布趕緊把書(shū)桌擦得干干凈凈。書(shū)桌見(jiàn)自己又變漂亮了,高興得眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“謝謝你,把我擦得那么干凈,以后可千萬(wàn)不能再在我身上打草稿嘍,不然你就別想在我身上做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)了!”
“恩,我一定再也不會(huì)了!”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米似的。
我剛說(shuō)完,書(shū)桌的眼睛、鼻子、嘴巴和手就全都消失不見(jiàn)了。
對(duì)話作文600字 篇32
曾經(jīng)有一只鳥(niǎo),一只生命只有四天的鳥(niǎo),一只為自由奮斗的鳥(niǎo)。原本生活在藍(lán)色的廣袤的天空,和自己的同伴們過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活。但后來(lái),它被我無(wú)情的抓住了,并束縛在鳥(niǎo)籠中。我本想讓它在籠中快樂(lè)自由的生活,但令我無(wú)法想像的是,這竟是一個(gè)悲劇的開(kāi)端……
那日清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我迫不及待地去看小鳥(niǎo),但鳥(niǎo)兒在籠子里不停的飛來(lái)飛去,試著沖破牢籠,回到屬于自己的天空!傍B(niǎo)兒呀!你不要再費(fèi)力了,我是不會(huì)放你出去的!”鳥(niǎo)兒并沒(méi)理睬我的話,仍然在掙扎著,大概這是對(duì)我最好的抗議!
第二天,我照例去看它發(fā)現(xiàn)食物和水絲毫未動(dòng)!笆遣皇遣缓衔缚?”我問(wèn)。“不”“那為什么”“沒(méi)味口,因?yàn)槲蚁胍杂桑 蔽矣悬c(diǎn)不高興,轉(zhuǎn)身就走了。
第三天傍晚,太陽(yáng)失去了它的光澤,漸漸西沉,天空出現(xiàn)一片暗紅,我去看它時(shí),食物仍是絲毫未,而且活力明顯減退!斑是為了自由嗎?”“對(duì)”“自由對(duì)于你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎?” “是的,沒(méi)了自由,活著還有什么意義!”“可那會(huì)送命的!”“為了自由,死又何妨?”它斜了我一眼,那眼神里有對(duì)我的輕蔑,也有對(duì)我的同情。我非常氣憤,發(fā)誓再也不去看它。
第四天,我沒(méi)有去看,夜里獨(dú)自一人躺在床上,外面的風(fēng)雨聲使我無(wú)法入睡,我開(kāi)始擔(dān)心那只小鳥(niǎo)。
第五天清晨,我匆忙地去看它。然而它卻死了。我仿佛看見(jiàn)自由的靈魂在空中飛翔,耳邊仿佛傳來(lái)“自由萬(wàn)歲”的呼喊聲。
小鳥(niǎo)就這樣死了,在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,為了自由。它什么也沒(méi)帶走,留下的只有我的哀嘆聲……
從此我不再抓鳥(niǎo)來(lái)養(yǎng)。
對(duì)話作文600字 篇33
有一天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)了廚房里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是餐具們?cè)趯?duì)話。
筷子兄弟說(shuō):“樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在好勤快!他每天給我們洗澡是為了掙媽媽的錢才洗的嗎?
“才不是呢!我從來(lái)都未見(jiàn)過(guò)樂(lè)樂(lè)伸手問(wèn)媽媽要報(bào)酬,樂(lè)樂(lè)不是那樣的人!蓖氪蟾缯J(rèn)真地說(shuō)。
盆子姐姐也說(shuō):“是啊,樂(lè)樂(lè)這幾天都會(huì)給我們認(rèn)真的“洗澡”,一天三次,從未少過(guò),為什么樂(lè)樂(lè)這個(gè)暑假會(huì)變得這樣乖呢?
菜碟子小姐姐說(shuō):“據(jù)我所知,那天你們都在大盆子奶奶家里睡覺(jué),只有我一個(gè)在案板大叔那里閑玩呢!樂(lè)樂(lè)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō),要樂(lè)樂(lè)每天都給我們洗澡,樂(lè)樂(lè)很高興地答應(yīng)了,媽媽說(shuō)給我們洗一次澡給樂(lè)樂(lè)一元錢,樂(lè)樂(lè)還說(shuō)不要媽媽的錢,把樂(lè)樂(lè)媽媽高興壞了,還親了樂(lè)樂(lè)一口,你們說(shuō)樂(lè)樂(lè)是不是變乖了?”
“樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在的確是變乖了,每次我們身上沾的油,樂(lè)樂(lè)都用香香的洗潔精把我們洗的亮亮的,又清香又干凈,舒服極了!鄙鬃有∶妹谜f(shuō)。
“我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)每天做作業(yè)也不用媽媽老催了,彈琴也是自覺(jué)去彈,樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了!币恢辈徽f(shuō)話的鍋大叔粗聲粗氣地說(shuō)。
菜碟子小姐姐又說(shuō):“我有個(gè)重大發(fā)現(xiàn),每次樂(lè)樂(lè)給我們洗過(guò)澡以后,樂(lè)樂(lè)媽媽不放心,總是再給我們洗一遍!
“其實(shí)樂(lè)樂(lè)把我們洗的夠干凈了,和媽媽洗的一樣干凈,媽媽這是在浪費(fèi)水呢!”碗大哥搖著頭說(shuō)。
“是呀是呀,樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在干活可認(rèn)真了,這個(gè)暑假樂(lè)樂(lè)真的進(jìn)步了,也變乖了,咱們?cè)趺醋寴?lè)樂(lè)媽媽知道這事呢?”大家都隨聲附和說(shuō)。
我一聽(tīng)不好意思地對(duì)餐具們說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的夸獎(jiǎng),我以后一定好好為大家服務(wù)的,也謝謝你們?yōu)槲覀円患胰朔⻊?wù),我以后會(huì)把你們洗的更干凈,讓媽媽放心,媽媽也就不會(huì)重復(fù)給你們洗澡了。
對(duì)話作文600字 篇34
有一次學(xué)校要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),不是家長(zhǎng)會(huì),但要求每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)必須參加,說(shuō)是讓他們?nèi)ヂ?tīng)一位叫安德意教授的講課。
媽媽去了學(xué)校,我在家不安地等待,生怕媽媽會(huì)帶回來(lái)一大堆的批評(píng)。時(shí)間過(guò)得真慢啦。晚上媽媽回到了家中,我緊張的看著媽媽,看到她一臉的笑意,我就放心了,我好奇地問(wèn)她:“媽媽,安德意教授給你講了些什么。俊眿寢尯鋈灰荒槻桓吲d地說(shuō):“安德意教授說(shuō)要家長(zhǎng)用愛(ài)的教育來(lái)指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)!蔽也唤獾貑(wèn)媽媽:“那你為什么一臉不高興的樣子呢?”我媽媽像戴了個(gè)哭臉面具一樣,無(wú)論說(shuō)什么她就是不高興,我連問(wèn)幾遍,她終于張開(kāi)口說(shuō):“我沒(méi)有像安德意教授那樣用愛(ài)的方法教育你!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就算你不用愛(ài)的教育,我也會(huì)感受到你對(duì)我的好意!闭f(shuō)完這句話后,媽媽終于笑了。
媽媽坐下來(lái)后又說(shuō):“安德意教授讓你們定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,這樣,你們就可以有規(guī)律的學(xué)習(xí)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我想了想說(shuō):“您幫我訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃好嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“對(duì)了,安德意教授還說(shuō),要你們自己的事情自己做,不要指望父母為你們做什么!边@時(shí),我暗地想:“可惡的老媽,就連學(xué)習(xí)計(jì)劃都不愿意幫我制訂。”
媽媽看出了我的不高興,微笑著說(shuō):“傻兒子,我怎么會(huì)讓你做學(xué)習(xí)時(shí)間表呢?如果讓你做,那豈不是一天二十四小時(shí)全都是玩的時(shí)間!”聽(tīng)了媽媽的話,我先是呆住了,一時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),心想:“既然一天二十四小時(shí)不能全玩,那豈不是一天二十四小時(shí)全部都要做作業(yè)了嗎?”你看,我真傻,連吃飯睡覺(jué)這重要的事都忘了。
不過(guò)我還是從媽媽的話里聽(tīng)出了一些對(duì)我們有用的道理,自己的事要自己做喲!
對(duì)話作文600字 篇35
春天到了,各人歡聚一堂,憋了一肚子的話終于可以或許說(shuō)出來(lái)了。聽(tīng),各人在評(píng)論辯論些什么呢?
