書伴我成長(zhǎng)作文范文400字(通用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書伴我成長(zhǎng)作文范文400字(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
書伴我成長(zhǎng)作文1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時(shí)候,我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書,總認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一種負(fù)擔(dān),因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是,小時(shí)候的我特別喜歡讀一些童話書,諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為童話都非常的生動(dòng)有趣,而故事中的主人公往往都充滿了正義感,讓人對(duì)于世間的美好的事情都充滿了向往。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我逐漸的不滿足于看短篇的故事了,我漸漸的開始看一些短篇的小說,自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時(shí),我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了,我開始看一些長(zhǎng)篇的小說,比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個(gè)愛看書的人變成了一只小書蟲。
當(dāng)我扎在書堆里的時(shí)候,好像自己身處在一個(gè)無聲的世界中,不論誰叫我,我都聽不見。
有一次,媽媽讓我燒水,我看時(shí)間還早,便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會(huì)兒,媽媽問我水燒好了沒有,我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢!我急忙跑到廚房里查看,可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了!
讀書好,多讀書,讀好書!
書伴我成長(zhǎng)作文2
人人都說書是人類的朋友,以前我不知道這是什么意思!后來我知道了,書是人一生的朋友,只有你喜歡他,他就會(huì)和你做朋友。他會(huì)教會(huì)你認(rèn)字,教你守信用,教你寫字的姿勢(shì)。
二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)開始買書看了。那時(shí)我喜歡看書,只要一有時(shí)間就會(huì)看書,有時(shí)候我會(huì)在上課的時(shí)候看書。是書讓我受到很多啟發(fā),我看的書類型很多有童話、神話、幾乎什么書都會(huì)看!独莵砹恕愤@本書讓我明白了不要騙人,不然以后就不會(huì)有人相信你了!三年級(jí)時(shí),我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個(gè)好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》,讓我明白了只要你意識(shí)堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功的。
每當(dāng)我看書時(shí),就會(huì)如同看見一位老朋友一樣。就會(huì)跟他談話,說一說他的優(yōu)點(diǎn),他也會(huì)跟我講一些知識(shí),讓我多增長(zhǎng)一些智慧。每他她要離開我時(shí),我總是有一些舍不得,他已經(jīng)陪伴我三年了,它帶給我的許多知識(shí),它是我一生不可缺少的朋友。
書是人類的朋友,是會(huì)陪伴我們一生的好朋友。
書伴我成長(zhǎng)作文3
書是一位不會(huì)說話的老師,為什么這樣說呢?因?yàn)闀涊d了各種各樣的知識(shí)。我愛你,書!我敬你,書!
記得在一歲的時(shí)候看那種書,圖中有小兔子,小獅子,小猴,還有大象。小時(shí)候愛一本書就像對(duì)待一位朋友一樣,與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本,記得那時(shí)候我的最愛是《猜猜我有多愛你》,小兔子拉著大兔子的耳朵說:“你好好聽我說!”小兔子把手伸開便說:“我愛你,有這么長(zhǎng)!”大兔子回道:“我愛你一直到月亮繞回來!”這個(gè)故事告訴我們,愛是不可以衡量的東西。
后來上小學(xué)了,要寫日記作文了,媽媽跟我買了許多作文書,其實(shí)我真心的不喜歡,但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長(zhǎng)的書,他們有一種奇妙的藥水喝幾口長(zhǎng)幾歲,好像知道我長(zhǎng)大長(zhǎng)什么樣呢?
現(xiàn)在我在讀初中,我依然看許多愛看的書,雖然有七門課,但總會(huì)抽空看書,書就像親人一樣陪著我成長(zhǎng),有不開心的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我無聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵。還告訴你個(gè)秘密,就在今天中午,我睡不著,在床上滾來滾去。我可以看書。№樖职褧荒,我便看了起來。門“咔嚓”一響,是媽媽來檢查我午睡了!我把書一放,眼睛一閉……
書是我的好朋友,在我生活中形影不離,我愛你書!
