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【必備】懂得作文500字30篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的【必備】懂得作文500字，希望能夠幫助到大家。
懂得作文500字 1
那是那年的一個(gè)多雨的夏天。
我一個(gè)人在家咬著筆頭做百無(wú)聊賴(lài)的數(shù)學(xué)題。終還是厭了。于是站在窗前，盯著那被雨沖洗得有點(diǎn)茫然的世界。
突然，院子里的茉莉引起了我的注意——它正在狂風(fēng)暴雨中受著風(fēng)雨的'欺負(fù)。風(fēng)兒吹著它的枝頭，雨滴打在它那小巧玲瓏又弱不禁風(fēng)的花瓣上。或許是花兒承受不起雨滴的重量，霎時(shí)，花瓣兒一片一片地被打了下來(lái)。又隨著一陣風(fēng)兒，跳起了生命最后的舞蹈。最后，落在了地面上。地上一片扎眼的白。
心中覺(jué)得那片白甚是凄涼。不免惋惜：多可愛(ài)的茉莉花呀，這么就在風(fēng)雨中黯然結(jié)束生命呢？
雨，愈下愈大。我關(guān)上窗，又望了兩眼那抹白。
次日，天氣微晴。我坐在窗前，繼續(xù)做那題昨日未做完的數(shù)學(xué)題。試了好幾種解法，都解不出來(lái)。心里難免有些煩躁，甚至想放棄。猛的一抬頭，卻望見(jiàn)了昨日風(fēng)雨中的那茉莉。本以為會(huì)是殘枝敗葉，沒(méi)想到卻是翠綠欲滴，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白！那盆茉莉在風(fēng)雨過(guò)后卻依舊生機(jī)勃勃，著實(shí)是我沒(méi)想到的。
本以為在風(fēng)雨過(guò)后，茉莉會(huì)慘不忍睹印著凄涼，可沒(méi)想到，它卻挺了過(guò)了，在風(fēng)雨過(guò)后如約地綻放了笑容！
我望著茉莉發(fā)呆。一直沒(méi)注意到，小小的茉莉。在暴風(fēng)雨過(guò)后，再次綻放，這得是多么的堅(jiān)強(qiáng)！
茉莉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊后依舊如此堅(jiān)強(qiáng)，我只不過(guò)是解不了數(shù)學(xué)題，又怎能輕易放棄？于是，我拿起了筆，算了起來(lái)……
這件事讓我懂得了人生如茉莉，難免會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過(guò)后，即使傷痕累累，也要堅(jiān)強(qiáng)，用笑容迎來(lái)風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹！
懂得作文500字 2
生活中有很多事情需要我們的力量，小至爬樓跑步，大至登臺(tái)表演。那么我們的力量究竟從何而來(lái)呢？
力量，從懂得中來(lái)——懂得一件事背后的意義與價(jià)值，也從中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前獲得了“共和國(guó)勛章”，世界在為這個(gè)90歲的老先生喝彩的同時(shí)也驚嘆于他驚人的成就與能力。他哪里來(lái)的力量，能讓他三十年如一日地進(jìn)行研究，面對(duì)外界的質(zhì)疑不屑一顧，一心一意的開(kāi)發(fā)出超級(jí)水稻呢？因?yàn)樗眠@份研究背后的意義：不僅僅是一份榮譽(yù)，而是饑餓人民的希望與期盼；這些水稻也不僅僅是糧食，還承擔(dān)著能夠拯救百萬(wàn)條生命的重任。
正是因?yàn)槔舷壬贸删捅澈蟮某林匾饬x，他才有了能夠一頭扎進(jìn)研究的干勁，有了敢于向權(quán)威發(fā)聲的勇氣，而且我相信，他能一路帶著這份懂得的力量，繼續(xù)走下去，創(chuàng)造新的奇跡。
這就是懂得的`力量，就像袁老先生了解雜交水稻背后的意義一樣，當(dāng)我們懂得一件事中真正蘊(yùn)藏的意義時(shí)，我們就能從中獲得巨大的力量。
而力量也不僅從懂得意義中來(lái)——它也存在于藝術(shù)上。京劇大師梅蘭芳就很懂得京劇的藝術(shù)。他懂得戲里戲外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流轉(zhuǎn)，懂得怎樣將人們帶入故事的情節(jié)里�？偠灾�，梅蘭芳懂得技巧，更懂得如何將美麗的感受傳遞給看客們。正因如此，他才將他迸發(fā)出驚人的力量化為千古絕唱，流芳百世，于是乎，世人們才能記得這位絕世而獨(dú)立的名角兒。
梅蘭芳的懂得來(lái)自他日復(fù)一日的觀(guān)察與操練，他懂的可不僅是技巧，懂的更多是他對(duì)藝術(shù)獨(dú)到的見(jiàn)解與追求，所以他才從中凝練出巨大的力量來(lái)，驚艷世俗，名垂青史。
我們要懂得世上滄桑美好，懂得人間亂世浮華，懂得使我們的雙腳堅(jiān)定有力，使我們能無(wú)畏的踏開(kāi)步子，邁向未知的遠(yuǎn)方。
懂得作文500字 3
回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái)，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過(guò)于包容。
包容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑；是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強(qiáng)行克制住自己，來(lái)完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子，我又被這名同學(xué)撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍，連忙將我們扶起來(lái)，還說(shuō)了“對(duì)不起”，我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他，我將水筆從本子上抽了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買(mǎi)的，沒(méi)想到就這樣被打壞了，心中十分氣�！罢{(diào)皮蛋”見(jiàn)我的'水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”，希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因?yàn)樗�，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說(shuō)：“算了，我知道你不是故意的，沒(méi)事了�！彼�(tīng)我這么說(shuō)，萬(wàn)分高興�？粗@么高興，我心里也高興了。
包容，不但能給別人帶來(lái)快樂(lè)，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了包容，更懂得了包容，并將包容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。
懂得作文500字 4
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡。”雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，包容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。包容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)包容。
包容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條�？部狼蹟�(shù)不勝數(shù)，包容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。包容，是世上至真至純的清泉。
包容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的.生命，更精彩著他人的生活。包容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
包容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！包容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的！如果你還不具備包容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。
如果你擁有了包容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧！記住，人生道路上，要學(xué)會(huì)包容。
懂得作文500字 5
在這一個(gè)平常的冬天，在一個(gè)平常的早晨，我卻體驗(yàn)了一件不平常的事，但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。
那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然，媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái)，習(xí)慣性的'向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí)，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!
