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走出作文400字

時(shí)間:2024-08-31 10:29:45 煒亮 400字 我要投稿
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走出作文400字(精選16篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的走出作文400字,歡迎大家分享。

走出作文400字(精選16篇)

  走出作文400字 1

  每當(dāng)我們走過一個(gè)騷站繼續(xù)往前行時(shí),就需要有一些期待,沿著期待的前沿努力奔走,否則我們就會(huì)迷失在行走的歷程中,無法主宰我們前行的方向。

  —題記人生是短暫的,卻又是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的人生中,我們要走過一個(gè)個(gè)人生的騷站,經(jīng)歷一段段心路的歷程。每當(dāng)我們走完一個(gè)騷站,再繼續(xù)往前行時(shí),就需要有一些期待,并沿著期待的前沿努力奔走,否則我們就會(huì)迷失在行走的歷程之中,無法主宰我們前行的方向。

  記得讀小學(xué)時(shí),總是期待能得到老師的表揚(yáng)。怎樣能得到老師的表揚(yáng)呢?在一天天的學(xué)習(xí)中,漸漸地發(fā)現(xiàn)了在課堂中只要積極舉手發(fā)言,而且回答得準(zhǔn)確,回答了別人回答不了的問題,就能得到老師的表揚(yáng)。于是,小小年紀(jì)的`我,就總是先利用工具書學(xué)習(xí)一下老師要教的內(nèi)容。這樣,當(dāng)別人對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容還是一頭霧水時(shí),我就能清晰地回答出一個(gè)個(gè)問題。也就是因?yàn)槠诖蠋煹囊粋(gè)個(gè)表揚(yáng),逐漸地養(yǎng)成了我自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸地懂事了,再也不是為了得到老師的表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)了。另一種期待卻悄悄地在心中滋長(zhǎng)—走出大山的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我總是很用功地學(xué)習(xí)著;也是因?yàn)檫@個(gè)期待,終于使我有了走出大山去看看外面世界的機(jī)會(huì)。

  走出作文400字 2

  下課鐘響起,它正在為我們歡呼,為我們抒解這四十分鐘積累已久的苦悶。瞥見黑板上繁雜的數(shù)學(xué)公式,望見一樣的同學(xué);每日每日,做同樣的事,讀同樣的書,看同樣的人。難道,沒有人像我一樣想走出教室看看外面的`世界嗎?

  離開教室,迎接我的是清涼的微風(fēng)。它帶領(lǐng)我到了蔥郁的大草原,和狂野的獵豹爭(zhēng)相追逐;它帶領(lǐng)我到了森林,讓我有機(jī)會(huì)探索世界的奧秘;它帶領(lǐng)我到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),和飛躍的羚羊互相競(jìng)逐。

  有些事,老師不敢教,不會(huì)教,也不能教。有些事,是必須在外面的世界才能學(xué)習(xí)到。山上的夕陽是橘黃色的,還是金黃色的?占了地球表面百分之七十的海洋,是深藍(lán)色,還是淺藍(lán)色的?馬有韁繩可以控制它左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn),那么我們要如何控制牛左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)呢?

  老師并不是全能的,他們不是世界的活字典,什么都了解。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路!弊叱鼋淌遥弥t卑的心挖掘生活中毫無盡頭的寶藏。就會(huì)發(fā)現(xiàn):世界是那么的寬廣,值得我們用一輩子的時(shí)間去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。

  走出作文400字 3

  李白說天生我材必有用,我更愿意把這句話理解為在每個(gè)人身上都有某個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)。自己不發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),有什么辦法?

