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初中作文寫人敘事600字范文推薦31篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的寫人作文，在寫人作文中，常常要描寫人物的外貌。那么什么樣的寫人作文才是好的呢？以下是小編精心整理的初中作文寫人敘事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文寫人敘事 1
下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸�！穮s仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂曲令人回味無(wú)窮，像那哲人的經(jīng)典語(yǔ)錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己走著的路上，而自己卻無(wú)法享受幸福。
那么，有人要說(shuō)，幸福在哪里呢?
每天早晨，白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩，溫暖的陽(yáng)光透過窗簾照到你的身上，這時(shí)候你翻身下床，打開窗戶，看著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?
每當(dāng)你坐到餐桌前，喝著媽媽為你準(zhǔn)備好的熱牛奶，吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí)，你是否感受到了幸福呢?
當(dāng)你背上書包，走出家門的一剎那，媽媽說(shuō)路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)，你是否感受到了媽媽的關(guān)愛，你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?
校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容，課堂上聽到老師熱情的鼓勵(lì)，操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，這時(shí)候你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，有人給你一個(gè)甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個(gè)勝利的信念，這時(shí)候，你是否意識(shí)到自己正生活在幸福中呢?
其實(shí)，幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光；有時(shí)候它就是一杯熱好的'牛奶；有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀；有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì)意的眼神；有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)。
學(xué)會(huì)感受幸福吧，其實(shí)，它就在我們的身邊，只要你敞開自己的心靈，仔細(xì)體味，仔細(xì)品嘗，幸福就像陽(yáng)光，幸福就像空氣，時(shí)刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時(shí)都會(huì)享受到幸福。
事實(shí)上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因?yàn)樯眢w健康而幸福；有的人為取得驕人成績(jī)而感到幸福；有的人為事業(yè)有成而感到幸福；有人為自己家庭的平安而感到幸福；有的人因?yàn)閹椭硕械叫腋�；有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福其實(shí)，經(jīng)歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧!因?yàn)樾腋＞筒卦谖覀兊男闹小?/p>
初中作文寫人敘事 2
往年暑假，我隨爸爸媽媽往黃果樹景區(qū)旅游。當(dāng)然，黃果樹景區(qū)的風(fēng)景名勝良多，景色也很迷人，但在我腦海中卻沒有留下什么痕跡，惟唯一個(gè)同齡人的眼神，深深地震撼著我。
那是一個(gè)雨天的下戰(zhàn)書，我隨爸爸媽媽乘陳反到了黃果樹風(fēng)景區(qū)，雨后的黃果樹景區(qū)顯得清靜了很多。剛一下車，便遇到一位暖情而錦繡的小姑娘。
您們是來(lái)旅游的吧?好，我來(lái)給您們當(dāng)導(dǎo)游，不收錢的。她打量著我們，腦袋晃了晃，會(huì)說(shuō)話的眼睛里透出一股子無(wú)邪與好奇來(lái)。好吧。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，可我對(duì)那好奇的眼神卻產(chǎn)生了一絲疑問。
途中休息時(shí)，我剛從背囊中掏出mp3和英文小說(shuō)《小婦人》，她立刻揍過來(lái)，指了指我的mp3，顯得有些迷惑的樣子。這是mp3，會(huì)唱歌的。我用自得的`口吻說(shuō)話。她搖了搖頭，眼光一下子黯淡了。這我倒不怎么在乎。可是當(dāng)她望到我手中的英文小說(shuō)《小婦人》時(shí),眼神一亮，顯得特別高興，似乎發(fā)現(xiàn)了法寶一樣，話也結(jié)巴起來(lái)。給給我望望好嗎?剛才滿不在乎的心情煙消云散了，我的心緊縮起來(lái)，她怎么什么也沒見過呢?我急忙遞給她，她慎重地用雙手接過往�？墒�，她什么也望不懂，一臉的失瞅。這時(shí)，我分明從她的眼神讀到了一種渴想，一種我不曾有過的渴想，一種我無(wú)法理解的渴想。
休息之后，我們又上路了。她一直拿著那本緞「救恕罰而且問長(zhǎng)問短。問我學(xué)些什么,老師上課好不好玩之類的題目。我覺得她問得其實(shí)有些滑稽，真不知道如何歸答她才好。她還說(shuō)她很羨慕我。哦，我真有些納悶了。羨慕我被成堆的功課包抄著?羨慕我在題海中苦苦掙扎?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說(shuō)嗎?不，或許她壓根就不知道這些。我真的真的想讀書。她喃喃地說(shuō)道，眼睛里好像有什么東西要涌出來(lái)似的。我心里像被某種東西堵住，一句話都說(shuō)不出來(lái)。由于剛才心中的一切疑問，在這一瞬間都明白了。
晚上，爸爸讓我寫一篇紀(jì)行，但我什么靈感都沒有，腦子里只有那個(gè)同齡小姑娘的眼神,那會(huì)說(shuō)話的眼神，那會(huì)變化的眼神，那讓我心靈震撼的眼神。
也許，我永遙不能見到那個(gè)小姑娘了，但那眼神，緊緊地記在我的心里。
初中作文寫人敘事 3
寒冷的冬天又張牙舞爪的來(lái)了，坐在教室內(nèi)，隨意向窗外一瞥，只見雨后的樹葉上還掛著水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的彎曲的瀝青路，被雨水浸潤(rùn)后，行人來(lái)往時(shí)踏出淺淺的腳印，只是一瞬間，那腳印便是化作微微漣漪泛開了。
啊，腳�。∮洃浫缗硕嗬凶永锏男∠x一般，蜂涌的跑了出來(lái)，朦朧中，我仿佛又看見呼嘯的北風(fēng)下，那條茫茫的雪路上，爺爺留下的一行腳印……
那是六年的冬天，我剛升初中那會(huì)兒，學(xué)校規(guī)定，需要在校吃飯，可爺爺打小就疼我，知道我愛挑食，不忍讓我餓著，便堅(jiān)持要給我送飯。爺爺家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以爺爺需要騎著自行車，才能趕得上為我送飯，爸爸擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，爺爺卻總是笑著說(shuō)：“我的身體好著咧！”
漸漸的，日子到了冬天，天氣也愈趨寒冷，像是要吞食一切的狂風(fēng)，總是令人膽戰(zhàn)心驚，誰(shuí)都不愿出門，掉進(jìn)冷的漩渦。那一天，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大雪，我望著那一片潔白的世界，心里卻格外的不安。這節(jié)課下后，爺爺就該來(lái)送飯了。每天，我都盼望著爺爺來(lái)，聽聽爺爺?shù)膰Z叨，吃著熱乎乎香噴噴的飯菜，我總會(huì)覺得心里暖暖的。可是今天，一想到爺爺將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來(lái)。
我忐忑不安的上完最后一節(jié)課，夾在同學(xué)中進(jìn)入操場(chǎng)，在校門口等待，而爺爺卻遲遲未到�？粗腥藖�(lái)來(lái)往往，雪越下越大，我的心里百感交集，一方面是想爺爺今天不會(huì)來(lái)了而感到為爺爺松一口氣，而另一方面則擔(dān)心爺爺會(huì)不會(huì)在路上出事了，爺爺送飯可從不遲到。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，學(xué)校的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室，天也變的陰沉起來(lái)�！盃敔敳粫�(huì)來(lái)了吧”我想著，便轉(zhuǎn)向準(zhǔn)備走回教室�！霸玛�--”身后響起了爺爺那洪亮的聲音，我驚呆了，爺爺冒著大雪，騎著自行車，緩緩向我靠近。“爺爺”我叫著撲了過來(lái)……
雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄，屋檐下，爺爺厚厚的外衣和帽上都披上了白雪，我努力克制住眼淚，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，下這么大的雪，你干嘛還來(lái)啊，叫我爸爸開車送不就得了�！睜敔攨s依然笑瞇瞇的，逗我“怎么了，嫌棄爺爺啦！”“不是不是”我慌忙說(shuō)。“哈哈哈”爺爺開心的笑了起來(lái)，聽著爺爺?shù)?笑聲，我的心里也舒坦多了。
我接過爺爺做的飯，大口大口的吃了起來(lái)，看著爺爺被寒風(fēng)吹的通紅的面容，爺爺七十多歲了，額上五線譜似的皺紋，已記載著他全部的辛苦，他的頭發(fā)已經(jīng)變的花白，每一根白發(fā)，都記錄著他的辛苦和坎坷。
吃過飯，爺爺變戲法似的拿出兩個(gè)面餅，遞到我面前，就轉(zhuǎn)身走了，他剛走了幾步，又回來(lái)，告訴我，上面一個(gè)餅中夾著我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，要快吃，或許還熱著。我應(yīng)著聲，背過爺爺，還是沒能止住那幸福的淚水。
