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童心作文400字（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的童心作文400字（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童心作文400字 1
也許一條路堅(jiān)持了太長(zhǎng)時(shí)間，總是會(huì)迷失方向。
就如同森林里見(jiàn)到了一頭鹿，它跌跌撞撞，最終也以無(wú)比矯健的姿勢(shì)，來(lái)到了我們身邊。我們看懂的時(shí)空與歲月，到最后都變成了不可面對(duì)的姿勢(shì)。
如果有什么東西是你所抗拒的'，那么來(lái)到這里，也能夠看清楚你自己的顏色。
也許你從來(lái)都不知道，這些到底意味什么什么，是什么樣的答案。有的人愿意相信你，無(wú)論你說(shuō)什么，無(wú)論看起來(lái)多么像謊言，他仍然會(huì)相信。
有的人已經(jīng)滿布滄桑，可是他的內(nèi)心仍然相信童話，擁有一顆童心。
我也總是在想，這世界上萬(wàn)千變化，也許總有一個(gè)人，匯聚住在你的心上。他們不知道在說(shuō)些什么，可是卻總是能夠察言觀色，看懂這一切。
因?yàn)橐粋�(gè)人，愛(ài)上一座城。
這并不是虛無(wú)的故事。
我看懂的傳奇，業(yè)主在一個(gè)人的內(nèi)心。只是從前我們總是小心翼翼，沒(méi)有什么精力去看懂，也沒(méi)有多少可以明白真相的道理，只是因?yàn)樵?jīng)居住在這里，也可以看懂的姿態(tài)。
那樣的善良，是隱隱藏在一個(gè)人內(nèi)心深處的。
即便是沒(méi)有什么外在的因素，也保留著。
童心作文400字 2
有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛的傻大個(gè)，他的孩童內(nèi)心與外表簡(jiǎn)直反差萌。
放學(xué)開(kāi)車出校門，在路口遇到他，我和朱老師總會(huì)搖下車窗，大聲呼喚他“大彭”。他從一開(kāi)始的茫然拘謹(jǐn)，躲躲閃閃，到后來(lái)站在路口等著我們過(guò)去，臨了笑著揮揮手，那燦爛漂亮的笑臉總叫人快活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻似乎能看到他的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子。
前日大彭不乖，朱老師也鬧起了脾氣，路過(guò)那個(gè)十字路口時(shí)緊緊閉著車窗，賭氣地控訴他的不上進(jìn)，要懲罰他！朱老師也是需要哄的.大孩子呀！他眼巴巴地看著這輛熟悉的車開(kāi)過(guò)，臉上沒(méi)有表情，我卻似乎要身臨其境地感受到了他內(nèi)心的小小漣漪，我以為是小小漣漪而已。沒(méi)想到孩子的媽媽晚上便聯(lián)系了朱老師，說(shuō)孩子看著病懨懨的，做什么都不帶勁，可能感冒沒(méi)好，甚至快要發(fā)燒生病了。噢，不是漣漪，竟是漩渦啊！天哪，這一份路口幾秒鐘的告別，竟在不知不覺(jué)間成了他每日不可少的期待。一次辜負(fù)便讓他小小的心受到了莫大的傷害�？墒钦l(shuí)讓你不上進(jìn)不乖呢，傻大個(gè)？傻小子？！
我珍惜這一份赤誠(chéng)的童心，它是我在這個(gè)世間愿意去呵護(hù)的清新。它純潔活潑，它敏感脆弱，它甜蜜又憂傷。朱老師糾結(jié)地?fù)u下一半車窗，伸出手揮了揮，一邊又生氣又寵溺地喊道：“乖一點(diǎn)啊！聽(tīng)到?jīng)]！”
童心作文400字 3
“啦啦啦啦---”這是什么聲音？準(zhǔn)是哪個(gè)上幼兒園的小女孩在哄她的洋娃娃呢！其實(shí)是我----五年級(jí)的大姐姐。講到這兒，你們一定會(huì)嘲笑我幼稚�？墒撬鼌s是我的童心。這個(gè)娃娃是媽媽前不久送給我的。要知道，之前我可是天天去超市看望它，百看不厭。這個(gè)娃娃其實(shí)是現(xiàn)在最火的《喜洋洋與灰太狼》中的主角之一----美洋洋。她可愛(ài)極了：雪白的羊毛，每一撮都燙成了卷發(fā)；又大又圓的'眼睛永遠(yuǎn)睜著，就這么一直瞅著你；小小的鼻子；彎彎的嘴巴，好像要對(duì)你說(shuō)話。美洋洋的羊角與眾不同，是粉色的，一環(huán)深一環(huán)淺，兩個(gè)蝴蝶結(jié)系在羊角的末端。她圍著粉色的圍巾，腳穿粉色鞋子，好一副淑女樣！
我因此被她深深地吸引了！
這一天，我就纏著媽媽給我買。當(dāng)我迫不及待地奔到柜臺(tái)邊，看見(jiàn)靜靜躺在里面的美洋洋，心中的喜悅油然而生。我緊緊抱住她，唯恐被別人搶先一步買走。
我承認(rèn)我的確有些幼稚，但我希望能一直這樣�，F(xiàn)在的青少年都很早熟，似乎誰(shuí)也不想留住童年�？晌铱傆X(jué)得還是小時(shí)候最好，我愿留住這顆永遠(yuǎn)的童心。
童心作文400字 4
大人的臉上總是時(shí)刻印著嚴(yán)肅的文章�？墒�，也有的大人卻私自隱藏著童心的樂(lè)曲。
我的爸爸就是一個(gè)好例子。
