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【推薦】風雨的作文500字三篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的風雨的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風雨的作文500字 篇1
記��！我們一直是你堅強的后盾——題記
“轟！”一聲巨響的雷鳴，撕破長空。烏黑的天空留下了一道傷痕，緊接著一陣又一陣的大雨瘋狂地下在地上。
仿佛長空在哭泣。
我的心現(xiàn)在上躥下跳，也隨著車程越來越近，心跳也越來越快，久久不能平息。
你這段時間到底怎么了？一直很心不在焉，連小考也不知怎的`。我一直在心底質(zhì)問自己。
不是呀？怎么辦？如果媽媽看到這個分數(shù)一定會非常傷心的。我的心幾乎被憂慮這個恐怖的魔鬼給包圍了。
風繼續(xù)刮著，雨繼續(xù)下著。窗外許多打著傘的家長正在等待校車來到。我尋著媽媽的身影，風雨中有些朦朧。但我依然看得見媽媽。盤點雨傘下一個瘦小的身軀。
“婧，快，快下來�！眿寢寭沃陚�，把站在車階上的我拉了下來�！皨專摇铱肌蔽艺勍虏磺宓卣f，“我……我考差……”也不知哪來的勇氣，我竟把那幾個字說出來了。我望望媽媽，心里松了一口氣。媽媽神色不改，似乎沒聽見�；蛟S是因為風雨聲太大，或許媽媽聽見了心中很是憤怒。
我低下了頭，一直被媽媽拉著。我看媽媽因我而日夜操勞已經(jīng)粗糙的手，有些自責。
“沒關(guān)系，我們這段時間再加把勁，一定可以上去。我和你爸爸一直都是你最堅強的后盾，加油！”
媽媽用堅定的目光看著我。我連連點頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是落了下來。
風雨的作文500字 篇2
暴風雨總是無情的。他毀壞了樹木，淹沒了孩子們的笑聲。他這樣得到的只是人們的謾罵。
幼兒園早晨的暴風雨
這仍然是一個陽光明媚的日子。云朵瞬間變得烏云密布，開始下起大雨來。那時，水深約一米。年輕無知，我在這可怕的風雨中玩耍。一道閃電伴著雷聲激起了我內(nèi)心的恐懼。我開始哭泣，淚水從我紅潤的臉上滑落。當我父親到達時，我毫不猶豫地撲向他，開始洪水泛濫。我父親用他強壯的胳膊抱著我，另一只手舉起了我的整個天空空。
那時，風暴總是短暫的。
三年級的下午，天很黑。
"當你長大后，你可以自己走路回家."“但是我……我……”嘟……嘟……”電話里有聲音。我的心突然空獨自在校園里徘徊。天空漸漸布滿淚水。閃爍的星星似乎可憐我悲傷的孩子�；璋档穆窡粼诨蝿�，冷風冷冷地吹著。我開始逐漸哭泣。我一邊哭一邊責備我父親。不遠處，我隱約聽到媽媽的聲音。我手里拿著書包沖了過去。如果是我媽媽，我會投入她溫暖的懷抱。
那時，暴風雨總是很長。
在這個月的.第一天的第一個晚上告別。
我開始告別我熱情的母校，我熱情的同學，我善良的老師，還有短暫而漫長的暴風雨。
我將去一所很遠的私立學校。我將學會獨立，自食其力，變得堅強。
那天晚上，我獨自躲在床上偷偷哭泣，因為我知道我不能再依靠父母，只能依靠我自己。
風雨的作文500字 篇3
立于高山，看“會當凌絕頂，一覽眾山小”
立于平原，品“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
立于風雨，賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”
我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我思鄉(xiāng)的琴弦；
我悟“明月松間照，清泉石上流”的寧靜，那種祥和，撫慰著我年輕狂妄的心靈，賦予我冷靜的思想。
贊風雨，思豐功偉績的英雄人物，瞧炎黃子孫生生不息孕育出的`代代天驕：秦王嬴政統(tǒng)一中國之壯舉，唐玄宗貞觀之治之大貌，毛澤東解放中國之氣勢。歷史的偉人呀，是炎黃驕傲的后代，是風起云涌、自強不息的生命動力。
嘆風雨，品曲折坎坷的人生之路，看不畏困難、勇往直前的風流人物：“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日無多�！辈茇┫噘x詩感嘆人生苦短，劉御寇御風而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累；李白蔑視權(quán)貴留下千古佳話。生命有起有伏，壯志銘刻在心中。
悟風雨，回首，感嘆人生坎坷；遠眺，望見未來之河川。未來不是夢，因為不經(jīng)風雨，怎能見彩虹；未來不是夢，因為不被風雨的沖刷，怎會有功成名就;未來不是夢，因為不接受風雨的洗禮，怎能有如今的我們？是啊，如果說風雨是大地花瓣，那人生則是花瓣的花蒂。愛風雨，也別忘了也愛人生
擁抱風雨，清醒腦中思緒，我看到了奔放中的不竭動力；
踏入風雨，沖個清爽的澡，我看到了奔放中孕育的生機;
欣賞風雨，呼吸新鮮空氣，我看到了藍天綠水中崛起的大地。
雨后的天空，掛著一道七色彩虹，顯得格外美麗。而我們收獲美麗的背后，又付出了汗水。人生亦如此，不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？要接受，就一定得付出。
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