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生命頑強(qiáng)的作文300字

時(shí)間:2023-10-22 10:27:21 300字 我要投稿
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生命頑強(qiáng)的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生命頑強(qiáng)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命頑強(qiáng)的作文300字

生命頑強(qiáng)的作文300字 篇1

  有的人為明星喝彩;有的人為自己喝彩;有的人為家人喝彩……而我,為頑強(qiáng)的生命喝彩!

  仙人掌生活在沙漠等干旱地區(qū),它的生命十分頑強(qiáng)。你若將它的莖砍斷,等于幫助它繁殖;你若將它連根拔起,從中間砍開,它也會(huì)滋生出新體;你若火燒它,它流出的汁液可以抵擋火舌的威力;你若六年不給它澆一滴水,一個(gè)37千克重的仙人掌,也會(huì)保持26千克的體重;你若將它放回大自然置之不理,它也會(huì)頑強(qiáng)地活上百年。

  我在書上又看到一個(gè)故事:作者去新疆旅游,爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)一種很小的植物,有著尖銳的的牙齒。朋友見了說:“那是新疆特有的.咬人草,會(huì)咬人的!”而作者卻一心想將它夾在本子里帶回上海,讓其他朋友看看。這時(shí),朋友又發(fā)話了:“不要被它咬了!被它咬了要疼上好幾天呢!”作者表示明白后將其夾進(jìn)了本里。幾天后,作者發(fā)現(xiàn)咬人草竟然穿透了他兩張紙,不過作者以為已經(jīng)將這個(gè)小東西降服了。幾個(gè)月后,作者不知寫什么東西又打開了本子,結(jié)果被一個(gè)東西咬到了,仔細(xì)一看,那竟然是咬人草……

  。(jiān)強(qiáng)不屈的生命,我為你喝彩!

生命頑強(qiáng)的作文300字 篇2

  大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多,墻角,磚縫里,甚至是懸崖峭壁上都會(huì)有它的身影,沒錯(cuò),它就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。

  不管是炎炎夏日,還是白雪皚皚;無論是刮風(fēng)下雨,還是寒風(fēng)刺骨,小草依舊堅(jiān)韌不拔,依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭,從不屈服,它的生命力可真頑強(qiáng)。

  植物有如此頑強(qiáng)的生命力,動(dòng)物也亦如此。

  家養(yǎng)的小烏龜個(gè)頭還不太大,背著重重的`殼,但它的生命力很頑強(qiáng),即使很長(zhǎng)時(shí)間不換水,也能夠存活下來。依舊活力四射,在缸里爬來爬去,怪不得,人們都說小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng),人們說的這一句話,可真不假。

  植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  我們每一個(gè)人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了,那么難題就會(huì)把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難,你應(yīng)該自己要去勇敢地面對(duì)這個(gè)困難,想辦法把這個(gè)困難給搞定了,也不要讓生活把自己給搞定了。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí),讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧!

生命頑強(qiáng)的作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們知道什么事頑強(qiáng)的生命嗎?

  有一次,在我家的陽臺(tái)上,一只小蜜蜂正在采花蜜,我用兩張紙把蜜蜂抓住,放在一個(gè)盒子里,拿了一根牙簽來逗蜜蜂玩,蜜蜂拼命地掙扎,我的.良心告訴我不要傷害小動(dòng)物,快把它放了吧!最后,我被小蜜蜂極力求生的樣子給感動(dòng)了,就把小蜜蜂給放了出去。

  還有,我們家的一盆仙人掌,被我天天用小刀刺,它的身上有好多小洞。我以為在我的折磨下,這盆仙人掌肯定要死,我就把它放在一個(gè)陰暗的角落里,讓它自生自滅,過了幾天,我來看這個(gè)仙人掌的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人掌,長(zhǎng)出了幾朵花,我被深深的感動(dòng)了,我把仙人掌又放回了陽臺(tái)上,讓它重見陽光。

  還有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)。三年級(jí)的時(shí)候,一次,他出去玩,手被摔骨折了,還上了石膏,我們都很同情他,看他行動(dòng)不便。心想:他肯定不會(huì)來上課了!但是,他依然堅(jiān)持來上學(xué),最后還取得了好成績(jī)!

  無論是動(dòng)物和人,他們都是頑強(qiáng)的,我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神。