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精彩作文

時(shí)間:2024-12-25 16:20:21 藹媚 500字 我要投稿

有關(guān)精彩作文500字(通用56篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的精彩作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)精彩作文500字(通用56篇)

  精彩作文 1

  一層灰暗籠罩了天空,無(wú)邊無(wú)際,這使得我不禁打了個(gè)寒顫。周?chē)澎o無(wú)比,忽然,一只狗的叫聲在巷子里回蕩著,心里不自覺(jué)地慌亂了起來(lái)。無(wú)情打破了原有的寧?kù)o。只是在無(wú)邊的黑暗中,隱約的看見(jiàn)了三個(gè)人,兩個(gè)歡笑的孩子,一個(gè)背后的父親。

  一路歡笑的兩人遙遙走在前面,后面的小路就顯得陰暗,漫長(zhǎng)了許多。從后面看,只見(jiàn)一個(gè)微微龐大的身軀走著,模糊的看著他臉上沒(méi)有太多的表情,只見(jiàn)汗一滴一滴地掛著,卻不曾見(jiàn)他擦過(guò)。背稍稍有點(diǎn)彎,埋頭走著,無(wú)聲。

  我突然回頭,我看著他,漸漸入了神。遠(yuǎn)處的他,和我平常見(jiàn)到的不一樣,微弱的燈光下,還能依稀地看見(jiàn)他的臉,他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去,看著與他毫不般配。生疏!他叫了我一聲,不知道他什么時(shí)候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著看著他,挽著他的手。和爸爸一起走,明細(xì)發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)十分粗糙了。

  眼眶不禁濕潤(rùn),努力抑制住。他拿出了一個(gè)餅,給了我,我吃一口,他吃一口。我看著爸爸,我和他都笑了。我的.笑中夾雜著一絲眼淚。我那時(shí)候感觸十分深刻。想的太入神,腳不小心絆了一跤,他緊緊地抓著我,臉色十分慌張,丟下東西,連忙把我扶起來(lái),什么話都沒(méi)講,只是眼神告訴我,他十分擔(dān)心。

  一句俗話說(shuō)的真好:“慢下來(lái)會(huì)精彩!”我看到了身后的精彩,父親一直用他最好的狀態(tài)對(duì)待著我。我心里特別感激他對(duì)我那無(wú)私而深沉的愛(ài)。默默無(wú)聞,不求回報(bào)的無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我。

  走的越來(lái)越遠(yuǎn),視線漸漸模糊,只是隱約看到兩個(gè)人,一個(gè)女兒挽著一個(gè)爸爸的手臂,慢慢走遠(yuǎn),直至消失在地平線慢下來(lái)會(huì)精彩,這條小路,好像有靈性,他把我們的一舉一動(dòng)都錄制了下來(lái),回放著一遍又一遍。

  精彩作文 2

  一陣清香撲鼻而來(lái),粉紅的荷花張開(kāi)了嬌嫩的臉龐,沒(méi)錯(cuò),我在北京頤和園。

  走進(jìn)門(mén)口,一棵“巨樹(shù)”映入眼簾,除了喧鬧的人聲,你仔細(xì)聽(tīng),再仔細(xì)聽(tīng),有一種樹(shù)葉嘩嘩響的聲音,我們向“巨樹(shù)”上看,一只松鼠在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去,白色的門(mén)牙,金黃色的皮毛,在樹(shù)上非常靚麗奪目。探究深處,走過(guò)仁壽殿,終于來(lái)到了名不虛傳、龐大的昆明湖與萬(wàn)壽山,那昆明湖,說(shuō)也奇怪,湖上怎么有機(jī)器的響聲?原來(lái),就在前面,有一座租船處,我們選了電動(dòng)小船。

  我們跳到船上,船不大,剛好夠我們七個(gè)人坐的,椅子中央有一張大桌子。我們輪流開(kāi)船,每個(gè)人都開(kāi)過(guò)了小橋橋洞,我卻調(diào)轉(zhuǎn)電動(dòng)船船頭,開(kāi)往十七孔橋,那十七個(gè)洞,左、右兩邊的橋洞比較小,中間的最大,我來(lái)不及轉(zhuǎn)彎了!馬上就要撞上時(shí),我媽媽在千鈞一發(fā)之際推了一下橋洞的`邊緣,才使船平安無(wú)事地穿過(guò)橋洞,出來(lái)時(shí),一條電動(dòng)龍舟差點(diǎn)撞上我們了,我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這才使我們幾個(gè)人免幸于難。

  爬上排云殿,那金色的亮光加上猛烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼,我們還是走過(guò)去了。終于到達(dá)佛香閣了,佛香閣里有一座名副其實(shí),眾人皆知,金光閃閃的千手觀音,那千百只手,形成一個(gè)網(wǎng)狀,好像在捕捉什么東西。

  下山以后,我們正要走出門(mén)外,忽然見(jiàn)一個(gè)人,提著一筒顏料,手中握著一把毛筆,揮筆即畫(huà),不一會(huì)兒,一個(gè)奇怪的東西形成了,但是,后來(lái),他拿這個(gè)奇怪的東西為形,畫(huà)出了一個(gè)栩栩如生的美妞,那生動(dòng),好像有人踩上去會(huì)跟她說(shuō)聲對(duì)不起似的。

  頤和園,提到它時(shí),如同數(shù)碼相機(jī)里的一張照片,給我留下了非常深刻的記憶。

  精彩作文 3

  “千姿百態(tài)”這個(gè)詞大家應(yīng)該都很熟悉,但“千姿百笑”你們有聽(tīng)過(guò)嗎?沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧?這不,今天我們教室就舉行了一場(chǎng)關(guān)于千姿百笑的游戲。第一輪游戲是“說(shuō)笑”,讓我們來(lái)看看吧!

  “說(shuō)笑”對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是太容易了,就好比如張飛吃豆芽——小菜一碟。不久,老師一聲下令,“必勝隊(duì)”的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,老師請(qǐng)了一位同學(xué),他便脫口而出“捧腹大笑!薄帮埻瓣(duì)”也不甘示弱,說(shuō):“眉開(kāi)眼笑!彪S后,兩隊(duì)又說(shuō)出了一堆關(guān)于笑的詞,比如:“哈哈大笑、笑逐顏開(kāi)、掩口而笑!薄粫(huì)兒,老師說(shuō):“游戲結(jié)束,兩隊(duì)平局!薄罢f(shuō)笑”游戲便在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  接下來(lái),我們要進(jìn)行第二輪游戲,“笑臉熱身操。”就是讓我們按照老師說(shuō)出的詞笑。老師喊:“微笑”。全班立刻微笑了起來(lái),有的`眼睛瞇成了一條線;有的一咧嘴,露出了兩顆大門(mén)牙……!吧敌!”老師又喊!昂俸伲呛恰,這些聲音立刻遍布了整個(gè)教室。尤其是陳科亦:他把舌頭朝嘴角伸,翻著白眼,全班都快被他逗笑了。“嫣然一笑!”老師又喊,大家一聽(tīng),都愣了一愣,只有項(xiàng)方銳立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他雙手一合,頭一歪,羞答答地笑了起來(lái);有多了幾分女孩子的靦腆,這下班里可沸騰了起來(lái),有的笑彎了腰,趴到了桌子上,有的笑出了眼淚;手放在肚子上有的甚至還笑到肚子疼……就連老師都笑得合不攏嘴。

  第三輪游戲“演笑”就更有趣了!捌铺闉樾Γ 崩蠋焺偤巴,毛幸運(yùn)便迫不及待地跑了上去,開(kāi)始,他趴在地上,痛哭了起來(lái),正當(dāng)我們?cè)跒樗强尴喔械揭苫髸r(shí),他卻突然站起來(lái),來(lái)了個(gè)“變臉!”他手舞足蹈,臉上露出了燦爛的笑容,還把鞋給甩飛了,全班哈哈大笑了起來(lái)。

  伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),游戲悄悄的結(jié)束了。

  精彩作文 4

  因?yàn)椴煌?/p>

  生活因?yàn)椴煌,人生因(yàn)椴煌鵂N爛——題記

  世上沒(méi)有一模一樣的人,就像世界上沒(méi)有一模一樣的葉子。

  不同的觀點(diǎn),構(gòu)成了不同的思想;不同的思想,構(gòu)成了不同的性格;不同的性格,構(gòu)成了不同的人生。

  我們每一個(gè)人都是不同的。世界上只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你,就如同沒(méi)有DNA序列完全相同的人一樣。每個(gè)人的人生都是不同的,就如同一句話,人生沒(méi)有高下,只有不同的`精彩。

  時(shí)光匆匆,我們每個(gè)人都在做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事,努力用自己的信念鋪就獨(dú)屬于自己的那一條路,也許,你可以認(rèn)為一個(gè)人所做的事情是錯(cuò)誤的,但是你可以否定他的所做所為,也可以否定他的價(jià)值,但是你卻無(wú)法否定他的思想,他的觀念。因?yàn),世界上沒(méi)有兩個(gè)人是一模一樣的,哪怕是一對(duì)知己,哪怕彼此的觀念經(jīng)歷再為相似,也終有不同,不然你要的是一個(gè)知己,還是你的影子抑或是你的復(fù)制品呢?

  世界如此之大,若是每個(gè)人都千篇一律,那與照鏡子又有何不同?

  個(gè)人自有個(gè)人的生活方式,有些時(shí)候,不要固執(zhí)地將自己的思想強(qiáng)加在他人身上,認(rèn)為別人應(yīng)該怎么做,或是怎么做更好。也不要自顧自得認(rèn)為別人應(yīng)該走一條怎樣的人生路,人生因不同而精彩,并不是你的認(rèn)為就最適合別人的。

  同時(shí),我們自己也應(yīng)該學(xué)會(huì),不要一味聽(tīng)從他人的話,靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)你心中真正的回答,創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的精彩。

  因?yàn)椴煌,所以精彩?/p>

  精彩作文 5

  今天陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,正在睡夢(mèng)中漫游的李麗被耀眼的陽(yáng)光“刺醒”了,“唉呀!今天的天氣怎么這么好呀!”她打了個(gè)哈欠,懶洋洋地穿上她那自以為是“校服”的衣裳——醒目而又大方的粉紅色連衣裙,還佩戴上一條紅領(lǐng)巾,和粉紅色的頭箍。李麗一番打扮后她的睡意全無(wú),這時(shí)她正在悠閑地吃面呢!“唉喲!麗麗起地這么早呀,真難得,你今天教師節(jié)準(zhǔn)備送什么給老師呀!”媽媽驚奇萬(wàn)分。“什么,今天是教師節(jié)!

  媽媽,你這國(guó)際玩笑也開(kāi)得太大了點(diǎn)兒吧!”“我騙你能頂飯吃呀,你不信自己去看日歷。”李麗不服氣地把日歷拿來(lái)一看,真的是九月十日教師節(jié),她吃驚地說(shuō)不出話來(lái),連忙丟下碗筷,一手提起書(shū)包便朝離家不遠(yuǎn)的.小山坡上奔去!敖裉焓墙處煿(jié)我怎么忘了呢?”李麗一邊朝小山坡跑去一邊埋怨自己,“我前幾天看到那個(gè)小山坡上有漂亮的野山菊,今天正好派上用場(chǎng)。”李麗氣喘吁吁地到達(dá)了小山坡,她深深地吸了幾口氣,“啊!這些野山菊幾天不見(jiàn)如隔三秋!真是越看越好看,我一定要多采些給老師以表敬意!”李麗興奮地挑選起花兒來(lái)!斑@朵不漂亮、這朵太老了……”李麗終于“千挑萬(wàn)選”地挑選出了幾把花中精品,蹦蹦跳跳地朝學(xué)校走去。

  李麗“躡手躡腳”地靠近了老師辦公室的窗戶前,“我一定要給老師一個(gè)驚喜!崩铥惽那牡厣斐霭胄∧X袋,朝里頭望了望,一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著一副眼鏡,一個(gè)老式筆筒里放滿了舊得不能再舊的各種筆,還有一本日歷和一個(gè)地球儀,可就是沒(méi)有老師那憔悴的身影。

  “哈!正好老師不在,這不正是我‘下手’的好時(shí)機(jī)嗎?”說(shuō)著李麗便迅速地把野山菊放進(jìn)了老師的筆筒,激動(dòng)地說(shuō)了聲:

  “老師,您辛苦了!

  精彩作文 6

  盼望著,盼望著,優(yōu)秀作業(yè)展終于來(lái)到了!這天下午,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,精心布置教室:擺桌子,拉凳子,擺花兒,放班標(biāo)。王老師設(shè)置會(huì)標(biāo),不一會(huì)兒,一個(gè)構(gòu)思精巧的展室呈現(xiàn)在我們面前。我們四年級(jí)七個(gè)班依次參觀,我從中受益匪淺!

  一班、二班終于輪到我們班,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了展室。一進(jìn)門(mén),首先眏入眼簾的是擺放藝術(shù)、有序的各科作業(yè)本,還有各種漂亮的圖畫(huà)、手工,讓人目不暇接!

  展覽的作業(yè):各有各的風(fēng)格。瞧!有的作業(yè)字寫(xiě)得小巧玲瓏,一看就是女生寫(xiě)的;有的.字剛勁有力,讓人感到一種男子漢的錚錚氣概;還有的作業(yè)內(nèi)容豐富、書(shū)面整潔、準(zhǔn)確率極高看著這些自成一家的優(yōu)秀字跡,同學(xué)們頓感賞心悅目;而我,敬佩之情不禁油然而生:寫(xiě)得真好!什么時(shí)候我也能寫(xiě)出這么清秀的字跡?

