特長(zhǎng)的作文300字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的特長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特長(zhǎng)的作文300字 篇1
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，令我自豪的特長(zhǎng)就是跑步和閱讀。
二年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點(diǎn)。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點(diǎn)時(shí)，我加大腳步，咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽(yù)。
小時(shí)候，爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》，沒(méi)看幾頁(yè)，我就被關(guān)羽的義氣、諸葛亮的機(jī)智、曹操的奸詐深深吸引住了。有一天，已經(jīng)深夜了，我還在看這本書，當(dāng)看到《關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)》時(shí)，我仿佛也走進(jìn)了書中，和關(guān)云長(zhǎng)一起赴那場(chǎng)危險(xiǎn)的宴會(huì)，媽媽悄悄走進(jìn)我的臥室，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡覺(jué)，不由得火冒三丈，她站在我旁邊大聲問(wèn)道：“你看我是誰(shuí)？”我傻里傻氣地說(shuō)：“你是魯子敬。”媽媽又問(wèn)：“那你是誰(shuí)？”“吾乃關(guān)羽，字云長(zhǎng)，河?xùn)|解良人也�！薄皩④娪泻钨F干？”媽媽問(wèn)。我站起身，對(duì)媽媽鞠了個(gè)躬：“單刀赴會(huì)也。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是媽媽，嚇得不知如何是好。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖手，讓我趕快睡覺(jué)。
這就是我喜歡的兩個(gè)特長(zhǎng)，怎么樣，有趣吧？
特長(zhǎng)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)是不按套路下棋。
我會(huì)下圍棋、象棋、五子棋，下得最好的就是圍棋了，下棋的時(shí)候，有一盤我對(duì)“張先生”，我還是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皺起眉頭，只能眼睜睜看著我勝利。曹操說(shuō)：“勝敗乃兵家常事�！蔽疫�鼓勵(lì)他說(shuō)：“下次，你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考，那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次，有一個(gè)同學(xué)的一支筆丟了，我詳細(xì)地詢問(wèn)了發(fā)生這件事的地點(diǎn)，于是我迅速地趕到了那里，查看了腳印，立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長(zhǎng)釘足球鞋的腳印，“案犯”可能沒(méi)有注意到這里有未干的泥地，一個(gè)腳印深深的印在了泥地上，這泥腳印就一直延伸到了一個(gè)人的家里……，我真的找到了這個(gè)人。
雖然這些特長(zhǎng)不太起眼，但這是我獲得快樂(lè)的一種方法。
特長(zhǎng)的作文300字 篇3
我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”�；顫娋筒徽f(shuō)了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來(lái)了。
四年級(jí)可以換藝選，我雖然剛上四年級(jí)，但是我早在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的，可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求，我轉(zhuǎn)念一想，李老師的水粉畫班也不錯(cuò)，我就去了水粉畫班。我的草稿還沒(méi)畫好，編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫班挖人了。我一聽，心里可高興壞了，我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。
到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織，但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下，我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針，雖然這兩種針?lè)ê茈y，但我還是比別的新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針?lè)�。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當(dāng)著所有同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美�。�
