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我愛作文500字

時(shí)間:2023-09-19 11:18:38 500字 我要投稿
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[熱]我愛作文500字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我愛作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱]我愛作文500字10篇

我愛作文500字 篇1

  美麗的虹霓,我愛你!優(yōu)美的身影不但給人們以美的享受,還給我們帶來實(shí)用的價(jià)值。

  我愛虹霓,開始于童年。在一個(gè)酷暑的傍晚,雨弄散開,夕陽(yáng)漸沉,天空中突然出現(xiàn)一道光彩奪目的長(zhǎng)虹。鄉(xiāng)親們說:“快來看啊,虹下沙河水啦!”在好奇心的驅(qū)使下,我約上一群六、七歲的小伙伴,沿著故鄉(xiāng)的沙河大堤,自西向東,去追趕美麗的長(zhǎng)虹。跑呀跑呀,腿酸了,腳痛了,可是虹和我們之間的距離,還是那么遙遠(yuǎn)。虹逐漸暗淡了,消失了……我們面對(duì)著滾滾東去的沙河流水,下定決心:“將來,一定追上她,看個(gè)究竟!”

  我愛虹霓,她給人以美的享受。人們常把紡織女工織成綢、緞、紗、錦比喻為“美麗的虹霓”,又常把工人、農(nóng)民建造的`橋梁、渡槽贊嘆為“彩虹飛跨”……她多彩:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七彩繽紛,極其美麗;她多姿:有時(shí)亮,有時(shí)暗,有時(shí)寬,有時(shí)窄……她經(jīng)常是內(nèi)紫外紅的彩色光帶,有時(shí)還并列一條外紫內(nèi)紅、光彩稍淡的副虹稱之為霓。 望著那迷人的虹霓,我真想掬你入口,擁你入懷……多停留一刻吧!美麗的虹霓!

  我愛虹霓,她給人們帶來晴雨的信息。《詩(shī)經(jīng)》里有“朝階于西,崇朝其雨”的詩(shī)句。意思是說,如果早晨太陽(yáng)升時(shí),西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《夢(mèng)溪筆談》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨則有之”。此外,我國(guó)各地也流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語(yǔ)。。∶利惖牟屎,雖然今天已經(jīng)可以用氣象衛(wèi)星、氣象火箭、氣象雷達(dá)和電子計(jì)算機(jī)來預(yù)報(bào)晴雨,但是人們?nèi)匀徊粫?huì)把你忘記,你那美麗的彩帶與用現(xiàn)代氣象科學(xué)技術(shù)所獲得的信息綜合起來,將會(huì)更準(zhǔn)確地判斷出大氣的運(yùn)動(dòng)和變化。

  我愛虹霓!

我愛作文500字 篇2

  那一抹黃色,是我最熟悉的色彩,那一種味道,是我最喜歡的味道,在我的心里有這樣一塊土地,在這樣的大地上,有著我對(duì)土地滿滿的愛。

  我愛家鄉(xiāng)的土地,是家鄉(xiāng)這片土地養(yǎng)育了我,我愛家鄉(xiāng)這片土地,雖然這片土地依然欠發(fā)達(dá),但這片土地是我們的母親,它為我們做了無數(shù)的事情,它用它的汗水換來了我們的甘甜。

  我愛這土地的防護(hù)森林,是森林保護(hù)著我。假如沒有森林,狂風(fēng)、洪水來臨,我們毫無逃處,但有了森林,我們就安全了,它能降低風(fēng)速,是森林用自己的身軀擋住了災(zāi)難,保護(hù)了我們,森林是多么偉大呀!

