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這里有我的世界作文600字

時(shí)間:2022-10-09 16:36:17 600字 我要投稿

這里有我的世界作文600字(通用23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的這里有我的世界作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這里有我的世界作文600字(通用23篇)

  這里有我的世界作文600字 篇1

  生活中的每一個(gè)片段都像影片一樣閃過(guò),沒(méi)有悲歡離合,也沒(méi)有生離死別。時(shí)間的車(chē)輪緩緩滾過(guò),生活中的一切都那么美好。

  抽取一張剪輯的片段,每一刻都美的讓我掉下淚來(lái)。

  狗吠喊破了淡去的夜色,叫醒了一條長(zhǎng)街。清晨中,是誰(shuí)伴著“支啦”一聲推開(kāi)木門(mén)邁出門(mén)檻,又是誰(shuí)伴著自行車(chē)“嘩啦啦”的鏈條聲遠(yuǎn)去了。晨鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴柔滑清脆,飛入木框窗戶(hù),輕輕拍醒睡夢(mèng)中的孩子。

  打一個(gè)哈欠,我醒了。

  睜開(kāi)眼睛,一切都那么美好,抹開(kāi)窗戶(hù)上的一層水汽,看看院子,阿姨叔叔都去上班了,姥姥準(zhǔn)備著一天的飯菜,姥爺揮舞著太極拳,好似生出了風(fēng)。

  一切都那么單純,美好。被最自然的鬧鐘搖醒,難道不美嗎?

  穿好衣服,穿梭于古巷之中。一切都那么美好,這里沒(méi)有世俗的嘈雜,都是世界質(zhì)樸,單純的勞動(dòng)人民的聲音:賣(mài)豆腐的人木棒是“磅磅”的,磨剪子的老叟叫喊的氣運(yùn)丹田,炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話(huà)我,因?yàn)槔牙鸦杌ǖ难凵裨谖液竽X勺留下梯田的喜劇,我不管,只帶著油條跳著走,拖鞋打在石板上,不過(guò)癮時(shí)踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里,一切都那么美好,這不是菜市場(chǎng)的嘈雜,是世間最美好的聲音。

  在我的世界里,沒(méi)有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,沒(méi)有“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,沒(méi)有“鳥(niǎo)鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂(lè)。呵呵一笑勝過(guò)一切聲。

  我不喜歡繁華商業(yè)街的喧鬧,股票交易所的喧嚷,和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現(xiàn)。在我的世界里,一切都那么單純,美好。

  收起剪輯的片斷,聲音在耳畔回響,一切都那么單純,美好。

  雖然童心已不在,但,在我的世界里,一切都那么美好。

  這里有我的世界作文600字 篇2

  音樂(lè),是除了語(yǔ)言外最富有表現(xiàn)力的方式。它能帶給我們歡樂(lè),使我們其樂(lè)融融,它也能傳遞憂(yōu)傷,讓我們身臨其境,感到惋惜。我熱愛(ài)音樂(lè),我更熱愛(ài)吉他。吉他就是我的世界。

  我從小就喜歡吉他,每當(dāng)我看見(jiàn)電視熒屏上人們?cè)谖枧_(tái)上演奏優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我就感覺(jué)那琴聲真是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。無(wú)論是猶如清波蕩漾的古典吉他,還是鏗鏘有力的民謠;無(wú)論是輕快的“卡農(nóng)”樂(lè)曲,還是優(yōu)美的“羅曼斯”圓舞曲,我都樂(lè)此不疲。我多么希望自己也能彈奏一曲呀!

  當(dāng)我到了有志之年,我如愿以?xún)敚玫搅藢儆谧约旱募。它是一把古典吉他,它象征著?yán)謹(jǐn),圣潔。它的低音沉悶厚重,像一位年邁的老人低頭沉思時(shí)無(wú)意的悶聲;高音又清脆響亮且柔情似水。輕輕一掃,合聲開(kāi)朗明亮,真是太美了!我迫不及待地打開(kāi)多年沒(méi)有用過(guò)的樂(lè)譜,想嘗試彈出那些音符來(lái)?僧(dāng)我觀(guān)看琴譜時(shí),我意識(shí)到一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題——我不會(huì)看琴譜,也不會(huì)演奏。真是“益慕圣賢之道,又患無(wú)碩師名人與游”,我心急如焚,急忙去找父母,懇請(qǐng)他們送我去學(xué)習(xí)。父母見(jiàn)我真心想學(xué)。于是同意了。

  從此,我每天聞雞起舞,早早起來(lái)彈琴,跳動(dòng)的音符不斷地蹦進(jìn)我的心田,我沉醉在其中。當(dāng)彈到高昂之處時(shí),我心中洶涌澎湃;當(dāng)音樂(lè)低沉下來(lái)時(shí),我又側(cè)耳傾聽(tīng)。雖然彈完了曲子,但我還是沉浸在優(yōu)美的旋律中,有時(shí)高興得只顧著彈琴,都忘記吃飯了。

  不過(guò),快樂(lè)總要付出代價(jià)的。彈了一個(gè)月的吉他后,我的手指慢慢吃不消了,除了長(zhǎng)出了又厚又硬的手繭外,還經(jīng)常磨出水泡,非常疼。我只能等待水泡消去后才能繼續(xù)練習(xí)。但是,我還是很快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@許多成果——我終于可以彈奏許多優(yōu)美的曲子了。

  吉他在我的生活中,已經(jīng)成為不可缺少的一部分了,它就是我的世界。

  這里有我的世界作文600字 篇3

  腳踏一縷墨香,徘徊在字里行間,翻過(guò)風(fēng)樣的扉頁(yè),文學(xué),這里有我的世界。

  跟海倫去觸摸春天,嬉戲流水,領(lǐng)悟人生;和柯察金一起在艱難困苦中戰(zhàn)勝自己;和小公主完成道德與心靈的升華;隨波麗安娜一起樂(lè)觀(guān)成長(zhǎng)。

  文學(xué),是一杯濃茶,文字就像一片片茶葉,把一張張潔白的紙變成一篇篇錦繡奇文。

  讀書(shū),讓我受益匪淺。心靈伴隨著情節(jié)一步步走進(jìn),開(kāi)始變化了!稅(ài)麗絲漫游奇境記》讓我感到想象力的強(qiáng)大;《駱駝祥子》讓我深知罪惡的黑暗;《昆蟲(chóng)記》讓我明白生命的美好、活力!恫创现蕖纷屛曳浩痍囮囙l(xiāng)愁。

  讀書(shū),不僅讓我成長(zhǎng),變得更堅(jiān)強(qiáng),更成熟,還使我的生活變得絢麗多彩而充實(shí)。

  記下一件小事,觀(guān)察一片樹(shù)葉,誦讀一句經(jīng)典,自己都在驚嘆生活的豐富多彩,生命的陽(yáng)光。拿起筆像是有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。讀書(shū)讓我提高了寫(xiě)作水平,更使我懂得:一篇好文章,無(wú)需太多華麗的辭藻,只要寫(xiě)真,就會(huì)感人。寫(xiě)文章,是為了表達(dá)思想啊。

  漸漸的我又發(fā)現(xiàn):書(shū)讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多;而當(dāng)你讀書(shū)思考的越多的時(shí)候,你就越清楚地看到,你知道得還很少!睂W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!拔冶阌衷谧x文章時(shí)加入自己的思考。

  莎士比亞說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。而我說(shuō):書(shū)是陪伴人一生的摯友。

  好書(shū)相伴,人生自會(huì)精彩。精神,往往能創(chuàng)造奇跡。我再一次徜徉在文學(xué)的世界里,遠(yuǎn)方,是我夢(mèng)中的世界,那里有更美的篇章。

  這里有我的世界作文600字 篇4

  歲月就像一只精致的沙漏,時(shí)間的細(xì)沙不斷從指縫中溜走。——題記

  隨著花朵的凋零與盛開(kāi),曾經(jīng)屬于我的孩童時(shí)代也不復(fù)存在。在已經(jīng)經(jīng)歷的短暫年華中,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已在人生的長(zhǎng)河中留下深深的烙印,即使原來(lái)年少的我都不曾留有記憶;貞浽l(fā)生過(guò)的那些淡淡的的只字片語(yǔ),細(xì)微的甜蜜,在空氣中升起,只有敏感的心,才能夠捕捉到那幸福的氣息。

  其實(shí),生活中充滿(mǎn)美好,雖然也會(huì)有困難和挫折在你身邊降臨,但是,為何不用一顆樂(lè)觀(guān)積極的心去看待這些問(wèn)題呢?或許,這些難處也是一種天使,只是他們很另類(lèi)罷了。當(dāng)你遭人暗算時(shí),那是你的事業(yè)欣欣向榮;當(dāng)你遭人詆毀時(shí),那是你的生活蒸蒸日上;當(dāng)你遭人妒忌時(shí),那是你的學(xué)業(yè)步步高升……因?yàn)槟憧偸锹耦^向前飛奔,渾然不知自己的幸福,所以上帝便派了這樣另類(lèi)的天使,以魔鬼的面貌來(lái)給你以提醒。這樣想想,心情是否會(huì)愉快一些呢?

