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故事作文400字

時(shí)間:2024-11-03 11:35:11 400字 我要投稿
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故事作文400字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的故事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

故事作文400字6篇

故事作文400字 篇1

  我愛看書,書似乎就是我的根蒂,但卻愛以各種橫七八倒的姿態(tài)看書,前段時(shí)間,媽媽帶我醫(yī)院測視力,發(fā)現(xiàn)又下降了不少,糟糕的視力限制了我的看書時(shí)間,可又抵擋不住書的誘惑,到底有什么辦法才能安心讀書又不能被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?

  有了,我機(jī)靈一動,把書帶進(jìn)廁所里,坐在馬桶上看書應(yīng)該是一件很舒服的事,還能滿天過海不讓媽媽發(fā)現(xiàn),這可真是一個(gè)聰明的辦法。

  心動不如行動,我掀開自己的衣服,把那本《中華故事寶庫》偷偷地塞進(jìn)衣服里,把廁所門鎖上,即將開啟我的閱讀之旅。

  書中,為那竇娥故事讓我心情悲落,為反派被殺或者英雄救美的情節(jié)又讓我哈哈大笑,我的情緒隨著故事情節(jié)的變化而變換。砰,砰,砰一陣急促的敲門聲響起,嗨,你是不是掉進(jìn)馬桶里?還不出來?媽媽的`聲音像個(gè)炸響的炸彈把我從故事情節(jié)中拉了出來。好了我馬上出去,我一邊回答一邊手忙腳亂地將書又塞進(jìn)衣服里,假裝沖了下馬桶,打開門走出廁所。

  我想假裝若無其事里走回房間,媽媽那犀利的眼光一直注視著我,難掩做賊心虛的表情我慌張起來。兩條腿不聽使喚以僵硬的步伐走向房間,親剛碰到門把手,伴隨著只聽見媽媽哦地一聲,我心一驚,書便不約而同的掉下來,躺在地上,終究逃不過了火眼金睛的媽媽呀。

  我的潛伏地點(diǎn)就這樣暴露了,從此,書在也不敢?guī)нM(jìn)廁所里了,以后看書只能另想辦法了。

故事作文400字 篇2

  在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小矮人搬屋,來到一個(gè)僻靜的草叢中住。

  一天,小矮人覺得有點(diǎn)餓了,就出去買東西吃。回來之后發(fā)現(xiàn)房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補(bǔ)起來了,還自言自語的.說:“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的人”。數(shù)小時(shí)后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友沒永遠(yuǎn)是個(gè)罪人,而這顆心留下了對小朋友的一條裂痕。

  在一次突然起來的暴風(fēng)雨把小矮人的房子毀了,小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風(fēng)雨暈倒了,一個(gè)小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發(fā)現(xiàn)自己不在街頭,而是在一個(gè)陌生的房子里。小矮人看見一個(gè)小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個(gè)小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。

  我們不要像小矮人那樣盲目……

故事作文400字 篇3

  我家有一只小倉鼠,它非常調(diào)皮。我來給你講講我與它的故事吧!

  早晨,媽媽跑進(jìn)來說:“芯瑩,你的小倉鼠跑出來了!我早上去看小倉鼠,結(jié)果小倉鼠不知道從哪兒冒出來了,你爸爸正在抓它呢!”我連忙起床,看見爸爸正一手拿著本子,另一只手忙著抓,跑在小倉鼠的后面。爸爸一把抓住小倉鼠,小倉鼠就趕快跑開了。爸爸想把小倉鼠趕到墻壁旁,這樣好抓一點(diǎn),可再怎么好抓,小倉鼠都很快地躲開了。我就站在旁邊喊:“在這兒,在那兒,快點(diǎn)呀!”我心里納悶著:這小倉鼠怎么跑出來的呀,難道它能穿墻么?不可能,我待會兒去看看那個(gè)籠子,應(yīng)該被不會被咬出個(gè)洞來吧?不可能!哎呀!小倉鼠要被抓到啦!抓到啦!我把籠子趕快拿來,把倉鼠放進(jìn)去。唉,這大清早的就被鬧翻天了。我仔細(xì)地看了看籠子,原來小倉鼠把呼吸口給撐大了,然后從呼吸口竄出來。我趕快調(diào)整了一下呼吸口,這才放心。

  我看了下倉鼠,批評道:你怎么可以跑出去呢?外面可沒吃的'。小倉鼠根本沒把我放在眼里,繼續(xù)找它的呼吸口,想把呼吸口再撐大。

  我家這只小倉鼠呀,真調(diào)皮!