  怎樣才能寫(xiě)一手漂亮字呢?我想起了王老師的話:一筆一畫(huà)寫(xiě)漢字,堂堂正正學(xué)做人!是呀,字如其人,字如人生!每寫(xiě)一個(gè)字:先觀察字的結(jié)構(gòu),在合理搭配間架;橫平、豎直,先里頭后封口,先左邊后右邊,寫(xiě)字時(shí),手上用勁這樣才能把字寫(xiě)好。

  王老師的話,讓我如沐春風(fēng);作業(yè)展,更讓我大開(kāi)眼界:讓我看到各種字體,給我模仿的空間,更讓我堅(jiān)定了寫(xiě)好字的信心。讓我虛心找差距,在比較中反思:自己歪歪扭扭、橫七豎八的字跡,真是得好好改改了。我今后定會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),確立目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),寫(xiě)出頁(yè)面整潔、蒼勁有力的漢字,爭(zhēng)取下次也能參賽!

  今天的優(yōu)秀作業(yè)展,于我,已悄悄地在心田里埋下了一顆優(yōu)秀的種子,我會(huì)讓它生根、發(fā)芽

  精彩作文 7

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!}記

  人生每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,然而總有那么一個(gè)個(gè)美的瞬間被定格,永遠(yuǎn)保存在我們的記憶深處。不信,你看——

  曇花一現(xiàn)

  夜晚,陽(yáng)臺(tái)上的曇花開(kāi)了,它嬌艷的花蕾微微地綻放著,新奇地看著這個(gè)世界。它的花瓣是如此雪白,如此純潔,我不禁感嘆:好美!然而,曇花很快就凋謝了,使人不免有一絲難過(guò),但是它以瞬間的美來(lái)吸引世界,給人留下永恒的回憶,這不正是它所追求的嗎?

  走廊一幕

  一個(gè)夏日的午后,天空突然下起了傾盆大雨,我背著書(shū)包徘徊在學(xué)校的走廊里,心里非常著急!按蠼憬悖覀円黄鹱甙!币粋(gè)稚嫩的.聲音從我背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看上去不過(guò)八九歲年紀(jì)。她說(shuō)著,向我晃了晃手中的小傘。頓時(shí),一種說(shuō)不出的感激涌上我的心頭,“謝謝你了,小同學(xué)!

  那個(gè)小女孩小嘴一抿,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,粉紅色的面孔頓時(shí)變得微紅,大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了一下。就這樣,一個(gè)純真的微笑留在了我的記憶中。

  月臺(tái)一別

  朋友婷將要去別的城市讀書(shū)了,我們的心情是如此的沉重,我們互相訴說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。我對(duì)婷說(shuō):“不論何時(shí)何地,我會(huì)永遠(yuǎn)地祝福你,祝你平安快樂(lè)!”而婷則對(duì)我說(shuō):“蕾,既然選擇了追求花開(kāi)的燦爛,就要用精衛(wèi)填海的執(zhí)著,去追求夢(mèng)中的花開(kāi)。記。簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼龍(jiān)定的眼神給了我力量。

  美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)只是那短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

  試著從那一瞬間去發(fā)現(xiàn)美吧!你定會(huì)受益匪淺的。

  精彩作文 8

  一個(gè)人的生命是短暫的,因而也是寶貴的。如司馬遷所說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币粋(gè)人的生命價(jià)值在于他一生活得有沒(méi)有意義。

  就說(shuō)人人皆知的一位殘疾女孩――張海迪,她從5歲開(kāi)始,就患了脊椎血管瘤,導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣,張海迪從5歲開(kāi)始,就在輪椅上度過(guò)。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去,背著小海迪走南闖北,尋找名醫(yī)來(lái)為她醫(yī)治,最終還是徹底失敗了。對(duì)生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并且靠著自己不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。還寫(xiě)出讓人心動(dòng)的《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等著名書(shū)籍。

  她說(shuō)過(guò)那么一句話:“殘疾人的內(nèi)心世界時(shí)很豐富的,越是殘缺,想象空間越大,渴望越多……所有的人無(wú)論面對(duì)什么挫折、困難、困惑都不應(yīng)該放棄希望,都應(yīng)該勇敢地面對(duì)新的生活。”是的,張海迪做到了,我們目睹了這一時(shí)刻的到來(lái),她是一朵不健全的花,但她用畢生的`心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……

  是啊,即使命運(yùn)多么的不公,我們也要繼續(xù)生活,并向世界下賭約,要做得多么杰出,多么精彩,讓小看我們的世界“親自”向我們說(shuō)聲對(duì)不起。

  精彩作文 9

  四季輪回,有其自然規(guī)律。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,百花盛開(kāi);夏天,蛙蟲(chóng)鳴唱,驕陽(yáng)似火,枝繁葉茂;秋天,碩果累累,五谷豐登,楓葉似火;冬天,銀裝素裹,大雪紛飛,梅花綻放。四季之美,可以期許,可以預(yù)約,精彩總是如期而至。

  生活萬(wàn)變,難以預(yù)約?紙(chǎng)上,信心百倍,自信滿滿,作答時(shí)行云流水。可是試卷下來(lái),分?jǐn)?shù)知道了,讓人不盡如意。大街上,走得好好的,心情大好,突然被某人快速?gòu)拿媲白哌^(guò),被絆倒在地受到皮肉之傷。在游泳池里,腳抽筋墜入池底,幸虧被人及時(shí)發(fā)現(xiàn),才撿回了這條小命…這些生活中的意外往往使人灰心,因?yàn),意外無(wú)法預(yù)約。所以,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,勇往直前,精彩總在前面等著你。

  回望歷史,有很多人預(yù)約了精彩。明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,跋山涉水,翻山越嶺,嘗遍百草,餐風(fēng)露宿,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,整整經(jīng)歷了27年,編制藥學(xué)巨著《本草綱目》。明末清初史學(xué)家談遷,為了編寫(xiě)一部詳實(shí)的明代史書(shū),博鑒群書(shū),精研歷史,了解諸子百家,重讀明代典故,用整整20年寫(xiě)了500多萬(wàn)字的明代史書(shū)《國(guó)榷》,此時(shí)的`談遷已經(jīng)53歲了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,書(shū)稿不幸被盜,談遷悲痛萬(wàn)分,痛定思痛,最后拿起筆重新動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)《國(guó)榷》,用了整整四年時(shí)間,寫(xiě)出來(lái)更加完美,更加詳實(shí)的明代史書(shū)《國(guó)榷》,流傳至今。

  精彩可以預(yù)約。只要你足夠自信,“用盡努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄,勇往直前”,精彩就會(huì)如期而至。

  精彩作文 10

  又是一個(gè)七十天的假期,回想起去年地震后的那個(gè)假期;氐綄W(xué)校,學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了。看到這兒,不知做何肺腑。〉卣鹛鞛(zāi),沒(méi)有造成傷害,而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說(shuō)了。

  安全是我們天天在強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。一年,全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。

  生命只有一次,要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的.痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次,不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。

  在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車(chē),不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

  安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  精彩作文 11

  現(xiàn)在的房屋會(huì)遇到許多不可避免的事情,比如:小偷撬開(kāi)門(mén)偷東西、火災(zāi)會(huì)把房子燒毀、龍卷風(fēng)會(huì)把房子卷走……這些災(zāi)難都十分嚴(yán)重。于是,我這個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了一種新型房屋,下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  這種新型房屋時(shí)用一種特殊的軟材料做成的,所以十分柔軟、舒適。軟材料含有葉綠素,能夠進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,排出新鮮空氣。房子可以飛行,控制它的遙控器在主人手里。主人可以讓它停在空中或落在地上,只要對(duì)遙控器說(shuō)出你要去的.地方,房子就會(huì)以每分鐘200米的速度移動(dòng),同時(shí)不會(huì)讓人感到暈,也會(huì)避開(kāi)其他房子。房子外形也能通過(guò)遙控器傳達(dá)到瘋子內(nèi)部的一個(gè)小芯片,芯片會(huì)立即指使房子改變外形。

  如果發(fā)生地震,房子會(huì)感應(yīng)到,并自動(dòng)升高到合適的高度,防止它被磚瓦砸到;馂(zāi)時(shí),房子會(huì)將屋內(nèi)的溫度降低,同時(shí)內(nèi)外墻自動(dòng)噴水。所有一切災(zāi)難房子都會(huì)有合適的方法應(yīng)對(duì)。

  為了防小偷,門(mén)上有一個(gè)指紋輸入屏,只要將食指按在上面等待輸入成功后再把手拿開(kāi),正確的指紋在門(mén)里的一個(gè)微型芯片里,指紋核對(duì)后正確,門(mén)才能自動(dòng)打開(kāi)。屋內(nèi)剛進(jìn)去是什么多沒(méi)有,需要時(shí)只要按下墻上各個(gè)房間的按鈕其中一個(gè)按鈕,就行了。墻上有一個(gè)黃色電腦屏幕,只要你將一樣?xùn)|西從這個(gè)房間拿到那個(gè)房間,屏幕上的那樣物品就會(huì)從原來(lái)的地方變到另一個(gè)地方,這些都會(huì)有攝像頭監(jiān)控的。

  我相信,這種房子一定會(huì)在以后為人們帶來(lái)更舒適的生活!

  精彩作文 12

  習(xí)慣形成性格,習(xí)慣決定人生。習(xí)慣是一種規(guī)律,是一種人生態(tài)度。一個(gè)好的習(xí)慣,可以成就人生的精彩。

  馮驥才是一位愛(ài)書(shū)之人,讀書(shū)自然也是他的習(xí)慣。

  在他的代表作《摸書(shū)》之中,他曾這樣寫(xiě)到“每天,我都會(huì)在睡前看上幾頁(yè)書(shū),即使熬夜,我也要看上幾眼,如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間,我也會(huì)拿起書(shū),吹去上面的灰塵,摸上兩下,再去睡覺(jué)!笨磿(shū)摸書(shū)便是他的習(xí)慣,這種好習(xí)慣助他成為一代大作家,揚(yáng)名中外。

  馮驥才有讀書(shū)的習(xí)慣,鑄就他的博學(xué)多才,成為一代名家。

  魯迅同是一位愛(ài)書(shū)之人,他敬書(shū)愛(ài)書(shū),所以養(yǎng)成了書(shū)前洗手的習(xí)慣。

  于他而言,書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,所以,每當(dāng)他讀書(shū)時(shí),他都要先洗個(gè)手,再神情莊重地去細(xì)細(xì)的看書(shū),讀書(shū),品書(shū)。時(shí)間一久,書(shū)前洗手便成為了他的習(xí)慣,這不僅僅是因?yàn)樗麗?ài)書(shū),惜書(shū),更是因?yàn)樗磿?shū)。

  書(shū)前洗手是魯迅的習(xí)慣,正是這樣的習(xí)慣,使他成為黑暗的'革命時(shí)期中的一顆明星。

  好的習(xí)慣不針對(duì)某個(gè)人,也可能是針對(duì)某個(gè)團(tuán)體。眾所周知,諾貝爾獎(jiǎng)特別青睞于劍橋,但這并不是偶然,也沒(méi)有人從中造假,而是源于這個(gè)大學(xué)一直流傳下來(lái)的習(xí)慣。如果你去了劍橋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:處處都有一張張紙,一支支筆,這是為了讓人們?cè)谟徐`感之后立即記錄下來(lái),所以說(shuō)一個(gè)人,或者說(shuō)一個(gè)團(tuán)體的優(yōu)秀不是沒(méi)有原因的。

  其實(shí),好習(xí)慣并不是名人志士的專有詞,只要你有心,也可以像他們一樣擁有一個(gè)好習(xí)慣,成就精彩人生。

  精彩作文 13

  燈光打下來(lái),熱極了。我感到嗓子熱熱的——完了,今天是第一次上臺(tái)演出,可是因?yàn)橹馗忻,嗓子沙啞得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我擔(dān)心極了,下一個(gè)就輪到我了,怎么辦呢……

  我用力咽了咽唾沫,并且關(guān)掉話筒,小聲咳了一下。我緊張地望了望臺(tái)下的觀眾。還好,觀眾似乎并沒(méi)有被我這個(gè)異常的.舉動(dòng)打斷。“……幾千億個(gè)呢!”前面的演員講完了最后那一個(gè)罪惡的字,該輪到我了。我深吸一口氣,打開(kāi)話筒,開(kāi)始講。不料,第一個(gè)字居然沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)!這使我越發(fā)擔(dān)心了。我調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),用自認(rèn)為感冒中最好的聲音講話:“腦細(xì)胞是……”謝天謝地,感冒病毒沒(méi)有在最關(guān)鍵的時(shí)刻阻撓我。我用沙啞的聲音講完了臺(tái)詞。“憋壞我了!”我這樣想著,“下面是我和其他三位演員一起講,我要使用那個(gè)辦法……”我的手被瑤瑤拉了起來(lái),我們四位演員一邊轉(zhuǎn)圈,一邊唱那首《腦細(xì)胞之歌》。老天保佑,但原觀眾沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是在假唱——沒(méi)有辦法,我實(shí)在喊不響了,只好根據(jù)臺(tái)詞,跟著另外三位演員的速度,動(dòng)動(dòng)嘴巴。

  快結(jié)束表演時(shí),我又有一段是獨(dú)演的。嗓子啊,求你不要再沙啞了!我望著臺(tái)下的觀眾,忽然覺(jué)得有些對(duì)不起他們,作為一名“演員”,怎么能欺騙觀眾呢?就算再怎么不舒服,也不能……望著臺(tái)下那么多充滿期待的觀眾,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我清了清嗓,提高了音量……

  精彩作文 14

  秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),五彩繽紛,有綠色的,有金色的,還有紅色的……每種樹(shù)葉都有自己獨(dú)特的魅力,在金色的秋天里自由搖曳。

  我摘下一片細(xì)細(xì)的端詳:這是一片三角楓,它是楓樹(shù)葉的一種。葉子正面深綠色,反面淺綠色,莖脈密密麻麻,就像一個(gè)迷宮一樣,永遠(yuǎn)找不到出口。三角楓葉片呈貓爪形,正好三片,就像一只小巧玲瓏的巴掌,可愛(ài)極了!