  作為一個(gè)學(xué)生,尤其是一個(gè)面臨中考的初三畢業(yè)生,每天迎接我的只有永無(wú)止境的作業(yè)和習(xí)題。我埋怨過(guò)、厭煩過(guò),但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢?習(xí)題做得越多,對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)越深,運(yùn)用也就會(huì)越靈活。其實(shí),這也是為了我的將來(lái)好。

  作為一個(gè)未成年人,被約束是必然的事情。可是在同時(shí),我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事,雖然我明白世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。若是換成另一種心境呢?其實(shí),被人約束也是別人對(duì)自己的重視。

  回首往事,多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的沙漏,可以有選擇性的,把生命中所有的美好都集成冊(cè),然后一股腦的灌入我的心田。

  沙漏不停地被倒置,然后又放正。歲月匆匆,我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲和上揚(yáng)的嘴角,遙遠(yuǎn)的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話(huà):在我的世界里,一切都很美好!

  回過(guò)頭,月光把夜晚踩得好疼,愛(ài)站在一旁哈哈大笑……

  這里有我的世界作文600字 篇5

  三尺陽(yáng)臺(tái),幾個(gè)花盆,幾縷陽(yáng)光,十幾點(diǎn)綠色……構(gòu)成了屬于我的世界。

  屬于我的這個(gè)世界里的主角當(dāng)然是那十幾點(diǎn)綠色。而那十幾點(diǎn)綠色當(dāng)然來(lái)自于那幾個(gè)花盆。那幾個(gè)花盆當(dāng)然擺在陽(yáng)臺(tái)正中央的位置,因?yàn)檫@樣那紅色花盆里生長(zhǎng)著的十幾點(diǎn)綠色才能充分享受陽(yáng)光。那十幾點(diǎn)綠色不是別的,正是我種在花盆里的已經(jīng)有七八厘米高的黃瓜苗。

  清晨,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在花盆里的黃瓜苗身上的時(shí)候,也必然會(huì)灑在給它澆水的一個(gè)少年身上。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我仿佛聽(tīng)到了黃瓜苗生長(zhǎng)的聲音……

  黃昏,當(dāng)晚霞的余暉把陽(yáng)臺(tái)點(diǎn)染地金碧輝煌的時(shí)候,也一定會(huì)把自己燦爛的霞光披在那個(gè)蹲在花盆旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察著黃瓜苗生長(zhǎng)的少年身上……

  那個(gè)給黃瓜苗澆水,觀(guān)察黃瓜苗生長(zhǎng)的少年無(wú)疑就是我。

  日復(fù)一日,我陶醉在屬于我的這個(gè)世界里。

  陽(yáng)臺(tái)依舊,花盆依舊,陽(yáng)光也依舊。但是,變化著的是我心愛(ài)的黃瓜苗。哦,不對(duì),昔日的黃瓜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了藤蔓,已經(jīng)有一尺多長(zhǎng)了,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該叫黃瓜秧了。我精心地在每個(gè)花盆里插上了兩三根手指頭粗細(xì),一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黃瓜秧領(lǐng)上竹竿,生怕它們?cè)凇靶录摇贝舨粦T,我還用布條把它們綁在了竹竿上。

  每天上學(xué)前放學(xué)后,我都會(huì)來(lái)到這個(gè)屬于我的世界,沐浴在陽(yáng)光和晚霞的余暉里,諦聽(tīng)著黃瓜秧生長(zhǎng)的聲音……

  黃瓜秧長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的黃黃的觸須,觸須緊緊地抓住了竹竿,然后,蛇一樣順著竹竿蜿蜒向上,向上……

  黃瓜秧開(kāi)花了。開(kāi)始,早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的眼,欲開(kāi)還閉。到了黃昏,那花蕾已經(jīng)燦然開(kāi)放了。

  終于,綠色藤蔓的枝椏間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的黃瓜崽,黃瓜崽披著一身綠色的絨毛,如同保護(hù)它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長(zhǎng)大。終于,長(zhǎng)成了半尺來(lái)長(zhǎng)的美麗的黃瓜。

  于是,在屬于我的世界里,我見(jiàn)證了生命的生長(zhǎng),也收獲了屬于我的那份果實(shí)!

  這里有我的世界作文600字 篇6

  何必留戀與他人的世界,自己創(chuàng)造的,會(huì)更美!——題記

  曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中,卻不知發(fā)自?xún)?nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。

  曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的世界前,卻不懂那些自己用黑白的米線(xiàn)勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的世界線(xiàn)。

  以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而,我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面,陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白:自己創(chuàng)造的世界,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最美的!

  因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線(xiàn)條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。

  當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面,陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡,世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織,用夢(mèng)想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證,它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……

  斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線(xiàn),然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子,或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線(xiàn)!

  當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面,陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚(yáng)帆起航,對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile:“這里有我的世界,世界這邊獨(dú)好!”

  這里有我的世界作文600字 篇7

  在人類(lèi)眼中,他們所生活的.地球就是一個(gè)世界。而在我們的身邊就有著許多個(gè)小世界,每個(gè)人都有只屬于自己的世界,這個(gè)世界就是來(lái)自于他們內(nèi)心深處的空間,把情感寄托于一件事物上。比如說(shuō),孩子們的世界是童趣的,大人們的世界是沉重的,那么,我的世界就是神秘的。

  清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)透明的窗戶(hù)玻璃射進(jìn)臥室里。窄小的臥室仿佛一瞬間散滿(mǎn)了燦燦發(fā)光的金粉,如同變成了金色的夢(mèng)幻海洋。陽(yáng)光射中的物體散發(fā)著淡淡的熒光。窗外,鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)的叫聲,掩蓋了一切不和諧的聲音,這叫聲還像就是人間最美的音律。事物的倒影在慢慢地挪移,陽(yáng)光輕輕悄悄地走了?諝庵猩l(fā)著淡淡的清香。這一刻,能讓人忘乎所以,忘了所有,也忘了自己,這,是我的世界。平淡而又溫暖。

  夕陽(yáng)西下,天空的云彩已被太陽(yáng)照得通紅,在四面八方環(huán)繞著;馃聘右r托了太陽(yáng)的光芒。是那樣的炙熱與豪放。當(dāng)太陽(yáng)將自己擱置在西方的一抹地平線(xiàn)上時(shí),所有的一切都仿佛靜止了一般,好似只有自己能挪動(dòng)。伸出手,凝視著,太陽(yáng)在這一天中的最后一抹光芒。它仿佛穿透了這雙手的縫隙,像絲帶緊緊纏繞這雙手。當(dāng)覺(jué)察它要隨風(fēng)隱沒(méi)的時(shí)候。伸出手遮挽時(shí),才發(fā)現(xiàn),一切都已消失了…

  這,也是我的世界。美麗而又空虛。

  夜幕無(wú)聲無(wú)息地遮蓋了天空。漆黑的幕布襯托得閃閃的星星是如此得與眾不同。在星辰與月的作用下,原本漆黑的夜空變成了深深的幽藍(lán)色。顯得幽靜。月光撒向大地,銀色的氣息在空氣中擴(kuò)散,月的光芒與它本身是圣潔與高雅的,仰望星空,那些星辰在人們的眼中是那樣的美麗,但每一顆星星只能閃耀少許的時(shí)間,也許在下一秒就會(huì)消失。雖然很近,但又遙不可及…

  這,是我的世界。安詳卻在希望中滲透著絕望!

