刻舟求劍作文400字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的刻舟求劍作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
刻舟求劍作文400字 篇1
這是一個(gè)美麗的早晨，湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮著。此時(shí)的碼頭卻是另一番景象。碼頭的人多極了，一艘艘的小舟在波光搖曳的湖面上穿行而過(guò)，留下一條條碧綠的水紋。
這時(shí)，碼頭來(lái)了一個(gè)眉清目秀，衣著光鮮的楚國(guó)少年，仔細(xì)一看，少年的腰上還挎著一把寶劍。那把寶劍上雖然沒(méi)有鑲嵌寶石，卻雕刻著精致的花紋，使少年看起來(lái)威風(fēng)凜凜。只見(jiàn)少年站到一艘小船前，吆喝道：“喂，開(kāi)船的，我要渡江，能載我一程嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”漁翁回答。少年邁開(kāi)方步跨進(jìn)船里，站在船上悠然自得，欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的美景。一陣微風(fēng)吹過(guò)，少年耳邊的幾縷發(fā)絲肆意地飄揚(yáng)著，為少年平添了幾分貴氣。
漁翁問(wèn)：“貴客是否來(lái)自名劍世家？您的這把寶劍看起來(lái)價(jià)值不菲��！”少年得意極了，說(shuō)：“那當(dāng)然了，要這道這把寶劍可是皇上親自賞賜的！”
說(shuō)說(shuō)罷，還把寶劍從劍鞘中抽了出來(lái)，耍了幾下。
誰(shuí)知，少年剛想把寶劍放回劍鞘，結(jié)果一不小心，寶劍掉入了江中。
少年著急極了，連忙拿出隨身攜帶的匕首在船邊掉劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)，還邊嘀咕著：“這是我的劍掉下去的地方……”
船到岸時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，夕陽(yáng)就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，映紅了半邊的天。
船停下后，少年慌忙地脫下衣裳，跳入水中尋劍。岸邊的人滿(mǎn)臉疑惑，為少年的舉動(dòng)感到莫名其妙；而船上的人則是滿(mǎn)臉鄙夷。
船已經(jīng)向前走了，而劍不行，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？
刻舟求劍作文400字 篇2
我有個(gè)小表弟，是我姑姑家的孩子，比我小三歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，憨態(tài)可掬。他特別喜歡和我一起玩，我也非常喜歡這個(gè)小表弟。
記得有一次，姑姑要出去一會(huì)兒辦點(diǎn)事，讓我到她家陪小表弟玩耍，幫照看著小表弟。我來(lái)到姑姑家，姑姑囑咐了我?guī)拙湓捑妥吡�。我和小表弟就關(guān)起院門(mén)，一起玩他家各類(lèi)的玩具，一起嬉鬧，玩累了，我們就坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。
正看到精彩處，小表弟突然關(guān)閉了電視電源�！霸趺窗央娨曣P(guān)了？正好看著呢！”我迫不及待地問(wèn)小表弟。他還沉浸剛才電視情節(jié)帶來(lái)在興奮中，“我要留給我媽媽回來(lái)看，我媽最?lèi)?ài)看這個(gè)節(jié)目了！”我驚愕的張大了嘴巴，“傻小子，等你媽媽回來(lái)，這段節(jié)目該播放完了，那個(gè)時(shí)候，這個(gè)頻道播放的該是其他節(jié)目了！”小表弟不相信，他堅(jiān)持不再打開(kāi)電視，要把這段精彩的節(jié)目留給他媽媽。我也是醉了，怎么遇到這么個(gè)小表弟？我只得又帶他去玩玩具了。