窗外白雪皚皚，大樹(shù)身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。 來(lái)自:作文大全 我在雪中漫步，不經(jīng)意間，我看到一兩個(gè)4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒颍髞?lái)發(fā)現(xiàn)并不是，原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐�，按照他們的年齡，應(yīng)該在家看電視，玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認(rèn)真的眼睛，回答我:“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的�！本褪沁@短短的幾句話(huà)，使我愣住了，是呀!
我看到別人摔倒，怎么就沒(méi)有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!
是自己怕別人說(shuō)自己啊!
看著他們，我明白了一個(gè)道理!
我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。
懂得作文500字 6
國(guó)慶節(jié)放七天假，媽媽工廠(chǎng)也放4天假。這4天假里我卻受益匪淺。
放假第一天下午，媽媽不知從哪弄來(lái)一批手工業(yè)——串珠子。因?yàn)槭止ひ蔡嗔�，媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，把我與老爸也叫來(lái)了。
頭一天，我串著串著覺(jué)得挺有意思的，干起活來(lái)也特起勁，不一會(huì)兒，六雙手消滅了半箱珠子，媽媽也直夸我干得好。第二天依舊如此，但不同的是手開(kāi)始覺(jué)得痛，開(kāi)始酸了。到了第三天，我看著眼前那“一閃一閃亮晶晶”的珠子，咋都覺(jué)得那么不順眼呢，珠子堆起來(lái)就像一座小山一樣，好像串也串不完似的，一想到這里就莫名的煩躁。串珠子的速度也開(kāi)始慢下來(lái)了，媽媽串了三條，我才串了一條。最后，爸爸好像發(fā)現(xiàn)我的“慢性疲勞”了，便使用“金錢(qián)誘惑”，說(shuō)：“女兒，做手工的錢(qián)最后6、4分，你6我們4如何?”我一聽(tīng)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“真的?”“嗯嗯”終于，我在“money”的誘惑下，把不滿(mǎn)先壓下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)繼續(xù)串珠子，在一旁的`媽媽只是笑了笑，始終沒(méi)出一聲。第四天，本以為明天要回去上班，媽媽會(huì)在家睡睡覺(jué)、吃吃喝喝來(lái)享受最后一天的假，可不料，她又拿了兩盒珠子回來(lái)串，又招呼我們過(guò)去幫忙。我看著那些珠子一邊咬牙切齒一邊向珠子發(fā)射“哀怨”的目光，恨不得這些珠子馬上消失在我眼前，我心一橫，大發(fā)脾氣說(shuō)：“我不干了�！眿寢屄�(tīng)了，也不惱，只是笑著說(shuō)：“女兒，你吃飯有吃到一半不吃的嗎?”我搖了搖頭，又說(shuō)：“那就對(duì)了，做事也可以做一半嗎?”我聽(tīng)了，只是把頭低下去。
是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做事不可以半途而廢，應(yīng)該要持之以恒，這是我在國(guó)慶節(jié)的收獲。
懂得作文500字 7
深冬風(fēng)起，落葉紛飛。一位少年正在那里低頭清掃著落葉，他眉頭緊鎖，神情沉悶壓抑，心中似被厚厚的落葉所包裹。
那是一次去一個(gè)遠(yuǎn)方親戚家串門(mén)，一進(jìn)門(mén)，媽媽就使勁拽著我的衣袖指著一位白發(fā)老人：“叫姥姥！”“姥姥好！”我剛一叫出，便覺(jué)得渾身不舒服，喉嚨似是被什么卡住了。姥姥，這許久未曾叫出的稱(chēng)呼，如今叫來(lái)，頓顯苦澀。
而我叫后，那邊寒暄了幾句，一屋子的人有說(shuō)有笑，很是熱鬧，而我只是穿過(guò)人群，蹲坐在一旁，思索著什么，眼前，又浮現(xiàn)出我姥姥那布滿(mǎn)皺紋，慈愛(ài)的面龐。
依稀記得我得知姥姥去世時(shí)的那個(gè)晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。夜愈深，愈清醒。清醒如敗葉落余的枯樹(shù)，似梁燕飛去的空巢，我終究無(wú)法忘記姥姥說(shuō)的話(huà)，姥姥的笑容，姥姥的'一切一切……在腦海中浮現(xiàn)得是那樣真切，但伸手觸碰，卻消散無(wú)蹤。一連幾天，我都有些恍惚，有些頹廢。這種狀態(tài)延續(xù)至今，今天傷疤又被觸碰，不免淚眼婆娑。
冬去春來(lái)，今年清明節(jié)去給姥姥掃墓，映入眼簾的是墓園中跪倒在墓前，哀傷悲戚的人們。而在那園門(mén)處，卻是幾個(gè)正在玩耍的孩子，他們似是不懂人們的悲傷。玩的不亦樂(lè)乎。我忽然想起陶潛的那首《擬挽歌辭》�！坝H戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿�！蹦且祸情g，我似是懂得了任何生命最終都將逝去，而新的生命卻又會(huì)重新開(kāi)始。在這慢慢人生路，總是有人無(wú)法陪你走到盡頭，我們應(yīng)忘記那痛苦，帶著親人那祝福不懈向前。
風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)去而行不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不存影。我想，我已懂得了忘記。
懂得作文500字 8
我一直懵懂愛(ài)是什么？有一天，我詢(xún)問(wèn)萬(wàn)物：“愛(ài)是什么？”
北風(fēng)呼嘯著說(shuō)：“愛(ài)是一本帶著余溫的書(shū)�！蹦且惶旆艑W(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的《預(yù)學(xué)寓練》不見(jiàn)了，心急如焚，媽媽知道后，不顧家人的勸阻，冒著寒風(fēng)，去了最近的書(shū)店，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這本書(shū)。于是她幾乎跑遍了整個(gè)鹿城區(qū)，終于在一家偏僻的'小店里買(mǎi)到了這本書(shū)，她為了讓我早點(diǎn)做作業(yè)，拼命騎車(chē)回家。到了家里，她望著我一臉詫異的臉，把帶著余溫的書(shū)遞給我。
小草搖曳著葉子對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)是一件可以抵御風(fēng)寒的外衣�！笔前�！上次去北京時(shí)，我不幸感冒了，在故宮玩時(shí)，一直在咳嗽，爸爸見(jiàn)了，把外衣披在我的身上，把我送回了賓館，而他卻不停地瑟瑟發(fā)抖，臉凍得通紅。