  我的世界是那樣的,與眾不同…

  這里有我的世界作文600字 篇8

  我喜歡外婆家的院子,小時(shí)候一到外婆家,我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界,那是一個(gè)五彩的世界。

  我最喜歡的就是秋天的院子,喜歡著那時(shí)的一切。橘子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的橘子,像是許多頑皮的孩子扒開(kāi)綠葉,露出圓圓的小臉,一個(gè)勁兒地向我點(diǎn)頭微笑,枝條也笑彎了腰;一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花,千姿百態(tài),令人陶醉;小菜園里,茄子姑娘穿上了紫色的衣裳,辣椒紅得像火焰,青菜綠得像翡翠一樣。我經(jīng)常搬著把小椅子,手里捧著一本愛(ài)看的書(shū),坐在樹(shù)蔭下,吃著樹(shù)上結(jié)的果子,看著詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),內(nèi)心一片嫻靜。

  院子里,幾只五彩繽紛的蝴蝶時(shí)而在田地間翩翩起舞,時(shí)而停在小花上吮吸花蜜,時(shí)而又追逐嬉戲。有時(shí),狗狗小米也會(huì)出來(lái)湊熱鬧。它從屋里竄了出來(lái),離蝴蝶幾米遠(yuǎn)時(shí),它放慢了腳步,躡手躡腳地走到蝴蝶跟前,弓起身子,像支離弦的箭似的猛地一撲,可還是撲了個(gè)空。它有點(diǎn)生氣了,大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶,喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的聲音,亂蹦亂跳地開(kāi)始亂撲蝴蝶。從遠(yuǎn)處看,小狗像極了一個(gè)毛絨絨的小球,在草叢里滾來(lái)滾去。玩累了,它趴在草地上,下巴枕著兩只前爪,像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續(xù)欣賞嬉戲的蝴蝶,一邊自由自在地享受陽(yáng)光浴。不一會(huì)兒就哈欠連天,頭微傾,耳朵垂到地上,睡著了……

  外婆家的院子像是有股魔力似的,無(wú)論當(dāng)我的心情如何變化,都能安撫我的多變?鞓(lè)時(shí),我來(lái)到院子里一頓撒歡,瘋夠了就安安靜靜地回去;難過(guò)時(shí),我來(lái)到院子里,坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著,就會(huì)帶走我所有的憂(yōu)傷和煩惱。在這里,我就是我,一個(gè)真真正正的我。在這里,我無(wú)需顧及別人的看法,因?yàn)檫@里是我的世界,僅僅是我的,就足夠了。

  這幾年,我在慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)始忙碌起來(lái),去院子的機(jī)會(huì)少之又少。但我一直懷念這里,不會(huì)淡忘這里,因?yàn)檫@里承載著我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年記憶,更因?yàn)檫@里是我的世界,一個(gè)全新的世界。

  這里有我的世界作文600字 篇9

  花兒的世界是滋養(yǎng)著它的大地,雄鷹的世界是廣闊無(wú)邊的天空,魚(yú)兒的世界是蔚藍(lán)的大海。而你這里,有我的世界。

  剛來(lái)到這里的我,看著旁邊一張張桌子上擺放著各式各樣的書(shū)本,資料還有課外書(shū),我不禁心生一股膽怯,看到你們一張張陌生但又充滿(mǎn)希望,向上的臉龐,我不禁又心生一股靦腆,你們看到我只埋著頭看書(shū)課本,便拉起我的手把兩三本課外書(shū)塞到我手里,“怎么能一直看課本呢,像這本筈湯姆索亞歷險(xiǎn)記很好看的!我先借給你看吧!”這是我第一次熬到深夜看完一本書(shū),突然發(fā)現(xiàn)我竟然在讀書(shū)的過(guò)程中那么癡迷那么投入。

  漸漸的,被我那些可愛(ài)的同學(xué)們傳染,癡迷于閱讀。我們常常會(huì)因書(shū)中某個(gè)人物很小人而不想再讀下去,而他們總會(huì)說(shuō),一定要讀下去,我們便常常因書(shū)中情節(jié)爭(zhēng)吵到面紅耳赤再到心平氣和……

  在這里有我的世界,有閱讀也有奔跑。

  平時(shí)上體育課懶洋洋的我造就了我的體育成績(jī)也是懶洋洋的“快點(diǎn),跟上我,我?guī)е闩堋币恢皇菪《辛Φ氖衷诤竺嫱浦遥硪恢皇掷蚁蚯皼_—-我的好閨蜜。得知我體育成績(jī)后,她便約我奔跑著上學(xué),平時(shí)坐慣了車(chē)的我哪里有勁跑到學(xué)校,可是硬是被她拽著跑:“還不快點(diǎn)跑,看你這體質(zhì),還得讓我?guī)湍憷先!天啊,你就不能心疼我一下嗎!”她邊跑邊笑?/p>

  一路上,不停地追趕,不停的奔跑,不停的被她無(wú)情的生拉硬拽,一個(gè)月后,我的體育成績(jī)不像以前一樣懶洋洋的了,而是像一只猛虎一般直線(xiàn)上升到了60多分,她看到成績(jī)單欣慰的一笑,又一副大人的模樣:“你還是得使勁追著我跑啊!

  在這里,有我的世界,有我的閱讀,有奔跑,還有溫暖。

  每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書(shū)桌上堆成的厚厚書(shū)墻中,被一道道數(shù)學(xué)題困住,怎么也繞不出來(lái),不禁心中充滿(mǎn)失落和無(wú)助時(shí)。我的老師的眼睛好似激光燈似的,把我心中的不悅煩惱全都看透之后,找我聊天,向我糾正思想上的錯(cuò)誤,不斷鼓勵(lì)和支持我,每當(dāng)這時(shí),心中總會(huì)有一股暖流。

  學(xué)校有我喜歡和依賴(lài)的世界!

  這里有我的世界作文600字 篇10

  “書(shū)蟲(chóng)”——我的外號(hào)。閱讀——我的最?lèi)?ài)!在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。

  我的第一本書(shū)是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的智慧歡呼過(guò)!爸ヂ殚_(kāi)門(mén)”曾一度成為我的口頭禪。書(shū)里面的魔瓶、神鳥(niǎo)、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿(mǎn)懷,伴隨著花香、鳥(niǎo)語(yǔ),想把書(shū)中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息!吧嫌姓撸掠袑(duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,明亮的燈光打在潔白的紙上。哇!那種感覺(jué)——面朝大海,春暖花開(kāi)!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候,她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的資本。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)中自有我的世界。

  這里有我的世界作文600字 篇11

  有人馳騁于游戲,有人沉醉于書(shū),有人玩轉(zhuǎn)了音樂(lè),這些都是別人的世界,那我的世界呢?

  盡管這里油煙滾滾,嗆人口鼻,但這里是我的美食誕生地……你猜到了嗎?是的,這里就是我家的廚房。這里有屬于我的世界。

  我們每天都要在這里烹飪出一道道美食,五顏六色的美味在這里誕生。這里是一個(gè)很有意義的地方。

  這里不只是廚房,更是一間魔法屋。一口鍋,一把鏟,各種各樣的食材、調(diào)料,能夠變出各種美味的食物。

  這里不只是廚房,更是我的心情轉(zhuǎn)化所。心情不好時(shí),切、剁、砍……十八般武藝交替登場(chǎng),我心里的烏云也被驅(qū)散。品嘗美食更能讓我開(kāi)心、快樂(lè)起來(lái),心情指數(shù)直線(xiàn)上升。閑暇在家,我最常出沒(méi)的地方就是這里。我經(jīng)常做自己喜歡的美食:糖醋排骨、醬爆茄子、排骨玉米湯、酸辣土豆絲……父母很喜歡我做的菜。他們一下班回來(lái)就可以吃到我做的美味佳肴,對(duì)我的廚藝贊不絕口。這讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感、幸福感。

  我在這里體會(huì)到了幸福,為家人做飯的幸福,這也成為我的動(dòng)力所在。即使聞著嗆人刺鼻的煙味,即使在這里與蒼蠅大戰(zhàn)三百回合,也不妨礙這里成為我的幸福之地,我的樂(lè)園。

  這里不只是廚房,更是我傳遞親情的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我感到了幸福,還收獲了樂(lè)趣。

  廚房連接了我和家人,這里是我的世界,因?yàn)檫@里有屬于我的樂(lè)趣,這里有愛(ài)!