  前面所說的那位做酒水生意的朋友,他有自己的愛好,喜歡字畫,閑暇之余,經(jīng)常與相同愛好的朋友交流,一點(diǎn)一點(diǎn)的的收藏積累,經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富。時(shí)間一久,竟也煉出一副好眼力。在書畫收藏界小有名氣。后來,他將店盤給別人,專心做起了書畫收藏。

  后來我們交流,他說:生意場(chǎng)上的事情,好多東西我都無法掌控。而在書畫上,我能在自己的能力范圍內(nèi)完全掌控,做起來也有信心。做自己心里特別有數(shù)的事情,是很快樂的。

  為什么我們哪怕在苦悶中也不肯丟掉現(xiàn)在已經(jīng)到手的東西?如同雞肋,食之無肉,卻也舍不得丟棄,畢竟還有味道。因?yàn)楹ε,沒有勇氣,更重要是沒有掌控的`信心,沒有追求更好的發(fā)展的勇氣。所以我們寧愿在困局中等死,也不愿去做自己可以掌控的事情。

  哀莫大于心死,只要心還在,還有不愿等死不愿任人宰割的心,有掌控自己命運(yùn)的信念,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,會(huì)在困局中慢慢走出來。

  走出作文400字 4

  相信天命,但不是消極等待,我信老天不會(huì)把所有的路都堵死。如果你敢跳出來,如果你有眼界、有格局。

  張無忌是個(gè)武功高強(qiáng)的失敗者,他是業(yè)界良心,為了明教的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),立下莫大的功勞。然而就他的性格特點(diǎn)來說,他并不適合在這個(gè)圈里混,死撐到最后,還是干不過朱元璋。趙敏是聰明人,帶他走出困局,拋卻世間紛擾,逍遙于江湖。

  我們身邊沒有趙敏,沒有引路人指導(dǎo)著自己堅(jiān)定踏實(shí)向前走,更多的是要依靠自己。

  依靠自己的眼界和格局。

  長(zhǎng)久地從事于某一行業(yè)或者長(zhǎng)期在一個(gè)單位,往往會(huì)在不自覺中浸染一些習(xí)氣,也會(huì)慢慢認(rèn)為世界就這樣大;蛘哒f,視野不寬闊,斤斤計(jì)較于眼前的得失利害,怎能會(huì)有眼界?

  楊過在郭靖的家里,只要他能忍受郭芙等人欺凌的困局,也會(huì)生活不錯(cuò)。畢竟有郭靖和黃蓉可以教他武功,郭家又有那么多的關(guān)系,混個(gè)衣食無憂,甚至小有名聲也不是沒有可能。

  然而他跳了出來,他不愿忍受那種生活,向往自由自在的天地,他更清楚自己的所愛和所要,所以他的'成就甚至超過了郭靖。

  眼界不高,在自己織就的藩籬中跳不出來,就永遠(yuǎn)找不到另一扇門在哪里。也唯有讀書與閱歷,可以在一點(diǎn)一滴中潛移默化的提升自己的眼界。

  走出作文400字 5

  日出了,陽光披撒在高山上,披撒在爸爸的身上,我的心也感受到了,那抹陽光,好溫暖!在記憶的長(zhǎng)河里,我從未走出過爸爸那溫暖的視線,不是不走出,而是走不出。

  哇!流星!好美呀!大喝了一聲后,我便暈倒了,剛才沒有睡覺,出門卻睡著了。醒來了,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在跳動(dòng),不知不覺中,我居然在山中了,我被嚇了一跳,放下腦袋,竟發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗,是他背著我上了山。

  爸爸!這是為什么?你什么時(shí)候背我上山的呀?我忍不住問了一句,心里很是奇怪。

  哦!你醒來啦!我不是答應(yīng)你看日出了嗎?不好好睡覺啦?我見時(shí)間快到了,就背你上來了,累壞我了!你真重!爸爸說著,又給我講起了故事,直到我們到了山頂。

  日出了,太陽紅彤彤的,光芒萬丈,我望著光芒下的`崇山峻嶺,內(nèi)心好暖,看著汗涔涔的爸爸,心里也升起來幾分感激。從小到大,爸爸對(duì)我一直都很好,他答應(yīng)我的從不食言,可我答應(yīng)他的卻總辦不到,他也只是有點(diǎn)失望,但又沒說什么。他對(duì)我一向是耐心地教育,可我卻是讓他不斷地生氣,想著,我心頭便萬分羞愧。