  我在一棵高大的松樹(shù)下?lián)斓搅艘桓舍,它的頂端酷似針頭,扎著人很痛。觀察這棵樹(shù),發(fā)現(xiàn)它針葉細(xì)長(zhǎng)成束,一團(tuán)一團(tuán)的,很不緊湊!八伞弊,大概就是指它蓬松不緊湊的樣子吧!

  看那邊郁郁蔥蔥的冬青樹(shù),樹(shù)葉為橢圓形,兩頭尖尖,像一條小船。樹(shù)葉邊緣有波浪形的.鋸齒,中間呈深綠色,周?chē)蝗κ堑S色的,就像藝術(shù)家給它鑲上了金邊,非常漂亮!

  當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò),有些樹(shù)葉慢慢地枯黃,即將走到生命的終點(diǎn),“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,奉獻(xiàn)讓它們的生命永不終結(jié);有些樹(shù)葉,如楓葉,一到秋天,將會(huì)變得一片火紅,仿佛生命在怒放;而有些樹(shù)葉則具有頑強(qiáng)的生命力,四季常青,不管是在雪地里,在荒島上,還是在荒無(wú)人煙的山坡上……總能見(jiàn)到它們翠綠的身影。

  每片樹(shù)葉都有自己不同的人生。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)它們生命的精彩!

  精彩作文 15

  常言道:“失敗是成功之母!笔,可以激發(fā)斗志;失敗,可以振奮精神;失敗,可以促使成功。所以,不僅成功精彩,失敗也精彩。

  結(jié)業(yè)會(huì)上,表演后的失敗

  今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“是晴朗的一天。”而我卻感到烏云密布。再過(guò)兩天,我們鋼琴培訓(xùn)班的2018年結(jié)業(yè)會(huì)就要到了,我信心滿滿。轉(zhuǎn)瞬即逝,兩天早已悄無(wú)聲息的過(guò)去了,結(jié)業(yè)會(huì)即將開(kāi)始。我表演時(shí)信心百倍,表演后卻傷痕累累。因?yàn)榻Y(jié)果出來(lái)后,我知道我失敗了。我十分傷心,這時(shí),鋼琴老師對(duì)我說(shuō)一些激勵(lì)的話并糾正我的錯(cuò)誤,而且鼓勵(lì)我,使我的內(nèi)心斗志昂揚(yáng)。

  失敗,是再所難勉的,只要表演,一定會(huì)面臨著失敗。我表演失敗后,面對(duì)老師的.鼓勵(lì)和精彩的失敗,使我更加斗志昂揚(yáng),當(dāng)然,這時(shí)天氣立即明亮起來(lái)。

  體育課上,體前屈的失敗

  在登上初三的那一刻起,我們上的第一節(jié)體育課,老師提前我以前陌生的體前屈,當(dāng)老師耳熟能詳?shù)刂v起體前屈的動(dòng)作時(shí),當(dāng)聽(tīng)了一會(huì)時(shí),我驕傲的說(shuō):“體前屈不就是伸伸手,壓壓腿,誰(shuí)不會(huì)。 蔽覜](méi)有再認(rèn)真仔細(xì)地往下聽(tīng)。等老師說(shuō)完開(kāi)始做時(shí),我感覺(jué)到了艱難。等到課上測(cè)試時(shí),我體前屈成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同學(xué)的,我意識(shí)到我失敗了。老師看見(jiàn)成績(jī)后,對(duì)我又講了一遍技巧。

  就在那時(shí),我因精彩的失敗再也不敢粗心大意了。

  生活中,失敗是再所難勉的,成功是很精彩,可是,沒(méi)有失敗,何談成功!只有度過(guò)精彩的失敗,才會(huì)獲得成功。不僅成功精彩,失敗也精彩。

  精彩作文 16

  松樹(shù),它永遠(yuǎn)都穿著樸素的衣服,當(dāng)別的植物換上花衣時(shí),松樹(shù)卻依舊穿著綠色的衣服。

  春姑娘來(lái)到人間,將美麗的新衣伴著春風(fēng)送給大地。植物們挑著衣服嘰嘰喳喳地議論著哪個(gè)衣服好看。這時(shí),有的發(fā)現(xiàn)松樹(shù)不肯脫下那蒼綠的破衣,忙問(wèn)松樹(shù),松樹(shù)搖搖松針說(shuō)它喜歡。

  就這樣,松樹(shù)保持著綠衣。春去冬來(lái),萬(wàn)物都枯萎,松樹(shù)卻屹立在白雪皚皚的群山之中。大雪覆蓋著松樹(shù)的枝條兒,松樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)地昂起了頭。

  那耀眼的綠,在這全部是雪白的地方成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  每到周末,我就騎自行車(chē)出去玩。騎累時(shí),就會(huì)到松樹(shù)下坐著休息。然后和小伙伴拾起松針玩游戲,松樹(shù)沒(méi)有責(zé)怪我們摘下松針。相反,松樹(shù)還張開(kāi)雙臂,為我們擋去灼熱的陽(yáng)光,因此,我們對(duì)松樹(shù)產(chǎn)生了一種奇怪的依戀之情。

  松樹(shù)不但給我們帶來(lái)陰涼,而且它的生命力還非常的`頑強(qiáng),這點(diǎn)讓大家很是佩服。那是一年冬天,下了很大的雪,積雪壓斷了松樹(shù)的枝條。我們都以為它要死了,就在為它惋惜。到了春天,雪融化了,松樹(shù)又“站”起來(lái)了。此后,每每談起這棵松樹(shù),人們的語(yǔ)氣多了幾分敬佩。

  松樹(shù)是種極其普通的植物,由千千萬(wàn)萬(wàn)的松針裝點(diǎn),看上去是那樣的平凡,那樣的樸素,它不像溫室里的盆景那樣?jì)少F,大自然賦予它的是謙恭的性格和頑強(qiáng)的生命力。

  精彩作文 17

  生活,這一條成長(zhǎng)的道路,時(shí)而平坦,時(shí)而坎坷,自信才能活出精彩。

  尼克?胡哲重度缺點(diǎn),卻身殘志堅(jiān),活出了我們的精彩,這來(lái)自于他的自信。

  他一出生便失去了雙手雙腳,他不可以獨(dú)立生活,跑步,做飯……他與一般人的差距非常大。很大一部分人都嘲笑他是個(gè)什么都不會(huì)的怪物,盡管這樣,但他一直沒(méi)放棄自身,他相信自身肯定能創(chuàng)造價(jià)值。他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,穿衣……甚至是打字。他付出十倍,百倍的努力,但也受到了很多傷害,但他一直對(duì)自身充滿自信,堅(jiān)信自身能成功。最后,他不只做到了,而且做的更好。他甚至掌握了游泳,并且一點(diǎn)都不比一般人差。

  尼克?胡哲的成功不能離開(kāi)他的自信。自信,可以讓人爆發(fā)出他的'潛力。

  貝多芬一生坎坷,但他憑著著自信走向了成功。

  他是一個(gè)出身貧寒的小伙子,但他卻有一顆天生為音樂(lè)而生的心。大家剛開(kāi)始嘲笑他還想當(dāng)音樂(lè)家,不如回家種地。但他并沒(méi)被打倒,而是相信我們的夢(mèng)想肯定可以達(dá)成,他努力學(xué)習(xí),拼命訓(xùn)練,終于完成了他兒時(shí)的夢(mèng)想,可運(yùn)勢(shì)又給他當(dāng)頭一棒,他失聰了,即便這樣,他依然相信自身能不靠耳朵進(jìn)行創(chuàng)作。最后,他成功的創(chuàng)造出了《運(yùn)勢(shì)交響曲》。

  貝多芬的成功來(lái)自于他對(duì)我們的自信,他一生中一如既往地相信自身,終成“樂(lè)圣”。

  每一個(gè)人都可以讓自信充滿生活,讓自信點(diǎn)綴出生活的精彩!

  精彩作文 18

  對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),都會(huì)認(rèn)為童年生活是豐富的,多彩的,快樂(lè)的,而讀書(shū)則是艱苦的,疲勞的,無(wú)味的。

  其實(shí)他們對(duì)讀書(shū)的這種看法是錯(cuò)誤的,他們沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的精彩。只要你認(rèn)真讀書(shū),體味其中的樂(lè)趣,你就會(huì)知道,讀書(shū)是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識(shí),提高道德素質(zhì),開(kāi)闊人的視野,還可以豐富人的生活,使我們的生活變得精彩。

  會(huì)讀書(shū)的人,喜歡讀書(shū)的人,每天都會(huì)從書(shū)本中得到樂(lè)趣。讀不同的書(shū),我們會(huì)找到不同的樂(lè)趣。

  讀語(yǔ)文,那些豐富的詞匯、精美的.句子,讓我們的表達(dá)更加流暢;讀英語(yǔ),那些單詞、短文,讓我們了解世界各國(guó)人民的不同生活、風(fēng)俗習(xí)慣;讀數(shù)學(xué),那些計(jì)算題、證明題,讓我們的思維變得越來(lái)越靈活,反應(yīng)越來(lái)越敏捷;讀物理,那些實(shí)驗(yàn)、定律,讓我們了解科學(xué)家的發(fā)明、創(chuàng)造;讀歷史,那些英雄事跡、外交發(fā)展,讓我們了解過(guò)去,展望未來(lái);讀政治,那些權(quán)利與義務(wù)、公平與正義,讓我們明白了怎樣做人,提高了我們的道德水平;讀地理,那些地圖知識(shí),各地工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解中國(guó)的面貌日新月異;讀生物,那些原始生物、生物進(jìn)化,讓我們知道了人類自己的過(guò)去,了解了生物的生活習(xí)性。

  同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,它是時(shí)代賦予我們的歷史使命。

  讀書(shū)的確很精彩。

  精彩作文 19

  總有一些人,一些事,是縈繞于心的,總有一些情事?tīng)縿?dòng)心弦的。而這“人”,便是友人,這“情”,便是友誼。

  友誼是一種高尚而又純潔的東西,誰(shuí)也不能判斷友誼的真?zhèn),因(yàn)橛颜x也有自己的思維,友誼也可以選擇它的歸宿。

  當(dāng)友誼受到傷害時(shí),昔日的一對(duì)好朋友會(huì)瞬間成為敵人。她們互相吵斗、嫉妒、冷戰(zhàn)。友誼之花凋零了,落花滲入泥土中,“仇恨”的種子開(kāi)始萌發(fā)、成長(zhǎng),最后占據(jù)了那方凈土。

  天空烏云密布,電閃雷鳴,時(shí)不時(shí)落下幾滴雨。那于是咸的,是濁的,它澆灌著“仇恨”之芽。整個(gè)世界都暗無(wú)天日,那么恐怖,那么寂寞。天使的翅膀被折斷了,落到人間,成了我們的憂傷;那刻骨銘心的傷痛,疼在我們的心上。

  當(dāng)友誼受到陽(yáng)光的照耀時(shí),對(duì)峙的'敵人瞬間成為好朋友,她們手拉手,肩并肩,走在幸福鋪墊的道路上。陽(yáng)光驅(qū)走了黑暗,友誼的種子再次被喚醒,它生長(zhǎng)、它開(kāi)花、它結(jié)果;天空變得那么蔚藍(lán),那么晴朗……

  朋友,在“仇恨”種子將要萌發(fā)時(shí),請(qǐng)回想:“我們?cè)谧罾щy的時(shí)候,一起走過(guò)。我們?cè)蛱炜瞻l(fā)出誓言,‘讓友誼插上翅膀飛翔’”

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒……”當(dāng)歲月染白了黑發(fā),當(dāng)時(shí)間加深了皺紋,當(dāng)行動(dòng)已變得遲緩,希望我們讓能想起:“我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)……”

  精彩作文 20

  時(shí)間如流水般從我指尖滑過(guò),這么多年因?yàn)闀?shū)香的陪伴,我的成長(zhǎng)更加精彩。

  一縷書(shū)香,就這樣在我的生活里,飄散開(kāi)來(lái)。閱讀似乎是我最想做的事情。我本是不習(xí)慣于安靜的人,外向的性格使我耐不住一點(diǎn)寂寞,但若給我一本書(shū),我就會(huì)靜靜地坐上一整天,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)中的世界,就是我最熱愛(ài)的.喧囂。

  讀《青銅葵花》時(shí),忽然感到青銅好像就在我的眼前,他吃力地背著妹妹,妹妹卻渾然不知。≡诟绺绲牟弊由衔柚,高興極了。讀到這兒,我仿佛又看到了受傷流血時(shí)弟弟對(duì)我的關(guān)心,幸福感油然而生。于是,成長(zhǎng)路上的憂傷痛苦,便已煙消云散。

  讀到世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ挼耐瑫r(shí)去追求心靈的高尚與純潔。

  讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂(lè)觀;讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉!”

  無(wú)論是盛夏月晚,還是秋日黃昏,無(wú)論是名家作品,還是雜志報(bào)刊,伴著鳥(niǎo)兒淺唱,伴著風(fēng)兒的呢喃,伴著蟲(chóng)兒輕吟,在大自然的合奏中,我倍感愜意。

  因?yàn)殚喿x,我的成長(zhǎng)人生更精彩。

  精彩作文 21

  暑假中,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它日益改變著我們的學(xué)習(xí)方式,誰(shuí)善于利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí),誰(shuí)就能獲得更多的信息,誰(shuí)就能進(jìn)步的更快,朋友們,你們是怎么假話自己的'暑假生活的呢?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的暑假生活計(jì)劃吧!

