【實(shí)用】書(shū)香作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)香作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香作文500字 篇1
世間最美不過(guò)書(shū)香。
書(shū)香四溢,感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光,飽覽文化知識(shí)。書(shū)香造就了孔子的“廢寢忘食”,蘇秦的“懸梁刺股”,呂蒙的“愛(ài)不釋卷”。書(shū)香也成為現(xiàn)代許多人所追求的理想的精神享受。然而,現(xiàn)代人對(duì)書(shū)的熱情卻日益減弱,大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀,卻淡忘了書(shū)的精華。手機(jī)總會(huì)遺忘,但書(shū)卻是傳承。
最喜歡的是書(shū)自身的清香,掀開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),便能聞到微微的墨水味,這便吸引著我讀下去。讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得非?,在書(shū)的指引下,我總會(huì)不知不覺(jué)沉浸于其中,被書(shū)中的情景所帶動(dòng),似乎體會(huì)到了人物的喜怒哀樂(lè)。都說(shuō)讀一本書(shū)不拿起另一本書(shū),這是一個(gè)真理。每本書(shū)都有它的精彩之處,只不過(guò)有的更勝一籌罷了,當(dāng)你決定要讀一本書(shū)時(shí),就告訴自己:無(wú)論內(nèi)容如何,都應(yīng)耐心品讀。這是對(duì)書(shū)籍的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
在《忽然七日》里,我感受到了對(duì)時(shí)間、對(duì)身邊的事前所未有的寧?kù)o——只是去改變。在《島上書(shū)店》里,我從乏味中讀出了溫暖——沒(méi)有人是一座孤島。在《追風(fēng)箏的`人》中,親情與友情的結(jié)合催人淚下——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)······
我們都曾迷茫,只是書(shū)會(huì)帶來(lái)巨大的慰藉。書(shū)把我?guī)蜻h(yuǎn)方,像詩(shī)一般美好。
世間最美的,不過(guò)書(shū)香!
書(shū)香作文500字 篇2
冷風(fēng)灌進(jìn)了我的衣裳,路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng),獨(dú)立江頭,不知道何去何從……
早在10多年前,我便踏上了尋書(shū)之旅,然而卻未能所獲,只能眼睜睜看著人類(lèi)的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,留下一副軀殼。
苦啊,志在救民于水火,卻無(wú)力回天;苦啊,意在于民思想,卻無(wú)從入手?喟,苦!人說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)!倍裉欤谑チ藸I(yíng)養(yǎng)之后,人類(lèi)還能在這浩瀚的土地上立足而無(wú)異于行尸嗎?我不知道,從那一天起!
詞圣蘇軾乘風(fēng)帶走了宋詞,詩(shī)仙李白長(zhǎng)帆遠(yuǎn)去留下了唐詩(shī)的影子,徐志摩揮一揮手,帶走了現(xiàn)代詩(shī)歌……書(shū),真的已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們這些29世紀(jì)的主人,我們被遺棄了。在世上沒(méi)有了書(shū)的那一天起,我遍背著“人類(lèi)救星”的名聲,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),踏千山,行萬(wàn)水,獨(dú)欲尋書(shū)。
假如世上沒(méi)有了書(shū),也失去了傳承歷史的主心骨,失去了上進(jìn)的階梯,失去了除去思想糟柏的良藥!在那一刻去,我們失去了很多,而我也見(jiàn)證了人類(lèi)的沒(méi)落:人類(lèi)不能再?gòu)臅?shū)本里汲取任何知識(shí),不能在建造一座高樓大廈……在“我們有很多事能做”面前。我們無(wú)事可做,只有幾個(gè)智者依舊在不斷努力。
沒(méi)有了書(shū)籍,也就沒(méi)有了知識(shí)。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。當(dāng)看到一群渾渾噩噩的人路過(guò)你的面前,你也許知悉了:人類(lèi)不可一日無(wú)書(shū)。真的,人類(lèi)不可一日無(wú)書(shū)!
“滴答!”不經(jīng)意間,我竟落淚了,是的,也該大哭一場(chǎng)了。悲!
無(wú)力無(wú)從籠中困,書(shū)香書(shū)籍何處尋!
風(fēng)瀟瀟,路漫漫,惟一人獨(dú)立江頭。哀嘆!
星點(diǎn)點(diǎn),人惘惘,惟一路長(zhǎng)江東去。無(wú)涯!
