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我的綽號(hào)學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-08-08 15:43:05 400字 我要投稿

我的綽號(hào)學(xué)生作文400字

  【篇一:我的綽號(hào)】

我的綽號(hào)學(xué)生作文400字

  我的綽號(hào)真叫我叫苦連天,真想讓他離我遠(yuǎn)去。

  我叫劉力銘,我的綽號(hào)有兩個(gè),一個(gè)叫“老劉”,另一個(gè)叫“小劉子”。先說(shuō)“老劉”吧,原來(lái)我和劉子晨同桌,我們都姓劉,我比劉子晨年齡大,所以給我取了“老劉”這個(gè)綽號(hào)。但是劉子晨仍然叫我“小劉”,漸漸地,同學(xué)們覺(jué)得叫“小劉”不順口,就把“小劉”改叫“老劉”了。之后,“禍?zhǔn)隆本蛠?lái)了,有時(shí)有人喊劉子晨跳繩,我卻跑去了,她們就說(shuō):“去去去,不是你這個(gè)老劉,是另一個(gè)!蓖瑯,有人喊我這個(gè)“老劉”去比賽打卡,另一個(gè)“老劉”卻去了。這真是讓我發(fā)愁啊,什么時(shí)候才能甩掉“老劉”這個(gè)綽號(hào)!

  該說(shuō)說(shuō)“劉子”這個(gè)綽號(hào)了。這個(gè)綽號(hào)在我們班女生那里比較流行,其次就是我表姐和表哥那里。這個(gè)綽號(hào)是在三年級(jí)最后一次大掃除時(shí),同學(xué)湯玉潔給我起的,那以后,我就苦不堪言了,只要有哪一位女生找我,就喊:“劉子”、“劉子”,天哪,我成熱線(xiàn)電話(huà)了?在表哥表姐那里就更煩人了,有一次,表哥給我打電話(huà),剛拿起電話(huà)就聽(tīng)見(jiàn)里面喊了:“劉子,來(lái)我家吃飯!”我氣得火冒三丈,“啪”地一聲把電話(huà)掛斷了。

  “劉子”!完了,又有人喊我了,我得先走了。唉!這煩人的綽號(hào)。

  【篇二:我的綽號(hào)】

  我有一個(gè)綽號(hào),聽(tīng)上去怪嚇人的,叫“女殺手三號(hào)”。

  這個(gè)綽號(hào)是從何而來(lái)的呢?有一天中午,我和同班最要好的女同學(xué)楊懿凝一起吃好午飯回到教室。半路上,綽號(hào)叫“男殺手二號(hào)”的同學(xué)向我們迎面走來(lái),無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)楊懿凝,惹得她差點(diǎn)哭起來(lái)。我看不過(guò)去,就上前幫她。最后,我們二對(duì)一“打”了起來(lái)。這個(gè)男同學(xué)想不到我們還很厲害,不是好欺負(fù)的女孩子,就開(kāi)溜了。第二天,他就伙同班上另外幾個(gè)男孩子一起叫我“女殺手三號(hào)”。這個(gè)綽號(hào)就由此而來(lái)了。

  我?guī)团瑢W(xué)“打”男生是為了保護(hù)我們女孩子不受欺負(fù),也想給那些調(diào)皮的男同學(xué)一點(diǎn)教訓(xùn),不要隨便欺負(fù)女孩子。其實(shí)我真不想有這么個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào),我們班上一些同學(xué)的綽號(hào)都是男同學(xué)給取的,沒(méi)有一個(gè)是我們女生取的。我真想勸告這些同學(xué):不要給別人起綽號(hào),我們從小就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,都要做好學(xué)生。

  【篇三:我的綽號(hào)作文】

  短短的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,還戴著一副小巧玲瓏的眼鏡,這是誰(shuí)呢?呵呵,這就是我!不過(guò)你還別小看我哦,我還有一個(gè)可愛(ài)的“綽號(hào)”:小眼鏡。這個(gè)“綽號(hào)”給我?guī)?lái)過(guò)悲傷也帶來(lái)過(guò)喜悅。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闄z查,發(fā)現(xiàn)我的眼睛是散光,媽媽就立刻給我配了一副眼鏡,一開(kāi)始還新鮮,可因?yàn)榈谝淮未,戴起?lái)好別扭,讓人看起來(lái)也不習(xí)慣。我們班上的男生總是用嘲笑或諷刺的語(yǔ)氣叫我“小眼鏡”。我當(dāng)時(shí)特別生氣,有點(diǎn)恨那光禿禿的眼鏡了;氐郊,我耍小性子不要戴眼鏡了,但媽媽勸我說(shuō):“戴眼鏡我們不是為了好看才戴,是為了矯正視力,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我模模糊糊地明白了媽媽的意思了,以后再有男生叫我“小眼鏡”,我只是笑笑罷了。

