【推薦】小學學作文500字七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學學作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文500字 篇1
第一次接觸書，是在團結(jié)的教室；第一次感受書，是在寧靜的小書屋；第一次被書感動，是坐在窗前的椅子。
書是人們的工具，是能給人啟迪的智慧，是能開啟知識殿堂的鑰匙。書像蜜蜜的糖，使你感到十分的快樂；書像澀澀的苦瓜，是你感到作者的憂傷；書像酸酸的醋，使你感動的痛哭流涕。
書散發(fā)著一種香，我們聞不到但感受得到。世界都被這種香所彌漫。正因為如此，我喜歡讀書，尤其是小故事大道理的書――《你也可以創(chuàng)造傳奇》。書中是一些人的小事，卻引發(fā)出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生傳》，它講了人們不能被“我不能”所困，要將它“埋葬“變成“我能”。其實我們身邊，有許多我能也有許多我不能，但我們不但因為怕困難而不做，反而任它在那兒，不理不采。這樣并沒有使我們進步，只有像書中說的一樣，把我不能化為我能；可不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
讀完這本書，使我獲益匪淺，在我現(xiàn)實生活中，我照書中的道理做，真的，我的脾氣變得比以前好多了。我這才真正領(lǐng)悟到什么才是“好書像湖水一樣透明�！�
“書是人類的營養(yǎng)品�！辈诲e的，人們需要書，書能使我們改變對事物的看法，能使我們認識許多事物，能教我們怎樣面對困難……有書才使我們整個人類由古猿人進化到現(xiàn)代人，由使用粗糙石器到使用現(xiàn)代化的工具，由使用天然火到使用電、煤氣……總而言之書給我們帶來了許多，也改變了許多。
書，正是社會走向進步的標志。
有了書的世界，才使我們的生活充滿生機。
小學學作文500字 篇2
在我記憶的海灘里，有無數(shù)個記憶貝殼，每一個都令我難忘，但最令我記憶猶新的還是那次學騎自行車。
那是我六歲的事情，一個星期天，妹妹騎著一輛小自行車來找我玩，我那時還不會騎自行車，看到妹妹得意洋洋的在我面前騎來騎去，我就暗下決心：我一定也要學會騎自行車！
我讓妹妹做下示范，妹妹輕松地跨上自行車，飛快的騎著，我心想：這騎自行車也沒什么難的嘛。于是就三兩步?jīng)_上去，學著妹妹的樣子跨上車子，因為我還沒有掌握騎車的要領(lǐng)，所以腳離地不到一秒鐘就摔了下來。妹妹在一旁強忍著沒笑出來，我扶起車，這次我可多了個心眼，仔細想著妹妹騎車的動作，小心翼翼的跨上車，一只腳用力踩腳蹬，另一只腳迅速地放到車子上，哈哈！我騎起來了！但是我的笑聲還沒落就又摔了下來，妹妹看著笑彎了腰，真是氣死我了！我灰心急了，猶豫著還要不要學騎車了。這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個我，一個是小惡魔，一個是小天使，小惡魔說：“別學了，別學了，會騎車有什么了不起的！”小天使說：“別灰心，不要忘記你的決心哦，一定要學會騎自行車，加油！加油！”妹妹也看出了我的心思，過來鼓勵我，說她學的時候比我摔得還多呢。
我終于鼓起勇氣扶起車，根據(jù)妹妹說的要領(lǐng)，專心的學了起來，又摔了幾跤后，我終于成功了！我瀟灑的在小區(qū)里騎了一圈又一圈，心情好極了，一直玩到中午，我才依依不舍的離開了妹妹的自行車。
那天，我不但學會了騎自行車，還學會了做什么事情都要有恒心，都不能放棄，堅持到底才能勝利！
小學學作文500字 篇3
我家旁邊有條古老的河——京杭大運河。我一直生活在她的身邊，感受著她一天天的變化。
以前，運河邊有很多廠，廠里不停地向運河排放污水，河里的小魚受不了這黑黑的河水，只好搬家了；岸邊的柳樹東一棵、西一棵，稀稀拉拉的不成排；一股股臭味隨風飄進運河邊的人家里，更是讓人受不了，大家都不敢開窗了；晚飯后，幾乎沒有人選擇去運河邊散步。
運河像一位沒有人關(guān)心的老人，一天天在衰老，好冷清好凄涼��！
這幾年，大家保護環(huán)境的意識越來越強，運河發(fā)生了翻天覆地的變化，簡直讓人不敢相信。你瞧，運河邊排污水的廠關(guān)門了，兩岸種上柳樹、花、草等植物，河里的垃圾有專人清理了，人們在運河里放生小魚、小蝦、小青蛙，河岸邊還裝上了很多彩燈。