小孩子一般的'愛(ài)好就是看動(dòng)畫(huà)片。我也不例外。當(dāng)我空閑的時(shí)候，就坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，就仿佛置身于動(dòng)畫(huà)片中，自己就成了動(dòng)畫(huà)片中的一位角色。此時(shí)，只要一有空閑，我的“童心”老爸就會(huì)靠在一旁，挑著眉頭，睜大眼睛，在一旁也好奇地看著。只要是放好笑的動(dòng)畫(huà)片，爸爸就會(huì)天真一笑，在一旁將童年的歡樂(lè)一起伴著笑了起來(lái)。
有的時(shí)候，播放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間正好是在十二點(diǎn)，午件新聞開(kāi)始了。爸爸連忙開(kāi)始和我大干一場(chǎng)“搶遙控器大賽”爸爸因?yàn)槿碎L(zhǎng)得高而搶走了我的遙控器，我也不甘示弱，像小猴子一樣往遙控器的方向亂抓一通；爸爸則靈活的東閃西閃，逍遙自在地“閃”著，一邊得意洋洋地看著“午間新聞”。這時(shí)，我總像和一個(gè)小孩玩似得拼命地?fù)�，可怎么也搶不到。我想：爸爸真是越�?lái)越像小孩子了，如果是別的父母，他們總會(huì)一臉嚴(yán)肅地把我趕走。我看怎么樣也無(wú)法奪得遙控器，便自討沒(méi)趣地走開(kāi)了。
我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻埋藏著大人們的童心，只要認(rèn)真觀察，你也許很快就能把他們的童心發(fā)掘出來(lái)哦。
童心作文400字 5
童心，有人認(rèn)為它是一種幻想出來(lái)的東西，并不存在；有人認(rèn)為它是心，是我們的心臟……在我看來(lái)，童心是小孩子們的心靈，它是美好的.。
在童心世界里，森林是無(wú)比蒼翠，一張張綠油油的網(wǎng)，吞天沃日，一棵棵翠綠的大樹(shù)像士兵似的，守護(hù)著大地；河流是那樣清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦們?cè)谒墟覒�，個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅；天空是那樣蔚藍(lán)，那樣遼闊。白云姐姐和太陽(yáng)公公在玩耍哩！還你追我趕的；大地穿著一件綠油油的外套，小草小花把大地裝點(diǎn)得像仙境一般……
童心世界不僅絢麗多姿，而且充滿愛(ài)心。
在寬敞的馬路上，一群活潑可愛(ài)的小朋友正在跳繩，其中一個(gè)小女孩不小心被絆倒了，其他人趕緊將她扶起來(lái)，并且急忙問(wèn)道：“要不要緊？有沒(méi)有哪里受傷？”這群小朋友是多么有愛(ài)心呀！；在漫長(zhǎng)的假期里，有同學(xué)應(yīng)貪玩沒(méi)把作業(yè)做完，進(jìn)到學(xué)校時(shí)，趕忙拿起作業(yè)來(lái)補(bǔ)，其他同學(xué)見(jiàn)了，立即來(lái)幫助他；在鬧哄哄的課堂上，有同學(xué)忘了帶鉛筆，其他人就會(huì)爭(zhēng)先恐后地借給他……
童心世界是那樣絢麗多姿，那樣充滿愛(ài)心，這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
童心作文400字 6
隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一名初中生。但是我感覺(jué)比以前更加思念。到底是什么，也說(shuō)不清。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一毛錢，我總是帶著極大的興趣和認(rèn)真把它交給老師。但是現(xiàn)在，即使我有幾美元，我也不會(huì)把它撿起來(lái)上交。有時(shí)我會(huì)損失幾元錢。如果人太多，我不想接。為什么？很簡(jiǎn)單，就是不想看起來(lái)像個(gè)傻孩子。
然而，昨天的一件小事改變了我的看法。隨著春節(jié)的臨近，我和一些同學(xué)買了煙花。在一個(gè)攤位前，我看到了我想買的.煙花。就在他掏出錢的時(shí)候，一枚一美元的硬幣落在他的手指間，滾到人群中。我的同學(xué)們看到了，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):錢不見(jiàn)了。我漫不經(jīng)心地說(shuō):算了，一美元不值得去鉆和找，買煙花要緊。
誰(shuí)的錢？一個(gè)清晰響亮的孩子的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小男孩，右手拿著一枚一美元的硬幣，踮起腳尖，脖子支著，嘴巴張著。我的，送給你。我漫不經(jīng)心地回答。
我不想要它！他把硬幣扔給我，好像他受到了侮辱...為什么？我努力思考，得到的答案是，我傷害了一個(gè)無(wú)辜的童心。我失去的也不是一顆童心？
童心作文400字 7
依偎懷抱中的大熊，回想起自己的童年。
