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來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文（通用48篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文，希望對(duì)大家有所幫助。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 1
一天體育課，因?yàn)橛懻撆徘蚝貌缓镁氁l(fā)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。那天，第二節(jié)是體育課，大家興高采烈地下了教學(xué)樓，讓老師教我們打排球。我在認(rèn)真地聽(tīng)老師講，可我邊上的人卻說(shuō)起了話，小謙說(shuō)：“這太難了!”小謙后面的小文聽(tīng)了，心不在焉地說(shuō)：“這有什么難的?我就會(huì)!”在一邊的大川不屑一顧地指了指自己說(shuō)：“我一分鐘就可以學(xué)會(huì)，這個(gè)非常簡(jiǎn)單�！毙≈t立刻反駁說(shuō)：“就是那么難!”大川一本正經(jīng)地說(shuō)道：“再說(shuō)難當(dāng)心我揍你!”小謙很不服氣，向大川作了一個(gè)鬼臉。大川也向小謙揮拳頭。小謙勃然大怒，二話不說(shuō)對(duì)著大川就飛起一腳，只聽(tīng)“啊!”的一聲，大川蹲在地上，這時(shí)同學(xué)們們亂成一團(tuán)。我趕緊走上前去扶起大川，只見(jiàn)他臉臘黃臘黃的，大川的胃本來(lái)就不好，小謙也正好踢中了他的肚子。
這時(shí)好多同學(xué)就開(kāi)始發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有的`人說(shuō)：“小謙也有點(diǎn)太沖動(dòng)了吧?以前一沖動(dòng)就說(shuō)幾句狠話也就完了，如今動(dòng)手了，老師應(yīng)該多管管他，讓他不要再這樣了!”有的人說(shuō)：“小謙一定會(huì)為此給大川好多錢(qián)，不僅有檢查費(fèi)還有另外的一些費(fèi)用，這些費(fèi)用一定會(huì)讓小謙后悔莫及的!”老師趕快讓同學(xué)把大川安排上樓坐了一會(huì)兒，還是疼。中午老師安排專(zhuān)人護(hù)送大川回家。下午他在家人的陪同下去醫(yī)院檢查，幸好沒(méi)有太大的事。最后小謙還是陪了檢查費(fèi)196元。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：不要亂發(fā)脾氣，對(duì)同學(xué)不要大打出手，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活上要團(tuán)結(jié)互助。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 2
“康師傅”可是全校的知名人物——趙文康!說(shuō)起他的“豐功偉績(jī)”那可是……
風(fēng)波一：
這件事發(fā)生在單元考試的第二天，早上數(shù)學(xué)課，“康師傅”在全班同學(xué)的目光下，興高采烈地蹦上講臺(tái)，滿(mǎn)面春風(fēng)地從老師手里接過(guò)他那張全班第一的測(cè)試卷，那得意的勁頭，活像成了世界第一一樣。接下來(lái)，老師狠狠地把“康師傅”給表?yè)P(yáng)了一頓，說(shuō)他平時(shí)雖然看起來(lái)不怎么認(rèn)真，但一考起試來(lái)，這真正的水平就出來(lái)了，差距也拉開(kāi)了，看你們以后還不趕緊努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這番話，我們對(duì)“康師傅”那叫個(gè)羨慕、嫉妒、恨啊!
風(fēng)波二：
“收作業(yè)，收作業(yè)了!”每天的.早讀課下課一般是數(shù)學(xué)課代表收作業(yè)的天地，每到這時(shí)候，教室里都吵吵的�？芍挥心敲匆粋�(gè)課代表例外，他就是“康師傅”!聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，“康師傅”一到收作業(yè)的時(shí)間，就變成了一個(gè)名副其實(shí)的大馬虎，下課鈴一響，他就像箭一樣飛出教室，早就把收作業(yè)這項(xiàng)任務(wù)拋到九霄云外了。就因?yàn)檫@件事情，“康師傅”總是被老師批評(píng)，可他就是不改。
風(fēng)波三：
這天，“康師傅”不知怎么招惹了我們班的王薇，氣的王薇對(duì)他窮追不舍，可教室里人太多，桌子與桌子之間的距離又太窄，王薇抓不著“康師傅”，只好大眼瞪小眼干著急，而“康師傅”知道王薇抓不到自己，就得意的搖搖頭，扭扭腰，走著太空步，還拉著旁邊的同學(xué)，跳起了華爾茲。唉，他真是可以去當(dāng)專(zhuān)職的舞蹈演員了。
這就是讓同學(xué)和老師，又愛(ài)又恨的“康師傅”!
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 3
一股“乒乓球”風(fēng)在校園悄然掀起，居然吹到了我們這個(gè)“優(yōu)秀”班級(jí)。別看這小小的乒乓球，還掀起了一輪輪不小的波呢!
那是在世乒賽舉辦期間，同學(xué)們對(duì)小小乒乓球的熱情一發(fā)而不可收：下課后，三五成群圍在一起高談闊論;去食堂的路上也要爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)連睡覺(jué)前也要好好地侃一番。
后來(lái)不知是誰(shuí)從家里帶來(lái)一副球拍，以前冷冷清清的球臺(tái)，就在也沒(méi)有寧?kù)o過(guò)了。
一下課，乒乓球臺(tái)邊上就立即圍滿(mǎn)了班上的同學(xué)，鬧哄哄的。人群中還不時(shí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音，給我們?nèi)c(diǎn)一線的`生活帶來(lái)了一絲快樂(lè)。直到上課鈴聲響起，同學(xué)們才怏怏地離開(kāi)球臺(tái)。時(shí)久日長(zhǎng)，班主任發(fā)現(xiàn)了此事。在一次班務(wù)談話上，班主任站在臺(tái)上，眉頭緊皺，滿(mǎn)臉怒色，嘴角邊的肌肉在微微抽動(dòng)著：“你們可真是太不像話了，你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了什么?”頭一回看見(jiàn)班主任發(fā)這么大的火，同學(xué)們都低下了頭。“什么事情有學(xué)習(xí)重要?當(dāng)學(xué)生就是就是來(lái)學(xué)習(xí)的。”班主任說(shuō)著，怒氣未消地離開(kāi)了教室。只剩下同學(xué)們驚魂未定地不知所措。
片刻后，不知誰(shuí)嘀咕了一句：“打打乒乓球真的與學(xué)習(xí)有沖突嗎?”真是一石激起千層浪，初中作文同學(xué)們紛紛不滿(mǎn)起來(lái)。
我們又沒(méi)有用上課的時(shí)間打乒乓球，有什么錯(cuò)。
課間活動(dòng)一下，使身心愉快，還有利于學(xué)習(xí)呢
老師天天說(shuō)素質(zhì)教育，乒乓球都不準(zhǔn)打，算什么素質(zhì)教育
不滿(mǎn)歸不滿(mǎn)，后來(lái)打乒乓球的人還是越來(lái)越少了，隨著期中考試的臨近，同學(xué)們漸漸地割掉這僅存的一點(diǎn)不正當(dāng)?shù)膼?ài)好，把頭扎進(jìn)書(shū)堆里，操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。期中考試結(jié)束以后，優(yōu)秀班級(jí)的錦旗如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅私淌�。班主任的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
這一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后，當(dāng)同學(xué)們看到校園里如詩(shī)如畫(huà)的美景時(shí)，總覺(jué)得操場(chǎng)上好像缺了些什么……
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 4
秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的秋日，三年級(jí)的老師帶我們?nèi)リ?yáng)光蘋(píng)果園秋游。
剛踏進(jìn)蘋(píng)果園，就聽(tīng)到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋(píng)果園��！”同學(xué)們立即忙起來(lái)了，有的摘蘋(píng)果，有的撿樹(shù)葉，還有的欣賞野花。
看，蘋(píng)果樹(shù)下，小剛拿了一個(gè)大籃子，摘下了好多紅蘋(píng)果，不一會(huì)兒，下邊的蘋(píng)果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會(huì)摘到一個(gè)大蘋(píng)果。不一會(huì)兒，小剛又摘到了好多蘋(píng)果。老師帶著同學(xué)們?cè)诹硪粋�(gè)蘋(píng)果樹(shù)摘蘋(píng)果，他們一邊摘，一邊說(shuō)，一邊笑，可開(kāi)心了。
蘋(píng)果樹(shù)旁，小紅和小豆比賽誰(shuí)撿的葉子美。一會(huì)兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說(shuō)：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會(huì)兒就撿到一張銀杏葉，說(shuō)：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的.炎熱！”
花叢里，盛開(kāi)著五顏六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽�；ā⒕`開(kāi)笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
夕陽(yáng)西下時(shí)，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)陽(yáng)光蘋(píng)果園。
�。∏锾旖o我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)，我愛(ài)秋天！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 5
