實(shí)用的我和字的故事作文400字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)多重要。∪绻艺J(rèn)為生命排第一,那么書(shū)就緊跟在生命后了——排第二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),也笑過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)一本本書(shū)“退休”時(shí),我感到無(wú)比悲痛。就像把我的肉挖了一般,然后小心地藏進(jìn)書(shū)柜里。
在我記憶的長(zhǎng)河中,總有書(shū)的故事在我的腦海邊回憶,每當(dāng)捧起一本導(dǎo)刊時(shí),心里又想了那件往事……
有一天,我正在看李婭菲借給我的作文書(shū)時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō),他也要書(shū)。我隨手從書(shū)柜抽了一本書(shū)給他,可是當(dāng)我把作文書(shū)看完了,想找新發(fā)的導(dǎo)刊來(lái)看,但我把整個(gè)書(shū)柜都找遍了,都沒(méi)找到。突然我想到導(dǎo)刊被我放在最前面,我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間,找到弟弟說(shuō)快把書(shū)給我,說(shuō)著,我就去搶?烧l(shuí)知,弟弟一伸書(shū)在我臉上抓了一下,我又跑回房間拿一堆報(bào)紙哄他跟他換。終于,交換成了。
我愛(ài)書(shū),我一生的愿望就是擁有全世界的書(shū)。雖然這很難實(shí)現(xiàn),但我并不絕望。因?yàn)椋诿總(gè)春夏秋冬,都會(huì)有書(shū)陪伴著我的成長(zhǎng)、生活。因此,我無(wú)比欣慰。
我和字的故事作文400字 篇2
記得二年級(jí)六一兒童節(jié)的時(shí)候,我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈,在演出前的幾個(gè)星期里,我們每天都在不斷地訓(xùn)練著。終于,離演出的時(shí)間越來(lái)越近了。
今天,就是演出的日子,F(xiàn)在輪到我們了,我和其他幾個(gè)小伙伴像一條銀白色的長(zhǎng)龍,有秩序地登上了舞臺(tái)。《雪絨花》那優(yōu)美的樂(lè)曲響了起來(lái),后面的極為大姐姐正在深情演唱,我們伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂(lè)種。好像看到了眼前這一幕:天上云朵輕輕地飄過(guò),空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒,一個(gè)接一個(gè),就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來(lái),仿佛是潔白的小天使下凡,又像是仙女們?nèi)鱿碌陌谆?諝庵袕浬⒅鴾剀昂托腋。人民都在睡覺(jué),靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇,順著煙囪,來(lái)給孩子們床頭的紅襪子裝滿(mǎn)禮物。每個(gè)屋頂都“掛”著白雪,有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上,把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔,美好。我也忍不住了,輕輕地跟著旋律唱了起來(lái)----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著,感覺(jué)又回到自己的想象中了…。。
不知不覺(jué)中,我們的演出結(jié)束了,可我卻還渾然不知,那歌聲始終如夢(mèng)如幻的,一直縈繞在我的腦海中,讓我覺(jué)得這個(gè)世界因?yàn)槊篮玫囊魳?lè)而更美妙,愿這歌聲永遠(yuǎn)回響在世界的每一個(gè)角落里!
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū),是我的生活必需品。家里就有我專(zhuān)屬的書(shū)架,令人慶幸的是,在學(xué)校,老師也給我們布置了一個(gè)小小圖書(shū)角,好不夸張的說(shuō),一學(xué)期不到,那書(shū)架上的書(shū)全都被我借閱了。平時(shí)下課時(shí),我都會(huì)節(jié)省上廁所的時(shí)間,為的是能多啃兩頁(yè)書(shū)。有時(shí)即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書(shū),不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學(xué)困難班,老師說(shuō)做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書(shū)上,手就不由自主地摸到抽屜里,因?yàn)閯倓傁抡n時(shí),我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見(jiàn)野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻,魯濱遜扛起火槍?zhuān)皡!”,?shū)桌上同時(shí)也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?一個(gè)土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問(wèn)道:“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評(píng)了我,責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書(shū)。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書(shū)!梆捪x(chóng)”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好?
