新聞的作文400字（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的新聞的作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
新聞的作文400字 篇1
同學(xué)們，你們的老家有新聞嗎？我老家但是有的哦。想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就之后讀下去吧。
一號(hào)新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來(lái)。我還不明白，我聽(tīng)到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來(lái)了。我大聲喊道。聞?dòng)嵹s來(lái)的三舅和大哥（我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一齊奮力地拉著。一會(huì)，豬是被拽走了，我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。
二號(hào)新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時(shí)，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，要和我們一齊打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí)，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹(shù)上竟有著，竟有著??雞我喊了起來(lái)雞飛到樹(shù)上了。爸爸不信，我往樹(shù)上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹(shù)上下蛋。
三號(hào)新聞：這回來(lái)個(gè)前果后因吧。我失蹤了。我在姥姥屋里和姥姥說(shuō)話。我出去后并沒(méi)有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒(méi)找到。她大喊我的名字，我只應(yīng)了一聲我在看日落。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。
同學(xué)們，你們那里有新聞嗎？歡迎共享哦。
新聞的作文400字 篇2
今天晚上，我看了一部《新聞大求真》，感受很深。
節(jié)目一開(kāi)始，講述了一些新聞事件，即以前發(fā)生過(guò)的許多踩踏的事件。之后讓一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們做了兩個(gè)小測(cè)試，讓我們知道了在突發(fā)事件狀態(tài)況下的應(yīng)急處理方法。接著，節(jié)目組又例舉了一個(gè)小學(xué)生的例子，列舉了包括日常生活中，對(duì)于我們中小學(xué)生突發(fā)的情況處理，并讓專家對(duì)解救方法做了介紹。
看了這個(gè)節(jié)目，我也感觸很深。是啊!在生活中，我們每一個(gè)人都會(huì)或多或少的遇到一些偶然的突發(fā)的安全事故，如溺水、觸電、交通事故……隨著年齡長(zhǎng)大，接觸的東西會(huì)越來(lái)越多，我們也正需要這些知識(shí)，學(xué)習(xí)一些急救方法，來(lái)維護(hù)我們的“安全之花”。
此外，在一些公共場(chǎng)合中發(fā)生的踩踏的事件，也要盡量避免。像“12.31”上海新年踩踏的事件，如果發(fā)生這樣的事情，不幸摔倒，我們不要慌亂，應(yīng)當(dāng)側(cè)臥著，倦著身子，使胸膛不受到擠壓，這就是生存的技巧。
安全演習(xí)也是十分重要的演練。我們學(xué)校就曾經(jīng)做過(guò)類似的演習(xí)，我的印象也很深。一個(gè)下午，學(xué)校周圍忽然響起了警鳴聲，同學(xué)們馬上按照老師的要求低下身子，用毛巾捂住自己的口鼻，匍匐著依次下樓，并到操場(chǎng)集合。這次演練全體同學(xué)共用了五分鐘就達(dá)到預(yù)期的要求，是十分不錯(cuò)的一個(gè)成績(jī)了。
我們應(yīng)該在今后的日子里重視“安全”一詞，讓安全之花永駐人間!
新聞的作文400字 篇3
那天，我在電視上看到了一則新聞：一名中年男子在過(guò)馬路時(shí)，正巧看到一位老人暈倒了，那名男子急忙扶她起來(lái)，而且又送她去了醫(yī)院�？赡俏焕先艘�?yàn)樯裰遣磺�，說(shuō)是他把她給撞倒的，還把他告上了法庭，現(xiàn)在這名男子就算有一百?gòu)堊煲仓v不清了。
我認(rèn)為，幫助別人是在做好事，但有可能會(huì)被對(duì)方誤解，還會(huì)給對(duì)方作出賠償。人是自私的，但你做好事，上天對(duì)人是公平的，雖然我不知道結(jié)果如何，但我認(rèn)為，法官是會(huì)調(diào)查清楚的，會(huì)還這名中年男子清白的。
生活中，會(huì)發(fā)生許多這樣的例子，我們應(yīng)該先調(diào)查清楚這件事，而不能誣陷別人。當(dāng)記者采訪到這名是中年男子的時(shí)候，他無(wú)奈的說(shuō)了句，我救她，她不但沒(méi)謝謝我，還冤枉我。從他的話中，我看出了他的傷心，我還有問(wèn)題想不通：為什么別人不幫助那位老人?難道當(dāng)時(shí)旁邊就沒(méi)有目擊者嗎?為什么那些目擊者不出來(lái)做證呢?
我希望下次發(fā)生這樣的事情時(shí)，大家讓一步，這樣不但沒(méi)有了誤解這種事的發(fā)生，還能使我們的生活更加美好!