  原來,我一直都沒走出爸爸的視線。

  走出作文400字 6

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,中考愈來愈近,想起剛剛進(jìn)校園時(shí),那時(shí)候的我們,還是個(gè)不懂事的小孩啊,那時(shí)的我們只想著快點(diǎn)畢業(yè),然而現(xiàn)在想想,感覺時(shí)間過得好快啊,眨眼間的功夫,馬上就中考了。

  我清清楚楚的記得我們剛進(jìn)校門的模樣,有些開開心心進(jìn)入了校園,而有些望著學(xué)校大門,凝視許久才肯進(jìn)入校園,當(dāng)然還有一些走到學(xué)校門口就唉聲嘆氣:什么時(shí)候才畢業(yè)。恳臧,可現(xiàn)在沒有人抱怨什么,也沒有人再像以前那么無所事事,每個(gè)人都緊張起來,每個(gè)都開始復(fù)習(xí),教室里再也沒有初一時(shí)的喧囂,沒有初二一樣打鬧的同學(xué)了。

  我也清清楚楚記得畢業(yè)那天,每個(gè)人嘴上卻說著終于畢業(yè)了,好開心啊,可當(dāng)他們看到陪伴了他們?nèi)甑睦蠋煟瑢W(xué)時(shí),再也笑不出來,心里有許許多多說不完的`話,可那時(shí),早已說不出話,因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代表了所有語言!翱薨!大聲的哭吧!把你們這三年所受的委屈全部哭出來吧”老師對(duì)我們這樣說著,我想大概老師應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁纯薨,只是不想說,走進(jìn)學(xué)校有笑的,猶豫的,可當(dāng)我們走出校園時(shí),卻只剩下不舍和心酸了。

  是啊!三年啊,如果有機(jī)會(huì)我還想再重新來,可時(shí)間一去不復(fù)返,我們還有其他事情!

  走出作文400字 7

  周六下午,媽媽帶我去恒隆廣場(chǎng)參加小模特培訓(xùn)課。

  到了培訓(xùn)學(xué)校,已經(jīng)有很多小朋友在了,工作人員給我貼上姓名牌后,把我領(lǐng)進(jìn)了一間寬闊的教室,教室的一面有鏡子,中間還有一個(gè)舞臺(tái)區(qū)。模特老師先讓我們?nèi)啃∨笥芽恐R子站成一排,身體挺直,雙腳并牢,她說這是模特基本的.動(dòng)作。之后,老師讓我們從矮到高排好隊(duì),開始做擴(kuò)胸、壓腿等預(yù)備運(yùn)動(dòng)。做完后,老師放起了音樂,讓我們跟著節(jié)拍,邊拍手邊繞著舞臺(tái)走,接著又讓我們放下小手只用小腳走,并提醒我們走的時(shí)候不要像原地踏步那樣抬起腳來,要伸直小腿走。走了幾圈后,老師讓我們排成幾列小隊(duì)開始一個(gè)一個(gè)單獨(dú)地走,沿著舞臺(tái)的中心線走到頂端,擺一個(gè)造形停留3秒鐘后,向后轉(zhuǎn)再沿著舞臺(tái)左側(cè)走回去。走了3次之后,老師向每位家長(zhǎng)提出了我們的缺點(diǎn),大多數(shù)小朋友的缺點(diǎn)是眼睛沒有直視前方,不夠自信。而我很自信,但缺點(diǎn)是走路時(shí)手臂擺得太大了,擺造型時(shí)又同手同腳了。老師幫我糾正后,讓媽媽回家繼續(xù)督促我練習(xí)。

  今天培訓(xùn)課我最大的收獲是昂頭挺胸、直視前方走出了自己的自信!

