以微笑的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以微笑的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以微笑的作文400字 篇1
有時(shí)候，微笑是一個(gè)心靈沒有安全感最好的藥方，微笑使人震撼，微笑使人感動(dòng)，更多的時(shí)候，微笑使人感到的是前所未有的溫暖和人性的光輝。
我是一個(gè)很內(nèi)向的人，并不會(huì)和別人過分熱情，這也導(dǎo)致了我與別人的關(guān)系不好，對(duì)陌生人從來沒有信任感，即使說上幾句話，也會(huì)覺得無所適從。
直到有一天，我和母親去買蔬菜，突然下起了綿綿小雨，不得已在一家賣肉的小店里暫時(shí)躲雨，并在那里買了一些肉，讓我難以忘懷的是，那家人的態(tài)度。
“做生意，講究的是誠信，如果做不到，賣東西還有什么勁�！�
“我女兒要結(jié)婚，我們要關(guān)門好見天呢，現(xiàn)在買正好，免得好幾天買不到肉，還要跑大老遠(yuǎn)的�！�
“過幾天賓館的房價(jià)要漲，趁現(xiàn)在訂，還不貴�！�
從他們零零散散的話語中，我的心有了很大的波瀾，是啊，商家以生意為本，“顧客就是上帝”，我第一次感受到了，人與人的信任，同時(shí)忘不掉的，還有他們臉上從不消失的微笑，像泉水，滋潤了我早已不相信陌生人的心。
以微笑的作文400字 篇2
世界上每個(gè)人都會(huì)笑，而且每個(gè)人都笑的不一樣。有慈善的笑，生氣的笑，無聊的笑，開心的笑，等�？墒怯幸环N笑讓我終身難忘。
后天，是我最好的朋友的生日。我的朋友約我和其他朋友一起去參加生日派對(duì)。當(dāng)然，參加生日派對(duì)是要送生日禮物的。我一般用生日禮物不會(huì)隨便送。如果送的不好�？赡軙�(huì)覺得我不夠朋友。有可能傷心難耐。所以，我要送他最想要的禮物。于是回家以后。我想一想，他最喜歡什么生日禮物？可是我想了好久都想不出來。只好去另個(gè)朋友家去探問。那個(gè)朋友說他最喜歡一本科幻小說。那一個(gè)朋友告訴了我的價(jià)格很名字�？墒莾r(jià)格不便宜。把我所有的壓歲錢和零花錢加在一起也不夠。于是為了朋友的生日禮物。我想到了一個(gè)掙錢的好方法。之后我跟媽媽談了一下。以后每干一個(gè)家務(wù)活都給一塊錢。媽媽同意了。我的第一個(gè)家務(wù)事，洗碗，吃完飯爸爸和媽媽和妹妹一起看電視。我洗了五分鐘碗，媽媽檢查之后給我了一塊錢。在以后的.日子里我干了不少家務(wù)活。終于在朋友的生日之前贈(zèng)夠了錢。我拿著錢到書店買了那本書。到生日派對(duì)上我親自交給了那個(gè)朋友。朋友看見了禮物笑了。而這一笑令我始終難忘，因?yàn)檫@一笑充滿了許多道理。
世界上每個(gè)人都笑的不一樣。而這個(gè)笑容表示的含義最深。
以微笑的作文400字 篇3
微笑是人類最美麗的語言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動(dòng)人的微笑。
在語文學(xué)習(xí)中，我的成績常常拖班級(jí)的后腿，可我們的語文王老師她會(huì)經(jīng)常留下我補(bǔ)課，王老師的眼睛像會(huì)“讀心術(shù)”似的。在我遇見了難題時(shí)，王老師就會(huì)趕緊過來教我題目；在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的時(shí)候，那雙“偵察兵雷達(dá)”似的眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了，她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改，我竟然沒有一處錯(cuò)誤。這可是出乎王老師的意料之外，王老師神秘兮兮地對(duì)我說：“最近有很大的進(jìn)步哦，我有一件禮物送給你。”說著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的，王老師又親切地鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)，加油哦，期末考個(gè)好成績�！蔽疑髦氐赜秒p手接過禮物，愛不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書法，這可是王老師對(duì)我的愛。
美美的夢(mèng)中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我?guī)椭�，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵(lì)。
以微笑的作文400字 篇4
少壯不努力，老大徒傷悲。
——題記
艱難的初中生活，這是新的開始。
哎，英語又沒進(jìn)前十名！原本英語不錯(cuò)的我，到了初中就連前十名都進(jìn)不了�；氐郊�，我真想拿個(gè)東西來發(fā)泄，爸爸媽媽也由晴轉(zhuǎn)陰，一家人都苦惱著臉。
初中果然和小學(xué)不一樣，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多了,內(nèi)容增多了，學(xué)習(xí)也更加得艱難了。就連我從來都是最拿手的英語也沒進(jìn)得了前十名，失落、氣餒、悲傷……紛紛涌上來。晚上，趴在床上哭了，也許再不加把油就真的不行了，“努力！”我想著想著，便睡著了，迷迷糊糊的……
