校園里的新鮮事作文600字(通用8篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的校園里的新鮮事作文600字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
校園里的新鮮事作文600字1
近幾日,我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,最讓我印象深刻的是星期四的時(shí)候,我們學(xué)校又新添了幾個(gè)小動(dòng)物。
星期四的早晨,我們通常這時(shí)是做廣播體操的,但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天,被教育局抽到測(cè)考音樂(lè)了,所以,我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復(fù)習(xí),等待考試的降臨。就在這時(shí),我清晰地聽(tīng)到廣播里說(shuō):“歡迎這些小動(dòng)物開(kāi)到我們的校園!”這使我產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)“是什么動(dòng)物呢?是真的,還是假的?”讓我迫切地想下去觀看。
終于,考試考好了,但是,我心中的這個(gè)疑問(wèn)一直沒(méi)有解決。但是,就在星期五,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我們做一次校長(zhǎng),六(4)班做小導(dǎo)游。就這樣,我看到了這些小動(dòng)物。
在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,在籃球場(chǎng)的對(duì)面的草坪上,我發(fā)現(xiàn)了這幾只動(dòng)物——小白兔。在這旁邊,豎立著一塊牌子,是介紹小白兔的。這小白兔不是真的,是雕塑,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪,有的是站立的,遙望遠(yuǎn)方;有的是蹲著的,在吃青草;還有的是朝天躺著的,像是正在作詩(shī)的詩(shī)人。
接著,我們來(lái)到了百年校慶碑,就在旁邊的花壇里。我看見(jiàn)了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子,這是讓我們能更好的了解這些小動(dòng)物,而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的?吹竭@,我陷入了神奇的幻想之中,想這些小動(dòng)物是真的,而我呢,在和這些小動(dòng)物玩耍,得到了這些動(dòng)物的認(rèn)可……
就在這時(shí),一聲“校長(zhǎng)!我們到下一個(gè)景點(diǎn)去吧!”把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我們繼續(xù)往前走……
我心中這個(gè)謎團(tuán)總算解開(kāi)了,我覺(jué)得,這些小動(dòng)物有個(gè)共同的特點(diǎn),就是十分可愛(ài),讓我們的同學(xué)更愛(ài)校園了。而我們校園新鮮事還會(huì)繼續(xù)!
校園里的新鮮事作文600字2
從小學(xué)升入初中,對(duì)新學(xué)校充滿(mǎn)了新鮮感與滿(mǎn)滿(mǎn)的陌生。一切都從零開(kāi)始,新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。
課程變得豐富了,其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了,這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品,都令我嘆為觀止,柜子中和桌子上都擺放了許多零件,各個(gè)大小不一,但主要是以樂(lè)高為主。
開(kāi)始上課了,我和我的組員先分工,我們把一樣或差不多的零件分類(lèi)擺放,再按照老師發(fā)的說(shuō)明書(shū)拼出主體;也就是一輛車(chē),并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些,老師開(kāi)始講解編程,這是我從沒(méi)有接觸過(guò)的,可是聽(tīng)完以后,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi);看起來(lái)復(fù)雜,其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單,只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。
老師又一一介紹了必不可少的傳感器,它們都很重要,有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等,每個(gè)傳感器的作用都各不相同,能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能,只需用電線連接上主板就行了?窗,多么新鮮!
到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后,老師允許我們自己創(chuàng)意制作,我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車(chē),具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接,我把它們固定在一個(gè)架子上,可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開(kāi)始編程,一個(gè)觸碰傳感器控制方向左,另一個(gè)控制方向右,兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了,在我們的努力下,第一個(gè)作品出現(xiàn)了,而且非常成功,和我一開(kāi)始預(yù)想的一樣,實(shí)在是太有趣了。
校園中的新鮮事物還有很多,都需要你去發(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,你就可以感受到其中的樂(lè)趣。
校園里的新鮮事作文600字3
校園里每天都有許多的歡樂(lè)和悲傷,期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事,要不要聽(tīng)聽(tīng)?
