有關(guān)歌的作文300字(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的歌的作文300字,歡迎大家分享。
歌的作文300字 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的名字,就叫做《感恩的心》。
這是我們班的班歌。
老師在班上第一次放這首歌時(shí),就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就露出不解的神情:現(xiàn)在的流行歌曲那么多,老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認(rèn)真地聆聽(tīng),認(rèn)真體會(huì)。當(dāng)我們閉上眼靜靜地傾聽(tīng)時(shí),不知怎地心忽地平靜下來(lái),去細(xì)細(xì)地聽(tīng)那從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊。當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時(shí),我深深地懂得了老師讓我們聽(tīng)這首歌的良苦用心——老師是讓我們學(xué)會(huì)感恩啊!
從這首歌中,我得到了這樣一個(gè)啟示:要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個(gè)曾幫助過(guò)自己的人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用我們的真心,用我們的行動(dòng)去感謝那些養(yǎng)育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過(guò)我們的人。
感恩的心,會(huì)伴我一生。
歌的作文300字 篇2
你愛(ài)音樂(lè)嗎?你愛(ài)唱歌嗎?你愛(ài)樂(lè)器嗎?我就喜歡音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)可以帶給我快樂(lè)、放松、歡樂(lè)。
我是一個(gè)不懂得堅(jiān)持而喜歡放棄的人,有許多事,我曾都放棄了,可這一次,我堅(jiān)持下來(lái)了。
今天上體育課,老師組織跑步比賽,我跑了一會(huì)兒,不小心砰的一聲摔在了地上,而且還流了血,我很害怕,也有點(diǎn)痛,那時(shí)候我就哭了起來(lái),一下冒出了兩個(gè)惡魔,一個(gè)是好的一個(gè)是壞的,好的說(shuō):“要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,不要放棄!眽牡恼f(shuō):“不,放棄吧,你都流血了,不跑了吧!笨墒俏蚁肫鹆四鎽(zhàn),這首歌,我把壞的惡魔打敗了。我最終堅(jiān)持了下來(lái),那時(shí)候我的心是烈火燃燒。
每當(dāng)我遇到困哪時(shí),想放棄的時(shí)候,我的耳旁會(huì)響起一句話(huà):“在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲,喧鬧整個(gè)世界!蔽蚁氲竭@歌詞,我就會(huì)堅(jiān)持而不放棄。
從這件事讓我懂得了,只要堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)有做不到的,如果放棄了,就什么事都做不到了。從這件事以后,我就一直堅(jiān)持,從此就沒(méi)有放棄過(guò)。
歌的作文300字 篇3
成長(zhǎng)是一首歌,飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫(huà),畫(huà)在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng),留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候,我常常看見(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷,但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符,心里充滿(mǎn)了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字,而我也可以在書(shū)的世界里快活地穿梭著。這時(shí),我知道,我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次,我去探望外婆時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了,我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了,我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí),我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音:“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話(huà),是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的,那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大,像爸爸媽媽一樣,自由自在的,不受約束,F(xiàn)在我擁有了我自己的房間,擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里,享受獨(dú)立的快樂(lè),陶醉在書(shū)的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候,我總是想大喊一聲:“成長(zhǎng),真好!”
歌的作文300字 篇4
詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)記發(fā)的信息師給人類(lèi)以朝向理想的勇氣。