下課了，我微笑著對(duì)我的小老師說(shuō)：“姐姐，我們下星期三見(jiàn)！”她也微笑著對(duì)我說(shuō)：“下個(gè)星期見(jiàn)�！闭f(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。
我喜歡編織，我相信只要我堅(jiān)持練習(xí)，我的編制水平會(huì)越來(lái)越高的。
特長(zhǎng)的作文300字 篇4
特長(zhǎng)，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂(lè)隊(duì)的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂(lè)器，不經(jīng)意的一瞥，注定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。
那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng)，她所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)演繹最動(dòng)人的音樂(lè)。
柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般，優(yōu)美動(dòng)聽；她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥般，打動(dòng)人心。每當(dāng)于她相處時(shí)，我便感覺(jué)自己猶如進(jìn)入一片桃花源地，心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致；一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己，已無(wú)憾矣！
特長(zhǎng)的作文300字 篇5
我從幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈了，那個(gè)時(shí)候，我還什么都不會(huì)呢……
以前，我最怕下腰了，總是喜歡最后一個(gè)下；舞蹈考試是我最不愿意的，每次，我都心驚肉跳，怕考的很差。
記得有一次，老師讓我們自己站著下腰，我聽了腿都快軟了，我試著慢慢來(lái)。只聽“啦”的一聲，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)由于控制不住，人倒下去了，我看了，更不敢下腰了，變得更加恐懼了。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地努力了。
還有一次，要舞蹈正式的考試了，大家都大吃一驚。只聽“一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)先來(lái)！”我嚇了一跳。這時(shí)響起了優(yōu)美熟悉的音樂(lè)，我們情不自禁地做起了動(dòng)作。一時(shí)之時(shí)，我有個(gè)動(dòng)作想不起來(lái)，便朝別人看了一眼……漸漸地，漸漸地，這個(gè)組合結(jié)束了，我還得了個(gè)滿意的成績(jī)。從那以后，我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽，認(rèn)真練，就不會(huì)有忘記動(dòng)作的事情發(fā)生了。
我不光會(huì)跳舞，還會(huì)游泳，照相等等……
特長(zhǎng)的作文300字 篇6
打羽毛球是我最好的特長(zhǎng)。
別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn)，一揮球拍，一個(gè)球便飛了過(guò)去，其實(shí)，我剛剛練的時(shí)候，就連開球都不會(huì)，每次，都掃一個(gè)空。星期六，媽媽帶我到樓下，教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍，又握住我的手，把開球的動(dòng)作一個(gè)不落地教了我一遍，媽媽會(huì)了讓我學(xué)會(huì)接球，和我一起賽了一場(chǎng)。媽媽對(duì)我發(fā)了一個(gè)低球，我心想：“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣，從下面打。”于是。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個(gè)高球，往低處接，接不到，這可怎么辦？我心急如焚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個(gè)球往上，你應(yīng)該往高處打，把它壓下來(lái)。如果遇到不高不低的球，你可以向中間打……”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨練，我掌握了不少要點(diǎn)，換來(lái)了如今的實(shí)力。
羽毛球，是我的愛(ài)好，也是我的特長(zhǎng)。我愛(ài)打羽毛球！
特長(zhǎng)的作文300字 篇7
聽媽媽說(shuō)，我在她肚子里時(shí)，就對(duì)音樂(lè)特別敏感，媽媽在聽音樂(lè)，我就會(huì)隨著節(jié)拍一踢一踢的，以至于媽媽一聽音樂(lè)就會(huì)“肚子痛”。
在我三四歲時(shí)，媽媽喜歡給我買兒童音樂(lè)碟片像《小紅帽》、《數(shù)鴨子》、《種太陽(yáng)》等兒歌我都會(huì)唱。
等我五六歲時(shí)，媽媽看到鄰居有孩子學(xué)古箏時(shí)，就決定給我也報(bào)名，和大家一起學(xué)。我的古箏老師姓吳，我每周都有一節(jié)古箏課，學(xué)了三四個(gè)月，我就可以彈出一個(gè)小片段了。