那是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們端端正正的坐在座位上。老師走進(jìn)教室,對(duì)大家愛(ài)說(shuō)“今天我們進(jìn)行一次考試……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就打開(kāi)書(shū)本,抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)差的更是一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“這次考試沒(méi)有試卷,非常特殊,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”班主任老師提醒道。
“啊!”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,不知道老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。幾秒鐘過(guò)后,教師里像炸了鍋似的,“哎,沒(méi)試卷怎么考”
“老師想考什么呀?”
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),繞教室走一圈!崩蠋熯呎f(shuō)便神秘的笑著。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,但師命難違,“走就走吧,聽(tīng)老師的,再說(shuō)上體育課也不是沒(méi)走過(guò)!庇谑牵蠹叶歼~開(kāi)八字步,滿(mǎn)不在乎似的。
同學(xué)們索然不知道老師要干什么,但還是排著整齊的隊(duì)伍,慢慢走著。只見(jiàn)小麗走到教室的一角,把倒在地上的幾把掃帚扶了起來(lái),放的整整齊齊,曉東不以為然的說(shuō)“多管閑事,老師又沒(méi)讓扶!毙》及训粼诘厣系娜前宸呕亓酥v臺(tái)上。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,他倆也真是的。
繞著教室一圈,同學(xué)們做回原位。老師笑著說(shuō)“我宣布,今天小麗和小芳同學(xué)獲得滿(mǎn)分!”大家滿(mǎn)腹狐疑,不滿(mǎn)的嚷道:“為什么呀?”“憑什么他們得滿(mǎn)分?”老師似乎猜透了大家的心思,馬上解釋道“今天考試,許多同學(xué)對(duì)教室里橫七豎八的.笤帚視而不見(jiàn),而小麗和小芳兩位同學(xué),面對(duì)地上的掃帚和掉在地上的三角板,馬上想到他們應(yīng)該怎么做,所以他倆獲得這次考試的滿(mǎn)分!”
聽(tīng)了我的敘述,你們覺(jué)得沒(méi)有考卷的考試新鮮嗎?你們的校園里有沒(méi)有新鮮的事,快和我一起分享吧!
校園里的新鮮事作文600字4
在我們可愛(ài)的校園里,每天都有新鮮事;叵脒@幾年的校園生活,真是多姿多彩。下面我就給你說(shuō)說(shuō)我們校園的事情吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,我校為慶!傲弧眱和(jié),開(kāi)展了家鄉(xiāng)美食烹飪大賽,我們班接著還進(jìn)行了大食會(huì)。
家鄉(xiāng)美食烹飪大賽開(kāi)始了,我們班井井有條地排隊(duì)到一樓大堂參加比賽。到了大堂我和我的隊(duì)友小李一起去品嘗美食了。哇,美食多得令我眼花繚亂,香味令我口水直流三千尺了。有炸棒腿,有咖喱魚(yú)蛋,有松糕……應(yīng)有盡有。
最精彩的是一(1)班的食物了。他們班有黃澄澄的雞翅,有美觀又好吃的大蛋糕,有可愛(ài)又可口的小蛋糕,有五彩繽紛的水果沙拉。我的口水情不自禁地流了下來(lái)?上旃蛔雒馈獩](méi)票不準(zhǔn)吃。唉,只能在家做白日夢(mèng)了。
還有一個(gè)免費(fèi)吃的班級(jí),那就是二(2)班了。他們班有泡椒鳳爪,有泡黃瓜,有炸餅……我也在那兒掃蕩了一整碗呢!那個(gè)泡黃瓜吃起來(lái)有點(diǎn)酸,又有一點(diǎn)甜,吃起來(lái)很爽口。
最讓我流連忘返的食物是——咖喱魚(yú)蛋?о~(yú)蛋的“皮膚”是金黃色又帶一點(diǎn)綠色的。吃起來(lái)滑滑的,嫩嫩的。
不知不覺(jué),家鄉(xiāng)美食烹飪大賽結(jié)束了,同學(xué)們回到教室進(jìn)行大食會(huì)了。
同學(xué)們把桌子圍成了一個(gè)方形,把自己帶來(lái)的食物都放在了桌子上,許多同學(xué)都帶來(lái)了西瓜,都交給了老師來(lái)切。有的同學(xué)帶來(lái)了薯?xiàng)l,有的同學(xué)帶來(lái)了餅干,有的同學(xué)帶來(lái)了煎餃,有的同學(xué)帶來(lái)了棉花糖……老師讓我們自由品嘗美食:有些同學(xué)離開(kāi)座位,去品嘗別人的食物,有些同學(xué)在講臺(tái)上邊講故事邊吃西瓜,真是玩得太盡情了。
誰(shuí)也不知道,校園里明天會(huì)發(fā)生怎么樣精彩的事,會(huì)讓你意想不到。
校園里的新鮮事作文600字5
一進(jìn)十一校門(mén),我就發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的地方:巨大的校園,快速移動(dòng)的學(xué)生,這個(gè)神奇的地方美麗的綠化,發(fā)生了很多我從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事。