童年猶如一陣清風(fēng)，輕輕的拂過(guò)我們的臉頰，稍縱即逝；而童心，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。生命最重要的地方，就是童年，保留著一顆火熱、真摯的童心，就好像擁有了永恒的童年。
剛出生的時(shí)候，整天哭哭鬧鬧，沒(méi)有委屈，沒(méi)有煩惱。小心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)說(shuō)話、走路。那時(shí)候，童心已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。
慢慢地，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě) 12345 ，寫(xiě)大大小小，多多少少，有那么一點(diǎn)煩躁。童心已經(jīng)長(zhǎng)出兩片嫩嫩的，軟軟的綠葉。
上了幼稚園，天天學(xué)呀、玩呀！漸漸地開(kāi)始學(xué)會(huì)交自己的朋友，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；友誼慢慢地開(kāi)始從我們生活中出現(xiàn)，童心的.萌牙變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
剛剛上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切都很好奇，也有了新的希望和愿望，得到的新的知識(shí)也越來(lái)越多了，同學(xué)們之間也有了競(jìng)爭(zhēng)。童心長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)強(qiáng)的活下去；但如果你放棄了，它會(huì)變成枯枝敗葉。
隨著自己的努力，小花苞變成了一朵美麗的鮮花。一次次的考試開(kāi)始了：功夫不負(fù)有心人，你取得了好的成績(jī)；一顆顆的果實(shí)結(jié)在了心靈里。
好好的保留著這顆童心吧！它是伴隨你一生一世的，讓你同時(shí)感到童年的快樂(lè)。
童心作文400字 8
無(wú)論世間多喧鬧，心中總是會(huì)有一灘水是平靜的，沒(méi)有碧波，不起漣漪。
如茵的草地上，片片花香，陣陣?guó)B語(yǔ)，天空中悠蕩著彩色的風(fēng)箏，手中拿著牽引的線。多少年過(guò)去了，一切似乎都未曾改變，或許母親的俊朗的面容可以褪去，或許父親的腰背可以彎曲，可唯一不變的是快樂(lè)，滿滿的.幸福。風(fēng)箏已經(jīng)老了，可記憶還沒(méi)有，依舊鮮活著。每周，無(wú)論父母多忙，多累，也總會(huì)抽出時(shí)間，陪伴著我，帶我去放風(fēng)箏，去嗅著大自然的氣息，那里的天空湛藍(lán)。
靜靜倚坐在小河邊，那河邊垂柳的枝條抽打著我們的頭，不痛不癢。我和朋友依舊把腳放進(jìn)水中，水藻油油地在水中蕩動(dòng)，游魚(yú)懶散地在水中或停歇，或游動(dòng)。日光照射著水下的石子，熠熠生輝。我和她一起到水中采擷，我們激起了水花，把睡著的魚(yú)兒也驚醒了，我們嬉笑著，玩鬧著。累了，我們就倚著對(duì)方，把自己的話匣子打開(kāi)，或煩惱，或開(kāi)心的事通通都說(shuō)出來(lái)。我們之間不再有秘密，不再有隱私。那里的水像鏡子一樣澄明。
無(wú)盡的壓力，無(wú)盡的煩惱，雖然把我們壓得沒(méi)有了力氣，可是有她們，讓我生活在快樂(lè)的世界里。
這世界有善，有惡，有愛(ài)，有恨，可是我仍有一顆童心，仍能守護(hù)童心。
童心作文400字 9
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)初諸人世的中學(xué)生。但我越來(lái)越覺(jué)得比以前缺少了點(diǎn)什么;到底是什么，又說(shuō)不清。
剛上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我拾到一角錢，總是興致勃勃鄭重其事地去交給老師。而現(xiàn)在，哪怕幾元錢我也不愿去揀了上交。有時(shí)自己掉了幾元錢，倘若人多，也不想揀起來(lái)。為什么呢?很簡(jiǎn)單，就是不愿意真象小孩那樣傻乎乎了。
但是，昨天發(fā)生的一件小事卻改變了我的看法。因?yàn)榕R近春節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買花炮。在一個(gè)攤前，我看到了想買的花炮。剛掏出錢，一個(gè)一元硬幣從手指間掉了下去，一直滾到人群中。我的同學(xué)看見(jiàn)了，平平淡淡地說(shuō)：“錢掉了。“我更隨便地說(shuō)：“算了，一元錢不值得鉆來(lái)鉆去找，買花炮要緊�！�
“誰(shuí)的錢?“一個(gè)清脆響亮的童音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小男孩右手高舉著一枚一元硬幣，挺著脖，張著嘴，踮著腳�！拔业�，送你了。”我漫不經(jīng)心的`回答。
“我不要!“他象受了莫大侮辱似的把硬幣甩給我......這是為什么?我冥思苦想，得到的答案是我損傷了一顆無(wú)邪的童心。而我失去的，不也是一顆童心嗎?