又過(guò)了一會(huì)兒，姑姑回來(lái)了。小表弟沖過(guò)去，拉著他媽媽說(shuō)，“媽媽有個(gè)你愛(ài)看的節(jié)目，我給你留著呢！”然后小表弟迅速打開(kāi)電視，那個(gè)頻道卻在播放廣告，廣告后也不再是剛才的節(jié)目。我的小表弟憨憨的，呆呆的，愣在那里，樣子非常滑稽。
我就把剛才的事情經(jīng)過(guò)給姑姑講了一遍，姑姑沖著小表弟笑著說(shuō)，“好寶貝，晚上我給你講一個(gè)《刻舟求劍》的故事吧！”我被我姑姑的話給徹底逗笑了。
刻舟求劍作文400字 篇3
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)楚國(guó)人，花高價(jià)買(mǎi)了一把人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的寶劍。
一次，那個(gè)人乘船到河對(duì)岸，他開(kāi)始炫耀起自己的寶劍，他夸起了他的寶劍。說(shuō)了許多詞語(yǔ)，居然沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的，大家都贊不絕口。他又開(kāi)始展示自己的劍法，一會(huì)兒是刺，一會(huì)兒是砍，大賓都拍手稱(chēng)快。當(dāng)他做后空翻時(shí)，他的寶劍落入了水中。許多人幫忙想把寶劍撈上來(lái)。有的.在想辦法，有的在幫忙，還有的想跳下去撈劍，但是全都被那個(gè)人攔住了，那個(gè)人說(shuō)：“現(xiàn)在水太深了不好撈劍，船到岸邊了，我再下去撈�！苯又�，他在船上用隨身帶的小刀割了一道痕跡，說(shuō)：“這里我劍掉下去了地方�！痹S多人還是想幫忙找劍，但又被那個(gè)人擋住了，他又說(shuō)：“你們等著瞧吧，我一會(huì)兒就撈上來(lái)。”
幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，船終于到達(dá)了目的地，靠在岸邊慢慢地停了下來(lái)，太陽(yáng)也落山了。那個(gè)人心想：哈哈，終于可以找到我的寶劍了，我等了很久了。他想完便不慌不忙地跳入水中。船上的人都以異樣的目光看著他，不一會(huì)兒就炸開(kāi)了鍋�！斑@樣可以找到劍嗎？”“這個(gè)人真糊涂啊。”“他真愚蠢�！薄系娜俗h論紛紛。正在這時(shí)，那個(gè)人上來(lái)了，他甩了一甩濕漉漉的頭發(fā)正想說(shuō)什么�？墒且粋�(gè)人先以諷刺的語(yǔ)氣問(wèn)他：“你的劍呢？”他結(jié)巴地回答：“我—我的寶劍被我施展輕功時(shí)飛走了。”大家都笑了。
船已經(jīng)向前走了，而劍沒(méi)有走，你這樣找劍，豈不是太糊涂了！
刻舟求劍作文400字 篇4
古時(shí)候，在楚國(guó)有一個(gè)叫楚二五的商人，他長(zhǎng)的瘦瘦高高的，活像一根豆芽菜。
有一次，他要坐船過(guò)江去做買(mǎi)賣(mài)。坐船時(shí)，他背上有一把漂亮的劍，人們都說(shuō)：“多漂亮的一把劍呀！”楚二五聽(tīng)了，心里暗暗發(fā)笑，不由自主的把劍拔出來(lái)，邊舞劍邊說(shuō)：“這把劍是我家祖?zhèn)鞯囊话褎�，多漂亮啊，它削鐵如泥……”他唾沫橫飛，滔滔不絕的夸贊著，船上的人也忍不住稱(chēng)贊。
突然，一個(gè)浪頭沖過(guò)來(lái)，船上的人都擠作一團(tuán)，那把劍“撲通”一聲掉入江中，船上的人都呆了愣在原地，只有楚二五還在那若無(wú)其事的悠閑的坐著。船上的人對(duì)楚二五說(shuō)：“呆瓜，快下水去找�。 背迕娌桓纳恼f(shuō)：“不急，不急，慢慢來(lái)，我自有妙計(jì)。”只見(jiàn)他拿出一把小刀，在那把寶劍掉下去的地方刻了一道痕跡，人們問(wèn)他：“你為什么不下水去找呢？”楚二五慢條斯理的說(shuō)道：“劍是從這兒掉下去的，在這兒劃一道劃痕，上岸后再順著這道劃痕去找，看看你們幾個(gè)滿(mǎn)頭大汗的，天這么熱，我一會(huì)兒既能找劍，又能游泳，一舉兩得，多好！”聽(tīng)了這些話，船上的人哈哈大笑起來(lái)，楚二五不解的問(wèn)：“你們笑什么呢？我這個(gè)辦法多好呀！”上岸后，楚二五脫下衣服，跳到水中找了半天都沒(méi)有找到。
