白鴿作文600字10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的白鴿作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

白鴿作文600字 篇1

　　星期一的光輝悄悄的爬上云頭，在天空中劃出一道美麗的弧線，映在勝利的心里，像一只迎風(fēng)展翅的和平鴿。

　　星期一在勝利的心里是最重要的日子。每周的這天，勝利都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，早早來(lái)到紅旗下，在國(guó)歌想起的一剎那，在冉冉升起的國(guó)旗里，勝利能看到一只從血泊中飛起的白鴿。

　　勝利就像瑪麗亞想著小白馬一樣想著那白鴿，不知不覺(jué)又來(lái)到了大葦塘邊。呵，葦塘里的鴿群原來(lái)如此美麗，勝利還是第一次發(fā)現(xiàn)：血紅的喙，明麗的眼睛裹著潺潺溪流般的春風(fēng)，一身雪白的毛披著金色的輕紗……鴿群見(jiàn)人來(lái)了，都飛走了，只有一只留了下來(lái)。

　　那鴿子時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，歌聲婉轉(zhuǎn)，牽引著勝利的目光，飛向云端，“嗨，鴿子，別走！——”“叮鈴鈴——”學(xué)校的鈴聲響了，他要遲到了。

　　勝利輕聲抱怨，“唉，又遲到了！”但勝利還是蠻高興的，一定是紅旗里的那只鴿子！換多少次遲到都愿意。

　　鴿子帶他飛向太陽(yáng)，那耀眼的光柱。勝利驚奇的看著光柱里旋轉(zhuǎn)的一切事物。

　　“這是最后一次戰(zhàn)爭(zhēng)——百團(tuán)大戰(zhàn)�！卑坐澖忉尩�。

　　“就是粉碎敵軍的囚籠政策，收復(fù)地區(qū)的那次？”勝利油然生敬。

　　“對(duì)，你知道你的名字為什么叫勝利？因?yàn)槟慵耐兄鵁o(wú)數(shù)烈士的希望，我們革命的勝利是以無(wú)數(shù)人的犧牲為代價(jià)的�！卑坐澮馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)，“烈士們死于沙場(chǎng)，他們把自己含血的記憶留給祖國(guó)，期盼著祖國(guó)的勝利，讓自己的愿望飛出去。你們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，必須為祖國(guó)的發(fā)展負(fù)責(zé)，建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)和平的世界。”

　　春風(fēng)中，勝利迎向飄揚(yáng)的紅旗，那只代表和平的白鴿在他幼小的心田已起航。

　　祖國(guó)，祖國(guó)。激情四溢的吶喊在勝利的心中一遍又一遍回蕩。

白鴿作文600字 篇2

　　今天，老師對(duì)我們說(shuō)：我會(huì)像魔術(shù)師一樣變魔術(shù)。

　　老師從一個(gè)房間里變出來(lái)了一只小白鴿，羽毛雪白雪白的，非常可愛(ài)。接著老師又變出了一只肥胖的鴿子，可是那只鴿子不聽(tīng)話，飛出了老師的手掌。

　　在同學(xué)們的歡呼下，鴿子開(kāi)始表演啦。鴿子一會(huì)兒飛到燈泡邊，一會(huì)兒飛到窗戶邊。白鴿一不小心碰到了飲水機(jī)，羽毛被打濕了吧，飛不起來(lái)了，老師把它們關(guān)在了籠子里。小白鴿們好可憐哪。

　　有的同學(xué)竟然還想去拔它們的羽毛呢！小白鴿看著我們，它的眼神就像在說(shuō)話：請(qǐng)別拔我們的羽毛，我們的羽毛可以讓我們飛行。

　　這兩只鴿子原來(lái)是在教學(xué)樓頂上借來(lái)的。樓頂上住著一戶人家，老師去那戶人家請(qǐng)求借給他兩只鴿子，人家同意了，帶老師去看鴿子。關(guān)鴿子的門(mén)剛一打開(kāi)，一群鴿子就飛出來(lái)了，只有兩只鴿子在籠子里不肯飛，原來(lái)它們是孵出了小寶寶呀。老師就把那兩只鴿子帶了回來(lái)，讓我們觀察。