  雖然表面上我不計(jì)較了,但自己心里還是有些委屈,不過(guò)有時(shí)候它也讓我感到了無(wú)比的驕傲和自豪。

  記得是去年春天,我代表學(xué)校去新樂(lè)賓館演講。演講過(guò)后,自我感覺(jué)講得還不錯(cuò)。過(guò)了一段時(shí)間,我和爸爸一起出去吃飯。飯桌上,一位叔叔突然問(wèn)起:“你是不是去新樂(lè)賓館演講的那個(gè)‘小眼鏡’”?當(dāng)時(shí),我特別興奮,我問(wèn)叔叔怎么記得那么清楚?叔叔回答說(shuō):“你有一個(gè)特點(diǎn),就是戴著一副小眼鏡,看起來(lái)好像個(gè)小博士!”

  我喜歡那小巧玲瓏的眼鏡,我總是盡力地保護(hù)它,呵護(hù)它,珍惜它!它像我的朋友,真誠(chéng)呵護(hù)著我的眼睛!帶我去領(lǐng)略知識(shí),開(kāi)闊眼界,它像我的向?qū),讓我把世界看得更遠(yuǎn),看得更清楚。

  【篇四:我的綽號(hào)】

  “美男子”這個(gè)綽號(hào),似乎已經(jīng)取代了我的名字,它常常在我的耳畔響起,已經(jīng)成了我生活中的一部分。

  “美男子”這一親昵的稱(chēng)呼,拉近了我與朋友的友誼。有時(shí),忘記了只見(jiàn)過(guò)一面的朋友的名字但一提起他的外號(hào)便可以立刻回想起來(lái),其樂(lè)融融,使得我們?nèi)喑錆M(mǎn)歡笑聲。夏天還時(shí)不時(shí)和同學(xué)跑去河里捉魚(yú),冬天和同學(xué)們約好去廣闊的草地打雪仗堆雪人。后來(lái)后全身濕漉漉的,不免要被老爸老媽揍一頓。這樣子的事例太多了,所以同學(xué)們都叫我美男子。

  你可能還稀里糊涂的不知道我的名字的由來(lái)吧!我經(jīng)常穿著男生的衣服,剪著男生的發(fā)型。在我五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)同學(xué)的綽號(hào),那次,全班二分之一的同學(xué)寫(xiě)了我,我看了幾篇,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。他們筆下的我,十足一個(gè)男孩子嘛!根本不像現(xiàn)在真真實(shí)實(shí),觸手可及的我。經(jīng)過(guò)這件事后,更加確定了我美男子在同學(xué)們心目中的形象。導(dǎo)致一提起男子這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都看著我竊笑。有些人下課了,還要到我桌子旁昂,美男子長(zhǎng),美男子短的。弄得我怪不好意思的。

  唉,我對(duì)這個(gè)綽號(hào)又愛(ài)又恨,但這股綽號(hào)流行風(fēng)卻深深印在我的腦子里。因?yàn)樗屛业男W(xué)生活變得豐富而多彩!懊滥凶印,好一個(gè)與眾不同的綽號(hào)!

  【篇五:我的綽號(hào)】

  我的名字叫紀(jì)景顥,那些別出心裁的同學(xué)們根據(jù)這個(gè)名字,給我起了個(gè)外號(hào)“雞精”。這個(gè)外號(hào)來(lái)源于一次作文課上。

  那次課上,林晨輝叫我:雞精是誰(shuí)呀?林晨輝見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又叫了聲:雞精。“哦!”我聽(tīng)著心里明白,林晨輝是叫的我,我便回頭叫道:“我叫紀(jì)景顥,不叫x精!庇谑,我就有了這樣的一個(gè)綽號(hào)。