新聞的作文400字 篇4
這幾天，發(fā)生了一件事，稱得上是我們班上的“頭號(hào)新聞”，以“天動(dòng)地動(dòng)，人人都動(dòng)，唯我不動(dòng)”為格言的大懶蟲(chóng)魏明竟大膽包天地花錢(qián)請(qǐng)“冬瓜”李冬幫他打掃衛(wèi)生。并獲得了每168小時(shí)（一周）一度的“諾貝爾衛(wèi)生獎(jiǎng)”，得到了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”，老師知道后，氣得嘴唇發(fā)紫，但還是耐心地給他們講道理。
具體的經(jīng)過(guò)是這樣的，“守財(cái)奴”加“財(cái)迷”李冬放學(xué)時(shí)，魏明偷偷把他叫到一個(gè)角落里，求李冬幫他打掃衛(wèi)生，并亮出了10元的鈔票，李冬見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，立刻答應(yīng)了。結(jié)果，教師被打掃得干干凈凈，桌子整整齊齊，一塵不染，比消毒了的化驗(yàn)室還干凈。到了周末評(píng)比，魏明因李冬打掃得干凈，獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”，十分得意，成為了班上的“大紅人”。誰(shuí)知，正在魏明春風(fēng)得意時(shí)，突然“東窗事發(fā)”，李冬因心里不舒服，將此事告訴了老師，這突如其來(lái)的打擊，猶如“晴天霹靂”，將魏明打成了“茄子”，聽(tīng)了唐老師一個(gè)小時(shí)的道理，頭暈?zāi)X漲，發(fā)誓以后再也不干這種事情了。唐老師可是“唐僧”傳人，講兩個(gè)小時(shí)道理不帶重復(fù)的，光講話也能嘮叨死人，所有同學(xué)犯一次錯(cuò)誤就不敢再犯了，怕再挨一頓唾沫戰(zhàn)。當(dāng)然，老師的道理也是很有感化力的。
在我看來(lái)，魏明和李冬都有錯(cuò)，魏明錯(cuò)再補(bǔ)自己動(dòng)手，花錢(qián)枚“榮譽(yù)”，不勞動(dòng)，偷懶；而李冬則錯(cuò)在見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，為了錢(qián)什么都干。要知道，錢(qián)買(mǎi)不到榮譽(yù)，紙包不住火，謊言總要被揭穿，我們一定要誠(chéng)實(shí)，用自己的努力獲得真正屬于自己的榮譽(yù)！
新聞的作文400字 篇5
星期五我們班發(fā)生了很多事情，有一件事情令我印象深刻。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧！
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，叮鈴鈴，下課了，哎！又拖堂了。突然，數(shù)學(xué)老師一下子不說(shuō)話了，又快速地向后面走去。當(dāng)時(shí)，我還以為又是哪個(gè)人上課不注意聽(tīng)講，老師要把他擰起來(lái)�？墒遣⒉皇悄膫�(gè)人不注意聽(tīng)，而是徐冰的手突然痛了起來(lái)，而且還哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師立刻停止了上課，把徐冰送到醫(yī)務(wù)室。班上很多同學(xué)都去醫(yī)務(wù)室看徐冰到底怎么了。因?yàn)樾毂氖拢谒墓?jié)的品社課也沒(méi)上。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)送，我連忙叫段疏影陪我去送作業(yè)。在樓梯口的時(shí)候。我看見(jiàn)徐冰哭哭啼啼的，我問(wèn)段疏影：“徐冰怎么了？不會(huì)是骨折了吧？”段疏影說(shuō)：“不可能，要是骨折了，不就耽誤學(xué)習(xí)了！”“哎，徐冰真可憐呀！”吃午飯的時(shí)候，袁仁杰的家長(zhǎng)來(lái)了。“咦？怎么袁仁杰的家長(zhǎng)也來(lái)了？難道，徐冰手痛是袁仁杰干的？”大家議論著。過(guò)了一陣，徐冰的手不痛，也不抖了。
同學(xué)們，在學(xué)�？梢獔F(tuán)結(jié)友愛(ài)喲！
新聞的作文400字 篇6
晚飯后，全家人坐在沙發(fā)上。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞聯(lián)播，眼睛快貼著電視機(jī)了。而媽媽呢？則津津有味地讀著新民晚報(bào)，她一直是新聞的發(fā)燒友。我也沒(méi)閑著，在背英語(yǔ)短文，一天一篇是我每天的必修課，逃也逃不掉！突然，一聲尖叫打破了今晚的寧?kù)o。“罪魁禍?zhǔn)住痹瓉?lái)是媽媽“天��！怎么可以這樣呢？紙板箱做肉包子……”媽媽的聲音又提高了好多分貝，“現(xiàn)在誰(shuí)還敢吃肉包子阿！”我接過(guò)報(bào)紙一看“據(jù)張小姐來(lái)電反映，她有一次吃肉包子時(shí)竟吃到了紙板箱……”
我感到很震驚！想：還有沒(méi)有王法啦！真應(yīng)該好好管一管，讓用紙板箱做肉包子的人受到嚴(yán)厲的處罰！但隨著時(shí)間的推移，我也就淡忘了此事。直到7月9日看新聞時(shí)聽(tīng)到：“據(jù)新華社北京7月19日電 北京電視臺(tái)《透明度》欄目7月8日播出的《紙做的包子》報(bào)道被證實(shí)為虛假新聞……”
我先是一驚，然后再往下聽(tīng)：“經(jīng)查，今年6月初，北京電視臺(tái)《透明度》欄目組臨時(shí)聘用人員訾某找到一個(gè)地方，以為民工購(gòu)買(mǎi)早點(diǎn)為名，要求做早點(diǎn)生意的外地人員衛(wèi)某等4人為其制作包子。訾某自帶了肉餡、面粉和紙箱，要求衛(wèi)某等人將紙箱經(jīng)水浸泡后剁碎摻入肉餡，制成包子，并用自帶的家用DV機(jī)拍攝了制作的過(guò)程，用欺騙手段獲得播出�，F(xiàn)在，訾某已經(jīng)被警方刑事拘留。”“天哪！這可嚴(yán)重?cái)牧藝?guó)家聲譽(yù)！欺騙消費(fèi)者的事件！
以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥！那些制造假新聞的人真應(yīng)該好好反省一下。
新聞的作文400字 篇7
我一向都愛(ài)看新聞，尤其是令人意想不到的。今天我就看了一則有趣的新聞。
說(shuō)是有一位黃大爺家的防盜門(mén)帶電，前幾天，他的妻子開(kāi)門(mén)的時(shí)候，就被電擊中了。她還以為這是個(gè)意外，就又試了一遍，結(jié)果又被電了。他們每次開(kāi)門(mén)，都很麻煩——腳下踩住木板，手上戴著絕緣手套，就這，偶爾也會(huì)被電著。
隨后他們請(qǐng)來(lái)了工人，讓他來(lái)測(cè)量門(mén)的電壓。哇！居然是90～100多伏。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了安全電壓36伏。接著，黃大爺把前后鄰居的電閘都拉了，電壓是70～80多伏。這下，他們可沒(méi)辦法了，看來(lái)他們以后只能再腳下踩住木板，手上戴著絕緣手套了。