  走出作文400字 8

  路是人走出來的,人是要走路的。即使人走的路都是錯(cuò)的,無論別人怎么議論,只要你覺得有意義就行。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我出門幫媽媽買醋。因?yàn)槲也恢莱性谀,就隨便選一條路走。走到半路才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了,不過,這半路走來,覺得心清氣爽的。因?yàn)檫@條路周邊的`環(huán)境特別幽靜、優(yōu)美。有花兒向我問好;有草兒向我致敬……還有書店、電影院、游樂場(chǎng)等等,都是我從未知道的繁華,卻頻頻地向我展現(xiàn)出優(yōu)雅的風(fēng)姿。

  正當(dāng)我因欣賞而興奮的時(shí)候,眼前突然一亮:那不是一家超市嗎?于是,我便三步并作兩步走了進(jìn)去,買了醋回家了。

  回到家里,媽媽問我:叫你買一瓶醋,你怎么去了這么久呀!我高興地把事情的來龍去脈詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽聽了,直夸我聰明、我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)大蘋果。

  不過,最讓我激動(dòng)的當(dāng)然不是媽媽的夸獎(jiǎng),而是我又認(rèn)識(shí)了一條從未走過,卻是我終究要走的一條新路。

  我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),也愛著家鄉(xiāng)四通八達(dá)的每一條路。同時(shí),我也希望自己能在成長(zhǎng)過程中,不斷地去發(fā)現(xiàn)自己從未走過的路,F(xiàn)在,你也該知道我所說的,走錯(cuò)路也是有意義的意義了吧!

  走出作文400字 9

  望著窗臺(tái)上的幾盆嬌嫩的花草,不受風(fēng)吹日曬的摧殘,我轉(zhuǎn)眼看見書桌上散落的一縷陽光,被這窗外一座座新建起的高樓打散。記得老住宅里的歡樂與感悟。我沉浸在題海里,由窗外小鳥在樹枝上歡叫,竹林被一陣清風(fēng)吹過,“沙沙沙”的落下幾片碧綠的竹葉,我不禁地抬頭望去,是大自然的演奏會(huì)開始了。走到露天的陽臺(tái)上,傾聽那落葉聲、風(fēng)聲、小鳥叫聲,觀看小鳥歡快舞蹈,蝴蝶翩翩起舞,一場(chǎng)多么歡樂的節(jié)目啊。

  我在清風(fēng)的安撫下,漸漸閉上雙眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒后,發(fā)現(xiàn)沒打開過的書本,空白的作業(yè)本,心情開始煩躁起來了,聽見那小鳥的叫聲就不覺的清脆了,隨著煩躁的心情,我的字也開始不停的飛舞著,像一群小惡魔在紙上玩耍。終于寫不下去,筆被我狠狠的丟下,只好無奈的看著它無助的樣子。走到陽臺(tái),本想發(fā)泄,看到那般迷人的`景色,心情。變得歡快起來。

  一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。

  在自然的安撫下,走出煩躁像咖啡加糖一樣。當(dāng)你感到煩躁時(shí),試著擁抱自然。

  走出作文400字 10

  背一把吉他,甩甩頭你便可以上路,如果你能不行走過一段機(jī)風(fēng)雨兼程的路,大可以不必,再在空空的站臺(tái)前等那總誤差的班車。

  踏一路款款的歌聲,自由自在的你便是一只鳥棲在了一片幽靜的`林間。如果你覺得你的心靈還能和大自然真正的融成一種永恒,大可不必,耗費(fèi)整整一歌春天去等遠(yuǎn)方朋友捎來一聲淺淺的問候。

  孤獨(dú)不僅僅是一扇小窗阻隔了你,孤獨(dú)不僅僅是一段郁悶愁結(jié)了你,孤獨(dú)不僅僅是一個(gè)個(gè)失望襲擊了你,孤獨(dú)不僅僅是一份友情背叛了你......