小草高聲叫道:“好美的春天。〉呛孟裆倭诵┦裁。嗯,是什么呢?哦,我知道了,是小花妹妹!小花妹妹真淘氣,說(shuō)好了本日在這里開(kāi)會(huì)的,她怎么還不來(lái)呢!”“喂!”小草弟弟被嚇了一大跳。本來(lái)他老早就來(lái)了,他想捉弄一下各人,存心藏了起來(lái),他真是淘氣。 澳愀墒裁慈チ?”她說(shuō):“怎么這么晚才來(lái)。 毙〔莨首髅孛艿恼f(shuō):“哈哈,待會(huì)兒你就知道了,這是機(jī)密。”“你們看我!”本來(lái)是大樹(shù)爺爺。呵,她身穿綠色上衣,棕色長(zhǎng)褲,這一套西裝讓他一會(huì)兒年青了30多歲呢!這是,云女人氣喘吁吁的跑來(lái),溫順的說(shuō):“你們幾個(gè)忘事精,東風(fēng)姐姐花了一個(gè)冬天的時(shí)候給你們做的衣服,你們是不是忘了帶呀!”小花妹妹和小草弟弟穿上新衣服后,顯得更可愛(ài)了;小花妹妹是一件七彩的連衣裙?,她何等喜好這件衣服啊,開(kāi)心的跳起舞來(lái)了;小草弟弟的則是一件綠的發(fā)亮的活動(dòng)衫,他開(kāi)心地唱起歌兒來(lái)了。一下子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一陣動(dòng)人的歌聲。那聲音越來(lái)越近。是誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人呢?各人都在評(píng)論辯論著。我知道了,肯定是我們大會(huì)主持人—春女人來(lái)了!小花妹妹大呼道!這不是誰(shuí)人機(jī)密呢?小草摸了摸頭,笑著說(shuō)道:呵呵,被你料中了,你固然是年事最小的,然則倒是最智慧的一個(gè)。
春女人終于來(lái)了,她那一頭奇麗的長(zhǎng)發(fā)特殊美麗,除了她,另有我們的勤奮大使—蜜蜂大姐來(lái)了,另有蝴蝶、布谷鳥(niǎo)、喜鵲也都趕來(lái)了。
在這生氣勃勃的春天里,各人憋了一肚子的話終于可以或許說(shuō)出來(lái)了。
大會(huì)的內(nèi)容是什么呢?我想,除了歌頌春天,還談判論些什么呢?
對(duì)話作文600字 篇36
在中國(guó)歷史記載的人物里,有許多性格特點(diǎn)互不相同的人物。今天,我要穿越時(shí)光,對(duì)古代的人物說(shuō)一些話。
首先,我要穿越到離現(xiàn)代最近的清朝。清朝是個(gè)腐敗的朝代,卻有三百年的歷史,真是不可思議!從偉大的康熙皇帝打完天下之后,其他統(tǒng)治者一個(gè)比一個(gè)差,特別是慈禧太后,由于她的自私、腐敗,導(dǎo)致國(guó)家被外國(guó)入侵,還導(dǎo)致圓明園被燒毀!我真想對(duì)慈禧太后說(shuō):“您當(dāng)之無(wú)愧的‘千古罪人’!”
接著,我要穿越到文化時(shí)代,宋朝。到了宋朝末期,昏庸的徽宗重用四大奸臣——高俅、蔡京等。我真想對(duì)徽宗說(shuō):“你不能亂用奸臣啊!否則到時(shí)候,你的百姓們活得不安寧,個(gè)個(gè)都會(huì)造反,您要三思而后行!
然后,我要穿越到唐朝盛世。當(dāng)時(shí),是由大名鼎鼎的唐玄宗李隆基管理國(guó)家。在他中年時(shí)期,國(guó)家到了最強(qiáng)的時(shí)候,可在他晚年時(shí)期,安史之亂爆發(fā)了,他和楊貴妃還有眾臣只好逃離首都。在途中,眾臣們多次勸李隆基殺掉楊貴妃,不要讓她連累國(guó)家。李隆基看到眾臣們隨時(shí)可能造反,只好殺掉楊貴妃……我想對(duì)這位皇帝說(shuō):“您雖然創(chuàng)造了盛唐,但由于您對(duì)楊貴妃的寵愛(ài),導(dǎo)致不務(wù)正業(yè),造成了安史之亂。如果年還能重來(lái)一次,希望您可以知錯(cuò)就改!