　　我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的羽毛雪白雪白的，嘴是粉紅色的，鼻子是紅白色的，鼓鼓的。眼睛是紅圈里有顆黑珍珠，脖子又白又長(zhǎng)。翅膀大大的，爪子又長(zhǎng)又尖，尾巴像扇子。你不要小看它的尾巴，它的尾巴有很大的用處呢。

　　我聽(tīng)老師說(shuō)，鴿子吃小米、小麥等。可是現(xiàn)在鴿子不吃老師給它的食物，我想鴿子可能是害怕了，不敢吃。我們又讓它喝水，可是鴿子也不喝。鴿子不但不吃不喝的，還在籠子里亂飛，在籠子里撲騰來(lái)?yè)潋v去。

　　我由這兩只鴿子，想到廣場(chǎng)上也有一些鴿子。只要買(mǎi)一點(diǎn)鴿子的食什么的，鴿子就會(huì)跑過(guò)來(lái)吃。

　　鴿子真可愛(ài)呀！

白鴿作文600字 篇3

　　白鴿“綠橋”心連心一進(jìn)入砂子塘小學(xué)，首先映入眼簾的就非小白鴿雕塑莫屬了，白鴿“綠橋”心連心作文�？茨莻�(gè)小白鴿吧，他是多么潔白啊，在白鴿的下方有一朵花似的東西，其實(shí)，那是一雙手，一雙老師的手。一年級(jí)時(shí)的我不知道這意味著什么，到了四年級(jí)，老師要我們寫(xiě)校園一腳的時(shí)候我才明白過(guò)來(lái)：那是一雙布滿皺紋的手，正拖著展翅欲飛的我們！原來(lái)，我還小，覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)很好當(dāng)，只要每天講講課文，布置作業(yè)，批評(píng)批評(píng)學(xué)生就行了�？僧�(dāng)我到7歲時(shí)，有一件事讓我徹底改變了我以前對(duì)老師的看法。

　　那時(shí)，我知道了爸爸是電腦老師，爸爸也許是為了做好我的榜樣吧，每天9點(diǎn)不到就睡了。有一天晚上，我起床上廁所，時(shí)間已是凌晨一兩點(diǎn)了，這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然坐在電腦旁修改教案！爸爸是大學(xué)老師，不用改作業(yè)，而我們的老師是小學(xué)老師，豈不是更累嗎？我呆住了，蘇老師低著頭，改一下作業(yè)，睡一下的情景，就像放幻燈片一樣，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。

　　此時(shí)，我真想對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們，辛苦了！進(jìn)校門(mén)直走到競(jìng)芳樓，上二樓右拐就到了連心橋了。踮起腳尖站在連心橋的邊緣往下看，砂小美景盡收眼底�？�，有蒼翠欲滴的樹(shù)木，有干凈的塑膠跑道。無(wú)論你望到那，一定都是干干凈凈的，看不到一片紙屑。再看連心橋的右邊，是泡桐樹(shù)，左邊，是迎春花綠綠的葉子。哈，這么多綠葉，這樣一來(lái)，無(wú)論你遠(yuǎn)看近看、高看低看還是橫看側(cè)看，仿佛橋?yàn)辄c(diǎn)綴，綠葉卻為主體了，好像一座……“綠橋”！��！我們可愛(ài)的校園！�。∥覀兠利惖男�園！這六你的小學(xué)時(shí)光，將成為我們一生中最美好的回憶！