書(shū)香作文500字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已從我指尖滑過(guò)十五年。在這些年的成長(zhǎng)路上,當(dāng)然,少不了書(shū)的陪伴。
童年因書(shū)香而快樂(lè)
“那美人魚(yú)找到她的幸福了嗎?白雪公主比我還漂亮嗎?丑小鴨最終變成白天鵝了嗎……”
這時(shí)的我生活在一個(gè)童話王國(guó)每晚都會(huì)伴著童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡纏著媽媽讓她給我講故事,雖然這些故事我早已耳熟能詳,但也會(huì)為此或喜或悲。我同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇;我佩服阿凡提的才智;我被七個(gè)小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字,自由閱讀啊!
少年因書(shū)香而充實(shí)
步入少年,我識(shí)字了,我成了書(shū)店里的常客。打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),在我的心田縈繞。書(shū)香氤氳中,我與太白、子美暢談詩(shī)歌,與曹操共論天下英雄,與黛玉同品葬花詞;為阿廖沙的童年而嘆息,為終獲幸福的簡(jiǎn)·愛(ài)感到歡心被海倫·凱勒的拼搏精神所折服;領(lǐng)略陶淵明“悠然在南山”的悠閑,贊嘆王勃“天涯若比鄰”的釋?xiě),體會(huì)岳飛“待從頭,收拾舊山河”的豪情……
青春因書(shū)香而陶醉
上了中學(xué),讀書(shū)便是我每天的必修課。讀史以明志,讀經(jīng)以養(yǎng)性,讀詩(shī)以怡情。雖初三生活是枯燥乏味的,但有了書(shū)的陪伴也不覺(jué)人生旅途中的孤寂。我在書(shū)海中遨游,穿越古今,經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng),拜訪叱咤風(fēng)云的偉人,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界,了解中華上下五千年的燦爛文化;我“上天下地”,周游祖國(guó)大好河山,賞世界風(fēng)光:登埃菲爾鐵塔,游盧浮宮,觀金字塔;讀書(shū)使我走向世界,開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí),汲取了力量……
讀書(shū)如品一杯香茗,余香繚繞,沁人心脾。讀書(shū)是一種休閑、一種享受、一種收獲。成長(zhǎng)路上,伴著書(shū)香出發(fā)!
書(shū)香作文500字 篇4
“看書(shū),就是和一位高尚的人說(shuō)話。”歌德說(shuō)。初次摸書(shū)的那個(gè)世紀(jì)里,喜歡躲進(jìn)美好結(jié)局的懷抱。日子一天天過(guò)去,我在書(shū)的海洋里留下了點(diǎn)點(diǎn)足跡,繞著點(diǎn)點(diǎn)書(shū)香蔓延的痕跡,踱步慢步。
竊讀計(jì)之蒙亂過(guò)關(guān)
微風(fēng)拂過(guò),縷縷陽(yáng)光灑下,射入了我的房間里。我拿著我的寵物——《哈利·波特》之阿茲卡班囚徒來(lái)到床邊,看見(jiàn)正熟睡意朦朧的媽媽?zhuān)矣忠_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了——坐在床上看書(shū)。我躡手躡腳地躺在床上生怕媽媽醒來(lái)要把我往“監(jiān)獄”里帶——被窩?戳嗽S久,我心里暗暗竊喜道:哈哈,太好了,我可真幸福啊!忽然,媽媽來(lái)了個(gè)90度大轉(zhuǎn)身,我心里猛地一驚,“撲通”一聲——書(shū)掉在地上了!扳疋,怦怦”,霎時(shí)間,我感覺(jué)自己的心跳在急速地跳動(dòng)。1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了,媽媽絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng),“呼……”我松了一口氣。
竊讀計(jì)之取湯換藥
傍晚,我自己洗瀨完畢,便迫不及待地想跑去“寵物”,可是“追兵”——媽媽?zhuān)不停地對(duì)我大聲:“你先把老師的作業(yè)背了再睡覺(jué)!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑去“開(kāi)啟措施”,我的計(jì)劃是這樣的:先聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的腳步聲,確認(rèn)媽媽是否真的去洗澡了,接著我便看書(shū),等差不多了之后,我再去背書(shū),等快速地背后再躺下睡覺(jué)。我的計(jì)劃一切都在我的掌控之中。這次,真是大功告成!
書(shū)——我生命不可缺少的部分!書(shū)合時(shí)為“一”開(kāi)時(shí)為“人”。一人一書(shū)一世界!叭恕笔菙喑岬您,讓書(shū)為我翅,翱翔于晴天吧。
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