  哦,孤獨(dú)是一顆與快樂遠(yuǎn)離的心在作一種渺茫的追尋,孤獨(dú)似乎是一種悲倀的深刻,但孤獨(dú)恰恰禁錮和壓抑了年輕美麗的生命。

  不是嗎?涓涓細(xì)流終日被人遺忘卻不止對(duì)大海的追求,莽莽青山歷經(jīng)風(fēng)吹雨打卻不停止對(duì)巍峨的渴望,每一寸土地即使貧瘠也不背叛秋天的期待。純真的少年面對(duì)未來擁有最明朗的歌聲,因?yàn)樗麄兌疾辉羞^沉重的孤獨(dú)。

  哦,走出孤獨(dú),不僅需要有坦坦蕩蕩的胸懷,更需要有執(zhí)著堅(jiān)定的信念。擁有一顆快樂無暇的心靈,縱使前面坎坷多荊棘鋪路,也能坦然前行。

  走出孤獨(dú),前方的天空一片澄明。

  走出作文400字 11

  生活是個(gè)五味瓶,既有甜,也有苦。

  自從上次看了姐姐的畫以后,我對(duì)畫畫也有了濃厚的興趣,一回到家便從書房找來一對(duì)畫筆,拿起調(diào)色板,對(duì)著范畫開始亂畫起來。記得我畫的.第一幅畫,就是用漸變色畫星空,媽媽夸我畫得好,我就又畫了一張?墒窍裎疫@種做事只有三分熱度的人,一會(huì)兒便厭倦了。

  我現(xiàn)在開始畫素描了,素描可就沒水粉那么隨心所欲,因?yàn)樗偸怯镁條組成的,你線一亂,這幅畫幾乎可以說就沒用了。而我偏偏就不會(huì)排線。有一次我覺得沒畫好就用橡皮擦把它擦了,結(jié)果沒弄兩下畫沒畫好,紙先破了。漸漸地我就不想再畫了。媽媽見我畫不下去了,就來教我。望著媽媽那一條條運(yùn)轉(zhuǎn)自如的線條,不一會(huì)兒,就把我那破爛不堪的畫修改得完美無缺。

  媽媽教我排線,讓我盡量不要用橡皮擦。我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼地在那兒排著線,結(jié)果還是很丑,給人一種很呆板的感覺,不過相對(duì)來講還是好些了,加上媽媽給我的鼓勵(lì),我又多了幾分自信。后來我沒事就找個(gè)本子排排線,雖然現(xiàn)在我依然畫得很吃力,但我相信,只要我努力一定能走出這個(gè)困境。

  走出作文400字 12

  正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí),他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來,并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養(yǎng)了山羊,還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的`艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后,他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

  《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。

  魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年,一個(gè)人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人身陷絕境,首先對(duì)生活充滿信心,勇敢的去面對(duì)。

  走出作文400字 13

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要勇敢,有信心地去克服困難,一定會(huì)成功的。

  三年級(jí)的'暑假,我想要學(xué)騎自行車。于是,我推出自行車,爸爸在自行車后面扶著,我在前面騎。過了一會(huì)兒,爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí),我剛騎到家門口,就從自行車上摔了下來,膝蓋上皮磨破了,流血了。我對(duì)媽媽說:我不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我,說:孩子,你怎么可以不學(xué)呢?就這么摔了一跤,就不要學(xué)了。不管學(xué)什么,都要堅(jiān)持,勇敢地去面對(duì),千萬不要放棄。我聽了,心想:媽媽說得沒有錯(cuò),不要放棄,要堅(jiān)持。于是,我又有了信心,對(duì)媽媽說:媽媽,我要繼續(xù)學(xué)。

  過了幾天,我的傷好得差不多了,我又推出自行車,爸爸后面扶著,我在前面騎。沒過一會(huì)兒,爸爸又偷偷地把手放掉了,我仍舊這樣騎著。媽媽開心地叫了起來:孩子,你會(huì)騎自行車了!我停了下來,一看,我真的會(huì)獨(dú)自騎自行車了。于是,我又騎起自行車來。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后,我每天都會(huì)騎著在自行車去玩,我可開心了!