剛開始學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)很累，手型，方法，都要練，一個(gè)音彈到底，我手在彈，心卻不知飛到哪兒去了，我甚至想過(guò)放棄，但是我又怕別人超過(guò)我，我不服輸，我始終沒(méi)有放棄。
三年過(guò)去了，我六級(jí)了我會(huì)彈許多名曲了。之前和我一起學(xué)古箏的那些同學(xué)都放棄了，但我還堅(jiān)持著，努力著。
終于，在我五年的努力下，終于考出了十級(jí)，我感到十分高興。
古箏如一位老師，使我的意志得到了磨練，使我的音樂(lè)感得到了加強(qiáng)，使我的彈奏技巧得到了提高。每當(dāng)我彈出美妙、動(dòng)聽的旋律，我的身心會(huì)全部沉浸到這音樂(lè)中，心曠神怡。
特長(zhǎng)的作文300字 篇8
我對(duì)電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會(huì)用電腦，還知道如何使用許多項(xiàng)的電腦軟體，因?yàn)榻憬氵�會(huì)教我一些，所以我對(duì)電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢(mèng)想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計(jì)師”。
我玩過(guò)許多的電腦游戲，大多數(shù)都是線上游戲，因?yàn)槲曳浅５南残聟捙f，所以一個(gè)游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當(dāng)游戲設(shè)計(jì)師是因?yàn)槲彝孢^(guò)這么多 的游戲沒(méi)有一個(gè)是完美的，沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有缺點(diǎn)的，所以我要做出一個(gè)非常特別的.游戲，這個(gè)游戲沒(méi)有缺點(diǎn)，是一個(gè)非常完美的游戲。
在我做出這個(gè)游戲之前，我要繼續(xù)了解這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，且還要更加的仔細(xì)，更加的努力，理所當(dāng)然的，我會(huì)繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績(jī)。
要做這個(gè)職業(yè)還要會(huì)另一項(xiàng)專長(zhǎng)，那項(xiàng)專長(zhǎng)就是“英語(yǔ)”，因?yàn)橛性S多的程式都是英語(yǔ)的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設(shè)計(jì)師必須要會(huì)英語(yǔ)。
特長(zhǎng)的作文300字 篇9
我有許多特長(zhǎng)，如：畫畫、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中，我最擅長(zhǎng)的，要數(shù)彈古箏了。
我從6歲多開始學(xué)彈古箏，對(duì)彈古箏已產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始學(xué)的時(shí)候，老師整天教指法，我開始不愿彈了，變的越來(lái)越浮躁，天天盼老師再教新曲子。后來(lái)老師教到四級(jí)的時(shí)候，讓我們考級(jí)，我心里像裝了十五只兔子，七上八下，結(jié)果考過(guò)了，這讓我增加了很多信心。
彈古箏也有酸甜苦辣，每當(dāng)看到別人彈的很好，自己彈的不好時(shí)，心里就酸溜溜的，每當(dāng)?shù)玫嚼蠋熁蚣议L(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，就像吃了蜜一樣甜，每當(dāng)老師和家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，就苦的想掉淚，每當(dāng)出了錯(cuò) ，臉上就火辣辣的。
彈古箏使我懂得了什么是酸甜苦辣，還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡牡览�。
特長(zhǎng)的作文300字 篇10
我的特長(zhǎng)是彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛煉手指的靈活性，還可以提高記憶力。
我六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，開始學(xué)習(xí)時(shí)，老師先教我手型怎么擺，大拇指的第二關(guān)節(jié)要凸出來(lái)，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領(lǐng)，然后開始接觸《小湯一、二》等簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，短小曲子，之后學(xué)習(xí)到《拜厄》、《哈農(nóng)》等較為復(fù)雜的樂(lè)曲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，老師指導(dǎo)我參加了中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)順利通過(guò)五級(jí)考試了。