第二天，英語老師又說：“加油，明天又要考試了，爭(zhēng)取考個(gè)好成績！”第一節(jié)課下課，我就和那個(gè)英語課代表一起捧著一大堆收上來的英語作業(yè)到英語辦公室去，進(jìn)去了，我不敢說話，生怕老師會(huì)說我，只考了91分（我在老師的心目中英語是很好的）。再加上英語聽寫有史以來第一次沒全對(duì)，我更加膽戰(zhàn)心驚，老師沒說我，只是意味深長地看了我一眼……
開考了，我努力答卷，終于，功夫不負(fù)有心人，我考了116分（滿分120分），得了第四名，我笑了，爸爸媽媽也笑了。
我明白了！我明白了！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？媽媽笑了，是為我而笑的，是發(fā)自內(nèi)心地笑的！
以微笑的作文400字 篇5
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌，說出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以凈化你的心靈，滋潤你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。
記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的語文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個(gè)同學(xué)的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽壹钡每煲蕹鰜砹耍l不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要?jiǎng)铀桓^發(fā)都會(huì)把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會(huì)拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是，她沒有發(fā)怒，而是向我綻開了一個(gè)甜美的微笑說：“不就是一支鋼筆嘛，再買一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼�！蔽衣犃耍渤⑿Γ骸拔覀兂鋈ネ姘��！薄昂冒�。”于是，我們倆手拉著手，開開心心地出去玩了。
微笑是一縷溫暖的陽光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動(dòng)聽的曲子，彈奏著我們快樂的時(shí)光。所以，朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，用它來化解人與人之間的矛盾，用它來帶給別人溫暖。
以微笑的作文400字 篇6
那是發(fā)生在我九歲那年。
“叮鈴鈴”。放學(xué)了，我邁著步子走出校門。路上，我不知不覺感到肚子餓了，忽然我聞到了個(gè)誘人的香味。我一看，原來有人在賣臭豆腐。于是，我向那攤子走去。
走到攤子前，我正想開口，抬起頭發(fā)現(xiàn)那人臉上全是皺紋，烏黑的頭發(fā)里有幾根銀色的白發(fā)，眼睛里還有幾條血絲。再看他的一衣衫襤褸，不怎么起兒。我開口道：“來一點(diǎn)臭豆腐。”“哦，不好意思，材料不夠了，我回家去拿，我家離這里很近�！蹦侨藢�(duì)我微笑了一下就向自己的家走去。
可是，我突然發(fā)現(xiàn)那人不僅僅是衣衫襤褸，還是一個(gè)殘疾人！我又想起他剛才還對(duì)微笑都是苦著臉的嗎？只見他的右腿是用一個(gè)假腿代替的，所以走路時(shí)只能一瘸一拐。突然，我聽到一個(gè)尖銳的聲音：“喂！鄉(xiāng)巴佬，給我讓開。沒看到人家在開車嗎？”我一看，原來是一位開著寶馬車的女士。再看看那個(gè)殘疾人，他并沒有生氣，或者大罵。而是對(duì)女士微笑一下，說：“這位女士，對(duì)不起。下次我會(huì)注意的。”最后，女士“哼”了一聲，開走了。
拿了材料，殘疾人又一瘸一拐地走回來，一絲不茍地為我做了臭豆腐，拿了一個(gè)袋子把臭豆腐裝進(jìn)去，又對(duì)我微笑了了一下，把臭豆腐給了我。我拿了臭豆腐，想了想，對(duì)他說：“謝謝你。”殘疾人也微笑著對(duì)我說：“不客氣！”
在殘疾人對(duì)我微笑的同時(shí)，我還懂得了一個(gè)道理：無論你是什么人，只要你微笑著面對(duì)生活，總有一天，你會(huì)是人群中最快樂的。
以微笑的作文400字 篇7
微笑，是你前行的動(dòng)力，是催你奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑，都會(huì)給你莫大的鼓勵(lì)，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的兩天，語文老師捧著一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分�！�
“瑋琳92分。”
老師一個(gè)個(gè)念著名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開，一個(gè)很醒目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡直不敢相信自己的眼睛!