蜜蜂嗡嗡地邊飛邊說(shuō)：“愛(ài)是一個(gè)溫暖的枕頭。”小時(shí)候我常常睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)脖子疼，枕頭上全是汗，奶奶托人從外地帶來(lái)一包綠豆，白天在家縫枕頭，晚上，她在昏暗的臺(tái)燈下為我縫枕頭，我醒來(lái)時(shí)，她還在縫，因?yàn)槿死涎刍�，奶奶常常�?huì)扎到手，但她沒(méi)有放棄。過(guò)了一個(gè)星期，一個(gè)手工枕頭終于縫好了，我睡覺(jué)感覺(jué)好多了，終于能一夜安寧地睡到天亮。
哦！我懂得了愛(ài)是什么！愛(ài)是一束照耀光，默默地溫暖著人；愛(ài)是甘泉，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，引你前行。
懂得作文500字 9
我已經(jīng)上六年級(jí)了，我認(rèn)為我已經(jīng)懂了很多很多。我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜幸福而珍惜友情，我卻直到三年級(jí)才學(xué)會(huì)懂得。因?yàn)樵谌昙?jí)，我有一段逝去的友情。
一年級(jí)時(shí)，我剛來(lái)到這里，看著一張張陌生的臉，我也只能用默默無(wú)聞地來(lái)面對(duì)。熟悉了幾天，我認(rèn)識(shí)了朱焦意潔一個(gè)有時(shí)文靜，有時(shí)又很活潑的.小女孩。很快，我們就結(jié)為好朋友形影不離，每一次下課，我們都會(huì)像傻子一樣奔到操場(chǎng)上，大嚷大叫，又蹦又跳。有時(shí)候，也不知道為什么，一看到對(duì)方的臉，就會(huì)哈哈大笑。我有一個(gè)盒子，里面裝滿(mǎn)了我們一起認(rèn)真挑選的小石頭。我們也會(huì)突然從對(duì)方身后躡手躡腳地慢慢靠近，然后一下把眼睛蒙住，用稚嫩的聲音問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”雖然明知是對(duì)方，卻怎么也不買(mǎi)賬，直到你掙脫我的手，然后一起大笑。我們的友情卻在三年級(jí)是終止了。究竟是因?yàn)槭裁�，我忘了，我也希望我忘了。反正，我們漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方，就好像我們之間不認(rèn)識(shí)了，這對(duì)我的打擊很大。下課了，沒(méi)有人再陪我一起去操場(chǎng)，挑小石子了。也沒(méi)有人陪我玩“猜猜我是誰(shuí)了”。我第一次感到了孤獨(dú)。我只能坐在位子上，偶爾找同桌說(shuō)兩句話(huà)，來(lái)向旁人證明：我不孤獨(dú)，除了你我還有很多朋友。而我，也因此變得安靜，不再愛(ài)大笑。
直到四年級(jí)，我才遇到戴歆瑤。只有失去，才能學(xué)會(huì)珍惜自己失去的。
只有失去友情，才能懂得珍惜友情！
懂得作文500字 10
前天，在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，我這還沒(méi)到考場(chǎng)呢，我就緊張的不得了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一直都在擔(dān)心，好害怕自己考不好，好害怕自己會(huì)出錯(cuò)，不能超過(guò)楊宇婷，怕別人說(shuō)我當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員還考不嬴別人，在這個(gè)復(fù)習(xí)的一個(gè)禮拜我一直在擔(dān)受心里負(fù)擔(dān)，真的好累，真的好累……
我覺(jué)得，在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友，做的是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過(guò)我，就連我原來(lái)的.一些好朋友都離我而去。
“嘀嘀嘀……”哨子在吹，考試開(kāi)始了，是在考我最有把握的英語(yǔ)，（其實(shí)我的英語(yǔ)也很好，呵呵），開(kāi)始是考聽(tīng)力，我在前面寫(xiě)的還好，可是在聽(tīng)短文里面，我就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂，他念的好快，連答案都沒(méi)來(lái)的急寫(xiě)，他就念下一段了，氣死人了！我是我說(shuō)，在后面的題目真是太好寫(xiě)了，讓我來(lái)寫(xiě)真是易如反掌。我寫(xiě)完時(shí)，看看別人，還在苦思冥想呢，我高興極了，我覺(jué)的唯一美中不足的就是聽(tīng)力這部分沒(méi)有寫(xiě)好，其他的還行。 就這樣我把這整張卷子看了又看，真的好想從中找出一些有關(guān)于聽(tīng)力的答案，可是卻于是無(wú)補(bǔ)小學(xué)生作文，為什么呢？我也不知道，呵呵！ 我在卷子上左看右看，就這樣，我弄了半個(gè)小時(shí)。
“嘀嘀嘀……”鈴聲又響了，我只能無(wú)奈地交了卷子，通過(guò)這次月考我懂的了，在聽(tīng)力，一定要惡補(bǔ)，讓自己在這個(gè)方面加已提高。
懂得作文500字 11
眨眼間，十五年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。
從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，隨著歲月的流逝，我懂得了珍惜這三年的每一個(gè)片段。無(wú)論是喜是悲，都是這個(gè)集體一起走過(guò)來(lái)的。
從初一剛到這個(gè)班集體，陌生的臉孔，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們開(kāi)始相互了解。然而，我們都有自己的個(gè)性。在自我介紹時(shí)，鬧出的場(chǎng)場(chǎng)笑話(huà)，讓我至今回憶起來(lái)，仍然不禁將嘴角揚(yáng)起。三年過(guò)去了，這歲月的痕跡依然存在，永不磨滅。
依稀記得那一次——第一次考輸隔壁班，老師一直引以為傲的班，讓他失望了，他火冒三丈。全體同學(xué)站著低頭，任由老師的唾沫星子在空中飛濺，我們的腦海里已是洶涌澎湃：“如果我這道題再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò)了!”“如果我不要太緊張，就會(huì)做好這道題了!”一個(gè)星期下來(lái)，坐在座位上埋頭看書(shū)，與同學(xué)討論理科問(wèn)題，在窗邊背古詩(shī)文，成了我們級(jí)的'一道風(fēng)景線(xiàn)，老師的臉色依然很難看�！暗@是我們的責(zé)任，我們應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)�！庇辛诉@個(gè)思想核心，同學(xué)們都不管三七二十一，還真做到“昕所習(xí)者，不成誦不食：夕所誦者，不得解不寢”了!至今回憶起這歲月的痕跡，依然記得那感覺(jué)，老師的訓(xùn)斥，肩上的重?fù)?dān)……
這些都是我所收藏的，隨著歲月的流逝，我一一將歲月的痕跡珍藏在檀香木盒中，不時(shí)拿出來(lái)“品味”。我相信，隨著歲月的腳步，我所珍藏的歲月的痕跡會(huì)越來(lái)越多!