最后,我要穿越的時(shí)代是有中國(guó)第一位皇帝——秦始皇那個(gè)年代。秦始皇打破了六國(guó)聯(lián)合之后,修驪山墓、建阿房宮、焚書(shū)坑儒、勞民傷財(cái),秦二世更是罄竹難書(shū)。
過(guò)去的歷史里有許多典型的昏君。希望他們可以改邪歸正,棄惡從善。還希望我們這代人能夠以“他們”為戒。
對(duì)話作文600字 篇37
濃、淡、濕、干,手執(zhí)狼毫,在宣紙之上勾勒出黑與白的世界。與墨對(duì)話,品味那獨(dú)屬于墨的文蘊(yùn)。
磨石成液,礪煉而生
從書(shū)架上取下一方硯臺(tái),再?gòu)暮凶又休p輕拈出一塊墨石來(lái),放在硯臺(tái),倒入些許澄清的水,便開(kāi)始研磨。邊倒邊加,在輕磨慢碾中,那石塊便成了汁,陽(yáng)光將清風(fēng)擠進(jìn)來(lái),擦過(guò)液汁表面,掀起淡淡波紋。
我心中不禁思考:墨本是凝了的,為什么會(huì)有本是黯淡無(wú)光的石頭,歷經(jīng)碾壓后,竟蛻變得如此深邃而又光鮮?或許,這就是所謂的“百煉成鋼”的原因罷。
與墨對(duì)話,我明白了“礪煉使人成長(zhǎng)”。
陰鑒之液,香遠(yuǎn)益清
用一挺狼毫,輕浸墨汁,而后提起筆,聞到一股獨(dú)屬于墨的氣味:濃而不重,香而不揚(yáng),似君子一般,自己散發(fā)著自己的香氣。
心中似有靈犀,任由香逸入胸腔,不由贊道:“好香呀!”突發(fā)奇想,想測(cè)試一下香氣能飄多遠(yuǎn),結(jié)果,遠(yuǎn)了,反而更覺(jué)清幽。
“這應(yīng)該就是君子、古仁人之得吧!似蓮一樣,香遠(yuǎn)益清!毙闹胁挥傻冒碘。而那墨似能明我心中所想,竟自己泛起了漣漪,似在回應(yīng)。
與墨對(duì)話,我領(lǐng)悟了“品行端正,香遠(yuǎn)益清!
下落筆墨,情思悠悠
終,下筆,墨順著筆的指引,在那素縞潔白的生宣上,留下道道痕跡,筆鋒凌厲,一氣呵成,一揮而就。一幅楷書(shū)的《上陽(yáng)臺(tái)帖》完成了,墨靜靜地等待著風(fēng)把它的水分給帶走。
看著這一幅作品,又是暗想,不知那古代的酒仙劍客,在書(shū)寫(xiě)此帖時(shí),是怎樣的心境,或是暢快爽然,抑或只是在壓抑情感?或許那“不以物喜,不以己悲”才是真正的向往吧……
墨黑如一洞,使我懷古,想從這洞中一窺古人的情思,這是我與墨的對(duì)話,也是與文化的交流。
與墨對(duì)話,獲益頗多,品味不已……
對(duì)話作文600字 篇38
記憶中,你從未柔情似水,你只會(huì)嚴(yán)肅刻板。
情緒低落,我漫步在青石板小巷中,失望落寞的身影里,是一個(gè)生活的失敗者,是一個(gè)考場(chǎng)的失意者。我不敢回家,不敢看到父親失落的神情,我為他感到可惜,我不解為何要加班、兼職,僅僅為了供養(yǎng)我上一所私立學(xué)校,這里的名牌穿著、優(yōu)良家境、高超能力,全部都并非我所擁有。
回到家,兩菜一湯,兩人。
“最近考試情況怎樣……”仍是冷淡語(yǔ)氣。
“還是全班倒數(shù)!奔热皇悄魂P(guān)心,或許怎樣的成績(jī),也毫無(wú)區(qū)別吧。
陷入一如既往的死寂,又是一如平常的吃飯,一切的對(duì)話,也依舊是平淡而敷衍。自從與我的無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵后,父親也不再對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),或許他也未曾真正關(guān)心。
夕陽(yáng)透過(guò)窗紗,使父親本已布滿皺紋的臉顯得更加滄桑,嘴微微張開(kāi),仿佛有什么話要說(shuō),卻也欲言又止。
匆匆獨(dú)行在雨夜街道中,父親的加班使我獲得了難得的自由,從同學(xué)家中歸來(lái),桌面上的剩飯剩菜與微波爐操作的字條被我匆匆丟掉,別人的父母從來(lái)都是對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)照,而父親的一句噓寒問(wèn)暖,在我看來(lái)都不過(guò)是奢望……
熄燈,與自己在夢(mèng)中對(duì)話。