我和字的故事作文400字 篇4
我是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子,亮晶晶的'大眼睛都是因?yàn)榭磿?shū)而戴上了一副近視鏡。
書(shū)帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,我渴求得到知識(shí)。一天放學(xué),我得到了一本新書(shū)《哈利·波特》,那正是我盼望已久的;氐郊液蠓畔聲(shū)包,我就迫不及待地閱讀起來(lái),把媽媽的話(huà)“要把作業(yè)寫(xiě)完才能看課外書(shū)”早忘到九霄云外去了。結(jié)果,被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了一頓,她又嚴(yán)格監(jiān)督我把作業(yè)寫(xiě)完?墒俏乙琅f不知悔改,匆匆寫(xiě)完作業(yè)后,又以喝水為理由跑到客廳繼續(xù)看書(shū)。因?yàn)榭蛷d有正在酣睡的爸爸,我不敢開(kāi)燈驚醒他,只好借著手電筒那微弱的燈光來(lái)偷偷閱讀。
為了能得到知識(shí),得到閱讀的快樂(lè),我的頭可是倒霉了!有一次在回家的路上,我手里捧著一本書(shū)邊走邊看,特別專(zhuān)注!鞍眩 币徊恍⌒,我撞到了人行道的電線(xiàn)桿上,腦袋上立馬鼓起了一個(gè)大包。我一邊疼得直咧嘴,一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包,然后又低頭看著書(shū)繼續(xù)往前走。路過(guò)紅綠燈時(shí),利用等紅燈的空兒我又看起了書(shū),直到一個(gè)好心叔叔路過(guò)時(shí)提醒我:“小姑娘,別看了,該過(guò)馬路了!”“哦!原來(lái)是綠燈亮了。”雖然我嘴上答應(yīng)著,可眼睛還是盯著書(shū),雙腳舍不得挪動(dòng)半步。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴮(duì)于像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。書(shū),像一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。
我和字的故事作文400字 篇5
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩,我家的書(shū)有一大書(shū)柜,可是,我卻覺(jué)得這些書(shū)不夠我看。家里的這些書(shū),我每一本都看了差不多5遍了。
最近,我又迷上了一本書(shū),是朋友向我推薦的。我一聽(tīng),就下定決心,一定要買(mǎi)到這本書(shū);氐郊,我打開(kāi)存錢(qián)罐,把里面的錢(qián)都倒了出來(lái),可是,只有十幾元,而這本書(shū)要50多元呢。
這個(gè)月的零花錢(qián)媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因?yàn)橥馄牌綍r(shí)就叫我替她做家務(wù)事,然后給我零花錢(qián),我覺(jué)得累,就一直沒(méi)做。這次,我一定要好好做。
第二天一大早,我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō),我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽(tīng)后,馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí),碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見(jiàn)那本書(shū)在向我招手。為了這本書(shū),我還是刷了起來(lái)。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還很遠(yuǎn),所以,我明天還得接著干。
一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我高興地拿著錢(qián)來(lái)到書(shū)店。我正準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí),老板說(shuō)書(shū)賣(mài)完了。我不甘心,又跑了幾家書(shū)店,終于買(mǎi)到了這本書(shū)。
現(xiàn)在,我特別珍惜這本書(shū),因?yàn)樗怯梦业膭趧?dòng)成果換來(lái)的。
我和字的故事作文400字 篇6
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,我還把書(shū)看作是敵人呢。
老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書(shū),摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應(yīng)付一下。
直到發(fā)生了一件事,我對(duì)書(shū)的態(tài)度徹底改變了。
一個(gè)下午,我和伙伴們?cè)诠珗@里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒(méi)意思啊!于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲:我們準(zhǔn)備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰(shuí)答錯(cuò)了就表演。
于是,我們黑白K,我第一個(gè)贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒(méi)答對(duì),他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結(jié)束,輪到他來(lái)問(wèn)我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說(shuō):是朱熹。他驚訝得看著我:?這個(gè)都難不倒你他問(wèn)我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買(mǎi)了本《謎語(yǔ)大全》我一下來(lái)了興趣,就看了幾頁(yè),沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了。
從此以后,我叫媽媽多給我買(mǎi)書(shū),我就可以從書(shū)中獲得知識(shí),可以使自己的作文提高了。
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