書伴我成長(zhǎng)作文4
當(dāng)你、我、他失敗時(shí),書會(huì)給我們無限的鼓勵(lì);當(dāng)你、我、他傷心時(shí),書會(huì)給我們開心與快樂;當(dāng)你、我、他成長(zhǎng)時(shí),書會(huì)伴我們成長(zhǎng)、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書伴我成長(zhǎng)。
書伴我成長(zhǎng),當(dāng)我累了的時(shí)候,我總喜歡拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗書中的知識(shí)、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時(shí),我就會(huì)忘了疲勞,忘了自我。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實(shí)我們歡樂多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”
書,是我們形影不離的好伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng);書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時(shí)無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。
每當(dāng)我無聊時(shí),我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學(xué)們,書能使人知識(shí)淵博,書能讓我們的生活更加充實(shí)。書伴我們成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)離不開書。
書伴我成長(zhǎng)作文5
書,是什么?書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。古人云“讀書百遍,其義自見”。尤安說過:一本你喜歡的書就是一個(gè)朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經(jīng)歷,今天我也分享一些自己的讀書經(jīng)歷。
我記得,我小時(shí)候最喜歡聽別人朗誦古詩詞,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,便會(huì)自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……
有一次,我在看《中國(guó)詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡:飛花令“春”字時(shí),我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的詩句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩句,都是書讓我知道的。
不僅如此,書還讓我懂得了理解和運(yùn)用,比如:李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀円獜臅蝎@取知識(shí),仰望書的宇宙。
書伴我成長(zhǎng)作文6
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游知識(shí)的海洋,”這是我眼中的書。
書對(duì)于我而言,就像我的朋友,像我的家。
今天,我就給大家說一說我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,買完東西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書!巴廴,好多種類的書啊!”有小說,有故事書,還有許多我報(bào)不上名字的書!暗降滓茨囊槐緯?”忽然,我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來。這本書是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的,講述的是作者小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷。正?dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑螅夷X子里全是剛才書中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂,得到收獲,正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這樣的成績(jī)。所以說,書籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開心與難過都由它記載著,我愛讀書!
書伴我成長(zhǎng)作文7
自懂事起,我就開始看書,什么《西游記》,《論語》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》……我都看了個(gè)遍。但我更喜歡坐在椅子上,聽媽媽講童話故事,想長(zhǎng)出翅膀,在天空中飛翔;想變成美人魚,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宮中玩!
我與書,有許多故事。記得一個(gè)星期六下午兩點(diǎn)半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》,如饑似渴地看著。隱約聽到媽媽的聲音:“娟娟,我出去有事,大概下午六點(diǎn)回來,一定要把數(shù)學(xué)和語文作業(yè)做完喲,我會(huì)檢查的!薄芭杜叮 蔽也桓吲d地說著,也沒在意她說什么話。這樣不知過了多久,我看了兩本書了。我腰酸背痛,眼睛紅腫地從書堆里鉆出來,看看時(shí)間,“哇,五點(diǎn)了!”我驚呼一聲,拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完后我一看這字,哇,這還是我寫的字嗎,這是甲骨文吧!正在這時(shí)媽媽回來了,一看見作業(yè),就狠狠地批評(píng)了我一頓。
莎士比亞說過,“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!备璧乱舱f過,“讀一本好書,就是與一群高尚的人說話!睍覀兊呐笥;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一盞神燈。所以,讓書伴我們成長(zhǎng)吧!
書伴我成長(zhǎng)作文8
在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師要求我們捐5本書,這一下可好了,我們班終于有許多圖書了,我興奮極了,課余,我可以在書的海洋里遨游。