可是，我的想法是：這扇門(mén)里本來(lái)就有許多通過(guò)墻壁連接到電閘的一些電線，由于電線太多了，久而久之，就產(chǎn)生了強(qiáng)大的電壓。
你們說(shuō)這扇門(mén)倔不倔？
新聞的作文400字 篇8
您好，我們是人人厭惡的昆蟲(chóng)——小強(qiáng)，哎呀！今天的新聞聯(lián)播開(kāi)始了，等下再見(jiàn)面吧！
新聞一：我們小強(qiáng)昨天入侵了廣東省1到10號(hào)倉(cāng)庫(kù)，這次入侵規(guī)模十分大，廣東省50億小強(qiáng)全部奔向了倉(cāng)庫(kù)。將1到5號(hào)倉(cāng)庫(kù)搬了個(gè)精光，其他倉(cāng)庫(kù)則都搬了一半，所以今天菜價(jià)特便宜哦�。y怪看見(jiàn)那么多小強(qiáng)去買(mǎi)東西了……）
新聞二：據(jù)駐扎在××家的“皇家陸軍”報(bào)告，今晚主人不在家，大家可以大肆搬東西，提供現(xiàn)場(chǎng)吃食！完全免費(fèi)！
新聞三：可惡的3號(hào)人類家庭今晚要噴上3瓶“強(qiáng)效殺蟲(chóng)劑”，所以今晚3號(hào)屋定為危險(xiǎn)地區(qū)，請(qǐng)大家今晚不要出來(lái)，否則死于非命！
新聞四：小強(qiáng)軍團(tuán)今天招“勇士”，準(zhǔn)備大肆進(jìn)攻人類，勝利將擁有1000000元的獎(jiǎng)金。
大家看見(jiàn)了嗎？哎呀！來(lái)不及說(shuō)了，我要去搬東西了！
新聞的作文400字 篇9
我們“先鋒少年”小記者來(lái)到了報(bào)業(yè)大廈后門(mén)集合，進(jìn)行了一次交流新聞實(shí)踐活動(dòng)。
首先，老師讓我們練習(xí)模擬采訪，當(dāng)聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，我既緊張又害怕，平靜一下心情后，走到老師前面進(jìn)行采訪，我結(jié)結(jié)巴巴地把我的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，可是老師不知道，我就把我要說(shuō)的新聞告訴了他，結(jié)果他很滿意，笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)！”
接著就在婦女兒童活動(dòng)中心開(kāi)始活動(dòng)了。我先跑到一位叔叔面前問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可叔叔卻說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑過(guò)去問(wèn)他，他回答了我的問(wèn)題之后還幫我詳細(xì)解釋了最近發(fā)生的一則新聞，讓我更深的了解到了這則新聞的含義，我終于成功了！
通過(guò)這次活動(dòng)，不但提高了我的膽量，而且了解到了最近發(fā)生的新聞事件，最重要的是豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
新聞的作文400字 篇10
金秋十月，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了期盼已久的校運(yùn)會(huì)。
激動(dòng)人心的100米女子決賽馬上就要開(kāi)始了，我們班派出的是李宇杰，她在預(yù)賽中就取得了優(yōu)異的成績(jī)——第一名。她在起點(diǎn)處摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)，為這次比賽做準(zhǔn)備�！邦A(yù)備！”運(yùn)動(dòng)員做好起跑姿勢(shì)，“叭——！”一聲槍響，聲裂長(zhǎng)空，李宇杰就如一匹脫韁的野馬，極速狂奔著，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，步伐輕盈，頻率緊湊，蹬動(dòng)有力——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
“李宇杰，加油！李宇杰，加油！”瞧，四班的同學(xué)們的吶喊聲響徹天空，為李宇杰加油助威。大家仿佛要通過(guò)這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都給正向著終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。
李宇杰跑得更有勁兒了，步伐越邁越快�？炝�，快到了，加油啊！李宇杰像一陣旋風(fēng)似的，沖過(guò)了終點(diǎn)線，贏得了第一名！
場(chǎng)上頓時(shí)歡呼了起來(lái)，都在為李宇杰這精彩的表現(xiàn)喝彩！
新聞的作文400字 篇11
星期六的晚上，我打開(kāi)電視看新聞。突然，眼前的一幕讓我目瞪口呆，日本前幾天發(fā)生了地震和海嘯，地震快到9級(jí)了，同時(shí)引發(fā)了大海嘯。這是一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難，讓日本民眾陷入苦難中。
只見(jiàn)電視里出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，地震區(qū)到處是廢墟，海嘯處一片狼藉。上面的介紹更是讓我瞠目結(jié)舌：這次地震使日本遭受重創(chuàng)，有一萬(wàn)多人失蹤，五千多人死亡。地震多么可怕呀！“屋漏又遭連陰雨。”地震的力量引起海嘯發(fā)生，海嘯的力量不容小視，沖毀了高樓大夏，卷走了來(lái)不急撤離的人和物。
“災(zāi)難無(wú)情人有情”我們中國(guó)雖然曾被日本侵略，但我們?nèi)匀徊挥?jì)前嫌，及時(shí)給予援助，體現(xiàn)一個(gè)文明大國(guó)的寬闊胸懷。
看了電視后，我的心久久不能平靜。在災(zāi)難面前，我們是多么渺小��！我希望我們?nèi)祟愐袘n患意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓這樣的災(zāi)難少一點(diǎn)。我祝愿日本受災(zāi)民眾早日重建家園，過(guò)上幸福的生活。
新聞的作文400字 篇12
一天，小貓花花對(duì)母雞咯咯嗒說(shuō)：“多尼對(duì)里昂說(shuō)，這只雞太老了，我們要把它換掉。”母雞聽(tīng)到這話，大聲喊著：“這不可能，這不可能，我每天都努力生蛋的'呀！”母雞為了證明自己沒(méi)有老，它就在院子里跑，一直跑到晚上。它碰到了貓頭鷹，貓頭鷹說(shuō)：“別擔(dān)心，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，多尼對(duì)里昂說(shuō)，那燈泡壞了，我們要換掉。”