昏暗的天空下，雪還在飛舞。我呆呆的注視著，雪地漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，腳印的盡頭，爺爺?shù)纳碛耙苍絹?lái)越小……
初中作文寫人敘事 4
我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好，這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
那年星期五放學(xué)，我回到家，書包隨手一甩，就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點(diǎn)，媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮，聽著媽媽的嘮叨，不耐煩的與媽媽頂著嘴，借此拖延時(shí)間，結(jié)果媽媽的火越來(lái)越大，說(shuō)我這不好那不好，不知怎么的，我開始玩電腦的興趣消失的無(wú)影無(wú)蹤，干什么都提不起興趣。
“不，不，就不�！蔽覜_著媽媽吼著，“我做作業(yè)可以吧”這時(shí)爸爸從他的臥室走出來(lái)：“干什么，吵什么架啊。”他看著媽媽：“睡覺去，這沒你的事�！笨蓩寢屓粤R著，他走過去，在媽媽耳邊輕聲說(shuō)了幾句，媽媽看了我一眼，說(shuō)了幾句就真去睡覺了。
我也走進(jìn)書房做著我的作業(yè)，爸爸也跟了進(jìn)來(lái)，我做了半天一個(gè)題也沒做出來(lái)。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時(shí)我也沒什么火氣了，就輕聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你先去睡覺吧，等會(huì)我也睡的�！辈涣习职謪s微笑著說(shuō)：“沒事，你睡了我再睡�！�
當(dāng)時(shí)我不知為什么，我就一直埋頭在做作業(yè)，爸爸搬了一個(gè)小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，爸爸已趴在桌子上睡著了。
我輕輕的出去看時(shí)間，竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上，趴在爸爸的對(duì)面，看著爸爸。
我第一次如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。
他的臉上已有了歲月的皺紋，白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角，他安詳?shù)呐吭谀抢铩?/p>
當(dāng)時(shí)一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累，掙錢養(yǎng)家，我卻天天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，真是對(duì)不起他呀。
“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒，我馬上將自己的外套脫下來(lái)給爸爸披上，這時(shí)爸爸的`眼睛皮動(dòng)了一下，隨后睜開了他睡惺惺的眼睛，一看到我立即坐了起來(lái)，把我披在他身上的外套又披在我的身上，“怎么還沒睡，快去睡覺，以后不準(zhǔn)這樣了�！蔽逸p聲應(yīng)了一下，當(dāng)時(shí)眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那天晚上，我想了很多，而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里，自此以后，我一直很聽爸爸的話，從不頂撞他，也開始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時(shí)就會(huì)想起他的臉龐，無(wú)論生多大的氣都會(huì)平息下來(lái)。
初中作文寫人敘事 5
她真美！白凈的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，馬尾辮上系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。她就是我們班的小舞蹈家——薇薇。
瞧！音樂教室里又出現(xiàn)了她翩翩起舞的身影，只見她的身姿隨著樂曲跳動(dòng)著，她時(shí)而提手時(shí)而抬腿，任何舞動(dòng)的道具在她的舞蹈里就像是有生命一樣。
正因?yàn)樗綍r(shí)練舞蹈時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，從一年到三年，從三年到五年，經(jīng)過無(wú)數(shù)坎坷、受到無(wú)數(shù)次嘲諷，終于走出了一條陽(yáng)光大道。人們常說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！钡膮s如此，別人在玩時(shí)她在練舞；別人在看電視時(shí)她還在練舞；如果她有一個(gè)舞步不會(huì)，她不吃飯不睡覺也要把它練會(huì)。
記得有一次，她代表學(xué)校去參加藝術(shù)周比賽，那一次我作為一個(gè)觀眾坐在臺(tái)下欣賞她的舞蹈，我不禁為她捏一把汗，她甜美的笑容，使我懸著的心放下了。她一個(gè)健步走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一躬，然后深吸了一口氣，柔和的音樂響起，優(yōu)美的'舞姿躍起，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)寧?kù)o的小村落，村民們正在干農(nóng)活，薇薇慢慢的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，提提手后音樂突然變的急促起來(lái)，轉(zhuǎn)圈的速度也快了起來(lái)，時(shí)不時(shí)的快速轉(zhuǎn)七八圈，時(shí)不時(shí)的躺在地上打滾，時(shí)不時(shí)的高高躍起，觀眾們仿佛看到原來(lái)寧?kù)o的小村落突然變的暴雨來(lái)臨，房倒墻塌，解放軍叔叔們正在搶救村民們。突然，音樂停了，可我們還陶醉在那緊張的氣氛中徘徊……她輕松地走到正中間，微笑地鞠了一躬，頓時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲！
她就是我你班的小舞蹈家——薇薇！她用優(yōu)美的舞姿征服了所有的人，舞蹈是她的朋友！
初中作文寫人敘事 6
別人都說(shuō)媽媽是世上最好的人，但我卻有一個(gè)比媽媽更好的爸爸。
我爸爸的已經(jīng)30來(lái)歲了，相貌平平，大眼睛，高鼻梁，黑黑的胡子。我的爸爸平時(shí)對(duì)我可好啦！每次，下班回來(lái)，便要我和他玩，比如說(shuō)把一個(gè)東西的一角故意露出來(lái)，讓我看見。然后又迅速地藏起來(lái)，我知道他在逗我，但又一想，假如是一個(gè)什么好東西呢？我便和爸爸搶，原來(lái)是一包煙，有的時(shí)候還用他的胡子來(lái)扎我的臉，弄的我的'來(lái)年又癢，又疼。真是個(gè)"老玩童"！別看我的爸爸平時(shí)那么調(diào)皮，可對(duì)我的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不馬虎。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試考了87分，全班倒數(shù)十幾名，回來(lái)，爸爸知道了，嚴(yán)肅的接過了我的試卷，看了一遍又一遍，對(duì)我說(shuō)："你看看你，這些題目你都會(huì)做，就是粗心！你這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改掉呀！"說(shuō)完，用他那大而有力的手狠狠地打了我一巴掌，剎時(shí)間，我驚呆了，爸爸竟會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)下降而不顧父子之情打我，這還是原來(lái)的爸爸嗎？我跑進(jìn)小房間，扒床上，用被子捂住臉，"嗚嗚"地哭了起來(lái)，過了一會(huì)兒，心平靜了下來(lái)，我又想，是呀！那些題目我都會(huì)做，全都因?yàn)槲掖中�。這樣，我便不再生氣了，反而，開始反省自己。功夫不負(fù)有心人！我的成績(jī)上升了，期中考試，我得了雙百分，連蹦帶跳的回到了家里，爸爸看著我雙百的試卷，露出了欣慰的笑容。說(shuō)："不錯(cuò)，不要驕傲，要繼續(xù)努力！"恩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我愛我的爸爸！
初中作文寫人敘事 7
放寒假了，終于可以放松一下了，但想起大人們平時(shí)很辛苦，自己也該幫家長(zhǎng)做一些事了。做什么呢？我撓了撓頭，決定幫爺爺洗頭。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我先從熱水器里放了半盆水，用手指試試，水溫剛好，于是我把水端到水池里，再去叫爺爺。我剛說(shuō)出想法，爺爺就用疑惑的眼神看著我，半信半疑地問：“你行嗎？”我急忙回答：“行啊，不信你試試。”我拉著爺爺?shù)氖值叫l(wèi)生間，脫去外套，卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，我先叫爺爺彎下腰，再用毛巾把頭發(fā)淋濕，接著我便開始?jí)合窗l(fā)水，壓了幾下都?jí)翰怀鰜?lái)，我使勁一壓，它卻跑出來(lái)一大堆，真是跟我過不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上，然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā)，揉出許多泡泡，越揉越多，潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了，像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè)，好看極了，我都看得入神了。爺爺提醒我：“快點(diǎn)，沖水��！”我這才回過神來(lái)，邊沖水邊撓頭皮，泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來(lái)，水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里，濕漉漉的好難受。我心想：別人幫我洗的時(shí)候，有一點(diǎn)不舒服，我就大喊大叫，現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧，以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈，我把這盆水倒掉，又換了一盆清水，幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍，再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，我的'藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云，顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后，爺爺逢人便夸我能干，有孝心。我聽了心里樂滋滋的，今后，我還要為大人做更多的事呢。