童心作文400字 10
寒冷的冬天即將逝去，新的一年來(lái)了。我們從奶奶家吃完年夜飯回來(lái)，已經(jīng)很晚了，一輪明月高高掛在夜幕中，幾絲云彩擋住了它的臉，月亮害羞地躲了起來(lái)。我和爸爸媽媽走在回家的路上。
突然，一段輕快的旋律在我的耳畔響起“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我覺(jué)得這首歌很熟悉，歌名卻又想不起來(lái)，那是我童年的記憶，熟悉又陌生。我腦中一閃，想起了原來(lái)是《賣報(bào)歌》。我抬頭一看，是爸爸在哼唱。我不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“你怎么會(huì)唱這么幼稚的兒歌呢？”爸爸也笑了笑，他沒(méi)有回答我，對(duì)我噘了下嘴，又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，然后又繼續(xù)唱起了《賣報(bào)歌》。媽媽在一旁笑著說(shuō)道：“都多大了�。∵�像個(gè)孩子一樣�！卑职帧昂摺绷艘宦�，假裝生氣地說(shuō)了：“這叫童心未泯�！边@首歌也許是他童年時(shí)代的旋律，它好像喚起了他心中的童心，回到了屬于他的'童年。我不禁懂得了什么，由于學(xué)業(yè)的繁忙，我那天真的童心被我封鎖在了內(nèi)心深處。就在剛才的一剎那間，我內(nèi)心深處的童心再次被喚醒。我跟上了爸爸的腳步，也哼起了那首從小就學(xué)過(guò)的稚嫩的旋律。
原來(lái)，童心無(wú)處不在，它藏在生活的每一個(gè)地方，它藏在我們內(nèi)心深處，正等著我們?nèi)拘选?/p>
童心作文400字 11
星期五那天，鄭老師宣布了一件事：“讓小組的組長(zhǎng)選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，然后給每個(gè)組員分配一個(gè)“工作"，以這個(gè)分配的“工作”來(lái)做一張手抄報(bào)�！编嵗蠋熣f(shuō)完后我興奮極了，真想現(xiàn)在就開(kāi)工。
下課后，組長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我想好了，就做端午節(jié)吧�！闭f(shuō)完她就開(kāi)始分工了。組長(zhǎng)給我分配了一個(gè)比較輕松的“工作”，是做關(guān)于端午節(jié)古詩(shī)的手抄報(bào)。
放學(xué)后，我高高興興的回到家，雖然我的腦子里還是一片空白，不知道該畫(huà)些什么，但過(guò)了一會(huì)兒，突然我的'腦袋里跑出來(lái)了兩只小精靈，它們乘著竹葉在小河里劃船呢。想好后，我立刻動(dòng)手了，首先我拿出一只削好的鉛筆，在A4紙上打了一個(gè)大概的草稿，再用勾線筆描了一遍，然后用水彩筆上色，畫(huà)著畫(huà)著我仿佛身臨其境，穿著碧綠的衣裳，手上拿著船槳，與同伴們喊著口號(hào)，賣力地劃著船……最后在空白處畫(huà)出幾個(gè)圖形，在圖形里寫(xiě)上端午節(jié)的古詩(shī)，這張簡(jiǎn)單又美觀的手抄報(bào)就完成了。
雖然手抄報(bào)只是在紙上畫(huà)點(diǎn)圖案，再配上一些文字就可以了，但是如果在繪畫(huà)的時(shí)候去想別地事情，不小心添了一筆，那就變成畫(huà)蛇添足了。
童心作文400字 12
童年在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中，都是最重要的一部分，從前在童年的我，也是充滿了樂(lè)趣。
5歲的我，在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶一起生活，爺爺每天下午都帶著我去河邊釣魚(yú)。今天下午我們照例來(lái)到的田野間的小溪里，剛剛把魚(yú)鉤放進(jìn)水中的我不經(jīng)意間在身后看到了一只黃鼠狼。它鬼鬼祟祟的，正在洞口徘徊，我躡手躡腳的地往黃鼠狼身邊靠，機(jī)敏的黃鼠狼早就聞到了我的.氣味，可能是看我這么小，想要逗逗我吧。當(dāng)我剛要摸到它的時(shí)候，它竟一溜煙的跑回了洞里。
原本一心想要釣魚(yú)的我突然想要把黃鼠狼抓到手，我就蹲在那里，心中只有一個(gè)想法，一個(gè)來(lái)自5歲兒童質(zhì)樸的想法：守住這個(gè)洞，抓到它。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)慢慢的往下沉，夕陽(yáng)映紅了我的身子，爺爺?shù)耐袄镆呀?jīng)是累累碩果。我的雙腳麻痹了，可是捉到這只黃鼠狼的愿望已經(jīng)戰(zhàn)勝了放棄的念頭。
這個(gè)時(shí)候爺爺準(zhǔn)備回家了，可是我卻不愿意，最后爺爺無(wú)奈，只好叫奶奶把飯送過(guò)來(lái)。一直到了晚上8點(diǎn)多才回家，想到自己童年是鬧出的大笑話，可真是“童心無(wú)敵”啊！
童心作文400字 13
我的爸爸中等身材，白凈的臉上帶著一副眼鏡。胡子刮的光光的。雖然已經(jīng)過(guò)了四十歲，但他有一顆不老的童心。
