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自然作文300字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖匀蛔魑�300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文300字 篇1
我學(xué)了語(yǔ)文書(shū)上第九課的自然之道，明白了大自然是我們?nèi)藶椴荒芷茐牡�，一但人為改變了大自然�?順序，會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。那么這是為什么呢?由我來(lái)訴說(shuō)一件生活中的小事，讀完后你會(huì)有很大的收獲!
星期二那天，我在都市快報(bào)快拍快拍上，看到一位快拍小友拍了一張老鷹抓松鼠的照片，他述說(shuō)道:“每當(dāng)漫步在美麗的西子湖畔，總會(huì)看到活潑可愛(ài)的小松鼠，十分機(jī)靈淘氣。可昨天我卻親眼見(jiàn)到它成了老鷹的美餐!照片是新昌一個(gè)景區(qū)拍到的，老鷹一直踩著松鼠，松鼠的頭部被抓穿，還在抽搐，我想救也救不了。”讀到這兒你也許會(huì)和我一樣埋怨這位小友。
可你是否再想一想，若是這位小友救了那只松鼠，那么老鷹沒(méi)有找到食物怎么辦?如果老鷹還有一窩孩子在等著它呢?你又會(huì)怎樣選擇?我想大家一定會(huì)選擇不救松鼠，就像書(shū)中的向?qū)f(shuō):“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣。”你說(shuō)呢?
現(xiàn)在你知道為什么了吧?自然之道，就是這樣!
自然作文300字 篇2
傍晚，彩霞染紅了天空，給我們留下愉快地黃昏。我寫完作業(yè)，連蹦帶跳地去池塘邊欣賞晚霞。
夕陽(yáng)西下，照得大地一片金碧輝煌，把老爺爺養(yǎng)的幾頭小豬變成一頭頭小金豬，老爺爺看著它們，樂(lè)得呵呵笑。
天上的橘紅色晚霞形態(tài)萬(wàn)千。吹過(guò)一陣風(fēng)，天上的晚霞似乎也開(kāi)始變化了，像大海一樣洶涌澎湃，一朵浪花壓過(guò)一朵浪花，又有一朵更大的浪花騎在它的.頭上。一陣陣大浪，奮不顧身地往前沖。真所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”。
天色漸暗，橘紅色的晚霞成了緋紅色了，又從緋紅色漸漸變成了深紅。夕陽(yáng)的一道光刺著了我的眼睛，我急忙閉上眼，又睜開(kāi)時(shí)，又是另一番景象；眼前忽閃過(guò)一道彩光，它的顏色有很多種：赤橙黃綠青藍(lán)紫，又仿佛出現(xiàn)一道彩虹。
池塘的小魚(yú)忽上忽下的跳躍著，有時(shí)又聚在一起，似乎在討論晚霞的美麗。
附近有座噴泉，彩霞幾乎把它的水“染”成紅色的了。在陽(yáng)光下，好像幾座噴花的飛泉……
小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，又飛上枝頭，又朝著夜幕漸漸遠(yuǎn)去。小魚(yú)也做迷藏地躲入了水底。晚霞和夕陽(yáng)漸漸消失在天邊，夜幕慢慢籠罩天空。
這時(shí)，我才依依不舍地回到家中。
自然作文300字 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)特別的日子?我們搬去加信城市花園拍錄像。
一進(jìn)大門，便能看見(jiàn)一個(gè)外形別致的大花壇，在里面有紅的、黃的、紫的、……小花，在翠綠的小草的襯托下響的美麗極了。繞過(guò)花壇便來(lái)到魚(yú)池旁，一看，魚(yú)池里的魚(yú)“飛”去哪里了?誰(shuí)也不知”跑 ”去哪里了?不過(guò)在魚(yú)池地仍然能看見(jiàn)那在陽(yáng)光照樣下閃閃放光的鵝卵石，它像一顆寶石在閃閃發(fā)光……
不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了目的地?草坪�？�!綠油油的草地，高大的`樹(shù)木……是然一看便覺(jué)得大自然的偉大。
老師先調(diào)整我們的座位，然后，便開(kāi)始說(shuō)要求：“明天要穿運(yùn)動(dòng)服……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我差點(diǎn)打瞌睡。
今天我雖然不是很高興，但是可以看見(jiàn)這樣美、這樣偉大的大自然景色，我已經(jīng)心滿意足了!
自然作文300字 篇4
自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
比如，風(fēng)一吹過(guò)，蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí)，就不會(huì)受傷了。
還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非�？�，人類就想：要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝，隨著科學(xué)技術(shù)的.不斷發(fā)展，人類就發(fā)明了汽車，讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想：要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過(guò)非常多的實(shí)驗(yàn)，模仿鳥(niǎo)兒飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。
我們?nèi)绻麤](méi)有大自然這位“老師”，就想都沒(méi)法想，更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”，人類才得以大膽想像，并不斷地去發(fā)明，創(chuàng)造。
大自然，人類的“老師”，正因?yàn)橛辛怂�，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師”。
自然作文300字 篇5
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò)，把藍(lán)天畫(huà)上了一道美麗的.弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰兀⌒⊥谜⒐胶拖闾鸬墓�，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢？原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢！你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊！大自然真美麗啊！
自然作文300字 篇6
我喜歡大自然的聲音。
池塘里有一只只小青蛙，“呱呱，呱呱”，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣，我像觀眾在聽(tīng)那優(yōu)美的聲音。
小雨滴“沙沙沙，沙沙”，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，那聲音讓人們感受到它的溫柔。
當(dāng)雷聲轟隆隆的響，傾盆大雨立刻下了下來(lái)，雨打在樹(shù)葉上，“嘩嘩，嘩嘩”地響，他們好像在演奏交響曲。
在每天早上，大公雞“喔喔”地叫著，叫人們快點(diǎn)起床，不要睡懶覺(jué)。
枝繁葉茂的樹(shù)枝上有許許多多的`小鳥(niǎo)，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱。好像在唱：“春天快到了，春天快到了，小草長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒張開(kāi)了笑臉……”
風(fēng)在空中呼呼地吹著，它把小草吹彎了腰，樹(shù)葉在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，狂風(fēng)吹起，整片森林都激動(dòng)起來(lái)，一起唱著一首雄偉的樂(lè)曲。
我喜歡大自然的聲音。
陳飛老師點(diǎn)評(píng)：
比喻巧妙，情節(jié)優(yōu)美，生動(dòng)刻畫(huà)出一副副動(dòng)人畫(huà)卷，聲色并茂的講述，讓文章精彩紛呈，極具感染力，全文結(jié)構(gòu)完整，層次分明，主題明確，文筆清新，好文章！
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