楚二五出水后，很不解的問(wèn)：“怎么會(huì)找不到呢？劍明明就是從這個(gè)地方掉下去的呀！”
刻舟求劍作文400字 篇5
從小媽媽就告訴我，一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)變通的人，因?yàn)槊恳患虑椴恢挥幸环N方法，要想要達(dá)到這件事情的結(jié)果，有很多路去供你選擇。
我們大家都學(xué)過(guò)一篇文章，文章的名字叫做《刻舟求劍》，故事講述了，在古代有一個(gè)人，乘坐小舟的時(shí)候，因?yàn)樽约荷砩蠑y帶了一把劍，一不小心，他的劍就從舟上掉進(jìn)了水里，就在舟上的人，勸他趕緊下去找劍的時(shí)候，這個(gè)人卻不慌不忙，人們都非常的詫異，為什么他不著急去找劍，只見(jiàn)這個(gè)人在舟的船邊上劃上一道痕跡，人們非常的不解，于是他非常淡然的告訴人們：“不用著急，我在這里畫(huà)上一道標(biāo)記，等舟靠岸的時(shí)候，我在順著這個(gè)標(biāo)記下去找，就一定可以找到”，他的做法人們非常的不理解，我告訴他這種做法是不正確的，他這樣做也一定找不著自己丟失的劍，這個(gè)人非常的執(zhí)拗，等到小舟靠到岸邊的時(shí)候，他才跳進(jìn)河里去找丟失的劍，找了好長(zhǎng)時(shí)間，最終也沒(méi)有找到劍。
這個(gè)故事告訴了我們，任何事情都是在變化的，并不是你想象的那樣，就像掉進(jìn)水里的劍一樣，假如水是不流動(dòng)的，舟也是不動(dòng)的，那么這個(gè)人的做法，也是正確的，但是，他忽略了水在流動(dòng)，小舟也在動(dòng)，最終找不到劍也是理所當(dāng)然的。我們?cè)诳紤]事情的過(guò)程當(dāng)中，一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，并且要有一種多角度的考慮事情的思維。
這篇小故事，也啟發(fā)了我很多。希望大家也能多讀一些小故事。
刻舟求劍作文400字 篇6
波光粼粼的江面上，一艘游船正向?qū)Π恶側(cè)ァ?/p>
船上有個(gè)楚國(guó)人，他有一個(gè)塌鼻子，一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠(yuǎn)，但他卻有一把精致的寶劍，他這人和寶劍比起來(lái)，簡(jiǎn)直太不般配了。
他剛上船時(shí)，大家都取笑他外貌丑陋�？刹灰粫�(huì)兒，大家的目光又都轉(zhuǎn)移到那把精致的寶劍上了�！鞍パ剑∷前褜殑烧婢履�！”不知是哪個(gè)人最先發(fā)出了感嘆�！按_實(shí)精致哩！”一個(gè)坐在船頭的年輕人也發(fā)出了感嘆。
漸漸的，冷清的小船變得熱鬧起來(lái)，大家都對(duì)這把精致的寶劍贊不絕口。楚國(guó)人也得瑟起來(lái)，把寶劍高高舉過(guò)頭頂。寶劍在燦爛的陽(yáng)光下更加絢麗奪目。場(chǎng)下一片驚呼，沉浸在歡呼聲中的楚國(guó)人竟松開(kāi)了手中的寶劍。金光一閃，寶劍掉入了深不可測(cè)的大江中。船上一片駭然，有人叫船夫停船，有人脫衣挽袖準(zhǔn)備去撈寶劍。只有楚國(guó)人不慌不忙地站在那里，擦了擦汗，從容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起來(lái)。有人問(wèn)他干什么，他微笑著說(shuō)：“我在寶劍落水的地方刻一個(gè)記號(hào)，等船靠岸后再找也不遲��！”船上的人議論紛紛，都懷疑他的辦法不行。
船靠岸了，他搶先一步跳上岸，比了比記號(hào)，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，可卻空手回到了岸上，真是乘興而去，敗興而歸。
多好的寶劍�。】蓞s被這個(gè)遇事不懂變通的楚國(guó)人弄丟了。
刻舟求劍作文400字 篇7