  暑假中,首先要完成老師布置得作業(yè),我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),英語(yǔ)進(jìn)行單詞的積累,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí),語(yǔ)文要讀書(shū),讀報(bào),增加閱讀能力,多讀書(shū),讀好書(shū)勤動(dòng)手,多寫(xiě)作,讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。當(dāng)然我也有空玩,比如上科技網(wǎng),網(wǎng)上趣味復(fù)習(xí),但要掌握好上網(wǎng)時(shí)間,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),要保護(hù)好自己的眼睛,還有,切記遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)站和游戲。

  調(diào)整好身心,做到生活有規(guī)律,暑假期間,生活?yuàn)蕵?lè)少不了,但一定要有節(jié)制,否則不利于身心健康,應(yīng)該注意合理安排各種活動(dòng),看電視也未嘗不可,看電視業(yè)可以增長(zhǎng)知識(shí),看電影也是不錯(cuò)的選擇,可以擴(kuò)大知識(shí)面。

  學(xué)業(yè)是學(xué)生的天職,假期一定要安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間查漏補(bǔ)缺,集中精力把自己的薄弱環(huán)節(jié)和積攢的問(wèn)題徹底處理一下,把自己平時(shí)顧不上讀的書(shū)細(xì)細(xì)的品讀品讀,好好的充一充電,還可以把自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)拾起來(lái)再提高提高,進(jìn)一步拓展自己的發(fā)展空間。讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的豐富精彩的暑假。

  精彩作文 22

  一年一度的校運(yùn)會(huì)又開(kāi)始了。

  清晨,樓梯“進(jìn)行曲”響起來(lái)了,我們拿著椅子迫不及待地向操場(chǎng)上奔去。我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煶吨ぷ泳S持紀(jì)律,我們就慢吞吞的下樓。我們到了操場(chǎng)上,這下不得了,各班瘋各班的,有多亂就有多亂。頓時(shí),操場(chǎng)成了兒童瘋場(chǎng)。

  時(shí)間越過(guò)越快。突然,張校長(zhǎng)站起來(lái)宣布年校運(yùn)會(huì)開(kāi)始!薄班亍钡囊宦曧,五顏六色的的彩紙?jiān)谔炜罩酗h來(lái)飄去,猶如自由的七彩鳥(niǎo);猶如美麗的風(fēng)箏;猶如柔美的花瓣。越飄越低,最后到了地上,給大地媽媽換了一件彩衣,也給我們帶來(lái)了幾分樂(lè)趣。

  跑步比賽開(kāi)始了。體育健兒就像駿馬一樣向前沖。賽場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿,背后有同學(xué)們的'鼓勵(lì)與吶喊。運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏,拼出了水平,拼出了風(fēng)格。功夫不負(fù)有心人,我們班的“飛人”——陳家濤,為我們班奪回了兩枚金牌,一枚銅牌,我們異常興奮。陳家濤更是眉開(kāi)眼笑,合不攏嘴。突然,有人插嘴說(shuō):“金牌如果是真的金子就好了。”“你在做白日夢(mèng)吧?”老師邊笑邊在那兒說(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了下午,下午的陽(yáng)光非常燦爛,校長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下,宣布年皇崗小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕”!五顏六色的彩帶“嘭”的一聲再次出現(xiàn)。

  今天,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天,快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)!

  精彩作文 23

  對(duì)著電腦屏幕,思緒亂舞!日子在指間悄然逝去!回憶著點(diǎn)滴,回憶著以前!曾一直以為,我永遠(yuǎn)是我愛(ài)情的主角!可是我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹底!錯(cuò)的沒(méi)有理由!

  我始終被你主宰,只因我愛(ài)慘了你!原以為,我可以不需要愛(ài)情!可我忽略了,我只是個(gè)平凡男孩!我沒(méi)辦法逃避!亦不想逃避!這是生活必須!我只能配合的撕毀面具!殘忍的傷害自己!只因那莫須有的愛(ài)……

  我的愛(ài),已落幕!很遺憾,我沒(méi)能風(fēng)度的謝幕!只怪我,愛(ài)的太慘!如果可以!我一定向愛(ài)情,向那徒有虛名的愛(ài)情深鞠一躬!它真的很美很不真實(shí)的美!殘害了多少軀殼與靈魂!我只能投降!

  你對(duì)我的傷害從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),以為已經(jīng)做到了心如止水,淡然笑對(duì)一切事;以為已經(jīng)為你流干了所有的血,今天才知道心永遠(yuǎn)是那么痛,血也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也流不完,幽靜孤獨(dú)的夜里,

  一次次無(wú)眠,不斷數(shù)著身上的傷痕,一條,兩條,三條……卻怎么數(shù)也數(shù)不清。

  你真懂得愛(ài)過(guò)的.滋味嗎?你懂得撕心裂肺般的疼痛嗎?。謝謝你,讓我知道,你并不愛(ài)我,謝謝你,讓我知道,你不值得我愛(ài)你如果可以,我寧愿回到從前沒(méi)有認(rèn)識(shí)你的日子;

  如果可以,我寧愿今生沒(méi)有遇見(jiàn)你;

  如果可以,我寧愿今生沒(méi)有愛(ài)過(guò)你;

  如果可以,我寧愿下輩子還恨你;

  如果可以,更寧愿從此以后不在想起你。

  如果可以,我寧愿拿生命去換后悔藥

  我今生今世,或是來(lái)世為人的生生世世里,我都不愿意再遇見(jiàn)你,哪怕只是擦肩而過(guò)、沒(méi)有交會(huì)的過(guò)客,我,都不愿意。

  精彩作文 24

  同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人,為他們?cè)O(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)!

  有一天,班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。

  “是誰(shuí)擦的?明明交待好留著講評(píng)的?”老師面向全班,突然大聲說(shuō)道。

  大家都怕得一聲不出!

  老師變了臉色,走到講臺(tái)桌旁,再次用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道:“到底是誰(shuí)?”

  這時(shí),只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動(dòng)了一下,接著好像因?yàn)橥槎『K频,于是他們不約而同地站了起來(lái)說(shuō):“是我!”“是我!”

  老師轉(zhuǎn)過(guò)去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說(shuō):“不是你們!”

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“絕不加罰,擦掉黑板的站起來(lái)吧!”

  后來(lái),丁海還是起立了!于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。

  有些同學(xué)說(shuō):“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過(guò)也有人說(shuō):“丁海是故意的!薄岸『?偸菗v亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完!

  這種可能性倒是很大,因?yàn)檎l(shuí)不知道丁海向來(lái)就調(diào)皮,不過(guò)這次好像真不小心……

  老師聽(tīng)著,聽(tīng)著,也不做解釋,突然走到榮杰和永泓身邊,大聲說(shuō)道:“你們的.品質(zhì)是高尚的!”

  班里響起了一片掌聲!

  是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來(lái),真是難得呀!

  精彩作文 25

  這個(gè)暑假,我們來(lái)了一個(gè)四日廈門(mén)之旅,媽媽,干媽,后媽和惜恩媽媽,我們一行九人,坐上動(dòng)車(chē),廈門(mén)走起了!

  我們先去了一個(gè)廈門(mén)有名的景點(diǎn)逛起來(lái),一進(jìn)去,里面都是吆喝的聲音,各種各樣小吃,各種重要的禮品,各種各樣的特色店……

  我們吃吃喝喝好后,走到了海灘邊環(huán)島路,媽媽們說(shuō)要騎自行車(chē),是雙人自行車(chē)哦,我坐在媽媽的后面,媽媽用力的蹬著踏板,堅(jiān)持著堅(jiān)持著……不知不覺(jué)中,居然快騎到了酒店,哈哈,我們又騎回去還自行車(chē)了!

  第二天,我們按照計(jì)劃,坐輪船去了鼓浪嶼。我很興奮啊,在波濤洶涌的大海上,我情不自禁地叫了一聲“哇”!

  在那里印象最深的就是,“蘇小糖”的食品店,據(jù)說(shuō)是最最好吃的牛軋?zhí),五年過(guò)去了,賣(mài)出的糖竟然有一億五千萬(wàn)顆呢!我試吃了一兩顆,真的太好吃了,趁服務(wù)員姐姐沒(méi)有注意,悄悄拿了幾顆。

  第三天,我們?nèi)チ藞@林植物園,哇!好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草怪樹(shù)啊,在綠蔭蔭的草坪上,我們幾個(gè)孩子十分高興的`蹦呀跳呀,但是因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱了,我們就又累又熱又渴又餓,在我們這種狀態(tài)下,結(jié)束了第三天的游玩,有點(diǎn)沒(méi)勁!

  第四天,早上我們匆匆去了趟廈門(mén)大學(xué),媽媽說(shuō),這個(gè)學(xué)校如果你能進(jìn)來(lái)讀,那就超級(jí)棒了!那我就加油努力吧!

  我們的旅行,充滿歡樂(lè),充滿好奇!時(shí)間很快,我們要啟程回家了,其實(shí)我內(nèi)心想著的是,回家了回家了,好耶!但是還是期待著下一次的親子旅行。

  精彩作文 26

  就在人們疑心冬天就此結(jié)束的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,終于喚醒了沉睡的冬天。從窗口望去,五彩的世界一下變成了一片銀白,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。房頂上,車(chē)上都飛舞著快樂(lè)的雪精靈,它們身穿白裙,手拉著手,仿佛在跳《小天鵝圓舞曲》,這一切讓人目瞪口呆,好似在眼前的不是普通的雪花,而是上天派下來(lái)的可愛(ài)的小天使。

  來(lái)到屋外,才感到這雪來(lái)勢(shì)兇猛,風(fēng)領(lǐng)著雪,讓夾在其中閃亮的冰片使勁吹打著行人的臉,天氣也霎時(shí)變冷,冷得讓人疑心現(xiàn)在是否到了風(fēng)雪老人的宮殿。那雪被風(fēng)刮得鋪天蓋地襲來(lái),似乎是一陣陣白色的'炊煙在擁抱著我們。樹(shù)木被刮得東倒西歪,像一些駝背的老人并排站在路邊,頂著風(fēng)雪,互相應(yīng)酬。雪精靈好似要為我們每個(gè)人都留下記憶中的紀(jì)念品似的,努力下著,想讓那雪花深刻在我們心里……

  雪終于在第二天的上午偃旗息鼓了,像一個(gè)淘氣的孩子惹了禍后喪氣回家那樣,雪也喪氣地回家了,是靜悄悄地回去的。雪精靈可能是為了補(bǔ)償它給我們帶來(lái)的不便,送給了大地美麗的景色:大樹(shù)綻開(kāi)了銀色的水晶花,房屋戴上了美麗的白雪帽,草地披上了白色的裘皮。小孩子們?cè)跐崈舳珠W著亮片的雪地上打鬧、嬉戲,路邊也立起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人,微笑著看著行人,給人帶來(lái)一陣陣暖意……

  深冬的雪,既讓我們領(lǐng)略了它的威猛,又帶給我們美麗的回憶,雖然那美麗不是永遠(yuǎn),可它卻在我們心里產(chǎn)生永恒。

  精彩作文 27

  今天星期六,天空不停地灑著雨水,打在窗戶上再串成一串的水珠,沿著玻璃而下,好美!這場(chǎng)雨勾起了我對(duì)雨的思念。

  我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)雨。在雨的日子里,聽(tīng)著雨的淅瀝,夏雨的酣暢,秋雨的纏綿,冬雨的深沉。撐起一把傘,在雨中獨(dú)自徘徊,聆聽(tīng)雨的呼喚,頃聽(tīng)雨的輕嘆,側(cè)聽(tīng)雨的心跳。

  淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝。

  細(xì)細(xì)的春雨,就像小姑娘以輕得不能再輕的腳步向你款款走來(lái),朦朦朧朧,給人以神秘,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。聽(tīng)一回春雨,別有一番詩(shī)情畫(huà)意。

  吧嗒。吧嗒。

  夏天的雨給人以平和的感覺(jué),但有時(shí)也會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)不約而至,就如平靜的音樂(lè)會(huì)上猛的響起一首勁暴的旋律,放出耀眼的閃電,光亮照亮了整個(gè)世界,水中濺起一朵朵的水花。夏雨就像是一位性情多變的漢子。

  嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦。

  秋天的雨是一種極為單調(diào),但又富有節(jié)奏的雨。如果說(shuō)秋天是一幅濃重的油畫(huà),那秋雨則是不可缺少的背景,給秋天涂增色彩。

  滴嗒……滴嗒。

  冬天的雨不緊不慢地下著,在努力地洗去一年的塵土,來(lái)迎接活潑開(kāi)朗的'公主——春天。我聽(tīng)到了春天的微微喘氣的聲音。冬天是勤勞的象征,是新一年的接踵。

  當(dāng)你在雨中徘徊時(shí),你的生活因雨而精彩,希望因精彩而閃光,生活因希望而充實(shí)。

  聽(tīng)雨,洗刷你心靈的污染,除去你內(nèi)心的煩惱,化解你心頭的憂傷。聽(tīng)雨吧!那時(shí)你正在與自然融為一體。

  精彩作文 28

  那一座座群山連綿不斷,一片片竹林蒼翠欲滴,這就是竹海之鄉(xiāng)——安吉。

  一陣陣微風(fēng)吹向竹林,吹向青山。那一絲絲細(xì)雨仿佛洗凈了竹海的塵埃。竹林里,竹子亭亭玉立抽出了枝條,長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉,青的竿,綠的葉,投下一片綠綠的濃蔭。竹竿們成群結(jié)隊(duì)的從土里探出了尖尖的小腦袋。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,溪水從石縫里流出,唱著動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲,這就是大石浪。我們向山頂奔去,腳步聲、嬉戲聲在山中回蕩。一開(kāi)始,我們精力旺盛,一口氣爬了很多路。漸漸的,我們這些城里的孩子可吃不消了。我們的腳步慢了下來(lái),手拉手,齊心協(xié)力地,一點(diǎn)點(diǎn)征服著陡峭的山路,向山頂進(jìn)軍……