  因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),給我?guī)?lái)了很多的麻煩。那次,我和同學(xué)鬧著玩,當(dāng)時(shí),有個(gè)同學(xué)一直喊我:“雞精……”說(shuō)著,他竟走到了教室里,同學(xué)們哈哈大笑,搞得我無(wú)地自容。就是這個(gè)外號(hào),讓我在全班同學(xué)面前丟盡了面子。

  這綽號(hào)讓我痛苦,給我起綽號(hào)的同學(xué)也讓我痛恨。我勸大家要尊重別人的人格,不要亂起綽號(hào)。

  【篇六:我的外號(hào)】

  班上的人送我一個(gè)外號(hào),歷史小博士。我很喜歡這外號(hào)。

  我從小學(xué)起就喜歡看歷史課外書(shū),包括歷史小人書(shū)————就是連環(huán)畫(huà)。只要誰(shuí)手里有一本歷史課外書(shū),我沒(méi)看過(guò)的,我總要千方百計(jì)借到手,至少翻一翻,過(guò)過(guò)書(shū)癮。到初中時(shí),我看的歷史課外書(shū),數(shù)不勝數(shù),有十幾本職多,并且是熟讀熟記,有的情節(jié)和人物,就是睡著了也不會(huì)忘記呢。比如張飛趙云,比如岳飛牛皋……

  這么多歷史人物,我最佩服的是岳飛岳爺爺。當(dāng)讀到岳飛被害死在風(fēng)波亭,我淚水都流出來(lái)了。我最恨秦檜了,他害死了岳爺爺,是古代最壞的漢奸!

  最近在網(wǎng)上看到有人為秦檜翻案的信息,我和幾個(gè)歷史愛(ài)好者坐不住了,寫(xiě)了一封信給那個(gè)博物館的館長(zhǎng),強(qiáng)烈反對(duì)他的做法————在博物館中重塑秦檜的雕像,并且把秦檜的跪像改成了坐像!我們差一點(diǎn)就要把館長(zhǎng)罵為狗漢奸了!過(guò)了幾個(gè)月,在網(wǎng)上我們得知那博物館把秦檜的像封進(jìn)倉(cāng)庫(kù)了!我們太高興了,這是全國(guó)人民的壓力,迫使他們讓步!也是我們幾個(gè)“歷史迷”的勝利啊!

  不知怎么,歷史老師也知道了這事,在課堂上表?yè)P(yáng)了我們幾個(gè)人呢。

  這下,我的歷史小博士的外號(hào)就更響了,在全校都傳開(kāi)了!我還要繼續(xù)努力,以后當(dāng)一個(gè)真正的歷史博士呢!

  【篇七:我的外號(hào)】

  在班上,我討厭別人叫我的外號(hào),天天“豆腐來(lái),豆腐去”真讓人氣憤,“傅”和“腐”根本就是兩碼事嘛,連最基本的意思都不同,真是可悲又可笑。

  有一次,上英語(yǔ)課,老師帶我們讀第二課的單詞,讀到一個(gè)中文意思是“stove(火爐)”這個(gè)單詞時(shí),我被氣得火冒三丈,“stove”的發(fā)音近似“吃豆腐”,全班人讀這個(gè)單詞最起勁,唯恐我聽(tīng)不到似的,到下一個(gè)單詞的時(shí)候,我還聽(tīng)到讀書(shū)聲里夾雜著“stove”的發(fā)音。我立刻對(duì)那些正在“借音喻人”的人瞪眼,這樣他們才沒(méi)有鬧。后來(lái),每當(dāng)我們讀到這個(gè)單詞時(shí),我總是會(huì)做好心理準(zhǔn)備,以免被他們氣得爆血管。

  每當(dāng)聽(tīng)到“豆腐”二字,我就特別敏感,反應(yīng)就超級(jí)大!我又沒(méi)有豆腐那么白,也沒(méi)有豆腐那么軟,更沒(méi)有豆腐那么有營(yíng)養(yǎng)。只不過(guò)是讀音相近罷了,同學(xué)們又何必那么“偏愛(ài)”我呢?超級(jí)郁悶。

  我越來(lái)越討厭“傅慧慧”這個(gè)名字了!沒(méi)想到老師開(kāi)玩笑地說(shuō):“豆腐挺好的嘛,對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)也很大的哦……”老師的一番話(huà)給了我很大的啟發(fā),我逐漸明白了外號(hào)只是一種形式,豆腐也沒(méi)什么不好,我愿意長(zhǎng)大后做一個(gè)像豆腐一樣的有價(jià)值的人。

  【篇八:綽號(hào)】

  “吃白菜了!快來(lái)吃白菜呀!”奇怪?哪來(lái)的白菜呀?難道是說(shuō)……可惡!誰(shuí)說(shuō)的,給我站出來(lái)!