  這里有我的世界作文600字 篇12

  我喜歡抱著吉他坐在窗前,看著路上形形色色的行人,曬著暖暖的陽(yáng)光,隨心所欲地哼出喜歡的旋律;或坐在鋼琴前,彈著想彈的曲子,感受在指尖跳躍的音符,就這樣,一個(gè)午后。聽(tīng)媽媽說(shuō),從小我就對(duì)音樂(lè)很感興趣。雖然我平時(shí)話(huà)多,但聽(tīng)到音樂(lè)我就會(huì)安靜地聽(tīng)完,一言不發(fā)。一首歌聽(tīng)?zhēng)妆槲揖湍苡涀,有時(shí)候可以在腦海中憑空還原出完整的幾首歌。擁有這樣的奇妙能力,我邁進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  猶記得我第一次參賽。那是一場(chǎng)國(guó)際大賽,決出國(guó)內(nèi)一、二、三等獎(jiǎng)代表中國(guó)參加決賽。那時(shí)我才9歲,三年級(jí)。聚光燈下的三角鋼琴吸引著我,我想坐到臺(tái)上享受遨游音樂(lè)世界的樂(lè)趣,又擔(dān)心比賽成績(jī)而有些緊張。終于,該上場(chǎng)了。我走到鋼琴旁,轉(zhuǎn)過(guò)身那瞬間,燈光照在我臉上,有些刺眼,我看到老師雙眼中充滿(mǎn)鼓勵(lì)和期待,看到爸媽舉著錄像機(jī)朝我點(diǎn)頭。我坐在鋼琴前,深吸一口氣,輕輕把手放上琴鍵。

  剎那間,我有點(diǎn)恍惚,腦海中無(wú)數(shù)幕平日鋼琴把雙手放上琴鍵與這一幕重合。我摁下第一個(gè)和弦,熟悉的旋律響起。雖然知識(shí)第一次參加比賽,但這也是檢驗(yàn)我三年多來(lái)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。那些早熟記于心的樂(lè)句似乎不再是樂(lè)句,我彈出的每一個(gè)音符都是這三年我對(duì)鋼琴的付出,每一個(gè)和弦都飽含我對(duì)鋼琴的情感,我是在緩緩訴說(shuō)著我和鋼琴的故事。曲終,已不記得臺(tái)下任何反應(yīng),只記得自己十分激動(dòng),為自己真正體味演奏而激動(dòng)。多年以后再觀(guān)看錄像,那個(gè)沉浸在自己世界里的小女孩仍讓自己激動(dòng)。

  傅雷說(shuō)過(guò):“并沒(méi)發(fā)生真正的共鳴,感知不深,自然愛(ài)之不切,愛(ài)之不切,彈出來(lái)當(dāng)然也不夠味兒,而越是不夠味兒,越是引不起你興趣,如此循環(huán)下去,你對(duì)一個(gè)作家當(dāng)然無(wú)從深入!蔽矣X(jué)得,練琴的最高境界大概是脈搏頻率于作曲家一致,全身心投入,做到感同身受。我們學(xué)習(xí)自己喜歡的樂(lè)器,通過(guò)自己喜歡的方式喜歡音樂(lè),也應(yīng)該深入作家。我永遠(yuǎn)崇拜那些能做在鋼琴前練習(xí)五六個(gè)小時(shí)的人,音樂(lè)固然有趣但練琴是枯燥的。

  在我的漫漫學(xué)琴路上,我笑過(guò),我哭過(guò),我應(yīng)付過(guò),我也全力以赴過(guò)。我在這過(guò)程中學(xué)到了獨(dú)家知識(shí),這些只有我能理解的知識(shí),是我無(wú)盡的財(cái)富。作業(yè)很多,但我仍堅(jiān)持用我喜歡的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)。因?yàn)椋@里有屬于我的世界。在這個(gè)世界,我無(wú)需死記硬背,那些東西就像曾從我腦子里挖出去一樣,再放進(jìn)來(lái),輪廓吻合;在這個(gè)世界,我看到社會(huì)狀態(tài),提醒自己出淤泥而不染;在這個(gè)世界,我可以選擇我喜歡的方式學(xué)會(huì)我想學(xué)的知識(shí)……

  人生很長(zhǎng),希望每一天都能有收獲。音樂(lè)里有屬于我的世界。音樂(lè)就是我的世界。我看向窗外,天邊那一朵云,似乎是我?guī)е鷻C(jī)坐在鋼琴旁的形狀。我希望不久的未來(lái),我可以在屬于我的世界里做出和別人不一樣的事情。為了我所熱愛(ài)和向往的一切,加油!

  這里有我的世界作文600字 篇13

  我的世界有了你,我不再是孤單一人;我的世界有了你,生活從此變得豐富多彩;我的世界有了你,就把牽掛住進(jìn)了心里,因?yàn)槲业氖澜缬辛四悖矣H愛(ài)的弟弟……在我六歲那年,媽媽給我生了一個(gè)小弟弟,我很高興,因?yàn)槲也辉偈枪陋?dú)一個(gè)人,況且,我還多了一個(gè)能陪我玩耍的,陪我有難同當(dāng),有福同享的人啦,我能不開(kāi)心嗎?

  我和弟弟相差六歲,想一想,現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得真快,日月如梭,他已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,長(zhǎng)成了一個(gè)健康活潑的小男孩了,我的弟弟小名叫嘟嘟,大名叫王彥添,他有一雙劍眉,一對(duì)眼睛炯炯有神,紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他性格活潑、大膽、熱情,最突出的一點(diǎn),就是他特別會(huì)關(guān)心體貼他人,就比如說(shuō):有一次,我們?nèi)胰ヅ牢洚?dāng)山,晚上回來(lái),奶奶在上樓梯時(shí),突然“哎喲”一聲,一下子扶住欄桿,一屁股坐在樓梯坎上,捂著自已的腳不斷說(shuō)“痛”,等她把鞋子脫下來(lái)一看,原來(lái)是她的鞋子磨腳再加上爬了大久的山,奶奶右腳被磨出了一個(gè)大大的泡,王彥添立馬湊了上去,費(fèi)力地將奶奶拉了起來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”,奶奶走,我扶你上樓!說(shuō)著,他小心翼翼地抬起奶奶的胳膊,耐心地幫奶奶穿上鞋子,一步一步吃力地將奶奶往上面拉,我看見(jiàn)了,也趕忙湊了上去,想幫點(diǎn)忙,誰(shuí)知王彥添卻說(shuō):“姐姐,沒(méi)事,不用你幫忙,我能把奶奶扶上去,我有些驚訝,你拉得動(dòng)嗎?還有六層樓呀……沒(méi)事,我可以的,弟弟堅(jiān)定地笑了笑。”