白鴿作文600字 篇4

　　周日，我正寫(xiě)作業(yè)，忽聽(tīng)奶奶喊道：“鴿子，貓銜著一只鴿子！”我趕緊丟下作業(yè)跑出去看�？刹皇牵�我家的大黃貓嘴銜一只白鴿，正在院子西邊的棚子上左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)呢。白鴿張著翅膀撲扇著，在奮力掙扎。我趕忙拾起一根木棍，一邊“喵喵”地喚著，一邊舉棍嚇唬貓。大黃貓口銜?shū)澴訌呐镒由咸�下跑向東屋，它剛剛躍上窗臺(tái)，我一個(gè)“餓虎撲食”將它按住，奪下了白鴿。大黃貓不甘心，瞅著我“喵喵”地叫著悻悻而去，我這才仔細(xì)端詳起手里的鴿子。

　　它雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，小巧的冠子，粉紅的眼瞼，尖尖的小嘴，烏黑的眼珠波光粼粼，像兩潭晶亮清澈的泉水，好可愛(ài)啊。或許是因?yàn)轶@嚇，或許是翅膀被貓咬傷，或許是對(duì)陌生人的恐懼，它怯怯地望著我，眼里充滿哀傷和恐懼。我撫了撫它的小腦袋說(shuō)：“別怕別怕，姐不會(huì)傷害你的�！�

　　我找出棉簽，蘸了碘酒給它擦拭翅膀被咬傷的部位，又在傷口處敷上阿莫西林藥粉，把它放在一個(gè)鐵籠子里，里面放上柔軟的稻草和半碗小米，然后關(guān)上籠子門(mén)。此后，我定期不定期地去看它，給它敷藥療傷，喂食喂水。起初小家伙不吃不喝，充滿著戒備，后見(jiàn)我并無(wú)惡意，便慢慢地接受了，心安理得地享受起我的友愛(ài)和眷顧。不幾天，我們便成了心照不宣的朋友，看到我，它總會(huì)撲扇下翅膀，沖著我叫幾聲，努著小嘴巴望著我。

　　一個(gè)星期以后，白鴿翅膀脫痂，完全康復(fù)了。我本想傷好后便將它放回，可這時(shí)候又猶豫起來(lái)。一個(gè)多星期的相處，我已把它當(dāng)成了我的朋友，怎么舍得讓它離我而去呢？但仔細(xì)想想，愛(ài)不應(yīng)該是自私的，狹小的鐵籠不是它的樂(lè)土，大自然才是屬于它的的天地，我怎能為了一己之私剝奪它的自由呢？想到這里，原本煩躁不安的`心漸漸平靜下來(lái)。一個(gè)陽(yáng)光明麗的秋日，我捧著它來(lái)到村子前面那片楊樹(shù)林，將它放了出去。我為它祝福：飛吧，白鴿！一路飛好，好夢(mèng)成真！

白鴿作文600字 篇5

　　白鴿大家一定都知道，雪白的羽毛，鮮紅的小嘴，玲瓏小巧，惹人喜愛(ài)，它代表著和平與希望，它是吉祥的象征。

　　在這個(gè)故事里，沒(méi)怎么講到白鴿，但它卻象征著祈禱和平，向往和平的人。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)爆發(fā)……

　　這還要從一個(gè)孩子講起，這個(gè)孩子叫湯米，他是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)，喜歡玩耍的孩子。在學(xué)校里，他是一個(gè)“小霸王”，總是令老師頭疼，湯米整天跟一群男孩子玩，每天都是帶著籃球和一身的臭汗回家的。

　　這天，湯米走在回家的路上，到了火車(chē)站的月臺(tái)，湯米便像往常一樣坐在椅子上，等著火車(chē)。這時(shí)，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，湯米覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁。