詩(shī)伴隨著我們的一生,詩(shī)是抒發(fā)感情的機(jī)器,詩(shī)是向未來(lái)記發(fā)的信息,當(dāng)然我也不例外,每天和詩(shī)在一起。
在假期里,通過(guò)讀《繁星春水》和《艾青詩(shī)集》,我現(xiàn)在也能創(chuàng)作一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)了,應(yīng)當(dāng)以愛(ài)詩(shī)為前提,讀詩(shī)為路才可以寫(xiě)出好詩(shī),詩(shī)培養(yǎng)了人的情趣兒,在趙金昭眼中無(wú)物不可入詩(shī),無(wú)事不可入詩(shī)。
近期我也創(chuàng)作了一些屬于我自己的詩(shī),比如:風(fēng)箏、老師、大海每一首詩(shī),都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和想象寫(xiě)出來(lái)的,寫(xiě)詩(shī)可不是隨便想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,要進(jìn)行合理的分配,并且在寫(xiě)詩(shī)的前提下還要運(yùn)用一些擬人句,排比句,或反問(wèn)句兒,這樣能使這首詩(shī)更加的生動(dòng),讓更多的人喜歡這首詩(shī)。
還記得在暑假的時(shí)候。老師要求我們以《風(fēng)箏》為主題寫(xiě)一首詩(shī),可是我想我又沒(méi)去放過(guò)風(fēng)箏兒,怎么能寫(xiě)出了風(fēng)箏呢?忽然,腦袋一轉(zhuǎn),我想起了上次爸爸帶我去納仁汗公園,看見(jiàn)一個(gè)叔叔放風(fēng)箏的情景,于是,我便提起筆,腦袋一邊思考一邊想著看風(fēng)箏的那一幕,然后總結(jié)思路,不一會(huì)就寫(xiě)了出來(lái)。雖然這是我第一次寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)的不是很好,但是我相信我會(huì)越來(lái)越好的。
詩(shī),給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,我愛(ài)詩(shī)。
歌的作文300字 篇5
我喜歡《父親》,我喜歡《天之大》,但我最喜歡的還是《回家》這首歌。
我有一個(gè)薩克斯,金燦燦的,非常好看,也很珍貴,每次練習(xí)完薩克斯課我都會(huì)小心翼翼、非常愛(ài)惜地去擦拭薩克斯管的內(nèi)外,保證它每天都是金燦燦的。每次上課,我都纏著老師吹《回家》這首曲子,我也特別想學(xué)這首歌,但是后面那段太難了,我學(xué)不會(huì),每當(dāng)我聽(tīng)到《回家》那悠揚(yáng)的旋律,我就會(huì)非常激動(dòng),因?yàn)槟且粫?huì)高一會(huì)低的旋律令我贊嘆,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感到心靈被洗滌的感受,總之,我就會(huì)感到很舒服。
我是在我學(xué)校知道《回家》的這首歌,記得那會(huì)兒我在學(xué)《回家》,因?yàn)椴缓么,我又著急又傷心,這時(shí)我們學(xué)校想起了《回家》,我們老師也趁熱打鐵,給我吹了一遍《回家》,在這首歌的旋律中,我覺(jué)得自己的心靈和靈魂被洗滌了,我的負(fù)面情緒全都被消滅了,像這樣的歌我聽(tīng)一萬(wàn)遍都不會(huì)感覺(jué)難受,我非常喜歡這首歌。
我很喜歡音樂(lè),更喜歡薩克斯,你呢?
歌的作文300字 篇6
星期四上午,我在學(xué)校玩“顛倒歌”。王老師宣布開(kāi)始這個(gè)游戲時(shí),一位同學(xué)先說(shuō):“一句簡(jiǎn)短的話(huà)就行。”王老師馬上指示:“小明這組的人先來(lái)吧!毙∶髁⒖陶f(shuō):“清晨我和豬!毕乱粋(gè)是以誠(chéng)反過(guò)來(lái)說(shuō):豬和我晨清!
然后,同學(xué)們哄堂大笑,課堂上就充滿(mǎn)了殺豬般的笑聲,我們的課就像歡樂(lè)的海洋。接下來(lái)的游戲中,好多同學(xué)都鬧出笑話(huà)。把話(huà)顛倒過(guò)來(lái)總會(huì)讓人有意想不到的回答,不禁讓我們笑得合不攏嘴。
放學(xué)的鈴聲剛剛響起,我就排好了隊(duì)。今天玩的這個(gè)游戲我下次還要玩,我們到了校門(mén)口開(kāi)心地跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
我們開(kāi)心地回家了,我下次要推出更好玩更有趣的游戲;丶液螅抑v給了我的家人聽(tīng),他們聽(tīng)了也覺(jué)得好笑,我跟家里的人說(shuō):“我們明天上學(xué)的時(shí)候,先給家里的人玩一下,再去學(xué)校玩吧。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,在夢(mèng)里我也在玩游戲呢!
歌的作文300字 篇7
云啊云!我想要問(wèn)你,你飄來(lái)飄去,是在躲避那婀娜多姿的風(fēng)小姐,還是你在找尋夢(mèng)想?東奔西跑、南北奔波,難道你都不會(huì)疲憊嗎?
云啊云!你是一個(gè)千變?nèi)f化的魔術(shù)師,時(shí)而變成好吃的棉花糖,叫我垂涎三尺;時(shí)而變成溫馴的小綿羊,想要撫摸你的溫馴;時(shí)而變成感人肺腑的詩(shī),叫我百看不厭!讓我來(lái)發(fā)揮豐富的想像力,共同編織你我的美夢(mèng)。
云啊云!那匆忙降落在荷葉上的雨水,究竟是不是你晶瑩剔透的眼淚?你為何事難過(guò)?你為何事哭泣?你愿意和我分享你的心事嗎?有什么辦法,可以讓你止住淚水,不再哭泣?我愿意為你分憂(yōu)解勞,共同承擔(dān)你心中的苦悶!
云啊云!你走遍了世界的各個(gè)角落,看盡人間的冷暖,你毫不吝嗇的給予大地滋潤(rùn),讓世界充滿(mǎn)更多歡笑與愛(ài)。碧綠的山丘是你的落腳處,蔚藍(lán)的大海是你的大澡盆,綠油油的草地是你的游樂(lè)園……你的形蹤真是縹緲!什么時(shí)候短暫的停歇腳步,省思未來(lái)的方向呢?