  我有些震撼,這是一個(gè)只有四歲的小男孩嗎?我就這么看著他托著奶奶往樓上緩慢地前行著……一直到大門(mén)口,王彥添已是氣喘吁吁,大汗淋漓了,他喘氣,讓我快點(diǎn)開(kāi)門(mén),我有些疑惑不解,心想:“這王彥添葫蘆里賣(mài)的什么藥啊”?只見(jiàn)他一進(jìn)門(mén),就沖進(jìn)了爺爺和奶奶的臥室,從里面?zhèn)鱽?lái)了叮零咣當(dāng)?shù)捻懧,我有些氣憤,他是想找他的玩具嗎?至于嗎?手也沒(méi)洗,鞋也沒(méi)換的,不一會(huì)兒,王彥添出來(lái)了,他的手里拿的并不是玩具,而是酒精、碘伏、消毒液之類(lèi)的醫(yī)學(xué)藥品,只見(jiàn)他屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),扶奶奶坐下,說(shuō):“奶奶,快涂藥,把細(xì)菌殺死,傷口就不疼了”,奶奶笑得像花兒一樣:“謝謝寶貝”,奶奶的傷口不疼了!钡艿苡行@訝:“啊!是誰(shuí)幫你治好的呀?”“是你。 薄芭丁!是我!弟弟也笑了,我們大家也對(duì)王彥添豎起了大拇指,開(kāi)心地笑開(kāi)了懷。

  !我親愛(ài)的弟弟,你是爸爸媽媽送給我的最好禮物,我的世界有了你,就像生活中多了一道彩虹,你讓我的生活總是充滿(mǎn)了驚喜和感動(dòng),你讓我們的家總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。弟弟,我愛(ài)你,成長(zhǎng)的路上我會(huì)牽著你的手一起走,感謝我的世界有了你……

  這里有我的世界作文600字 篇14

  有些人在我們生活中是必不可少的,有了他們生活才變得五彩繽紛,多姿多彩。

  一束陽(yáng)光

  每當(dāng)我遇到傷心事,遇到困難時(shí),總有一個(gè)人會(huì)陪在我身邊安慰我,她就是我親愛(ài)的媽媽。媽媽像一束陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我,讓我倍感溫暖。她會(huì)在深夜為我蓋被子,會(huì)在我做作業(yè)遇到攔路虎時(shí),為我解答難題,媽媽像一盞明燈,在我黑暗無(wú)助時(shí),為我照亮前行的道路。記得那次因同桌又考了100分,我很是悶悶不樂(lè)。回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒不對(duì),便詢(xún)問(wèn)我怎么了。我把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了說(shuō):與其嫉妒別人,不如把嫉妒化為動(dòng)力去超越別人。媽媽的幾句話(huà)使我受益良多。

  小精靈

  我們家有一個(gè)小精靈,每天都能聽(tīng)到笑聲,也正因有了他的生活才不再寂寞,他便是本人的弟弟。每天做完作業(yè),我和弟弟都會(huì)一起玩耍,每次都會(huì)因捉弄對(duì)方,笑個(gè)不停。有的時(shí)候太吵鬧了,爸爸會(huì)說(shuō):你們兩個(gè)小鬼,整天嘻皮笑臉的,我耳朵老繭都聽(tīng)出來(lái)了……別看我的弟弟整天笑哈哈的,他也是一個(gè)有責(zé)任的小男生。偶爾因?yàn)閷W(xué)習(xí)或生活上的事情,會(huì)被爸爸責(zé)備,我就藏在臥室里哭。弟弟悄悄地跑進(jìn)房間,用小手幫我擦去淚水,說(shuō):不哭,我長(zhǎng)大保護(hù)你,姐姐不哭了。說(shuō)著還用小手拍拍我的背。我霎時(shí)破涕為笑,看著弟弟,感覺(jué)心溫暖了許多。

  我的世界因?yàn)橛辛四銈兌鴾嘏绱,我的世界因(yàn)橛辛四銈兌鞓?lè)似蝶,我的世界因?yàn)橛辛四銈兠篮锰竦傊,我的世界不能沒(méi)有你們。

  這里有我的世界作文600字 篇15

  每當(dāng)我孤獨(dú)、無(wú)助甚至絕望的時(shí)候,我就會(huì)想起你。你的身影一直出現(xiàn)在我的腦海里,如影隨形。沒(méi)有你的日子,我的心無(wú)法平靜。唯有你,才能填補(bǔ)我心中的空白?墒,你還會(huì)回來(lái)嗎?我們還能再見(jiàn)面嗎?——題記

  當(dāng)歲月的年輪滑過(guò)一圈又一圈,時(shí)間也在靜靜地流逝著,我仍靜靜地等著,期待著你的到來(lái),可最后,都是空手而歸。我并沒(méi)有氣餒,仍堅(jiān)持著自己的信念,可你這一走,已經(jīng)過(guò)去快兩年了!我有點(diǎn)兒擔(dān)心,難道你忘了我們之間的承諾了么?你真的不會(huì)再回來(lái)了嗎?我在風(fēng)里靜靜地等了你兩年,你知道么?我仍在靜靜地等著,直到夕陽(yáng)西下,才依依不舍地回家。每天都如此。

  夜,很靜,望著璀璨的星空,腦海里又浮現(xiàn)出你那熟悉的背影、唯美的微笑;仿佛你就在我的身邊,等我來(lái)找你……我含著淚,睡了。

  次日,我仿佛要跟誰(shuí)赴約似的,準(zhǔn)時(shí)在那里守候著你的到來(lái)。說(shuō)實(shí)在的,我都不知道自己到底在等什么。一句問(wèn)候、一個(gè)熟悉的背影、一個(gè)溫暖的擁抱,還是……我有些絕望了,覺(jué)得我做的這一切都是沒(méi)意義的,和“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”沒(méi)什么兩樣?删驮谶@時(shí),你的車(chē)朝這邊駛來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一直懷疑自己是不是看錯(cuò)了。可當(dāng)我清晰地看到了你那熟悉的背影的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)這不是夢(mèng),你真的來(lái)了!頓時(shí),淚如泉涌。我撲在你懷里,既有久別重逢的高興,也有害怕離去的傷心。含著淚對(duì)你說(shuō):“我以為你再也不會(huì)回來(lái)了呢!你知不知道我等你等了多久!你知不知道!你別走了,好嗎?”淚水模糊了你的雙眼,我不想看見(jiàn)你哭,于是用手把你眼角的淚水抹掉,你笑了,我也笑了。

  你說(shuō),好不容易見(jiàn)一面,要帶我出去玩。我沒(méi)同意。于是在附近的飯店里吃頓飯,這場(chǎng)最后的見(jiàn)面就告一段落了。我叫你不要走,可你非要走,我怎么攔也攔不住。不巧,天空中下起了傾盆大雨——也許是老天在替我傷心吧!你開(kāi)著車(chē)走了,留下我在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中靜默著,雨水摻雜著淚水流向了遠(yuǎn)方,卻怎么也帶不走我內(nèi)心的傷痛。就讓時(shí)間來(lái)改變一切吧!

  那是我們最后的見(jiàn)面,距離現(xiàn)在,也有半年多了。你的身影在我的腦海中變得越來(lái)越淡,越來(lái)越模糊。那時(shí)的你雖然填補(bǔ)了我心中的空白,卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了我內(nèi)心深處的巨大的傷口。就讓這,永遠(yuǎn)埋藏在記憶的深淵吧!

  那一幕難以忘懷的回憶,帶給我很多感受,也喚起了我對(duì)多年前的回憶,同時(shí)也改變了我很多。不管你是否記得我,不管你的心里是否有我,但我清晰地記得——我的世界,曾經(jīng)有你來(lái)過(guò)!我的世界,因?yàn)橛心愣泳剩?/p>

  這里有我的世界作文600字 篇16

  母愛(ài)是偉大的,俗話(huà)說(shuō):“母愛(ài)如海!笔堑,母愛(ài)如溫暖的港灣,母愛(ài)如搏擊長(zhǎng)空的藍(lán)天,母愛(ài)如一望無(wú)垠的草原,母愛(ài)如黑暗里閃爍的啟明星,指引我們走向人生的終點(diǎn)。

  走向成功的道路

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷揣著一份好心情走向?qū)W校,去干什么呢?去領(lǐng)通知書(shū),不久,班主任老師來(lái)到教室,手上拿著通知書(shū),臉上露出燦爛的笑臉,發(fā)通知單啦!同學(xué)們又激動(dòng)又忐忑?嫉煤玫耐瑢W(xué)高興得跳來(lái)跳去,我對(duì)自己也充滿(mǎn)了自信,結(jié)果翻開(kāi)我的通知單一看,“天吶,語(yǔ)文89分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)83分,”這……我的好心情瞬間跌落谷底;氐郊遥瑡寢寘f(xié)助我分析了錯(cuò)題,又耐心的勸說(shuō),我的心也釋然了許多,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的成績(jī)?cè)僖矝](méi)有低過(guò)90分了。