一個(gè)星期五的午時(shí)，我放學(xué)回家一進(jìn)門就去做作業(yè)。五點(diǎn)鐘爸爸下班了，他在樓下大喊“良良，下來(lái)爸爸和你一起打羽毛球，作業(yè)明天一個(gè)人認(rèn)真做”�！昂�！”我蹦蹦跳跳的下去了。
羽毛球比賽開(kāi)始了，先是我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸輕而易舉地接住了球，還打了一個(gè)高球，我還以為能接住，但我沒(méi)拍到，爸爸贏了一局，第2次他發(fā)球了，他又發(fā)了一個(gè)高球。我趕緊奔前一步，猛地一拍，球飛了過(guò)去，爸爸見(jiàn)球飛得遠(yuǎn)，就后退了幾步，輕輕一拍，我又沒(méi)之后，爸爸連贏了好幾次，高興得手舞足蹈，活下象一個(gè)小孩子，樂(lè)得我哈哈大笑。
爸爸不僅僅喜歡打球，還喜歡和我一起去萬(wàn)湫山爬山。一次，我和他一起去爬山。我們一邊跑步，一邊爬山，他跑在我前面說(shuō)：“快追上來(lái)呀”。不料他腳上踩到了石頭碎了個(gè)四腳朝天�；丶液�，媽媽見(jiàn)了，責(zé)備爸爸說(shuō)：“你怎樣象個(gè)小孩子，這么不當(dāng)心”。
這就是我的'爸爸！有著一顆童心的爸爸！我愛(ài)他！
童心作文400字 14
童心就像一朵朵晶瑩透亮的浪花，童心就像雨后的彩虹，多姿多彩。我們每個(gè)人都有一個(gè)絢麗多彩的童心。
雖然我才四年級(jí)，但童年的那些事，讓我感覺(jué)好天真，好搞笑��！我家有一個(gè)小表弟，比我小一歲，小的時(shí)候我們?cè)谝黄痖L(zhǎng)大，一直到上學(xué)我們才分開(kāi)，在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候，他從天津回來(lái)陪我過(guò)暑假，一年多沒(méi)見(jiàn)了，我的小表弟更帥了，他很活潑，很機(jī)靈，又白又胖，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑起來(lái)嘴邊就多出倆個(gè)小酒窩。有一天，家里的'大人都出去了，就剩我們倆，我們?cè)诩依锔髯酝媪艘粫?huì)兒，不知小弟弟從那兒找出一箱子顏料出來(lái)，我們倆看了看就把顏料的蓋子都打開(kāi)了，先子紙上畫(huà)了一會(huì)兒，感覺(jué)不過(guò)癮，就在家里餐廳的墻上用手抹上顏料開(kāi)心地畫(huà)了起來(lái)，把一整面墻畫(huà)的五顏六色。
這時(shí)候我們倆你看我，我看你，不由自主地相互在各自的衣服上畫(huà)了起來(lái)，最后我們倆相互畫(huà)著，就剩眼睛和頭發(fā)是原來(lái)的顏色了。我們倆開(kāi)心地笑了起來(lái)。每當(dāng)現(xiàn)在我們提起這件事，家人都會(huì)捧腹大笑。
童心作文400字 15
有一天，我在公園玩，聽(tīng)到頭上傳來(lái)一陣陣?guó)B叫，像是在哀鳴，這時(shí)，我身旁一個(gè)和媽媽在一起的小孩，好像5歲的樣子，編了一個(gè)故事，非常有趣。
他說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)，在家里一定做了壞事，被媽媽訓(xùn)了一頓，可小鳥(niǎo)不服氣，和媽媽頂嘴，結(jié)果被媽媽打了一頓，它很傷心，沖出家門，在外面亂跑，可是迷了路，它很害怕，所以在空中哀叫！”稚嫩的童聲一個(gè)字一個(gè)字的傳入我的'耳朵。我想：“一顆童心，孩子的心永遠(yuǎn)是圣潔的，神圣的。在孩子眼里，什么都是美麗的，任何一只動(dòng)物、一個(gè)東西，都能使他們想起一個(gè)故事。童心讓他們討人喜愛(ài)，他們說(shuō)的話能讓你哭笑不得，讓你啞口無(wú)言，沒(méi)有理由打斷他們，跟他們爭(zhēng)論，這時(shí)，那些孩子會(huì)高興的手舞足蹈，大喊：‘勝利了！’在路上，可以跟小孩子說(shuō)：‘今天我考試考了200分。’他會(huì)驚奇的張大嘴，說(shuō)：‘哥哥，你真厲害！’當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候，你批評(píng)他們的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)：‘嗚！你嫌棄我�。骸屇銌】跓o(wú)言！唉，孩子就是孩子，一顆稚嫩的童心讓你永遠(yuǎn)無(wú)法抗拒！”
童心，圣潔的童心，它承載著一個(gè)人的想象力、創(chuàng)造力及全部夢(mèng)想，而這個(gè)童心，就是一座天堂。
童心作文400字 16
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大后不能像小孩那樣擁有一顆童心？我雖然已經(jīng)十二歲了，按理說(shuō)比較成熟了，可我還是童心未泯。
我和小孩子玩得來(lái)，而且很會(huì)帶娃。在小孩子中間，我是長(zhǎng)不大的姐姐。身邊一個(gè)比我小的都沒(méi)有，為此我經(jīng)常督促媽媽再生一個(gè)。沒(méi)有辦法，心是按捺不住的。我只能找小姨家和舅舅家的，纏著他們。誰(shuí)叫我有一顆童心。
