小學上冊的作文600字5篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學上冊的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學上冊的作文600字 篇1
我,已經(jīng)是一個小學四年級的學生,成長的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。
在一個星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車,我開始練習騎車了。心里好緊張喲,總擔心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉起來!蔽业哪_踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它。“咣當”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉,爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠呀,不一會兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結果是當我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關愛,這是永遠都不會忘記的。
小學上冊的作文600字 篇2
盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個不停,像一支龐大的樂隊,合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。
這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進籠去的一串毛豆時,一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。
8月13日星期五晴
盡管我天天辛辛勤勤地喂食,蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風景,有時蹬蹬漂亮的長腿,有時輕舞長鞭一樣的觸須,卻一直沒有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說:“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒,剖開一只,塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來,吃得津津有味的。
“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。
8月14日星期六晴
今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲!這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的!
我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著呢!它的聲音可真響。≌嬗写髮⒌臍舛群惋L范。
“太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍!”我用大拇指向它致敬,并將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。
小學上冊的作文600字 篇3
下午劉老師抱著一大摞本子來到教室,讓幾位同學把本子發(fā)了,原來是劉老師讓我們改錯題,我的本子也發(fā)下來了,真倒霉,有道題沒寫單位,只能把整個題重新寫一遍。
改完題交了本,覺得沒事干就與前排的吳家鑫一起玩石頭、剪子、布,教室里也開始漸漸亂起來,說話的同學越來越多,這時,聽見劉老師拍了一下門,全班立刻安靜下來,劉老師說:“誰還在說話?”誰也不敢吭聲,可是誰知任念文站起來說:“唐睿琪、閆澤昊、譚思雨、吳家鑫,他們說話了!蓖M也有人舉報他和苑鈞杰說話,老師就把我們六人留下,其他改完錯題的同學可以放學?粗戧懤m(xù)續(xù)走的同學,我們幾人也著急,真后悔說話呀!可是現(xiàn)在劉老師即不讓我們走,也不讓我們說話。閆澤昊不一會就哭了,吳家鑫安慰地說:“男子漢大丈夫,哭什么哭?”閆澤昊委屈地說:“我沒說話,我只是在背論語,聲音大了點。”我坐在那兒也不知道怎么辦才好,這時劉老師過來對那些改錯題的同學說:“你們先改著!闭f著對我們說:“你們知不知道不能說話?”我們幾人低頭默默不語。說完劉老師又去判改錯同學的本,教室里的人越來越少,我想起放學后還要上英語課,心里很著急,忍不住眼淚也掉下來,吳家鑫悄悄地對我說:“別哭了!庇謱ν娴恼吲d我的同桌閆澤昊說:“你看你,都是你”傳染“的,你不哭了,唐又哭了。”閆澤昊一臉的`無奈看了看我,我們一起望向劉老師,多么希望她能放我們走。劉老師轉過身對我和同桌閆澤昊說:“你倆本來回回考試都能考一百的,可是就是不細心,以后不許說話!蔽覀z點了點頭,劉老師就讓我倆先走,其他幾位同學還在反思之中。
我倆快速地飛出教室,生怕劉老師再把我倆叫回去,校園里靜悄悄的,我倆的跑步聲顯得格外響亮,跑出校門,我們分手各回各的家。
小學上冊的作文600字 篇4
我終于來到了我夢寐以求的蕪湖方特歡樂世界,這一刻,我和我的姐妹們期待了多長時間啊!經(jīng)過漫長的等待,我來了!
那一天,我盡情釋放我的激情。首先,來到星際航班。我們進了“飛船”,“飛船”不停的搖晃著,“隕石”也不停的向我們襲來,真是驚心動魄的一站!
接著我們來到了神秘河谷,上了船,進了洞,眼前一片漆黑,接著不時冒出幾個鬼。后來,上了個小坡,一股小浪向我們沖來,我們事先沒準備好,也有幾個人被淋了個全濕(當然,我沒濕)。接著移動著,過了一會兒,上了個大坡,一股大浪突然沖過來,這次我真沒準備好,也被淋了個全濕。最可惡的是,當我們出了洞,到外面來的時候,居然有人射我們,氣的我們直發(fā)抖,準備上岸去教訓他們。
后來,我們又來到的維蘇威火山,玩了礦山小火車。速度也太快了,好多人都尖叫了起來。不過我覺得,把力氣使用在尖叫上,何不用在抓手上?
我們又來到的“西游記”的領地。那里的導游帶我們一起進入“龍王宮”,偷走金箍棒,給孫悟空。那里的“龍王”還用水射嘞,我還是被淋到了。
嗯…餓啦,走,去吃東西去。我們來到的一家漢堡店,里面的漢堡實在是太貴了,20多元一個,可樂也要10元錢?影。〔贿^又能怎么辦呢,也不能餓著肚子!
吃得飽飽的,來到了聊齋的片子里。里面的人實在是太奇怪了,竟然會突然變走,我實在是想不明白。還有,你會相信拐杖會自己立在地板上10秒鐘嗎(過了10秒鐘后倒下的),你不相信也得相信,真的會!
之后來到了奇幻攝影棚,我們從那里知道了,原來電影里那些超人會飛、雷電聲、馬蹄聲……都是制作出來的,根本不可能是真實的。哈哈,我終于知道了這個秘密哦,耶!
最后,我們來到了“恐龍時代”,進入了“恐龍世界”。那里面的恐龍(實際上是4D電影而已)樣子真可怕,幸虧“超人”解救,不然,就被吃掉了。
其實,還有很多地方?jīng)]有玩,我們最遺憾的是沒去海螺灣,那里也是4D電影,肯定很好看。要不是沒有時間了,我才不會不去呢!嗚嗚嗚~
小學上冊的作文600字 篇5
為配合學校推廣普通話的活動,上周星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好。”正方觀點是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。
一場別開生面的辯論會在同學們的期待中開展了。第一個站起來發(fā)言的是正方張琦同學,她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕!苯又舉了個例子,她說,我國有56個民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團結了。她的發(fā)言太有說服力了,令我們難以反駁。
我正想著怎么反駁她,這時,和我一樣是反方的樹健同學站了起來說:“電視臺開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”
正方雙方隊員唇槍舌劍,爭辯激烈。這時,正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節(jié)目收視率低,收視范圍小,收視對象少,而普通話節(jié)目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無言。
辯論會的最后一個環(huán)節(jié)是總結陳詞階段,正方由亦佳同學總結陳詞。亦佳同學趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事,其中一個故事說道:一個面館老板不會說普通話,用方言和一個顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了,最后,我們只好認輸了。
雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認識了推廣普通話的重要性,我們一定會當個優(yōu)秀的宣傳員。
教師點評:能從眾多的發(fā)言的同學中選擇點典型有代表性的來寫。
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