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色惱人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好中央。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人辨別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的`玻璃，玻璃上聳立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開(kāi)我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)仿佛會(huì)收回“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不細(xì)心看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿(mǎn)了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 6
我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹(shù)木。
清晨，我背著書(shū)包，走在路上，便可聽(tīng)見(jiàn)那整齊而又有節(jié)奏的讀書(shū)聲，朗朗的讀書(shū)聲配上路邊的野花野草，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
上午，老師在給同學(xué)們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上，教室里頓時(shí)變得溫暖，變得美麗。同學(xué)們看著書(shū)本大聲地讀起了課文……
中午，吃飯的鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊(duì)，走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無(wú)法抗拒哇！終于，大家進(jìn)入了食堂，你會(huì)感到香味漸漸地消失了，因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业腵嘴巴干得精光了，你只能聽(tīng)到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……
夜晚來(lái)了，學(xué)校內(nèi)一片寂靜，小蟲(chóng)子也回家睡覺(jué)了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。
時(shí)間不早了，我要收拾好我的書(shū)包，準(zhǔn)備去睡覺(jué)了，我期待明天的校園更加美麗！
再見(jiàn)，今天。你好，明天。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 7
在劍河有許多美麗的地方。如：仰阿莎廣場(chǎng)、陽(yáng)光廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、清水江、溫泉……我最喜歡我們的校園了，校園可美了。
你看，在寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們筆直地站著，對(duì)我們祖國(guó)那值得尊重的國(guó)旗嚴(yán)肅地敬了個(gè)禮。那鮮紅的國(guó)旗如同我們胸前的紅領(lǐng)巾在一起飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的周?chē)粤四鞘謭?jiān)強(qiáng)，就算被人推過(guò)也絕不倒下的雪松。就像一名嚴(yán)肅的軍人筆直地站在自己的崗位上。
在寬闊的走道上，兩旁栽有小樹(shù)叢，他們被園丁修剪得十分可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)美味的包子，又像一個(gè)個(gè)綠色的`小蘑菇。早餐沒(méi)吃飽，放學(xué)會(huì)餓肚子，一看到這小樹(shù)叢像美味可口的包子，恨不得上去吃一口。
在走道上，往b棟樓走一些，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座石拱橋搭在河面上，在橋的兩旁有一些樹(shù)，有的是紫紅色的，有的是嫩綠色的。橋上兩旁雕刻著不同的圖案。在a棟樓有兩個(gè)小花園，一個(gè)小花園長(zhǎng)滿(mǎn)了小樹(shù)和小草，長(zhǎng)得十分茂盛，地上鋪滿(mǎn)了落葉。一個(gè)花園有不同大小的石頭放在草地上，有一個(gè)還雕著弟子規(guī)呢！一座假山立在水面上，水十分清澈，魚(yú)兒們會(huì)在水里比賽游泳，一個(gè)在一個(gè)前面，一個(gè)在一個(gè)后面。
你覺(jué)得美嗎？這里有樹(shù)有水，空氣新鮮。這里有最好的環(huán)境給你讀書(shū)。你喜歡嗎？
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 8
我的學(xué)校在城東路的東側(cè)，下面我來(lái)給你介紹介紹我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校的大門(mén)是由兩根柱子支撐著的，上面有一個(gè)拱形的門(mén)面，門(mén)面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門(mén)，未經(jīng)老師的允許，不能進(jìn)入校園。再住里走，就看到了我們的.景觀石，景觀石的正面寫(xiě)著揚(yáng)善、尚和四大大字，景觀石的背面是對(duì)“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏，電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。
環(huán)顧四周，就看到了八棵銀杏樹(shù)，秋天，銀杏樹(shù)像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級(jí)在南樓上課，三四五六年級(jí)在北樓上課。走過(guò)過(guò)廳，就來(lái)到了我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場(chǎng)上升旗。每天第二節(jié)課大課間，我們會(huì)在操場(chǎng)上做操。
我的學(xué)校美嗎，歡迎你來(lái)我的學(xué)校做課！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 9
校園是我們小學(xué)生的家園，每一位學(xué)生都會(huì)有自己的家園。想知道我的家園是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！
我的家園是在宣城市二小，那里的環(huán)境很好，春夏秋冬有著各種各樣的景色，連學(xué)生們?cè)诓煌竟?jié)里的情景也是不一樣的。
春天，樹(shù)木的葉子變換出了新綠色，一簇簇的葉子像一把翠綠色的大傘，能給我們遮風(fēng)擋雨。春天，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，多有意思�。∵�有的學(xué)生在樹(shù)下愉快的做游戲，真有趣！
夏天，暴烈的`陽(yáng)光照射著，讓人們感到十分的炎熱�？墒悄敲艿臉�(shù)葉卻為我們遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，就像一臺(tái)空調(diào)，我們都感到?jīng)鼋z絲的。
初秋，校園的花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。還招惹來(lái)各色的小蝴蝶，它們親熱的落在花草的身上。學(xué)生們一看到蝴蝶就來(lái)勁了，都去捉自己所喜歡的蝴蝶。
隆冬，校園里大雪紛飛，到處都是銀白色的。雪花兒落到花草樹(shù)木上，使它們銀裝素裹。學(xué)生們到處堆雪人，到處打雪仗，真像一群活潑可愛(ài)的小白兔。
校園就像一個(gè)家園，陪伴著你，養(yǎng)育著我們。所以我們要萬(wàn)眾一心的把這個(gè)美麗的家園打扮的更加燦爛奪目！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 10
我們的校園是一個(gè)溫暖的大家庭。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一幢幢磚紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的教室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室內(nèi)，老師正在上課，學(xué)生們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。下課了，走廊上就熱鬧起來(lái)。有的在休息，有的在眺望遠(yuǎn)方，還有的在玩耍。
在我們教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園。這里的小路是用鵝卵石鋪成的，踩上去可舒服了！小花園里種著很多小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上就像鋪了一層綠色的`地毯。小花園里還種著很多樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的還是那三棵銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好似一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉飄落下來(lái)，猶如一只只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿(mǎn)銀杏葉，看起來(lái)好像被鋪上了一層金黃的地毯。
跨過(guò)小橋，來(lái)到了我們最喜歡的大操場(chǎng)。綠綠的人工草坪，圍著一圈紅色跑道，顏色特別艷麗。我們的操場(chǎng)非常大，一圈大約有250米呢！操場(chǎng)上有6條跑道，還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水——有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打排球，還有的在跳長(zhǎng)繩。我喜歡跳長(zhǎng)繩，每次跳長(zhǎng)繩時(shí)，我總是跳得很帶勁。
我愛(ài)我美麗的校園！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 11
我是一名小學(xué)生，我有一個(gè)可愛(ài)的校園，在那里，能讓我們感受到四季的溫暖，下面我就來(lái)介紹一下吧！
春天，花壇里的櫻桃樹(shù)發(fā)出嫩芽，柳樹(shù)在風(fēng)中仿佛是一位少女，正在梳整頭發(fā)，芙蓉樹(shù)抖著一個(gè)個(gè)小扇子，發(fā)出微微的清風(fēng)，讓人感覺(jué)非常舒服，小榆樹(shù)也長(zhǎng)出新葉，發(fā)出淡淡的清香，讓人感覺(jué)神清氣爽，鐵樹(shù)像一名小戰(zhàn)士，正在享受陽(yáng)光，操場(chǎng)上，小朋友們?cè)诒寂苤�，你看，他們多快�?lè)呀！
