教師作文300字

時(shí)間：2024-11-25 12:02:57 300字我要投稿

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（精華）教師作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的教師作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精華）教師作文300字

教師作文300字篇1

　　教師節(jié)，教師節(jié)，令人敬佩崇高的事業(yè)節(jié)。

　　教師，這是一個(gè)令人尊敬的崇高的稱謂。想想吧，古今中外的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、學(xué)者和各種專門(mén)學(xué)家……在他們身上，誰(shuí)不曾傾注過(guò)教師辛勤培育的心血和汗水。

　　回憶我們每個(gè)人的成長(zhǎng)吧，誰(shuí)沒(méi)有飲過(guò)老師們的知識(shí)和愛(ài)的甘露，誰(shuí)沒(méi)有一段終身難忘的師生之誼的美好的回憶。

　　是教師，造就了一代又一代的人才；是教師，繼承、發(fā)揮和開(kāi)拓著人類(lèi)燦爛的文化。沒(méi)有教師，就沒(méi)有人類(lèi)文明的延續(xù)和發(fā)展；沒(méi)有教師，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)破壞、倒退和走向野蠻。是教師，在人類(lèi)歷史的進(jìn)步中，成績(jī)昭著，應(yīng)當(dāng)彪炳史冊(cè)。

　　我們的國(guó)家正在進(jìn)行四化建設(shè)，“四化需要人才、人才需要教育、教育需要老師”。我國(guó)各類(lèi)學(xué)校的教師，肩負(fù)著為四化建設(shè)造就和輸送人才的崇高使命，教育是一項(xiàng)關(guān)系到提高民蔟素質(zhì)、國(guó)家興盛、四化大業(yè)成功的.光榮事業(yè)，我國(guó)的廣大教師正為肩負(fù)這一光榮史命而感到自豪。

　　我國(guó)人民自古以來(lái)就有尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)。“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，歷來(lái)受人們的愛(ài)戴和尊敬。今天，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)正得以發(fā)揚(yáng)光大。

教師作文300字篇2

　　9月10日是教師節(jié)，這天早上，我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展學(xué)生和老師互換角色的活動(dòng)，我和班上的'另外一名同學(xué)被安排和英語(yǔ)老師互換角色，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里既開(kāi)心又緊張，開(kāi)心的是我可以當(dāng)一次老師了，緊張的是我會(huì)不會(huì)在臺(tái)上失誤呢？

　　該怎么給同學(xué)上好課呢？我和另外名同學(xué)商量，決定分了三個(gè)層次上這堂課：1、復(fù)習(xí)舊課2、教新課3、做游戲。對(duì)如何復(fù)習(xí)，如何教新課進(jìn)行了分工，并進(jìn)行了模擬的上課。

　　上午10點(diǎn)鐘，輪到我們講課了，我緊張得心都要跳出來(lái)了。站在講臺(tái)上，臺(tái)下38雙眼睛望著我，把我望得把準(zhǔn)備好的詞都忘記了�？墒�，通過(guò)深呼吸，我又慢慢放松下來(lái)了，詞也開(kāi)始不忘了。我們復(fù)習(xí)了舊課，教了新課，也做了游戲，不到一會(huì)兒就下課了，我們倆還想繼續(xù)上課，可時(shí)間不夠了，只有爭(zhēng)取下次了。

　　通過(guò)這次角色互換，讓我感受到老師教學(xué)的辛苦，一堂課雖然只有短短的40分鐘，但是私下要花很多時(shí)間去準(zhǔn)備，才能達(dá)到好的教學(xué)效果。今天是教師節(jié)，我想對(duì)老師說(shuō)“老師您們辛苦了，祝您們節(jié)日快樂(lè)，身體健康�！�

教師作文300字篇3

　　今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。

　　下午第三節(jié)課，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。鳥(niǎo)兒忙碌的捉著蟲(chóng)子，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。

　　首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來(lái)歷。隨后，還有朗誦詩(shī)歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂(lè)。

　　一開(kāi)始，大家要趙老師上講臺(tái)唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會(huì)兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒(méi)辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒(méi)注意名字的'粵曲，聽(tīng)著平常不易聽(tīng)到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂(lè)……直到下課，這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。

　　夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲……

教師作文300字篇4

　　今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師。今天，我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

　　今天下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，

　　真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。

　　接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)。

　　“來(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的'彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè)！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

　　接著，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。

　　今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！

教師作文300字篇5

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我知道你們都不想，那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)明的書(shū)桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，老師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕，老師的'電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書(shū)桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的，這時(shí)，他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是可以隨意換的。書(shū)桌上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架，可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好方便拿。

　　怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)啊！告訴你，在不久的未來(lái)，就會(huì)有這種教室，我相信，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。

教師作文300字篇6

　　你們沒(méi)想到吧，我們教室這幾天可安靜了，因?yàn)檫^(guò)幾天就是教師節(jié)了，班長(zhǎng)在精心設(shè)計(jì)著教師節(jié)的活動(dòng)。

　　我們下完體育課很快就到了班隊(duì)課，我們回到教室沒(méi)想到班長(zhǎng)早就準(zhǔn)備好了，于是我們坐在桌子上等劉老師進(jìn)教室，于是上課鈴響了，祝景澳和胡程斌給劉老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，慢慢的把劉老師扶到教室，當(dāng)劉老師摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候教室里立刻舉起53張節(jié)日快樂(lè)的`紙，并對(duì)劉老師說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)”，過(guò)了一會(huì)兒，胡老師也來(lái)了，于是班長(zhǎng)就指導(dǎo)我們唱《感恩的心》，當(dāng)我們?cè)诔璧臅r(shí)候教室里立刻成為歡樂(lè)的海洋。

　　于是開(kāi)始吃蛋糕了，胡老師一塊塊的發(fā)到我們桌子上，有的大口大口地吃著，有的在吃的時(shí)候奶油都到了臉上都不知道，有的吃完了還在舔手上的奶油，還有的吃完蛋糕就到講臺(tái)上去講蛋糕。

　　開(kāi)始表演節(jié)目了，有講笑話，背古詩(shī)，唱歌，最有趣的就是放彩花筒了，只見(jiàn)一聲巨響，彩花筒里立刻飛出許多彩條，有紅的，黃的，真是千姿百態(tài)。

　　這次的教師節(jié)令我難忘，開(kāi)心，和高興。

教師作文300字篇7

　　還記得那一天是教師節(jié)，在這一天我們做好了很多準(zhǔn)備，為了迎接所有老師生日的到來(lái)�；蛟S我們的禮物并沒(méi)有很大的價(jià)值，但是看到老師欣慰神情的`我們也能感到很快樂(lè)。。

　　早上，大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè)，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè)，還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師收到這些禮物，都非常喜歡，也很感動(dòng)。語(yǔ)文老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但語(yǔ)文老師說(shuō)：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課�！�

　　祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重，只要我們的心意到了，老師快樂(lè)了，就可以了。

　　最后真誠(chéng)地祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)！