精選我的作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的作文400字 篇1
我是一個(gè)怎樣的人？這很難說(shuō)清楚，簡(jiǎn)單的我。我是一個(gè)復(fù)雜的人，有多重性格。在家的時(shí)候，我喜歡把房門一關(guān)，聽(tīng)著MP3，上網(wǎng)作者語(yǔ)音主持，或看看書(shū)。因?yàn)榧依锕艿帽容^嚴(yán)，所以我?guī)缀趺刻熘貜?fù)著同樣的生活。有些同齡人覺(jué)得這叫“軟禁”，可我卻把它看作“閉關(guān)修行”，它使我有了充分的時(shí)間去思考一些問(wèn)題。
通過(guò)中考確實(shí)給我很大觸動(dòng)，一份耕耘一份收獲，初三的時(shí)候自己沒(méi)有努力過(guò)，考上一個(gè)普通的高中這個(gè)結(jié)果也是必然的�？赡苁钱�(dāng)時(shí)太過(guò)于自信再加上惰性太大的緣故�，F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到：人類最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。或許因?yàn)槲沂且粋�(gè)比較樂(lè)觀的人，我不認(rèn)為自己是個(gè)失敗的人，只把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)而已。畢竟高考才是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的關(guān)鍵。
記得看過(guò)吳清源先生的自傳，他提出了一個(gè)“中和”的思想，“中”是無(wú)形的，形成的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的就是“和”，他曾應(yīng)用在圍棋上，說(shuō)“只有發(fā)揮出棋盤(pán)上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必須是考慮全盤(pán)整體的平衡去下”。就高考這盤(pán)棋來(lái)說(shuō)，我不能再像以前那樣盲目的去下，我的每一份付出都是為最佳的一手做奠基。
從一些方面簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，我不愿對(duì)自己做太多評(píng)論，畢竟一個(gè)人應(yīng)該由別人去品。希望能與每一個(gè)人成為朋友。
我的作文400字 篇2
在我的腦海里，有許多令我敬佩的人，有默默無(wú)聞的人民教師；有救死扶傷的'白衣天使；有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍。但另我最敬佩的是大街上天天都能看到的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。雖然他們穿的樸素，相貌平平，擔(dān)心卻是善良的，美好的。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)城市的環(huán)境，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，他們始終都在堅(jiān)守在自己的工作崗位上。掏垃圾箱，摳下水道，這些都是常人無(wú)法做到的事，可環(huán)衛(wèi)工人不怕累不怕臟，都是由他們來(lái)完成的。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，手上已經(jīng)傷痕累累。一天，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在一個(gè)冒著白氣的下水道旁。我好奇的走了過(guò)去，原來(lái)下水道的蓋子被人偷走了，阿姨是怕過(guò)路的孩子掉下去，在這已經(jīng)守了幾個(gè)小時(shí)了，她滿頭的白霜，不停地跺著腳。我心疼的說(shuō)：“阿姨您回家暖和一下吧！”阿姨笑著說(shuō)：“那可不行，現(xiàn)在上學(xué)高峰期，萬(wàn)一……”我?guī)е芍缘木磁遄哌h(yuǎn)了
人們都稱環(huán)衛(wèi)工人是城市的“美容師”。他們真不愧有這樣的稱號(hào)，道路的整潔，離不開(kāi)他們，城市的面貌因他們而美麗，厚厚的積雪由他們來(lái)打掃，他們無(wú)私奉獻(xiàn)卻不要求回報(bào)，我敬佩環(huán)衛(wèi)工人。
我們的生活中處處都離不開(kāi)他們，他們是我最敬佩的人。
我的作文400字 篇3
十年后，也許我會(huì)是一名藥劑師。
那時(shí)候，我會(huì)開(kāi)一間小店，里面出售各種藥水，例如：長(zhǎng)高藥水、減肥藥水、快樂(lè)藥水……不過(guò)，最暢銷的，應(yīng)該是記憶藥水。
那是一個(gè)溫暖的小店，柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶?jī)?nèi)，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍(lán)色的，是老漁夫?qū)Υ蠛５挠洃?那綠色的，是鄉(xiāng)下孩子們對(duì)郊外的記憶;那粉色的，是一位母親對(duì)孩子的記憶。每天，陽(yáng)光灑進(jìn)窗內(nèi)，瓶子就變得金燦燦的，給店內(nèi)帶來(lái)暖洋洋的氣息。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí)，我便到門口迎接客人，為他們挑選最適合他們的記憶。我會(huì)將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng)，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子，讓他寫(xiě)好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩，讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會(huì)自己留下他們，感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的是陽(yáng)光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽(yáng)落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚(yú)的忐忑期待，也有的是老人對(duì)自己寵物鸚鵡的無(wú)盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí)，我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我，從事著一個(gè)能給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)的職業(yè)。
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