初中作文寫人敘事 8
看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人，熱愛集體的好同學(xué)，他就是蘇浩棉。
他長(zhǎng)的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相，實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢，有一股沖勁的人。
一次，我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品，在路過汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭(zhēng)搶上車，只見一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái)。蘇浩棉過去撿了起來(lái)，這時(shí)，車開走了。那乘客連聲喊我的提包！我的提包！這焦急的.呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對(duì)我說(shuō)："追"。
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說(shuō)："歇會(huì)吧，累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō)，"快跑"。
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說(shuō)"老爺……爺……，給您！"他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動(dòng)地說(shuō)："太謝謝你們了，你們救了一條命啊！"我疑惑地問："怎么是救了一條命？"老爺爺感慨的說(shuō)"你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見！蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間，拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊："老爺爺，你要拿好錢！"
在學(xué)校，蘇浩棉熱心幫助同學(xué)，對(duì)集體的事更是關(guān)心。
初中作文寫人敘事 9
媽媽經(jīng)常批評(píng)我粗心，可我總不服氣。終于有一天吃了虧，我才明白了自己的缺點(diǎn)。
上午數(shù)學(xué)考試。回到家，我自信滿滿的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“題目很簡(jiǎn)單，一定能考滿分�！毕挛�，試卷發(fā)下來(lái)，我迫不急待的打開一看，心里吃了一驚：天哪！我怎么只考了79分？這不可能吧！我不敢相信的揉揉眼睛，仔細(xì)看了看，確實(shí)是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對(duì)了，失分失在最簡(jiǎn)單的計(jì)算題、填空題上。計(jì)算題我把除號(hào)看成加號(hào)，填空題我把大于號(hào)看成小于號(hào)。
“太粗心了！”我在心里罵自己。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下，我猶豫了好一會(huì)兒才慢慢上樓。滿腦子都是爸爸媽媽會(huì)怎么批評(píng)我，不知不覺就到了家。在門口，我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰(shuí)知道，我敲了半天門也沒人開。我這才恍然大悟：今天星期一，爸爸值班，媽媽上晚自習(xí)不回家。
我心灰意冷的'走到爸爸單位，結(jié)果又沒找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了？我又朝家的方向走。再次上到七樓，敲門，家里還是沒人。我只好坐在門口等。
大約過了半小時(shí)后，爸爸回來(lái)了。聽完我的遭遇，爸爸又好氣又好笑的對(duì)我說(shuō)：“你不是帶鑰匙了嗎？”聽到這兒，我才想起，中午媽媽考慮到我要一個(gè)人先回家，給我準(zhǔn)備了一把鑰匙，放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。
我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了！粗心的我，又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開了門，我坐在書桌邊開始做作業(yè)。打開文具盒，鑰匙居然在文具盒里。我這才想起，下午上體育課時(shí)，我怕鑰匙會(huì)丟，把它放在文具盒里面了。
“你這粗心的毛病，什么時(shí)候能改一改？”我在心里問自己。
初中作文寫人敘事 10
我叫小如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候，我是胖嘟嘟的，很可愛。
五歲那時(shí)，我進(jìn)了一所新豐江幼兒園，我媽說(shuō)那里離家遠(yuǎn)。六歲那時(shí)，就去了金鉤灣幼兒園，因?yàn)椴涣?xí)慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說(shuō)，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說(shuō)的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當(dāng)成他的女兒一樣，所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開始走向小學(xué)的道路。
八歲那時(shí)，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。剛開始的時(shí)候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期，我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規(guī)。一個(gè)學(xué)期過去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對(duì)我們很仁慈。九歲那時(shí)，我已經(jīng)二年級(jí)了，我的成績(jī)也一步一步的`往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的班級(jí)�？墒菑哪情_始，我的成績(jī)一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績(jī)考砸了，不過，沒關(guān)系。我會(huì)在初中認(rèn)真的。
十四歲那時(shí)，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習(xí)方式也不同，我的成績(jī)一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，這時(shí)我的成績(jī)又一步一步爬上去。
我是十五歲，開始展開新的開始！
初中作文寫人敘事 11
生活里，我的媽媽就像是一把大傘，而我就是傘下的小花，不論風(fēng)吹雨打，“大傘”都會(huì)毫不猶豫的為我遮擋，讓我生活在愛的懷抱里。
記得那是一個(gè)無(wú)眠的夜晚，我的頭很痛，像炸開了鍋，昏昏沉沉的，媽媽見我不舒服，急忙給我量體溫。一看體溫表，40.5攝氏度，媽媽急了，叫爸爸開車帶我去診所，可當(dāng)時(shí)已是深夜，哪有什么診所開門？一連轉(zhuǎn)了六七家診所，果然，家家診所都是大門緊鎖，媽媽下了車，試著敲了幾家的門，可結(jié)果都是相同的�？粗y受的我，媽媽心急如焚，對(duì)爸爸說(shuō)：“快去急診，急診夜里有值班的。”“好”爸爸邊說(shuō)邊來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，將車調(diào)轉(zhuǎn)到開往醫(yī)院的馬路上。不到一分鐘，醫(yī)院急診的大門就展現(xiàn)在我們的眼前，當(dāng)時(shí)的我可能是燒糊涂了，神志不清，還是爸爸媽媽把我攙扶著進(jìn)去了，不知不覺中，針頭就扎到屁股上去了，好痛��！又是在不知不覺中，我又被爸爸媽媽送回了家，接下來(lái)的幾天里，我一直在請(qǐng)病假，不是掛吊瓶就是打小針，媽媽也沒有上班，一直默默地照顧我：定時(shí)的`給我量體溫，給我買補(bǔ)品……經(jīng)過媽媽小心翼翼的照顧，我好了，而媽媽卻生病了……，從中我明白了，母愛就是生病時(shí)，媽媽體貼入微的照顧……
還有一次，我的考試成績(jī)不是很好，也就是考砸了，我垂頭喪氣的回到家，向爸爸媽媽匯報(bào)了成績(jī)，媽媽沒有責(zé)罵我，而是教育我今后要細(xì)心審題，不要粗心大意，教育我不要?dú)怵H，要加油，還告訴了我，這一次并不代表下一次，耕耘了一定有收獲，付出了一定有成果。聽了媽媽這些話，我深受感動(dòng)。我明白了，母愛就是你在失敗時(shí)安慰的話語(yǔ)……
媽媽，雖然你平時(shí)嘮叨的很，但你是這世界上獨(dú)一無(wú)二的老媽！
初中作文寫人敘事 12
柔和的晨光中，一個(gè)美麗的背影，一頭烏黑的秀發(fā)；回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺淡淡的，卻又暖暖的。