有一天,我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開,我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),老師要同學(xué)們準(zhǔn)備筆記本、鉛筆、書包、和當(dāng)天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當(dāng)天的食物,第二天,馬小跳回到學(xué)校,老師看到馬小跳說:“馬小跳,你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說:“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學(xué)們都背著書包,馬小跳就把提包放了下來,拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)包不見了,于是,馬小跳找來找去也沒找著,最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應(yīng)該認(rèn)真聽講,認(rèn)真去完成,認(rèn)真去的含義。
書籍是我人生中最好的朋友,到現(xiàn)在,我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書籍,書籍雖然很多,但我要的還是更多的書籍,收獲更豐富的知識(shí)和智慧。
書籍,令我收獲豐富的知識(shí),它是我優(yōu)秀的老師。
書伴我成長(zhǎng)作文9
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔堑,我沒有去過大海,但能領(lǐng)略到大海的洶涌;我沒有去過泰山,但能感觸到那種雄偉……
閱讀是一種神奇的旅行,能讓我感受到別樣的風(fēng)景。記得我六歲的時(shí)候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我,里面有精美的圖案,文字還配有拼音,那時(shí)的我識(shí)字并不多,全憑慢慢地拼讀來理解書中的意思,雖然我不能全部理解,但一下子被深深地吸引住了,好像這本書有一種神奇的魔力,而我不由自主地被他吸引。
海浪,沙灘,海鷗,大海還有那些咸腥味兒……這是我從來都不知道的生活,我封閉的心靈好像一下子就被打開。一個(gè)新奇的世界展現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在想來,這本書使我產(chǎn)生的震撼卻是任何一本書都無法比的。它培養(yǎng)了我讀書的興趣。從此,我深深地迷戀上了讀書,可以說,閱讀讓我埋下了想當(dāng)作家的理想種子。
每天起床,我都會(huì)抓緊時(shí)間把床頭上放的書翻閱一遍,睡覺的時(shí)候總是抱著書才能入睡,每到周末,我還會(huì)約上幾個(gè)小朋友去圖書館看書,一坐就是一天,總是饑腸轆轆才回家……
有書這位良師益友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。
書伴我成長(zhǎng)作文10
書可是我最忠實(shí)的伙伴呀!在我煩悶時(shí),是它給了我歡樂;當(dāng)我不惑時(shí),是它教會(huì)了我更多的道理……于是,當(dāng)我的心情不愉快時(shí),我總會(huì)去對(duì)書傾訴,讓它純美的文字,滌蕩我心靈的污泥。就這樣,我和書成為了朋友,并結(jié)下了不解之緣。
步入我神往的小學(xué)時(shí),只記得那時(shí)特別羨慕一些能說會(huì)道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來,我漸漸明白了,他們之所以那么有才學(xué),是因?yàn)闀。于是,渴望書的`愿望已經(jīng)在我的心里埋下了種子。我愛上書,就愛不釋手,看起來津津樂道,只不過呀,那時(shí)看的是漫畫書。瞧,愛書愿望的種子就這樣萌芽了!
隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在我進(jìn)入高段年級(jí)已開始讀一些長(zhǎng)篇小說。還記得那一次,媽媽叫我把飯去煮上,我口頭上答應(yīng)了,可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本,心沉浸在書的世界里,早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時(shí)間慢慢地過去了,我卻渾然不覺。等我從書中回過神來,糟了,飯還沒煮過,又得挨媽媽一頓罵了!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,在書的海洋里,書伴我慢慢成長(zhǎng),F(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長(zhǎng)高了不少,真希望它能馬上長(zhǎng)成參天大樹。
書,相伴終生的朋友!與書的承諾:相伴一生!
書伴我成長(zhǎng)作文11
捧起她,她是圣潔的,翻開她,她是萬能的;閱讀她,她是美妙的。她就是人類文明的長(zhǎng)生果書。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,從小與書結(jié)下了不懈之緣。我是聽安徒生的童話長(zhǎng)大的,是在美妙動(dòng)聽的文詞中長(zhǎng)大的,并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機(jī)智勇敢的小紅帽,被皇帝為炫耀美麗而譏笑,討厭心毒手辣的老王后,被美人魚為幸福犧牲而感動(dòng)。
我如一只小蜜蜂,在書籍中采集花粉,讓自己變得越來越充實(shí)。不知不覺上小學(xué)了,我從童話中走出來,飛進(jìn)名著的花朵里。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下,寫出了這本書。他堅(jiān)強(qiáng)的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服,我真佩服他。他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地和病魔做斗爭(zhēng)。書,就好比一縷縷陽光射進(jìn)我的心田,照亮了我新中國(guó)的每一個(gè)角落,也像一股股清泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田。
進(jìn)入中學(xué)后,我更加癡迷于讀書了。四大名著一一映入我的眼前,我在書的海洋里徜徉,在書的海洋里尋找法寶,在書的海洋里找尋打開智慧大門的鑰匙。
書!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉!