很久很久以前，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在一個(gè)草翠花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的一天里，有一個(gè)楚國(guó)人，帶著一把閃閃發(fā)光的寶劍坐在船上渡江。
在船上，那個(gè)楚人左顧右盼，一邊看一邊還哼著小曲。兩旁的屹立在江邊，山下鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，就像一片綠色的海洋。
船到了江心，那個(gè)楚人隨身帶的那個(gè)閃閃發(fā)光的寶劍一不小心掉入了江中，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，急忙伸手去抓，但已經(jīng)來(lái)不及了。船上的人都對(duì)此感到惋惜，對(duì)他表示同情，沒(méi)想到那楚人對(duì)此毫無(wú)介意，便從行李中掏出一把小刀，在船舷掉劍的地方做了一個(gè)記號(hào)。然后轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō)：“不用著急，這是我掉劍的地方，所以我在這刻了一個(gè)記號(hào)�！贝蠹衣�(tīng)了他的話對(duì)他的所作所為都不理解，不知道他這樣做到底是要干什么，大家都想自己看個(gè)究竟，所以沒(méi)有一再問(wèn)他。
船靠岸后，那個(gè)楚人立馬在船上刻有記號(hào)的地方跳入水里撈取掉落的寶劍�？墒悄莻�(gè)楚人在水里撈了大半天也沒(méi)撈著，還覺(jué)得非常奇怪，便自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍就是從這掉入水的啊，我還刻了記號(hào)，怎么就找不著呢？”船上的人聽(tīng)到這話說(shuō)：“船一直在動(dòng)，而你的劍沉入水里就動(dòng)不得了�！蹦莻�(gè)楚人聽(tīng)到這話，感到無(wú)比后悔。
刻舟求劍作文400字 篇8
從前有一個(gè)楚國(guó)人，他愛(ài)劍如命，寶劍天天不離手。
一天，他想要坐船去看風(fēng)景。當(dāng)船劃出岸邊不遠(yuǎn)時(shí)，他忽然覺(jué)得眼前的美景和自己的寶劍很相配，于是抽出銀光閃閃的寶劍，興致勃勃地站在船頭揮舞了起來(lái)。
誰(shuí)知舞得正起勁時(shí)，他的手突然一滑，寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊：“船夫快停船，有人的寶劍掉到水里了！”還有個(gè)會(huì)潛水的年輕人，正脫下衣服，打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國(guó)人似乎毫不在意，一邊攔住年輕人，一邊招呼船夫繼續(xù)開(kāi)船�！按蠹夷保易杂修k法。”說(shuō)著，只見(jiàn)他不緊不慢地掏出一把小刀，彎下腰來(lái)，在粗糙的船身上刻了一下，“我已經(jīng)用刀做了標(biāo)記，等船靠岸后，我再下到水里，把寶劍拿回來(lái)就可以了�！�
一個(gè)乘客反駁道：“船在移動(dòng)，你只有馬上下水，才有可能找到，再遲了可就來(lái)不及了�！笨沙䥽�(guó)人卻始終固執(zhí)己見(jiàn)，對(duì)乘客的建議不理不睬。
船靠岸了，這時(shí)，楚國(guó)人只說(shuō)了句：“我去找劍啦！”便一下跳進(jìn)了河里。
所有的乘客你一言，我一語(yǔ)地議論了起來(lái)。“這能行嗎，劍肯定找不到了�！薄斑@人的想法真的好荒唐啊！”“等著看笑話咯！”
過(guò)了許久，楚國(guó)人總算上岸來(lái)了。此時(shí)，他的全身已經(jīng)濕透，神情也異常沮喪。不用說(shuō)，寶劍肯定是沒(méi)有找到了。眾人見(jiàn)狀，全都捧腹大笑。
是啊，做人可不能太死板，不能用一成不變的眼光去看待問(wèn)題，一定要根據(jù)實(shí)際情況靈活處理。不然，就會(huì)像這楚國(guó)人一樣做出傻事，被大家恥笑了！
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