　　“咦？平時(shí)這里人這么多，今天怎么一個(gè)人也沒(méi)有�。俊睖�米非常地疑惑,“�。〕鍪裁词铝�？”這時(shí)，一只無(wú)形的手拉著湯米，仿佛要將他帶到什么地方。湯米奮力抵抗，可還只是杯水車(chē)薪，毫無(wú)效果，他被一股強(qiáng)大的力量帶進(jìn)了一個(gè)未知的世界，一個(gè)絕對(duì)離奇的世界，這將是一次有趣的探險(xiǎn)，這將考驗(yàn)湯米的勇氣、毅力和智慧。

　　不知過(guò)了多久，湯米睜開(kāi)了眼睛，他柔了柔蒙?的睡眼，這已經(jīng)不是火車(chē)站的月臺(tái)，而是一片大草地，一片彩色的草地，草地上金光閃閃，美麗極了。湯米伸了一個(gè)懶腰，站了起來(lái)，“哦，這是什么地方，真漂亮！”湯米既興奮又驚奇，他走了幾步，雙腳踩在那柔軟的草地上，舒服極了�！鞍�！原來(lái)這是另一個(gè)世界��！”放眼望去，一個(gè)彩色的世界映入眼簾，只見(jiàn)一個(gè)木牌上刻寫(xiě)著四個(gè)字——“玩具王國(guó)”，一個(gè)個(gè)人，正確的說(shuō)，是一個(gè)個(gè)玩具人，他們有的走在街上，有的在辛勤地工作，造高樓，建別墅，有的一邊在玩玩具，一邊在管制交通秩序。一派的生機(jī)勃勃，多么和諧。此刻，故事才剛剛開(kāi)始，有趣的探險(xiǎn)就要開(kāi)始了。

白鴿作文600字 篇6

　　在純潔無(wú)瑕的小學(xué)時(shí)代，最愛(ài)的莫過(guò)于小動(dòng)物，它們可愛(ài)的模樣，總令我不禁駐足。

　　一個(gè)明媚的日子，當(dāng)一縷陽(yáng)光爬上我的面龐，一只可愛(ài)的小東西跌進(jìn)了我的視線。那是一只小白鴿。它渾身雪白，體型嬌小，，細(xì)細(xì)的腳上滲出了血絲。我輕輕走向它，它惶恐地想飛走，卻只能無(wú)力地?fù)涑�。我�(guī)退�包扎好，關(guān)進(jìn)了籠子里——那囚禁的牢籠。我將它放在我的書(shū)桌旁，時(shí)刻看著它。

　　繪畫(huà)，是我那時(shí)最愛(ài)的事。我時(shí)常坐在桌前，面前鋪著一張干凈的白紙，瞇著眼細(xì)心醞釀。盡管畫(huà)出來(lái)的東西從未受到父母的認(rèn)可，但我從不放棄。爸媽并不贊同我把時(shí)間荒廢在著無(wú)用的事上——學(xué)業(yè)為重。

　　小鴿子在一旁聒噪著——經(jīng)我悉心照料，它已復(fù)原。思路被打斷了，我悶悶地看著它，它在籠子里跳上跳下，撲打著羽翼——它想飛嗎？我盯了它一會(huì)兒，若有所思地把房間的門(mén)和窗都關(guān)了起來(lái)，走向它，手撫著籠子對(duì)它說(shuō)：要乖哦，別亂跑！阻隔自由與束縛第一次看到它的眼里迸出華光�？墒�

　　我完成了我的畫(huà)，自認(rèn)為挺好，。再一次自豪地展現(xiàn)在爸媽面前，我想，這足以令我得到稱贊了吧！但正遂了那句事與愿違，我得到的并不是我想要的——他們剛瞥見(jiàn)那畫(huà)，便皺起眉頭。把它給我。爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把畫(huà)遞給他。他揚(yáng)起畫(huà)，大聲呵斥到：你以后要當(dāng)?shù)牟皇莻�(gè)沒(méi)前途的畫(huà)家。畫(huà)隨聲落，成了兩半。我看著那飄落的畫(huà)，緩緩墜地，瞬間世界都黑暗了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆而又絕望的聲響，也許是我的心破碎了

