打好這最后一仗600字作文范文
已經能感覺到離別的氣息了。
下課時,寫、發(fā)同學錄的人開始多了起來。每天,都能看到這樣的情景:同學們忙著寫別人的同學錄,又忙著發(fā)給別人自己的同學錄。每次,看到他們的身影,我心里總會泛起一陣陣的酸澀。我自認為寫這個是沒有什么大用處的,但是還是會不由自主地去寫。同學錄,或許它的作用是微不足道的,但是,這是同學們的一種對自己小學生活的情感的寄托。是啊,六年啊,我們從懵懂的小孩子成為了一位位意氣風發(fā)的少年。如今,要我們離開陪著自己一起“進化”的同學,指明自己人生道路的老師,我們怎能不回憶,怎能不感慨!
小時候,都這樣說:“要是能一下子長大就好了!爆F(xiàn)在,當“長大”的腳步已悄然到來,當六年的學習筑成豐碑,我卻有些想讓時間停止。說不盡的言語,道不完的感情,使我感到傷感。畢竟,已經有了第一次離別——我們敬愛的王老師在這最后一個多星期遠赴英國。
期末復習已經到了最后的階段。每天,我們都是復習,練習,復習,練習。沒錯,那場能賦予我們六年來努力的.定義、價值的考試終究還是來到了。只要6月25日一過,我們就不是小學生了,我們就要各奔東西,各奔前程,各奔自己理想的天地。但是,無論我們身處何時,身處何地,我們都會記得,自己的魂在這里,自己的根在這里。
不過,離別的同時,還是會有新的事物等著我們。如同課文中說的:“七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。”我們,會碰到另一群“生死之交”,另一群辛勤園丁。亦或者,我們還會碰到原來的同學,共同走完下一個里程碑。就像黃老師講的:“小學上完了,后面的路還很長!
在這最后的時刻,我們不能改變什么,也不能干什么驚天動地的大事。我們能做的,就是在最后一周給別人留下好印象,那小學最后一場考試中奮發(fā)圖強,在最后幾張試卷上拼到自己滿意的數(shù)字。就如那句話:
將來的你,一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己。
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