夏天，櫻桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵小花，像一個(gè)個(gè)小精靈，遠(yuǎn)看芙蓉樹(shù)，它像一抹粉紅色的晚霞，操場(chǎng)旁的滑梯上，孩子們像一群快活的小鳥(niǎo)，在空中自由地飛翔，那笑聲，久久回蕩在校園的上空。
秋天，櫻桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像紅瑪瑙一樣的`小櫻桃，花生也結(jié)出了果實(shí)，課間時(shí)，我們一起去挖花生，回到教室，我們一起品嘗，真甜呀！小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧，你看他們玩兒得多開(kāi)心�。�
冬天，樹(shù)梢上堆積著一層薄雪，好像一棵棵圣誕樹(shù)，下課時(shí)，我們一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、掃雪······你看，他們多有趣呀！
我的校園一年四季都很美麗，那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 12
我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)槲业臍g樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)留在那里和我的心底。
走進(jìn)校園首先看到的是我學(xué)習(xí)的地方——那就是教學(xué)樓，仔細(xì)聽(tīng)有隱隱約約的讀書(shū)聲，教學(xué)樓的顏色是淺綠色的讓你的眼睛很舒服。順著教學(xué)樓往右看，你能看見(jiàn)一個(gè)小雕像，是一個(gè)小女孩坐在椅子上看書(shū)，小女孩前面有一排紅色的座椅，小女孩左右兩邊種著高大的柳樹(shù)，像翠綠的遮陽(yáng)傘，像小姑娘的頭發(fā)，像一名探測(cè)員監(jiān)視著我們每個(gè)人。
在小女孩的左側(cè)，有一個(gè)哨兵在保護(hù)我們，那就是升旗臺(tái)，一個(gè)筆直的鐵柱和一面鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我的心中。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，我們穿著校服，胸前帶著紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)里，注視著國(guó)旗唱著國(guó)歌，我都會(huì)為我是一名中國(guó)人而感到自豪。
在正對(duì)教學(xué)樓的大門(mén)左側(cè)有一個(gè)小亭子，叫陶然亭，亭子里面有椅子和桌子，累了的時(shí)候可以休息一下，亭子的柱子是紅色的，而且是瓦片搭的，有種古代建筑的感覺(jué)。
操場(chǎng)上滿(mǎn)是鴿子，鴿子的羽毛雪白雪白的.，鴿子一齊飛向藍(lán)藍(lán)的天空的時(shí)候，顯得特別美。
這是我的學(xué)校，雖然簡(jiǎn)單，但我不會(huì)忘記這里的美，也不會(huì)忘記，老師對(duì)我的教誨，同學(xué)給我的快樂(lè)。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 13
我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營(yíng)養(yǎng)，在陽(yáng)光下照耀下，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)開(kāi)放。
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字，這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。
走進(jìn)校園，眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分，車(chē)輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走，穿過(guò)小廣場(chǎng)，過(guò)了天橋，你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的，往東看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)的.正東面是司令臺(tái)，緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓，每天，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書(shū)的，熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走，你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全，美麗如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 14
初秋的校園依然像春天一樣燦漫，我要去欣賞一下校園的植物。
我倚在長(zhǎng)廊欄桿上，往南望去，第一眼瞟去就看見(jiàn)了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片，一簇堆著一簇，風(fēng)兒吹來(lái)，葉子搖著葉尖，好像在向我們招手。走近一看，葉子毛茸茸的，翻動(dòng)樹(shù)葉，藏在葉子里的'小小的紫色笑臉露出來(lái)了，紫藤花垂下了頭，很害羞的樣子。但一把樹(shù)葉兒放開(kāi)，笑臉被蓋住了，那害羞的樣子不見(jiàn)了，馬上神氣活現(xiàn)起來(lái)。
我來(lái)到了小廣場(chǎng)，旁邊有一堵墻壁，上面爬滿(mǎn)了爬山虎，爬山虎早已枯了，枯黃的葉子搖搖頭，在唉聲嘆氣：“哎！時(shí)間跟飛一樣，轉(zhuǎn)眼間我又老了！”莖交錯(cuò)著，遠(yuǎn)看像一個(gè)亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看，莖并沒(méi)露出多少，大部分是一些枯黃衰老的、被蟲(chóng)啃過(guò)的爬山虎葉子，葉子像一個(gè)爪子，葉脈很整齊，有點(diǎn)硬。
我返回走廊，上面擺著花盆。盆里種著茉莉，我最喜歡的花－茉莉。它像一個(gè)優(yōu)雅的小姑娘，令人陶醉�！八笔前咨摹⒒ò晔切男蔚�，很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香，淡淡的，我很喜歡�！八泵利�、清雅、柔軟、嬌嫩，我更愛(ài)它了，每每經(jīng)過(guò)都要好好聞一聞這種清香。
初秋的校園很美，學(xué)生的朗朗書(shū)聲更讓校園美麗！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 15
我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報(bào)考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。
在我印象中，這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的帥哥靚女。今天下課，我去食堂買(mǎi)蛋糕的時(shí)候，看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神：幾個(gè)肆無(wú)忌憚的混混提著煙頭，在臺(tái)階上看黃色雜志。而一年級(jí)的一個(gè)瘦瘦的女生路過(guò)，不小心踩到了其中一個(gè)人的'衣服，于是他們開(kāi)始痛打那個(gè)女生，沒(méi)有人敢上去勸她。他們玩完就走了，只留下那個(gè)女孩痛苦地躺在那里。
我問(wèn)人群中的一個(gè)女孩，她說(shuō)：你也不認(rèn)識(shí)他們？學(xué)校老板！他們混的好，學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得帥。他們是我的白馬王子！我暈！她接著說(shuō)：看你那個(gè)樣子，一定是我們學(xué)校最落伍的丑小鴨了！你不知道，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，早戀的陣營(yíng)，真的是一陣！可以說(shuō)，照耀你勝過(guò)藍(lán)色。你呀，學(xué)！說(shuō)玩，她走了，留下我一個(gè)人拿著飯盒站在那里。
回家后，我把這件事告訴了父母，包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說(shuō)：現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了！
我想，青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系？
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 16
如果有人問(wèn)我印象最深的地方，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的學(xué)校�！蔽蚁矚g我的校園，因?yàn)樗苊�，給了我太多的樂(lè)趣。
走過(guò)一條十字路口，來(lái)到我們學(xué)校。校門(mén)兩側(cè)貼著“快樂(lè)上學(xué)，平安回家”十二個(gè)大字，每天歡迎我們離開(kāi)。你一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進(jìn)行班級(jí)間活動(dòng)的'地方。每次休息的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在這里展示自己的才華，你也會(huì)來(lái)來(lái)去去爭(zhēng)奪冠軍。
再往里走，你會(huì)看到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層：一層是一、二年級(jí)教室，二層是三至六年級(jí)教室，教學(xué)樓前有操場(chǎng)。兩個(gè)籃球架像兩個(gè)警衛(wèi)一樣守護(hù)著學(xué)校操場(chǎng)，守護(hù)著我們?cè)诓賵?chǎng)上移動(dòng)。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間，有一個(gè)花壇�；▔锏挠裉m樹(shù)和四季桂樹(shù)給我們學(xué)校帶來(lái)了很多樂(lè)趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了很多學(xué)生觀看；桂花的香味緩解了我們的許多疲勞.操場(chǎng)的南面有一個(gè)花園。里面一年四季都有很多花，尤其是春天來(lái)了。許多學(xué)生邀請(qǐng)朋友在花前拍照.