書伴我成長(zhǎng)作文12
書是人類進(jìn)步的階梯。書也陪伴著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我只會(huì)看故事書。我看的第一本書是《安徒生童話》,當(dāng)我看到《白雪公主》這篇童話時(shí)我心里在想:白雪公主好可憐啊,如果我是白雪公主我肯定會(huì)打那個(gè)壞王后。
到了小學(xué)時(shí),我已經(jīng)開始看長(zhǎng)篇小說了,我看書常常忘了睡,甚至忘了寫作業(yè),還好馬上就補(bǔ)完了,不然第二天可是要挨老師罵的。
我有時(shí)也會(huì)為看書,而躲到某個(gè)地方。那一次,我一回到家就開始寫作業(yè)模式。到了大概七點(diǎn)我就寫完了?蓩寢尣辉试S我在周一到周五之間看電視、玩電腦。我想:現(xiàn)在這么無聊,不如看書吧。反正前幾天爸爸還給我買了幾本書。嗯,就這樣。于是我就從書架上拿了一本《簡(jiǎn)·愛》。嘿,這本書真厚,不過我喜歡。我翻開書頁,像一匹餓狼似的,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)到九點(diǎn)了,媽媽喊:“寶貝,該睡覺了!蔽一卮鸬溃骸芭,知道了。”嘻嘻,才怪。等媽媽把門關(guān)了之后,我立即從床上蹦起來,我偷偷地從柜子里拿出手電筒和書,打開手電筒,我津津有味地看了起來?烧(dāng)我看得正入迷時(shí),突然,門打開了,媽媽二話不說地把書和手電筒奪走,沒了手電筒,我只好乖乖上床睡覺了。
書是陪伴著我成長(zhǎng),我愛書,書也愛我。
書伴我成長(zhǎng)作文13
讀書,是一種享受。捧起書,它是圣潔的;翻開書,它是萬能的;閱讀書,它是美妙的。
從小時(shí)候開始,我就開始接觸書了。我最早讀的書是《格林童話》。里面的幾個(gè)童話人物,讓我至今難忘:美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母,貪得無厭的漁夫妻子以及聰明的小裁縫等等這些人物讓我了解了人世的”真善惡“。
等到我上小學(xué)了,我對(duì)優(yōu)美的散文有了濃厚的興趣。那優(yōu)美流暢的語言,那如詩如畫的意境,賦予了我對(duì)生活無限的遐想。我還喜歡讀簡(jiǎn)短的古詩,那悲壯的詞句,常常會(huì)把我?guī)У皆娙怂畹哪甏,去領(lǐng)略歷史的滄桑。
四年級(jí)時(shí),我懂得了”書是人類進(jìn)步的階梯“。于是我開始讓孤陋寡聞的自己讀科普書了。我閱讀了《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等等科普書籍,它們無一不令我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼,我上五年級(jí)了。我又開始把讀書目標(biāo)轉(zhuǎn)向了四大名著。在四大名著中,我最喜歡的是《西游記》!段饔斡洝返膬(nèi)容精彩充實(shí),語言雖然比較質(zhì)樸,但是卻滿帶著真情實(shí)感,令我回味無窮。
書是我們的良師益友,它就像一盞指路燈隨著我健康、快樂地成長(zhǎng),為我照亮前方的道路,書讓我收獲了寶貴的知識(shí),也讓我收獲了快樂,我喜歡讀書!
書伴我成長(zhǎng)作文14
“一日無書,百事荒蕪”?v觀古今中外,許多文人騷客無不贊嘆書籍的好處。
是啊,書的確是幫助我們學(xué)習(xí)的好工具,是答疑解惑的好老師,更是人類智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯。雖然那些紙張會(huì)隨著歲月的流逝由白變黃,但那些知識(shí)會(huì)印在我們腦海,與我們?nèi)缬半S形。
小學(xué)的六年生活即將過去,我的良師益友——書,幫助了我很多。從童話故事到中外名著,讓我從一個(gè)懵懂稚嫩的孩童變成了一個(gè)文雅睿智的少年。這一切的一切不都是我的好朋友——書,立下的汗馬功勞嗎?
七個(gè)小矮人、狠毒的巫婆、神通廣大的孫悟空、大腹便便的豬八戒、任勞任怨的沙和尚以及為取真經(jīng)永不言敗的唐玄奘……這些眾多書中塑造的人物是那樣栩栩如生,他們像磁鐵一樣深深吸引著我,讓我的六年生活變得流光溢彩、充實(shí)而富有意義。
當(dāng)然,也有一些類似《墨菲定律》的書籍教會(huì)了我定律的由來及原因。例如:弗洛伊德的深度心理定律、伽利略的物體相對(duì)論、達(dá)爾文的昆蟲二次元,還有像《狼道》、《鬼谷子》這類謀略的書籍教會(huì)了我如何為人處事、如何辨別是非……
小學(xué)的六年時(shí)光,書一直陪伴我,教會(huì)我做人的道理。它是我成長(zhǎng)道路上必不可少的好伙伴。我愛閱讀,我將永不會(huì)停下閱讀的腳步!
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