【精華】表?yè)P(yáng)的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的表?yè)P(yáng)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇1
老師表?yè)P(yáng)我了。我考了第一個(gè)一百分,我很高興,老師也很高興。老師還讓我繼續(xù)努力。我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!崩蠋煹倪@次表?yè)P(yáng)這一生我也不會(huì)忘。
因?yàn)檫@是老師的祝福也是一種祝愿。因?yàn)檫@是老師的`一種預(yù)祝方式。老師希望我不管我到那(哪)里都能保持這樣的好成績(jī)。老師那么慈祥,那么可敬。
老師的這種祝福有時(shí)讓我想起我就會(huì)開(kāi)心一陣。我和老師有個(gè)約定:就是不管遇到什么樣的困難,都不能向困難低頭。要勇于嘗試,并堅(jiān)信那樣的一句就是:天下沒(méi)有辦不到的事情,只要你用心的去做了,就算沒(méi)有成功別人也不會(huì)怪你。因?yàn)槟愫苡锌赡馨涯阕霾坏降氖虑橐步o做了,并反復(fù)地做了好幾遍,就不會(huì)有人怪你。
這段話令我終身難忘。因?yàn)槭沁@句激勵(lì)著我。最后我要說(shuō)一句:“謝謝你老師!
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,上過(guò)的課已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,其中最令我難忘的是一節(jié)英語(yǔ)課。
這是我四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,那天是星期四、第五節(jié)是英課。我先來(lái)介紹一下我們的英語(yǔ)老師“miss張”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴響了,教室里雀然無(wú)聲。鐺.鐺.鐺......一陣輕快地腳步聲傳來(lái)。她清了清嗓門(mén),說(shuō)道:“今天,我們來(lái)學(xué)四十六頁(yè)的四個(gè)單詞和兩個(gè)句子!闭f(shuō)完,miss張便讀起來(lái),我全神貫注地聽(tīng)著,miss張讀一個(gè),我們跟讀一個(gè),大約是分鐘過(guò)去了,老師開(kāi)始挑人領(lǐng)讀起來(lái)!八析,你來(lái)領(lǐng)讀!彼析╊I(lǐng)讀完了!翱子晷滥銇(lái)領(lǐng)讀!碧炷!難道我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?老師竟然再叫我,我愣了一下,老師又叫了我一遍,我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始領(lǐng)讀,我不知道哪里來(lái)的勇氣,我的聲音竟然會(huì)那么洪亮,讀得又是那么的.準(zhǔn)確。!我讀完了,教室里響起了陣陣掌聲,掌聲在教室里持續(xù)了很久才停下來(lái)。。iss張說(shuō)話了,說(shuō):“verygood!”。∧蔷湓捠俏倚睦锾鹛鸬,嘴也忍不住咧開(kāi)了。
啊!這是老師第一次表?yè)P(yáng)我呀!這句話是我信心倍增。從那時(shí)起,我喜歡上了英語(yǔ)課,喜歡上了教我們的英語(yǔ)老師—miss張!
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇3
表?yè)P(yáng)是生活中必不可少的,我有很多次被表?yè)P(yáng)了,上課我積極發(fā)言我被老師表?yè)P(yáng)了,幫助媽媽提水被媽媽表?yè)P(yáng)了。我最難忘的還是那次老師表?yè)P(yáng)了我。
天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)中午,我吃過(guò)中午飯就上床睡覺(jué),鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái),我背著書(shū)包高高興興地走到了學(xué)校上課,過(guò)了一會(huì)兒上課零聲響了,我坐到了自己的座位上,老師開(kāi)始上課了,是做卷子,老師說(shuō):“你們自己做,要讀完題目才可以做題。”我聽(tīng)完老師的話,我迫不及待的認(rèn)真地做起卷子來(lái),我每做一道題就讀一次題目,老師從我的旁邊走過(guò),表?yè)P(yáng)我說(shuō):“星瑞,你真棒!蔽腋吲d的`笑了,我很快就做完了,成績(jī)出來(lái)了,我的了一百分,老師再一次表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“星瑞,你很認(rèn)真,你太棒了!蔽姨_(kāi)心了。
這就是老師表?yè)P(yáng)我的經(jīng)歷,我太高興、太開(kāi)心了,我感受到了成功的喜悅,下次再考個(gè)一百分,讓老師變的很開(kāi)心,但是我不能驕傲。
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇4
學(xué)彈電子琴三年了,我很少得到老師的表?yè)P(yáng),每次回家,奶奶總會(huì)調(diào)侃,這次又被老師“表?yè)P(yáng)”了吧。唉!
最近要考級(jí),老媽督促緊了,每天都?jí)浩任摇搬敗痹陔娮忧偕弦粌蓚(gè)小時(shí)。這一周老師說(shuō)要檢測(cè)我有沒(méi)有達(dá)到考級(jí)的水平。我心里有些發(fā)慌。
慢吞吞地爬上了樓,膽怯地敲開(kāi)老師家的門(mén),緊張地從包里取出琴譜。老師說(shuō):“先彈鋼琴曲再?gòu)棙?lè)曲!崩蠈(shí)說(shuō),鋼琴曲再難我也不怕,我所怕的'是樂(lè)曲,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)強(qiáng)大的敵人。
我慢慢按下同步啟動(dòng),把標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)到多指和弦,奇怪,今天手指變得特別靈活,一串串音符在琴鍵上流淌著,美妙的音樂(lè)讓老師也連聲稱(chēng)贊。享受著老師的贊揚(yáng),我心里那個(gè)美啊!“哈哈,這一個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)啊!”