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,溪水又唱起了歌來(lái),我們?cè)僖踩滩蛔×,飛奔下山,脫了鞋,在冰涼的溪水里捉魚(yú),感受水花的的翻飛;蛟S是從喧囂的城市來(lái)到了寧?kù)o的鄉(xiāng)村,頗不習(xí)慣;或許是美麗的.景色深深吸引了我們,整個(gè)山谷中響徹了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  第二天清晨,薄霧籠罩了群山,像少女蒙上了面紗,有些隱隱約約。從山上往下望,星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿了房屋。仔細(xì)一看,炊煙裊裊筆直地往上飄。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹子便搖晃了起來(lái),竹葉上晶瑩的水珠落了下來(lái),下起了“竹雨”,水珠落到了我們身上,讓我們和大自然親密接觸,感受大自然的奇特。

  一枝枝細(xì)竹隨風(fēng)翩翩起舞,好像在向我們揮手,歡送我們,我們也揮起了小手,依依不舍地向美麗的風(fēng)景告別。

  精彩作文 29

  天亮之前的天空是什么樣的?滿天繁星?先別說(shuō),等你見(jiàn)過(guò)日出你就不會(huì)這么說(shuō)了。

  那是一年前的事,我晚上很興奮,一晚上沒(méi)睡著,便坐在窗前等日出。

  等了20分鐘,低處的天空終于出現(xiàn)了粉色與灰色交織的顏色。粉紅漸漸變濃,轉(zhuǎn)成了橘紅色,厚厚的`云層堆在一起,把大半邊天空都染成了魚(yú)肚色。又等了20分鐘,從橘紅的云彩中透出了紅寶石般耀眼的光芒,給人一種日出的預(yù)感。

  果然,那光芒越來(lái)越強(qiáng)烈,反射到云彩上,似乎在宣告:太陽(yáng)就在這里!四周變化速度極快,最上方還繁星滿天,下方的云卻早已浸泡在那橙紅之中了,像海浪一樣起伏著。我凝視著這耀眼的天空,忽然,一個(gè)紅彤彤的圓球沖破云層。它散發(fā)的光輝使剛才所有的色彩都黯然失色,讓人感到如此震驚。

  只見(jiàn)太陽(yáng)像負(fù)著重荷似的一點(diǎn)點(diǎn)上升,讓人無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。瞧著太陽(yáng),輪廓非常清晰,正在無(wú)數(shù)云層的簇?fù)硐氯饺缴。它全身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)黃色,全都是鮮艷的亮紅色,給人一種柔和又強(qiáng)大的感覺(jué)。漸漸地,紅色變成了金色,顯得十分神圣。太陽(yáng)還在冉冉上升,整個(gè)城市都沐浴在一片金光之中,光線強(qiáng)到讓人睜不開(kāi)眼。我瞇起眼睛,云層已經(jīng)散去,天空露出明朗的藍(lán)色,一群鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng)飛去,那場(chǎng)景是如此動(dòng)人。

  大自然是一個(gè)畫(huà)家,每天都要畫(huà)好多張畫(huà)。日出,就是它畫(huà)出的第一張畫(huà)。

  精彩作文 30

  時(shí)間對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是公平的,每個(gè)人一天都有24個(gè)小時(shí),時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣ネA簟N覀冏鳛樯膫(gè)體穿梭在時(shí)間長(zhǎng)河里,成為歷史的見(jiàn)證者。

  從幼年走向成年,是時(shí)間引領(lǐng)我們匆匆成長(zhǎng)。伴隨著童年的歡聲笑語(yǔ),入學(xué)后知識(shí)不斷豐富身體上的變化,我們成長(zhǎng)著,尋著時(shí)間印跡我們變的越來(lái)越成熟,我們正在一步一個(gè)腳印穩(wěn)穩(wěn)前行。

  每個(gè)人都有自己的時(shí)間,這是非常幸運(yùn)的事情,我希望可以過(guò)的慢一些,可讓我們駐足所欣賞沿途風(fēng)景,傾聽(tīng)世間美妙音符,思考人生種種奧秘。然而時(shí)間又是殘酷的.,當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界,總發(fā)覺(jué)時(shí)間與我們每個(gè)人的生命不斷抗?fàn)。每個(gè)人都想接近這個(gè)繽紛的世界,但總是感慨時(shí)間不夠!時(shí)間真的少的可憐嗎?

  我們沒(méi)必要做這些毫無(wú)意義的感嘆,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的價(jià)值。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是通往美好將來(lái)的大門(mén),對(duì)于老人來(lái)說(shuō)時(shí)間是他們享受天倫之樂(lè)的美好時(shí)光。每個(gè)人都有對(duì)時(shí)間的詮釋,時(shí)間在不同的人心中有了不同的感悟。

  在時(shí)間的流逝中,每個(gè)人都有自己的不同的經(jīng)歷,時(shí)間見(jiàn)證我們太多太多。我們需要為時(shí)間劃個(gè)定義,那就是為了讓自己充分利用好時(shí)間,不要讓時(shí)間悄悄地離你而去。別讓時(shí)間成為你生命中的遺憾。

  時(shí)間很抽想,但又很具體。它存在每個(gè)人的身邊,我們不能改變但我們可以合理運(yùn)用時(shí)間,來(lái)完善生命的不足,告訴自己:“我的時(shí)間,我做主,我的時(shí)間因?yàn)槲叶泳!?/p>

  精彩作文 31

  三月份,正值蒲公英開(kāi)放的時(shí)候,風(fēng)一吹,蒲公英漫天飛舞,宛如一只只小精靈,在空中跳起優(yōu)美的舞來(lái),那婀娜的舞姿,美麗的容貌,怎么看都讓人心曠神寧。

  小凱蒂是蒲公英家族里最小的一個(gè),也是最討人喜歡的一個(gè),她機(jī)智聰慧,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩;她小巧輕盈;甜美可人;她大方,誠(chéng)實(shí),不拘小節(jié)。如果要講她的品德,恐怕是三天三夜也講不完的。不過(guò),她還有一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的心,記得她會(huì)抖抖毛,請(qǐng)移居的螞蟻幫他搬運(yùn)到遠(yuǎn)方;有時(shí)還會(huì)聽(tīng)鳥(niǎo)大哥講講外面的大事小事;有時(shí)還會(huì)請(qǐng)貓大嬸給他說(shuō)說(shuō)農(nóng)戶老爺家兒子使用的.冒險(xiǎn)工具有什么等,這樣的舉動(dòng)簡(jiǎn)直多不勝數(shù)。

  此刻,她正膩在媽媽的懷中,說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!

  “媽媽,媽媽,你就讓我去吧,我絕對(duì)不會(huì)給哥哥們添麻煩的!毙P蒂苦苦哀求道。

  “不行,你還太小了!眿寢屢а溃塘巳,一臉狠絕的說(shuō)道

  “媽媽,你是世上最好的媽媽了。你看,哥哥姐姐們都走了,就留我一個(gè)人,多寂寞呀!”小凱蒂擠出了幾滴眼淚。

  哥哥看不下去了,哀求道:“媽媽,您就讓小妹去吧!眿寢屢(jiàn)她最大的兒子都為小凱蒂求情了,她也只好柔下口氣“好吧,既然你哥哥都這么說(shuō)了,那你就去吧……”小凱蒂高興的不得了。

  臨別時(shí),媽媽哀嘆了一聲,小凱蒂瞬間覺(jué)得媽媽老了幾十歲。

  小凱蒂對(duì)未來(lái)沖滿了憧憬,她堅(jiān)信,自己一定會(huì)成為赫赫的明星。

  她帶著這樣一個(gè)夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒,飄向遠(yuǎn)方。

  精彩作文 32

  還沒(méi)有放暑假,老媽就說(shuō)“張怡,暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球!”“好的!”我信心十足。

  暑假第一天,我很早就起了床,和老媽高高興興地出了門(mén),不怎么打球的我沒(méi)學(xué)會(huì)技巧,屢戰(zhàn)屢敗,不過(guò)早晨的空氣是那么新鮮,太美了,美得讓人心曠神怡。

  今天起床相對(duì)難一點(diǎn)兒,不過(guò)在老媽的硬拖下,我還是硬著頭皮起了床,好在一開(kāi)場(chǎng)幾個(gè)成功的扣球給我鼓足了勁,越打越想打,信心倍增,比昨天強(qiáng)多了。

  走在回家的路上,我想:早晨多美!愛(ài)睡懶覺(jué)的`我卻不曾起來(lái)鍛煉,錯(cuò)過(guò)了多少次感觸大自然,感觸生活的機(jī)會(huì)。

  我不能保證明天可以早起,因?yàn)槲蚁矚g把一些事情放到晚上做,比如:看書(shū),寫(xiě)日記,會(huì)做到很晚,再加上自己是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子,很多次對(duì)自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持!”卻常常半途而廢。

  不管在書(shū)中,或是老師都常說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”“堅(jiān)持就是成功的基本”等等,誰(shuí)都希望自己做一個(gè)成功的人,我當(dāng)然也不例外,所以,每次我不能堅(jiān)持時(shí),心中就會(huì)油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅(jiān)持?我不止一次這樣問(wèn)自己。可我自己也不能給自己一個(gè)能感到欣慰、滿意的理由。

  從現(xiàn)在起,我就要開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持,多多磨練自己的意志,從小事到大事,從現(xiàn)在到未來(lái),我不期望自己百分之百成功,卻要做百分之百的努力,讓自己活在這個(gè)世界上更有價(jià)值。

  堅(jiān)持“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”。

  精彩作文 33

  時(shí)間就像無(wú)情的流水,流去我小學(xué)的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為了過(guò)去,不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。新的學(xué)期,它帶給我們一個(gè)新的'希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。

  我已經(jīng)是初中生了,不能再像以前那樣隨隨便便,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。爭(zhēng)取在新學(xué)期拼出一番更好的成績(jī)。生物學(xué)家達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò):“物競(jìng)天擇,適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)大難題,如果你不努力、沒(méi)有準(zhǔn)備好競(jìng)爭(zhēng)的能力,那今后你將會(huì)屢戰(zhàn)屢敗。所以,先從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做到全力以赴,為今后殘酷的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。

  其次,我要學(xué)會(huì)以禮待人。清代的林則徐曾說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!睂W(xué)會(huì)寬容,寬容是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重。學(xué)會(huì)寬容,就讓我們以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)生活,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

  好好把握今天,把握住一個(gè)新的希望、新的起點(diǎn)!靶袆(dòng)善于雄辯”——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。一分耕耘,一分收獲。只有付出努力才能取得收獲。

  在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,總會(huì)成功,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  精彩作文 34

  我從未見(jiàn)過(guò)那些高山古寺,但我贊嘆他們幽靜的心靈的精彩;我從未見(jiàn)過(guò)那些無(wú)邊的大海,但我贊嘆他們無(wú)邊的心胸的精彩;我從未見(jiàn)過(guò)海上翱翔的海鷗,但我贊嘆他們展翅高飛的勇氣的精彩。我所讀過(guò)的書(shū)并不多,但我贊嘆書(shū)里的精彩。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》藏的'并不是鋼鐵的鍛造的方法與過(guò)程,藏的是保爾如鋼鐵一般的精神;《平凡的世界》陳述與藏的不是一個(gè)平凡的世界,他陳述與藏的是一件件不平凡的事和一個(gè)個(gè)不平凡的人;《海底兩萬(wàn)里》藏的并不是作者到海底兩萬(wàn)里的所見(jiàn)所聞,他藏的是一件件驚奇而又驚險(xiǎn)的奇聞趣事。

  窗外的風(fēng)徐徐而入,螢火依舊不能與皓月?tīng)?zhēng)輝。

  劉姥姥進(jìn)大觀園令人捧腹大笑的幽默中藏著大智若愚的精彩;孫悟空三打白骨精的敏銳中藏著他嫉惡如仇的精彩;人血饅頭的邪惡中藏著社會(huì)的黑暗的精彩。

  街上燈火通明,食物也飄著誘人的香。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”中藏著李白豪邁的風(fēng)骨與豪言壯志的精彩,這讓我熱血沸騰;“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!辈刂拍翍n國(guó)憂民的精彩,這令我感嘆當(dāng)今的美好;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!敝胁刂钋逭盏墓陋(dú)與寂寞的精彩,這道出了多少人的心境。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)中不僅有著無(wú)盡的財(cái)富與知識(shí),更有著無(wú)數(shù)的精彩。

  精彩作文 35

  前幾天,我和老爸帶著一隊(duì)亂糟糟的人馬“殺”到了福建廈門(mén)的碼頭,只見(jiàn)那里車(chē)水馬龍,行人像流星般地走來(lái)走去,大街上有賣(mài)點(diǎn)心的、有賣(mài)海鮮的、還有賣(mài)大餅的,五花八門(mén)應(yīng)有盡有。不過(guò)我們來(lái)到這里不是為吃的,而是要坐船去那里有名的景點(diǎn)—鼓浪嶼。說(shuō)到要坐船,我就坐立不安,因?yàn)樽蛱煨侣剤?bào)道有一家人在坐船時(shí),船沉了,那家子也都沉入了水底。我默默地望著大海,一聲不響。一個(gè)同行的哥哥看我不出聲,便過(guò)來(lái)拍了我一下說(shuō):“嗨!你在干嘛!”這一拍不要緊,把我嚇了一跳。我緩過(guò)神來(lái)后,便把我的苦悶說(shuō)了一遍,他哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“這船肯定會(huì)沉!當(dāng)年泰坦尼克號(hào)都沉了,這點(diǎn)大的船怎么會(huì)不沉呢!”雖然這都是逗我的話,可在我的心里字字都是可怕的.。這時(shí)廣播叫了起來(lái),讓我們上輪船。于是,我便懷著一顆不安的心,拉著老爸的手上了船。

  我們找了位置坐下來(lái),接下來(lái)就是耐心的等待了,我忐忑地看著外面的景色。突然,船斜了一下,那個(gè)哥哥繼續(xù)嚇唬我:“船要沉啦!”我嚇得跳了起來(lái),然后一屁股坐在地上,坦然的面對(duì)死亡的來(lái)臨。可我看見(jiàn)的不是死亡,而是那個(gè)哥哥用手捂著嘴,一個(gè)勁地傻笑。再看窗外,海面平靜得像鏡子,海上空蕩蕩的除了遠(yuǎn)處有幾只海鷗在飛,什么都沒(méi)有。我這才知道,我上了哥哥的大當(dāng)!再看其他游客,也都看著我一個(gè)勁地笑。我漲紅了臉,生氣地向哥哥撲去,我們瞬間便扭打成一團(tuán)。這時(shí),老爸突然興奮地說(shuō):“船靠岸了!”我這才舒了口氣,快步向島上走去。

  精彩作文 36

  在這草長(zhǎng)鶯飛二月天的日子里,春姑娘慢慢走進(jìn)了人間,讓我們一起去感受春天的美麗吧!