小貓花花對(duì)鴨子說(shuō)：“我聽(tīng)到多尼對(duì)里昂說(shuō)，我要把那只鴨子扔到森林里去�！兵喿哟蠛爸骸罢l(shuí)比我更努力生蛋呀！”它往森林里跑，迷路了，正巧碰到貓頭鷹來(lái)找它，貓頭鷹說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，多尼對(duì)里昂說(shuō)，我要到森林里撿點(diǎn)柴火。”鴨子和母雞談起這事，決定要教訓(xùn)教訓(xùn)小貓。于是它們就對(duì)小貓花花說(shuō)：“多尼對(duì)里昂說(shuō)，我要揍那只貓一頓�！毙∝堈f(shuō)：“沒(méi)有人比我更靈巧捉老鼠了�！薄耙苍S多尼對(duì)里昂說(shuō)，那只貓需要好好刷一下，不過(guò)我沒(méi)有聽(tīng)準(zhǔn)，我們也不肯定�！�
新聞的作文400字 篇13
新聞——也叫消息，它是通過(guò)報(bào)紙，電臺(tái)，廣播，電視等媒體途徑所傳播信息的一種稱謂，是記錄社會(huì)，傳播信息，反映時(shí)代的一種文體，新聞概念有廣義與狹義之分。
還記得那天晚上吃過(guò)飯后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，一則新聞立刻引起了我的注意，內(nèi)容是這樣的：清晨5點(diǎn)左右在合肥市蕪湖路與寧國(guó)路交口東側(cè)發(fā)生了一起車禍，一名環(huán)衛(wèi)工人在做路面保潔的時(shí)候，被一輛汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)昏迷，后送醫(yī)不治身亡，而肇事司機(jī)卻棄車逃離現(xiàn)場(chǎng)……"�？赐赀@些之后，我心里感到憤憤不平，我了解到：光2016年就有一萬(wàn)多名環(huán)衛(wèi)工人，因駕駛員違反交通規(guī)則被撞傷或死亡。試想，如果我們身邊沒(méi)有這些可敬，可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人，我們美麗的地球?qū)?huì)變得怎樣？滿天的紙屑，滿地的垃圾……。
我要從自己做起，也要呼吁人們不要往車窗外面扔垃圾，請(qǐng)駕駛員一定要遵守交通規(guī)則。希望我們大家都能盡自己的一份力量，為降低環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)而努力！
新聞的作文400字 篇14
九月是開(kāi)學(xué)季，有不少一年級(jí)新生步入校園，也有五年級(jí)步入六年級(jí)成為畢業(yè)班的同學(xué)，自然新聞也不少。
廣播里聽(tīng)到“校園欺凌”
周二，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)廣播，沒(méi)想到，聽(tīng)到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。
事情大致是這樣的：四年級(jí)的某個(gè)班，班里有一個(gè)很霸道的女生欺負(fù)了一個(gè)性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾，體育課自由活動(dòng)時(shí)，那個(gè)霸道的女生把那個(gè)文靜女生拉到了一個(gè)監(jiān)控拍不到的樓梯口，欺負(fù)文靜女同學(xué)后還覺(jué)得不解氣，又抓了一把草逼著同學(xué)吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點(diǎn)懦弱，真的吃下去了！
最后這件事還是讓學(xué)校知道了，目前那個(gè)霸道的女生被休學(xué)了。
有心事可以寫(xiě)信給劉老師
分享了“校園欺凌”事件，令人痛心。現(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧！
自從我們新的心理老師——?jiǎng)⒗蠋熢诹昙?jí)的每一個(gè)班發(fā)布了信息：“你們有什么事都可以寫(xiě)信給老師�！庇谑�，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們?cè)谵k公室等她回來(lái)，她回來(lái)時(shí)手里拿著厚厚的信，二十多封，都是六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)給她的。正在我們驚訝的時(shí)候，一個(gè)女生沖了進(jìn)來(lái)遞給劉老師一封信，還不忘問(wèn)一句：“大概什么時(shí)候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的信說(shuō)：“一個(gè)星期后吧�！�
其實(shí)，生活中的新聞不少，只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽(tīng)到新聞的耳朵，只要我們仔細(xì)觀察就有新的發(fā)現(xiàn)！
新聞的作文400字 篇15
3月28日，8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，北京的鳥(niǎo)巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí)，以響應(yīng)世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”環(huán)保行動(dòng)。與此同時(shí)，全國(guó)其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時(shí)參加了系等活動(dòng)。一些地方還以燭光晚餐、觀測(cè)星空等活動(dòng)讓公眾享受黑夜。
通過(guò)這件事，我感受到越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自己所生活的環(huán)境。藍(lán)天是白云的家園，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家園，小河是魚(yú)兒的家園，泥土是種子的家園，而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣，給了我們美麗的家。可是我們?nèi)祟愑质窃趺磳?duì)待地球媽媽的呢？公路上一輛輛飛奔的汽車在不斷的排放著有害氣體，讓湛藍(lán)的天空不再藍(lán)；一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進(jìn)了原本清澈的小河，使活潑的魚(yú)兒閉上了雙眼；還有一些人利用自己的職業(yè)權(quán)利亂砍亂伐，使小鳥(niǎo)失去了自己的家園……全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞，越來(lái)越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了，也使人類可能面臨著極大的災(zāi)難。
地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來(lái)，讓我們拉起手來(lái)，阻止那些破壞環(huán)境的行為，從身邊做起，從我做起，留住那清澈的小河，綠色的森林，藍(lán)藍(lán)的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好.