夜深,人靜,破舊的木門發(fā)出響聲,一陣陌生的腳步聲傳來(lái),我警覺(jué)地向房外觀察,一切的異樣,是父親笨拙的身影,踮起了腳尖。
父親徑直走入我的房間,來(lái)到床邊,那雙曾布滿油漆與磚粉的手,輕輕執(zhí)起我的被角,覆蓋好我的身體,這雙手,不知有多久未在白日與我接觸。
父親還是踮著腳走了出去,卻又突然停步,月光照在他的側(cè)影中,我趕緊閉上眼,生怕眼中晶瑩的淚光被看見(jiàn)。
那夜,那景,我想我懂你了,你或許沒(méi)有光彩奪目,但你永遠(yuǎn)默默付出。我還是沒(méi)有與你對(duì)話,但是我與你的愛(ài)一直在交流。
對(duì)話作文600字 篇39
赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)世界。
——題記
相比燈紅酒綠的時(shí)代,我更向往風(fēng)姿多彩的人文。草書(shū),便成為我追憶千古賢士的知音。歲月的流轉(zhuǎn),沉淀出生命的精華,對(duì)話草書(shū),充蘊(yùn)著我的精神世界。引用哲人的話說(shuō),那便是情懷……
初與草書(shū)對(duì)話,是帶著“看山是山”般的幼嫩,攀臨它別具魅力的身姿。拾一本草匯,擺一張木桌,提一管勁毫,展紙研墨,讓悠然墨香彌漫滿室。我于滿紙間勁管飛灑,運(yùn)筆如風(fēng),收獲意想不到的快樂(lè);墨跡淋漓,體會(huì)走南闖北的率性;奔走踴躍,感受天馬行空的任意。與草書(shū)無(wú)言的交流,緩重的點(diǎn)劃是能屈能伸,洶涌的筆勢(shì)是慷慨陳詞,古老的撇捺是悠遠(yuǎn)情懷,長(zhǎng)長(zhǎng)的墨痕是盤山歌謠,點(diǎn)綴的留白是無(wú)限想象!盡興完畢,端詳作品,雖闊達(dá)豪放,仍不盡人意。我向賢人請(qǐng)教,猛然大悟,原來(lái)草書(shū),不止如此簡(jiǎn)單……
再和草書(shū)對(duì)話,是懷著“看山不是山”的深思,細(xì)品它流轉(zhuǎn)千年的內(nèi)蘊(yùn)。草書(shū)之貴,不僅在于如潮水般涌入紙面的蓬勃外表,更貴在潤(rùn)物無(wú)聲的文化底蘊(yùn)。讀《蘭亭集序》,讀出了王羲之聚會(huì)蘭亭,流山曲水,生死無(wú)常的哲學(xué)感嘆。觀《祭侄文稿》,看出了顏真卿的縱筆馳騁,不拘濃淡的大道酬盼。品《自敘帖》,品出了懷素呼風(fēng)喚雨,飛沙走石,仰天哀號(hào)的清風(fēng)遺懷。思《千字文》,悟出了懷素人神俱老,卻安詳恬然的寧?kù)o至遠(yuǎn)。灑脫不羈的草書(shū),橫豎撇捺,字里行間,竟是細(xì)膩入微的生命詮釋,歷史積淀!回望自己的劣作,恐怕是只得一分技巧,卻少了九分歲月。
和草書(shū)對(duì)話,我感嘆、敬仰、沉思。草書(shū),是對(duì)詩(shī)意生活久違的期盼,與草書(shū)生活,將心情存放于紙上江湖,把時(shí)光揮灑在筆墨風(fēng)月,如是這般,或許才可達(dá)到“看山還是山”的境界……
對(duì)話作文600字 篇40
雨仍然下著,似乎是天與地的對(duì)話,也令我想起那無(wú)聲的對(duì)話。
院子里像往常一樣寂靜,陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,顯得有一些透明。我寫(xiě)完作業(yè),沖出門,跑到院子里玩,忽然就看見(jiàn)一個(gè)女人,紅棕色的頭發(fā)像是一團(tuán)亂草,臉上的皺紋使她看起來(lái)更加蒼老,紅綠相間的衣服,顯得她更加粗俗。我嚇得跑回家,只探出一個(gè)腦袋,卻看見(jiàn)她的眼睛,似乎試圖跟我對(duì)話。好像在向我問(wèn)好,但我心里依然充滿了恐懼。
后來(lái)我才知道她是打工的,也才發(fā)現(xiàn)她不能說(shuō)話,只能用手和吱唔不清的語(yǔ)言來(lái)“說(shuō)話”,每當(dāng)看見(jiàn)她時(shí)。我總是害怕的躲在家里,但她總是帶著笑容。這也使得我不再懼怕她。慢慢的,我開(kāi)始接近她,與她對(duì)話,我靈活地說(shuō)出一大段話,它也能用手來(lái)表達(dá)他的意思,也驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿著歡樂(lè)與希望。