　　那純潔的白鴿，是否也像我這樣——它飛向陽(yáng)光，卻撞上了窗。我重重阻擋，卻也擋不住那股熱血奔騰，它疲憊地倒在地上，雙眼布滿哀傷，不，也許還有執(zhí)著。我坐在籠子旁看著它，看了好久終于，我又打開(kāi)了那扇門(mén)。幸運(yùn)的是，它依舊想飛！

　　飛吧！帶著我的夢(mèng)想一起飛吧！

白鴿作文600字 篇7

　　望著湛藍(lán)的天空，人們頭腦里往往會(huì)浮現(xiàn)出展翅翱翔的白鴿。它們潔白柔軟的羽毛，給人們帶來(lái)美好的遐想。

　　這美麗的白鴿，又能給人們帶來(lái)什么發(fā)明創(chuàng)造呢？原來(lái)，白鴿身子上的羽毛有兩層，表面的一層羽毛比較稀疏，而里面的那一層呢？則是比較稠密的。這兩層羽毛形成了一個(gè)對(duì)比，可也能幫助白鴿在一年四季身體健康，不斷飛翔。一年的氣候變化多端，各不相同：春季潮濕，夏季燥熱，秋季涼爽干燥，冬季冰雪寒冷。在春季，白鴿的兩層羽毛都屬于正常工作，都是張開(kāi)的，讓鴿子的體內(nèi)得到溫暖。在夏季，表面的那一層羽毛張開(kāi)，讓里面那一層稠密的羽毛得到?jīng)鏊�，不�?huì)讓鴿子感到悶熱。在秋季，兩層羽毛時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而收縮，天氣干燥的時(shí)候張開(kāi)，天氣冷的時(shí)候收縮。在冬季，兩層羽毛全是緊緊收縮著的，不會(huì)讓一點(diǎn)兒寒氣進(jìn)入到白鴿體內(nèi)，這樣就可以讓它繼續(xù)在藍(lán)天中展翅飛翔。

　　我想根據(jù)白鴿的羽毛發(fā)明一種“舒適保暖衣”。這種衣服不僅能保暖，而且穿上去也很舒服。它的材料很特別，這種布料能夠跟白鴿的羽毛一樣特殊：春天你出去時(shí)，這種布料里面的一些顆粒會(huì)擴(kuò)散變大，讓你感到春風(fēng)般的涼爽；在夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，布料里的顆粒就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的反彈力，把紫外線反射回去，不讓你感到熱；若是在秋天，那么這些顆粒就會(huì)自動(dòng)吸收清新的空氣和涼快的秋風(fēng)；冬天，這些顆粒就跟鴿子的羽毛一模一樣，全都緊緊地聚集在一起，讓布料立刻變厚起來(lái)，讓你體內(nèi)感到無(wú)比的溫暖。

　　我想，發(fā)明一樣?xùn)|西并非是我們想得那么容易，這畢竟是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。現(xiàn)在，二十一世紀(jì)，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，它之所以科技發(fā)達(dá)，是因?yàn)橛性S多新發(fā)明一個(gè)接著一個(gè)地誕生，而這新發(fā)明背后呢？離不開(kāi)聰慧的人類，他們智慧的大腦，勤勞的雙手，必將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡！

白鴿作文600字 篇8

　　白鴿是和平的象征，看它那雪白的羽毛，樸素的身影，在我家的小長(zhǎng)椅下若隱若現(xiàn)。

　　小時(shí)候有兩天讓我感到格外有趣。五歲那年春節(jié)的時(shí)候，兩只白鴿"飛"進(jìn)了我的心房，什么也不帶，只帶著他那純潔的心，沒(méi)有一處污點(diǎn)，美麗而又不俗。