懂得作文500字 12
像大多數(shù)女孩一樣，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇與憧憬，對(duì)成長(zhǎng)卻是那么地?zé)o奈，這似乎是矛盾的。未來(lái)與成長(zhǎng)，怎么能逃避這其中的一端呢？
經(jīng)歷了太多的日出之后，反而對(duì)日落充滿(mǎn)期待。可是，日落之后我們又將迎來(lái)什么呢？太多的曾經(jīng)讓我不愿回首，可是以后的道路我們知道也并不好走，所以無(wú)奈，可是時(shí)間卻不能寬容我們，讓我們停留在滿(mǎn)足的瞬間，因?yàn)槎虝海允撬查g，瞬間之后是漫長(zhǎng)的黑夜。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，未來(lái)就在前方。把手伸向未來(lái)，揮手向從前告別，可是誰(shuí)能那么豪爽呢？誰(shuí)能真正放得下一切？說(shuō)是放不下，其實(shí)是不愿放下！不愿舍得，像某張所唱的：我不想舍得，不想懂得我們都不愿舍得！
對(duì)于愛(ài)情，我一直認(rèn)為：如果有能力不讓我哭泣，那么拉著我的手，不要放開(kāi)；如果拉著我的手而讓我將來(lái)哭泣，那么請(qǐng)快些離去！這些，要等我們長(zhǎng)大之后才用得上吧。
我還小，對(duì)于某些東西的定義與概念我不懂！對(duì)于一切骯臟，我覺(jué)得我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)明白的。我并不覺(jué)得自己不骯臟，世上沒(méi)有絕對(duì)純潔的.人吧！至少我覺(jué)得沒(méi)有，只能做得比骯臟更純潔一些。
昨天過(guò)去了，多少個(gè)明天之后，我們的未來(lái)是滿(mǎn)頭白發(fā)，所以珍惜現(xiàn)在！
現(xiàn)在的未來(lái)，等以后再了解吧，我累的，這個(gè)問(wèn)題以后我會(huì)懂的。
懂得作文500字 13
今天晚上，我正在津津有味地彈鋼琴，突然，從廚房里傳來(lái)；“蕾蕾，你快過(guò)來(lái).‘‘我三步并成兩步，跑到廚房，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)；“我角你炒青菜吧，怎么樣？‘‘我爽快的答應(yīng)了!
我先把切好的青菜放進(jìn)鍋里，再用鏟子炒，媽媽在一旁念著“秘訣‘‘我的耳朵快聽(tīng)出繭了，不耐煩地想，媽媽真羅嗦，這么簡(jiǎn)單的事一看就會(huì)，用不著在旁邊，像蒼蠅一樣地叫著.于是我就教媽媽走開(kāi).我拿起鏟子，左右翻動(dòng)，然后蓋上蓋子，過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)一看，頓時(shí)傻了眼.天哪!這是一盤(pán)青菜嗎？簡(jiǎn)直就是一盤(pán)黑木耳，我硬著頭皮端上來(lái)，說(shuō)；“黑木耳上來(lái)了------‘‘這是，我的臉已經(jīng)漲得通紅，仿佛所有的鮮血都涌到了臉上，火辣辣的，爸爸媽媽盯著“菜‘‘大笑起來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得這么大的房間容不下一個(gè)小小的我，我真是無(wú)地自容，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“蕾蕾，炒青菜要先放油，油熱了，就放進(jìn)切好的青菜，炒幾下，再放進(jìn)鹽，再炒幾分鐘，最后下味精，這樣，青菜就能吃了.‘‘于是，好強(qiáng)的'我，有重新跑到廚房，按照媽媽角我的步驟去做，終于一盤(pán)香噴噴的青菜可以上桌了，正等著吃的爸爸媽媽急忙用筷字夾了一點(diǎn)，說(shuō)；“咸了一點(diǎn)，但還能湊合!‘‘我的心里充滿(mǎn)了喜悅!
這件事，使我深深懂得了一個(gè)道理，雖然是一件小事，看起來(lái)容易，做起來(lái)卻難，但是，只要我們有決心有毅力，成功永遠(yuǎn)是屬于我們的!
懂得作文500字 14
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！}記
當(dāng)我還是一名小嬰兒的時(shí)候，是您，每時(shí)每刻陪伴在我身邊，生怕我哭了、餓了；是您，將牙牙學(xué)語(yǔ)的我?guī)У秸f(shuō)話(huà)流利、順暢；也是您，將滿(mǎn)地蹣跚的我?guī)У阶呗防魉鳌?/p>
長(zhǎng)大了，可以上幼稚園的年紀(jì)了，您也還是沒(méi)有變呢，也還是一如既往地照顧著我。上下學(xué)的接送、家中的家務(wù)事、我的學(xué)習(xí)，您一切也沒(méi)有松懈過(guò)，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福的“崗位”。您也沒(méi)有對(duì)我抱怨過(guò)，至今我也沒(méi)有聽(tīng)到您對(duì)誰(shuí)抱怨過(guò)。
我上了初中后，您外出工作了，出去前您多次叮囑我要照顧好自己，要把學(xué)習(xí)抓緊，不要落下。我聽(tīng)多了，便也不耐煩了，也草草地回答了您。我那時(shí)甚至高興極了，因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家了。過(guò)得久了，我開(kāi)始想起：媽媽在家的時(shí)候，早上睡得很晚才起來(lái)，媽媽也從來(lái)沒(méi)催過(guò)，睡到自然醒后，吃完早餐，又回到房間里自己玩手機(jī)，家中的事務(wù)很少讓我插手。現(xiàn)在想想，我覺(jué)得我過(guò)去真的.太不關(guān)心媽媽了，都說(shuō)“女兒是父母的小棉襖”，很貼心，媽媽一定對(duì)我很失望吧。
這一刻，我突然頓悟了，就像一個(gè)黑暗的小房子里有了一縷陽(yáng)光。
我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧。
在那之后，我像變了一個(gè)人一般；在父母回來(lái)前，認(rèn)真打掃衛(wèi)生；在父母回來(lái)后，幫他們做力所能及之事；在父母離開(kāi)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不松懈。
我想，這就是長(zhǎng)大了吧。懂得為父母分憂(yōu)，來(lái)回報(bào)他們吧！
懂得作文500字 15
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開(kāi)啟的大門(mén)，而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，它使我懂得了……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)的自行車(chē)，但我怎么也學(xué)不會(huì)，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經(jīng)過(guò)數(shù)十次后，我把它丟在一邊，氣憤地說(shuō)：“什么破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過(guò)來(lái)，他把自行車(chē)扶起，走到我身邊，對(duì)我苦口婆心地說(shuō)：“女兒，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過(guò)是人生中的一個(gè)小困難，連這個(gè)你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會(huì)兒，便接過(guò)自行車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末，那天我作業(yè)都做完了，閑來(lái)無(wú)事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦，又要做家務(wù)，又要上班，我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒，幫她做做家務(wù)呢？