歌的作文300字 篇8
黎明的戰(zhàn)火即將燃放,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)依然慘烈。
昨日的還是朋友,今天卻成為了對(duì)手,讓我們?cè)趹?zhàn)火中獲得新的希望吧,戰(zhàn)場(chǎng)上,我們是對(duì)手,場(chǎng)下我們依然是最好的朋友。
激烈的比拼,誰(shuí)也不會(huì)示弱,誰(shuí)也不會(huì)放棄,讓我們共同努力,去背水一戰(zhàn)。
無(wú)論是什么結(jié)果,都不要哭泣,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò),曾經(jīng)奮斗過(guò)。
希望在結(jié)果出來(lái)的那一刻,我們共同歡笑,或是流下開(kāi)心的淚,而不是傷心的淚。
不可能每個(gè)人都有一個(gè)好的結(jié)果,但是只要我們努力了,我們問(wèn)心無(wú)愧。
讓我們共同微笑著走向這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),永遠(yuǎn)不忘的是我們?cè)?jīng)的友情,讓著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)給我們一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們最后一次的奮斗完美結(jié)束。送給我即將參加中考的同學(xué)們
歌的作文300字 篇9
玉人樓上一縷霞,畫(huà)舸沅江溢上游。笑捻梅香冪遮寒,不畏寒,不畏傷。一朝薄酒一曲歌,陌路皇朝,悲!悲!悲!油盞紅蠟千行淚,風(fēng)緊雨疏滿(mǎn)地雪。莫怪黃昏時(shí)野耕,故人嘆,駛江南。夕陽(yáng)晚下隱隱墨,云中笑,為凄切?一叢花,兩重山,渡起重重秋雨,驚那肆意東風(fēng)!不想?yún)s,細(xì)柳遙遙嬌無(wú)力。
豆蔻金釵勝年華,無(wú)時(shí)女墻邊,青青更妖嬈。水墨揮灑,一筆定江山。綠樹(shù)上,紅豆盛,相思情無(wú)邊。一點(diǎn)醉意一點(diǎn)愁,平生莫愁遇知己。就硯勻宣旖旎色,嘆不盡,水光瀲。滿(mǎn)街紅,秋風(fēng)起。長(zhǎng)歌奏,霜華載酒弦凝絕,溪泉纏頭偏冷澀。鄰家素妍女,妝淚粉濕過(guò)春風(fēng)。顏色故,紅顏老,知夢(mèng)一場(chǎng)馬蕭蕭。雁翩翩,斷雁影下密雨綢。提燈展裙珠釵情,金河煦煦蓮花詹。一生一世一雙人,年少之約期將至。青梅對(duì)鏡畫(huà)紅妝,竹馬執(zhí)手描長(zhǎng)眉。相對(duì)兩無(wú)言。
此情已成,何不為追憶?
歌的作文300字 篇10
小溪流勇往直前,在路上不停留,做為人有益的事。變成小河,后又變成長(zhǎng)江。
長(zhǎng)江向前奔流,不停的奔流。他跑著跑著發(fā)現(xiàn)在自己的身體里有條大鯉魚(yú)。那條魚(yú)對(duì)長(zhǎng)江說(shuō)“唉!前面有塊大礁石可難走了。你還是別走了,再這里歇著吧!”長(zhǎng)江笑了笑,說(shuō):“我曾經(jīng)是一條小溪,走過(guò)那么多危險(xiǎn)地段,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,難道現(xiàn)在我連躍過(guò)礁石也辦不到嗎?”長(zhǎng)江不停的奔流。奔流,奔流。長(zhǎng)江果果然碰到了那個(gè)礁石。但他憑著自己不懈的那股精神和蠻力,終于沖過(guò)了礁石。長(zhǎng)江歡呼,在微風(fēng)的吹拂下,激起千層浪,在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,美麗及了!
奔流,奔流。長(zhǎng)江跑到了三峽。他一股勁的沖了過(guò)去,。‰婇l推動(dòng)了,長(zhǎng)江給我們發(fā)電了!長(zhǎng)江繼續(xù)向前奔流。長(zhǎng)江經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,寒來(lái)暑往。終于不嬌不燥,地流進(jìn)了大海媽媽那溫暖的懷抱現(xiàn)在,你在大海邊看到最高的那一層浪,就是曾經(jīng)的小溪。
歌的作文300字 篇11
早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),一股刺眼的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
是啊,真快,夏天了,以為昨天才剛剛過(guò)新年,今天年歲卻早已過(guò)半了。是誰(shuí),調(diào)整著這日月星辰?我抬頭看看藍(lán)天、白云,原來(lái),這是屬于我們的青春。戴上耳機(jī),放起MP4中再也熟悉不過(guò)的《我們的歌》,任時(shí)間蒼蒼,慢慢流過(guò)。
是誰(shuí),把我們裝扮成知書(shū)達(dá)理的少年?背起書(shū)包,匆匆和伙伴并肩走在柏油路上,相視一笑——原來(lái),這是屬于我們的青春。講臺(tái)上,老師孜孜不倦地傳遞給我們知識(shí),講臺(tái)下,同學(xué)慵懶地打著瞌睡。講臺(tái)上,老師眉飛色舞地在漢武帝時(shí)期娛樂(lè),講臺(tái)下,同學(xué)癡癡地與周公洽談。老師無(wú)奈地嘆了一口氣——原來(lái),這是屬于我們的青春。我們的歌,該怎么唱好聽(tīng)?用擁抱靜靜唱出你想聽(tīng)的聲音。這首歌,該什么旋律?才能唱給你聽(tīng)……
青春,青春,唱著我們的歌。這是屬于我們的青春,這是屬于我們自己的歌!