操場(chǎng)西邊是我們的食堂，每天都在那里吃早飯，吃中餐。
校園里還剩下很多數(shù)字和歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 17
學(xué)校不僅僅是美麗的花園，更是我們學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)樂(lè)園、家園。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了許多東西，我愛(ài)我的校園，是它讓我更進(jìn)一步。我的校園在春天里最美麗。瞧，一棵棵高大魁梧的'樹(shù)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬后，終于長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，像個(gè)小音符似的非�？蓯�(ài)；小花們?cè)诨▔锖貌蝗菀装具^(guò)了冬天，慢慢地長(zhǎng)出了嫩葉，開(kāi)出了美麗的小花，笑瞇瞇地看著太陽(yáng)公公。
蜜蜂、蝴蝶、小鳥(niǎo)都來(lái)啦！蜜蜂在勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中快樂(lè)的飛舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌。學(xué)生們都回到了校園，教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，在校園里回蕩，好一派生機(jī)勃勃的景象�。�
我的校園真是個(gè)書(shū)香校園。校長(zhǎng)在很多地方都貼了古詩(shī)和同學(xué)們或家長(zhǎng)做的詩(shī)，就連廁所里也不放過(guò)。走進(jìn)校門(mén)口往右轉(zhuǎn)，最里邊還有一個(gè)讀書(shū)亭，里面有許多書(shū)，還有一張大桌子和幾排木椅子。同學(xué)們可以在這里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校還會(huì)評(píng)選書(shū)香學(xué)子、氣質(zhì)學(xué)子、十佳全能學(xué)子……
這就是我的校園，我非常愛(ài)它，因?yàn)樗粌H美麗，而且還教給了我許許多多的知識(shí)。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 18
我是民安小學(xué)的小學(xué)生，民安小學(xué)位于民安村中部，我既然是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校。
走近校門(mén)，您向左看，一面紅墻上寫(xiě)著“民安小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，向正前方望去，那黃綠相間的三層教學(xué)大樓矗立在前面，正前方是一面鐘，每天那悠揚(yáng)的鐘聲會(huì)傳到很遠(yuǎn)的地方；在校門(mén)后面，有一個(gè)小樹(shù)林。郁郁蔥蔥的樹(shù)掩映著樹(shù)下的石桌，早上，同學(xué)們有的在這兒吃早餐，有的在這兒乘涼，真是設(shè)備十足。
在小樹(shù)林對(duì)面，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，每天一早，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上做早操。而且，這里還會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
順著通往教學(xué)樓的路，你會(huì)看見(jiàn)一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)往一棟高樓里走，沒(méi)錯(cuò)，這就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)每個(gè)教室里的后墻上都掛著一面鐘，仿佛在催著我們珍惜光陰。但有的學(xué)生不這樣認(rèn)為，卻老是關(guān)注著下課和放學(xué)的'時(shí)間還有，我們的教學(xué)是用多媒體，既方便了老師，又方便了同學(xué)。
下午放學(xué)的鈴聲響起后，只見(jiàn)同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)，高高興興的回家去，但有的同學(xué)由于貪玩還會(huì)被“留學(xué)”。
等我長(zhǎng)大后或成才了，我會(huì)回來(lái)把母校建設(shè)得更好！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 19
我們的校園美嗎？壯觀嗎？讓我們一起來(lái)參觀吧！
學(xué)校共有十幾棟樓房，它們穿著紅白相間的衣服，顯得格外艷麗。
教學(xué)樓中間有著像綠地毯一樣的草坪，草坪里有幾棵雪松，摸一摸，癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，地上的小草快樂(lè)地做起了操，可愛(ài)極了！
教學(xué)樓旁是一座能容納三千人左右的塑膠操場(chǎng)。來(lái)到大大的塑膠操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的，四周鑲著綠色玲瓏的'小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢！操場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)們正在跑步，他們要加緊訓(xùn)練，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)呢，而低年級(jí)的小同學(xué)們則在旁邊嬉戲，好一幅快樂(lè)的圖畫(huà)。國(guó)旗在一旁高高飄揚(yáng)，看著那鮮艷的五星紅旗，我不禁又掛念起為我們創(chuàng)造幸福生活的人們，同時(shí)又憧憬著美好的未來(lái)。
風(fēng)姑娘匆匆地走來(lái)，樹(shù)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，各種花草也開(kāi)始舞動(dòng)輕盈的身姿，真是美極了！
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后，大家又像出巢的螞蟻一般涌向操場(chǎng)，玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了！跑步聲、打鬧聲、歡呼聲，匯成一片。校園頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋！
我們的學(xué)校真大，真美！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 20
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的松樹(shù)。
春天，操場(chǎng)上的松樹(shù)枝頭抽出新的青綠色的小芽，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”�；▔锏幕ㄒ查_(kāi)了，有紅的.、白的、黃的、紫的……五顏六色，給校園增添了光彩。
夏天，松樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，綠綠的松針像一只只小畫(huà)筆，畫(huà)呀畫(huà)呀，畫(huà)走了夏天的炎熱，畫(huà)來(lái)了秋天的涼爽。
秋天，很多樹(shù)的葉子都變黃了，紛紛的落了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了校園的道路，走在上面“沙沙沙”的響。松樹(shù)卻依然翠綠挺拔，好像它獲得了常綠冠軍。
冬天，百花凋謝，教學(xué)樓前的幾株臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放了。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉于其中。下課了，同學(xué)們快速?zèng)_出教室，奔向操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑冰。不一會(huì)兒，上課鈴就響起來(lái)了，同學(xué)們趕緊跑回了教室。
我們美麗的校園，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，見(jiàn)證著我們愉悅快樂(lè)的瞬間，我喜歡我們美麗的校園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 21
今天可說(shuō)是開(kāi)心的一天，平時(shí)可以說(shuō)我在班上是一位沒(méi)有朋友而又令人不開(kāi)心的人，大家看見(jiàn)我就走，但是……
今天我放學(xué)時(shí)忽然肚子痛，我痛得坐在門(mén)口地上，那時(shí)老師不在，我不停求救，但是一個(gè)人影也沒(méi)有，我哭了，一直在哭，直到在我班上的女同學(xué)鳳櫻看見(jiàn)了我，她飛快地跑過(guò)來(lái)，立刻問(wèn)我有沒(méi)有事，那時(shí)我痛得說(shuō)不出話，心一直在想：為什麼我會(huì)肚痛？可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起來(lái)，她大力地慢慢扶我到診所，我飛快地問(wèn)：「為什麼要扶我去診所，平時(shí)同學(xué)們都不歡迎我，沒(méi)人和我玩，為什麼？」她沒(méi)出聲，只是一邊走一邊哭，我問(wèn)：「為什麼哭呢？」她回答：「平時(shí)我都看見(jiàn)你自己一個(gè)人，沒(méi)人和你玩，但是現(xiàn)在你的痛苦我都感受到了，沒(méi)人和你玩不是因?yàn)橥瑢W(xué)不歡迎你，是你怕了我們，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只會(huì)吵你和打你，令人以為你是一個(gè)壞人，所以沒(méi)人和你玩�！�
我的心事她全都知道，那個(gè)時(shí)候我感到了友情，是朋友的感覺(jué)，我不是一個(gè)人了。
過(guò)一會(huì)兒，我肚子不痛了，可能是友情的力量吧！這個(gè)世界真的'有開(kāi)心的事��！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 22
清晨，初升的太陽(yáng)染紅了半邊天，寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來(lái)，我?guī)е鵁o(wú)比輕快的腳步走向了校園。
進(jìn)了校園，首先映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓，像一個(gè)無(wú)比雄偉的巨人。教學(xué)樓一共有四層，每層都有三個(gè)教室，樓梯口是老師的辦公室。
過(guò)了教學(xué)樓，就是我們的.校園十景之一——穹月亭，因?yàn)檫@座亭子像彎彎的月牙，所以得名。亭子周?chē)N了許多植物，有楓樹(shù)、有月季、還有南天竹，但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹(shù)，足足有兩層半教學(xué)樓那么高。一到春天，粉紅的櫻花便爭(zhēng)相開(kāi)放，紛紛綻開(kāi)了笑臉。一陣風(fēng)吹過(guò)，粉紅的櫻花隨風(fēng)舞蹈，像是給櫻花樹(shù)穿上了一條粉紅的舞裙。
離開(kāi)穹月亭往前走再右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了大家最喜歡的操場(chǎng)。他由一個(gè)環(huán)形跑道和一個(gè)足球場(chǎng)組成，旁邊還有一個(gè)正方形的籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)上的一片草地像是給操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯，“綠地毯”上還有一對(duì)球門(mén)，就像威武的守衛(wèi)矗立在足球場(chǎng)上。
這就是我們的校園，一個(gè)五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)的校園。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這多彩的校園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 23
我們的校園一年四季的景色非常美麗。
春天，校園處處生機(jī)勃勃�；▓@里的小草從地底下探出了頭，嫩綠嫩綠的，看上去美麗極了�；▔锏幕ㄒ欢涠湟淮卮兀蹟n在一起競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。最有個(gè)性的是月季花，看，一棵月季上開(kāi)了幾種顏色的花朵，幾種顏色的花在一起，引得我們駐足觀看。蝴蝶小姐也不閑著，在花叢里翩翩起舞。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像是在為校園唱贊歌！
夏天，樹(shù)木的'葉子長(zhǎng)得密密層層，綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上的大松樹(shù)枝葉密密層層，像一把大傘，上體育課時(shí)，同學(xué)們玩累了，喜歡跑到松樹(shù)下乘涼。聽(tīng)，樹(shù)下傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
秋天，菊花開(kāi)了，一朵朵菊花千姿百態(tài)，五顏六色的菊花把校園打扮得更加美麗。桂花也不甘落后，桂花開(kāi)了，香氣飄滿(mǎn)整個(gè)校園。樹(shù)上的葉子都變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在天空中飛舞，就像一只只黃蝴蝶一樣。同學(xué)們追逐著，跑啊，笑啊多么可愛(ài)�。�
冬天，雪花在空中飛舞，校園一片銀裝素裹。校園的松樹(shù)、柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。冬天的校園真是太美麗了！