白天，運河綠起來了，河邊的柳樹隨風舞動，搖擺著綠色的長發(fā)；運河紅起來了，桃花綻開了美麗的笑臉，歡迎人們到來；運河動起來了，水上巴士來來往往，喜迎各方來客。每當夜幕降臨的時候，運河亮起來了，許多彩燈閃閃點點，紅的、黃的、綠的、白的、紫的，橘黃的，讓人看得眼花繚亂；運河邊的歡歌笑語響起來了，散步的人們在運河邊坐坐走走，暢談運河的古今，笑看運河的變化。
聽媽媽說，在三堡船閘的地方新建造了一個引水工程，就是要把錢塘江的水引進到運河，這樣江水、河水手拉手，運河清起來了，小魚又將回來了，古老的運河將越來越年輕了。
我愛京杭大運河，愛她的悠久歷史，愛她的文化韻味，更愛她重獲新生的美好未來。她是我們的母親河，我們每個人都將努力為她增添一份美
小學學作文500字 篇4
我美麗的祖國！20xx年將是您的六十八華誕，在這六十八年里我很自豪的稱自己是炎黃子孫，距今四五千年，我國黃河領(lǐng)域活動著許多部落炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河著名的.首領(lǐng)。至今還有一些海外華人自豪的稱自己是炎黃子孫呢！
有一天我正在看一本書，突然我看見一個外國人寫道：“中國人是東亞病夫�！蔽衣牭竭@幾個字之后，我的心里非常的氣憤，我心想：“中國是一個有許多年歷史的國家。”而且經(jīng)歷了許多朝代的動蕩平定，在這期間有安定的生活。但還是有戰(zhàn)爭帶來的不幸，有明君也有昏君，有奸臣當?shù)酪灿芯覉髧拇蟪�，一心為君為民�?/p>
我很愛這個經(jīng)歷滄桑卻沒有倒下的國家，您經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨。我們的祖國還有許多可歌可泣的英雄人物，我的祖國您可真是一個繁榮昌盛的國家。
祖國您在我的心里：酸為了您、苦為了您、甜也是為了您！你的憂慮便是我們的憂慮，您的快樂便是我們的快樂！
在5。12汶川特大地震中，許多人都失去了親人。曾以為堅不可摧房子，在幾分鐘左右變成廢墟；曾以曾以為堅不可摧的家園，竟毀于一旦；曾以為永不分離的親人，竟會天人永隔；曾以為健康強壯的軀體，竟會遭遇創(chuàng)疼。現(xiàn)在全國人民也正在為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。此時我也祝愿：“能夠盡快恢復(fù)往日的繁華，但愿災(zāi)區(qū)人民能走出地震的陰影！”經(jīng)過這次大地震我們知道：中華人民并沒有倒下！而且全國人民同心協(xié)力，手牽手、心連心一起前進，一起共創(chuàng)未來！
在這次大地震中我不由自主的想到秦觀寫的《浣溪沙》這首詩也贊美了在這幾次自然災(zāi)害的雄姿。漠漠清寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽……。
祖國你有一個神圣的名字中國，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡；你用勤勞你用智慧，進行又一次更加輝煌的開拓。
祖國我祝愿你：蒸蒸日上、興旺發(fā)達、光輝燦爛、錦繡中華！
小學學作文500字 篇5
《萬物簡史》這本書向咱們展示了生命的奧秘，在這一段段令人咋舌的文字的背后，是無數(shù)個科學家們?yōu)樽非笞匀徽胬淼母冻�。在閱讀的過程中，我仿佛隨著作者，一同在萬物歷史的長河中遨游著。
書中回溯了科學史上那些偉大與奇妙的時刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學史料，幾乎每一個被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的奇點；全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國黃石國家公園是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科學的科學家們也是千奇百怪：達爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進眼窩，為的只是看看會有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風箏；卡文迪許在自己身上做電擊強度實驗，竟然到了失去知覺的地步……