說(shuō)干就干，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來(lái)拖地這么累��！我才拖了這么點(diǎn)就滿(mǎn)頭大汗了，我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽?zhuān)谑俏矣謳蛬寢屜春昧送�。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地，明知故問(wèn)地問(wèn)道：“喲，這是誰(shuí)干的`？”“您猜��！”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒(méi)干呢！”媽媽將我抱進(jìn)懷，又摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝兒長(zhǎng)大了，懂得去孝順?gòu)寢屃�！”我�?tīng)了，心里比吃了蜜還甜……
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
懂得作文500字 16
那個(gè)時(shí)候很多人都說(shuō)一棵樹(shù)也有她自己的痛苦。我搜索枯腸，去跟他們交流，可是到最后卻未必有什么結(jié)果。
我喜歡的東西其實(shí)一直都很簡(jiǎn)單，一直都在我面前擺著。也許時(shí)時(shí)會(huì)炫耀在朋友圈給別人看，但只是為了分享，我這一時(shí)一刻的心情。
可是我也覺(jué)得心里藏不住事，也是一個(gè)很吃虧的事情。
后來(lái)我們也是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己不斷的提高和努力。也許現(xiàn)在你浪費(fèi)掉的那些時(shí)間都變成了廉價(jià)勞動(dòng)力，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，只是因?yàn)槟闶且粋�(gè)當(dāng)他大學(xué)生。
這很多時(shí)候大家寧愿占一些小便宜，也不愿意去維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。所以才發(fā)生了那么多侵權(quán)事件，但是太多的人也不知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益。
所以現(xiàn)在很多壞人都越來(lái)越猖狂，他們做著自己不喜歡做的事情，在很多時(shí)候，也不能知道他們還在那里，說(shuō)出了那么多囂張的話(huà)。
其實(shí)，他們之間的對(duì)話(huà)早就已經(jīng)暴露了他們自己的心情。高手還在我們不知道的`地方，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變成囂張的樣子，變成耀武揚(yáng)威。
可是我們卻未必真的喜歡。
你的父親第一次來(lái)看你的時(shí)候，也是跟你帶了很多你喜歡看的書(shū)。即便是你喜歡的些書(shū)，可是面對(duì)著不喜歡的父親也同樣的拒之門(mén)外。
也許這就是很多不一樣的地方吧。
或許這些就是掌控我們情緒最根本的原因。
但是我們卻未必能夠懂得。
懂得作文500字 17
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞，爸爸、媽媽?zhuān)「改福墙o予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋煟桥嘤覀冏聣殉砷L(zhǎng)的辛勤園丁。
母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。感謝您，我的`父親母親！
今天我們是祖國(guó)的一名小學(xué)生，明天我們是祖國(guó)的棟梁，不管有多大的成就，都忘不了老師，因?yàn)槭撬麩o(wú)私的將知識(shí)傳授給我們了，讓我們懂得了如何面對(duì)人生，讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西，我忘不了他們，所以我更應(yīng)該感恩他們。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有同學(xué)之間的感情，記得一次我沒(méi)那數(shù)學(xué)書(shū)，他就給我用了，我高興的對(duì)他說(shuō)：“謝謝”，不僅我心里美滋滋的，他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。
感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。
懂得作文500字 18
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報(bào)地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個(gè)我敬佩的語(yǔ)文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會(huì)寫(xiě)。然后，裴老師看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫(xiě)”。裴老師就走過(guò)來(lái)吧這道題的結(jié)題過(guò)程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽(tīng)懂。裴老師真是一個(gè)非常好的老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，每當(dāng)那時(shí)，我們的教室里就會(huì)笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人名的.期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);像園丁。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說(shuō)一聲："裴老師，謝謝你!"
懂得作文500字 19
世間，最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是天與地，也不是生與死。如是，都是幻想與現(xiàn)實(shí)的沖擊，距離快速縮短的可能性幾乎為零；但是，有一種距離，叫做人與人，思想的一絲差，擱天地，擱世間，一瞬之間，近在眼前，卻遠(yuǎn)隔天邊。
還記得一句話(huà)：世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于，我坐在你面前，而你卻在看手機(jī)。距離不止于親情，親情或許一個(gè)手機(jī)就可以段徹。有時(shí)候在街上碰到一張熟悉的.面孔，很想打招呼，卻記不起對(duì)方是誰(shuí)，又或者是以前同對(duì)方有些許矛盾，不再愿意打招呼，于是人與人擦肩而過(guò)，再也不能相見(jiàn)。當(dāng)初或許跟他還是很好很好的朋友，但是時(shí)間把這一切好像都抹成了遙遠(yuǎn)的記憶，再也回不來(lái)了......一切的一切，或許都是思想一念之間的轉(zhuǎn)變罷了...
