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日常作文400字

時(shí)間:2022-01-25 20:53:47 400字 我要投稿

日常作文400字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的日常作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

日常作文400字8篇

日常作文400字 篇1

  我們班的日常當(dāng)然就是搞笑啦!我們班每天都會(huì)營(yíng)造出一些歡樂(lè)的氣氛。

  就拿某一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧。那節(jié)語(yǔ)文課的上一節(jié)課是體育課,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地回了教室,這時(shí)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。全班同學(xué)心里嘀咕:“怎么又是這枯燥的語(yǔ)文課啊?”但是同學(xué)們卻沒(méi)有想過(guò)這是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上,老師看我們剛上完體育課個(gè)個(gè)氣喘如牛,就讓我們靜息3分鐘。這時(shí)語(yǔ)文老師看到我們班的小張同學(xué)坐得筆直筆直的,就拿起手機(jī)拍下了這一刻,但不料卻被后面的同學(xué)們實(shí)力搶鏡——只見(jiàn)后面的小羅同學(xué)他黑不溜秋的臉上還有一雙炯炯有神的眼睛,他指著自己的腦門(mén)看著他的同桌,仿佛在說(shuō)“來(lái)啊,來(lái)打我啊,往這里打!”還有后面的小浩同學(xué)剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,同學(xué)們都覺(jué)得小浩同學(xué)沒(méi)臉看,逗得同學(xué)們哈哈大笑……陳老師趁勢(shì)組織我們將這一幕幕寫(xiě)下來(lái)。時(shí)間過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼就下課了。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的日常啦,有意思得很。

日常作文400字 篇2

  人生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目,那就是愛(ài)好。說(shuō)到愛(ài)好,有些人說(shuō):“我喜歡畫(huà)畫(huà)!币灿腥苏f(shuō):“我喜歡打羽毛球!“……而我卻喜歡看書(shū)。

  有句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路“。我也認(rèn)同這句話(huà)。

  我是怎么會(huì)喜歡上看書(shū)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

  3年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)姐姐手里正拿著一本作文大全津津有味地看著,我就問(wèn)姐姐:”姐姐,書(shū)好看嗎?“姐姐立刻斬釘截鐵地說(shuō):“當(dāng)然好看啦!”我也想看看書(shū),就鬧著姐姐給我書(shū)看,姐姐只好隨手給我一本《寓言故事》,我立刻翻了起來(lái),當(dāng)我看到“狐假虎威”這則寓言時(shí),我真想把那只騙人的狐貍狠狠的揍一頓,我也為那只老虎的無(wú)知感到失望。當(dāng)我看到“龜兔賽跑”這則寓言時(shí),我為那只堅(jiān)持不懈的烏龜感到欣慰,為那只目中無(wú)人·驕傲自滿(mǎn)的兔子感到失望。我已經(jīng)沉迷在書(shū)的世界了。“明樺,吃飯了!蔽译m然聽(tīng)見(jiàn)了,但我假裝聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)在書(shū)的海洋里暢游。最后在媽媽的拉扯下,我才肯吃飯,我快速地吃完飯,又開(kāi)始在書(shū)的海洋里暢游。直到睡覺(jué)……

  書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友!每當(dāng)我做作業(yè)完,我總會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)讀,每當(dāng)我茶余飯后,也總會(huì)捧起一本來(lái)讀。書(shū)已經(jīng)成了我生活中的“用品”,每當(dāng)我傷心時(shí),會(huì)向它傾訴,每當(dāng)我氣惱時(shí);會(huì)向它發(fā)泄,每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),也會(huì)與它分享,每當(dāng)我興奮時(shí),書(shū)不知道起到了多大的作用……

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū)。

日常作文400字 篇3

  我的手機(jī)剛充滿(mǎn)電,過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,它就消耗掉了百分之七了。

  有時(shí)候,我對(duì)著手機(jī)目瞪口呆,因?yàn)槲覍?shí)在不知道,他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑,是不是有偷電賊,鉆進(jìn)了我的手機(jī),趁我不注意,悄悄的'偷走了我的電。