  瞧,春姑娘姍姍的來(lái)到了池塘邊,池塘里冰雪融化,水流清澈。春風(fēng)吹來(lái),泛起陣陣漣漪,小魚(yú)也來(lái)了有些在水底玩耍,有些探出了小腦袋,吹出了幾個(gè)小泡泡,迎接著春姑娘,有些小魚(yú)還在圍著池塘跑步呢!好一幅熱鬧的魚(yú)兒迎春圖!

  瞧,春姑娘又來(lái)到了田野上,田野里的油菜花在春風(fēng)春雨的`滋潤(rùn)下顯得更加有精神了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如一塊金燦燦的錦緞,特別是一陣風(fēng)吹來(lái),又如金色的海浪翻滾,整個(gè)成了一片金色的海洋。無(wú)論是花瓣還是葉子都比盆栽的油菜花顯得更加美麗迷人。再往近看,小蜜蜂在油菜花上玩耍,就連小蝴蝶也參加了它們的游戲呢!一只只在哪兒翩翩起舞如仙女下凡。

  瞧,春姑娘走到了草地上,小草探出了小腦袋,偷偷的從土里鉆出來(lái),軟綿綿的,小朋友在土地上坐著,躺著打個(gè)滾兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)小草笑得連腰都歪了,好像在向春姑娘揮手。

  瞧,春姑娘來(lái)到了公園里,只見(jiàn)處處花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇,真是“湖堤楊柳醉春煙”,看,小朋友在放風(fēng)箏呢!漫天的風(fēng)箏在空中比美,比高。映著小朋友紅撲撲,笑意濃濃的臉蛋,還不禁讓我想起了”兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“。

  春天就是這樣美麗,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你細(xì)細(xì)觀賞春天的美麗,它就在我們的眼睛里。

  精彩作文 37

  “丁零零……”,上課了,今天上的是實(shí)驗(yàn)課。王老師面帶笑容的走進(jìn)教師對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)做氧氣燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn)!鳖D時(shí),教室里安靜了下來(lái),大家都等待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始,都想大開(kāi)眼界一番。

  只見(jiàn)老師拿出了兩個(gè)塞著瓶塞的瓶子,一個(gè)瓶子里裝滿了氧氣,另一個(gè)瓶子里裝著空氣,還有一根5厘米長(zhǎng)的鐵絲和一盞酒精燈。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師把一根長(zhǎng)10厘米的鐵絲放到點(diǎn)燃的酒精燈上,讓酒精燈里的火把鐵絲燒紅,然后再放在裝滿空氣的杯子里。突然,鐵絲漸漸地由紅色變成了黑的.了。同學(xué)們都感到特別的奇怪,一個(gè)個(gè)眼睛瞪的更大了。老師又把另一根燒紅的鐵絲,放進(jìn)裝滿氧氣的瓶子里面。忽然,瓶子金光閃閃,猶如過(guò)年的時(shí)候玩的煙花一樣放射出刺眼的光芒,最后鐵絲粉身碎骨了變成了粉末。同學(xué)們都非常的驚訝,鐵絲怎么會(huì)燒掉呢?有的同學(xué)說(shuō):“鐵絲怎么會(huì)被氧氣燒了個(gè)精光呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“氧氣燒掉了鐵絲,可真是太太神奇了!边是老師趁熱打鐵為我們揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),是因?yàn)檠鯕獾木壒什攀箤?shí)驗(yàn)有了兩種不同的反應(yīng),氧氣是種透明無(wú)色的氣體,它的性質(zhì)非常的活潑,而且能助燃,所以當(dāng)燒紅的鐵絲放入裝有氧氣的瓶子時(shí),產(chǎn)生了劇烈的刺眼的火光,頓時(shí)我恍然大悟。原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這么的巧妙。

  這節(jié)實(shí)驗(yàn)課實(shí)在太有趣了。它讓我們懂得了科學(xué)中還有很多的奧妙,讓我們?nèi)フ夷兀?/p>

  精彩作文 38

  在我的家鄉(xiāng)————南縣,有一個(gè)美麗的德昌公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地里鉆出頭來(lái),伸了伸懶腰;▋阂采l(fā)著陣陣清香,芬芳撲鼻。遠(yuǎn)處,湖面上倒映著栽在湖旁的柳樹(shù),風(fēng)一吹,像柳樹(shù)在照著鏡子梳著頭發(fā)。

  夏天,熱得知了趴在樹(shù)上無(wú)奈而又洪亮地喊著:“知了!知了!”狗也耷拉著耳朵伸出鮮紅的舌頭。德昌公園就是避暑的好地方。太陽(yáng)出來(lái)了,樹(shù)木撐開(kāi)碧綠的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。陽(yáng)光照射在草地上,草地上有各種各樣的花兒,紅的、白的、黃的'、紫的……真是百花爭(zhēng)艷。陽(yáng)光照射在花甲湖的湖面上,水面上波光粼粼,像點(diǎn)了很多金子,真美麗。

  不知不覺(jué)到了秋天,樹(shù)葉都變黃了。微風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉,有的像黃蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像嬰兒窩在搖籃里,飄飄悠悠地落下來(lái);有的像輕盈的舞蹈家落到地面上了,還不停地旋轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處一看,德昌公園像金色的海洋。近處一看,就像大地媽媽穿上了金色的衣服。踩在樹(shù)葉上還有“吧嗒吧嗒”的聲音,真好聽(tīng)。金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上,就像母親的手撫摸著我們。

  冬天,鵝毛般大雪紛紛落下來(lái)。公園很快就變成了雪白的世界,樹(shù)枝光禿禿的,上面蓋上了一層厚厚的雪。我和小伙伴們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗,可開(kāi)心了。

  德昌公園一年四季景色宜人,我愛(ài)美麗的德昌公園,更愛(ài)家鄉(xiāng)。

  精彩作文 39

  我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了!

  書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游!

  那時(shí),我正讀三年級(jí),記得有一會(huì)回,媽媽有事要外出,臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書(shū)!崩锪?墒牵(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來(lái),開(kāi)始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來(lái)越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的`囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開(kāi)鍋,那氣味,誰(shuí)聞著都難受!媽媽回來(lái)了,看到眼前的景象,并沒(méi)有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō)道:“你愛(ài)看書(shū)是好事,我不反對(duì),可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭。

  我也常常因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了,終于,媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū),便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺(jué)。

  時(shí)間飛逝,一下子,三年過(guò)去了,而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū),我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。

  精彩作文 40

  我喜歡各種各樣的植物。我愛(ài)菊花、梅花、百合花的美麗,更愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)的富有;但我卻最愛(ài)那普普通通的松樹(shù),因?yàn)樗碇B強(qiáng)與長(zhǎng)壽。從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)就像一個(gè)翠綠色的三角樹(shù),好似一把大傘。從近處看,松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的“針”是深綠色的,而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的.。如果運(yùn)氣好的話,還能看見(jiàn)半深半淡的“針”呢!松樹(shù)的支干比主干要細(xì)很多,有時(shí)要七八上十根支干抱在一起,才夠一個(gè)主干的粗細(xì)呢!

  松樹(shù)的主干成深棕色,比支干的顏色要深一些,樹(shù)皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的畫(huà)紙,根本就做不出來(lái)松樹(shù)樹(shù)皮的拓片來(lái)呢。松樹(shù)還是“萬(wàn)壽樹(shù)”,因?yàn)樗臉?shù)葉要二到三年才換一次,其生長(zhǎng)過(guò)程因樹(shù)種而異。據(jù)說(shuō)油松、馬尾松、云南松早期生長(zhǎng)較快,它們?cè)?年生以前,樹(shù)高和直徑生長(zhǎng)較慢,5~20年為生長(zhǎng)極盛期。天然林紅松在50年生前的胸徑生長(zhǎng)緩慢,50~100年為胸徑生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,之后仍能維持較高速度,到200年以后才顯著降低;樹(shù)高生長(zhǎng)旺盛時(shí)期在100年左右;材積數(shù)量成熟齡則在300年左右。其壽命真不知是人的多少倍!松樹(shù)還不僅僅是“萬(wàn)壽樹(shù)”,它還是一種生命力極強(qiáng)的樹(shù),所以標(biāo)準(zhǔn)地說(shuō)應(yīng)該是“頑強(qiáng)的萬(wàn)壽樹(shù)”。因?yàn)椴还苁窃谘┑乩铩⒃诨膷u上,還是在荒無(wú)人煙的山坡上,都有它那高大的身影,所以說(shuō)它是“頑強(qiáng)的萬(wàn)壽樹(shù)”。正因?yàn)樗蓸?shù)生命力頑強(qiáng)、長(zhǎng)壽這一特點(diǎn),所以松樹(shù)是我最愛(ài)的一種樹(shù)了。

  精彩作文 41

  鼓浪嶼是個(gè)美麗的地方,它像一顆璀璨的明珠照耀著廈門(mén)。

  我們從廈門(mén)的輪渡碼頭來(lái)到了這個(gè)神奇、美麗的小島——鼓浪嶼時(shí),眼前頓時(shí)是一幅贊新的畫(huà)面。三丘碼頭上一片人山人海,旁邊幾座離碼頭很近的特色賓館就讓我沉迷不已。

  開(kāi)始尋找我們落腳的賓館了。我非常興奮,心里像藏著一百只小鳥(niǎo)一樣。呀,鼓浪嶼的路也真有個(gè)性,這路上不是上坡就是下坡,平地很少,要是你走上坡累的不行時(shí),它就會(huì)有個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的下坡。正當(dāng)你下坡走的舒服時(shí),前面又會(huì)來(lái)個(gè)累死人的上坡。

  我們住的賓館有些遠(yuǎn)且高,離海灘有點(diǎn)遠(yuǎn),但有著配套的書(shū)吧、酒吧和大花園、大陽(yáng)臺(tái),更妙的是,站在陽(yáng)臺(tái)上就能欣賞大海的風(fēng)景!

  鼓浪嶼的沙灘玩沙,那可叫爽哪!坐在柔軟舒適的金沙灘上,玩著正宗的沙子,偶爾,海浪還會(huì)“送”給你幾個(gè)真正的小貝殼。很是愜意!

  我最好吃了,島上的龍頭路真棒!那里全是各色各樣的小吃店,如張三瘋奶茶鋪、趙小姐的店、甜蜜老媽、紅果兒……,那里還有玩具店、首飾店,有吃有玩的,總之什么都有。有趣的.是每個(gè)店門(mén)口都有個(gè)蓋章處,我和弟弟拿著蓋章本,一個(gè)個(gè)的搜尋,每找到一個(gè)、蓋上一個(gè)都有無(wú)窮的快樂(lè),路上你能發(fā)現(xiàn)許多像我們一樣在不停的尋找蓋章收獲快樂(lè)的孩子。

  鼓浪嶼的美麗,我三天三夜也說(shuō)不完,但我想說(shuō)的是這的確是個(gè)美麗神奇的地方。

  精彩作文 42

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的`小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

  那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ,我和老媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)老媽:“老媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”老媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你!崩蠇屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”老媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。老媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著老媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 老媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(shù)苗把它放在小坑的中心,老媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

  精彩作文 43

  “太難了,這些數(shù)學(xué)題!”我扔下鉛筆,推開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備給這繁重的學(xué)習(xí),輕松一回。

  走出門(mén),便是一路好心情。瞧,太陽(yáng)升高了,溫暖的陽(yáng)光沐浴著大地,大自然一片好風(fēng)景。我一邊欣賞,一邊啃著南瓜子。在路過(guò)一條陰暗無(wú)光的小巷時(shí),我灑下了一把小小的南瓜子在一堵翻倒的.墻壁上。

  幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):在那個(gè)看似無(wú)水無(wú)光的墻縫里,竟然長(zhǎng)出一棵又細(xì)又小的幼苗。它的頭上還頂著那片瓜子殼,上面落了一層灰,我輕輕地吹了口氣將它們抖落。“這種子的生命力還真頑強(qiáng)。〔贿^(guò)應(yīng)該活不了幾天吧!"我小聲嘀咕著,便跑到一邊給其它小花澆水去了。

  一個(gè)星期后,我再次路過(guò)這兒。

  發(fā)現(xiàn)那株小芽的葉子已然干枯了,顯得無(wú)精打采,腦袋耷拉著,上面還有些小圓洞,好像是被什么蟲(chóng)子咬的!鞍,果然命不久矣,真可憐!”我竟有些心疼它了。

  大約過(guò)了十幾天,我又來(lái)了,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我情不自禁地在走到那個(gè)角落去看它,嘴巴不由得張成了"O"形。原來(lái)那株南瓜苗沒(méi)有死,而是再度生長(zhǎng),不起眼的它通過(guò)了命運(yùn)的考核,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái);畛隽瞬灰粯拥木,在花叢中,它自然是最美的一個(gè)。

  小苗那堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上,永不放棄的精神,深深地打動(dòng)了我。它面對(duì)生命的挑戰(zhàn)都挺了過(guò)來(lái),我還怎么有理由放棄一道普通的數(shù)學(xué)難題呢?