故事作文400字 篇4

  今天,我打開我的語文書,發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。

  它講的是,一個(gè)國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐,非常瞧不起陶罐,覺得陶罐沒有它堅(jiān)硬,一碰就會破。但陶罐并沒有因此不再理會鐵罐,也沒有懦弱,覺得不管是鐵的,還是陶的,在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天,一群人來到這里,只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉,變成了塵土。

  讀完了這個(gè)故事,我的心靈受到了極大的觸動!我明白了人人都有長處和短處,不能只看到自己的`長處,也要看到自己的短處,更不能總拿自己的長處和別人的短處比,要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到,平明的自己,不也是像鐵罐一樣嗎?

  平時(shí),我和弟弟一起在家里畫畫,我常常笑話弟弟畫的是火柴人,而我畫的是很漂亮的動畫人物。后來,我和弟弟又一起下圍棋,但每次都是我輸。

  我和弟弟都有自己的長處和短處,我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能共同進(jìn)步!

故事作文400字 篇5

  一看到三角形和梯形,我就不由得想起了帆船。想起讀三年級時(shí)做帆船布貼畫的事。

  記得那是個(gè)晴朗的日子,我閑著沒事干,很是無聊,想找點(diǎn)事情做做,做什么好呢?哦,對了,想起了老師交代我們沒事情可做時(shí),得多學(xué)習(xí)做一些手工,于是我想到了做個(gè)布貼畫。當(dāng)然,老師曾經(jīng)教過,就當(dāng)是復(fù)習(xí)吧。

  我找來許多碎布,剪成了各種形狀,再細(xì)心地拼起各種圖案。我把一塊帶花紋的黃布剪成等腰三角形,然后再用一塊棕色的布剪成了小船,接著用膠水把它們細(xì)致地貼起來。再貼上藍(lán)天和大海的`圖案,我左看右看好像缺少了點(diǎn)什么。哦,海上有海鷗,我便貼上幾只海鷗。一幅美麗的布貼畫完成了,我看著畫,心里有說不出的高興。于是,我給它起了一個(gè)名字《海上的帆船》。

  后來,我的布貼畫被評上了二等獎,我捧著獎狀,心理高興極了。真是功夫不負(fù)有心人!我把喜訊帶給了媽媽,媽媽也很高興,不住地夸我:不錯(cuò),繼續(xù)努力!

  聽著媽媽的夸獎,我的心比吃了蜜還甜!我知道,無論做什么事情,只須用心去做,就能把事情做得好。

故事作文400字 篇6

  我有許多愛好,其中最大的愛好莫過于看書了。

  有一次,我在書店里徜徉,忽然從書架上看到了一本《羊皮卷》。這本書立刻吸引了我,我馬上摸摸口袋,希望帶錢了。但是,口袋卻是空的,但這仍止不住我對書的渴望,我一頁一頁地看了起來。不知過了多長時(shí)間,我忽然發(fā)現(xiàn),書店里除了我和服務(wù)員外,原來熙熙攘攘的人群不見了。我看了看表,哦,已經(jīng)十一點(diǎn)五十分了,大家都回去吃午飯了。我戀戀不舍地把書藏到另一本書下面,希望沒人買走,下午好繼續(xù)看。匆匆地吃過午飯,我又快速地回到書店,卻發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)被買走了。但我仍然心存僥幸地尋找著,目光一遍又一遍地落在五顏六色的書上。突然間,我感覺到有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一位服務(wù)員笑盈盈地看著我,遞給我一本書———《羊皮卷》。

  我的喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話也說不出來,只是用感激的目光默默地看著她,過了好久,我才說了聲:“謝謝你!”

  我永遠(yuǎn)知道,我是吃飯長大的`,也是讀書長大的,更是在愛里生活的。

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