鑰匙作文400字

時(shí)間：2022-04-01 10:22:26 400字我要投稿

鑰匙作文400字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的鑰匙作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

鑰匙作文400字5篇

鑰匙作文400字篇1

　　書(shū)包里一個(gè)不起眼角落，塞著家門(mén)的鑰匙。因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí)，家中總有人，那把鑰匙也就漸漸淡忘了。一次回到家，猛按幾下門(mén)鈴，屋內(nèi)全然沒(méi)有反應(yīng)——家里沒(méi)有人。正當(dāng)我懊惱不已時(shí)，突然想起有那么一把鑰匙，忽忙翻出鑰匙，安然打開(kāi)了門(mén)。

　　小小的一件事情，卻使我有了一些感慨：生活中，當(dāng)我們被一件事情所困擾時(shí)，仔細(xì)想想，就一定會(huì)想到，其實(shí)我們的身上總有那么一把鑰匙的。

　　生活好比一個(gè)大迷宮,讓你一步一步走得小心翼翼的同時(shí)，還會(huì)設(shè)幾個(gè)關(guān)卡。這些關(guān)卡可能是學(xué)習(xí)上的困難，可能是人與人交往產(chǎn)生的隔膜，可能是生活中的不愉快……當(dāng)我們?yōu)橹疅⿶蓝购迺r(shí)，卻忘卻了其實(shí)每個(gè)關(guān)卡都有那么一把鑰匙。當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你可能會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味，題目的過(guò)分偏激；但你有沒(méi)有想到去查書(shū)本，或請(qǐng)教一下同學(xué)老師師長(zhǎng)呢？這就是那把被遺忘的鑰匙——深入地思考同題。否則，也許一扇知識(shí)的大門(mén)就此關(guān)閉。

　　當(dāng)你和好朋友翻臉之后，你可能滿腦子對(duì)方的不是，自己永遠(yuǎn)是正確的，但你有沒(méi)有想到會(huì)不會(huì)對(duì)方是有苦衷呢？這就是那把被遺忘的鑰匙——真心理解對(duì)方；否則，也許苦心經(jīng)營(yíng)的一座友誼大廈就此坍塌。那么，朋友們！不要讓那把鑰匙再埋藏在那個(gè)角落了，合理使用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如此有趣，友誼如此真城，生活如此精彩！

鑰匙作文400字篇2

　　那天，秋菊傲然綻放，我興高采烈地拿著盆迷你竹回到家。它泛著淡淡的綠光，迎風(fēng)微笑。我也笑了。

　　微一抬頭，便看到對(duì)面有個(gè)被鎖在房里的女孩。她朝我招招手，微微一笑，眼里卻止不住的流淚。本以為她認(rèn)錯(cuò)了人，卻在環(huán)顧四周之后發(fā)現(xiàn)只有自己，我有點(diǎn)驚訝。

　　她流著淚，顫顫巍巍地說(shuō)：“麻煩你幫我把門(mén)打開(kāi)一下，我家門(mén)從里面鎖了。打不開(kāi)。行么？”我不假任何思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。也許是我被她那黑色鏡框后面那雙溫柔的眼睛所感動(dòng)。“哦，你把鑰匙丟上來(lái)吧�！闭f(shuō)著，那串鑰匙從上而落，鑰匙上還殘留著她暖暖的余溫。

　　我拾起鑰匙，蹭蹭地上了4樓。試圖把鑰匙插進(jìn)鎖洞，我試了很多次，卻有心而力不足。

　　最終，我尷尬地苦笑著把鑰匙還給了她。還是沒(méi)能幫助她，只能悻悻地離開(kāi)。留她一人守著她孤獨(dú)的眼神。

　　回到家，似乎特別的悶熱。我打開(kāi)窗，呆呆地望著遠(yuǎn)處的天空，忘不了剛才那個(gè)女孩和那把鑰匙。

　　黃昏還沒(méi)有降臨，秋菊還在涼風(fēng)里吟唱。

　　忽然想起，有人說(shuō)過(guò)：信任是一把鑰匙。

鑰匙作文400字篇3

　　鑰匙是打開(kāi)心靈的'一道窗，鑰匙是打開(kāi)困難的一切方法，那么鑰匙到底是什么東西呢。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，鑰匙是一種可以上鎖或開(kāi)鎖的工具，而鑰匙也有另一種含義就是。