時(shí)光好像回到了幾年前，那時(shí)的我9歲，每天一臉的陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂無(wú)慮。
學(xué)校的墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí)，所有的同學(xué)，拿出自己的“秘密武器”，開始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的'高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說(shuō)有笑，樂此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了，此時(shí)的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。
“大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音，從走廊上傳來(lái)�！昂呛牵呛�!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開了，也不知道�！崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子�！班�!”我不好意思地摸著自己的腦袋。
“同學(xué)們，我們一起干吧!齊心協(xié)力，力量大嘛!”就這樣，我們師生一起勞動(dòng)著，說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年，我的成績(jī)特別優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學(xué)校的表彰。背課文，我會(huì)是最快背過的那一個(gè)；寫作文，我會(huì)是寫得最好的那一個(gè)；上課聽講，我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛，頗為民主的氛圍，浸潤(rùn)著我的心靈，溫暖著我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影，場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換，不變的是內(nèi)心暖暖的，溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。
教師之于學(xué)生，發(fā)自真心地愛護(hù)和關(guān)懷，帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。
初中作文寫人敘事 13
世界上有很多人，外貌多種多樣，性格迥然不同。但是他的一切讓我感覺很他真的很好。
他之前學(xué)習(xí)不好，但是自從換了新組之后，他是班里進(jìn)步最大的。曾經(jīng)他也有很多不好的口頭禪，我媽媽認(rèn)為他是個(gè)壞孩子，讓我們絕交。但是現(xiàn)在他已經(jīng)改變很多了。知錯(cuò)能改，說(shuō)明他還是個(gè)好學(xué)生。
記得那天晚上，還是一樣明亮的月，一樣擁堵的路，一樣烏黑的夜，一樣走在放學(xué)路上，可是發(fā)生的.事卻不一樣。因?yàn)樗刻於紟б恍╁X，有時(shí)家長(zhǎng)下不了班，會(huì)讓他自己買些吃的。我為了試探他，就跟他開了一個(gè)玩笑：“你去給我買一瓶飲料喝吧！”沒想到他一溜煙直接進(jìn)了旁邊的商店，我連解釋都來(lái)不及。我害怕他真的給我買，我想算了，先跑吧，讓他自己喝。我拉起我的姐姐就逃跑了。雖然我最后沒要，但是我認(rèn)為這瓶飲料象征著我們之間的友誼，因此我很感動(dòng)。
還有那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)時(shí)報(bào)的項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑。他是體育部的，有很多事要忙，但是他特意坐在操場(chǎng)一角，看我比賽�？赡苁且�?yàn)榫o張，班里同學(xué)們的加油聲我都沒聽到，但是我能看到能聽到他坐在跑道那給我加油，指導(dǎo)我該怎么做。我也很感動(dòng)，雖然最后還是沒有拿到名次。他的心態(tài)很好，他報(bào)的跳遠(yuǎn)，平時(shí)他跳得很遠(yuǎn)。但是在比賽中他卻發(fā)揮失常，完事之后我問他，他只是一笑而過“沒飛起來(lái)”。
我們也鬧過別扭。有一天中午，我們打乒乓球，他自己和別的朋友打嗨了，卻沒人和我打，他也不理我。我當(dāng)時(shí)很生氣，就回班了，他回來(lái)之后，我就和他開始了冷戰(zhàn)。最向他也向我道歉了，其實(shí)最后我也覺得很抱歉。
但不管怎么樣，我們還是最好的朋友。我們的友誼比天高！
初中作文寫人敘事 14
有一雙手，總是在我迷惑時(shí)，指引我走出思緒的迷宮；有一雙手，總在我掙扎、猶豫時(shí)，給予我方向；有一雙手，總在我生氣時(shí)，撫平我心中的憤怒，激動(dòng)……
常常，那一雙手，在我心中撫動(dòng)，常常，我想起那一雙手。
下午的太陽(yáng)，仍迸射出千萬(wàn)道鋒芒，狠狠扎向大地，那鋒芒，似乎要把萬(wàn)物都化為灰燼，把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室，熱浪便肆無(wú)忌禪地朝我襲來(lái)，我一晃，險(xiǎn)些摔在地上，頓了頓，朝著球場(chǎng)走去。
球員們?cè)诓賵?chǎng)上扛著火熱，奮力拼搏著。一道道身影在晃動(dòng)著。忽然，一道身影一斜，陽(yáng)光頓時(shí)透過我的`背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽(yáng)下，拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面，掙扎著，扭動(dòng)著。我望望自己的鞋，原來(lái)總高昂著的鞋帶無(wú)影無(wú)蹤。
我撿起那根令人無(wú)可奈何的小東西，不停擺動(dòng)弄著，穿梭在鞋帶孔之間。“什么玩意兒！”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了，走過來(lái)，從我手中挑過鞋帶，輕輕地來(lái)回在指間，來(lái)回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽(yáng)光下泛著金光，每一道細(xì)紋，似乎都刻著關(guān)愛，你手指每一次彎曲，仿佛都是友愛的象征。你收回手，捏捏手指，鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝，你走了，你的背影在夕陽(yáng)下變得模糊，垂著那雙泛著金光的雙手。常常，我望著那根鞋帶回想起了那雙手。
夕陽(yáng)下的樹影，如此斑駁，如此零碎，時(shí)間，定格在那一刻，似乎是一張泛黃的舊照片，你的手……
每一次都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道，那雙手，會(huì)帶我度過……
初中作文寫人敘事 15
“卷王”一詞是指非常勤奮“內(nèi)卷”的人，而這個(gè)詞在我們班，早已成為了他的代號(hào)，即使他如今已經(jīng)不那么卷了，但大家依然習(xí)慣了這樣叫他。
他的長(zhǎng)相很“俊”，女家長(zhǎng)見了都說(shuō)可愛。他的眼睛又大又圓，像杏仁般，睫毛很長(zhǎng)，既卷又翹，眨眼時(shí)忽閃忽閃的，別提有多“萌”了！
期中考試后，發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，我詢問他的.成績(jī)，他回靜地回答道：“146�！闭疆�(dāng)我內(nèi)心驚奇他這次考得很挺不錯(cuò)時(shí)，他繼續(xù)說(shuō)下去：“最后一道大題我扣了10分，加分的時(shí)候沒有給我減掉�！彼f(shuō)這話時(shí)面色如常，沒有絲毫異樣。倘若是我，會(huì)十分難過遺憾，如果換作其他人，可能便想著就這樣也挺好的，裝作什么也沒發(fā)生。而他立即去找老師，修改成了136分。這份誠(chéng)實(shí)著實(shí)令我敬佩。
但，就是這樣的他，也會(huì)為了一點(diǎn)小事生氣。生物試卷發(fā)下來(lái)了，他考了95分，便去詢問了老師每道題的錯(cuò)因�；貋�(lái)后他仔細(xì)端詳我的試卷，隨即告訴我有道題我和他的答案一樣，但我對(duì)了他錯(cuò)了，對(duì)此他告訴我應(yīng)該把那一分去掉，我則堅(jiān)決不同意。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過只改核分錯(cuò)誤的。為此，他整整四天沒有與我說(shuō)一句話，這份較真兒真令我哭笑不得。
他還是一個(gè)樂于助人，并且好為人師的同學(xué)。我組內(nèi)的同學(xué)數(shù)學(xué)有困難，很多基礎(chǔ)知識(shí)都不太會(huì)，我很著急。他則善解人意的接過了重任，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教會(huì)她這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)，這并不是他工作范疇的事，他卻熱心接過來(lái)，并且做得很好。我對(duì)此非常感激。他就是一個(gè)如此熱心腸卻也愛較真的人。如此這樣的事還有很多很多……
“卷王”是我的好朋友，也是我們八班不可或缺的一份子。
初中作文寫人敘事 16
父愛像大海，用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株，任憑灼熱的捶打。
——題記
因?yàn)楦赣H矮，總使我非常的難堪，所以每次的家長(zhǎng)會(huì)總是媽媽開。但是每次回家，望見爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜，我禁不住對(duì)爸爸的這種愛感到對(duì)不起，可依舊如此，良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。
事情總會(huì)是計(jì)劃沒有變化快，原來(lái)燦爛的陽(yáng)光下隱埋著電閃雷鳴說(shuō)的沒錯(cuò)！這一次家長(zhǎng)會(huì)不同尋常，老師要求以前沒有開過會(huì)的家長(zhǎng)這次一定要來(lái)！邁著沉重的'腳步，徘徊不定，耳邊仍舊回響著同學(xué)的話：“看你這么精神，爸爸肯定是美男子呦！真期待看看你爸爸的摸樣��！”