  俗話說:一方水土,養(yǎng)育方人。但是有些人不但不感謝家鄉(xiāng)的這片土地,為了自己的利益給河流排放污水,如果家鄉(xiāng)這片土地被渾濁的河流包圍,樹木成片倒下,鳥獸也被捕捉,在人們擁有巨大財(cái)富的同時(shí),我不僅想要問,千百年來人們追逐的那個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有實(shí)現(xiàn),那么你又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?家鄉(xiāng)這塊熱土的胸懷是寬廣的,忍辱負(fù)重的。它總是默默的'承受著世間的一切,無論哪一片土地都孕育著家鄉(xiāng)人們的敦厚。

  當(dāng)我的腳踏在家鄉(xiāng)的土地上,我能感受到家鄉(xiāng)的知熱,感受到大地的心跳,正是家鄉(xiāng)土地這位偉大的母親,用甘甜的乳汁哺育了我,我愛這片家鄉(xiāng)的熱土,我愛這位偉大的母親。

我愛作文500字 篇3

  走進(jìn)時(shí)代中學(xué)七年級(jí)組。你站在走廊中聽一聽,最吵的那個(gè)班級(jí)肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級(jí)最亂的班級(jí)”,不過你可不要只看我們的缺點(diǎn)哦,我們也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  腳剛踏進(jìn)教室,你會(huì)看到窗臺(tái)上有著好幾盆花,在最后面,有一個(gè)小小的書架,里面排滿了書,而你卻不能直接看到書,因?yàn)闀耐饷娲┝艘粚右路蔷褪且慌栊⌒〉牡跆m,經(jīng)過我們園丁曹婕的細(xì)心呵護(hù),它終于長(zhǎng)大啦。向墻上望去,你會(huì)看到幾副十分夸張的`畫,其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門的這一邊墻上,有著一個(gè)巨大的書法《春江花月夜》,是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫的。

  這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個(gè)小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的最為搞笑,他寫他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個(gè)人是誰(shuí)他都不知道。哈哈哈……

  如果你在晚自習(xí)的時(shí)候拿把椅子,坐在走廊里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班沒有任何聲音,當(dāng)然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會(huì)兒誰(shuí)要去問科代表作業(yè);一會(huì)誰(shuí)要去后面拿東西。

  但雖說我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個(gè)集體,我們都是將會(huì)呆在一起度過4年時(shí)光的好同學(xué)。或許等我們畢業(yè)了,我們依然會(huì)記得當(dāng)時(shí)那個(gè)全校最好的班級(jí),先鋒二班!

我愛作文500字 篇4

  我愛您!您12月15日離開我們家,您說您要到國(guó)外去工作,從北京坐國(guó)際航班到非洲,為利比亞人民修建第一條鐵路,這是中國(guó)對(duì)利比亞的一個(gè)援建項(xiàng)目。大伯,我為您感到驕傲和自豪!

  從我記事以來,您只來過我們家?guī)状,每次來您都給我?guī)砗枚嗤婢吆统缘臇|西,還給爺爺奶奶帶來一些營(yíng)養(yǎng)食品。我知道您一直在外地工作,回家的時(shí)間就很少,別說再串親戚了。您12月12日來我們家,我知道您是來和爺爺奶奶告別的,您一去就要四年,這四年期間最多只有一次探家的機(jī)會(huì)。

  大伯,您在我們家住了三天,這是我最開心的三天,您陪我一起做作業(yè),陪我一起玩游戲,您可不像我爸爸那樣嚴(yán)厲,也不像我媽媽那樣嘮叨,您總是耐心地幫助我,指導(dǎo)我。您說帶我去電影院看電影,可電影院關(guān)門了,您又帶我到商場(chǎng)給我買了許多玩具和食品,這些都是我最喜歡的。

  大伯,您臨走時(shí)說要把非洲的.大象帶一頭回來,我說您最好帶一輛利比亞的自爆卡車給我,您笑了,這兩樣都是上不了飛機(jī)的,您只能騎著大象,拉著自曝卡車回來了。

  大伯,我聽爸爸說您已經(jīng)平安到達(dá)了利比亞,爸爸還給我看了您的來電號(hào)碼,有14位數(shù)字,等我期終考試結(jié)束后,我一定會(huì)打電話給您的。大伯,您在那里想不想家,想家的時(shí)候就給我們打電話吧,祝愿利比亞的第一條鐵路早日建成,也希望您能早點(diǎn)回來!

我愛作文500字 篇5

  我們不止被一個(gè)老師說過是“特殊的孩子”,不止有一個(gè)老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀!只是成效不大。

  每個(gè)同學(xué)(五五班的)都知道我們也明白,比其他班差,會(huì)被嘲笑,會(huì)被認(rèn)為是“差生如云”的班級(jí)。班級(jí)得到榮譽(yù),我們也會(huì)笑,班級(jí)丟掉榮譽(yù),我們會(huì)心甘情愿受罰。五班不差,這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)!