  這件事后,我體會(huì)到了:“人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢去面對(duì),始終保持一種積極向上,從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

  陌色青春

  每一個(gè)人都應(yīng)該感恩母親,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們,最能包容我們的就是我們的父母。就如我們所唱的一首歌,“世上只有媽媽好,” 我們的媽媽漸漸老去,我想用《當(dāng)你老了》這首歌送給我的媽媽。

  謝謝您,媽媽

  你經(jīng)過(guò)了十月懷胎,把我生下來(lái),又把我養(yǎng)大,我想說(shuō):“愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在每一個(gè)角落,愛(ài)在一個(gè)家庭里,愛(ài)填滿(mǎn)了內(nèi)心的孤單,愛(ài)真的很偉大,其實(shí),人生就是一條漫長(zhǎng)的路,道路上充滿(mǎn)坎坷與艱辛,媽媽就像是燈塔,指引著我到達(dá)成功的彼岸。

  這里有我的世界作文600字 篇17

  “哎,今天又要測(cè)800米了,上一次好不容易才逃過(guò)一劫。今天又來(lái)了”我悲哀地說(shuō)。

  “萌妹子,今天我不用測(cè)了,我上次已經(jīng)測(cè)完了!痹(shī)蘭說(shuō)!昂,你這蘭子又戳我痛處。還以為是下個(gè)星期呢!薄懊让米,你太天真了!

  “什么呀,你別跑,站住,蘭子。”一聲笛聲,把我們集合在一塊,體育老師對(duì)我們說(shuō):“我念到的名字的人出列,測(cè)800米!睕](méi)跑的朋友唉聲嘆氣,一會(huì)說(shuō)下星期再跑吧,一會(huì)說(shuō)練跑操的吧!傲趾赈暋薄暗健薄袄钋锪帷薄暗健罢媸懿涣。我站在賽道上,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子!遍_(kāi)始“我慢慢地跑,心中略有節(jié)奏念“121,121,121,121”漸漸的,我開(kāi)始上氣不接下氣了。蘭子在終點(diǎn)給我加油,我卵足了勁,一個(gè)勁的向前沖。啊,終點(diǎn)我來(lái)了。小欣怡扶著我到處走走,我對(duì)小欣怡說(shuō):“欣怡,我能行的,讓我自己來(lái)吧!毙棱砰_(kāi)我,我自己慢慢地走過(guò)去,看到了Apples。慢慢跑過(guò)去,扯住Apple,靠在她的肩旁上。我們慢慢地走到石凳上,輕輕地坐下?吭贏(yíng)pple的肩上,養(yǎng)精蓄銳。過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的嘴唇全白了”

  “沒(méi)事,缺水而已”

  “怎么沒(méi)事,你瞧你嘴唇都白了。我去給你買(mǎi)水去!边^(guò)了一會(huì)兒,她拿著水朝著我走過(guò)來(lái),地給我一瓶水,我擰開(kāi)蓋子,咕嚕咕嚕地喝了幾口水。”這樣才對(duì)嘛!拔倚α诵ΑHツ愕,你咋還捏我的臉呀。”呵呵,你的臉好摸呀!“

  真實(shí)的,我在班里就是靠臉吃飯的。哈哈,靠臉?lè)Q飯的哦。叮鈴叮鈴下課了。

  這里有我的世界作文600字 篇18

  朋友一生一起走,那些日子不再有。

  每個(gè)人都有童年,童年是快樂(lè)的,帶給了我們這些天真的孩子,歡樂(lè)和愉快,。可是每個(gè)人的童年都會(huì)過(guò)去,在童年里有許許多多的小伙伴陪著你一起玩耍。我的童年也有一群小伙伴陪伴著我,下面我就來(lái)說(shuō)一下我的小伙伴。

  我的小伙伴長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,不僅會(huì)讓人想到《西游記》里面的孫悟空的火眼精睛。他的個(gè)子很小,就像小黃人一樣,他那小巧玲瓏的嘴巴更加顯得他的可愛(ài)。

  有一次,我在學(xué)校,上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,鄭重其事的說(shuō);請(qǐng)同學(xué)們翻到第二十七課<武松打虎>同學(xué)們心潮澎湃的翻書(shū),老師說(shuō),大家知道大蟲(chóng)是什么嗎?同學(xué)們都念念相曲。老師叫我起來(lái)說(shuō),我不知道大蟲(chóng)是什么,小伙伴悄悄對(duì)我說(shuō),是老虎。老師聽(tīng)見(jiàn)了,讓小伙伴和我一起站起來(lái),但是我們是快樂(lè)的嘻嘻嘻。

  還有一次,下課了,我和小伙伴在操場(chǎng)上玩耍,小伙伴不小心摔倒了。腿摔流血了,我驚訝的叫了出來(lái),遭了,我叫他別動(dòng),我去找老師,我風(fēng)一樣的速度泡進(jìn)了辦公室,我來(lái)不及跟老師說(shuō)明一切,就直接帶老師去了操場(chǎng),老師到操場(chǎng)見(jiàn)到小伙伴流血了,直接背他去了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室看到醫(yī)生跟他檢查,清洗了一下傷口,說(shuō)沒(méi)什么事就是擦掉皮了,我那顆懸著的心終于掉下來(lái)了。

  對(duì)了,我還沒(méi)有說(shuō)我這位小伙伴的名字呢,他的名字叫;羅亮‘羅亮因?yàn)槲业氖澜缬辛四,我才不那么悲觀(guān),因?yàn)橛心阍,我也不?huì)感到孤獨(dú),謝謝你。我想等我們的童年過(guò)去了,開(kāi)始工作的時(shí)候我可能都不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

  這里有我的世界作文600字 篇19

  當(dāng)你對(duì)一個(gè)事物的熱愛(ài)超越了一切困難,那么它已然成為了你的世界。

  ——題記

  輕輕推開(kāi)舞蹈教室的門(mén),午后的陽(yáng)光從暗紅的窗簾縫隙中鉆出來(lái),灑下一片金色的影子,跳動(dòng)在一塵不染的地板上,也柔柔地的照進(jìn)我的心里。

  "疼嗎?"老師輕柔地問(wèn),其實(shí)她的腳下一點(diǎn)也沒(méi)留情,全部的重量都?jí)涸诹宋业耐壬稀?/p>

  "疼!"心上只充斥這一個(gè)字,我緊閉著眼睛,雙手緊握,手心溢滿(mǎn)了汗,淚水在不知不覺(jué)中滾滾流下。感覺(jué)那是種撕裂般的疼痛,就像一根橡皮筋被拉到將要斷了的那種感覺(jué)。痛得我的腦袋一陣眩暈,轉(zhuǎn)著頭,無(wú)法出聲,因?yàn)樵诖藭r(shí)此刻,仿佛連呼吸都會(huì)增加疼痛……

  每每練功之時(shí),媽媽總陪在我身旁,看著我眼中溢出的淚水她無(wú)不心疼地說(shuō)"不然退了舞蹈課吧""不!我要上!"那堅(jiān)定的回答讓我自己都驚異了,原來(lái)在心底,舞蹈與我來(lái)說(shuō)那么重要……

  舞蹈就是這樣殘酷的一門(mén)藝術(shù),在跳舞的女孩身上最常見(jiàn)的是傷痕。但舞蹈更是一門(mén)溫柔優(yōu)雅的藝術(shù),它似乎有種魔力讓我義無(wú)反顧地愛(ài)上它,讓我始終保持"舞蹈虐我千百遍,我待舞蹈如初戀"的熱情。

  猶記得那日,我站在舞臺(tái)上,當(dāng)五彩的燈光灑在身上,優(yōu)美的旋律縈繞耳畔,盡管這首曲子已經(jīng)聽(tīng)過(guò)千百遍,這一刻心底卻泛起無(wú)比的悸動(dòng)。

