關(guān)于校長作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校長作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長作文500字 篇1
秋意漸淡,冬意漸濃,我的心中卻是春光溫暖,因為我想起了他——我的校長。
古人言:“校者,長者也!毙,意為校正,校長,應(yīng)該就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題的人,是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
初次見他,只知道他是我們的領(lǐng)袖,短小精悍,眉毛有點粗,炯炯有神的眼神讓他顯得格外出眾,內(nèi)斂稍小的嘴巴雖不怎么發(fā)號施令,卻總給我們威嚴之感。不知道為什么西裝革履的他卻總被大家親切的叫為“輝哥!
忙碌是他的代名詞,校園里,很少出現(xiàn)他的身影。也許是去麓山本部工作去了;也許是為學(xué)校裝修忙碌去了;也許是去巡視主任等老師的工作去了……作為學(xué)生的我能體會到他做校長的辛苦,雖然他不經(jīng)常督察各個年級的辦公室,我想,是因為他相信老師可以教育好我們,做好我們學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)航燈。
身為寄宿生的我,不時會看到校長的身影,那是因為校長最放心不下我們寄宿生了。有一次,我們幾個寄宿生在上晚自習(xí),也許是因為青春期的叛逆吧,其中有一個同學(xué)與老師頂嘴,恰巧校長經(jīng)過,看到此情此景的他,先是嚴厲地批評了那位同學(xué),之后語重心長地對那位同學(xué)進行了教育,平日的威嚴都化作和藹的目光,親切的言語,使那位同學(xué)改正錯誤,向老師道歉,也溫暖了我的心。這就是——我的校長。
古人言:“校者,長者也!笔前!校長就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題的人,他用豐富的知識,和閱歷幫助我們改正錯誤,引導(dǎo)我們更健康的成長,更愉快的學(xué)習(xí)和生活。
這就是——我的校長。
校長作文500字 篇2
唐僧,孫悟空一行四人取得真經(jīng)回來,在長安城引起了極大的轟動。大伙兒對他們的成功十分羨慕,也想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗,于是提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時,唐僧,孫悟空,沙僧已調(diào)往其他部門任要職,于是推薦了最佳人選豬八戒擔(dān)任校長,請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的.經(jīng)驗和體會。開學(xué)典禮那一天,豬校長滿懷激情,充滿自信地走上講臺。
剛剛走上講臺,他先清了清嗓子。說道:“謝謝各位同學(xué),對我們?nèi)〗?jīng)學(xué)校的支持。其實,本來這校長的職位應(yīng)該由我?guī)煾竵懋?dāng)校長,可是因為我?guī)煾敢テ渌块T工作,所以校長還是由我來擔(dān)此重任。謝謝大家對我的支持。那么,演講現(xiàn)在開始了!你們千萬別認為西天取經(jīng)是一件非常容易的事情。我們可是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。的!先說妖精,那些妖精可是一個比一個厲害,一個比一個狡猾。比如說白骨精吧!她三番五次的來戲弄我?guī)煾,還害我大師兄被緊箍咒折磨的很慘。雖然說最后大師兄打倒了白骨精。但師父還蒙在鼓里。將大師兄趕回花果山。后來,我們遇到了危險。我趕快去花果山去請大師兄出來,和我們一起來降妖除魔。我便體會到同伴的重要性。我還要告訴大家,有些人想要有和我們一樣的成功,但卻不想付出,錯過了一次又一次的機會。在這里,我想要告訴大家,自己要想成功,就應(yīng)該要有辛勤的勞動。這樣,才能實現(xiàn)自己的理想。我的演講結(jié)束,謝謝大家!”
校長作文500字 篇3
現(xiàn)在,很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以,20xx年時,我成為了一位小學(xué)校長,學(xué)校的名字就叫“實踐小學(xué)”。為什么呢?因為這個學(xué)校不僅讓學(xué)生們學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)校課程,還讓他們學(xué)會在野外如何生存的技巧。
首先,我會要求學(xué)校的老師們一個星期做一次關(guān)于野外生存的講座。然后,半年還要進行一次野外生存訓(xùn)練,全體師生到野外去自行生存一天。
在野外生存前一天,所有同學(xué)得準備好第二天的書包:兩瓶礦泉水、一些食品、一個指南針。第二天早晨八點鐘,巴士準時開走,所以,請勿遲到。我們將會坐3個小時左右的車,然后到達森林培訓(xùn)基地。我們先在基地附近走一會兒,然后,坐下來休息一會兒,吃點零食,再利用指南針辨別方向,回到基地,再返回學(xué)校。
在培訓(xùn)基地里,我和學(xué)校的老師們會走在隊伍的最后面,不作指導(dǎo),讓學(xué)生們自己做主。遇到小的突發(fā)事件時,也讓他們自己處理,體驗野外生存技巧的可貴。只有遇到學(xué)生無法解決的突發(fā)事件時,我們才會出現(xiàn)并幫助他們。
有的家長就會問:“如果野外有兇猛的野獸,傷到了孩子,怎么辦?”我笑著回答他:“那樣的現(xiàn)象是不會發(fā)生的。我們會派一架無人機去這個地方探測兩個星期,確保沒有猛獸,我們才會去!
在校內(nèi),我還會開展豐富多彩的課外興趣班。像訓(xùn)練怎樣做到在人群中自由穿梭、訓(xùn)練怎樣當(dāng)戲劇演員……這種課外班在別的學(xué)?赡懿怀R,而在我的學(xué)校里呢,那可是家常便飯。
我不僅讓我的學(xué)生們獲取了許多的知識,也讓他們認識到了這些技巧的可貴,讓他們在以后的人生中解決了許多難題,成為了國家的棟梁之才。他們在成功的同時,一定會感激我這位“多功能”校長的!
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