通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴，我的感想是：雖然我起步較晚，但我認(rèn)真努力，一步一個(gè)腳印，各階段的考核都順利通過(guò)，所以，做事情只要認(rèn)真、努力，堅(jiān)持持之以恒就一定能夠成功。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴，也促使我在學(xué)校學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持優(yōu)秀。
特長(zhǎng)的作文300字 篇11
我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。
在學(xué)校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會(huì)兒就能做出可愛(ài)的動(dòng)物和精致的東西。在家里，我一直幫奶奶做家務(wù)，奶奶擦桌子時(shí)，我?guī)湍棠滔茨ú�。奶奶包餃子時(shí)，我?guī)湍棠桃黄鸢�，我包的餃子有棱有角，不比奶奶的差。奶奶包粽子時(shí)，我?guī)湍棠桃黄鸢�，我包的粽子又大又好看，爺爺說(shuō)我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧，而且樂(lè)于助人。有一次上手工課，有一個(gè)同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的分給她。她沒(méi)帶美工刀，我就和她一起用。她不會(huì)做，我一步一步仔仔細(xì)細(xì)地教她。老師看到了，表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得很欣慰。事后，那個(gè)同學(xué)微笑著對(duì)我說(shuō)：“陳茁瀾，你真是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，謝謝你！”
瞧！這就是我，一個(gè)心靈手巧，樂(lè)于助人的小姑娘。
特長(zhǎng)的作文300字 篇12
問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，寫毛筆就是我的特長(zhǎng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”。果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次，我在商城門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲，爭(zhēng)取考上十級(jí)。
特長(zhǎng)的作文300字 篇13
一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是靠自己的努力表現(xiàn)。
我喜歡踢足球，這是我的愛(ài)好，也是我的特長(zhǎng)。
我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天自習(xí)課上，張老師讓我去操場(chǎng)上練習(xí)踢足球。我當(dāng)時(shí)對(duì)足球一無(wú)所知。對(duì)足球的了解就是一張白紙，球門在哪都不知道。踢了幾天的球，我覺(jué)得踢足球挺累的，我不想練球了。但是我班老師說(shuō)：“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣能做好什么！”這句話在我耳邊回蕩著，回蕩著……我想既然學(xué)了，就要學(xué)好，踢好，不能讓人笑話！我開始認(rèn)真練球了，我好好踢球，越踢越感興趣。
從那時(shí)起，我一直練到現(xiàn)在。只要有時(shí)間，我就會(huì)踢球。在夏天的烈日下，在冬天的寒風(fēng)里，雪地上……我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著！我的球技在不斷提高。
我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。最近，我們足球隊(duì)還接到了一項(xiàng)任務(wù)——十月中旬有一場(chǎng)重要比賽。我一定要抓緊練習(xí)，我去比賽一定要為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！
我愛(ài)踢足球，踢足球讓我很開心！
特長(zhǎng)的作文300字 篇14
我是一個(gè)9歲的小女孩，在父母眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒，但是我總是認(rèn)為我懂事了。
我的愛(ài)好是十分廣泛，喜歡跳皮筋、跳繩、看課外書、畫畫、舞蹈、英語(yǔ)等等，但是我最棒的項(xiàng)目可要數(shù)畫畫了，我獲得過(guò)全國(guó)少兒書畫大賽金獎(jiǎng)兩次，我可以說(shuō)是一個(gè)小小達(dá)芬奇，一到美術(shù)課，畫紙是我的天下，彩筆是我的江山，而我是它們的皇帝，一切盡在我的筆下，也許你們會(huì)想我這么多愛(ài)好，畫畫是不是會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)呢？這你的擔(dān)心就是多余了，因?yàn)樵谡n堂上我非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)也挺棒，最近數(shù)學(xué)還考了全班第一呢。至于讀課外書，我對(duì)想象作文偏愛(ài)有加，因?yàn)檫@樣對(duì)開發(fā)智力有好處嘛！記得有一次我在家中看向朋友借來(lái)的《貓武士》，那真叫愛(ài)不釋手啊，看著那些優(yōu)美的字詞仿佛自己就是書的一員。