周末我正閑著沒(méi)事干,她過(guò)來(lái)用手指著家對(duì)面的那所房子示意我去她家玩,我答應(yīng)了,便走進(jìn)她的家里。沒(méi)有玩具,沒(méi)有電視,甚至有一股難聞的霉味,角落的一張桌子上放著水果和幾顆糖,她笑著拿起糖塞進(jìn)我的手里?晌覜](méi)有接受,畢竟老師說(shuō)陌生人的東西不能吃,她又帶著我去她的后院,一個(gè)不大的田。架子上的葉子把陽(yáng)光都擋住了,格外陰涼,她摘下一個(gè)絲瓜小心翼翼的放在我的手上,讓我?guī)Щ丶,我正猶豫,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽正在喊我,我捧著瓜跑了出去,她也跟在我后面,一跑出門,就看見(jiàn)父母驚慌的面容,她跑過(guò)來(lái),笑著,正想說(shuō)什么,我就被拽回家了,我回頭看見(jiàn)她眼睛里充滿著委屈與失望。
后來(lái),我和她便很少見(jiàn)面了,我不知道她是不是搬家了,也不知道發(fā)生了什么,我只是在這無(wú)聲的對(duì)話中,讀出了善者的悲哀,讀懂了善者陌生的關(guān)愛(ài)。
雨慢慢停了,世界是那么寂靜,恰似一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話。
對(duì)話作文600字 篇41
輕快的音樂(lè)聲響起了,李思語(yǔ)大喊:“覃詩(shī)迪,只有50秒了,快過(guò)來(lái)。”我穿上拖鞋飛快地跑到電腦前面。
過(guò)了幾秒,我的老朋友——在線英語(yǔ)老師Alyssa出現(xiàn)在屏幕上,她正坐在美國(guó)佛羅里達(dá)州的家中。我和Alyssa老師看著電腦屏幕現(xiàn)出的畫(huà)面你一言我一語(yǔ)地對(duì)起話來(lái)!斑@些內(nèi)容都是小case,怎么可能難倒我呢!”我嘴里好像懸了一條河,一個(gè)個(gè)單詞和詞組滑溜地流淌出來(lái)。Alyssa很高興,舉起一顆星星“AStar”送給我。我也“哈,哈,哈”地大笑起來(lái)。可好景不長(zhǎng),一個(gè)單詞把我難住了,這時(shí)Alyssa用右手食指指指嘴巴,輕聲發(fā)出“o”的讀音,我靈機(jī)一動(dòng)嘴里蹦出了這個(gè)單詞。她不停地夸獎(jiǎng)我“Amazing”。課要上完時(shí),Alyssa老師在最后一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)大大的紅色愛(ài)心,我的心花也跟著怒放了。
上完課后,老爸感嘆:“時(shí)代不同了,你們這么小都能和外國(guó)人對(duì)話了!苯又习掷L聲繪色地講起了他讀研究生時(shí)與老外對(duì)話的故事。我腦子里慢慢浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:有一天,老爸的宿舍里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)外國(guó)人,他用英語(yǔ)問(wèn),“我在找一個(gè)人,請(qǐng)問(wèn)怎么走?”老爸他們聽(tīng)懂了老外的話,七嘴八舌地議論起來(lái)。議論了很久,可還是沒(méi)有人敢跟老外對(duì)話。那個(gè)老外急了,“Can you speak English?”可他們支支吾吾不知怎么回答,那個(gè)老外失望地走了。
二十年前,老爸學(xué)了十幾年英語(yǔ)都不敢開(kāi)口和老外對(duì)話!
二十年后,我們中國(guó)強(qiáng)大了,技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們寬裕了,我們小學(xué)生也能和老外流利地對(duì)話了!這真是天翻地覆的大變化呀!
對(duì)話作文600字 篇42
“謝謝你把我重新拾起!
“不,是我謝謝你讓我重見(jiàn)母愛(ài)的光輝!