就在最近,校園里有一個(gè)很流行的詞:道歉。隨著道歉日的到來(lái),這個(gè)詞已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園。道歉石,道歉卡,甚至路邊的樹(shù)都成了放道歉石的地方。大家都遵守著說(shuō)道歉的美好口號(hào),用各種方式表達(dá)著心里想說(shuō)卻張不開(kāi)嘴的話(huà)。
說(shuō)到道歉日,有一件事必須要知道。原來(lái)幾年前的一個(gè)晚上,施工隊(duì)為了趕工種樹(shù),加班到很晚,影響了宿舍樓的其他同學(xué)。于是,第二天,學(xué)校公開(kāi)向?qū)W生道歉,從那以后,學(xué)校就把那天定為學(xué)校的道歉日,鼓勵(lì)和支持大家說(shuō)出由衷的歉意。但同時(shí)也讓我這個(gè)大一新生好奇。
畢竟學(xué)校給學(xué)生道歉,真是莫名其妙。畢竟在小學(xué),即使學(xué);蛘呃蠋熥鲥e(cuò)了,他們也只會(huì)找各種理由搪塞,學(xué)生得不到任何正當(dāng)?shù)睦碛珊偷狼,甚至可能被老師批評(píng),根本沒(méi)有道歉。
在這方面,第十一與很多學(xué)校不同。十一大以諸多事件為例,教育大家,引導(dǎo)我們,為我們的精神世界增添新的一筆,讓我們?cè)谇八从械牡狼钢螅械结屓缓涂鞓?lè)。
道歉日是一個(gè)有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡(jiǎn)單的一天。更像是種在我們心里的種子。讓道歉的種子開(kāi)花結(jié)果,讓大家的心一顆顆解開(kāi),讓道歉的每一句話(huà)都變得美好,讓每一對(duì)和好如初的朋友重新開(kāi)始新的友誼。
道歉日,多么新鮮有價(jià)值的一天!一句話(huà)包含一個(gè)道理,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更好,社會(huì)會(huì)變得更和諧。
校園里的新鮮事作文600字6
新校園,是個(gè)充滿(mǎn)新奇和活力的地方,是個(gè)有無(wú)數(shù)快樂(lè)的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中,最新鮮的莫過(guò)于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。
“愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天,我們來(lái)總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧!”一上課,李老師便打開(kāi)了“秋游總結(jié)”P(pán)PT,上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目,這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒(méi)有同學(xué)說(shuō)說(shuō),圖中你看到了什么?”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手!靶(yán)?”“我看見(jiàn)了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下,隨即面紅耳赤的坐了下去,那樣子,仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng),說(shuō)“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了,哪位同學(xué)能糾正一下?小朱,你說(shuō)說(shuō)?”“我覺(jué)得是中央的那束光亮!崩罾蠋煋]手讓小朱坐下:“說(shuō)得很好,但大家知道為什么嗎?”大家都停
頓了一秒,隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道!我知道!”的聲音!靶№n,你說(shuō)說(shuō)?”“我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈,而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記!薄昂芎茫崩罾蠋燑c(diǎn)評(píng)道!按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄?”大家面面相覷!捌鋵(shí)這是我們的陳隊(duì)長(zhǎng)舉著一盞燈,正在對(duì)同學(xué)們說(shuō)‘如果大家迷了路,請(qǐng)往燈光方向走’!贝蠹衣(tīng)后恍然大悟,朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說(shuō)道:“同學(xué)們,要永遠(yuǎn)記住,干任何事情都要團(tuán)結(jié),只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來(lái),才是一個(gè)整體,才是一個(gè)真正的一班!苯淌依飩鞒鲆魂嚐崃业恼坡暋
這時(shí)下課鈴響了,上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí),是我在以前的校園里不曾遇到的,既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng),又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義,我喜歡這樣的校園生活。