這就是我，一個(gè)天真活潑的小女孩。
特長(zhǎng)的作文300字 篇15
朋友們，你的特長(zhǎng)是什么？說(shuō)來(lái)聽聽吧！告訴你，我的特長(zhǎng)是打籃球。
一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)練習(xí)打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個(gè)籃球。興高采烈去了訓(xùn)練營(yíng)。
到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學(xué)好籃球，像教練一樣。一開始教練叫我們圍著球場(chǎng)跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會(huì)兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問(wèn)我們：“有誰(shuí)是會(huì)三步上籃的？”我自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”于是，我拍著球往籃框跑去，進(jìn)了罰分延長(zhǎng)線時(shí)，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著：“一、二！”第三步時(shí)我往上一投，“球進(jìn)了！”同學(xué)們大喊。后來(lái)教練還表?yè)P(yáng)了我哩，我可自豪了！
隨后，我們又學(xué)了一些基本動(dòng)作，比如：變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……
后來(lái)的一年里，我們學(xué)了更難的動(dòng)作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過(guò)兩年艱苦的訓(xùn)練，我就成了我們班的籃球隊(duì)首發(fā)了。
那你們的特長(zhǎng)呢？
特長(zhǎng)的作文300字 篇16
今天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥看見(jiàn)這么好的天氣，就準(zhǔn)備去找他自已的特長(zhǎng)。小鳥飛呀飛，忽然看見(jiàn)一只小松鼠正在樹上跳躍，于是他就飛了上去說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍”小松鼠回答：“可以呀！”然后小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺(jué)得太痛了，于是他就不學(xué)了，慢慢地飛走了！
飛著飛著，他就碰見(jiàn)了大雁，對(duì)大雁說(shuō)：“請(qǐng)你教我飛得高高的行嗎？”大雁說(shuō)：“可以！”但是小鳥飛到一半的時(shí)候已經(jīng)很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學(xué)了！灰溜溜地飛了下來(lái)。
剛好看見(jiàn)了小鴨子正在游泳，然后就問(wèn)他：“小鴨你能不能教我游泳�。俊毙▲喿诱f(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”但是小鳥一落水就游不起來(lái)，他還暈了過(guò)去，小鴨子把他送了回家。
等他醒來(lái)之后，媽媽就對(duì)他說(shuō)：“每個(gè)人有自已的特長(zhǎng)，你的特長(zhǎng)是飛翔和捉蟲呀！所以你不再找特長(zhǎng)了！”小鳥哭著回答說(shuō)：“知道了媽媽。”最后小鳥每天都認(rèn)真捉蟲和飛翔！
特長(zhǎng)的作文300字 篇17
我的特長(zhǎng)是下飛行棋，幾乎每一次我下飛行棋都會(huì)贏。
有一次，我碰到了一個(gè)高手，他出了一架飛機(jī)，他有計(jì)謀想把我的那架飛機(jī)吃掉，不好，我中招了，我又要扔一次色子了，看來(lái)我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的話，我就可以吃掉他的棋了，還可再扔一次。我的老天，一定要顯靈啊！我扔到六了，老天顯靈了，我吃到了對(duì)方的一個(gè)棋子，我再來(lái)一個(gè)一腳朝天，又吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子，最后一個(gè)棋子，居然把我的兩個(gè)棋子都吃了。
現(xiàn)在，是一對(duì)一的棋子比賽，我心想：真是不能掉以輕心��！我發(fā)現(xiàn)對(duì)方還差一格就到終點(diǎn)了，而我還差三格，我想：老天爺讓對(duì)方扔到五，我扔到三吧，果然對(duì)方是五，我扔到了三，我贏了。真是開心極了！
有時(shí)候我會(huì)和媽媽下飛行棋，幾分鐘就把媽媽給打敗了。
你們服不服我？如果不服的話就來(lái)向我挑戰(zhàn)吧！
特長(zhǎng)的作文300字 篇18
我有非常多的特長(zhǎng)，但我最拿手的是——踢足球。
足球，是我生活中必不可少的東西，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我3年的時(shí)間。
我之所以會(huì)學(xué)足球，是因?yàn)槲以陔娨暽厦婵匆?jiàn)那些足球健將們?cè)趫?chǎng)上踢足球，做出一個(gè)又一個(gè)帥氣的動(dòng)作，我非常的羨慕！我到現(xiàn)在特別喜歡3個(gè)足球王者，貝利、梅西和C羅。