歌的作文300字 篇12
元旦快到了,同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。檢點(diǎn)這些賀卡,我總感覺(jué)很喜樂(lè)。瞧!這張上寫(xiě)著:“祝你一路順風(fēng),半路失蹤……”那張上寫(xiě)著:“我討厭你——討厭的人”……真讓人哭笑不得,不知如何是好。元旦聯(lián)歡會(huì)上大家爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,小小的教室里成了大家的舞臺(tái),這個(gè)唱歌,那個(gè)跳舞。臺(tái)下呢,也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色,聯(lián)歡會(huì)也不一定圓滿(mǎn),但大家都在笑,為這難得的時(shí)光分享快樂(lè)?煽粗粡垙埵熳R(shí)的面孔,我又有些感傷,一年后的元旦我們是否還有機(jī)會(huì)這樣一起玩呢?畢業(yè)后,我們還會(huì)碰面嗎?我搖了搖頭,現(xiàn)在這樣就好,何必?fù)?dān)心以后呢?即使分別在所難免,也要努力把握眼前。
歲月如歌,初中這三年的成長(zhǎng)歷程,一路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與汗水,一路上綴滿(mǎn)了鮮花與歌聲。愿這是一條通往金字塔的爛漫之路!
歌的作文300字 篇13
春天啊,是一個(gè)春光明媚的季節(jié),是一個(gè)桃紅柳綠的季節(jié),又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春雨絲絲密密的灑在樹(shù)木上,樹(shù)木貪婪地吸吮春天的甘露露灑在花草上,花草喝著春雨的水,春風(fēng)輕輕地拂來(lái)巢看鴛鴦睡在沙子上,真是映了那句詩(shī)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
夏天的暴雨來(lái)勢(shì)洶洶鋪天蓋地,烈日像火球一樣烤炙著大地,草叢里,蟬鳴和蛐蛐在唱歌,池塘里,荷花像亭亭玉立的仙子,田野邊,大家在踩水。路邊的沙灘和海邊都看很多人來(lái)玩,沙灘有的人在玩沙子,有的人在沙灘上看海水,有的人在玩皮球,真是熱鬧極了。
秋天啊,是一個(gè)五谷豐的季節(jié),是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),瞧農(nóng)民伯伯在收水果,看,銀杏樹(shù)的葉子像金燦火的扇子。
冬天是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),讓人不敢出門(mén),街上的人很少,有的人在家看電視,有的人在家聽(tīng)音樂(lè)有的人在家做作業(yè),有的人在家吃飯喜歡如畫(huà)的四季。
我喜愛(ài)這如畫(huà)一般的四季。
歌的作文300字 篇14
六年的學(xué)習(xí)生涯,已至結(jié)尾。有太多遺憾;有太多感動(dòng);有太多不舍……這六年的同學(xué)之情此生怎么能忘懷在畢業(yè)典禮上的那首歌,這首歌唱出了我們的心。
小翔和小邱是我要好的同學(xué),但卻因選擇不同,釀成各奔東西;厥紫嗤鞘欠艑W(xué)堅(jiān)持的等候著我;那是操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)面;那是在上學(xué)時(shí)候勾肩搭背的友誼。但六年之后,竟是一場(chǎng)不盡人意的結(jié)果,所在學(xué)校不同,無(wú)法回到以前那樣友好的日子。畢業(yè)典禮上,讓我們一展歌喉,也是最后一次合作。
我們?nèi)浅Yu(mài)力,調(diào)于會(huì)相互提醒對(duì)錯(cuò),唱得部分分工的融洽,和動(dòng)作的協(xié)調(diào)商量。三個(gè)人,都不會(huì)松解,因?yàn)檫@可能也就是最后一次懷念時(shí)光。確實(shí)和我們所唱得歌一樣《光陰的故事》光陰似金,是讓我們?nèi)档脤氋F,值得珍惜,值得回憶的六年似勝親兄弟一樣的故事。
歌的作文300字 篇16
歲月如歌,品讀人生的滄桑滋味,時(shí)光匆匆凝刻幾分優(yōu)韻記憶。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,再輝煌的歷史都會(huì)遠(yuǎn)去,只在寂靜時(shí)分聽(tīng)著一曲熟悉老歌的時(shí)候,心中掀起一份波瀾。
當(dāng)聆聽(tīng)一首老歌,一段段優(yōu)美旋律傳來(lái),總會(huì)給我一種感傷,一股動(dòng)力,一份慰藉。當(dāng)那伴隨我成長(zhǎng)的歌聲縈繞在耳旁,給的直覺(jué)是風(fēng)韻怡人,這一切依舊那么美麗。而這樣一份美當(dāng)中蘊(yùn)含著一份滄桑、一份憂(yōu)傷。
歲月匆匆催人老,人生能有幾十載,想一想,多少故人告誡我們需要珍惜短暫的時(shí)光,因?yàn)楣怅幧钥v即逝。
回首遠(yuǎn)去歲月,我不禁感傷忘懷,感嘆歲月易失的愁容縈繞心中,早上洗臉照鏡的時(shí)候不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了臉龐中出現(xiàn)了皺紋斑斑。夜晚一個(gè)人的房間,打開(kāi)音響聽(tīng)一曲傳神歌曲,回味往事,陣陣酸楚油然而生。
人啊,真的如一粒塵埃漂浮在這個(gè)時(shí)空,你的出生到你的死亡之外,還有多少人會(huì)記住你,你來(lái)到這個(gè)世界是否帶來(lái)了一些精彩,又是如此伴隨歲月漸行漸遠(yuǎn)。
歌的作文300字 篇17
光陰如梭,歲月流逝。無(wú)情的時(shí)光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。不錯(cuò)的,時(shí)間摧毀了人類(lèi)那顆年輕的心,正在青年時(shí)代猶豫的人們別在思索了,趕緊加快腳步趁著大好時(shí)光努力拼搏吧!