  通過這件事,我懂得了:不管學(xué)任何東西,遇到困難,不要放棄,只要堅(jiān)持、勇敢,要有信心,就能走出困境。

  走出作文400字 14

  人生中你會(huì)走過很多的路,有人說:“人”是路走出來的,而我認(rèn)為路是人走出來的。我們?yōu)槭裁床荒芡ㄟ^自己的努力去走出自己的道路呢?

  走自己的路,讓別人去說吧。

  人生有兩種:開拓式和因循式。以路為喻,前者是開路,向“無路”之境進(jìn)發(fā),敲醒蒙昧的處女地。后者是走既有的路,為了謀生,每個(gè)人都得進(jìn)入一個(gè)大致固定的程式,上班,下班,干刻板的工作,見一樣的臉孔,賺工資。輕車熟路,人被習(xí)慣帶著轉(zhuǎn)。老馬識(shí)途,僅是一方面;“途”也塑造途中的老馬,從姿態(tài)到個(gè)性。

  除卻少數(shù)的天才,我們基本是“路走族”。于是,我們的模樣,姿態(tài),思想,乃是由你每天重復(fù)地走著的路塑造的,路是壓模,你的靈魂貼在路上,讓它制出一種成品。

  路制造人,在布滿著現(xiàn)成的大路小路高速路不歸路的人寰,路就是人生,就是歷史,就是性格與命運(yùn)。

  你要擺脫路的主宰,反過來,由你來走它嗎?可以的,從事創(chuàng)造吧,向科學(xué)的`思想的禁地突進(jìn)吧,脫掉成見的桎梏,作一個(gè)驚世駭俗的“另類”吧!你越是能夠發(fā)揮自由的意志,越能把像蛇一般盤在心靈上的世俗之路脫下來,踏在腳下,興會(huì)淋漓地走上一回。

  走出作文400字 15

  走出了校園,我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時(shí)間拂過臉頰,在身邊環(huán)繞著,依舊沒有留下什么痕跡,她瞬逝,呼嘯而過。

  心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的`雪中等車,過去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車。黑心司機(jī)的無情,在這一時(shí)刻全部抖露出來。但是,世上的司機(jī)卻不都是那樣的。最終,還是到了家。

  人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應(yīng)珍惜得來的不易。為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,而太陽每天都會(huì)升起,要堅(jiān)信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請(qǐng)不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實(shí),但在你內(nèi)心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天,不要因?yàn)樽约悍稿e(cuò)了而內(nèi)疚。坦然面對(duì)一切,走出校園。

  世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧。

  走出作文400字 16

  有的人走了,走的人又來了。本不想走的人卻走了,想走的人卻走不了。我想,這或許是那些人的悲哀。一直在走與不走之中徘徊,做痛苦的擇抉,卻始終迷失其中,找不到出路。我不是智者,也不是仁者,所以我沒有大智大慧,無法幫助他們。但我是一個(gè)旁觀者,我只能默默地觀看著他們,心想什么時(shí)候自己也能如他們一樣說走就走,不想走也走。

  沒想到我那本就躁動(dòng)不安的心也被他們的瀟灑激活了,想著什么時(shí)候也能瀟灑走一回。但那畢竟只是思想上的一大創(chuàng)舉,我卻沒有做出過任何堪稱輝煌的舉動(dòng)。整日平淡如水的生活也讓我耐不住寂寞,心似乎永遠(yuǎn)被牽絆著,無法給自己自由,無法讓自己自在。

  我想,人的`思想總是在思考掙扎中才得以升華的吧!要不然人們?yōu)槭裁椿厝プ冯S那些有大智慧的思想者呢?抑或人本身就是一種愛思考的動(dòng)物,只不過那是高級(jí)的動(dòng)物和高級(jí)的思想罷了,低級(jí)動(dòng)物是無法體會(huì)和領(lǐng)略其中的樂趣的!

  我也終于要走了,走的時(shí)候是為了到達(dá)另一個(gè)境界;

  我也會(huì)停止,停的時(shí)候是為了欣賞人生!

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