  隨著美妙的音樂(lè)緩緩響起,瞬間把我?guī)肓艘粋(gè)不一樣的世界,我的身體在音樂(lè)構(gòu)起的世界中自由的舞動(dòng),我的心也在音樂(lè)和舞蹈的世界里飛翔。

  擺動(dòng)修長(zhǎng)的手臂,將水袖甩開(kāi),衣袖舞動(dòng),似有無(wú)數(shù)花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽著一縷縷的沉香……在曼妙和婉轉(zhuǎn)之中,在繽紛的落花之中,我與自己的身體對(duì)話(huà)。

  我微笑著任舞步聲輕彈著耳廓,深入耳膜。在輕柔旋轉(zhuǎn),盡情的舞動(dòng)時(shí)我看到蝴蝶飛舞,芳草藍(lán)天,悠悠我心……

  我醉了,沉醉在這舞臺(tái)之上。

  這一刻,美妙的音樂(lè),優(yōu)美的舞步和一顆沉醉的心構(gòu)成我的世界,我的世界就在這里,在我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)里,在我的堅(jiān)持中,在我的內(nèi)心深處。

  人的一生要瘋狂一次,無(wú)論是為一個(gè)人,一段情,或一段夢(mèng)想。而我,會(huì)不遺余力地用青春和汗水澆灌我的舞蹈夢(mèng),也許得不到成功,但這些執(zhí)著與熱愛(ài)會(huì)編織成一個(gè)屬于我自己的美妙世界。趁著青春正濃,給我一支可以跳到歲月盡頭的舞蹈,讓我在我的世界里綻放下去。

  這里有我的世界作文600字 篇20

  我承認(rèn),我有一個(gè)既討人愛(ài)又十分調(diào)皮的弟弟。

  媽媽?xiě)焉纤麜r(shí),我是想要一個(gè)妹妹,一個(gè)讓我當(dāng)玩具的小屁孩。盡管媽媽說(shuō)這個(gè)不現(xiàn)實(shí),我也只想要一個(gè)妹妹。

  原因?qū)嵲谔嗔,弟弟很煩,妹妹則很乖巧;妹妹長(zhǎng)大后也可以一起玩,弟弟不行!

  等媽媽把寶寶生下來(lái)時(shí),結(jié)果真的令人失望,他是一個(gè)男孩!唉,我的妹妹永遠(yuǎn)消失了。不光如此,弟弟長(zhǎng)的實(shí)在是難看,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,小臉又紅又皺,眼睛還緊閉著。

  那天晚上來(lái)了許多親戚,他們異口同聲,都說(shuō)我弟弟長(zhǎng)得像個(gè)王子般帥氣,以后一定會(huì)很好看的,他們說(shuō)這話(huà)時(shí),翔翔的眼睛睜開(kāi)了一點(diǎn)。我走上前與他們爭(zhēng)論,奶奶哈哈一笑,說(shuō):“過(guò)幾天你再下結(jié)論吧!”

  哎!我真弄錯(cuò)了,還沒(méi)過(guò)半個(gè)月,翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大變樣了:粉嫩嫩的臉,一雙占了臉三分之一的大眼睛,像黑寶石般水靈,真是軟萌。

  隨著翔翔慢慢長(zhǎng)大,頑皮的天性也顯露了出來(lái)。

  翔翔平常一看見(jiàn)我就會(huì)尖叫著,要我抱。每當(dāng)我抱他時(shí),翔翔就會(huì)一臉奸笑著偷偷把手伸向我的頭上,然后猛的一扯,一陣劇痛從我頭上傳來(lái)。我總是驚叫一聲,媽媽聞聲趕來(lái),只要看見(jiàn)翔翔在扯我的頭發(fā),就會(huì)裝做很生氣;“你怎么能抓姐姐頭發(fā)呢!壞翔翔!”裝做要打他。翔翔一看形勢(shì)不對(duì),嘟起小嘴,微微閉上他那對(duì)黑葡萄一般的眼睛,裝做一幅要哭的模樣,像真的一樣,我每次忍不住心軟了。我特想給他的演技點(diǎn)個(gè)贊。

  不過(guò),翔翔現(xiàn)在卻喜歡和我一起到安靜的小陽(yáng)臺(tái)上種花了。我會(huì)拿住他的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地教他鏟土,種花。有時(shí)他會(huì)不小心把剛種好的一盆多肉給弄翻了,看著多肉的尸體,我立刻就認(rèn)為翔翔太淘氣了,要馬上把他掃地出門(mén)。但只要一看見(jiàn)翔翔那對(duì)善解人意的眼睛,就會(huì)責(zé)怪自己,他還小,沒(méi)關(guān)系。

  我已經(jīng)不想要妹妹了,這個(gè)弟弟,實(shí)在太可愛(ài)了。我有時(shí)候也會(huì)認(rèn)為,還好媽媽生的是弟弟,不然,我就沒(méi)有這么逗的弟弟了。

  翔翔,我的世界有了你變得更加幸福,多姿多彩了。

  這里有我的世界作文600字 篇21

  去年秋天,隨著一聲異常響亮的啼哭,一個(gè)七斤四兩重的大胖丫頭誕生了,你———我的妹妹秋分宣告來(lái)到這個(gè)世界。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于你的到來(lái),我的心里一直是“拒絕”的。作為獨(dú)生子,我早就習(xí)慣了沒(méi)有兄弟姐妹,早就習(xí)慣了爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)?蔁o(wú)論我如何抗?fàn),你,還是來(lái)到了我的生命中。

  你出生的第二天,我去醫(yī)院看望媽媽和你。你被包在毯子里好夢(mèng)正酣,小臉通紅,還皺巴巴的。就是你這么個(gè)丑家伙,讓媽媽吃了那么多苦,我心里對(duì)你越發(fā)抵觸了。

  早就聽(tīng)說(shuō)二娃出生后,大娃會(huì)慘遭冷落。果不其然,從醫(yī)院一回到家你就開(kāi)始“攻城略地”,弄得家里雞犬不寧。媽媽的奶水少,你吃不飽,幾乎每時(shí)每刻都在哭,嗓門(mén)兒又大又尖,哪怕我關(guān)上房門(mén)都聽(tīng)得一清二楚!澳憬o我閉嘴!再哭影響我寫(xiě)作業(yè),我就把你從樓上扔下去!”我沖出房門(mén),沖她大吼。然而下一秒,我就后悔了:你太小,什么也不懂。我要敞開(kāi)心扉,接納你,愛(ài)你。

  然而沒(méi)過(guò)一周,我心中剛剛積攢起來(lái)的對(duì)你的一點(diǎn)點(diǎn)喜愛(ài)再次煙消云散!鞍职郑阄胰ヲT自行車(chē)吧!你都答應(yīng)我多長(zhǎng)時(shí)間啦?”周末,我央求爸爸?赡阍诜块g里又哭又鬧,媽媽怎么哄也哄不好。爸爸只好語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,今天秋分有點(diǎn)兒黏人,我得幫媽媽帶她,要不咱們下次去?”“不行,上上周你就說(shuō)下一次,拖到現(xiàn)在還沒(méi)帶我出去,今天必須帶我出去!”我急了。爸爸歉疚地說(shuō):“下次吧,下次我?guī)闳ス珗@玩兒一下午!币(jiàn)我還不肯讓步,爸爸發(fā)火兒了:“哪兒也不去了,你給我回房間做題去!”就這樣,我被趕進(jìn)自己的房間;就這樣,曾有爸爸陪伴的愉快周末沒(méi)有了。都是因?yàn)槟悖?/p>

  隨著時(shí)間的推移,你一天天長(zhǎng)大了。哪怕我心里再討厭你,再鐵石心腸,也不得不承認(rèn)你越來(lái)越可愛(ài)了。那天,我鬼使神差地突然想逗逗你:“秋分,看哥哥!”你一轉(zhuǎn)身沖我嫣然一笑,瞬間陽(yáng)光融化了窗外的寒冬。因?yàn)檫@燦爛的笑,讓我對(duì)你的感情發(fā)生了翻天覆地的變化。此后,每天早晨一起床,我都會(huì)跑到床前摸摸你圓潤(rùn)得像蘋(píng)果似的小臉蛋兒。上學(xué)前,跟熟睡的你再三告別。放學(xué)回家后,我會(huì)立刻沖到你面前,變著花樣兒地逗你。