別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。就像流去的水,能流回來(lái)嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請(qǐng)你們趕緊背起知識(shí)的行囊,陪著光陰趕路,趕路。
所謂“活到老,學(xué)到老”,知識(shí)是力量的源泉,但這種力量是永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的。
“明日推明日,明日何其多?
我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
這首詩(shī)就說(shuō)明了時(shí)間似箭,要珍惜時(shí)間,趕著學(xué)習(xí),國(guó)家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀!
無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng),吹走了萬(wàn)物的新氣,但只要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒(méi)有什么可遺憾的了。
歌的作文300字 篇18
淄博高新區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)二班劉澤萌指導(dǎo)老師:王文慧暑假的一天,我和媽媽坐著公交車(chē)去了電影院觀看《我愛(ài)灰太狼2》
在這部電影里,灰太狼被來(lái)自人類(lèi)世界的一臺(tái)“地皮刮刮機(jī)“送到了人列世界,他對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了迷惑。在這里,他經(jīng)歷了一場(chǎng)古怪而刺激的旅程,他除了要奪回自己狼包之外,還要他心愛(ài)的兒子——小灰灰。
這部電影最不能讓我忘記、最讓我感動(dòng)的是灰太狼的父愛(ài),他為了兒子小灰灰情愿犧牲自己。當(dāng)毛皮老板要?jiǎng)冃』一业钠ぷ雒弊訒r(shí),灰太狼毫不猶豫的提出用自己的皮做皮帽子;在“拜拜機(jī)“提出只能傳送一個(gè)人回青青草原時(shí),他選擇讓小灰灰先回去;在演出中提到自己的老婆和兒子時(shí),他會(huì)淚流滿(mǎn)面。
我被小灰灰的父親感動(dòng)了,他真是一個(gè)值得敬佩的好父親。
因?yàn)楦笎?ài)如歌!父愛(ài)無(wú)言!父愛(ài)如歌,……
歌的作文300字 篇19
“過(guò)來(lái),給我背《游子吟》這首詩(shī)!“爸爸怒吼著。
這是我的“課外作業(yè)“,但是每次我并不情愿。媽媽替我求情,說(shuō):“這首詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò)的,其實(shí)課外作業(yè)不用做的……“爸爸因此窩了一肚子的火。
他瞪著大眼睛,著粗氣,眼睛看上去又凍又冷,閃著寒光我生怕挨打,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的蹭過(guò)去,雙眼盯著爸爸的手,心中像揣了只兔子“怦怦“直跳!坝巍印鳌霸(shī)背的結(jié)結(jié)巴巴的,有上句沒(méi)下句,半天也沒(méi)連貫下來(lái)。
我心里想“完了,完了,要……“還沒(méi)等我想完,火山就要爆發(fā)了,爸爸一手按住我,一手高高的揚(yáng)起,我緊閉雙眼,突然,那幾巴掌打的我又酸又痛疼得我哭起來(lái)了!
“不許哭!“爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。在爸爸嚴(yán)厲的教育下,《游子吟》這首詩(shī)終于被我背的滾瓜爛熟了。
從此以后,我背詩(shī)自覺(jué)多了,每一篇都背的得非常熟,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)背70首詩(shī)啦!
朋友們,這就是我的父愛(ài)呀!