搖搖欲墜的紐扣使我心生厭煩,我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會(huì)兒,便小心翼翼地拿過(guò)我的校服,用著并不嫻熟的手藝縫補(bǔ)著。她補(bǔ)得很慢很慢,眼睛緊緊盯著那七繞八拐的絲線,幾滴汗珠不時(shí)從額頭冒出,流向那幾近發(fā)白的鬢發(fā)。我看著母親那別扭的動(dòng)作,心中是十分失望的。果不其然,她的大作“匠心獨(dú)運(yùn)”,不堪入目。
“女兒,縫……好了!蹦赣H緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼,扯了下嘴角,也扯起了心中的嫌棄,那紐扣雖說(shuō)是縫好了,但紐扣周圍卻是針腳錯(cuò)雜,皺皺巴巴。
紐扣終于穩(wěn)穩(wěn)地盤踞在衣襟上,可是這件校服我卻是越穿越別扭,總是禁不住要好好數(shù)落這枚“功臣”!澳憔蛣e嫌棄了,你以為母親容易嗎?她曾經(jīng)也是人家的心肝寶貝呢,都是因?yàn)槟,她才遭這般苦!奔~扣恨鐵不成鋼似地教訓(xùn)著我!澳阒滥赣H還生著病嗎?她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的!”紐扣沒(méi)等我反駁,接二連三的話語(yǔ)充斥著我的大腦!拔乙矝](méi)說(shuō)什么啊……”我嘴上卻硬著。但,我知道,是我不懂事,是我太自私,是我連母親病了都……再次看著那充滿愛(ài)的小紐扣,心中竟是暖暖的酸楚。
第二天看著放在床頭的新校服,心里愈加五味雜全。起身看見(jiàn)母親熟睡中的面容,竟是如此憔悴,那已不再白嫩的手如今已被創(chuàng)傷貼掩蓋……她刺著了手,我竟然都不知道……
小小的紐扣,泛著母愛(ài)的光輝。與紐扣的對(duì)話,讓我明白要把那缺失的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)縫補(bǔ)。
對(duì)話作文600字 篇43
“好,下課十分鐘!彪S著直播間的張老師一聲令下,我站起來(lái),緩緩地走向長(zhǎng)在廚房擦油煙機(jī)的媽媽,準(zhǔn)備說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)的那件事。
說(shuō)話前,我還事先想了一下,萬(wàn)一等一下老媽真的像作文館直播間有一個(gè)同學(xué)發(fā)的彈幕一樣,只說(shuō)一個(gè)“好的”怎么辦?我思考來(lái)思考去,終于想到了一個(gè)自認(rèn)為十分不錯(cuò)的好點(diǎn)子。
走到廚房,我先開(kāi)口說(shuō):“老媽,您剛剛有沒(méi)有聽(tīng)到張老師說(shuō)的?”
“張老師說(shuō)什么了啊?”老媽停下手中的活,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“你真沒(méi)聽(tīng)到?”我假裝特別驚訝地說(shuō):“不可能呀周圍那么安靜,而且手機(jī)的聲音也調(diào)到了最大,怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)?”
老媽又繼續(xù)干起活來(lái),不耐煩地反問(wèn)我:“什么事勒?
那就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事情啦!”我故意慢吞吞地回答。
“什么時(shí)候?”媽媽頭也不抬地問(wèn)。
“就是明天晚上六點(diǎn)半,在手機(jī)里開(kāi)!蔽矣X(jué)得對(duì)話已經(jīng)夠多了,便簡(jiǎn)潔地說(shuō)。
“哦!”媽媽從柜子里拿出一瓶名叫“公雞頭”的東西,噴了一點(diǎn)說(shuō):“好的!
“呵,還真跟我想得一樣!”我稱贊自己,我真是太聰明了!
媽媽聽(tīng)了這句話,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“什么東西一樣?”
“剛剛張老師說(shuō)把這個(gè)事情告訴家長(zhǎng)并寫(xiě)出這事的對(duì)話當(dāng)作文,但是有一位同學(xué)發(fā)彈幕說(shuō)如果我爸媽只說(shuō)一句“好的”怎么辦?我邊笑邊說(shuō),“結(jié)果您真只回答了一個(gè)“好的”。
“。抗,那怎么辦?”媽媽也覺(jué)得十分好笑。
我擺了擺手,拍拍胸說(shuō):“沒(méi)事,已經(jīng)ok了!”
回到座位上,仔細(xì)回想,哎呀,還好有我前面賣得關(guān)子,不然我可是啥都寫(xiě)不出來(lái)呀!這兒還得謝謝那位同學(xué)發(fā)的彈幕哩!