我們的校園景色宜人，能在這樣美麗的校園里上學(xué)，我感到無(wú)比的驕傲，我愛(ài)我們的學(xué)校。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 24
這是一扇我熟悉的大門(mén)，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，它注視著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門(mén)，我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門(mén)，您就隨我來(lái)到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)了大門(mén)，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻，映襯著土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來(lái)考試的場(chǎng)所，現(xiàn)在我們能在這里上學(xué)，真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹(shù)分列大成殿的'兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們，催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。
繞過(guò)大成殿繼續(xù)向前走，一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前，它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué)，白色給人一種純潔、莊重的感覺(jué)。
站在樓前，回望校園，此時(shí)顯得空曠寧?kù)o，但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景；仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓?lè)起舞的“六一”畫(huà)面，格外親切溫馨。
這就是我們美麗的校園，它指引著我開(kāi)啟智慧的大門(mén)，奔向美好的明天！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 25
我們的校園坐落在一個(gè)四面環(huán)繞著山的小村莊里，它的初冬美景無(wú)不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近，校園平淡無(wú)奇的景色，也換上了一套絢麗動(dòng)人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過(guò)的楓葉比二月花還要紅，比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。
那操場(chǎng)右側(cè)，一棵蒼勁有力的松樹(shù)的松枝隨風(fēng)搖曳著，經(jīng)霜打過(guò)的松針還是那么的翠綠，綠得還是那么可愛(ài)，一點(diǎn)也沒(méi)有向冬風(fēng)屈服的樣子。
少年林里幾棵高大的柿子樹(shù)上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子，一個(gè)個(gè)直向你扮鬼臉，好惹人喜愛(ài)。夜幕開(kāi)始漸漸地降下來(lái)了，一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起，把初冬的整個(gè)校園籠罩在一個(gè)朦朧的月色之中，一排排路燈，像一串串耀眼的`珍珠與天空中的皓月一爭(zhēng)高下，滿(mǎn)天的繁星在校園的上空來(lái)回穿梭。
好一派迷人的初冬景色。我愛(ài)你初冬的校園，愛(ài)你的風(fēng)姿多彩，惹人顧戀;愛(ài)你的心地純潔，令人羨慕;更愛(ài)你高尚無(wú)私，把美獻(xiàn)給我們。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 26
當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號(hào)樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，特別是那些桃樹(shù)，每當(dāng)樹(shù)上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的`透明的桃漿從樹(shù)上摳下來(lái)，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹(shù)長(zhǎng)太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險(xiǎn)了。
秋天桂花開(kāi)花了，有很多女生喜歡站在樹(shù)下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹(shù)枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開(kāi)翅膀，背上馱著一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書(shū)包帶。那是打開(kāi)明天大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 27
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽(tīng)吧！
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天，粉紅的桃花綻開(kāi)花苞，好像那小朋友的笑臉；夏天，紫霄花開(kāi)了，風(fēng)一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會(huì)長(zhǎng)出圓圓的小果子。當(dāng)然，那果子并不能吃；秋天，桂花開(kāi)了，站在遠(yuǎn)處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開(kāi)了，發(fā)出淡淡的清香，真好聞！花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草軟軟的，好像一個(gè)沙發(fā)，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球，足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松，羅漢松已經(jīng)二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué)，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué)，來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦！”
再往前走就是我們高高的.教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學(xué)設(shè)備也很齊全哦！
我愛(ài)我的校園，沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)�？纯础�
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 28
最近盛開(kāi)的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹(shù)挺立在花園中；高大的梧桐樹(shù)傲立在校門(mén)口，好像每一天在歡迎我們來(lái)到學(xué)校；操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的大操場(chǎng)，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內(nèi)有白色劃線的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們?cè)谏项^盡情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛(ài)人工草坪，走在上頭軟綿綿的，十分舒服。操場(chǎng)四周種著許多花草樹(shù)木。最近盛開(kāi)的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹(shù)挺立在花園中；高大的梧桐樹(shù)傲立在校門(mén)口，好像每一天在歡迎我們來(lái)到學(xué)校；操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子；北邊還有新種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。
順著操場(chǎng)東邊的臺(tái)階來(lái)到教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)樓成馬蹄形，分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著八個(gè)醒目的大金字：“誠(chéng)樸、敏學(xué)、友愛(ài)、活潑”。它是我們的`校訓(xùn)。教學(xué)區(qū)內(nèi)，有多功能室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設(shè)有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國(guó)壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫(huà)，莊重典雅。
�。∥覀兊膶W(xué)校多富有生機(jī)，我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 29
陽(yáng)光均勻的散落在操場(chǎng)上，散落在鮮翠的樹(shù)葉上，散落在教室的書(shū)桌上。每當(dāng)我在午休間醒來(lái)，總自己獨(dú)窺最美的校園，看著被風(fēng)拂動(dòng)的枝葉、聽(tīng)著大家規(guī)律的呼吸聲，偷偷瞧著同學(xué)可愛(ài)的睡容。
午休時(shí)校園沒(méi)有平時(shí)的笑聲和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的磨擦聲，雖少一份生氣，但寧?kù)o中的萬(wàn)物似乎自體發(fā)出獨(dú)特的光芒，引誘我去觀察。暖暖的午陽(yáng)照在余波蕩漾的魚(yú)池，池里的鯉魚(yú)更添幾分悠閑，在池中繞圈，而在一旁樹(shù)底悄悄綻放的野花，在靜謐中竟也帶有牡丹的氣勢(shì)。
風(fēng)扇仍自顧自的轉(zhuǎn)動(dòng)，而當(dāng)風(fēng)拂到面前，那風(fēng)嗅起來(lái)帶有夏日的氣息，令我不禁想起夏日的'種種美好，走出教室洗手，任憑午陽(yáng)撫摸皮膚，享受著水的沁涼�？匆�(jiàn)陽(yáng)光和水花折射出光亮的那剎，我竟舍不得轉(zhuǎn)緊水龍頭，想再看一次光和水交會(huì)那一刻的驚艷。
身旁的同學(xué)依舊酣睡、此時(shí)四處張望，不管是調(diào)皮、文靜或活潑的人，都有著一張沒(méi)有防備，天真的睡臉，想著平常相處的樣子，如此之大的對(duì)比令我在心中竊笑，且對(duì)同學(xué)們又增一份親切感。
我們的校園仿佛有魔力一般，將師生們緊緊相系，校地不大也讓彼此感到緊密不可分開(kāi)。校園這股魔力使得風(fēng)變溫柔，使得陽(yáng)光變和煦，使得校內(nèi)萬(wàn)物閃耀著屬于自己的絢麗光芒。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 30
我們的校園美麗無(wú)比，一年四季色彩斑斕，在校園的西北角，有一個(gè)絢麗多彩的大花壇。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳吐翠，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠�；▔镎{(diào)皮的小草伸出了小腦袋，東張西望著好像在看自己是不是第一個(gè)鉆出來(lái)的?而柳樹(shù)也把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子散開(kāi)，隨著春風(fēng)扭動(dòng)著枝葉，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意。各種樹(shù)都穿著綠裝，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。
夏天赤日炎炎，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。五彩繽紛的花壇，被紫丁香、蝴蝶花、貓臉花……點(diǎn)綴的`非常美麗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去仿佛在說(shuō)：“太美了，太美了!”是啊!這里景色多么美好，我們?yōu)楹尾怀弥@大好時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)呢?!
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片片樹(shù)葉“沙沙”地從空中飄落下來(lái)，猶如翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，猶如美麗的少女在跳著迎秋舞。它們?cè)诳罩惺巵?lái)蕩去，直到靜靜的躺下，為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí)，校園里銀裝素裹，一棵棵青松傲立在風(fēng)雪之中，它們不畏嚴(yán)寒，不在困難面前低頭，它們的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
這就是我們校園的一角——絢麗多彩的花壇，希望你也能來(lái)看一看這栩栩如生的“畫(huà)卷”吧!