歌的作文300字 篇20
在我的印象中,蟬是一種煩人的小昆蟲(chóng),當(dāng)我了解到蟬背后的故事后,一種對(duì)生命的尊重之情由然而生。
我們都討厭蟬,因?yàn)樵谘谉岬南奶欤鼈兛偸窃跇?shù)上拼命地叫著。高低相合,此起彼伏,恨得讓人咬牙切齒。然而大家不知道蟬的壽命只有一周時(shí)間。為了這一周,它們?cè)诘叵侣窳撕芫谩](méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有食物,沒(méi)有水,只有黑暗和寂寞,只有堅(jiān)持。為了見(jiàn)到夏日里的一縷陽(yáng)光,為了那一聲?shū)Q叫,它們付出了太多,忍耐了太多。
當(dāng)我從新聞上得知個(gè)別高考學(xué)子沒(méi)有考上理想的大學(xué)而跳樓自殺,我既替他們傷心又看不起他們。蟬的生命只有一周,人可以活幾十年,為什么不珍惜生命呢?有些人說(shuō):“生命短暫,但是我卻很快樂(lè),人在短暫的時(shí)光里做有意義的事,生命就充滿(mǎn)了樂(lè)趣!蔽沂嵌嗝淳磁暹@樣的人啊!
讓我們向蟬致敬,生命只有一次,要好好珍惜。
歌的作文300字 篇21
從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)的云層里,從輕悠悠的春風(fēng)中,落下來(lái)了,落下來(lái)了——雨,秋天淡藍(lán)色的雨啊!
千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在豐收的田野上……
雨落進(jìn)水庫(kù)里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒珍珠;雨落在樹(shù)梢上,像給枝條梳動(dòng)著柔軟的頭發(fā);雨落在大地上,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出一個(gè)個(gè)笑的酒窩。
雨,秋天淡藍(lán)色的雨!
從鄉(xiāng)村的玻璃窗上流下來(lái),從新打得抽水井邊上流下來(lái),好像給匆匆趕來(lái)的秋天洗塵。
老大爺站在院里,眼睛瞇成一條線(xiàn),雨水從他的旱煙管上流下來(lái)。年輕的姑娘們,顧不得會(huì)淋濕自己的花衣裳,在雨中唱歌,仿佛看見(jiàn)雨后的.彩虹,豐收的田野……雨從她們的發(fā)辮上流下來(lái)……
雨,秋天淡藍(lán)色的雨啊!
它輕輕地流過(guò)人們的心田。
像醇酒一樣濃烈……
像甘露一樣清涼……
落啊,落!好像大地上敲起了一陣陣叮叮咚咚的豐收的鼓點(diǎn)……
歌的作文300字 篇22
一提“音樂(lè)”我就打不起精神,總也找不到感覺(jué),覺(jué)得自己一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞都沒(méi)有。
你不愿意干什么,就偏來(lái)什么。這兩周我們班的主題是“練班歌”。練就練吧,反正是隨大溜,好聽(tīng)難聽(tīng)將就?墒,最讓人不高興的是占用我們自由活動(dòng)時(shí)間。正因?yàn)槿绱,我回到家向姥姥發(fā)泄牢騷。姥姥說(shuō):“練班歌是集體的事,凡是集體的事都要比個(gè)人的事多用心,從小就要懂得為集體爭(zhēng)光,長(zhǎng)大才能為國(guó)爭(zhēng)光。為什么一遍一遍又一遍的練,你應(yīng)該從自己的身上自己反省。”我沒(méi)有得到姥姥的同情卻得到了一大堆嘮叨。我馬上跑掉,回到自己房間關(guān)上門(mén),順手拾起一本送想看一會(huì)?墒切睦锟傁胫揖毎喔璧谋憩F(xiàn)。突然出現(xiàn)了兩個(gè)我,第一個(gè)我說(shuō):“這不關(guān)你的事,唱不好全是鄧?yán)蠋煹氖,任何人都有理由唱不好!”第二個(gè)我說(shuō):“你應(yīng)該向最好的看齊,體諒一下鄧?yán)蠋煟 蔽腋械阶笥夷X在發(fā)生戰(zhàn)斗,一面是我玩的天性,一面是我自己管控的力量。
我到底該怎么做呢?