大人們都出去玩，家里只剩下孩子。姐姐們都去寫(xiě)作業(yè)了，就留三個(gè)不知天高地厚的我們?cè)诳蛷d玩。我們一致同意玩過(guò)家家，要知道這是三歲小孩玩的.。后來(lái)，連比我小三歲的小孩都裝模作樣地指著我大聲說(shuō)：“你怎么這么幼稚？還過(guò)家家，這么大了，不羞嗎？”真?zhèn)诵陌 ?/p>
星期六晚上，我拖著爺爺去廣場(chǎng)。爺爺還是那樣，喜歡坐在一旁看跳舞的。我玩玩一陣子，蹦蹦跳跳地來(lái)到爺爺身邊，討好地說(shuō)：“我想去釣魚(yú)。”爺爺先是沉默了一會(huì)會(huì)，再說(shuō)：“不會(huì)吧，這么晚了，那么漆黑，還去釣魚(yú)……”我大概明白老人家的意思了：“不是啦，是那個(gè)！”我往一個(gè)方向指。爺爺看去，那是小孩子玩得玩具魚(yú)。爺爺看看我，再看看那群小孩子，真是無(wú)語(yǔ)。
嘿嘿，我什么毛病都能改，唯獨(dú)這顆童心不愿變。
童心作文400字 17
童年，我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)缫巡辉倌贻p，但是我們?cè)?jīng)的那份童心，依然要保有。
保持一顆童心，并不是讓我們考慮事情要像小孩子一樣，而是一種回歸本真，學(xué)會(huì)為生活做減法。我們每天都在面臨著許許多多不同的壓力，因此保持一顆童心，像個(gè)小孩子一樣在沉重的生活中找到那種久違的樂(lè)趣。
席慕蓉說(shuō)：“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！辈还芪覀�?cè)谌松牡缆飞线x擇了什么，但是我們都不應(yīng)該忘記那份本真。《巴巴爸爸》的.作者泰勒先生不忘自己的本真，保持著一顆童心，他在不斷地為自己的生活做減法，以一個(gè)淘氣孩子的角度去寫(xiě)這本童話書(shū)。當(dāng)我們把所有不屬于自己的東西剪掉后，剩下的就只有樸素和純真。
愿大家都能夠保持一顆童心，我們都應(yīng)該審視一下自己的內(nèi)心，自己原本的那份純真，對(duì)人那種毫無(wú)防備的真誠(chéng)究竟現(xiàn)在還剩下多少？停下自己匆忙前進(jìn)的腳步，重新審視一下我們自己，把丟失的童心找回來(lái)，為生活做減法，一身輕松地再次上路。
童心作文400字 18
曾經(jīng)，心無(wú)城府的我們陶醉在快樂(lè)的氣氛中，我們無(wú)憂無(wú)慮地在草地上翻跟頭；歡快地在原野里奔跑，放風(fēng)箏；無(wú)牽無(wú)掛地在伙伴面前指責(zé)他的過(guò)失，把心里想的無(wú)不淋漓盡致的表現(xiàn)在外。
在那時(shí)，我們眼里一切都是美好的，可愛(ài)的。我們都快樂(lè)的想一只擁有天空的鷹。我們純潔的.像早晨樹(shù)葉上的露珠，但是———
現(xiàn)在我們總有一顆惶恐的心，以前坦誠(chéng)的話少了，代替它的是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的對(duì)他人的贊言。幼時(shí)那些天真純樸的東西都蕩然無(wú)存。我們都不是以前那種純潔的像露珠的孩子了，都是一個(gè)虛偽的自我。
為什么人長(zhǎng)的越大，學(xué)的知識(shí)越多，而缺少自己以前那些可愛(ài)的東西呢？
如果讓“虛”的事物繼續(xù)延續(xù)的話，那么我們的世界，赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩色的東西就都沒(méi)有了，生活的色彩也就沒(méi)有了，會(huì)有更多虛的東西來(lái)陪伴自己。那么，我們的前程，我們的未來(lái)，就都蒙上了“偽裝”了。
純，非童心莫屬也。仰望深藍(lán)的天穹，尋找充實(shí)，讓我們對(duì)著天空大喊：“把虛偽毀滅吧！”
世界永遠(yuǎn)是真實(shí)的，我們都希望自己有一顆童心，有一個(gè)美好的未來(lái)！
童心作文400字 19
顧名思義，童心就是童年的心靈，童心本應(yīng)該是純潔，天真，無(wú)暇的，可到了如今半機(jī)械化的社會(huì)里，童心不再是純潔，天真，無(wú)暇了，而變成渴望得到自由的童心，從而難免發(fā)生一些以意外。
許多家長(zhǎng)都限制自己子女的自由，可他們?cè)脒^(guò)沒(méi)，他們想要找回童年就說(shuō)明他們的童年充滿美好和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，可他們又何必限制自己子女的自由呢？美國(guó)的兒童就很自由，主要原因在于他們的父母，有著樂(lè)觀的思想。美國(guó)的小孩的自我能力，自主能力，在信息社會(huì)的生存能力，溝通和合作能力都凌駕與中國(guó)小孩之上。雖說(shuō)學(xué)習(xí)上有些欠缺，但在未來(lái)社會(huì)里，讀死書(shū)那也是徒勞。中國(guó)兒童大部分都不能自理家務(wù)，而美國(guó)兒童自理家務(wù)可算是綽綽有余拉。揚(yáng)紅櫻阿姨筆下的人物——馬小跳，雖說(shuō)學(xué)習(xí)方面不夠完美，但如果人人都很完美，那還是人么？有道是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”金子還沒(méi)有百分之百的純金1那人呢？可能性必定是零。所以，馬小跳才是個(gè)純粹的孩子，他是喚醒家長(zhǎng)們童心的`一個(gè)代表。