  以前我買(mǎi)了好幾個(gè)手機(jī),結(jié)果都是因?yàn)殡姵氐脑,才?dǎo)致手機(jī)被淘汰,換了又換。有時(shí)候也會(huì)思考,也許現(xiàn)在的手機(jī)便宜,只不過(guò)是因?yàn)橘|(zhì)量不行?一個(gè)手機(jī)根本就用不了幾年,只能被批淘汰,去選擇其他的新的手機(jī)。

  也許,隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,我們可以看到新的希望,也可以看懂生活和幸福的交割,在我們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  也許,現(xiàn)在你走到公交車(chē)上,不管是年輕人,還是有些年邁的叔叔阿姨,他們都會(huì)選擇看手機(jī),有的潮一點(diǎn)的還會(huì)帶著耳機(jī)聽(tīng)歌。小時(shí)候我最羨慕的就是這種風(fēng)格,大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說(shuō)的影響,因?yàn)楫?dāng)年的他和他的朋友,就是這么酷。

  我當(dāng)然不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的郭敬明,處于青春時(shí)代的郭敬明,我只是從他的小說(shuō)當(dāng)中,看懂了那些憂(yōu)傷和哀愁,每一個(gè)青春期的孩子,大概都會(huì)經(jīng)歷的。

  可是,戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),也要考慮到手機(jī)的電量,除了更換手機(jī),我也換了好幾個(gè)移動(dòng)電源了。

  這就是我們現(xiàn)在的日常生活。

日常作文400字 篇4

  生活是什么?我思考著。

  向前看是追求生活,往后看是品味生活。在忙碌的生活中,是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。

  生活中需要快樂(lè),渴望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和理想總是有一段距離,生活中總是少不了計(jì)較,勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會(huì)海闊天空。為什么不多一份寬容,少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片天空,添自己一份快樂(lè)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!甭肥侨俗叱鰜(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?去追求理想的人生,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

  我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天到來(lái);或許你就此厭倦生活,對(duì)生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅(jiān)定,定會(huì)苦盡甘來(lái)。相信吧, “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  我思考著生活。也許你一時(shí)半刻領(lǐng)悟不到生活的美麗。但為何不仔細(xì)想想,如果我們沒(méi)有身處寒冷風(fēng)霜,又怎能品味萬(wàn)家燈火的溫暖輝煌?如果沒(méi)有困難和挫折,我們又怎能感悟人生的精彩?

  我思考著生活。沒(méi)有經(jīng)歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經(jīng)風(fēng)雨難以見(jiàn)彩虹,不經(jīng)挫折,又何以懂得生活的價(jià)值?生活它可以使我們志氣高漲,意志堅(jiān)定,思想、人格更成熟。

  哦,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,這就是生活。

日常作文400字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間“小不點(diǎn)”已經(jīng)來(lái)到我家七天了,它長(zhǎng)的萌萌噠,很可愛(ài)。

  因?yàn)槲覀冃陆o它買(mǎi)的龜房還在來(lái)的路上,所以它暫時(shí)只能在它原來(lái)的小屋里呆著。“小不點(diǎn)”平時(shí)除了吃睡之外最喜歡干的事就是有陽(yáng)光時(shí)曬曬暖,或者思考著怎么“越獄,因此現(xiàn)在我們約太陽(yáng)小分隊(duì)又增加了一名成員——小不點(diǎn)。小不點(diǎn)非常的活潑,不!是有陽(yáng)光時(shí)非;顫。就拿昨天來(lái)說(shuō),昨天下了一天的雨,“小不點(diǎn)”沒(méi)曬“太陽(yáng)”,從早上到晚上它都顯的不開(kāi)心,一直把四肢和頭縮進(jìn)龜殼里,導(dǎo)致昨天我誤以為它“死”了,還為它難過(guò)了好久。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我見(jiàn)它一直沒(méi)動(dòng)靜就去看它,然后不論我怎么搖動(dòng)盒子,它都無(wú)動(dòng)于衷。最后爸爸媽媽一去看它,它竟如什么事都沒(méi)發(fā)生一樣呆呆的看著爸爸媽媽?zhuān)@也讓正在一旁傷心的我破涕為笑,覺(jué)得這小家伙是多么的淘氣,還和我惡作劇呢!