歌的作文300字 篇23
“我手拿流星彎月刀,喊著響亮的口號(hào),前方何人報(bào)上名,有能耐你別跑,我一聲榮華刀上飄,見(jiàn)過(guò)英雄彎下小腰,相信大家都聽(tīng)過(guò)“大笑江湖”吧,這首歌是在2005年春節(jié)晚會(huì)上,小沈陽(yáng)唱的,一聽(tīng)到這首歌,我們哈哈大笑。
今年的六一兒童節(jié),我們班的蘇展在班里唱了“大笑江湖”這一首歌,聽(tīng)的哈哈大笑,這時(shí)我們都把疲勞拋到九霄云外,因此,“大笑江湖”在我們班里變得非常流行了,蘇展的動(dòng)作也非常好笑,唱前幾句時(shí),他的聲音還小一點(diǎn),到“高潮”時(shí),他的聲音就變得非常的大,差一點(diǎn)把我們嚇?biāo),蘇展也發(fā)明了“聲波攻擊”這個(gè)絕招。
又一次的作文課,我們上成了體育課,所以我們累的筋疲力盡,怎么也想不起該怎么寫(xiě),這時(shí),老師說(shuō)“要不放個(gè)音樂(lè),放松一下” 我一聽(tīng)放音樂(lè),把熱烈的掌聲送給了老師,老師就放了“大笑江湖”聽(tīng)完這首歌,我們把疲勞拋到了九霄云外。
每一首歌曲,都有一個(gè)故事,我喜歡這首歌。
歌的作文300字 篇24
春天來(lái)了,森林里一片生機(jī)勃勃,近處看,小河碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像美麗的仙女在抖動(dòng)著自己藍(lán)晶晶的錦緞。五彩斑斕的花朵在太陽(yáng)公公的照映下,顯得更加漂亮、好看、美麗。綠油油的草地,好似給大地鋪上了一片綠地毯,像是在告訴人們春天來(lái)了!翠綠的大樹(shù),站得筆直筆直,好像在保衛(wèi)著美麗的春天。
從遠(yuǎn)處看,連綿起伏的山,青中帶褐,好似可愛(ài)的小精靈在空中撒下青色和褐色的巨大花瓣。
這里的小動(dòng)物真多,有可愛(ài)的小白兔,它總是蹦蹦跳跳地走路,真好玩。河里的小魚(yú),一邊游來(lái)游去,一邊吐著泡泡,好像在跟對(duì)方說(shuō):“春天來(lái)了, 我們?cè)撛鯓託g迎春天?”美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,所有的花朵都很羨慕它們比自己漂亮,而蝴蝶呢?它們依然做著自己的工作——傳播花粉。小鳥(niǎo)和鴨子叫個(gè)不停,好像在唱春天的歌曲……
歌的作文300字 篇25
當(dāng)太陽(yáng)的腳步從楓葉上走過(guò),當(dāng)規(guī)劃的芬芳從苗圃里溢出,杭州這被譽(yù)為人間天堂的城市便唱響了金色的秋歌。
杭州的秋天無(wú)處不美景。不必說(shuō)草葉上那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的露珠,也不必說(shuō)那令人心醉的蒙蒙秋雨,單是那一片碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,幾絲若有若無(wú)的浮云就足以讓人心曠神怡。
有人認(rèn)為,春是杭州最美的季節(jié)。因?yàn)橛心巧鷻C(jī)勃勃的蘇堤春曉;有人認(rèn)為,夏是杭州最美的季節(jié),因?yàn)橛心秋L(fēng)風(fēng)火火的曲院風(fēng)荷;有人認(rèn)為,冬是杭州最美的季節(jié),因?yàn)橛心菨嵃讓庫(kù)o的斷橋殘雪。而在我看來(lái),杭州的春過(guò)于絢爛,華而不實(shí);杭州的夏過(guò)于張揚(yáng),令人心煩;杭州的冬,近乎殘酷,冷漠無(wú)情。只有杭州的秋樸實(shí)無(wú)華,她帶給人們的是那一朵朵的規(guī)劃,是那一陣陣的芳香。身處杭州的秋天,自然有一種特殊的心境,像秋日揚(yáng)州的晴空一般明朗,像秋日西湖的湖水一般清澈。
杭州的秋天是一部為容深沉的巨著;杭州的秋天是一幅永不褪色的畫(huà)卷,杭州的秋天更是一首永恒的贊歌!
歌的作文300字 篇26
一直在疑惑現(xiàn)在的音樂(lè)是怎么了,心臟越來(lái)越承受不住那樣的激情澎湃,耳朵越來(lái)越越聽(tīng)不懂歌詞的深刻含義,連大腦都在強(qiáng)烈的叫囂,換一首!換一首!
于是乎又把歌單里最喜歡的歌曲找到,《蝶兒,蝶兒滿(mǎn)天飛》《值得》《太委屈》《笑忘書(shū)》這些陪伴我多年的歌曲順序播放,只有我的心肝寶貝對(duì)于現(xiàn)在的歌曲聽(tīng)得那樣的如醉如癡。
而對(duì)于我最喜歡的她卻不喜歡,當(dāng)我沉醉在老歌舒緩動(dòng)聽(tīng)的音符里,我不禁恍然大悟!是我老了!趕不上追趕潮流的腳步了;是我戀舊;沉迷于那一首首老歌曾帶給我的每一次共鳴與感動(dòng);是我開(kāi)始留戀,以至于在每首歌中都能找到曾經(jīng)的自己,回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
也許是吧,那一首首老歌一直飄蕩在青春里,伴著一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,一點(diǎn)點(diǎn)渴望,一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,一點(diǎn)點(diǎn)幸福,每一次的一點(diǎn)點(diǎn),匯聚成一首首老歌,匯聚成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),匯聚成一段段美好的回憶!