“不好!到了最容易彈錯(cuò)的地方了!蔽曳路饛南柴R拉雅之巔往下墜。我暗暗祈禱:“菩薩、佛祖、耶穌,保佑我呀!”在最容易彈錯(cuò)的環(huán)節(jié),我居然沒(méi)怎么出錯(cuò)。老師又表?yè)P(yáng)道:“彈得不錯(cuò),只兩個(gè)音有些小問(wèn)題。繼續(xù)努力,考級(jí)肯定OK!
今天,連續(xù)得到老師的兩次表?yè)P(yáng),我心里樂(lè)開(kāi)了花;丶腋嬖V奶奶,奶奶問(wèn):“靠什么才能得到老師的表?yè)P(yáng)?”
我大聲回答:“靠勤學(xué)苦練!
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇5
我是一個(gè)四年級(jí)的女生,別人都說(shuō)我太瘦,可我覺(jué)得瘦挺好的!吃的少,占得小嘛!我長(zhǎng)得整體還不錯(cuò)!一雙丹鳳眼,鼻子小小的,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得秀氣的很。好了,言歸正傳,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的三大必殺技吧。
第一:跳舞好!三歲半媽媽就送我去學(xué)舞蹈,在所有的才藝中我最喜歡的`就是舞蹈了!去年,我參加舞蹈大賽還得了獎(jiǎng)呢!覺(jué)得自己就像一個(gè)舞蹈仙子!穿著美麗的裙子,很多小仙女圍著我……我還是班里的舞蹈公主呢!
第二:能吃苦!學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦,特別在跳芭蕾的時(shí)候腳可是練得很疼的!別人都在叫苦叫累,而我還是一如既往地認(rèn)真練習(xí)!在練跆拳道對(duì)抗賽時(shí),我的手臂都被對(duì)手踢青了,可是我還是堅(jiān)持著,最后終于將對(duì)手打敗了!
第三:不記仇!有一次和一個(gè)朋友鬧了別扭,她說(shuō):不要再和我玩了!而且還狠狠地踢了我一腳。當(dāng)時(shí),我很生氣,眼淚水都在眼眶里轉(zhuǎn)?墒堑搅说诙欤^(guò)來(lái)向我道歉,我當(dāng)時(shí)都蒙了,后來(lái)才想起昨天的事情。笑著和她道:沒(méi)關(guān)系!她居然很吃驚地看著我說(shuō):“王思源,你一點(diǎn)也不記仇,真好!”
聽(tīng)了我的故事,你們是不是覺(jué)得我很棒呢?如果是,那就請(qǐng)將我表?yè)P(yáng)!
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇6
星期天的上午,我從床上爬起來(lái),洗完臉,刷完牙,媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯,我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興。我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫你洗碗吧”。媽媽說(shuō):“不用了,你去客廳玩吧”。
來(lái)到客廳,我看見(jiàn)地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過(guò)的玩具,沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上,然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上,把我的玩具樂(lè)高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱,F(xiàn)在的客廳變得煥然一新。
我又來(lái)到我的房間,疊好床上的被子,然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時(shí)我又看到書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū)和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書(shū)擺到書(shū)桌的`左上角,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,把文具盒放到左下角,然后把紙放到右上角,現(xiàn)在我的房間看起來(lái)整齊多了。
媽媽收拾完廚房走出來(lái),看見(jiàn)家里變得十分整齊,驚訝的對(duì)我說(shuō):“這都是你收拾的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說(shuō):“兒子你真棒,真是媽媽的好兒子”。
今天雖然有點(diǎn)累,但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇7
今天下午,第二節(jié)一下課我的寫(xiě)完了,我寫(xiě)了五分鐘的小學(xué)語(yǔ)文,終于寫(xiě)完了,我上去交時(shí),孫佳麗看我沒(méi)寫(xiě)完看我沒(méi)寫(xiě)完就給我說(shuō)了一下我就去位置上再寫(xiě)。
寫(xiě)完后又給老師看了看,老師生氣的說(shuō):“把第九課寫(xiě)完!蔽伊ⅠR下去寫(xiě)完所有題。
又一次的寫(xiě)完,老師去了辦公室,我快步走到辦公室門(mén)口叫了聲:“報(bào)告!”我立馬走進(jìn)去給老師看,給徐老師看,一看就笑著說(shuō):“去交吧”老師也和我一起去了班里,出辦公室門(mén)時(shí),就笑著問(wèn)我:“曾玲熙,你這段時(shí)間怎么進(jìn)步那么大?”
我想了想不好意地說(shuō):“因?yàn)閶寢尷蠋熣f(shuō)我上課老愛(ài)說(shuō)話,所以我要當(dāng)一名好學(xué)生,才要進(jìn)步的!
老師明白的.說(shuō):“那我說(shuō)你為啥不做好?”我只笑了笑,我也不知道該怎么回答才對(duì)。
所以,不管你好不好,只要你肯努力就一定會(huì)讓老師留在心里的,我最后還有一個(gè)問(wèn)題,針對(duì)老師說(shuō)的這個(gè)我問(wèn)題你們是怎么想?怎么做?怎么說(shuō)才好呢?
【表?yè)P(yáng)的作文300字】相關(guān)文章:
表?yè)P(yáng)自己的作文09-21
難忘的表?yè)P(yáng)作文06-02
爸爸的表?yè)P(yáng)作文09-17
表?yè)P(yáng)敘事作文08-06
表?yè)P(yáng)自己作文03-31
關(guān)于表?yè)P(yáng)的作文范文08-26
關(guān)于表?yè)P(yáng)的小學(xué)作文05-16
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文10-15
表?yè)P(yáng)初一作文10-17