  哎,以前人取的外號(hào)綽號(hào)多好聽(tīng)呀,比如小旋風(fēng)柴進(jìn)、九紋龍史進(jìn)、及時(shí)雨宋江……可現(xiàn)在,綽號(hào)卻成為了嘲弄、挖苦人的工具。不知什么時(shí)候,這股“綽號(hào)風(fēng)”也吹進(jìn)了我們班,班里人人都有綽號(hào),有的甚至有四五個(gè)!

  說(shuō)起取外號(hào),我可是班里的高手。下面我就來(lái)介紹一下取綽號(hào)的幾種方法:

  名字諧音法

  在班上,有一位名叫倪楊雷的同學(xué)久久沒(méi)有綽號(hào)。我們“秘密綽號(hào)小組”集合起來(lái)商議:“這個(gè)倪楊雷那么久都沒(méi)有一個(gè)綽號(hào),不如我們給他取一個(gè)吧!”“就是,取一個(gè)!”最后,取綽號(hào)的重任就交給了我。這個(gè)倪楊雷沒(méi)什么特點(diǎn)就是太色了,老拉別人的褲子。總不能叫“拉褲狂人”吧,那樣太沒(méi)有“科技含量”了吧。沒(méi)辦法,走著瞧吧。中午,我來(lái)到了食堂,水果是我最喜歡的楊梅。我興奮地喊:“楊梅!楊梅!楊雷!今天吃楊梅!對(duì)了,剛剛我說(shuō)啥了?楊雷!哦,倪楊雷的綽號(hào)可以取‘倪楊梅’呀!”我叫了起來(lái),“耶,任務(wù)完成!我真天才!”吃完飯,我興沖沖地進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)了這么一行字:特大新聞!倪楊雷的綽號(hào)是“倪楊梅”!記住叫“倪楊梅”!忽然,有人拍我的肩膀,我回頭一看“!倪楊雷!快跑!”叫著,一溜煙跑了。

  行為動(dòng)作法

  作文班上有個(gè)“搗蛋天王”叫戴浩。老師開(kāi)始上課了:“今天!彼e起了手,“有什么事?”“幾分算及格?”“都及格,只是分?jǐn)?shù)高低問(wèn)題!崩蠋熇^續(xù)講課:“今天,我們學(xué)習(xí)第三篇作文‘綽號(hào)’。”他又舉起了手,“還有什么事?”“老師,幾分算優(yōu)秀?”“90分!彼謫(wèn):“幾分算良好?”“你有完沒(méi)完呀!”老師又繼續(xù)講課。不久,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去黑板上寫(xiě)一句話(huà),他立馬向不遠(yuǎn)處的徐浩(說(shuō)起這徐浩,也是個(gè)“超級(jí)搗蛋鬼”)使了個(gè)眼色,徐浩看到了,沖他做了個(gè)鬼臉,戴浩很生氣,我找你說(shuō)話(huà),你扮個(gè)鬼臉干啥?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,戴浩抓去一塊黑色的橡皮向徐浩扔去,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)那是橡皮還在空中嗖嗖地飛著,老師瞄了一眼橡皮飛行的軌跡,就知道了“肇事者”——戴浩。“戴浩!”“!”咦,誰(shuí)插話(huà)了呀?我們四處尋找,哦,原來(lái)是徐浩被橡皮砸到了。老師繼續(xù)說(shuō):“戴浩,我看你不要叫戴浩了,叫‘小戴飛皮’好了!蔽覀兒逄么笮ΑR?yàn)槲覀冎烙小靶±铒w刀”而現(xiàn)在又有“小戴飛皮”了。

  我覺(jué)得取綽號(hào)好,因?yàn)檫@樣能帶給我們?cè)S多的快樂(lè),但也不能太過(guò)分了,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害別人“幼小而純真的心靈”哦!

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