在此之前，我也讀過許多科普名著，但是它們都比不上這一本書，我認為《萬物簡史》才能稱得上是真正的科普類曠世巨著。作者比爾·布萊森用幽默風趣的寫作手法，寫下了一段段精彩的文字，在閱讀的過程中，咱們不像是在枯燥乏味地瀏覽書中的故事，而像是在與作者對話，加入了“比爾·布萊森旅行團”跟著導(dǎo)游乘坐時光機，目睹了歷史上偉大的一幕幕，進行了一次別樣的穿越旅行。文章描寫細膩，把每一位科學家的外貌，動作描寫得格外細致，把每一個偉大的瞬間都用慢鏡頭的形式呈現(xiàn)在讀者的眼前，讓我讀得流連忘返，最后使大家不禁發(fā)問：“我是誰，我從哪里來，我要到哪里去？”我想，這應(yīng)該就是作者的初衷吧！
正如作者所說：“一個星球，一次試驗�！笔篱g萬物大概都是造物者的杰作吧，讀了這本書，我好像置身在歷史的長河中，去領(lǐng)略這引人入勝的試驗。
小學學作文500字 篇6
時間過得真是快極了，二年級入學的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級下學期了。回想過去三年半的學習過程，我的心里充滿了說不清的東西。
其實，不太想回學校。
如今，是我們五年級學生了，是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這學期開始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學習，要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W會認為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學習，把上學看為這十幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。
像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望。
象每個學生一樣，我也希望自己能夠成為一個品學兼優(yōu)的好學生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏“認真”和“勤奮”。新的學期開始了，我一定要把自己的學習方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有復(fù)習到。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學知識得到進步。我要在這個學期取得大的進步，更希望和大家一起進步呢！
小學學作文500字 篇7
說起老師和父母，大家總會想到一個詞，那就是關(guān)心。無論在學校里，還是在家里，我們都會得到關(guān)心。在學校，是老師教給我們知識；在家里，是父母教我們怎么做人。而讀了這本《愛的教育》后，我更覺得老師和父母是多么偉大了。
我非常喜歡《愛的教育》這本書，讀著一個個故事，我看到了老師對同學們的體貼，看到了父母對孩子的愛，看到了老師和父母辛勤灌溉著祖國的花朵。在一則故事中講到：“恩里科最近很不喜歡學習，于是他的父親對他說，學習對你來說是一件很辛苦的事，但我很希望你能夠高高興興、心甘情愿地到學校里去學習；你想想如果每個人都像你這樣不肯學習的話，那地球又會回到野蠻的戰(zhàn)爭中去，是這一運動給了人類光明和希望。你們就是打敗野蠻的那支隊伍。而你就是這
支隊伍中的一名士兵，你的書就是你的武器。振作起來吧！恩里科，人類文明必將勝利！”看到這里，我的眼睛不禁濕潤了。的確，老師和父母是祖國的園丁，她們精心培養(yǎng)著自己的孩子。雖然她們都很嚴厲，但都是讓我們遵守紀律、好好學習；雖然她們有時把嗓子都說得沙啞了，但都是為了把知識清清楚楚地教給我們。她們很寬容，孩子們有錯的時候悉心教育。老師和父母的無私奉獻到底是為了什么？只是為了讓每一個孩子成為一個對社會有用的人，僅此而已。
我想，無論用多少詞語都不能表達我對老師和父母的崇敬之心，面對她們這樣無微不至、不辭辛勞地教育我、關(guān)心我，我只想誠心誠意地對老師和父母說一聲：你們辛苦了！
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