  一天中午吃過(guò)午飯,我拿出自己的葫蘆絲:“秋分,來(lái),看哥給你演奏一曲!”說(shuō)完,我便吹起了自己最熟悉的《月光下的鳳尾竹》。正是愛(ài)玩兒愛(ài)鬧年紀(jì)的你,一直乖乖聽(tīng)著、笑著,似乎那是你聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的音樂(lè)。我開(kāi)心極了。

  那天,媽媽前腳一出家門(mén),你就開(kāi)始大哭大鬧,爸爸怎么也安撫不了你。我便自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái)!讓我抱一下!”“你?你能行嗎?”爸爸將信將疑地將你抱給我!扒锓,我是哥哥!乖乖的喲!”你一見(jiàn)是我,立刻停止了哭鬧,還一直沖著我笑。那一刻,我的心里比吃了蜜還甜,那一刻,我終于強(qiáng)烈地感受到你是我生命中最重要的親人。從此之后,我放學(xué)后的每個(gè)空閑總喜歡與你相伴,看你可愛(ài)的模樣,看你慢慢長(zhǎng)大。

  親愛(ài)的妹妹,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸媽媽曾試圖說(shuō)服我,每天寫(xiě)日記記錄下與你相處的每一天?梢?yàn)槲也幌矚g你,我始終未能動(dòng)筆。但經(jīng)過(guò)這短短的兩個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)我正慢慢地愛(ài)上你。于是,我拿起了手中的筆記錄下與你相處的每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,因?yàn)槟闶亲哌M(jìn)我的世界中的又一個(gè)親人。

  這里有我的世界作文600字 篇22

  曾經(jīng)對(duì)人冷漠的我,因你而變得熱情;曾經(jīng)世界是灰白的我,因你而變得豐富多彩。因?yàn)橛心,我的世界才有了光明與希望。

  ——題記

  “夜夜想起媽媽的話(huà),閃閃的淚光魯冰花”每當(dāng)聽(tīng)到這首《魯冰花》時(shí),腦海里想起的是您那慈祥的面容,和藹可親的細(xì)語(yǔ)。

  我出生時(shí),感受到了人生中的第一縷陽(yáng)光,第一縷清風(fēng),也呼吸到了第一口空氣?吹降牡谝粋(gè)人,就是母親您疲倦的模樣。待我兩三個(gè)月時(shí),您每天都抱著我,與我說(shuō)話(huà),我也附和著您咿咿呀呀,可不是調(diào)皮搗蛋的哭聲哦,這時(shí)您便笑呵呵的握握我的手,好像是聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言。八九個(gè)月時(shí),我已經(jīng)會(huì)踉踉蹌蹌地走路了,每天您都帶我去公園玩,我走在前面,您就在后面拉著我的手,跟著我走。一歲時(shí),我會(huì)走路,會(huì)說(shuō)話(huà)了,當(dāng)我第一次叫您媽媽時(shí),只看見(jiàn)您的淚水從您的臉頰滑過(guò),落在我的手上,這時(shí),我便傻呆呆地說(shuō)道:“媽媽不哭,媽媽不哭”。雖含糊不清,但你依然聽(tīng)得清清楚楚。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如流水般飄向了遠(yuǎn)方,我即將邁進(jìn)小學(xué)一年級(jí),還伴有童年天性的我當(dāng)然不肯安安靜靜地坐在教室里聽(tīng)課,整天在班級(jí)里搗亂,終于有一天您被老師叫到了學(xué)校,您著急地問(wèn)老師什么事,只見(jiàn)老師說(shuō)道:“你家女兒去扯靜靜的頭發(fā),把人家都疼哭了!甭(tīng)了老師的話(huà),您立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,舉起手,我見(jiàn)了無(wú)助的閉上眼睛,等待巴掌的降臨,可疼痛并沒(méi)有如期而至,我只感到一只溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭,緊接著您柔聲問(wèn)我:“玉婷,你為什么要去扯靜靜的頭發(fā)呢?”我委屈地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)殪o靜搶我的鉛筆,還不還給我,所以……”聽(tīng)了我的話(huà),您和藹且嚴(yán)肅的告訴我:“玉婷,不管別人怎么樣,你也不能因此去扯對(duì)方的頭發(fā),以后再遇到這種事,可以告訴老師,好嗎?”我如小雞啄米般地點(diǎn)點(diǎn)頭,您便拉著我的手與老師說(shuō)了再見(jiàn),便走出了校門(mén)。

  母親,謝謝您,因?yàn)槟抛尪昧舜私游,因(yàn)槟业氖澜绮艜?huì)如煙花般燦爛多姿。

  這里有我的世界作文600字 篇23

  我的世界,仿佛是一片夏夜的深邃星空,而他便是其中那顆劃破天宇的流星。我的世界,因他而變得如此美麗。

  我的生活,仿佛是一幅未曾上色的畫(huà)卷,而他便是其中那盒為我上色的顏料。我的生活,因他而變得豐富多彩。

  我的情感,仿佛是一片烏云密布的天空,而他便是其中那顆驅(qū)散烏云的太陽(yáng)。我的情感,因他變得如此豐富。

  我的一切改變,都只是因?yàn)樗臀彝昙?jí)的表弟。

  晚上,我聽(tīng)著田野里清脆的蛙鳴,靜靜地躺在床上,回憶著寒假快開(kāi)學(xué)時(shí),他曾對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):“凡哥,我成績(jī)一定會(huì)超越你!”

  寒假,快開(kāi)學(xué)了,我也即將回到韓集了。即使對(duì)寒假有萬(wàn)般不舍,我也只能乖乖地回去。臨行前幾天,他忽然對(duì)我說(shuō):“凡哥,我成績(jī)一定會(huì)超越你!”當(dāng)時(shí),我感到驚訝卻又疑惑,他好端端的說(shuō)這干嘛?這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一段略帶模糊的記憶。

  在我們的孩提時(shí)代,他的成績(jī)一直穩(wěn)穩(wěn)地超過(guò)我,猶如一座“五指山”重重地壓在我頭上。后來(lái),他的驕傲和自負(fù),使他引以為傲的成績(jī)逐漸下降。我的不甘和汗水,使我并不出眾的成績(jī)逐漸上升。雖然我并沒(méi)有像一匹黑馬一樣脫穎而出,但在五、六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)終于超過(guò)了他。從天堂掉入地獄,換了誰(shuí)都不會(huì)好受。經(jīng)不住打擊的他,也變得頹廢了。最終,他的成績(jī)便如一潭死水,再無(wú)任何變化。即使他后來(lái)轉(zhuǎn)到了漢川,他也變化不大。直到剛放寒假時(shí),被我們之間的差距深深刺激了他才如夢(mèng)初醒,才產(chǎn)生了奮起直追的念頭。才會(huì)對(duì)我說(shuō)出那番話(huà)。

  想著想著,我也產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:我可不能被他超過(guò)!是啊,原本在學(xué)習(xí)的跑道上停住的他,都醒悟了過(guò)來(lái),想要奮起直追,而領(lǐng)先了許多的我,豈能半途而廢?

  在他頹廢之后,我仿佛也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。過(guò)去,對(duì)學(xué)習(xí)有些漫不經(jīng)心的我,認(rèn)為只要保持現(xiàn)狀就行,沒(méi)必要更加努力。然而,在他重新振作之后,我仿佛找回了失去已久的動(dòng)力,F(xiàn)在,想要向更高處攀登的我,仿佛回到了和他互相較勁,共同進(jìn)步的日子里,仿佛找回了那段時(shí)光的快樂(lè),仿佛明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。所以,在以后的日子里,我也會(huì)以更高的目標(biāo)要求自己,完善自己。

  你就如何一顆行星,我抗拒不了你給的引力,偏離了原本的軌道,使我的一切都發(fā)生改變。這一切的改變,都只是因?yàn)槟悖?/p>

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