對(duì)話作文600字 篇44
父親總是這樣,離開(kāi)家的時(shí)間很長(zhǎng),在家的時(shí)間很短,所以行李箱成了他最好的伙伴。
父親的行李箱很大,大到能放下家中的一切責(zé)任和壓力;父親的行李箱很大,大到能裝下外面所有美好的東西,然后帶回放在家里的每個(gè)角落。
我想我與你的交流不需要太多的對(duì)話,你的一個(gè)眼神我就能懂。太多溫暖的詞沒(méi)有被說(shuō)出口。這時(shí)的我回憶起那時(shí)的我,確有后悔過(guò)。
那天晚上天很暗,路燈很亮,一切都籠罩在靜謐的夜色中,我能很清晰的聽(tīng)到車輪與路面摩擦的聲音。一聲開(kāi)門聲和關(guān)門聲打破了這一切的寧?kù)o,父親回來(lái)了?纯磿r(shí)間,已經(jīng)接近晚上10點(diǎn),一身黑衣服與周圍融為了一體,他旁邊那個(gè)熟悉的行李箱,很是神奇,和父親一樣。
父親換完拖鞋后,拖著那個(gè)大大的行李箱走到了客廳,客廳的光映在父親的臉上。還是圓乎乎的腦袋,還是笑瞇瞇的神情。雖然那是許久未見(jiàn)的一張臉,卻是很熟悉、很親切。非要說(shuō)有什么變化的話,可能是那多了幾絲的不易察覺(jué)的銀發(fā),以及伴著那笑容而多出來(lái)的皺紋。也許那幾絲銀發(fā)是不易察覺(jué)的,但他那因?yàn)樾θ荻喑鰜?lái)的皺紋,很明顯的可以發(fā)現(xiàn)那是時(shí)光掀起的溝壑。
父親看了我一眼,他那溫柔深邃的目光中蘊(yùn)含豐富,似乎想說(shuō)點(diǎn)什么,但他最終還是沉默了。氣氛突然有些尷尬,在這尷尬中我仿佛知道了些什么,從父親的眼神中我似乎明白了些什么。
回想往日,我與父親沒(méi)有太多的對(duì)話,可以說(shuō)是無(wú)話可談?粗袢崭赣H那寂寞的背影,我很慚愧。在他轉(zhuǎn)身的那一刻,他那那深邃的眼神仿佛一下?lián)糁辛宋倚淖钊彳浀牡胤,我突然感受到了珍貴的東西——父愛(ài)。
父親的話我沒(méi)有多少存貨,但父親的愛(ài)我卻存了好多好多……
對(duì)話作文600字 篇45
陽(yáng)光的余暉照在書(shū)桌前的我,自己只是坐在那里發(fā)呆,心中的話只能對(duì)自己說(shuō)出,對(duì)話便成了自己與自己心靈深處的對(duì)話。
媽媽總是將我與同學(xué)對(duì)比,我知道自己沒(méi)有他們做得好,但我認(rèn)為我努力了,從而我便不愿與訴說(shuō),只是對(duì)自己說(shuō):“做好自己,只要努力,就不會(huì)令自己失望。”每一天,我只是坐在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè),有時(shí)默默地在那里發(fā)呆,想著媽媽每天與我對(duì)話中只是關(guān)于學(xué)習(xí)的話語(yǔ),有時(shí)累了,只是嘆了一口氣,鼓勵(lì)自己努力做下去。
自己內(nèi)心深處的情感,不愿與人訴說(shuō),便坐在那里,自言自語(yǔ)起來(lái),說(shuō)完后,心中輕松了許多,與自己對(duì)話,在我心中,比與別人交流后的尷尬場(chǎng)面更加溫暖。
有時(shí),朋友們會(huì)被我不小心的話語(yǔ)傷了心,我與朋友們之間便會(huì)漸行漸遠(yuǎn),我便變得孤獨(dú)的很。
平時(shí)在學(xué)校,有時(shí)做錯(cuò)了什么事,便會(huì)被同學(xué)欺負(fù),我只是選擇沉默,他們并不能理解我內(nèi)心所想的,便使我變成了一個(gè)不愿訴說(shuō)的人,一個(gè)內(nèi)向的人。在這以后,我的話便只能對(duì)自己說(shuō)。
孤獨(dú)時(shí),有人會(huì)找朋友玩耍,有人會(huì)去父母身旁,而我只是坐在桌前,在燈光的映襯下,對(duì)自己說(shuō)一些有趣的話語(yǔ),想一些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的趣事,慢慢度過(guò)這孤獨(dú)的時(shí)光,讓自己放松下來(lái)。
表面開(kāi)朗愛(ài)笑的我,性格并不那么外向,在同學(xué)與家長(zhǎng)眼中,我是一個(gè)幽默的孩子,而只有我自己知道,我其實(shí)是一個(gè)安靜的人,無(wú)人了解我。
我如同柳樹(shù)一般,只是默默地站在那,與自己的柳條訴說(shuō)自己心中想說(shuō)的話,對(duì)自己的柳芽說(shuō)出內(nèi)心的感想,自己的話,只能與自己說(shuō)。
對(duì)話,自己心靈中的對(duì)話,使自己變得更加真實(shí),讓自己認(rèn)清自己。
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