  五五班的孩子不聽講,不好好寫作業(yè),不認(rèn)真,不努力。我們懂得這會(huì)怎樣。五五班的孩子不乖,但是,他們有著不服輸,堅(jiān)毅善良的性格!

  我們也會(huì)心疼老師,也會(huì)關(guān)心同學(xué),也會(huì)相互幫助,相互扶持。五五班的孩子,100分不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想!總有一天,那張打滿紅勾的.試卷會(huì)落在我們——五五班孩子的手中!

  五五班,別灰心,我們班有體育好的男生,有學(xué)習(xí)好的女生,還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的集體,是不可摧毀的結(jié)界!

  我們五五班,不再是小孩,不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì)永遠(yuǎn)看見那張不及格的試卷,不會(huì)在各個(gè)綜合評(píng)分中丟很多分,五五班,摔倒沒關(guān)系,我們,再站起來!

  我們是五五班,我們就是我們,我們的孩子都有孩子味兒,不是死板的書呆子,也不是玩物喪志的人。五五班,我們摔倒太多,也摔壞太多,我們還能站起來,你扶我,我扶你,我們五五班不僅能站起來,還能跨過障礙,向前走,不,我們要向前跑!

  五五班,我們一起來向老師證明,我們不是笨蛋!相信不久我們就能站起來!五五班,我們不是逃兵,不是懦夫!五五班,我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)!

  五五班,我們大家一起努力,我們一定行!

我愛作文500字 篇6

  高二初始,孫文勝老師接任我們班的班主任。她真可謂是一個(gè)嚴(yán)師。在她眼中,總有很多的不順眼,而這些都是我們的壞毛病?吹竭@些不順眼的事情,她總愛象個(gè)母親似的嘮叨幾句。這樣,我們的壞毛病真的改掉了不少。她常說:“你們每個(gè)人的腦門上、后腦勺上都印著一個(gè)245班。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤后,人們首先想到的是你的班級(jí),爾后才問你的名字。一個(gè)人犯錯(cuò)誤,不單單是個(gè)人問題,也是在給班級(jí)抹黑。”于是,我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤之后,總會(huì)有一種負(fù)罪感。正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們都會(huì)努力去遵守紀(jì)律,都希望看到班級(jí)量化中有一個(gè)好的排名。在全體師生的共同努力下,我們班的量化節(jié)節(jié)攀升,得第二名已經(jīng)是常事,并且常常有人會(huì)遺憾地說:“為什么不是第一呢?”孫老師在量化上的要求是“去兩位數(shù),保9望4爭(zhēng)1”。量化體現(xiàn)的是學(xué)生做“人”的指標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生做“學(xué)問”的指標(biāo),這二者是相互遞進(jìn)的,我們班正體現(xiàn)了這一規(guī)律。隨著我們班量化水平的好轉(zhuǎn),任課老師們也都反映245班的整體狀態(tài)非常好,平時(shí)的作業(yè)、練習(xí)、小測(cè)結(jié)果也都呈現(xiàn)出良好的`發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  如今的245班,給人最大的感觸是班級(jí)凝聚力大大加強(qiáng)了,同學(xué)之間很團(tuán)結(jié),像一個(gè)真正的大家庭。每天都有很多同學(xué)在電腦前看班長(zhǎng)查每天的量化結(jié)果,每個(gè)人心里想的只要不是第一就不行,這樣,我們的量化成績(jī)總是排在前幾名,這是多么令人興奮、令人自豪的事呀!成績(jī)的取得使同學(xué)們的干勁更大,無論做什么事情都充滿了信心與激情,都會(huì)努力把事情做到最好。245班成了一個(gè)令人刮目相看的優(yōu)秀班級(jí)。

  堅(jiān)信245是一個(gè)最好最棒的班級(jí),是一個(gè)無與倫比的班級(jí),是一個(gè)必將走向輝煌與勝利的班級(jí)!