因?yàn)楹⒆記](méi)有童年，那就更沒(méi)有童心，所以我現(xiàn)在要呼吁：還我們童年，還我們童心，我們不要溺愛(ài)的幸福，要的是自由自在的享受大自然的幸福！
童心作文400字 20
暑假，爸爸媽媽說(shuō)帶我去海邊玩，到了海邊，我坐在沙灘上，夏日的炎熱撲面而來(lái)，本來(lái)體力就不行，還有可以懶到一星期不出門的我瞬間就不行了，拿著冰淇淋，躺在太陽(yáng)傘下，看著大海，昏昏欲睡。
忽然看到了遠(yuǎn)處走來(lái)老爺爺老奶奶，很顯然，是一對(duì)老夫老妻了，他們似乎在爭(zhēng)論著什么，一聽(tīng)頓時(shí)讓我大吃一驚，老奶奶指著自己剛堆好的沙堡說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，我建得比你好看，呵！”這一說(shuō)老爺爺也不樂(lè)意了，趕緊說(shuō)自己搭得更好看。
我看著兩個(gè)激動(dòng)的背影，這兩個(gè)沙堡一看長(zhǎng)得非常相似，顯然分辨不出好壞，他們這一幕，到像小時(shí)候打鬧的場(chǎng)景。
這讓我馬上忘掉了炎熱，靜靜看著他們爭(zhēng)吵，不一會(huì)兒兩人就相視而笑，好像什么也沒(méi)發(fā)生,兩位老人看著上六七十的模樣，卻有著七八歲的`童心。
就為這樣一件小事，竟讓兩人吵了起來(lái)，其實(shí)，在爭(zhēng)論的同時(shí)，又何嘗不是像孩子們的玩鬧呢?
其實(shí)每個(gè)人都有一顆童心，不管什么年齡性別都一樣，只是有的人將它深深地藏了起來(lái)，有的人任它流露，但不管怎么樣，不管藏到了那，它都會(huì)一直在，直到你將它放出來(lái)。
童心作文400字 21
童心是七彩的，有著各種不同的味道。酸、甜、苦、辣。也有著七種不同的顏色；紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。而夏天更是多姿多彩的；可以游泳、可以旅游、可以吃玉米、可以穿花裙、可以吃冷飲和可口的水果，最重要的還是可以放暑假。只要一放假小伙伴們都會(huì)一起玩游戲，這樣，我們童年的暑假生活就會(huì)五顏六色。
那天，天非常的熱。天空中，太陽(yáng)公公散發(fā)著火辣辣的光芒。還飄著幾朵又大又呆的像棉花糖一樣的云朵。天空的'顏色也從深藍(lán)色變成了淡藍(lán)色。非常的美麗。而我卻很無(wú)聊。于是，我想去找姐姐玩。媽媽把我送到了舅舅家。一到舅舅家，我便問(wèn)舅舅：“舅舅，姐姐去哪兒了��？”舅舅說(shuō)：“你姐姐去同學(xué)家玩了馬上回來(lái)。”于是，我就在舅舅家里等姐姐。不一會(huì)兒，姐姐回來(lái)了。姐姐向舅舅說(shuō)：“爸，我們?nèi)ビ斡玖税�！”舅舅同意了�?/p>
我們一路小跑來(lái)到了游泳館。一進(jìn)游泳館，我們又跑到更衣室。換好泳裝后，我們又跑到泳池邊，一個(gè)個(gè)“噗通”、“噗通”的跳進(jìn)水里。
我們到了水里后便玩起了游戲，有；潑水、誰(shuí)拍的浪花大、拋球等。玩的可開(kāi)心了……那時(shí)是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊……
我覺(jué)得，那時(shí)的心情是開(kāi)心得、快樂(lè)的、是甜的、也是紫色的。童心是七彩的。
童心作文400字 22
有句話說(shuō)得對(duì)極了，那就是返老還童，不信我家這位“小孩”。
這小孩可不是哪家的野孩子，他就是我的外公。
外公濃眉大眼，高挺的鼻梁旁兩只耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和內(nèi)圈很勻稱，像是刻刀雕出來(lái)的藝術(shù)品，臉胖胖的，可愛(ài)極了。
那天，我，外公，外婆坐在一起看電視，正值精彩部分，外公突然站起來(lái)道：“這認(rèn)真是作惡多端，該抓，該抓！”我和外婆異口同聲的說(shuō)：“你干什么�。俊薄芭�，沒(méi)什么，就有點(diǎn)興奮，呵呵呵！”說(shuō)罷調(diào)皮的.做了個(gè)鬼臉，坐下了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)外公突然起身，兩腳分成八字形，一手叉腰，一手指著電視機(jī)，他的表情很是氣憤，像有團(tuán)火在他心里熊熊燃燒著，“真是大壞蛋，判死刑，判死刑！”然后又兩手叉腰，嘴里嘟囔著，臉蛋兒脹得紅紅的像一個(gè)熟透了的大紅果�？吹酵夤@副可愛(ài)樣，我笑得和不攏嘴�！巴夤�，好好看嘛！你這是干什么？”“激動(dòng)，激動(dòng)，意外。！”說(shuō)著像我瞪大了眼睛吐了吐舌頭，像外婆嬉皮笑臉，然后坐了下來(lái)。
這就是我那個(gè)調(diào)皮的外公，雖然他的年紀(jì)大了，可在他心中，有一顆閃閃發(fā)光的童心。真是老有童心��！
童心作文400字 23
“童年是快樂(lè)的，童心更是純潔的。童心像小鳥(niǎo)一樣在四季的懷抱里飛來(lái)飛去……”