新聞的作文400字 篇16
歲末年初，一場(chǎng)突入其來(lái)的“新型冠狀病毒”來(lái)到我們每個(gè)人的身邊。它的到來(lái)牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心，全世界的目光都聚集在中國(guó)中心的城市“武漢”。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。然而在近期搜集新聞的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于疫情的新聞還是比較多的。但是卻有不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實(shí)傳言與謠言，和國(guó)家唱反調(diào)。
近期我在網(wǎng)上看到一條這樣的新聞。江蘇南通飯店有兩例輸入性病例，是從英國(guó)回來(lái)的。其中丈夫叫“張某某”他是做包子的員工。有人傳言他感染了病毒，當(dāng)?shù)厝嗣穸紘樀貌桓胰ワ埖瓿燥垺＝?jīng)過(guò)核實(shí)患者張某某，男36歲，南通市崇川區(qū)人。3月24日自倫敦出發(fā)至上海入境，3月25日按境外人員轉(zhuǎn)流程接轉(zhuǎn)回南通。經(jīng)過(guò)核酸檢測(cè)后并無(wú)異樣。
所以在我們看到這樣的信息后，要確保信息的準(zhǔn)確性，讓虛假信息就停在自己的手機(jī)中。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如果我們?nèi)狈ψR(shí)別能力，就會(huì)被海量的信息裹挾著隨波逐流，最后變得消沉頹唐、甚至消極厭世。而一個(gè)平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的人，是不會(huì)消沉的，他只會(huì)識(shí)別、判斷這些信息，然后為我所用。
在這里我想告訴大家：越是這種危難時(shí)刻，我們就越保持清醒的大腦，就越要明辨是非。我們要做到不信謠不傳謠。
新聞的作文400字 篇17
早上，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，吳靜、昝慧、王亞茹、阮先已經(jīng)在哪了。
我正準(zhǔn)備招呼她們，王亞茹沖上前說(shuō)：“不行，你退后10步，不許看�！蔽野偎疾坏闷浣�，問(wèn)：“為什么��？有什么秘密？”我朝她身后看去，王亞茹連忙用手擋住我的視線，說(shuō)：“不行！”紙是包不住火的，我瞥見(jiàn)了吳靜，呀，不得了了，吳靜剪短頭發(fā)了！我一臉吃驚：“吳靜，你怎么，怎么剪頭發(fā)啦？”吳靜抱住了頭，盡量不讓人看到她的短發(fā)。吳靜那自然卷的馬尾可是令許多女生羨慕的呀，像拉面一樣，剪了頭發(fā)的吳靜，讓人真是看不習(xí)慣。
門(mén)開(kāi)了，昝慧開(kāi)玩笑的說(shuō)：“吳靜，要不我先去班上宣傳宣傳，免的到時(shí)候同學(xué)們承受不住，變成神經(jīng)病了怎么辦？”吳靜說(shuō)：“去你的吧�！钡搅税嗌希没鄞舐曊f(shuō)：“吳靜剪頭發(fā)啦！”大家都跑來(lái)看，說(shuō)：“乖乖龍地東，吳靜，你好帥啊。”弄得吳靜好不尷尬。說(shuō)真的，吳靜剪短頭發(fā)也確實(shí)挺好看的。后來(lái)的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)此事，書(shū)包都還沒(méi)有放下來(lái)，就跑上去看吳靜的頭發(fā)，笑嘻嘻的說(shuō)：“怪怪，吳靜你剪頭發(fā)啦！”像吳靜這樣受群眾關(guān)注的“小明星”的一舉一動(dòng)當(dāng)然會(huì)引起班上同學(xué)們的注意力啦。要是別人剪了頭發(fā)，同學(xué)們說(shuō)不定還發(fā)現(xiàn)不了呢，發(fā)現(xiàn)了也只是清淡描寫(xiě)的說(shuō)：“你剪頭發(fā)啦�！�
特大新聞，特大新聞：吳靜剪頭發(fā)啦�。�
新聞的作文400字 篇18
他站在四百米跑道的起點(diǎn)上，鎮(zhèn)定自若，風(fēng)度翩翩。一旁高聳入云的大樹(shù)，陪著他屹立在那，如他的兄弟一般，蜻蜓從他的身旁掠過(guò)在這諾大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一旁的一班人員屏息凝神聚精會(huì)神地看著他。
“呯”一聲，只見(jiàn)他揮舞著雙臂前后擺動(dòng)，只見(jiàn)洪涂大邁步伐，剎那間，那強(qiáng)壯的身體，宛如腳底下裝風(fēng)火輪一樣，“咻”的一身沖了出去，與藍(lán)天白云相襯，仿佛如畫(huà)中的男子追著風(fēng)向前奔跑著，一道亮麗的風(fēng)景線，真帥呀！整個(gè)人身上就像散發(fā)著金光一般，閃耀十分。
接著，一陣清風(fēng)伴隨著他，揮動(dòng)著有力的臂膀邁著飛健的大腿，動(dòng)作快如流星，十分瀟灑。
還沒(méi)等觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)準(zhǔn)備沖到終點(diǎn)。誒，？怎么回事？定睛一看，嗯？他怎么把衣服掉在嘴里，還舉起他那充滿驕傲氣息的小手，瞬間引爆全場(chǎng)爆笑。他終于表現(xiàn)了他往日的樣子，不愧為我們班的運(yùn)動(dòng)健將，引起全場(chǎng)關(guān)注，隨著“休”得一聲沖到了終點(diǎn)“第一名！第一名！”這次他轟動(dòng)了全場(chǎng)，人人為他鼓掌。好樣的。
洪涂的這一跑瞬間將全場(chǎng)氣氛推向了高潮，“叮咚”一聲廣播播放“七年級(jí)一班洪涂，七年級(jí)110米第一，破初一校記錄�！眲e的班投來(lái)了羨慕的眼神，用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢(mèng)的同學(xué)。
“了不起！了不起，小小年紀(jì)就如此厲害。”
新聞的作文400字 篇19
小學(xué)的時(shí)候，也就是剛上一二年級(jí)時(shí)，我只是單純地認(rèn)為央視一套每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來(lái)我認(rèn)為同學(xué)們之間傳播的新消息也算是新聞。