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 31
我們的校園的一年四季都很美。
春天，楊柳抽出了嫩芽，小草從地下鉆了出來(lái)，在這個(gè)美麗的校園，還有許多同學(xué)在讀書(shū)，同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文書(shū)，有的拿著數(shù)學(xué)書(shū)，有的拿著英語(yǔ)書(shū)。有些同學(xué)思考著什么，有些同學(xué)三五成群的圍在一起，好像在討論著什么，聽(tīng)！這朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲啊，也是同學(xué)們向未來(lái)的“腳步”聲啊。
夏天，校園里的'樹(shù)木郁郁蒼蒼：有高聳入云的樟樹(shù)，有亭亭玉立的白楊，在操場(chǎng)左右，還有一株蒼耳呢！在操場(chǎng)里還有同學(xué)們?cè)谕嫠�、嬉戲�?/p>
秋天，葉子漸漸變黃了，可松柏卻變得更綠了。一陣涼爽的陳風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉隨風(fēng)飄落，在地上鋪上一層厚厚的地毯。我們?cè)谏厦孢�款的跳集體舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落，地上鋪了一層厚厚的大雪，在房頂上雪白皚皚的，雪落在樹(shù)上壓彎了樹(shù)枝的腰，而一些同學(xué)們?cè)诖笱┲写蜓┱�、堆雪人、滾雪球，還有在雪中滑雪的同學(xué)，那矯健的身影如春艷展翅，給校園帶來(lái)了更多快樂(lè)。
在這美麗的校園，我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了每一天。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 32
我們的學(xué)校坐落在杭州的錢(qián)塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門(mén)，往前幾步就來(lái)到了大廳。一抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)著校門(mén)的墻上貼著兩張巨大的棋盤(pán)，象征著鳳凰小學(xué)是國(guó)際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級(jí)小學(xué)堂到2017年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的`變化，讓人感覺(jué)像在歷史博物館。
在棋盤(pán)的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂(lè)曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺(jué)神清氣爽，陶醉在音樂(lè)之中，直到朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門(mén)口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專(zhuān)門(mén)用于陳列同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫(huà)，有讓人捧腹大笑的漫畫(huà)，還有五彩繽紛的油畫(huà)……看著這些畫(huà)，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 33
我很愛(ài)我的校園，她像母親一樣呵護(hù)我們，讓我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)并讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里漫步，讓我們成為國(guó)家的人才。
走進(jìn)校園同學(xué)們拿起清潔工具，像戰(zhàn)士沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)一樣，向校園的垃圾進(jìn)軍，干得熱火朝天，一陣清風(fēng)吹過(guò)，大家互相一笑，拿著勞動(dòng)工具直奔教室。走進(jìn)教室，書(shū)聲朗朗，大家朗誦著一篇又一篇的課文。老師們則細(xì)心的批改著一本一本的作業(yè)，等上課的時(shí)候很耐心的講給學(xué)生們聽(tīng)。一天天一年年，校園仿佛就是一個(gè)大家庭，大家都像家人一樣。
最近我們校園發(fā)生了一件趣事。
課間時(shí)，女生總是踢毽子，跳皮筋，而男生就打籃球，踢足球。這也意味著男生好動(dòng)女生愛(ài)靜的緣故把！
可在這幾天卻變了，文靜的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生進(jìn)入球場(chǎng)，男生覺(jué)得很新奇但也樂(lè)于奉陪，我們女生總是輸，因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)踢球，男生就笑我們，我們就使出了絕招，讓男生和我們學(xué)踢毽子，他們的`身姿很高大踢球來(lái)很笨拙，最多也只能踢三四個(gè)。
其實(shí)輸贏并不重要，通過(guò)這一件事情，同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了，這也使我們嘗到了幸福的滋味。我很愛(ài)我的校園，因?yàn)樵谛@里生活，我很幸福，很快樂(lè)！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 34
抬頭望著雄偉的大門(mén)，幾個(gè)大字映入我的眼簾，這就是我們西子針校。
我一進(jìn)門(mén)，抬頭一看，原來(lái)厚重的門(mén)窗都換成了嶄新的，光潔的。院子里的松樹(shù)長(zhǎng)得又高又綠。松樹(shù)下開(kāi)著鮮艷的花。成群的花朵和紫色的花朵纏繞在樹(shù)干上。松樹(shù)周?chē)牟讳P鋼管上寫(xiě)著“敢于攀登”。它代表著學(xué)生知識(shí)的積累和成長(zhǎng)，也代表著教師承擔(dān)教育發(fā)展和奮斗的精神。特別是白色的墻壁上覆蓋著明亮的紙，上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和學(xué)生的偉大理想。我很驚訝，學(xué)生們的畫(huà)不是那么生動(dòng)逼真。
走進(jìn)后院，花壇上的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，更引人注目的是貼在墻上的工藝品，琳瑯滿(mǎn)目。
課后，同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū)域，有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打網(wǎng)球，有條不紊。音樂(lè)的'聲音，同學(xué)們都很優(yōu)美，在做練習(xí)的時(shí)候，音樂(lè)又響起來(lái)了。每周一，這首響亮的歌震耳欲聾。其次是藝術(shù)體操習(xí)語(yǔ)的展示，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。在這種情況下，讓學(xué)生流連忘返。
我們的校園是知識(shí)和歡樂(lè)的海洋。每個(gè)人都說(shuō)春天是美麗的。我們的校園比春天更美麗。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 35
當(dāng)夏姑娘帶著寒冷的太陽(yáng)和熏風(fēng)離開(kāi)了校園和大地，秋姑娘又帶著暖洋洋的太陽(yáng)和秋雨姍姍而來(lái)，她不像春姑娘，讓校園鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;不像冬姑娘，讓校園北風(fēng)火光,漫天飛雪;更不像夏姑娘，讓校園樹(shù)木蔥蘢。
而是讓校園秋雨綿綿，、秋風(fēng)蕭瑟。當(dāng)你走出我們的學(xué)校—方巖初級(jí)中學(xué)踏上臺(tái)階，映入眼簾的是一個(gè)在空中下金光閃閃的建筑物—‘騰飛’它的四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木：紫色的樹(shù)叢，蒼翠的鐵樹(shù)，還有枯黃的小草。再往左望見(jiàn)，你剎時(shí)就不會(huì)看到兩種樹(shù)根：一種蒼翠高大，一種已顯得枯黃，掉落了葉子。但那種枯黃的數(shù)并不哀傷，因?yàn)榭梢詾樗私袒旱袈涞臉?shù)葉能作肥料，而且樹(shù)葉明年又不會(huì)進(jìn)得很繁茂，進(jìn)的郁郁蔥蔥的。高大挺拔的的大樹(shù)則排起長(zhǎng)隊(duì)，矗立在大風(fēng)中。男子漢，那顆雪松多么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中，他絲毫沒(méi)一點(diǎn)害怕的感覺(jué)。微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)跳了典雅的.舞蹈，風(fēng)兒為它歌唱，別的樹(shù)根也紛紛聚來(lái)，樣子正在參與聚會(huì)。道邊的小草，顯得枯黃枯黃的，已被秋風(fēng)刮起得衰退了。
啊，它在睡了，也像一些怕冷的樹(shù)木，等著春雷公公來(lái)惡魔它了。這就是我們那美麗的校園。朋友們，你討厭這個(gè)美麗的校園嗎?