我愛作文500字 篇7

  我愛讀報(bào)紙,天天都要閱讀一份報(bào)紙,這不,今天我又拿起了《新京報(bào)》,開始了我的閱讀。

  首先,映入我眼簾的是一幅錢塘江大潮的圖,圖很大,占了許多空間,好像在說:“看我吧,看我吧”于是,我不由自主地關(guān)注了它。在大圖之下,“爭(zhēng)睹大潮”四個(gè)字格外明顯,我讀起介紹來:“昨日是農(nóng)歷八月十八,‘八月十八潮,壯觀天下無!衲赀@一天的大潮都以其磅礴氣勢(shì)吸引著游客。今年的大潮出現(xiàn)‘本世紀(jì)以來最大潮’,60萬(wàn)游客觀看勝景……”讀著讀著,我仿佛也在觀潮的人群中,爭(zhēng)先恐后地觀潮,隨后“嘩——”巨大的潮水拍擊著大壩,我相信,如果沒了大壩,潮水會(huì)瞬間把大地淹沒……啊,氣勢(shì)的潮水啊,人們?cè)跄懿粸槟泱@嘆!?我被報(bào)紙深深地吸引住了……哦,報(bào)紙,謝謝你,謝謝你帶我在文字中旅游,在圖畫中探索……

  報(bào)紙中不止有新聞,有時(shí)還有大家都喜愛的.漫畫呢!

  記得幾天前,我翻起了那天的報(bào)紙,在P24,我看到了《新京報(bào)》少有的——漫畫!我最喜歡看漫畫了,于是我歡天喜地地看了起來。有“笨蛋籮筐”、“異想天開”!昂衾餐谩薄瓊(gè)個(gè)都使人開懷大笑、記憶猶新!啊,有趣的報(bào)紙!

  報(bào)紙真好啊,它廉價(jià),任何人都有條件買下它;它神奇,任何人都會(huì)不由自主地融入其中;它是一個(gè)勤勞的郵遞員,隨時(shí)傳播著祖國(guó)的消息;它是一個(gè)高科技的穿梭機(jī),帶領(lǐng)我們到祖國(guó)各地。

我愛作文500字 篇8

  陽(yáng)光、沙灘和超級(jí)舒服的飯店,這是印尼巴厘島給我的開心感受,巴厘島的美,讓我愛不釋手,連續(xù)兩年過年假期,爸媽都帶著一家人到巴厘島度假,迎向可愛燦爛的陽(yáng)光。

  今年我們?cè)俅卧煸L巴厘島,太陽(yáng)公公早就在當(dāng)?shù)赜游覀,讓妹妹和我只想馬上換上泳衣去海邊玩,難得來一趟,爸爸和媽媽也讓我們盡情的在私人別墅池里嬉戲、飯店的游泳池和沙灘上,更是我們玩耍的好去處,在看起來是粉紅色的落日下,陪伴著我們姐妹玩沙,太陽(yáng)公公可是幫我們兩個(gè)曬得有如黃金般的閃閃發(fā)光呢! 夜里我們穿著救生衣躺在水池旁,漂浮在水面上,放松心情,欣賞著滿天星斗的夜景,哇!可真是美呀!

  接著,我們參觀了野生動(dòng)物園,近在眼前的動(dòng)物,拉近了我們彼此的距離,我覺得白色的老虎像白雪一樣漂亮呢!更特別的是,我們到了一家獅子餐廳吃飯,野生獅子和我們之間只隔著玻璃窗而已,在這里用餐,真不知道是我們看獅子吃飯,還是獅子看我們吃飯,好有趣好特別;另外,別開生面的.動(dòng)物秀盡在眼前,所有動(dòng)物都在開放的舞臺(tái)上表演,解說員告訴大家這些動(dòng)物的特性,這些所有表演的動(dòng)物,都在游客身邊圍繞,感覺很新鮮,至今仍然令我難以忘懷。其中的動(dòng)物明星就是紅毛猩猩,是我覺得最可愛的動(dòng)物。