或許，這叫生活吧。一生中擁有的友情那么多，每個(gè)人卻都小心翼翼，不敢輕易吐露給對(duì)方。于是，我們之間開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，但最后我們還是一無(wú)所有，我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對(duì)方，于是自己最終平凡到一無(wú)所有。
于是，我們的心靈開(kāi)始漸漸拉遠(yuǎn)。人生走的路，好像每個(gè)人都很相似，哭過(guò)，笑過(guò)，然后懂過(guò)，開(kāi)始珍惜。于是我們成長(zhǎng)著，開(kāi)始懂得，心靈的距離會(huì)比天地還要廣闊，會(huì)比生死還要強(qiáng)烈與重要，于是我們開(kāi)始盡全力縮短與人的距離，我們也開(kāi)始盡全力保護(hù)住還在我們身邊的每一個(gè)朋友，因?yàn)槲覀兩�，哪天一不留神朋友也就悄然離去了。
不想讓距離變得遙不可及，于是我們開(kāi)始懂得，懂得生活，懂得交往。
懂得作文500字 20
魚(yú)兒感謝河水的幫助，因?yàn)橛兴诺靡陨�；小鳥(niǎo)感謝樹(shù)木的呵護(hù)，因?yàn)橛袠?shù)木，才得以安居樂(lè)業(yè)。我們需要感謝的人也有許多許多，我們要報(bào)答的人也有許多許多。動(dòng)物們都懂得感恩，感謝賜予他們生命的父母，感謝給予它們關(guān)懷的一切。我們生來(lái)就知道——滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！因此，我們更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩……
感謝老師
老師是辛勤的園��；老師是指路的明燈；老師是“蠟炬成灰淚始干”的紅燭；老師是“春蠶到死絲方盡 ”的春蠶。老師在我們的人生道路上有著舉足輕重的.作用。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是老師為我們指引正確的方向；當(dāng)我們困惑不解時(shí)，是老師為我們耐心的講解。這些都要?dú)w功于辛勤付出的園丁——老師！老師像紅燭，用畢生心血來(lái)點(diǎn)亮我們這些溫室里的花朵。我們要感謝老師！
感恩父母
父母是我們的第一位“老師”，家是我們第一個(gè)“港灣”。父母是我們最真摯的朋友，是他們讓我們懂得如何做人，如何做一個(gè)好人。是他們用汗水的付出而得到的一份份報(bào)酬，把我們養(yǎng)育成人。我們要衷心的感謝我們的父母，沒(méi)有他們的辛苦付出，哪有我們的今天？我們要感恩父母！
我們要感謝老師，感恩父母，感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人，他們的恩情我們要銘記于心！
懂得作文500字 21
開(kāi)學(xué)三個(gè)月了，我經(jīng)歷了很多事情，讓我頓悟到了很多道理。其中有一件事讓我一直記憶猶新。
在十月份，我們學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，由于天氣原因換成了跳繩比賽。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)非常開(kāi)心，因?yàn)椋瑹o(wú)論是單編，雙搖，我都還算是厲害的。在報(bào)項(xiàng)目時(shí)，我的好哥們王偉懷著好奇心和我一起報(bào)了雙編，可是王偉不會(huì)跳。
那天，我們一起去操場(chǎng)上練習(xí)時(shí)，王偉真的一個(gè)都跳不出來(lái)，此時(shí)我意識(shí)到我要幫助他。于是我讓他認(rèn)真看著我示范、領(lǐng)悟要領(lǐng)。他倒是挺聰明，跳的.像那么回事了。然后我慢慢的由易到難的教他動(dòng)作要領(lǐng)。沒(méi)過(guò)幾天，在我們的刻苦練習(xí)中，他能連續(xù)跳幾個(gè)雙編。眼看著日子接近了比賽。我鼓勵(lì)他說(shuō):“不錯(cuò)!王偉!繼續(xù)努力，我相信你一定能拿個(gè)名次�！蓖鮽バα诵φf(shuō):“明次無(wú)所謂，重在參與嘛�！敝螅覀兏且惶觳宦涞�，每逢下操和午飯后都去操場(chǎng)上練習(xí)。
比賽前，我給王偉測(cè)了一下雙編。成績(jī)不太理想。我對(duì)他說(shuō):“明次無(wú)所謂，重在參與�！蓖鮽c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了比賽那天，我和王偉都出奇發(fā)揮的好，我獲得的金牌，他獲得了銅牌。
經(jīng)歷了這件事情，讓我不僅懂得了明次無(wú)所謂，重在參與，而且還讓我明白了幫助別人，不僅讓別人有所收獲，而且也讓自己有所收獲。這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
懂得作文500字 22
世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)我看到一篇關(guān)于感恩父母的文章時(shí)，我的感觸更深了。
這篇文章的作者是一位四川汶川地震的親身體驗(yàn)者，在這次地震中，作者失去了爸爸媽媽?zhuān)约簠s只受了一些皮外傷。據(jù)說(shuō)，她醒來(lái)時(shí)，有兩個(gè)重重的身體壓在她的背上，為她擋住了重重的鋼板，看到這一幕時(shí)，那個(gè)小女孩哭了，我也哭了。
我們生活在一個(gè)幸福的家庭中，而文中的小女孩卻很不幸，她那么小，卻要理解一個(gè)沒(méi)有父母的現(xiàn)實(shí)，但她卻能很努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗嘈潘陌职謰寢尡仨殨?huì)在天空上看著她，她的父母在九泉之下也會(huì)得以安息。然而，我們卻生在福中不知福，仔細(xì)回想一番，在我們悲哀的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是誰(shuí)能大方地原諒我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是誰(shuí)和我們一同分享喜悅，是誰(shuí)？是我們的父母！
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)？大家必須會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)的。是阿，十多年前，是我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的'突然到來(lái)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們的到來(lái)是一個(gè)值得高興的事，但是，我們的到來(lái)也是一個(gè)巨大的任務(wù)，他們需要培養(yǎng)我們，培育我們。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母的養(yǎng)育之恩，我們永久都報(bào)答不了，我們此刻唯一能夠做得，就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大再報(bào)答他們。我們還要懷著一顆感恩的心，去做感恩的事，當(dāng)感恩的人，讓這顆純潔的心去洗凈我們心靈的污染。
懂得作文500字 23
日復(fù)一日，樹(shù)葉青了又黃，黃了又青。時(shí)間猶如滔滔的江水，一去不復(fù)返，人最深的嘆息，莫過(guò)于他無(wú)法挽回已流逝的時(shí)光。然而，與其嘆息，不如珍惜身邊一切美好的事，這也算是給自己一份快樂(lè)。
珍惜眼前人。茫茫人海，相識(shí)都算是有緣吧！珍惜那些曾給你幫助的人，心存感激去對(duì)待他們，在人生路上你的心情才會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光。珍惜那些曾給你傷害的人，他讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、成熟，還可以礪練你的意志。珍惜那些給予你愛(ài)的人，因?yàn)樗麄�，你才有一個(gè)永遠(yuǎn)讓你留戀的`地方，是心靈的港灣，是充滿(mǎn)愛(ài)的天堂。例如家。
珍惜機(jī)遇。眾所周知，機(jī)遇不會(huì)常常光顧我們。當(dāng)我們?nèi)f事具備，只欠東風(fēng)的時(shí)候，或許流星般的機(jī)遇到來(lái)。這時(shí)我們要珍惜它，因?yàn)樗赡軗P(yáng)起我們?nèi)松娘L(fēng)帆。就像1665年，一個(gè)平常的現(xiàn)象—蘋(píng)果落地。年輕的牛頓把握和珍惜了這個(gè)機(jī)遇，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的存在，從此，人類(lèi)找到了宇宙和諧運(yùn)行的規(guī)則。