　　春節(jié)的傍晚，上海的叔叔給我?guī)Щ貋?lái)兩只小白鴿，那時(shí)家里養(yǎng)鳥(niǎo)，養(yǎng)烏龜，養(yǎng)金魚(yú)?可都是小動(dòng)物，個(gè)頭比手掌還小，如今有了一只比手掌大的動(dòng)物，我自然很高興。拿來(lái)時(shí)，我不知道它們叫什么，只管叫他們"鳥(niǎo)兒"，它們整天很平靜，很不俗氣的時(shí)候，也只有吃飯的時(shí)候了。

　　吃飯時(shí)，他們不像鳥(niǎo)兒和烏龜，金魚(yú)那樣，鳥(niǎo)兒吃食只會(huì)快速啄幾下，一點(diǎn)也不美麗，優(yōu)雅。烏龜更是難看了，一粒龜糧在烏龜眼里像是會(huì)跑的蝦，吃的時(shí)候還會(huì)瞪上許久，圍住它再吞入腹中。魚(yú)只是一個(gè)勁地向上游，然后小心翼翼地去吞�？砂坐潊s不同，吃食前會(huì)在食物前轉(zhuǎn)悠幾圈，像是個(gè)美麗的公主，長(zhǎng)城的尾翼像公主的裙子尾巴，被拉得很長(zhǎng)。然后在地上輕輕一點(diǎn)，再抬起頭來(lái)吞下食食物，一點(diǎn)也不拘束，很放松，很自然。

　　白鴿出來(lái)吃飯有趣，走路也甚是好玩，先抬起爪子，爪子一彎，再點(diǎn)下去，然后依次，有節(jié)奏的走起來(lái)，點(diǎn)著地，像一位模特，很有氣質(zhì)。豐子愷說(shuō)白鵝很自然，搖搖擺擺很有趣�？晌矣X(jué)得缺這些精神上的美，白鵝雖然有趣，還有不高貴的性格，可卻卻少一種精神。而白鴿卻有白鵝之自然，和自身之美。

　　可是好事不長(zhǎng)，兩天后奶奶反對(duì)了白鴿，她嫌臟，也便送了人。我卻懷念它們，擁有自身之美和白鵝之美的一一白鴿。

白鴿作文600字 篇9

　　那時(shí)亦為戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　一個(gè)寂靜的夜晚，皎潔的月光籠罩著大地。山林中發(fā)出了窸窸窣窣的細(xì)語(yǔ)，不知是自然的咆哮，還是天有不測(cè)風(fēng)云。

　　守天蜷縮在母親的懷里，他覺(jué)得冷，陰涼的風(fēng)，卻極寒且刺骨。母親一遍遍撫摸著守天稚嫩的臉頰，不禁落下了淚水。

　　“好孩子，你一定要好好活著。知道嗎？”母親晶瑩溫?zé)岬臏I珠滴在了守天的臉頰上。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”母親輕撫著守天，為他唱著最后一首童謠。

　　守天依偎母親懷里，睡著了。也許是太溫暖的緣故。

　　突然，門(mén)外發(fā)出了巨大的敲打聲。她知道，厄運(yùn)即將來(lái)臨。也許，這是她與守天的最后一次擁抱。淚水再一次浸滿了她的眼眶。

　　她擦干淚水，迅速地把守天藏在灰暗的角落里，從容淡定地邁著穩(wěn)健的步伐，走去，開(kāi)了門(mén)。

　　夜空中又一顆行星滑落……

　　第二天，守天醒了，他朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眸，卻發(fā)現(xiàn)，母親已不再了。

　　他用微弱的聲音呼喊著：“媽媽……媽媽……”

　　他哭了，號(hào)啕大哭，無(wú)助的望著門(mén)。守天跨出大門(mén)，一眼望去，卻發(fā)現(xiàn)，原本欣欣向榮的小鎮(zhèn)被火燒得只剩廢墟殘骸。尤其是門(mén)檻上的那一道深紅色的血跡，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那是守天心里永遠(yuǎn)的一道疤痕。