  很快地,五天四夜的巴厘島之旅結(jié)束,我們依依不舍的離開帶給我們美好回憶的巴厘島,期待可以再次去造訪這個(gè)無法忘懷的地方。

我愛作文500字 篇9

  我愛古箏,因?yàn)樗梢詮棾鰞?yōu)美的音樂,可以使人跳出優(yōu)美的舞蹈!是她,讓我懂得了什么是優(yōu)雅,是她,讓我聽到了祖國(guó)美麗的風(fēng)景。我愛古箏,我的夢(mèng)想是能成為一個(gè)出色的古箏演奏家。

  古箏是一件古老的民族樂器,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行于“秦”"地。古箏有24根琴弦,其中有4根是綠色的,唐宋時(shí)有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的規(guī)格為21弦,自秦、漢以來從我國(guó)西北地區(qū)逐漸流傳到全國(guó)各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。

  在我很小的時(shí)候,聽到電視里傳出空靈的古箏曲時(shí),就會(huì)被深深地吸引,一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小精靈似的飛入我的耳朵里。于是我纏著媽媽帶我去學(xué)古箏。

  開始的一段時(shí)間,我挺有興趣,每天都想彈一彈,可是時(shí)間一長(zhǎng),感覺每次都是反復(fù)彈那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲,便失去了學(xué)習(xí)的'積極性。媽媽發(fā)現(xiàn)后,便耐心地告訴我:不管學(xué)什么,最重要的是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是我咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持練下去,慢慢地,我喜歡上了古箏,每當(dāng)夜幕降臨,我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲,一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》,我仿佛看到晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫駕著小船,在清澈見底、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;彈一首《高山流水》,又猶如踏入山中,尋幽探秘,山中秀美的景色,讓人心曠神怡,偶爾出現(xiàn)的低音,似仰望山之高,登山之辛苦,而后輕快的旋律,更似登高之后,發(fā)現(xiàn)景物別有洞天,愈加秀麗……

  我愛古箏,更愛彈古箏,它不僅豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操,讓我從中感受到了藝術(shù)魅力。我要勤奮練習(xí),用古箏那典雅優(yōu)美的旋律給人們的幸福生活錦上添花。

我愛作文500字 篇10

  雖說小提琴不是樂器之王,但是在我的心目中她比樂器之王的地位還要高。因?yàn)樗S富了我的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)鍛煉了我持之以恒的意志。

  小提琴音區(qū)廣泛,能高能低。她能發(fā)出鳥鳴、馬蹄等各種美妙的聲音。每當(dāng)樓上鄰居小妹妹不開心或落淚時(shí),小提琴可是個(gè)很好的“哄笑機(jī)器”。我可以演奏《小星星》、《新春樂》等樂曲使她開心,也可以演奏出某種奇妙的聲音,使她因覺得好奇而笑起來。小提琴拉近了我和鄰居小妹妹的距離,使我們倆姐妹的情誼更濃。

  每次去老師那里學(xué)琴時(shí),老師總會(huì)給我們欣賞一些民族名曲、世界名曲,同時(shí)介紹曲目的由來、作者的簡(jiǎn)介、當(dāng)時(shí)的背景等,這樣在演奏的時(shí)候能感受到作者的情感,并且能將這種情感融入到演奏之中。小提琴使我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。

  在班級(jí)里舉行班隊(duì)會(huì),或是老師上公開課時(shí)有才藝表演時(shí),老師就會(huì)讓我展示一下演奏小提琴的才能,在老師和同學(xué)面前好好秀一番,還可以和同學(xué)一起交流和分享音樂帶給我們的無窮樂趣。這是小提琴讓同學(xué)和老師了解了我,促進(jìn)我們之間的情感,讓我贏得了自信,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  小提琴的琴聲可以表達(dá)我不同的心情,歡快的樂曲表達(dá)了我喜悅之情,低沉的樂曲說明了我郁悶之情?傊,每天演奏的'樂曲有我的喜怒哀樂,是小提琴讓我的情緒得到了很好地釋放。

  小提琴還讓我錘煉出好的記憶力,我也從每次的練琴中知道無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,萬(wàn)事要做到底,不能半途而廢。

  在不知不覺中,小提琴已陪伴我五年了,是她讓我的生活多姿多彩,是她讓我交到了許多朋友,是她讓我明白許多人生哲理。我想對(duì)小提琴說聲:“謝謝你!我將永遠(yuǎn)愛你!”

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