珍惜青春。人生無(wú)草稿，青春是無(wú)價(jià)的，我們要每天都過(guò)得充實(shí)，有所收獲和感悟，這樣度過(guò)日子才值得。有一句話(huà)說(shuō)得很好，“莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上�！蔽覀儜�(yīng)該做到這樣。
落葉又隨風(fēng)紛紛掉落，生活里，還有許許多多的事情值得我們珍惜。它們猶如落葉，時(shí)常飄落到我們身邊。但有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再有。我們盡量不要錯(cuò)過(guò)美好的事物。你懂得珍惜嗎？
懂得作文500字 24
不聽(tīng)不明白，一聽(tīng)嚇一跳！體育教師讓同學(xué)告訴我：晚學(xué)后體育組長(zhǎng)跑隊(duì)訓(xùn)練了！想起當(dāng)年的訓(xùn)練時(shí)的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)開(kāi)始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后做加速跑，加速跑之后才進(jìn)入正常訓(xùn)練。唉！ 最終，加速跑做完了，我們進(jìn)入正常訓(xùn)練。這時(shí)，教師方：今日測(cè)一千米跑。我們都張大了嘴：天啊，第一天訓(xùn)練，強(qiáng)度就這么大！教師卻笑嘻嘻地說(shuō)：你們想要中大獎(jiǎng)嗎？大獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)可是八百米啊我們急忙把身體調(diào)整完畢，站到了跑道上。教師一聲令下：走！我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關(guān)，使勁地趕才把兩個(gè)人追上了。學(xué)校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還堅(jiān)持地能夠，但到了第二圈，我就支撐不住了。
全身無(wú)力，心跳速度極快我堅(jiān)持著跑過(guò)了第二圈，但第三圈、第四圈簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)！我的身體沉重?zé)o比，上眼皮也沒(méi)勁抬高了，想直接倒在地上睡覺(jué)。其他隊(duì)員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來(lái)越小。最終到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一向都吼著：堅(jiān)持！堅(jiān)持！總算跑完了，剛一過(guò)線(xiàn)，我就癱坐在地上起不來(lái)了我最終跑出了四分十六秒的.佳績(jī)！
經(jīng)過(guò)這件事我最終明白了：堅(jiān)持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅(jiān)持而勝利。從此，我經(jīng)常勉勵(lì)自我：在人生的低谷中，要必須堅(jiān)強(qiáng)，必須樂(lè)觀(guān)，必須堅(jiān)持，必須勝利！
懂得作文500字 25
三月份，老師讓我們帶些小植物過(guò)來(lái)養(yǎng)在班上的窗臺(tái)上。第二天，文習(xí)宇帶了一株綠油油的小嫩芽，這個(gè)小嫩芽就是綠百合。我們都從未見(jiàn)過(guò)綠百合，所以，都十分好奇。
一下課，這株綠油油的小芽最引人注目，總與許多同學(xué)去看它、摸它�！白屢蛔�?zhuān)屢蛔��！编�，原�?lái)是我們班的“小園丁”來(lái)了。他用噴水器給綠百合噴了好多水。我們都想：有了充足的水分，綠百合應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)得更好更快吧！
又一節(jié)課下課了，“小園了”又把肥料拿出來(lái)，給它施了許多肥料。就這樣，上午澆水施肥，下午施肥澆水，這樣精心照顧了連續(xù)了好幾天。
這一天，我們的“小園丁”正在照顧綠百合，就聽(tīng)他焦急地大叫：“綠百合的'小嫩苗爛掉了！”同學(xué)們和小園丁都不知道這是為什么？文習(xí)宇開(kāi)始指責(zé)起同學(xué)來(lái)：“是誰(shuí)，是誰(shuí)搞的破壞”！看樣子，文習(xí)宇十分心痛。然后同學(xué)們就開(kāi)始互相指責(zé)起來(lái)，可是誰(shuí)也說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。
這時(shí)，馮老師端著小盆栽仔細(xì)查看了一番后，才說(shuō)：“綠百合，只能四五天澆一次水，施一次肥，還要把它放在有陽(yáng)光的地方，這樣就養(yǎng)得更好。真可惜啊！”馮老師發(fā)出了悲嘆，我們也唏噓不已。
從這件事，我受到啟發(fā)：做事不要太過(guò)心急，不然就會(huì)跟這種綠百合的結(jié)果一樣。真是心急吃不了熱豆腐，否則適得其反啊！
懂得作文500字 26
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，在你犯錯(cuò)誤時(shí)，要找到你傷害的人是誰(shuí)，因爲(wèi)在你傷害的人之中，最不能傷害你的父母，他們養(yǎng)育你多年，而在這段時(shí)間中，我們對(duì)他們的誤會(huì)是必不可少的。
記得有一次，我正如火如荼的玩電腦，正好那天是星期天，哥哥也“解放”歸來(lái)了，媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后，朋友約他去打球，趁他去時(shí)，我玩了一會(huì)兒電腦，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩，她氣急敗壞的跟我說(shuō)：“快走開(kāi)，天天玩，是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休�！蔽夷樕嫌汕甾D(zhuǎn)陰，我是在忍不住了，我箭一般的沖進(jìn)房間，用吃奶的勁把門(mén)推了過(guò)去，“砰”一聲充滿(mǎn)怨恨的聲音傳出，媽媽更生氣的說(shuō)：“沒(méi)出息！有膽就別出來(lái)啊”我背著門(mén)，臉抽搐著，看著毫無(wú)生機(jī)（除了我）的房間，一滴，兩滴，三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹，我再也忍不住了，嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想，為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心，她~他不配做我媽媽?zhuān)覌寢寫(xiě)?yīng)該是對(duì)我十分好的，有求必應(yīng)的啊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我已忘記了這件事，但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。
那一天，媽媽買(mǎi)了幾盒餅干，我們都爭(zhēng)先恐后的吃餅干，我們便都想吃，吃到最后一塊的'，大家都想吃，媽媽卻把他給我，還說(shuō)：“讓下弟弟，他吃的最少�！逼鋵�(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。
不要懷疑父母對(duì)我們的愛(ài)，他們每做的一件事都是為我們好的，所以愛(ài)不處不在。
懂得作文500字 27
我的媽媽有時(shí)候?qū)ξ沂呛軆吹�，但是她�?duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)把她記在心中。要是能把脾氣改一改，就更加完美。
有一次，我放學(xué)的.時(shí)候下起了小雨，等到媽媽到學(xué)校來(lái)接我的那會(huì)兒，已經(jīng)是大雨了。我看見(jiàn)媽媽手里攥了一把新雨傘。我坐在媽媽電瓶車(chē)的后座上，心里挺納悶，媽媽來(lái)接我為什么只帶一把雨傘呢？原來(lái)，媽媽來(lái)的時(shí)候是晴天，可是這鬼天氣，等媽媽到了半道了開(kāi)始下雨。媽媽只好到超市買(mǎi)了一把雨傘給我用。好不容易到了家，我用毛巾擦了擦頭上的一點(diǎn)霧水，上樓做作業(yè)。
寫(xiě)了幾行字，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有像往常一樣來(lái)看著我做作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)她的房間里有動(dòng)靜，過(guò)去一看，媽媽正在換衣服。原來(lái)，媽媽的衣服都淋濕了，我感覺(jué)鼻子酸酸的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄洳焕洌俊眿寢寣?duì)我笑一笑：“沒(méi)事�！蓖盹埡�，媽媽說(shuō)：“你和爸爸先睡，我廠(chǎng)里頭的活等著要，我去做一會(huì)兒就回來(lái)。”可是，她一直到深夜才回來(lái)。媽媽太辛苦了。