這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時(shí)我不注意聽，被批評(píng)后還不服氣，認(rèn)為自己肯定還會(huì)像以前一樣考出好成績，沒想到……哎!要是能重新考，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)在……
我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來到老師跟前。
“別難過，是男子漢就擦干眼淚。”老師和藹地說，“記著，以后不論做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎�！�
“老師，我……”我哽咽著。
“好了，不要說了!笑一笑!”說著老師對(duì)我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無論我做什么，都變得更加認(rèn)真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我奮進(jìn)!
以微笑的作文400字 篇8
面部放松，嘴角微微上翹。不經(jīng)意間，你已經(jīng)完成了一個(gè)簡單的動(dòng)作——微笑。而這一簡簡單單的動(dòng)作，你在日常生活中，又做過幾次呢？
成功時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是狂妄自大，不是得意忘形，更不是對(duì)別人的藐視，而是一份喜悅，一種欣慰，更是對(duì)自己所付出的努力的最好詮釋。
失敗時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是自甘墮落，不是對(duì)自己能力的懷疑，更不是要考慮著放棄，而是對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)對(duì)手的賀喜，更是使自己更加努力的明智之舉。
誤解別人時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是討好，不是阿諛奉承，更不是對(duì)自己所作所為的譴責(zé)，而是一種真誠，一份歉意，更是對(duì)別人最好的解釋。它的重量，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“對(duì)不起”。
被別人誤解時(shí)，你微笑了嗎？這時(shí)候的微笑，不是對(duì)別人的埋怨，不是偽裝自己的可憐，更不是掩飾自己內(nèi)心的不滿，而是一份理解，一種豁達(dá)，更是對(duì)自己人格的一次最好的升華。有時(shí)候，它比“沒關(guān)系”更有價(jià)值。
……時(shí)，你微笑了嗎？
人生，就好像一片樂章，而微笑表示其中不可缺少的音符。少了它，再美的樂章都會(huì)變得了無生趣、枯燥乏味。所以，揚(yáng)起你的嘴角|—— 讓我們一起微笑吧！
以微笑的作文400字 篇9
期末考試成績發(fā)下來，我失落地坐在課桌前試卷上的紅叉叉一次又一次地刺痛雙眼，鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一塊巨大的石頭，重重地壓在我的心口。
這次期末考試，我想語文一定能考到90分，可是試卷一發(fā)下來，語文才考了78分，我想我的作文已經(jīng)寫完了，怎么才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢放學(xué)回家，媽媽問我語文考了幾分，我隨便說一個(gè)吧?我又想我不能撒慌，我把沉甸甸地試卷交給了媽媽。幾分鐘過后，媽媽叫我過來，好像準(zhǔn)備打我似的，心想糟了，這次一定會(huì)挨打了，媽媽就叫我過來，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，但是還安慰我，媽媽說：“這幾天沒有考，下次一定要考好，做什么事遇到挫折不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)，也不要放棄希望，”聽了媽媽的話，我一下的心情好多了，舒暢多了，從那以后，我下決心：“我一定好好考個(gè)好成績，”
通過這件事給我一個(gè)啟示：遇到挫折沒有關(guān)系，需要的是重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有人隨隨便便就取得成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹是永遠(yuǎn)美麗的。
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