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沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹(shù)、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的`小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹(shù)下，抬頭望著大樹(shù)，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了，看起來(lái)又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門(mén)口的小竹林中，有一條小徑，卻沒(méi)有燈，走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過(guò)似的，無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛(ài)，昂首掛在樹(shù)上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活，我愛(ài)我們美麗的校園！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 37
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�？纯赐饷妫�(yáng)比以往任何時(shí)候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹(shù)木喝足了雪，享受著溫暖的陽(yáng)光。
我們的校園正在享受這個(gè)新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒(méi)有完全融化，地上有一層薄薄的.冰和一些碎冰。
校園里的大部分植物又開(kāi)始活了。榆樹(shù)的軟枝上長(zhǎng)出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點(diǎn)小葉尖。過(guò)一段時(shí)間可能會(huì)大一些，樹(shù)枝也是棕色的。如果你從遠(yuǎn)處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹(shù)下，有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥(niǎo)糞。附近住著一只不知名的黑鳥(niǎo)和一些小麻雀。夏天，他們站在樹(shù)枝上唱歌；覓食；很開(kāi)心。
在大榆樹(shù)的右邊，有一堵土磚墻。墻上爬滿(mǎn)了去年落葉的波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤?zèng)]有腳是貼不住墻的。我走來(lái)走去，看到爬山虎長(zhǎng)出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在墻上。我覺(jué)得過(guò)幾周肯定會(huì)長(zhǎng)出嫩葉。
雖然我們?nèi)路莸男@里沒(méi)有鮮花和鮮花，但我覺(jué)得以后會(huì)更美好！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 38
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的校園，更愛(ài)我家鄉(xiāng)雨后的校園。
我家鄉(xiāng)的校園宛如仙境一般，有著美麗的校園語(yǔ)言，有著一群可愛(ài)的小蜜蜂在花的周邊徘徊，還有這一群可愛(ài)的孩子們?cè)趯W(xué)校里玩耍，使我愛(ài)上了這所學(xué)校。
像往常一樣，秋風(fēng)把那一朵朵烏云帶到了五年級(jí)教學(xué)樓上，一陣風(fēng)吹過(guò)，秋雨小姐姐從美夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始了她的工作，她打開(kāi)了降雨機(jī)，讓明朗的天空一瞬間變?yōu)槌蔀鹾凇?/p>
秋雨嘩嘩地下，像成千上萬(wàn)的珍珠從從天而降。馬路上總是會(huì)聽(tīng)到人們行走的腳步聲，像是一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌曲�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美夢(mèng)了。
。雨水讓我又走進(jìn)雨后校園的快樂(lè)。時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的`摔跤聲和一陣笑聲，而我們卻在一個(gè)個(gè)水坑里跳起了一支優(yōu)美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是給我們伴奏，那摔跤聲是在給我們敲架子鼓嗎？還有那愉快的笑聲和腳步聲是在給我們配音嗎？有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在竹林里發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在搞惡作劇似的。偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的責(zé)罵，我們樂(lè)在其中，不想去理會(huì)。盡情享受校園中的歡樂(lè)時(shí)光，喜歡雨水沖洗后煥然一新的校園。
我喜愛(ài)我們的校園，更愛(ài)那雨后的校園。
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大家都知道，陽(yáng)光和溫暖是人們生活中必不可少的，而它們都是從太陽(yáng)的眼睛里發(fā)出來(lái)的。
太陽(yáng)公公是天帝派來(lái)的使者，專(zhuān)門(mén)給予地球等星球生命和火力。太陽(yáng)公公就像貓頭鷹一樣，睜一只眼閉一只眼的看著地球，睜著的那半個(gè)地球就是白天，閉著的就是夜晚，這樣輪流替換，就產(chǎn)生了白天與黑夜。
時(shí)間長(zhǎng)了，太陽(yáng)公公覺(jué)得很無(wú)聊，便想看看地球上有哪些怪事和新聞。它便使勁地睜著雙眼，這一睜不要緊，可把黑夜那邊的人嚇壞了，人們被嚇得哇哇亂叫，老鼠也吱吱的亂跑，野獸也被嚇得吼起來(lái)，頓時(shí)尖叫聲、哭喊聲混亂到一塊兒，大地上一片狼籍。
太陽(yáng)公公看累了，就閉上雙眼開(kāi)始休息，大地嘩一下子就暗了下來(lái)，人們以為天塌下來(lái)了，膽小的都自殺了。太陽(yáng)公公醒來(lái)，看見(jiàn)大地上死氣沉沉，不禁傷心的`哭了起來(lái)，太陽(yáng)公公的眼淚變成雨點(diǎn)兒掉了下來(lái)，滋潤(rùn)了大地。
后來(lái)一支小小的人類(lèi)部落在地球上生活了下來(lái)，我們就是他們的后代，太陽(yáng)公公呢他也認(rèn)真的工作，真誠(chéng)的為我們服務(wù)，要是它再敢馬虎，天帝就在他臉上扎一個(gè)小洞，這小洞就是太陽(yáng)黑子，只要你數(shù)數(shù)太陽(yáng)公公臉上有多少個(gè)小洞，就知道他犯了多少次錯(cuò)誤。我說(shuō)的有意思吧
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 40
我們的校園很美麗。踏上臺(tái)階，抬頭仰望，一張會(huì)左右移動(dòng)的伸縮門(mén)正在緩緩開(kāi)啟。我大步走上去，旁邊的花正開(kāi)得鮮艷，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。我忍不住用鼻子聞了聞，真香！右邊的一棵棵筆直筆直的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，保護(hù)著后面的.花草。
看著對(duì)面的那棵又大又高的樟樹(shù)，我不由得想起一件事。一次體育課，我正在那里玩，突然不知是誰(shuí)推了我一把，眼看就要摔地上了，還好我反應(yīng)快，一把抱住了那棵樟樹(shù)，才穩(wěn)住了身子，要不然會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
踏上操場(chǎng)右邊的階梯，來(lái)到了學(xué)校的接待大廳。大廳正面的墻上放了各式各樣的獎(jiǎng)杯，那些代表著學(xué)校榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，閃著耀眼的光芒，好像在向同學(xué)們展示它們的風(fēng)采。
沿著樓梯往上走，樓梯間的墻上掛著同學(xué)們畫(huà)的各式各樣，漂亮的青花瓷畫(huà)。我們的教室在四樓，從四樓往下看，小操場(chǎng)上二年級(jí)的弟弟妹妹們，在操場(chǎng)上你追我趕，好熱鬧！
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：同學(xué)們，學(xué)校就像是你們的另一個(gè)家，你們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)。所以我們都很愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們的家！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 41
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)：有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的竹子；有低矮但美麗的山茶花；還有像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴……不過(guò)，我們學(xué)校最美麗的是操場(chǎng)北邊的銀杏樹(shù)和紅梅樹(shù)。
秋天，當(dāng)你走在操場(chǎng)上時(shí)，映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)�？�，這時(shí)，銀杏樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始了一年中最華麗的篇章。從遠(yuǎn)處看去，天邊好像升起了一抹金色的霞光，又如一片金色的海洋。走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉中叢中，隱藏許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小扇子似的樹(shù)葉就在空中盤(pán)旋，時(shí)而落在地上，時(shí)而又飛在空中，像是跟我們?cè)谕孀矫圆兀貌粺狒[。低頭一看，你正踩在“黃金地毯”上，那“地毯”軟軟的，踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書(shū)簽、做頭飾，一樣很美觀。
冬天，美麗的梅花綻開(kāi)了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的，呈粉紅色，花蕊則是黃色的，散發(fā)出迷人的馨香。那淡淡清香，使你忍不住想做一個(gè)沈呼吸，讓那陣陣的`芳香鉆進(jìn)你的鼻子里。啊，那一縷暗香是多么沁人心脾呀！
瞧，我們的校園是多么的風(fēng)景如畫(huà)、書(shū)香四溢，我難道還有理由不喜愛(ài)自己的學(xué)校嗎？
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 42
我的校園是一個(gè)擁有許多快樂(lè)的地方，那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學(xué)都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們?cè)谛@里會(huì)有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對(duì)于每一個(gè)比賽都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對(duì)了，那里還有一個(gè)小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚(yú)和小烏龜?shù)鹊取Ｄ抢锏慕虒W(xué)樓非常的美麗，是藍(lán)色的。早晨明媚的陽(yáng)光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的`領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開(kāi)心。如果體育課那天下雨，老師會(huì)讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì)下樓升國(guó)旗唱國(guó)歌、宣誓等，如果下雨了老師會(huì)讓我們?cè)诮淌疫M(jìn)行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對(duì)的，我想是的。