　　守天的淚痕漸漸褪去，他好像明白了什么，用袖口擦了擦依稀濕潤(rùn)的臉。絕望的走出了小鎮(zhèn)。

　　又是一個(gè)春寒料峭的三月，當(dāng)他看到初放的花朵時(shí)，當(dāng)他看到嬌嫩而充滿活力的人類善良之花沖破仇恨的凍土南昌怒放時(shí)，他感到孤獨(dú)。雖然它們證明，溫暖的生活仍然存在，但那份無(wú)畏艱辛的愛(ài)，已不復(fù)存在。

　　從來(lái)就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不存在壞的和平，戰(zhàn)爭(zhēng)固然可怕，但戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平。國(guó)民沒(méi)有辦法，只得閉眼接受這殘酷的事實(shí)。

　　總有一天，天下皆安樂(lè)知足。和平的橄欖枝也散播在中華民族的大地上。

白鴿作文600字 篇10

　　星期天，爸爸帶我去人民公園游玩。我們來(lái)到鴿子的家一一和平園時(shí)，發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食，有的在樹(shù)枝上瞇眼睡覺(jué)，有的在互相追逐，還有的站在小朋友的手心里玩耍呢。

　　我們買(mǎi)了一袋鴿食，進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪--樣潔白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和桔紅色的雙爪，美麗極了。(外貌描寫(xiě)，以顏色為媒介，將美麗的小白鴿展現(xiàn)在讀者面前，讀來(lái)栩栩如生)開(kāi)始我不敢喂，害怕鴿子啄我，但爸爸希望我通過(guò)喂鴿子來(lái)觀察、了解鴿子。于是我鼓起提勇氣，在手心里放點(diǎn)鴿食，小心地伸出手去喂鴿子。我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，一看見(jiàn)鴿子前來(lái)啄我手心里的玉米粒，還沒(méi)等鴿子吃到，我就趕緊把手縮了回去，倒把鴿子嚇了一跳，撲楞楞地退后。在爸爸的鼓勵(lì)下，我大膽地再次伸出高手去，讓小白鴿啄我手里的食物。我感覺(jué)手心有點(diǎn)癢，就像有人給我撓癢癢。

　　鴿子的警惕性很高，邊啄食邊警覺(jué)地看著你，一-旦食物進(jìn)嘴，馬上退后，與人篇保持一定距離。

　　鴿子嬉戲的時(shí)候最可愛(ài)了，總是你啄我一下，我啄你一下，跑來(lái)跑去的，但誰(shuí)也不會(huì)真正傷害誰(shuí)，這也許就是選擇鴿子作為和平的象征的原因吧。它們吃飽了，喝足了，玩累了，要么回窩里睡覺(jué)，要么飛到樹(shù)枝上睡覺(jué)。小白鴿在樹(shù)上睡覺(jué)時(shí)，用爪子緊緊地抓住樹(shù)枝，一動(dòng)也不動(dòng)。稍有動(dòng)靜，它會(huì)馬上睜開(kāi)眼，懶洋洋地瞄一下四周，感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)就接著睡。(用詞準(zhǔn)確，“抓”“睜”“瞄”等字將一只謹(jǐn)慎、警覺(jué)的小白鴿的形象刻畫(huà)出來(lái)了。)

　　小白鴿站著不動(dòng)的時(shí)候，就像一件潔白的工藝品，高雅而大方，我非常喜歡它。

【白鴿作文600字10篇】相關(guān)文章：

白鴿作文600字十篇01-19

【實(shí)用】白鴿作文300字三篇01-04

我曾經(jīng)擁有一只白鴿-初二想象作文12-22

假如我是一只白鴿_700字01-21

老師作文作文12-25

春節(jié)作文作文12-13

想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25

作文：弟弟—作文大全08-29

新年作文_寫(xiě)景作文10-28

民俗作文春節(jié)作文12-28