一句話正中我的要害，迎著夕陽(yáng)，我第一次感到這么恥辱！心事重重地走到了家，該不該說(shuō)呢？爸爸正在樂呵呵的端上一盤盤的美食，竟然不注意，一滴咸咸的東西滑到了嘴里，慌忙中，我借洗手來(lái)掩飾剛才的尷尬！
面對(duì)著鏡子，我陷入了沉思：怎么辦？誰(shuí)叫你們把我生得這么好？凡是熟人，都夸我長(zhǎng)得好，一點(diǎn)也不隨爸爸！
可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的，我竟不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給他過過生日？！豁出去啦！第二天，我終于磨破了嘴皮子把老爸請(qǐng)來(lái)了，當(dāng)?shù)竭_(dá)會(huì)議室時(shí)，有不少人在好奇的看著我們父子倆，我只是輕蔑的望了望他們：哼！我為我把驕傲！
會(huì)議結(jié)束了，沒想到同學(xué)們都圍了過來(lái)，我的臉紅的像引爆機(jī)，隨時(shí)等著爆炸�？墒呛糜褏s轉(zhuǎn)向了我：“你給了你父親一次機(jī)會(huì)！其實(shí)我也應(yīng)該讓我的母親來(lái)的，下一次，我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長(zhǎng)會(huì)！”
迎著太陽(yáng)，我和爸爸快樂的笑著。孰不知，我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上！父親呵，父親！
初中作文寫人敘事 17
我的父親是一個(gè)沉默樸素的人，看起來(lái)有些許蒼老，一直以來(lái)他每天都在寫日記，總是會(huì)攜帶一本破舊封面還掉皮的日記本放在他的書包里，可是我的父親從來(lái)都不給我和媽媽看，因此沒有人知道里面的內(nèi)容是什么。
由于工作的原因，我的父親經(jīng)常外出，有時(shí)候一個(gè)月也沒見上幾回，交流就更少了，漸漸地父子間的感情也越拉越遠(yuǎn)，我腦子里只有父親的背影。
直到有一天，父親從早晨忙到晚上，在樓下陪客人，一邊還手里打著電話。不然就是一邊談著話，一邊用手來(lái)拿著茶壺倒茶。父親每送一個(gè)客人，都要送到樓下的門口，替客人把門打開，客人走出去后輕輕地關(guān)了門再上樓。
就這樣一直持續(xù)到了晚上，父親接待客人的勞累使他產(chǎn)生了倦意，早早就睡著了。我心里想：“爸爸去睡覺忘記把日記本收回去了，這正是千載難逢的好機(jī)會(huì)�。⊥低悼磶籽蹧]什么大不了的事。”強(qiáng)烈的好奇心促使我打開了他的書包，拿出筆記本，當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí)，好像看到了一些事情。于是，我繼續(xù)往后翻，都是些小時(shí)候我的照片和一些童年難忘的.事情，盯著這些照片，讓我回憶起了和父親一起玩耍的日子，�。《嗝疵篮醚�！就這樣，我一直翻到了最后一頁(yè)，上面清楚地寫著兩行字：“小謝，爸爸雖然工作很多，總是忙不過來(lái)，還對(duì)你沉默寡言，沒什么交流，但是爸爸永遠(yuǎn)還是愛你的。”這時(shí)，有一束柔和的光透過窗戶照射在那本老舊的日記本上，靜謐而安詳。我不禁地說(shuō)：“家庭是世界上唯一一個(gè)關(guān)愛你的地方�！�
我的父親他不是偉人，也不是英雄，但給了我整個(gè)世界；他不懂浪漫，也不懂私情畫意，但把快樂充滿了我的生活；他不善于表達(dá)言語(yǔ)，但把心里的關(guān)愛用文字表現(xiàn)出來(lái)。把所有幸福都裝進(jìn)了他的日記本里，他給予的幸福是靜悄悄的。
初中作文寫人敘事 18
人的一生中會(huì)有許多給你留下深刻的印象的人，值得你敬佩、值得你學(xué)習(xí)。我的外公就是我最敬佩的人。
外公是一位年過六旬的白發(fā)老人，他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外公從十幾歲起，就從事修鞋工作，由于長(zhǎng)年累月的干活，他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外公修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找外公修鞋的人絡(luò)繹不絕。一天，夜幕已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家，對(duì)外公說(shuō)：“你這里有我的一雙鞋,我的父親病重,明天早上我要趕六點(diǎn)半的火車到青島去看他老人家，您能不能把它修好，我明天早晨五點(diǎn)來(lái)拿？”外公毫不猶豫地答應(yīng)了，那個(gè)顧客走了之后，外公拿出那雙鞋，仔細(xì)地看了看，就開始修起來(lái)，他先把鞋幫浸濕，又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上，把繩子打上蠟，最后一針一針地縫起來(lái)。屋里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺滴滴答答地伴著外公拉繩子的聲音。
清早，我一覺醒來(lái)，看見外公床上的被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會(huì)，有人敲門了，我打開門一看，門前站著的就是那個(gè)顧客。看到他進(jìn)來(lái)，外公沒燈他說(shuō)話，就對(duì)他說(shuō)：“您的鞋修好啦!”那顧客問：“多少錢？”“六角五分�！蹦侨诉f給外公兩元錢，說(shuō)：“剩下的錢您別找了！”外公說(shuō)：“不用客氣，修鞋是我的工作，我應(yīng)該這樣做的`�。 闭f(shuō)著外公把一元三角五分給了那個(gè)人。
望著外公慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，我肅然起敬。我想：我的外公是平凡的，也是偉大的。我要好好向外公學(xué)習(xí)。
初中作文寫人敘事 19
我抬起頭，教室是一片寂靜，只聽見筆在紙上摩擦的聲音。大夏天，陽(yáng)光刺得我眼睛痛，我揉了揉眼睛，看向她。
她低頭寫著作業(yè)，頭發(fā)被陽(yáng)光映得發(fā)亮，嘴角上揚(yáng)。她似是感受到我的目光，轉(zhuǎn)過頭，看著我，嘴角笑意更甚。我低下頭，繼續(xù)寫作業(yè)。
下課，她來(lái)找我。幾滴汗珠，從她頭上滴落，我連忙找出幾張紙給她擦擦，還忍不住抱怨道：“天哪！怎么這么熱！”她不禁笑出聲來(lái)。她拿過紙巾，隨意擦了擦，把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶，“走吧，跑步去，你身體太虛�！蔽亦搅肃阶�，跟著她走向操場(chǎng)。
風(fēng)輕輕吹著，小鳥慢慢唱著。她跑著，臉上洋溢著笑意，她真開心！我問她累不累，她笑著說(shuō)：“累��！可是很開心�！蔽铱此λ坪跤肋h(yuǎn)都用不完，不禁笑意更濃。她似乎要飛起來(lái)了！不斷地加速，加速。但又在前面停下來(lái)等我，不時(shí)回過頭來(lái)看著我。她還與我分享她的趣事，手不停地比畫著，我撇了撇嘴，心里卻想大笑一場(chǎng)。
柳樹輕輕搖擺著柳條，她站在樹下。高高瘦瘦的她，眼睛好像會(huì)說(shuō)話，汗水不停地從她臉頰滑落，散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā)，綁成馬尾，一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著光彩。這一幕永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)留在我心中。
望著窗外的`柳樹，往事又一次浮上心頭。想想我們已經(jīng)好久不見，但好像也只有半年，我想念她。她給了我活力，改掉我鉆牛角尖的毛病，我謝謝她。同時(shí)，我也感謝自己，感謝自己能遇到她。這樣的她，是我的榜樣，但我更高興的是她是我的好朋友，的朋友，這便是所謂的閨蜜吧……
風(fēng)起，云飄，葉落，我望的窗外笑了……
初中作文寫人敘事 20
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，它給我留下許多美好回憶。其中最讓我難以忘懷的人便是——“老黑”。
“老黑”的頭發(fā)卷卷的，時(shí)常扎成丸子頭，眼睛黑黝黝的，水汪汪的，特別有神。微微一笑，便會(huì)露出可愛的小酒窩，令人如沐春風(fēng)。乍一看，“老黑”完全是妥妥的'一個(gè)小美女，但唯一美中不足的便是她的膚色了�！袄虾凇薄袄虾凇鳖櫭剂x，當(dāng)然是皮膚像“烏木”一樣黑。
班里的男生借此嘲笑“老黑”，但“老黑”并不是好惹的，常常采用各種計(jì)謀，讓他們吃癟�！袄虾凇痹诎嗉�(jí)名列前茅。老師布置的思維導(dǎo)圖，對(duì)“老黑”來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但對(duì)于一些男生來(lái)說(shuō)卻是難如登天。欺負(fù)過“老黑”的男生時(shí)常會(huì)拿著一張a4紙，站在她面前，手微微顫抖，頭上流著汗珠，卻張口結(jié)舌、只字不提�！袄虾凇笨闯隽四猩男氖�，主動(dòng)幫忙。男生喜出望外，感動(dòng)地“痛哭流涕”�！袄虾凇眳s只莞爾一笑說(shuō)：“五十塊錢兩張思維導(dǎo)圖�！�
別看“老黑”有商人的“奸詐”，但她也確實(shí)是一個(gè)溫柔耐心的人。
小學(xué)時(shí)，我常常被一些“五星級(jí)”的數(shù)學(xué)題給難倒，但這些題對(duì)“老黑”來(lái)說(shuō)，卻是很簡(jiǎn)單。為此我時(shí)不時(shí)就去找她討論問題。“這里為什么用乘法？”“為什么答案是9？”“為什么……”換成其他人，可能早被我的一系列問題給問煩了，但“老黑”卻一直耐心為我講解�！袄虾凇彼�(jīng)常鼓勵(lì)我，幫助我，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。我一直想給她份謝禮，但她卻總說(shuō)，她是秉著不求回報(bào)的信念來(lái)幫助別人。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們已小學(xué)畢業(yè)，分隔兩校了�！袄虾凇�，不管是未來(lái)十年還是二十年，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
初中作文寫人敘事 21
剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段，對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待，更是對(duì)中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來(lái)源于我大姑，她離開人世已有一年多了，她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師，我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí)，在我眼里，大姑是我的偶像，她在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的，在她家里，總會(huì)看到一本本翻開的書，筆記本，往往上面所寫的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對(duì)我的成績(jī)也很看重，不過她絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我，反而更加鼓勵(lì)我，我如此感謝著她。
最讓我難忘的是，就在她因病魔召喚快要不久于人世的`前一個(gè)晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里，寫了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠(yuǎn)相信你，好好讀書，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書，都給你了，要加油。接下來(lái)的幾十天里，那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松，她會(huì)是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也會(huì)了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo)，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。
初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。
在她五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子，說(shuō)那個(gè)就是我給她最好的禮物。
所以，我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì)笑的！
初中作文寫人敘事 22
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)13歲了，長(zhǎng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到此刻，有著許多趣味的事，說(shuō)也說(shuō)不完！每一件事都給了我不一樣的教育，讓我健康歡樂地成長(zhǎng)！
先說(shuō)模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向于清秀自然：鼻梁高高的，時(shí)不時(shí)會(huì)鼻塞，誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢；一雙大眼睛透出了知識(shí)的光芒；還有我那不得不說(shuō)的大嘴巴，撲紅撲紅的.，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧？
談起小時(shí)候，還沒上幼兒園的那會(huì)兒，我才三歲，已認(rèn)識(shí)好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話，接通之后，便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶曉的兒歌，媽媽在電話那頭開心地笑著，我似乎感覺得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí)，臉上笑成一朵花兒。
之后，我上了幼兒園，每一天無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友們一起玩，還結(jié)識(shí)不少好朋友！我雖是小女孩，可是性格卻頑皮得很呢！在午睡時(shí)，我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室，于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。教師查房時(shí)，我們就像初生小鳥窩在溫暖的被窩中裝熟睡。教師一走，我們?yōu)樽约旱摹皺C(jī)智”而暗自發(fā)笑。
此刻，我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)了，成績(jī)也是名列前茅。下學(xué)期，就要迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初了。在緊張的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己全面發(fā)展，在課余時(shí)間我時(shí)刻備書，走到哪都得看上一會(huì)兒書�！芭Φ娜瞬粫�(huì)失敗”一直是我的座右銘。我堅(jiān)信努力的人會(huì)迎來(lái)完美的未來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)用自己汗水換來(lái)的新世界！
不要在自己的生命中留下遺憾，做一個(gè)自由、努力向上的人，用汗水譜寫出一本屬于自己的自傳。
初中作文寫人敘事 23
我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人，他好讀書，喜歡看那些名人寫得書，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國(guó)演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要我多讀書，讀書有好處，讀書有助于一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)，能夠增強(qiáng)自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)類似書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的話，目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。
有一次，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的.房間里傳了出來(lái)，隨后媽媽從房間里沖了出來(lái)，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái)，我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著書籍�！�
爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書房，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍，而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去，直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來(lái)，立刻跑了，最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書籍拿出來(lái)看看，有多少書籍被咬壞，最后經(jīng)過半小時(shí)的時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書迷，也是我們家里的活字典，我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問過他問題，他回達(dá)出來(lái)后，笑洋洋的對(duì)我說(shuō)道，這就是讀書的好處。
我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。
初中作文寫人敘事 24
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你愛——母親！謝謝您，媽媽。
說(shuō)起媽媽，我無(wú)限感慨。哎，這媽媽，怎一個(gè)“摳”字了得？媽媽不高，胖胖的身形，看不到一條“S”曲線。衣服老土，沒有精心的打扮，似乎跟時(shí)代脫了軌，每次去逛街，不知道是審美觀太高還是舍不得這點(diǎn)錢，試了又不買。前年買的衣服放在衣櫥里說(shuō)什么明年還穿；鞋子修了好幾次，不能再穿的時(shí)候，還要說(shuō)買菜時(shí)還能走走用用。媽媽說(shuō)話又尖又快，步子走得利索干凈，而且對(duì)什么事都很摳，買菜時(shí)多了幾分就要叫上半天。真拿她沒辦法。
可不是嘛！老媽自己摳了也就算了，對(duì)我還“摳”。
“嘻嘻，媽媽�！碑�(dāng)我不懷好意地對(duì)媽媽笑時(shí)，“不行！”媽媽快速地回絕。只見她皺著眉頭，瞪了我一眼，面露兇色，一副老死不相往來(lái)的樣子，就偏偏要和我作對(duì)。媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決，好像天塌下來(lái)也不會(huì)改變。我的心里“咯噔”一下，沮喪地回到了書房。哼！不就看會(huì)電視嘛！摳死了！看會(huì)電視能用幾度電��！每次都是這樣。壞媽媽！然而，也不知道是為什么，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，老師常常表?yè)P(yáng)我，但媽媽還是那么難說(shuō)話。慢慢的，我也就習(xí)慣了，好成績(jī)一直保持下來(lái)。
現(xiàn)在想想，媽媽在這方面有些強(qiáng)硬之外，她總會(huì)不惜重金買些好東西給我補(bǔ)補(bǔ)身體；每個(gè)冬天都穿得暖烘烘的。在我失敗時(shí)，第一時(shí)間來(lái)安慰我；在我生病時(shí)，第一個(gè)跑來(lái)照顧我；在我開心時(shí)，第一個(gè)來(lái)與我分享......