我愛(ài)我的校園，我也愛(ài)我的班級(jí)，不管說(shuō)什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧，我的大家庭！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 43
我的校園，江西省德興市銅礦二小，是一個(gè)美麗的校園。它就像我的親人給我無(wú)限的關(guān)懷，它就像我的家，在這里生活，我的心里就會(huì)感到無(wú)比踏實(shí)。
我的校園，有和藹可親的老師，有親愛(ài)的同學(xué)，有美麗的花草和最吸引人的美麗的校園四季。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花壇里所有待放的'花苞像被施了魔法一樣立刻開(kāi)放，有玫瑰花、含笑花、迎春花……一朵朵的玫瑰紅的似火，一簇簇的含笑花粉得似霞，一枝枝的迎春花黃的似金，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香心人心脾。各種各樣的花兒群芳吐艷，讓你沉醉在花海之中。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。樹(shù)木家族郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。你看，梧桐樹(shù)枝葉非常茂密，它的枝桿就像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，枝葉就像它的手指，溫柔地?fù)崦利惖男@。
秋天，校園成了金色的世界。一片片金色的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶，地上就好像鋪了一層厚厚的金地毯。
冬天，校園里雪花紛飛，像一個(gè)銀白色的世界。教學(xué)樓上操場(chǎng)上、圍墻上……白茫茫一片。雪松、松柏仍然蒼翠像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著校園。
這就是我美麗的校園，可愛(ài)的校園，它哺育著我們直到結(jié)束我們金色的童年。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 44
我的學(xué)校是七小，那里非常美麗，接下來(lái)讓我?guī)銋⒂^一下吧！
進(jìn)了大門(mén)，就會(huì)看到兩排銀杏樹(shù)筆直地挺立在那里，像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。再往前走，是我們學(xué)校的旗桿，旗桿上面掛著我們祖國(guó)鮮艷的五星紅旗。正在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
進(jìn)了教室，能看見(jiàn)同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。教室前后有兩塊黑板，前面是講臺(tái)，旁邊是老師辦公的地方，樓下還有科技室等等。
學(xué)校的花壇也非常美，里面有銀杏樹(shù)、月季花、玫瑰花。其中我最喜歡玫瑰花，有的花瓣全展開(kāi)了，有的`還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣。學(xué)�；▔闹行氖且粋�(gè)小亭子，可以在那里吹吹風(fēng)，休息一會(huì)兒。
花壇出去后，再往前走，就是我們的長(zhǎng)廊了，我們經(jīng)常在那里玩沙包。從長(zhǎng)廊出去是我們的籃球場(chǎng)，每次下課我們都在那里打籃球�；@球場(chǎng)的右邊是我們的乒乓球臺(tái)，我們也經(jīng)常在那里玩耍。
乒乓球臺(tái)的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，外面一圈是跑道，我們經(jīng)常在跑道上跑步，草坪是我們經(jīng)常做游戲的地方。比如：跳高、跳繩、跳舞、做“老鷹捉小雞”的游戲等。
在七小上學(xué)，我感覺(jué)非常開(kāi)心。
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我的學(xué)校叫肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在北江之濱。
學(xué)校的正門(mén)很高，高的像一座牌樓，正門(mén)的上面寫(xiě)著“肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”九個(gè)金光閃閃的大字。
從正門(mén)進(jìn)來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)屏風(fēng)，那是我們學(xué)校的雅訓(xùn)臺(tái)，雅訓(xùn)臺(tái)上面寫(xiě)著“詩(shī)書(shū)立雅”四個(gè)字，這是我們的校訓(xùn)！
繞過(guò)雅訓(xùn)臺(tái)，你會(huì)經(jīng)過(guò)一條名叫星光大道的路。它的左邊是明德廳和正心廳，明德廳也是我們活動(dòng)區(qū)域之一，我們有時(shí)候會(huì)在明德廳里做游戲、做值日。右邊是三雅堂和行健館，行健館是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所之一。
向前走去就是升旗臺(tái)，操場(chǎng)和觀雅臺(tái)�？�！升級(jí)臺(tái)上升起了鮮艷的五星紅旗；操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩，多快活呀！
在我們的學(xué)校里，有一條叫詩(shī)雅路的路，它在三雅堂和行健館之間，在路的兩旁，校長(zhǎng)精心設(shè)置了15個(gè)扇形的.詩(shī)歌牌，展出了許多優(yōu)秀詩(shī)歌作品。其中，左邊的詩(shī)是古代名詩(shī)人的，如《春夜喜雨》《春日》和《夏日絕句》。右邊是我們學(xué)校學(xué)生寫(xiě)的，如《風(fēng)箏》《陽(yáng)光》和《春天》。你看，這么多的詩(shī)歌放在一起，他們好像在比賽呢！
我們的學(xué)校多美呀，我愛(ài)我的校園！
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 46
今天下了好大的雨，頃刻間烏云便密布了，真有點(diǎn)“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。
可惜這對(duì)我們畢業(yè)班來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，班中除了筆尖寫(xiě)字發(fā)出來(lái)刷刷的聲音外，誰(shuí)也沒(méi)關(guān)心窗外的雷鳴電閃，黑暗的窗外時(shí)不時(shí)閃著電光（閃電），陣陣的雷鳴聲轟轟的響著，真有點(diǎn)驚悚片的味道......
“�。 笨植赖穆曇魝鱽�(lái)，全班同學(xué)不約而同的抬起頭，臉上露出了驚慌的神情�！霸趺戳�，發(fā)生什么啦？”同學(xué)嘰嘰喳喳的互相詢(xún)問(wèn)不知所措，忽然又是一個(gè)閃電，雷鳴又轟轟的傳來(lái)。“�。 蹦莻�(gè)恐怖的`聲音又傳來(lái)，唉！一切疑問(wèn)都解開(kāi)了，原來(lái)是初一的女生膽兒小，聽(tīng)到雷鳴就嚇得尖叫，初一級(jí)在初三教學(xué)樓對(duì)面，如黑幕般的天空，時(shí)不時(shí)閃著閃電，夾雜著雷鳴，一聲聲尖銳的叫聲從黑幕中傳來(lái)，雖說(shuō)我們膽兒大卻著實(shí)被嚇得不輕，還真以為見(jiàn)鬼了。
天知道那些初一的女生叫聲有多大，震得我的耳膜就難受，打一聲雷她們就叫一聲，這麼高的分貝，虧她們發(fā)的出來(lái)。聲帶的堅(jiān)韌，可想而知......
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我的學(xué)校是蘭著學(xué)校，座落在中央悅城的旁邊。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的曦園，那里有塊大石頭，上面刻著“曦”一個(gè)鮮紅的大字。往旁邊看，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)在那里下棋，再往直走，你就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓啦。教學(xué)樓上掛著“君子之行，創(chuàng)造卓著”幾個(gè)大字，那是我們蘭著學(xué)校的校訓(xùn)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教學(xué)樓的旁邊是蘭湖，蘭湖有許許多多的小魚(yú)在快活的游來(lái)游去，好像一艘艘小船。走進(jìn)教學(xué)樓，你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖舐暤美首x，就好像一群小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳的唱歌。
要是你到了我們的操場(chǎng)，你一定會(huì)驚訝的說(shuō)：“哇！”，因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)非常的寬闊，操場(chǎng)上有跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，單杠。要是早上九點(diǎn)來(lái)，你們就能看見(jiàn)我們?cè)谧霾�、跑步�?/p>
再?gòu)囊粯亲叩綐琼�，就能看�?jiàn)我們學(xué)校的.菜園，有空心菜、西瓜、茄子和黃瓜等等。當(dāng)它們成熟以后，老師們會(huì)把它采摘下來(lái)，作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好有進(jìn)步的同學(xué)。
我們的校園非常美麗，要是我們從教學(xué)樓走下來(lái)，就能看見(jiàn)畫(huà)廊，在畫(huà)廊里可以看到很多名人和名畫(huà)，讓我們了解了很多名人偉大的事跡。
這就是我們美麗校園。
來(lái)自校園的一場(chǎng)風(fēng)波作文 48
我們的學(xué)校真美麗，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹(shù)成陰，秋天涼爽無(wú)比，冬天白雪一片。我最喜歡春天的校園。
春風(fēng)暖暖地吹著，仿佛在報(bào)信：“快醒來(lái)吧，春天來(lái)了�！毙〔莸艿軓牡乩锾匠瞿X袋，穿上了一件翠綠的衣裳，顯得格外耀眼，給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，枝頭還能隱隱約約地看見(jiàn)幾枝新發(fā)出的嫩芽，它們陌生地看著這個(gè)世界。柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，真漂亮。草地中央的鐵塔非常雄偉地站在那里，它像一位守門(mén)的`士兵，警惕地觀察著周?chē)膭?dòng)靜�；▓@里有幾棵挺拔的香樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像排著整齊的隊(duì)伍，樹(shù)木又高又大，枝葉十分茂密。
最引人注目的是薔薇，薔薇雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是枝條有成千上萬(wàn)根，爬滿(mǎn)了整座圍墻。還帶著幾根小刺，好像是上百枝弓箭。枝頭有一點(diǎn)紅，薔薇花含苞欲放。到了四月的時(shí)候，花開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。有的倒掛枝頭，好像一個(gè)演員；有的色彩明艷，一枝獨(dú)秀，仿佛在驕傲地稱(chēng)贊自己；還有的隨風(fēng)飄動(dòng)，好似在歡快地跳舞……真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
校園的春色多么迷人，我們愛(ài)春天的校園！
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