  “小不點(diǎn)”長(zhǎng)的和其它小巴西龜不一樣,它的腹部的斑點(diǎn)非常漂亮,最重要的是“小不點(diǎn)”會(huì)“微笑”。ㄆ鋵(shí)是嘴形的原因)這讓我更加覺(jué)得它是最萌的小巴西龜了。今天我讓它曬暖時(shí),它一個(gè)不小心踏了個(gè)四腳朝天,令我震驚的是它竟沒(méi)有努力翻身,而是悠閑的曬起了自己的腹部,這也讓我覺(jué)得它和樂(lè)樂(lè)有幾分相似之處呢!

  這就是小不點(diǎn)的日常,它就是一個(gè)古靈精性的小家伙,讓人愛(ài)又讓人無(wú)奈。

日常作文400字 篇6

  面巾紙?jiān)谌粘I钪袠O為常見(jiàn),但卻是我生活中不可缺少的好幫手!

  我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊,長(zhǎng)方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開(kāi)心的踢球,周?chē)種著許多五顏六色的小花,從遠(yuǎn)處看好像是一個(gè)彩色的盒子。“盒子”里面躺著一摞潔白的面巾紙,好像一個(gè)個(gè)溫柔的公 主,但是,當(dāng)我需要她們的時(shí)候,她們總會(huì)像個(gè)女俠一樣的挺身而出來(lái)幫助我。

  小小的面巾紙作用可大了。有一次,我和朋友們一起去操場(chǎng)散步, 一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,變成了一只小灰鞋,這該怎么辦呢?我的腦海里出現(xiàn)了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙,把鞋 上的泥水擦干凈了,但是,五彩繽紛的面巾紙卻變臟了?粗旰脽o(wú)損的白皮鞋,我欣慰的笑了。

  還有一次,體育課上練習(xí)跑步,我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來(lái),我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō)“不用客氣!”從那以后,我和麗麗成為了一對(duì)要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見(jiàn)證。

  面巾紙的作用這么多,親愛(ài)的小讀者們,你們說(shuō)我能不喜歡“她們”嗎?

日常作文400字 篇7

  春節(jié)前,我們家來(lái)了一位新成員——貓。它一身灰色的毛,一根其它顏色的毛都沒(méi)有。它圓滾滾的,可愛(ài)極了!我們都很喜歡它。我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——召才。

  我們家的貓日常是這樣的:睡覺(jué)、吃飯、舔身子、抓魚(yú)、跟我玩、喝水、呆愣、撒尿、蹭人、看魚(yú)、鬼叫。下面,我就來(lái)講講貓撈魚(yú)。

  我們家原來(lái)有一個(gè)魚(yú)缸,沒(méi)有魚(yú)。貓來(lái)了后,魚(yú)缸就變成了貓的喝水池,它很喜歡這個(gè)魚(yú)缸。為了讓它喝水時(shí)有更多樂(lè)趣,爸爸買(mǎi)了兩條魚(yú),一紅一白。貓看見(jiàn)了游來(lái)游去的魚(yú)很好奇,可能是因?yàn)樨埾矚g會(huì)動(dòng)的東西吧。貓見(jiàn)到會(huì)動(dòng)的東西,就喜歡去抓。

  剛開(kāi)始,貓先拍打魚(yú)缸,可是怎么也抓不到魚(yú)。然后,它就像木頭人一樣呆呆地坐著,盯著魚(yú)缸一動(dòng)不動(dòng)地看。爸爸說(shuō),貓還挺聰明,它可能在看魚(yú)游動(dòng)的規(guī)律吧。盯了好一會(huì)兒,它突然伸出前爪飛快地向水中撈去,可惜還是沒(méi)有成功。魚(yú)看來(lái)也不傻呢,一直潛伏在水底下,不游上來(lái)了。就這樣,貓一直沒(méi)有撈到魚(yú)。

  有一天早上,爸爸忽然大喊:“貓把魚(yú)捉出來(lái)了!蔽覀兣艿紧~(yú)缸前一看,一條干巴巴的魚(yú)躺在了地上。爸爸說(shuō):“貓還是把魚(yú)抓到了,貓是靠著堅(jiān)持不懈的努力捉到了魚(yú)!蔽蚁耄院笪乙惨裾俨咆埬菢,決定做一件事情,就要有耐心,堅(jiān)持到底,肯定會(huì)勝利。

日常作文400字 篇8

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有講小話(huà),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí),要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話(huà),要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái);氐郊依,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

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