　　我喜歡數(shù)學(xué)，但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中也l遇到過(guò)一些困難。在一場(chǎng)期末的數(shù)學(xué)考試上，我看了看題目覺(jué)得都非常的簡(jiǎn)單。于是我便奮筆疾書(shū)。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)已經(jīng)做完了一大半。但我看了看反面的題目，發(fā)現(xiàn)有一道題目十分的難。而它的分?jǐn)?shù)也是十分可觀。于是我便發(fā)誓一定要將這道大題目做完。我看了看時(shí)間還有大半便開(kāi)做剩下有這題目，當(dāng)努力做完兩道大題時(shí)。我遇見(jiàn)了它，想必又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。（注意句子上下之間的連貫）

　　于是我暗自心想:今天一定要把你打敗。于是我便認(rèn)真地觀看每一個(gè)字和題目給出的條件，認(rèn)真的做了起來(lái)。我的大腦像光速一樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在紙上不停的算。但題目并不沒(méi)有我想象的那么的簡(jiǎn)單。因?yàn)槲也煌５姆磸?fù)算但結(jié)果總是不一樣�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，我十分的緊張這是我第一次感覺(jué)到被題壓的喘不過(guò)氣來(lái)。終于我的大腦終于有了一些算法。離考試結(jié)束還有五分鐘，我才算出了一小部分？這使我十分的心急。于是我又看了看題目。突然我的思路打開(kāi)了，題目的解題過(guò)程正在不停地顯現(xiàn)出來(lái)。

鑰匙作文400字篇4

　　人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂(lè)，它躲在快樂(lè)之門(mén)里，只有找到了快樂(lè)之門(mén)和快樂(lè)鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記

　　生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只有不停地尋找，才能打開(kāi)快樂(lè)。

　　朋友，在你開(kāi)心時(shí)陪你笑，在你難過(guò)時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績(jī)公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問(wèn)她，她就會(huì)說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。

　　最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說(shuō)悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開(kāi)我，然后，兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的，我的心都涼了……

　　就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。

　　她問(wèn)我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說(shuō)：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。

　　有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……

　　找到了她，我找到了快樂(lè)的鑰匙，我們一起走向了快樂(lè)之門(mén)，找到了快樂(lè)音符，奏響了人生這支短暫的歌。

　　快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂(lè)。

　　人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開(kāi)你的快樂(lè)之門(mén)，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌�！笥�

鑰匙作文400字篇5

　　生活中總有那些靈光乍現(xiàn)的事情，我們的生活需要色彩的點(diǎn)綴，五彩的人生才是幸福的人生，多為自己鼓掌，自己就是自己的贏家，做最好的自己。

　　同學(xué)們?cè)谝黄鹱钕矚g做的事情就是炫耀自己的成績(jī)，炫耀自己的收獲，就連今天吃了幾個(gè)饅頭都要比一比�？墒�，所有的事情中，最讓我羨慕的是別的同學(xué)身上都有一個(gè)金燦燦的鑰匙，有的是家里大門(mén)上的，有的是庫(kù)房的鑰匙。不管有用沒(méi)用，都會(huì)用一根繩子穿起來(lái)，掛在脖子上，在太陽(yáng)下，顯得十分耀眼。

　　我做夢(mèng)都有一根鑰匙，媽媽總說(shuō)我還小，怕給我以后弄丟了。所以遲遲沒(méi)有給我。那一次見(jiàn)媽媽心情好，抱著媽媽的腿不撒開(kāi)，苦苦哀求媽媽給我一枚鑰匙，媽媽最終被我這“軟磨硬泡”的手段給征服了，最后給了我一枚家中大門(mén)的鑰匙，媽媽的反復(fù)告訴我，這枚鑰匙不能丟了，也不能給別人，要好好保管。

　　我的那枚鑰匙是金黃色的，上邊寫(xiě)著“飛鴿”兩個(gè)字，應(yīng)該是我們家門(mén)鎖的牌子吧。于是我找到了一根黃色的繩子，把鑰匙穿起來(lái)，掛到脖子上，那天晚上我竟然沒(méi)有摘下來(lái)，只是太激動(dòng)了。

　　第二天一到學(xué)校就向同學(xué)們炫耀自己的鑰匙，同學(xué)們也很配合，都來(lái)圍觀我的鑰匙，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　從那天起，我就是有鑰匙的人了，心中的喜悅聽(tīng)不下來(lái)！

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