夾彈珠作文500字

時(shí)間：2022-09-11 20:13:50 500字我要投稿

精選夾彈珠作文500字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夾彈珠作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選夾彈珠作文500字3篇

夾彈珠作文500字篇1

　　“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來(lái)？呀！原來(lái)是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個(gè)精美的盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們見(jiàn)了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會(huì)是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開(kāi)了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下來(lái)“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見(jiàn)了，信心十足地說(shuō)：“我可以，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰(zhàn)一下。

　　最激烈的當(dāng)屬嚴(yán)旭堯和黃宇凡的彈珠之爭(zhēng)了。他們?nèi)讲⒆鲀刹阶呱吓_(tái)，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的戰(zhàn)士。老師一聲令下，彈珠之戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

　　嚴(yán)旭堯瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠，夾了下去，誰(shuí)知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴(yán)旭堯重新調(diào)整，調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴(yán)旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛為嚴(yán)旭堯加油。

　　黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時(shí)間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴(yán)旭堯在盒中“打”了起來(lái)，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的.加油聲一陣高過(guò)一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。

　　游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。

夾彈珠作文500字篇2

　　“叮鈴鈴”，上課了，在同學(xué)們期盼的眼神中，冰冰老師來(lái)到了教室，像變魔術(shù)似的變出兩盒珠子：“同學(xué)們你們猜猜這是要干什么呢？”“下跳棋？”、“彈珠子？”同學(xué)們議論紛紛，誰(shuí)也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。“哈哈，今天我們要舉行夾彈珠比賽�！鳖D時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。

　　游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成兩組進(jìn)行夾彈珠比賽，能在最短時(shí)間內(nèi)將杯中的彈珠夾到另一個(gè)杯子里為勝。每個(gè)人一次只能夾一顆。

　　游戲開(kāi)始了，我們隊(duì)我打頭陣。我以前就和媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲，自然不覺(jué)得害怕，我信心十足地走到杯子前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆藍(lán)色的珠子，拿起筷子徑直夾下去，可筷子剛要跟它來(lái)個(gè)“親密接觸”，珠子就趕緊跑開(kāi)了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這顆珠子馴服。我右手夾著珠子，左手托在下面，像在護(hù)送一件寶物。我邊走邊默念道：“珠子寶寶呀，你聽(tīng)話一點(diǎn)，讓我安全地送你回家�！敝樽酉衤�(tīng)懂了我的話似的，躺在筷子上，睡起了大覺(jué)。只聽(tīng)“咚”地一聲，珠子不偏不倚地落到了杯子里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　輪到小薇了，小薇忐忑不安地來(lái)到杯子前，低著頭，盯著珠子，她小心翼翼地夾起珠子往后運(yùn)，“千萬(wàn)別掉！千萬(wàn)別掉！”小薇自言自語(yǔ)地說(shuō)�？芍樽雍孟窆室庠诟鲗�(duì)，還沒(méi)走兩步，珠子就“叮叮叮”地落到地上。隊(duì)員們急得直跺腳，小薇垂頭喪氣地回到了座位。好在最后我們隊(duì)還是贏了。

　　夾珠子大賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我多想再玩一次啊！

夾彈珠作文500字篇3

　　今天，老師拿來(lái)一個(gè)桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來(lái)猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字，叫“烏鴉喝水”。

　　我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先夾，我輸了，就要對(duì)方先來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始”。他就開(kāi)始夾，他一邊夾，我一邊數(shù)。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆�(jiàn)他夾得如魚(yú)得水，我心里就更加著急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過(guò)去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開(kāi)始了�？墒�，我?jiàn)A得一點(diǎn)兒也不順利，當(dāng)我?jiàn)A到一顆藍(lán)色珠子時(shí)，它一下子就滑下了，就這樣，連續(xù)三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來(lái)越著急，心想：“‘六一’兒童節(jié)時(shí)我也在別的班玩過(guò)這個(gè)游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒(méi)有掉，為什么這次那么不順利呢？是因?yàn)槠靠谔×�，還是因?yàn)閺椫樘四�？”平時(shí)我老覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，可今天，我覺(jué)得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對(duì)方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。

　　這次的比賽我雖然輸了，但是我一點(diǎn)兒也沒(méi)有沮喪，因?yàn)楸荣愔皇侵卦趨⑴c。

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