有人說(shuō)，這個(gè)世界上沒有永恒的愛。我說(shuō)不對(duì)！母愛是永恒的'，如同是一顆不落的明星。媽呀！媽呀！我愛您。媽呀！媽呀！我永遠(yuǎn)忘不了您的慈母情！
初中作文寫人敘事 25
我總覺得母親已經(jīng)老了。無(wú)論是她黑發(fā)中那愈發(fā)扎眼的白發(fā)，還是她眼角日益增多的皺紋，都時(shí)刻告訴著我這點(diǎn)。
也許母親也這么覺得，上街買菜，走訪親友，甚至是參加聚會(huì)時(shí)，她都穿著樸素而有些粗糙的淡色亞麻衣服。頭發(fā)梳得很光滑，碎發(fā)用的是最簡(jiǎn)單的黑色發(fā)卡別住。母親從不戴任何飾品，一問起，她就笑著說(shuō)：“年紀(jì)大啦，不好打扮嘍�！�
直到有一天，母親拿回來(lái)一塊灰撲撲的石頭。第一眼，母親只是笑了笑，開始用砂紙打磨起那塊石頭�？吹剿鼤r(shí)我就覺得它和母親的亞麻衣服很像，一樣的暗淡而樸素�？赡赣H卻告訴我，那是一塊琥珀。我自然是不信的，母親只是笑了笑，開始用砂紙打磨起那塊石頭。就這樣日復(fù)一日，母親的手上總是沾滿了從石頭上磨出來(lái)的白色粉末，卻依然填不滿她手上因?yàn)殚L(zhǎng)年勞動(dòng)而造成的裂痕。隨著日子的流逝，那塊不起眼的石頭漸漸被磨去了棱角，蹭去了外衣，變得圓潤(rùn)起來(lái)。
有一天，“女兒，快來(lái)看��！”母親欣喜的`聲音傳了出來(lái)，我過去一看，她的手中正躺著一條吊墜，吊墜上有一顆晶瑩圓潤(rùn)的橘黃色石塊。石塊上有些淡淡的乳白色花紋，在暖色的燈光下泛著柔和的光澤�！斑@是那塊琥珀嗎？”我有些難以置信地問到�！澳钱�(dāng)然！看，我好看嗎？”母親難得露出了驕傲的笑容，戴上吊墜期待地看向我。我愣了愣，隨著母親的笑容，她眼角的魚尾紋一下多了起來(lái)，可我卻覺得母親是年輕了十幾歲，臉上滿是自豪與快樂。
那一刻我突然想明白了，母親沒有老，也不是不愛打扮。母親的心里仍是一個(gè)年輕活潑的女孩兒，只是迫于生活中各種瑣事沒時(shí)間裝扮自己罷了�！昂每矗貏e好看！”突然發(fā)現(xiàn)母親就像那塊琥珀，熠熠生輝。
初中作文寫人敘事 26
每當(dāng)我看見臺(tái)燈上的照片和投在地上的影子時(shí)，便會(huì)想起一段美好的回憶。
那年冬天，快要過春節(jié)的時(shí)候，我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊（妹妹的小名）先去拍幾張，我和珊珊在幾大本相冊(cè)畫圖中選中了一張漂亮又可愛的相面，上面畫了一個(gè)大大的愛心，愛心旁邊有兩個(gè)女孩看著同一本書，這所蘊(yùn)涵的意思很適合我們，而且也能表達(dá)我們姐妹的感情，選這張真是再好不過來(lái)。
那天，說(shuō)來(lái)也巧，我們穿的衣服顏色差不多，都是梅紅色的，只不過一件淺一點(diǎn)，一件深一點(diǎn)。再一看，我們帶的發(fā)箍也都是黃色的，上面有一個(gè)米老鼠頭，是我們一起買的，我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢！
要拍照了，媽媽讓我們擺一個(gè)造型，妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢(shì)，我只是淺淺一笑，這時(shí)，媽媽不滿意地對(duì)我說(shuō)：“和姍姍拍照要開心點(diǎn)，要有點(diǎn)動(dòng)作，你站在那就笑，像什么樣！”
聽了媽媽的話，我和珊珊對(duì)視了一下，我把頭一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一種酷酷的感覺。正準(zhǔn)備拍時(shí)，媽媽又發(fā)話了：“怎么擺這樣的姿勢(shì)，難看死了。”沒辦法，媽媽那關(guān)通過不了，這照片拍的'早呢？我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢(shì)，最后，妹妹擺了一個(gè)開心的姿勢(shì)，我順勢(shì)擺了個(gè)高興的造型，這才通過了媽媽的審核。照片刷出來(lái)后，媽媽讓老板將其弄成兩份，我和妹妹一人一張，好讓我們留作紀(jì)念。
回到家，我把它貼在了臺(tái)燈上。以后，我只要一開燈，就能看見照片中那兩孩子笑得那么開心，我的心情就會(huì)變得很好。
當(dāng)我和妹妹鬧矛盾時(shí)，只要我一看見這張照片，它就好比一個(gè)創(chuàng)口貼，讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片，它讓我們姐妹倆的感情越來(lái)越好！
初中作文寫人敘事 27
在茫茫的大海邊，我是一粒細(xì)微的沙在萬(wàn)林的樹木中，我是一片普通而平凡構(gòu)造簡(jiǎn)單的葉子。我不渴望優(yōu)雅，不奢求繁華。做平凡的自己，是多么快樂，偉大！
我是個(gè)文靜的女孩，不參與社會(huì)的喧嘩；我是個(gè)好學(xué)者‘人生有限，學(xué)問無(wú)涯’一直促使我向前追求自己的目標(biāo)；我是個(gè)珍惜時(shí)間的人‘空耗別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，空耗自己的時(shí)間是慢性自殺�！沂莻�(gè)‘另類’，在校是副嚴(yán)肅的神情，在家是個(gè)總嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是會(huì)發(fā)光的金子，不是構(gòu)造復(fù)雜的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)下，在祖國(guó)的關(guān)愛下，我一樣可以健康快樂的成長(zhǎng)。
如果大自然要我成為一株不起眼的花，我愿意。因?yàn)榧词顾僭趺床黄鹧�，它也能把自己馥郁的芳香回饋給她。我不喜歡高貴，我不喜歡繁華，我追求自己，做個(gè)簡(jiǎn)單的`葉子，平凡的沙。希望有雙翅膀，在遼闊的藍(lán)天中，自由自在的飛翔。為祖國(guó)謳歌，為自己歌唱，不參與世間的絞雜，城市的喧嘩。做只快樂的小鳥，祖國(guó)如此大，每處都是家。
她們的流言蜚語(yǔ)只是一時(shí)氣話，‘友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是天地間最大的一種安慰’。我愛作詩(shī)，‘花園美花引人栽，艷麗嬌人以?shī)y彩。粉妝玉砌又如何？不如芳香花中來(lái)�！颐鎸�(duì)著花園的美景，多希望自己是其中的一株花，與蜜蜂成為伙伴，與蝴蝶成為朋友。蜂圍蝶陣的來(lái)看大家的表演。花兒噴香氣，蜜蜂來(lái)伴奏，蝴蝶來(lái)飛舞。沒有約束，沒有煩惱，是多么祥和。把自己融入大自然，在大自然中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印向前邁出，即使不是金子，也一樣可以放出光芒。這，就是我！普通的我！
初中作文寫人敘事 28
“誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)過了怎樣的征程，誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情，回頭凝望我們一起走過的路程，最后一段征程，我更需要你的陪伴�！薄�。
在秋天，一個(gè)不知名的地方，一處不知名的小巷，你對(duì)我說(shuō)過這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了，而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上，像給小巷鍍一層金一樣，然而風(fēng)一吹，這里還是老樣子，那么蒼老，卻一點(diǎn)沒變，我珍惜我們之間的友誼，所以我真的很想用日記將這里記錄下來(lái)，然而我記下來(lái)了，我記在風(fēng)中，雨中，花中，草中，記在我們的.回憶中，那些回憶時(shí)刻在石頭上的，是永不會(huì)磨滅的。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)想起你，我每次一想到你，我就十分感動(dòng)，包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事，我想起了我們過去的美好，你曾經(jīng)告訴我：你會(huì)回來(lái)看我！我至今還記得這句話，我一直在等你，就像我們兩最愛聽的那首歌中的歌詞一樣：我就在這里，星空依然美麗，多想聽到你的聲音。