  小苗活出了不一樣的精彩,它的成功源于自身的堅(jiān)持,給了我智慧的啟迪。

  精彩作文 44

  要說(shuō)我最大的“內(nèi)傷”是什么,那就是長(zhǎng)得太矮了,體重太輕了。長(zhǎng)得矮,人家總叫我“矮冬瓜”,體重輕,別人稱我為“小紙片”,不過(guò),矮子的世界也別有一番精彩呢!

  身材瘦小的我,總讓人納悶。上初中了,身高竟然才一米四五,體重甚至都沒(méi)女生重,只有可憐的三十五公斤。難道我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的柯南?

  但我的體質(zhì)從小就很棒,感冒、發(fā)燒遇到我都是繞道走,多好呀!

  身輕如燕,我的'跳遠(yuǎn)成績(jī)讓人眼紅。身材矮小,增強(qiáng)了我的靈活性,體育課是我大顯身手的舞臺(tái)。就拿我們班的幾“頭”大胖子,大長(zhǎng)腿來(lái)說(shuō),厚厚的脂肪只能讓他們冬天稍微暖和一些,跑步時(shí)那厚厚的厚脂肪就成了沉重的負(fù)擔(dān);引體向上時(shí),拼盡全力卻怎樣也舉不起那滿身的肥肉,最終只能“光榮”地在成績(jī)單上填寫(xiě)“零”。像我這樣的小腿,可以十分靈活地?cái)[動(dòng),利用超快的頻率彌補(bǔ)我腿短的缺陷。那些所謂的腿長(zhǎng)跑得快,都是假的,如果不能靈活運(yùn)用那“長(zhǎng)腿”,那就成了拖著腿跑步,反而跑不快。

  我的靈活性,可不是常人能比的,每次體育課有些稀奇古怪的賽事,比如:倒退跑啦,S形跑啦,爬行比賽啦,凡此種種。都是小意思。在復(fù)雜的地形中,小巧的身子可以充分發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),這樣一看的話,便覺(jué)得腿短也不是什么壞事了。

  高有高的利,矮有矮的好。矮有時(shí)也并不是一件壞事。

  矮子的世界,也很精彩。

  精彩作文 45

  人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在面對(duì)挫折時(shí),你是哪一種人?胡蘿卜,雞蛋還是咖啡豆?

  胡蘿卜,入鍋之前是結(jié)實(shí)的,毫不示弱的,但把它放入開(kāi)水中煮后,它便變軟弱了;雞蛋原是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但它經(jīng)開(kāi)水一煮,它的內(nèi)臟變硬了;而粉狀咖啡豆,則很特別,進(jìn)入沸水后,它們反倒改變了水,成為了香濃的咖啡。

  這不就象征著三種不同的'人嗎?第一種人遇到挫折就變得軟弱,他們經(jīng)不起人生道路上的磨練,最終只會(huì)一事無(wú)成;第二種人意志堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被挫折擊垮,他們不怕困難,勇敢面對(duì),隨著磨練的不斷增多,他們會(huì)越來(lái)越勇敢,堅(jiān)定;第三種人不僅改變了自己,還改變了別人,他們勇敢地改變了逆境,把自己的特點(diǎn)融入整個(gè)空間,這樣的人才能創(chuàng)造美好的生活。

  三種不同的人有著不同的結(jié)果。茅以升說(shuō)過(guò),困難只會(huì)嚇倒弱夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登的科學(xué)的人?梢(jiàn)勝利是屬于不怕困難,敢于挑戰(zhàn)的人。人生的道路總會(huì)遇到挫折,那些成功者同樣也如此,但不同的是他們能把挫折轉(zhuǎn)換為成功。

  對(duì)于他們來(lái)說(shuō),艱難的環(huán)境和成功是一樣重要的,挫折能使他們奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上;但挫折對(duì)于弱者就截然不同了,他們害怕困難,在艱苦的環(huán)境中會(huì)意志消沉,喪失斗志。

  中國(guó)有句老話叫“蚌病成珠”,如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨練的結(jié)晶。那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物,所以,勇敢地面對(duì)挫折吧。

  精彩作文 46

  看到那張紅色的證書(shū),我的心中就有說(shuō)不出的喜悅與自豪。這張證書(shū)是我付出許多的努力換來(lái)的。今年暑假,我來(lái)到無(wú)錫少年宮考級(jí)。

  “王立涵!”考官嚴(yán)厲的叫聲打破了我內(nèi)心的寂靜,我的心咚咚地跳著,仿佛身上的每個(gè)部位都被人遙控了一樣,十分不自在,手指頭也因過(guò)度緊張打起了架,媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起:“認(rèn)真點(diǎn),能合格的!蔽曳路鹱兂闪藱C(jī)器人,所有的動(dòng)作都是僵硬的.。我走到考官面前,將準(zhǔn)考證雙手遞給了他,再麻木地走到鋼琴前,做了一個(gè)深呼吸。

  “bD大調(diào)音階,#F小調(diào)琶間”,我的手慢慢放上琴鍵,流利的彈出了一串音階,可琶間就不那么簡(jiǎn)單了,要知道,這可是我一大弱項(xiàng)呀!我在心里雙手合十,默默祈禱,祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行,耶!竟然沒(méi)有出錯(cuò),我在心里為自己鼓掌。第一首練習(xí)曲順利彈完,可第二首曲子我就心里有點(diǎn)沒(méi)底了,手指極大的跳動(dòng)及轉(zhuǎn)變有相當(dāng)大的難度,當(dāng)?shù)谝粋(gè)音落下時(shí),我的五臟六腑都翻滾起來(lái),一個(gè)個(gè)音符的跳動(dòng)就仿佛是我心臟的跳動(dòng)那樣急促。

  終于彈完了,我松了一口長(zhǎng)氣,可心上的那根弦還是繃得緊緊的,等待著兩個(gè)星期后那膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)。

  “恭喜你!合格了!”當(dāng)從電話蹦出這一句話時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,并不是因?yàn)閺拇艘院罂梢耘c鋼琴說(shuō)拜拜,而是因?yàn)槟苁斋@上海音樂(lè)學(xué)院業(yè)余頂級(jí)的證書(shū)而自豪。

  捧著那用大紅色渲染的《上音證書(shū)》時(shí),我的心中有說(shuō)不出的喜悅,我想,就讓它成為我人生中的一大精彩吧!

  精彩作文 47

  假期是一段歡樂(lè)的時(shí)光,在假期中可以盡情地放松;但它也是一段隱患重重的危險(xiǎn)期,有許多安全問(wèn)題需要防備。通過(guò)觀看安全教育視頻,可以有效減低事故發(fā)生的幾率。

  我認(rèn)為,許多事故的發(fā)生,包括在視頻中所展示的一些案例,剛開(kāi)始都是因?yàn)槭韬,而后期處理事故的方法又不得?dāng),才會(huì)釀成悲劇。比如,如果有人落水,不應(yīng)盲目施救,而是先觀察地形,如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救,而不能光指望別人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),首先不能驚慌失措,保持冷靜,然后可以設(shè)法呼救或自救。這些視頻教會(huì)觀看者時(shí)刻注意提防身邊的隱患,做到防患于未然。玩是可以的,但不能玩得忘乎所以,玩時(shí)也要注意安全,時(shí)刻把安全放在心上,這樣災(zāi)難發(fā)生時(shí),才能有效地保護(hù)自己。

  看完視頻,我對(duì)安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場(chǎng)死傷無(wú)數(shù)的5.12汶川大地震,不正是因?yàn)槿藗儼踩妥跃纫庾R(shí)的薄弱,才導(dǎo)致如此之大的傷亡嗎?安全教育應(yīng)該落實(shí)到生活的'方方面面,培養(yǎng)、提高每一個(gè)人的應(yīng)急能力,這樣,當(dāng)類似的事故卷土重來(lái)時(shí),我們可以從容應(yīng)對(duì),將損失控制在最低范圍內(nèi)。

  在我看來(lái),注意安全,就是珍惜生命;沒(méi)有安全,生命得不到保障,何談明天的幸福?注意生命安全,生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

  精彩作文 48

  書(shū)籍可以使我們的心靈受到震撼,可以讓我們感悟許多道理。

  下面,就讓我談?wù)勎遗c書(shū)籍吧!

  我讀的第一本書(shū),是魯迅的《朝花夕拾》。沒(méi)怎么讀懂。我對(duì)媽媽說(shuō),可能是我的思想和才情都無(wú)法比擬得上魯迅老先生,所以才不能讀懂吧。而媽媽卻說(shuō),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò),所以不能感受到其中的內(nèi)涵。

  之后,我逐漸讀一些中外古典小說(shuō)和名人傳記,從馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》到巴金的《家》,從近三百年來(lái)最后一位女詞人的'傳記《呂碧城傳》到民國(guó)才女《林徽因傳》,我都感受到了文字的魅力,它一直都吸引著我。

  讀了一些書(shū),其中令我印象最深刻的便是作家張愛(ài)玲的《傾城之戀》了。我認(rèn)為,每個(gè)人讀完一本書(shū)之后所領(lǐng)悟的東西是不一樣的,因?yàn)槿藗兪菑牟煌慕嵌人伎嫉摹?/p>

  有人說(shuō),張愛(ài)玲挖空了人性的“虱子”,而《傾城之戀》正是她的代表作,讀完這本中篇小說(shuō)后,我明白了一個(gè)道理:越費(fèi)盡心機(jī)往往離目標(biāo)越遠(yuǎn),有的時(shí)候順其自然往往會(huì)有意外的收獲。因?yàn)椤霸谶@不可理喻的世界里,誰(shuí)能明白什么是因,什么是果呢?……’’

  學(xué)習(xí),讀書(shū),不僅能讓我們認(rèn)識(shí)與運(yùn)用我們民族的文化,還讓我們明白善與惡,真與假,美與丑,讓我們看到人心底最堅(jiān)強(qiáng)與脆弱的那個(gè)地方。

  我與書(shū)籍,是親密無(wú)猜的好伙伴,它不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還告訴我許多人生的真諦。

  視野因閱讀而開(kāi)闊。

  精彩作文 49

  生活苦短,何不準(zhǔn)時(shí)行樂(lè)。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里,總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。

  那一天的作文課剛結(jié)束,我就火急火燎地沖下樓去買(mǎi)一瓶水:“渴死我了,再不喝水我就渴死了。”說(shuō)完,我就痛快地把水喝了下去,水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下!八!”我發(fā)出一陣感嘆。

  我一步一步地走著,驕陽(yáng)似火,汗流夾背,不時(shí)地往嘴里送水。

  走到一條小巷子里時(shí),我看見(jiàn)了一條土狗,也說(shuō)不上大,十分一般,它看見(jiàn)了我,徑直向我沖來(lái),我措手不及,它已經(jīng)把我圍在墻角了。

  “聽(tīng)說(shuō)越是炎熱的天,狗越煩燥,我剛才還和它對(duì)視了,死定了,被狗咬了不準(zhǔn)時(shí)處置會(huì)得狂犬病,這鳥(niǎo)不拉屎的地方,周?chē)绾螣o(wú)人呢。”我低聲細(xì)語(yǔ)道,心里十分地緊張。

  這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了旁邊荒廢的.雞籠,露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容:“敢沖我吼,看我不把你關(guān)起來(lái)!”

  說(shuō)完,我打開(kāi)礦泉水瓶,把水往雞籠正前方灑,那狗果然去舔水了。

  這個(gè)時(shí)候,當(dāng)它看向我時(shí),我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔,那只狗迅速?zèng)_進(jìn)雞籠里,我就在門(mén)邊了,當(dāng)它進(jìn)來(lái)后,我把門(mén)一鎖,說(shuō):“跟我玩,小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門(mén)狗,你比它們遜多了!