并且在學(xué)了信息技術(shù)后，我們信息中�？家坏琅袛囝}：虛假的信息是信息，答案是——對(duì)！所以我又把信息和消息混為一談，還認(rèn)為虛假的信息也算新聞而深信不疑！
但直到今天，我們初步學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第一單元——新聞之后，我才真正認(rèn)識(shí)到了什么是消息，什么才是新聞，才知道我之前對(duì)新聞?dòng)兄嗝瓷畹恼`解。
新聞是我們了解世界的窗口。每天都有各種各樣的新聞通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道來(lái)到我們的身邊。新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大群眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實(shí)或情況的信息。狹義：傳播消息；廣義：包括消息、通訊、新聞特寫(xiě)、新聞評(píng)論。新聞都具有三個(gè)鮮明的特點(diǎn)：真實(shí)性、及時(shí)性、公開(kāi)性。結(jié)構(gòu)分為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。并且這些結(jié)構(gòu)都有著大學(xué)問(wèn)。導(dǎo)語(yǔ)，是指正文第一句。而新聞的標(biāo)題就更復(fù)雜了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題是分為三部分的，一是引標(biāo)，二是主標(biāo)，三是副標(biāo)。一個(gè)好的標(biāo)題可以吸引大量的讀者，有時(shí)只要你有一個(gè)好標(biāo)題，就可以代表著你這篇文章都很好。可見(jiàn)標(biāo)題的重要性。一則好新聞一般都有著一個(gè)好的標(biāo)題。
新聞的作文400字 篇20
最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……
一、一周小結(jié)
在今天一周小結(jié)時(shí)，黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片，我開(kāi)好牛通社的小會(huì)議后，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見(jiàn)黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見(jiàn)“僵尸”從暗處竄了出來(lái)，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過(guò)去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊，就這樣永無(wú)止境的玩鬧著，等到被處罰后才停下。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)
再過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在積極的準(zhǔn)備。在體育課上，我們都在練習(xí)校園新聞。全班都跑了四百米，我開(kāi)局就飛奔起來(lái)，中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計(jì)嘉越超過(guò)了，跑了第二名。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn)，雖然是第一次練習(xí)，但也得到了體育老師的表?yè)P(yáng)。
三、平時(shí)大課間
這幾周，我們大課間都在練習(xí)入場(chǎng)式和跑操，由我先帶隊(duì)慢跑進(jìn)場(chǎng)，帶到最后再跑回來(lái)，有時(shí)難免會(huì)絆一下，或摔個(gè)“狗啃泥”，為大家“獻(xiàn)丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。
好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎?
新聞的作文400字 篇21
走進(jìn)605班的教室，你會(huì)看到一個(gè)與眾不同的教室。這是班長(zhǎng)親自帶著班干部裝飾的。這不！多了不少的東西。有展示作文的作文競(jìng)賽欄，有記載為班級(jí)服務(wù)的公益俱樂(lè)部，還有人見(jiàn)人愛(ài)的生物角，里面放滿了各式各樣的植物和動(dòng)物。最別致的是黑板上還貼著一個(gè)大大的靜字。
先說(shuō)說(shuō)生物角吧！它在教室的右下角，一張小小的課桌上放著一張卡通的畫(huà)紙。雖然只是一張畫(huà)紙，但是它卻成為了教室中最獨(dú)一無(wú)二的一張桌子。不只這樣，這張獨(dú)一無(wú)二的桌子上還擺滿同學(xué)們的愛(ài)心。有些同學(xué)帶來(lái)了家中養(yǎng)殖甚久的盤(pán)栽，有些同學(xué)拿來(lái)了花色斑斕的小魚(yú)，有些同學(xué)還特地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)魚(yú)缸，還有些同學(xué)帶來(lái)了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛(ài)心的小小生物角別的班會(huì)有嗎？我想不會(huì)有。
最讓我感興趣的還是黑板上那個(gè)紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角，特別顯眼。它和生物角不同的是，它可不是來(lái)給同學(xué)們觀賞的，而是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠靜下心來(lái)。數(shù)學(xué)程老師在三年級(jí)時(shí)曾對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò)：“青出于藍(lán)而勝藍(lán)，旁邊的爭(zhēng)是指學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)�！痹趯W(xué)習(xí)中如果做不到靜，那么學(xué)習(xí)一定不會(huì)好到哪里去。所以，“靜”在學(xué)習(xí)中必不可少。而別的班同樣也沒(méi)有這個(gè)靜字。