我們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)得更多了，我學(xué)會(huì)了笑著忍耐，微笑著不回答，時(shí)間一晃已經(jīng)過去了好遠(yuǎn)，我們的那段時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了，甚至快要沒了，但是每當(dāng)我覺得自己快要忘記這些時(shí)光，記憶的最深處幫我找了回來(lái)，我仍然記得我們那回不去，但是可以記得的時(shí)光是美好的，我希望你能明白我在等你……
將這樣的感觸，寫一封書信，送給我自己，感動(dòng)得要哭，很久沒哭，不失為天大的幸福；將這一份禮物，寫一封書信，給自己祝福，可以不在乎，才能對(duì)別人在乎。
在以后，當(dāng)我們從開始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕時(shí)，再次見你……
初中作文寫人敘事 29
歲月流逝，似水流年。老師這個(gè)名詞，深深的刻在我的心里。
走過都多少年的路，遇到多少困難，老師像是我們的父母一樣照顧我們，默默地用他們獨(dú)有的方式支持我們。老師與我們并肩作戰(zhàn)，早上天剛亮?xí)r就要來(lái)學(xué)校陪我們上早讀，一下課就要來(lái)管理班級(jí)紀(jì)侓，為了學(xué)生，老師付出了所有。
老師在講臺(tái)上所講的每一句話，都像春風(fēng)吹過耳畔。就算老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，那也是為了學(xué)生好。老師似老巷里影影綽綽的路燈，我們就像是紅塵中迷失方向的蒲公英，抬頭望見那微弱的光芒，就尋得了回家的路。我們感受著老師的愛。
初中的教師節(jié)，我們每節(jié)課上都會(huì)送給老師我們的祝福：“老師教師節(jié)快樂。”每一年，都如此。一句簡(jiǎn)短的'話語(yǔ)，闡述了我們最真誠(chéng)的祝愿。不過最重要的還是實(shí)際行動(dòng)，我們所能給予的，只有默默地關(guān)心和出色的成績(jī)�？嫉萌绾尾⒉恢匾匾氖侵罏槭裁村e(cuò)，積累失敗經(jīng)驗(yàn)，繼而進(jìn)步。這都是老師需要的實(shí)際方面的東西。
師生之間，是對(duì)彼此的關(guān)心。
我們也希望看到老師快樂，所以在愚人節(jié)我們做了一個(gè)偉大的決定。那一天，我們忽悠老師這節(jié)課不是他（她）的，果不其然，我們?nèi)缭敢詢數(shù)目吹嚼蠋熴蹲×�。雖然最后我們?cè)谡Z(yǔ)文老師那得到懲罰——作業(yè)加量；在物理老師那得到寬容，還聽到他講述早上他兒子也忽悠了他的事情。至少，我們讓老師開心了一下。
雨，細(xì)細(xì)綿綿，卻打散一地落紅。一夜風(fēng)雨，折了多少枝，傷了多少葉。我們的老師把一生奉獻(xiàn)給了世界，把愛留給了學(xué)生。他們用青春育了多少人，自己又得幾多回報(bào)？
師生之間，傳遞著真心和真情。老師把最美的笑容留給我們，讓我們看到未來(lái)的曙光，我們也希望能進(jìn)我們所及，來(lái)回報(bào)老師。
初中作文寫人敘事 30
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，其中包含著汗水與快樂，其中也包含著各種各樣的人與事，而其中令我影響最深的就是女中豪杰——小揚(yáng)。
小揚(yáng)留著簡(jiǎn)單干練的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛如黑寶石般鑲嵌在一張小巧玲瓏的臉龐上。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也讓她增添不少活力，使她看起來(lái)總是那么充滿朝氣，如一株新生的綠芽感染著所有人。
同時(shí)，小揚(yáng)的性格也入他的名字一樣，每天都快樂飛揚(yáng)，活潑熱情。我記得，在我剛剛轉(zhuǎn)入那個(gè)新集體時(shí)，是她第一個(gè)拉起我的'手，第一個(gè)同我聊天，第一個(gè)幫我做陶泥，第一個(gè)鼓勵(lì)我走上講臺(tái)展示自我......這些微不足道的小事，卻讓我記憶猶新。
在生活中，她不僅大方真爽，甚至還有些潑辣大膽。小揚(yáng)和老師稱兄道弟。互相起綽號(hào)，互相敬佩，連老師也把小揚(yáng)尊稱為“飛揚(yáng)姐”以示尊重。
而更加為之瘋狂的是，初夏，學(xué)校圍墻外的枇杷樹結(jié)了果，一個(gè)個(gè)金黃色的且毛絨絨的小枇杷成群結(jié)隊(duì)的掛在枝椏上，沉甸甸的果實(shí)幾乎快壓斷了樹枝。這是，小揚(yáng)則“率”領(lǐng)一隊(duì)男生，直奔枇杷樹，想把一樹枇杷一舉拿下。只見她一手持竹竿，一手握壘球，瞄準(zhǔn)一串金燦燦的枇杷，一迅雷不及掩耳之勢(shì)投向枇杷，接著，用竹竿挑著樹枝，可枇杷卻一動(dòng)不動(dòng)。小揚(yáng)看見沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，寄了！脫下球鞋就扔向枇杷樹，只聽“嘭”的一聲，枇杷沒有落下，鞋子卻直接墜入了圍墻外的常州賓館，這下，她滿滿地期待淪為一場(chǎng)空，尖叫著找鞋去了......
“飛扔姐”把許多看似女生不可能完成的事都一一體現(xiàn)在自己身上，你說(shuō)她是不是女中豪杰呢？
初中作文寫人敘事 31
老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民，半輩子和他的土地為伍，半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用，可是，對(duì)家人來(lái)說(shuō)，卻總是很大度的。
記得小的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件并不好�？墒�，每當(dāng)遇上趕集，老媽想去的時(shí)候，老爸從來(lái)都是很大度的讓去。每次回來(lái)以后，老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢，趕集花了多少錢，買了些什么東西，錢和東西能不能碰到一塊去。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸總是說(shuō)，算那些干嘛了，我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時(shí)候總也聽不出其中的'意思，現(xiàn)在想想，那是夫妻間的一種絕對(duì)的信任啊。而我想，老媽聽到這句話的時(shí)候，一定是高興的吧。
后來(lái)，我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué)，每次走的時(shí)候，老爸總會(huì)叮囑老媽，多給孩子帶點(diǎn)錢，出門在外的，多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候，家里錢也不多，可是，老爸就說(shuō)，我們守著家呢，怕什么，出門在外的，多帶點(diǎn)錢爸媽放心。
老爸好像從來(lái)都不責(zé)備我們做什么，小的時(shí)候不會(huì)做飯，經(jīng)常做的不是咸了，就是淡了�？墒�，老爸從來(lái)都沒說(shuō)過我們，每次總是笑呵呵的說(shuō)，孩子們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做飯了。
老爸這種大度的教育方式，讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)著。如今想起來(lái)，我們兄弟姐妹四人，每一個(gè)都正直，善良，和老爸的教育脫離不了關(guān)系。
如今，很久都沒回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭，饅頭出鍋后，感覺有些不合口，突然就想到了老爸曾經(jīng)對(duì)我們稱贊，孩子長(zhǎng)大了，會(huì)做飯了。
可是如今，我還沒有長(zhǎng)大。老爸老媽卻老了。
想著老爸的大度，吃著并不合口的饅頭，突然間就很想回家了。
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