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走過作文500字

時(shí)間:2022-10-03 17:01:29 500字 我要投稿

實(shí)用的走過作文500字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的走過作文500字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的走過作文500字四篇

走過作文500字 篇1

  前一次見表姐,是上個月的事兒了。

  表姐上高中了,表姐可以買衣服了,表姐住宿舍了,長我三歲的她,慢慢要去接觸我迫切想嘗試的東西了。我知道,我們已經(jīng)不是同一個世界的孩子了。

  表姐見到我微微有些疲倦,她對我的問題只是“嗯哈”作答。這會兒,我知道,我可以做小孩,一個真實(shí)的小孩。我纏著表姐,像幼兒園的娃娃嘰里呱啦說了一大堆。她并沒有像我煩得訓(xùn)斥妹妹那樣,很安靜,臉上的笑似乎僵持。

  “你們學(xué)校有好玩的老師嗎?”

  “沒有。”

  “你們學(xué)校有很美的荷花嗎?”

  “沒有!

  “你們班里有經(jīng)常拿獎的人嗎?

  “沒有。”

  那天,我問了這三個問題,表姐的回答我早就猜得到,也許有些傷她的自尊心了。但表姐沒有介意,也許在她眼里,我頂多也是小孩,咋咋呼呼,純得像水的小孩兒。

  回憶起那時(shí)我們都還是小孩兒的時(shí)候。多快樂啊,跳格子,畫小人,吵架斗嘴也開心啊。不像現(xiàn)在,沉默得可怕。難免,人呱呱墜地時(shí),怎么沒有蛻變的那一天?怎么沒有走向成熟的那一天?

  媽媽說,表姐上了職高,也許注定碌碌無為了。其實(shí),這樣說是很不公平的,一個人的`精彩往往在后頭,如果在此之前,沒有抱幻想,沒有抱追求,那就只能平凡度日了。每個人的故事是靠自己來書寫,每個人的傳奇是靠自己來創(chuàng)造。

  還留戀與表姐蕩秋千的日子,涼涼的風(fēng)吹過,已經(jīng)學(xué)會等待。

  表姐,你曾走過我這個年齡,不久,我也要面對你這個年齡。我們一起走過,記住,花季的那些事兒,不要讓它失去了原本的斑斕。

走過作文500字 篇2

  自然的天空,時(shí)陰時(shí)晴;花季的天空,色彩繽紛!}記

  下課后的時(shí)光

  “嘿嘿,這一局,狼人勝利!”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼,也有一陣抱怨,下課后的我們,常常聚在一塊兒,三五成群地圍在一起,玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而陣陣惋惜,也可能發(fā)生矛盾,但總在嘻哈之時(shí)化為烏有!岸b忊彙鄙险n了,好不掃興哦!可大家只是輕嘆一聲,回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。

  花季的我們是快樂的,我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。

  課內(nèi)的爭執(zhí)

  課堂上的競爭是激烈的,或許只是老師的一個問題,都有可能迎來同學(xué)們的陣陣“激戰(zhàn)”!拔乙詾閼(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去!”“不!中暑要先到蔭涼的地方喝些水,敷個臉!”“我不同意毅的觀點(diǎn),中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌,各抒己見,互不相讓。最后,老師終于笑吟吟地站在講臺上大聲地公布答案了。

  青春的我們是進(jìn)取的,一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。

  友情的幸福

  軍訓(xùn)到了,軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,誰說誰不怕軍訓(xùn)?軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,訓(xùn)練場上真情現(xiàn)!小羅同學(xué)在打“軍體拳”時(shí),一不小心將腳給扭了,疼得直咧嘴,毅同學(xué)主動向教官請假,和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時(shí),要上樓去,周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去,身后還有幾名女生“保駕護(hù)航”。小羅眼眶中溢出眼淚,滿是感動,那是幸福的淚水。

  風(fēng)華正茂的我們是幸福的,我們一起走過的日子,洋溢著友情的幸福。

  青春回蕩在我們一起走過的日子里,我們一起走過的日子,洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子,有你、有我、還有她,堅(jiān)信未來還有更美好的。

走過作文500字 篇3

  時(shí)間像指間流過的細(xì)沙,不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里,那些一起走過的日子,或辛酸,或快樂,或緊張,或迷茫,都是令人難以忘懷的。

  踏過校門,穿過長廊,就來到了學(xué)校的操場。長長的跑道上,我依稀看見體育課上測驗(yàn)500米的我們,行至半圈,我們累得氣喘吁吁,額頭上冒著豆大的汗珠,雙腳酸軟無力,卻依然繼續(xù)堅(jiān)持;操場內(nèi)環(huán)的草坪上,我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下,走著“矮子步”的我們,正被對方滑稽的姿勢樂得東倒西歪,笑聲響徹天際;還有和4班的那次拔河比賽,我們每個人都用盡全力,加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲,伴著記憶在耳邊響起!

  沿著教學(xué)樓的路走到盡頭,種著好幾棵白玉蘭樹,花開的時(shí)候,高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞,優(yōu)雅極了。還記得我們四年級時(shí),老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生,從下往上看,那盛開的白玉蘭亭亭玉立,像是高潔的仙子,它的花瓣白至透明,像是用玉石雕琢而成,我們都沉浸在白玉蘭的美麗,用心涂抹畫紙,直到今天,我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。

  轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場,想起我們一起參加過的春游和秋游,春光明媚的郊外,秋高氣爽的動物園,還有結(jié)伴去過的鬼屋,都一一留下了我們美好的回憶。

  那些風(fēng)景,那些人,那些事,都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過的日子,我將永遠(yuǎn)留存于心,珍藏、懷念!

走過作文500字 篇4

  木棉花開了又落,落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹,再摸一摸操場上的草,看一看校園里的每一個細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的剪影……

  來到操場,夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒練多久,我就感覺自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。

  操場旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛護(hù)書籍,就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時(shí)間這個書架都會被堵得水泄不通……

  走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言,寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。

  風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動紅旗,也翻動著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。

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