這就是我們這個(gè)別致的教室！與眾不同的教室！
新聞的作文400字 篇22
這幾天，我喜歡上看新聞了。就在不久前的晚上，爸爸一邊看新聞一邊和媽媽說(shuō)馬航的事兒，他們聊得起勁，我聽(tīng)得卻一頭霧水，馬航是什么呢？我很想知道，便也坐下認(rèn)真看了起來(lái)�？赐赀@一段后，我就再也放不下了。
原來(lái)，一架從馬來(lái)西亞飛回北京的飛機(jī)突然失蹤了，飛機(jī)上還有許多中國(guó)人。這么大一架飛機(jī)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地失蹤呢？這引起我極大的興趣，于是每天晚上做完作業(yè)，我就會(huì)和爸爸一起看新聞，看看今天馬航有沒(méi)有新線索，搜尋是否有了新的進(jìn)展。一時(shí)間，各種猜疑層出不窮，眾說(shuō)紛紜，每天看完新聞，我都會(huì)和爸爸討論一番，提出自己不同的觀點(diǎn)。我覺(jué)得很有意思，連媽媽都取笑說(shuō)這爺倆都成了新聞評(píng)論員了。突然一天，我還在寫(xiě)作業(yè)，爸爸就大喊我去看新聞，說(shuō)是在澳大利亞周圍的海域中發(fā)現(xiàn)了一些很像失蹤的馬航的飛機(jī)碎片。我一下子就蹦了起來(lái)，趕快沖到電視機(jī)前，那勁頭比得了獎(jiǎng)還足�？墒牵瑳](méi)過(guò)兩天，又傳來(lái)令人失望的消息，那碎片根本就不是mh370的，我放下的心又懸了起來(lái)。馬航?jīng)]找到，我每天都關(guān)注這件事兒，而且由此還養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)看新聞的習(xí)慣。
看了一段時(shí)間的新聞后，我覺(jué)得新聞很有意思，新聞每天都播放一些當(dāng)天發(fā)生的真人真事，我每天都可以通過(guò)新聞了解一些國(guó)家大事，以前動(dòng)畫(huà)片是我的最愛(ài)，可是現(xiàn)在，我逐漸覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片太幼稚了，還是新聞要好許多。
新聞的作文400字 篇23
無(wú)意間看到一條新聞，是關(guān)于全國(guó)政協(xié)委員王平建的，作為政協(xié)委員，應(yīng)該心里裝有百姓，沒(méi)想到她竟然向中央提議:取消錄取農(nóng)村小孩上大學(xué)的資格。理由是農(nóng)村孩子身上有很多陋習(xí)，若是農(nóng)村孩子上大學(xué)，會(huì)影響城市孩子。作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，我覺(jué)得特別的氣憤，也特別的難過(guò)，但也有自己的反思。
農(nóng)村孩子確實(shí)部分學(xué)生有些陋習(xí)，這是不可避免的，難道你城里孩子就沒(méi)有丁點(diǎn)陋習(xí)，是十全十美的?那為什么《變形計(jì)》里的孩子要送到農(nóng)村來(lái)教育，讓農(nóng)村人來(lái)感化他們。人無(wú)完人，怎么可能十全十美。再說(shuō)，你就那么肯定是農(nóng)村孩子影響了你城里孩子，有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的孩子，從城市回來(lái)，怎么變得吸煙喝酒，帶有一份難以抹滅的清高呢?到底是誰(shuí)影響了誰(shuí)?都說(shuō)近朱者赤，近墨者黑，影響都是相互的，就看個(gè)人如何來(lái)把握。
就算你的提議可以通過(guò)，你有為大眾著想嗎?你有為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展著想嗎?農(nóng)村人與城市人的比例你有了解嗎?當(dāng)你取消了農(nóng)村孩子上大學(xué)的資格，就意味著很有可能扼殺了一大批祖國(guó)未來(lái)的棟梁，你負(fù)責(zé)得起嗎?城里孩子能全部承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的大任嗎?就算你城市孩子可以，難道你想讓農(nóng)村孩子普遍低智商，讓他們都是低素質(zhì)的人，來(lái)讓外國(guó)人恥笑中國(guó)嗎?
還有那么多因素，你考慮到了嗎?中國(guó)是由每一個(gè)中國(guó)人組成的，每一個(gè)人都有權(quán)利平等的發(fā)展自己，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)微薄之力，請(qǐng)你也想想農(nóng)村孩子，他們也是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。
新聞的作文400字 篇24
“大家好，我是寧波晚報(bào)小記者俞悅，讓我們?nèi)ニ卧t橋小學(xué)看一看404班的大課間操玩得如何吧！”
“請(qǐng)跟我來(lái)到操場(chǎng)，你看404班正在跳繩過(guò)關(guān)。據(jù)我了解規(guī)則是這樣的：每四人一小組，一小組一根繩，每個(gè)同學(xué)都必須跳到100下以上才算過(guò)關(guān)。孫銀晗同學(xué)可真是佼佼者，只見(jiàn)她深深地吸了一口氣，飛快地甩起繩來(lái)，身輕如燕，不一會(huì)兒就跳了100多下，過(guò)了一會(huì)兒她的腳步有點(diǎn)兒慢了下來(lái)，繩也不跟原來(lái)那樣甩得這么快了，她一定是累極了，不過(guò)還是跳了20個(gè)左右，最后她跳了150多個(gè)，旁觀的人都鼓起了掌，許多同學(xué)忍不住跑過(guò)去為她送上一句贊美。我也對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)一聲：你真棒！”
“哎呀，這個(gè)同學(xué)可有點(diǎn)兒調(diào)皮，把繩子扔一邊兒，捉西瓜蟲(chóng)去了，還被老師訓(xùn)了一頓！”
“你看那兒，幾個(gè)同學(xué)可能是累了，坐在了地上，看上去挺悠哉的，可是老師這時(shí)下了命令，誰(shuí)要是坐著再多加200下！嘿，著話還真靈，幾個(gè)偷懶的同學(xué)都跟彈簧似的跳了起來(lái)�！�
“章予愷同學(xué)跳個(gè)繩可真夠費(fèi)勁的了，你聽(tīng)嘭嘭嘭三下就跟地震似的，可真夠嚇人的，真可惜她的最高記錄才3個(gè)，沒(méi)辦法其他同學(xué)只好謙讓一下，再該她一次機(jī)會(huì)。還好，她剛剛打破‘世界記錄’，終于跳了6個(gè)，真夠悲慘的了！”
“好了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只能直播到這兒，下次再見(jiàn)，拜拜！”
新聞的作文400字 篇25
湖北十堰市鄖縣城關(guān)一中一名八年級(jí)男生跳樓自殺。鄖縣教育局回應(yīng)稱，學(xué)生系上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)后自殺。
看到這則消息時(shí)，我的心陡然沉重了一些。我看過(guò)太多的關(guān)于學(xué)生自殺的新聞：高三學(xué)生沒(méi)考上大學(xué)自殺，一名大四女生因就業(yè)壓力選擇了不歸路，高中生失戀跳樓……往往被我看做笑話的自殺行為愈演愈烈，以至于到現(xiàn)在竟然連老師批評(píng)都要自殺了！
我現(xiàn)在也正在上八年級(jí)，幾年來(lái)從未理解為何要因?yàn)槿松稽c(diǎn)微乎其微的挫折而選擇放棄生命，八年級(jí)的學(xué)生，正值青春年少，面對(duì)一時(shí)的困難便選擇了以極端方式逃避事實(shí)，有勇氣面對(duì)死亡卻不敢面對(duì)批評(píng)，不得不說(shuō)，這是心靈的脆弱與無(wú)知�，F(xiàn)在太多的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的壓力選擇放棄生命，這是社會(huì)乃至世界莫大的悲哀。從三年級(jí)的語(yǔ)文課本中，我們就早已學(xué)過(guò)《生命，生命》，一株平凡到不起眼的小草都可以面對(duì)艱險(xiǎn)迎難而上，而身為一名八年級(jí)的學(xué)生卻輕而易舉的選擇了以死亡的方式推卸責(zé)任。
以前聽(tīng)過(guò)一句話：“有的生命是屬于今日或昨日的，有的生命則屬于明日的�！蹦敲鴺堑哪猩蛟S從來(lái)都沒(méi)有理解生命的珍貴，難道只有當(dāng)生命垂危時(shí)，才能明白生命的價(jià)值嗎？那太晚了。生命是絢麗的玻璃，易碎卻又堅(jiān)韌，若是沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折而選擇放棄，那生命的絢爛美麗也會(huì)隨著玻璃的碎裂而支離破碎。
新聞的作文400字 篇26
“奕汝，你看看這條新聞，一個(gè)近視的人因?yàn)樵缟掀饋?lái)找眼鏡，不小心把花瓶打碎了，割破了自己的腳，在醫(yī)院里縫了十幾針呢！”正在看報(bào)紙的媽媽叫了起來(lái)，“你看看你，整天玩電腦、看電視，要是你近視了，你就可能會(huì)像報(bào)紙上的那個(gè)人一樣哦！”
“啊，不要！”我最怕縫針了，有一次我大舅要縫針，我偷偷打開(kāi)門(mén)看了一下，好恐怖。媽媽大概知道了我的心思，便趁熱打鐵，“奕汝，現(xiàn)在你要怎么做��？”“我再也不看電視，不玩電腦了！”“嗯！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我怕我忍不住還會(huì)玩電腦和看電視，便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”：“不想縫針，別玩電腦！”和“不想縫針，別看電視！”
爸爸回來(lái)了，看到電腦旁邊的紙條，馬上把“公告”撕了，開(kāi)機(jī)上線了，我看著爸爸玩電腦，心里又很癢，可是因?yàn)椤翱p針”的懼怕，我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個(gè)能讓我徹底不玩電腦的方法，那就是：把我們家的電腦和電視的電源關(guān)掉。我爸發(fā)現(xiàn)當(dāng)然不肯了，問(wèn)誰(shuí)把電腦和電視的電源關(guān)掉的，我不承認(rèn)，爸爸沒(méi)辦法，只好自己去把電源重新開(kāi)啟，我只好看著爸爸玩，自己忍著。
這則消息讓我堅(jiān)持了三天遠(yuǎn)離電視電腦，可后來(lái)就漸漸淡忘了，我又玩起了電腦，看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天！
新聞的作文400字 篇27
今天的雨一直沒(méi)停，上午還有變大的趨勢(shì)，好在下午的時(shí)候，雨雖然沒(méi)停，但已經(jīng)小很多了，所以我們小組內(nèi)約定，五點(diǎn)時(shí)校門(mén)口集合。
因?yàn)橛晏燔嚩�，所以�?lái)的路上比較堵，等自己到時(shí)程一諾、齊李昊還有師云帆三人已經(jīng)到達(dá)，自己是最后一名到的。我們四人先是一起到了原定采訪地點(diǎn)，但進(jìn)入小店后，只見(jiàn)老板娘一人，詢問(wèn)一番后才知道老板娘和老板是分開(kāi)來(lái)賣(mài)的，老板娘在學(xué)校旁賣(mài)，而老板則是在更遠(yuǎn)些的地方盟城小區(qū)門(mén)口。我們本來(lái)覺(jué)得問(wèn)一下老板娘就好，但老板娘又說(shuō)，有一些問(wèn)題，她不是很清楚，只有老板才知道，所以我們?yōu)榱说玫揭粋�(gè)更清楚，更細(xì)致的答案，向著下一個(gè)采訪點(diǎn)，盟城小區(qū)出發(fā)。
到了盟城小區(qū)后，先是看到了一些推著車賣(mài)小吃的，看著這些在雨中賣(mài)東西的人，心中不禁感嘆“掙錢(qián)不易”。然后往中間看去，有一個(gè)正在做烤冷面的大叔，他面前的車上還掛著條幅，上面寫(xiě)著“黃記烤冷面”，這就是我們的采訪對(duì)象，因?yàn)橛锌腿嗽谫I(mǎi)烤冷面，而我們又提前約好要采訪，所以大叔只好一邊做一邊回答問(wèn)題。因?yàn)榕掠绊懙酱笫宓纳�，所以我們只是�?jiǎn)單的問(wèn)了些問(wèn)題，和拍了幾張照片便走了。
大叔他們家做的烤冷面很衛(wèi)生，面餅都是自己做的而且味道也不錯(cuò)，所以就算是在雨天生意也很好。
這次我們的采訪就到這里了，因?yàn)樽约褐皇秦?fù)責(zé)寫(xiě)一下過(guò)程，所以想要了解這一則新聞的話，就去觀看云帆同學(xué)的公眾號(hào)吧！