歌的作文300字 篇27
今天是我的生日,可是,我早就忘了。
晚上爸爸問(wèn)我:“今天是什么日子?”我說(shuō)不上來(lái)。忽然,媽媽唱著生日歌,手里端著生日蛋糕從廚房走出來(lái)。爸爸點(diǎn)燃了生日蛋糕上的9根蠟燭,并用相機(jī)把這美好的景象照了下來(lái)。
爸爸、媽媽送我的生日禮物很特別。他們說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不送玩具和吃的了,送我三句話(huà)作為生日禮物。第一句是:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作 舟!边@句話(huà)是說(shuō)書(shū)山路是要靠勤奮攀登上去的;知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,要靠刻苦的求學(xué)精神在知識(shí)的海洋里拼搏奮進(jìn)!第二句是:“只要功夫深,鐵棒磨成針。” 這句話(huà)是說(shuō),只要下功夫做事,沒(méi)有克服不了的困難,什么事都能做好。它告訴我們從小就要樹(shù)立持之以恒的精神。第三句是:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后! 這句話(huà)是說(shuō),只有虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)才能進(jìn)步,要是驕傲了,覺(jué)得自己什么都行,用不著學(xué)了,就會(huì)落后了。
我把爸爸、媽媽送我的這三句話(huà)抄在筆記本上,讓它不斷地激勵(lì)我進(jìn)步。
歌的作文300字 篇28
秋天是最特別的季節(jié),它和其他三個(gè)季節(jié)都不一樣。
秋天是秋風(fēng)的游樂(lè)園。秋風(fēng)來(lái)到茂盛的樹(shù)林,輕輕一吹,樹(shù)葉便換上了金黃的衣服,像一只只蝴蝶翩翩起舞,和秋風(fēng)一起嬉戲。秋風(fēng)來(lái)到城鎮(zhèn)上,它輕輕一吹,吹走了小男孩的帽子,吹落了晾曬的衣服,吹開(kāi)了沒(méi)有關(guān)牢的小木門(mén),像個(gè)調(diào)皮的孩子。
秋天是農(nóng)民伯伯喜悅的季節(jié)。田野里果實(shí)都成熟了,稻谷笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉,石榴寶寶露出了腦袋。一筐筐,一籮蘿裝滿(mǎn)了整個(gè)田野。
秋天是小動(dòng)物們忙碌的季節(jié)。小動(dòng)物們都忙著為寒冷的冬天做準(zhǔn)備呢。松鼠們從松樹(shù)上摘下松果,埋在土里,等到了冬天就不會(huì)挨餓了。小熊使勁吃著蜂蜜,吃得飽飽的,等冬天來(lái)了就美美的睡上一覺(jué)。大雁忙著搬家,它們時(shí)而排成人字形,時(shí)而排成一字型,飛向溫暖的南方。
秋天是一首快樂(lè)的歌,是一首豐收的歌,是一首忙碌的歌。
歌的作文300字 篇29
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),雖然它不像活力的春弟弟,不像充滿(mǎn)激情的夏哥哥,更不像整天披著棉襖的冬妹妹,但我還是非常喜歡秋天,因?yàn)榍锝憬憬o我們帶來(lái)了太多的驚喜。
看,秋天里的楓樹(shù)們都穿上了火紅火紅的衣裳,正如唐朝詩(shī)人杜甫所說(shuō):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!贝笱愠扇航Y(jié)隊(duì)地往南方飛去,時(shí)而還會(huì)變換隊(duì)形呢!看!它們一會(huì)兒變成一字形,一會(huì)兒變成十字形。金黃的稻谷向農(nóng)民伯伯們鞠躬問(wèn)好。
聞,橙黃色的桂花飄著誘人的香味,老人們?cè)谧约倚≡豪锪奶,還喝著香噴噴的桂花茶。桔子不甘落后,也散發(fā)出了一種清新的香味。
嘗,那似紅燈籠的子掛在細(xì)長(zhǎng)的枝頭上,看得人直流口水,摘下來(lái)拿著咬一口,甜甜的汁水都爆了出來(lái),讓你百吃不厭,香甜軟糯的玉米,身披一套金愷甲在田野里跳舞。
這就是秋天,有讓人心曠神怡的風(fēng)景,有清新香甜的空氣,還有垂涎欲滴的美食,你們喜歡秋天嗎?
歌的作文300字 篇30
秋天是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔輕輕地,輕輕地,趁你還沒(méi)留意就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的天氣不像春天那樣有生機(jī),也不像夏天那樣炎熱,更不像冬天那樣寒冷!
秋天這是一個(gè)讓人感到快樂(lè)的季節(jié)。秋天的道路,桂花、菊花、茶花、百合花都紛紛的展開(kāi)了它弱小的身子,秋天讓花草樹(shù)木格外動(dòng)人!
秋天是一盒五彩繽紛的顏料,秋姐姐把粉紅給了石榴,石榴裂開(kāi)了嘴,露出一顆顆寶石一樣的牙齒;它把黃色給了菊花,菊花仙子像是穿上了一件黃色的西裝;它把金黃給了桂花,滿(mǎn)樹(shù)的桂花像一顆顆小小的金子閃閃發(fā)光;它把橙黃給了橘子,橘子們你擁我擠的正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
秋天的桂花用處有很多哦!它可以用來(lái)做香包,可以用來(lái)做桂花釀吃。今天我和表姐一起去田野里采摘了些桂花,讓媽媽給我們做香包,剩下來(lái)的做了桂花釀,好吃極了!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它給人們帶來(lái)了清爽和歡樂(lè),我非常喜歡秋天……
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