媽媽對(duì)我的要求很高。因此，對(duì)我很兇，非常的嚴(yán)厲。有時(shí)打我連自己也會(huì)哭。可是，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽卻是特別的緊張，帶我看病，讓我加衣服，給我買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，想盡辦法讓我快點(diǎn)康復(fù)。非常貼心。我小時(shí)候很淘氣，不懂事，惹的媽媽很生氣，有時(shí)候不得不小懲大戒一下。
現(xiàn)在想一想，媽媽那么做都是為了我好，為了我向好的方向發(fā)展。這就是愛(ài)。偉大的母愛(ài)！我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩！
懂得作文500字 28
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？很多事情，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂的。
小時(shí)候，表哥學(xué)習(xí)總是很刻苦，優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麚Q來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀，每次聽(tīng)到大人對(duì)他的夸贊時(shí)，我都不屑一顧，認(rèn)為自己會(huì)比他更優(yōu)秀。
最后，我也要上小學(xué)了，一年級(jí)的課程很簡(jiǎn)單，輕簡(jiǎn)單松的就拿回一張獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到大人們贊許，我覺(jué)得很得意。學(xué)習(xí)，也不是很難嘛。
抱著這樣的想法，我越上越高，難度越來(lái)越大，常常急得我滿(mǎn)頭大汗，可還總是安慰著自己：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。
最后有一次，這種自我安慰的`謊言被揭發(fā)了，而且是那么不堪一擊，我敗得一塌糊涂。我跌破了自己自上學(xué)以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)，我不明白自己是怎樣回到家里面的，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母，更無(wú)顏應(yīng)對(duì)對(duì)自己給予厚望的哥哥。
我走進(jìn)了自己的房間，一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的落淚，腦袋里面空空的。
哥哥進(jìn)來(lái)了，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐在我身旁。過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：璐瑤阿，人生不可能一帆風(fēng)順的，這點(diǎn)打擊不算什么，一個(gè)人，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，困苦，才算成功。只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)更加明白和珍惜。
我豁然開(kāi)朗，是阿，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)懂得珍惜，變得堅(jiān)強(qiáng)。從此，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，再不心高氣傲。應(yīng)對(duì)困難，也不再害怕因?yàn)槲颐靼�，這是一次考驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)之后，我會(huì)珍惜成功，懂得這勝利的來(lái)之不易和其中的艱辛。
懂得作文500字 29
她是一個(gè)孤兒，從小在孤兒院長(zhǎng)大。
她的名字叫思離，父母早逝，因此她覺(jué)得她的生命毫無(wú)意義。
有一天，她去找院長(zhǎng)談話(huà)，她含著淚眼淚：“我的父母早已離去，我最珍貴的人已經(jīng)不在了，我活著還有什么意義呢？不如死去算了！”院長(zhǎng)微微笑著，也不說(shuō)一句話(huà)，這讓她感到無(wú)助，讓她產(chǎn)生了自殺的念頭。
第二天，院長(zhǎng)找了一塊石頭，交到思離的手上，說(shuō)道：“你試一下把這塊石頭拿到珍珠市場(chǎng)上賣(mài)，無(wú)論多少錢(qián)都不能賣(mài)出去�！彼茧x感到很奇怪：一塊石頭而已，有什么好賣(mài)的？
可是，令她驚訝的是，竟然有人用30元來(lái)買(mǎi)這塊石頭呢！她高興地告訴院長(zhǎng)這件事，院長(zhǎng)告訴思離：“你試試把石頭拿到鉆石市場(chǎng)上去賣(mài)，一樣不要賣(mài)出去，無(wú)論多少錢(qián)也不能賣(mài)�！睕](méi)想到，有人開(kāi)出的'價(jià)格，是珍珠市場(chǎng)上價(jià)值的十倍！這讓她重新找回了自信。最后，她把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)去買(mǎi)，結(jié)果是有人開(kāi)出的價(jià)格，是鉆石市場(chǎng)上價(jià)格的十倍！
思離匆匆地捧著石頭告訴院長(zhǎng)，并問(wèn)院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣？
院長(zhǎng)說(shuō)：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自我珍惜，生命就會(huì)有意義、有價(jià)值。
思離十分感激院長(zhǎng)，從此，她只看她擁有的，安定地生活著，是孤兒院院長(zhǎng)讓她找回生命的價(jià)值。
懂得作文500字 30
一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時(shí)，看見(jiàn)船破了一個(gè)大洞，便隨手填補(bǔ)上了，漆工拿完工錢(qián)走了。這時(shí)船主才想起來(lái)，船有個(gè)大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來(lái)，但最后孩子們平安的回來(lái)了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢(qián)，但漆工只是疑惑不解，并強(qiáng)力謝絕。
漆工是個(gè)善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無(wú)大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。
如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞，就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日，有個(gè)孩子被兩輛車(chē)軋過(guò)，路過(guò)十一人，無(wú)一人上前幫忙，只是第十二個(gè)路過(guò)的人，是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí)，孩子已經(jīng)奄奄一息了，設(shè)想第一個(gè)路過(guò)的人就幫助這個(gè)孩子，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情，也不會(huì)白白沒(méi)了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的'。
就像漆工說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個(gè)舉動(dòng)，有可能受益終身，多了那一份復(fù)雜的猶豫，就有置人于死地的危險(xiǎn)。
不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個(gè)微笑，或一個(gè)小小的舉動(dòng)，那么世界就會(huì)少失去一些人的生命，世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿(mǎn)這種語(yǔ)言，充滿(mǎn)幫助關(guān)心的舉動(dòng)，糟糕的事就會(huì)少些，歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。
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