  驚心動(dòng)魄的時(shí)候,我急中生智,這種生活十分精彩刺激,不過(guò)我可不想天天都如此驚心動(dòng)魄。

  精彩作文 50

  平凡不是平庸,一個(gè)平凡的人,你也應(yīng)該為他鼓掌。

  清晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)房間,抬頭瞥了一眼床頭的鬧鐘,嗯……該起床了。翻身下了床,拾掇了一番,我開(kāi)始做著平常的動(dòng)作,拿好東西外出去上學(xué)了。

  平凡的.一天又要開(kāi)始了。

  籌備到校門(mén)了,但是我看了看表,糟糕,籌備遲到了,我不考慮往來(lái)的汽車(chē),直接往校門(mén)口奔去。

  所謂俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”,這不,我從自行車(chē)上摔下來(lái)了。

  這個(gè)時(shí)候,在校門(mén)口常駐的愛(ài)心家長(zhǎng)連忙把我扶起,還不忘叮囑我一句“:孩子,小心點(diǎn)”。頓時(shí),我心里感到十分溫暖。

  無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,他們都會(huì)天天站在馬路的旁邊,手舉一面小旗,胸前掛著一個(gè)哨子,保持著交通,護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路。

  當(dāng)路邊有等候過(guò)馬路的學(xué)生時(shí),他們就面孔嚴(yán)肅地?fù)]舞著小旗,擋住過(guò)往的汽車(chē),讓同學(xué)們安全的過(guò)馬路。

  現(xiàn)在,校門(mén)口的愛(ài)心家長(zhǎng)幾乎隨處可見(jiàn),他們每天站在馬路上風(fēng)吹日曬,保持交通秩序。平時(shí)里,大家不會(huì)去關(guān)注他們長(zhǎng)什么樣兒,可能也沒(méi)感覺(jué)他們多么要緊,甚至有些人想違章過(guò)個(gè)馬路的時(shí)候還嫌他們礙事。

  但是仔細(xì)想想,他們每天站在馬路上,吃著灰塵,頂著風(fēng)雨烈日,有些愛(ài)心家長(zhǎng)所作所為已經(jīng)超出了他們的職責(zé)范圍,為過(guò)往的大家做了更多更多。

  平凡,如一的字眼;生活,也可以無(wú)限精彩。

  精彩作文 51

  清晨醒來(lái),迷糊中看一眼掛鐘,才4點(diǎn)半。醒得有些早了。

  本想再睡一會(huì),但是空氣中的燥熱,越發(fā)濃郁,趕走了我身上的清涼。我深吸一口氣,掙扎著從床上爬起,感覺(jué)全身懶懶的,大腦也充滿著疲倦。搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕靠著,享受難得的寧?kù)o。

  不知何時(shí)起,生活讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),步伐明顯加快了,扳扳手指,天天的事情根本數(shù)不過(guò)來(lái),上課、作業(yè)、考試、補(bǔ)習(xí)……天天從早到晚,每個(gè)細(xì)小的時(shí)間點(diǎn),都被這部分填得滿滿的。感覺(jué)自身像旋轉(zhuǎn)中的陀螺,稍一慢下來(lái),就會(huì)有無(wú)形的外力“抽打”過(guò)來(lái),繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。應(yīng)接不暇之中,外面對(duì)我好像是靜止的,我不再能觸摸到時(shí)間的帶來(lái)的變化,有時(shí)好像想不起來(lái),自身在做啥,要做啥。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),帶來(lái)的快樂(lè)與精彩好像極少,更多的是迷茫與不安。

  如此閉著眼遐想了好一會(huì)兒,眼前忽然亮了起來(lái),天際的一抹白光緩緩逼開(kāi)了我的眼,啊,太陽(yáng)就要出來(lái)了。我注目著它破曉而出,一點(diǎn)點(diǎn)升騰起來(lái),給予大地光明與生機(jī),活力與期望。我腦中回想著黑夜與白天的交替,感受著太陽(yáng)永遠(yuǎn)不急不躁、緩緩地運(yùn)動(dòng)的軌跡,“日出而作,日落而息”,白天,它用撒向大地的'光明便捷大家勞作,夜晚,用深色的面紗為大家松馳神經(jīng)、身心舒緩,這是亙古不變的規(guī)律啊!

  我站起了身,無(wú)限的活力在體內(nèi)蘇醒。面對(duì)成長(zhǎng)與生活,需要遵照如此的自然規(guī)律,快慢有序、張馳有道。當(dāng)你在奔忙中感覺(jué)累的時(shí)候,放慢一下步伐,會(huì)前進(jìn)得更有力,也會(huì)收獲更多的精彩。

  精彩作文 52

  進(jìn)小學(xué)五年了,校園生活難忘。同樣,我的校外生活也很精彩。它不僅豐富了我的生活,也開(kāi)闊了我的視野。去年的泰國(guó)之行讓我流連忘返。

  在泰國(guó),我騎著威武的大象,看著驚心動(dòng)魄的鱷魚(yú)訓(xùn)練表演,駕著摩托艇乘風(fēng)破浪,乘坐滑翔傘在藍(lán)天中自由飛翔。其中印象最深的是金沙島潛水。

  那天,在潛水員的幫助下,我戴上沉重的潛水帽,沿著船尾的自動(dòng)扶梯下水。我的耳朵因?yàn)樗畨憾宋俗黜憽5俏伊⒖瘫恢車(chē)木跋笪×。海水清澈透明,一束束?yáng)光穿過(guò)海水,使得海底的金閃閃閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)處的水草隨著波浪搖擺,似乎在歡迎我?,小魚(yú)來(lái)了。這些五顏六色的小魚(yú)圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,跳舞,把我當(dāng)朋友,用它們的小嘴親吻我的胳膊。我拿出準(zhǔn)備好的面包,狡猾地抓到一條貪吃的小魚(yú)。它在我手里跳來(lái)跳去,癢癢的。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它有許多不同的.圖案和顏色。黃色、白色、粉色和紫色。當(dāng)幾種顏色美麗地結(jié)合在一起時(shí),它們就變成了一條有五種顏色和六種顏色的小魚(yú)。我小心地松開(kāi)手,它不慌不忙地游走了。成千上萬(wàn)條五顏六色的魚(yú)圍繞著我,就像進(jìn)入了一個(gè)仙境。這壯麗的景象深深地印在我的腦海里。

  真的希望地球上的海水永遠(yuǎn)那么清澈,小魚(yú)永遠(yuǎn)那么幸福,我和小魚(yú)的關(guān)系永遠(yuǎn)那么親密,我的校外生活永遠(yuǎn)那么美好。

  精彩作文 53

  近日,我發(fā)現(xiàn)了一種美麗的謊言――善意的謊言。

  一天中午,老媽買(mǎi)的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí),老爸把骨髓用筷子掏出來(lái),放在我的碗里,說(shuō):“爍子,快吃吧。”“你們?yōu)槭裁床怀阅?”我好奇地?wèn)。老爸說(shuō):“我們不喜歡吃。”真奇怪,骨髓營(yíng)養(yǎng)十分豐富,他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

  我快速吃完,走出廚房,身子貼在廚房的門(mén)框上,小心翼翼地朝里張望,只見(jiàn)老爸老媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來(lái)吃。我頓時(shí)明白了一切,老爸老媽是舍不得吃,不是不愛(ài)吃!我的眼睛紅了,淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉(zhuǎn)身跑回自己的房間。

  晚上,我們繼續(xù)吃骨頭,老爸又把骨髓給我,我剛要說(shuō)出他們的真情,又一想,你們騙我,我也騙騙你們。于是,我對(duì)他們說(shuō):“我不想吃了,中午我吃膩了,你們吃吧!崩习衷尞惖赝覇(wèn):“真的嗎?”因?yàn)橐郧拔铱偸浅圆粔虻,今天老爸感到很奇怪,為了不讓老爸看出破綻,我堅(jiān)定的說(shuō):“真的,我不想再吃了!崩蠇屝ξ膶(duì)我說(shuō):“呀呵,咱的大爍子知道疼人了!蔽也缓靡馑嫉腵笑了。

  這時(shí),老媽又把香噴噴的排骨端上了。老爸馬上說(shuō):“我不喜歡吃肉,你快吃!薄拔艺f(shuō)老爸,你不要裝了,我知道你不是不想吃,而是舍不得吃!蔽覍W(xué)《楊家將》中的寇準(zhǔn)腔調(diào)把他們的想法都說(shuō)了出來(lái)。這一番話,竟然把老爸老媽感動(dòng)的緊緊抱住我說(shuō):“真是老爸老媽的好兒子。”

  我們的老爸老媽非常非常愛(ài)我們,我們要理解尊敬他們。

  精彩作文 54

  拜年是我們中華民族的一項(xiàng)傳統(tǒng)。今天是大年初二我們?nèi)胰ネ馄偶野菽甑娜兆。幾天前,老爸老媽就已?jīng)給外公外婆買(mǎi)好了新年的禮物。

  有的是補(bǔ)品、有的是糕點(diǎn)、有的是魚(yú)、肉······我心想,:這都是老爸老媽的心意,我送他們什么禮物呢?好讓我發(fā)愁,哦,對(duì)了。今年不是龍年嗎?我何不買(mǎi)一條龍送給他們呢?“這有很大的紀(jì)念意義好主意!”老媽贊同道。我和老媽一起去街上挑選龍,一走進(jìn)店鋪,各式各樣掛在墻壁上的龍形紀(jì)念品便映入眼簾。有綠的`、有紅的的、有著小眼神的、也有閉著嘴巴一臉嚴(yán)肅的······我和老媽沉靜在海洋中。我們東挑挑,西挑挑,終于被我挑上了一條活潑可愛(ài)一條。我想:外公外婆一定會(huì)喜歡的。不一會(huì)兒,我們就到了外婆家,我捧著被我自己精挑細(xì)選的龍。來(lái)到外公外婆面前,給他們行了個(gè)禮,并大聲說(shuō)到:“外公外婆新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、健康長(zhǎng)壽!”外公外婆樂(lè)的哈哈大笑,眼睛瞇成一條逢。外婆做了滿滿一桌美味佳肴,還準(zhǔn)備了海蟹、湯圓、糕點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)我和妹妹。外婆樓著我和妹妹說(shuō):“愿我的寶貝孫女學(xué)習(xí)成績(jī)年年高升,生活像“美味鮮”一樣!憋堊郎弦黄瑲g聲笑語(yǔ)。今年的拜年不同于以前,因?yàn)榻裉煳乙蚕蚶先藗兎瞰I(xiàn)了一點(diǎn)心意,拜年不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還給長(zhǎng)輩帶來(lái)了無(wú)盡的欣慰。這是多么難忘的事!

  精彩作文 55

  大千世界,無(wú)奇不有,十分精彩。高科技可以把這個(gè)世界演藝的更加精彩。

  10月17上午,爸爸、媽媽帶我參觀深圳高科技農(nóng)產(chǎn)品展覽會(huì),千奇百怪的農(nóng)產(chǎn)品吸引了我。

  抬頭望去,一行行櫻桃番茄早已上了架,那一片片綠葉,好像碧玉刻成的壁畫(huà);那一串串晶瑩透明的番茄,好像宮里的水晶燈;那些枝好像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士。

  “快來(lái)瞧,這些草莓都是經(jīng)過(guò)高新技術(shù)栽培出來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哇!每一個(gè)草莓都是又大又紅,它們的上端尖尖的,下端圓圓的,大大的,很像一個(gè)“心”,下端中有一個(gè)綠色的柄。草莓的表面不光滑,上面布滿了凹點(diǎn),每一個(gè)凹點(diǎn)上鑲著一個(gè)比芝麻還小的`綠色的子兒?瓷先ィ拖褚活w顆小翡翠,讓我垂涎三尺。

  再往里走,我看見(jiàn)一個(gè)正方形的西瓜,那一瞬間我驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,西瓜皮綠綠的上面有一道道青綠色的花紋,像一件精致的工藝品。隨后,我參觀的紅通通的太空西紅柿、磨盤(pán)似的南瓜、穿紫袍的茄子、青蔥蔥的波菜......

  當(dāng)我們來(lái)到綠鵬公司的展覽廳時(shí),工作人員給我們介紹公司研究開(kāi)發(fā)的無(wú)土栽培技術(shù),實(shí)現(xiàn)了工廠自動(dòng)化的生產(chǎn)控制,實(shí)現(xiàn)以全年長(zhǎng)周期優(yōu)質(zhì),無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的栽培生產(chǎn),達(dá)到了“綠色工廠”的目標(biāo)。一眨眼的工夫,一個(gè)上午過(guò)去了,在回家的路上,給我的感覺(jué)這次高交會(huì)讓我大開(kāi)眼界、一飽眼福而且學(xué)到不少科學(xué)知識(shí),我相信將來(lái)高科技會(huì)給人們生活帶來(lái)更多的實(shí)惠,會(huì)讓世界變的越來(lái)越精彩。

  精彩作文 56

  今天看完了一本書(shū),辛夷塢的《我在回憶里等你》,剛看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我想著這或許又是一個(gè)癡情女子的故事,直到讀完,我才發(fā)現(xiàn)這是男主的思維,盡管名字很文藝,也很能表現(xiàn)男主的.心情,但是我覺(jué)得他自找的,我喜歡女主司徒的磊落,灑脫,堅(jiān)強(qiáng),努力。我有多心疼女主就有多討厭男主,我覺(jué)得他虛偽,不值得女主為她傷心,盡管最后故事描寫(xiě)了他的悔恨,也奢望女主原諒他,但是憑什么呢!在女主那么傷心難過(guò)的時(shí)候,他在她傷口上撒了那樣厚重的一把鹽。

  司徒那么愛(ài)他,為什么在出事之后不相信她呢?男主的不相信還能用渣男來(lái)描述,但是我其實(shí)一直都不理解,為什么連女主的父母也不愿意相信她呢!她才是受傷最重的那個(gè)人,最后連和自己最親的人都要選擇拋棄她呢!直到七年之后,她媽媽都說(shuō)只有男主一個(gè)兒子。

  如果是我,我肯定做不到像司徒那樣堅(jiān)強(qiáng),司徒直到故事的結(jié)束也沒(méi)原諒男主,或許在某種程度上也怨恨著曾經(jīng)那么愛(ài)自己的父母,正所謂愛(ài)有多深,恨就有多濃吧!當(dāng)我看到女主說(shuō)是靠著對(duì)男主的恨意挺過(guò)那段國(guó)外舉目無(wú)親的日子的時(shí)候,就覺(jué)得世界是多么的不公平?偢杏X(jué)能透過(guò)她的故事感受到世界的深深惡意。

  但故事只能是故事,雖然不排除生活中有著這樣的真實(shí)故事,但那都是別人的故事,就算再艱難,別人也能挺過(guò)去,我也就只是說(shuō)說(shuō)我看故事的感受而已。

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