校園里的新鮮事作文600字7
這一天,風(fēng)和日麗,我高高興興地走到教室。什么!我們班的紀(jì)律怎么這么好?!我沒(méi)走錯(cuò)教室吧?我悄悄退出門(mén)外,抬頭看了看牌子。
對(duì)呀,是五年級(jí)(4)班,平常我一到教室,就看到同學(xué)們對(duì)答案的對(duì)答案,補(bǔ)作業(yè)的補(bǔ)作業(yè),有的甚至大喊大叫,你追我趕,一點(diǎn)兒紀(jì)律形象都沒(méi)有,怎么今天那么規(guī)矩?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?帶著滿(mǎn)腹疑惑,我剛要去問(wèn)班長(zhǎng),卻不想上課鈴已經(jīng)響了,我只要好悻悻地坐在位子上趴好,等待著老師的到來(lái)。
蔣老師來(lái)了!哇,今天的蔣老師好美哦!穿著一條天藍(lán)色的連衣裙,頭發(fā)披在肩上,臉上還抹了一點(diǎn)淡淡的妝,給人一種心曠神怡的感覺(jué),顯得是那么的素凈雅致。,蔣老師向我們笑了笑,露出了兩個(gè)淺淺的酒窩,然后對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)翻到第19課,100頁(yè)。”!蔣老師不僅笑容美,連聲音聽(tīng)起來(lái)也那么的甜,真是的太好了!課上效率好得連我都不敢相信,真的是太讓人不可思議!
更讓我驚訝的是,老師都是按照課程表上的,而在以前,老師們強(qiáng)占我們的課,不是把科學(xué)課改成數(shù)學(xué)課,就是品德課也被語(yǔ)文老師搶走了,還口口聲聲說(shuō)是為我們著想。而如今,一切都好了,都改過(guò)來(lái)了,真的是太新奇了!
等到下午放學(xué)后,我才恍然大悟,原來(lái)今天市政府的領(lǐng)導(dǎo)和幾個(gè)外校老師突如其來(lái)地到我校檢查,老師同學(xué)們這樣做都是給別人看的。但是,我仍然希望每天上課都能像今天這樣,那該有多好哇!
校園里的新鮮事作文600字8
在我上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上,老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的寒風(fēng)吹著,使人身上有著“冰”樣的感覺(jué),那天早上,我們來(lái)得比較早,老師還沒(méi)有來(lái),所以,我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯,整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,我一個(gè)人蹲著,他們好幾個(gè)人把我拉著,從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快,整個(gè)人就像“飛”了起來(lái),然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同,被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng),我們幾個(gè)人分別拉他的手,扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺(jué)得頭暈,然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒,不過(guò)我們還覺(jué)得不過(guò)癮,然后又換了一個(gè)人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個(gè)人蹲著,五個(gè)人拉。
雖然這次人多,但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”,用得勁太多了,這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個(gè)人都向后倒了過(guò)去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。
坐到位子上,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,因(yàn)椴恢刮覀儙讉(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后,身上覺(jué)得熱乎乎的,老師見(jiàn)到我們這個(gè)樣子,就讓我們休息一會(huì)兒,調(diào)整好狀態(tài)再上課,因?yàn)檫@個(gè)樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書(shū)一邊頭伸在窗外吹風(fēng),簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣過(guò)去了,我們也就開(kāi)始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去,但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),依然覺(jué)得這件事非常的新鮮、有趣。
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