這首《童心是小鳥(niǎo)》是我最喜歡的一首歌。那天，我們都靠在走廊的欄桿耐心地等待學(xué)校廣播員放歌。只聽(tīng)一陣悠揚(yáng)的旋律響起：“我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里……”我們就知道是最近學(xué)的《童心是小鳥(niǎo)》。許多人轉(zhuǎn)身離去，只有我和幾位同學(xué)靜靜聆聽(tīng)、靜靜品味著。
“我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里……”一句句抒情的歌詞行云流水般地淌著。閉上眼睛，就會(huì)情不自禁地緩緩搖起頭，臉上浮出一絲微笑，真的沉浸在那美妙的意境中了。
“春天的故事”、“夏天的目光”、“秋天的歌聲”、“冬天的童話”，這些呀，讓我好想真的感受到了春天的生機(jī)、夏日的活力、秋天的豐收、冬天的純潔�！帮w來(lái)飛去子在四季的'懷抱里�！笔前�，童心就在這么美麗的地方飛翔！
“童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在四季的懷抱里……飛來(lái)飛去在四季的懷抱里……”童年的心，童年的想法，是專一的，是純真的，是熱情的，是充滿幻想的。這寶貴的童心，要學(xué)會(huì)珍藏；這寶貴的童心，要學(xué)會(huì)綻放！
童心作文400字 24
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)童心，童心是純正無(wú)邪的，童心是天真可愛(ài)的，擁有童心的是總是快樂(lè)而又幸福，可是我們的童心后來(lái)又去了哪呢？有人說(shuō)：人長(zhǎng)大了，應(yīng)該成熟了，不會(huì)再像小時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了�？墒俏覅s認(rèn)為人不管身處何方都應(yīng)該擁有童心。
現(xiàn)在無(wú)論在哪里都是勾心斗角。在商場(chǎng)中，哪里不是爾虞我詐？處處處心積慮將自己的對(duì)手打倒，有的表面上裝神圣，但內(nèi)心卻是口是心非，有時(shí)候只是為了那一點(diǎn)的利益卻違反了當(dāng)初的約定。
在官場(chǎng)中，免不了明槍暗箭，為了官職不擇手段，陷害他人，自己倒是逍遙法外。如今學(xué)校里有時(shí)也跟官場(chǎng)一樣，送同學(xué)禮物希望能當(dāng)上班長(zhǎng)，那么小的孩子都學(xué)會(huì)樂(lè)送禮，難道這不讓人心痛嗎？
童心可以凈化你的`心靈。我倒有點(diǎn)羨慕金庸筆下的老頑童，他雖然已經(jīng)是一位老人，但卻依然是充滿純真，生活得到也是無(wú)憂無(wú)慮，正如他的外號(hào)一樣雖老而頑皮，并無(wú)一點(diǎn)害人之心或不義之舉。人生能過(guò)到如此也是讓人艷羨不已了。我覺(jué)得人能始終如此該是莫大的幸福。
在人成長(zhǎng)的過(guò)程中既然免不了受成人社會(huì)影響。但是我們不應(yīng)該忘記那份純樸的童心是我們的心靈家園。
童心作文400字 25
今天早上起床，到了學(xué)校填體溫表的日期時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)今天是兒童節(jié)啊。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，但兒童節(jié)好歹也是個(gè)節(jié)日。
還記得上幼兒園時(shí)過(guò)兒童節(jié)，每個(gè)班都會(huì)表演一個(gè)拿手節(jié)目，跳舞，體操的都有，小小的一堆孩子什么都不知道，只知道今天是他們的節(jié)日，而街上尤其會(huì)有人發(fā)派小玩具，記憶中，這確實(shí)是一個(gè)令人快樂(lè)的`節(jié)日。
而現(xiàn)在，上了初中后，時(shí)間比較緊迫，沒(méi)有什么過(guò)多的空暇時(shí)間了，所以，漸漸的忘記了這個(gè)節(jié)日，今天好不容易記起來(lái)，向同學(xué)送祝福時(shí)，有的同學(xué)不解地問(wèn)：“我們都不是兒童了，為什么還要過(guò)兒童節(jié)？”聽(tīng)到這句話，我微微一怔，想了想，笑了笑，說(shuō)：“心里要懷有一顆童心！”這么一說(shuō)，好像確實(shí)不錯(cuò)，童心未泯，確實(shí)是一件美好的事情。
而我就是那種比較憶舊的人，擁有一顆不老的童心，平時(shí)趁著閑暇時(shí)間偷偷看一會(huì)《熊出沒(méi)》，那是我小時(shí)候最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，記得小時(shí)候每天放學(xué)回家總會(huì)讓爸爸媽媽在電腦上為我找《熊出沒(méi)》，我在一旁津津有味的看著，而爸爸媽媽就可以去做別的事情了。那都是美好的童年回憶啊……
六一兒童節(jié)到了，愿你童心不老，愿你開(kāi)心快樂(lè)的不只是今天！
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