我也想成為足球王者，為國(guó)爭(zhēng)光，因?yàn)槲衣牥职謰寢屨f(shuō)，中國(guó)幾乎都沒(méi)有出過(guò)足球王者，這才是我想學(xué)足球的真正原因！
我學(xué)足球一共有3年了，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路程中，我遇到過(guò)很多的困難和挫折，比如說(shuō)受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。
令我難忘的其實(shí)是一場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，我們班已經(jīng)打贏了3場(chǎng)比賽，最后一場(chǎng)比賽，是我們班對(duì)戰(zhàn)一班，一班的人都是人高馬壯的，所以我一開始都沒(méi)有信心能贏，但我心里想，就算拼盡全力，也一定要贏！
最后，我?guī)е貏俚男�，拼盡全力贏下了這場(chǎng)比賽！
我一定要保持我的恒心，爭(zhēng)取進(jìn)步！
特長(zhǎng)的作文300字 篇19
我是一個(gè)多才多藝的人，但我最自豪的特長(zhǎng)是書法。
我寫書法的原因是我有一次看到我們學(xué)校的通知欄有一名同學(xué)的字寫得特別的好，于是，靈感突發(fā)，特別想學(xué)書法。天天纏著媽媽給我報(bào)書法班，我媽媽受不了了，只好給我報(bào)了。教我的老師是一名女老師，寫的鉛筆字比印刷版的還要好，于是，我忐忑不安的心終于放了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的跟這名老師寫字，可是沒(méi)過(guò)多久，我的書法作業(yè)忘寫了，等到了才想起來(lái)。老師批評(píng)了我，我頓時(shí)不想學(xué)了。
我的媽媽知道了這件事，批評(píng)了我，說(shuō)：“人生有許多挫折，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不想學(xué)了呢？”我也轉(zhuǎn)變了想法，覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事不學(xué)了呢？于是，我將沒(méi)寫的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)上了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不寫鉛筆字了，寫的是鋼筆，因?yàn)閶寢尩哪蔷湓�，我慢慢的自己解決問(wèn)題，也慢慢的喜歡上書法了。終于，我的書法獲得了一等獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了。
特長(zhǎng)的作文300字 篇20
我有各種各樣的特長(zhǎng)，其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因?yàn)樗苁刮覠o(wú)聊的時(shí)候快樂(lè)，它能使我們發(fā)現(xiàn)我們以前發(fā)現(xiàn)不了的東西。
我們要上編程課時(shí)，首先，我們要把機(jī)器人拼好，之后，要啟動(dòng)電機(jī)，使機(jī)器人動(dòng)起來(lái)，不要一會(huì)兒卡殼，也不要一會(huì)兒飛快地跑，一會(huì)兒又在原地不動(dòng)。調(diào)試好機(jī)器人后，我要把電線接上，插進(jìn)電腦，使電機(jī)和電腦連接，打開編程軟件，編我們想要的程序，接著要把小車放在跑道上，進(jìn)行反復(fù)調(diào)試，調(diào)試好了，就可以給老師檢查。
有時(shí)，我們會(huì)遇見(jiàn)許多困難，比如電機(jī)沒(méi)電，需要把機(jī)器人拆掉，電機(jī)拿出來(lái)充電，之后再重新組裝。有時(shí)，電機(jī)有可能一節(jié)課也充不滿。還有，編程編好了，發(fā)現(xiàn)小車出問(wèn)題了，可是問(wèn)題出在哪可不好找，我們要不斷查看，查不好就會(huì)白忙一場(chǎng)。
學(xué)編程對(duì)我的影響很大，我編程時(shí)，就會(huì)很認(rèn)真，因?yàn)檫@樣，變得我在學(xué)校學(xué)習(xí)，也很認(rèn)真。
我希望自己看一遍圖紙，就學(xué)會(huì)怎么拼樂(lè)高。
特長(zhǎng)的作文300字 篇21
今天，爸爸給我買回來(lái)一輛自行車，我高興極了。自行車一道道黃條條，輪胎大大的，還可以變形，我立馬想上去騎，可是我不會(huì)騎��！爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一步一步來(lái)，慢慢學(xué)�！�
我們來(lái)到公園里，我騎上自行車，可是剛上車就倒了下來(lái)，嘖嘖，疼死我了。可是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)騎車，這次是騎出了幾米，又倒在地上，車子壓在我身上，這次我有點(diǎn)想放棄，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要放棄，不經(jīng)歷一些困難，怎么能成功呢？”我再次爬上車，這次我騎得太快，車子一歪，我從車上飛了出去，狠狠地砸在地上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句話又在我耳邊響起，我咬緊牙關(guān)，再次爬上車，又失敗，我又爬上車，這次，我終于成功了。
我嘗到了成功的滋味，我學(xué)會(huì)了騎自行車，這讓我明白了一個(gè)道理，只要不放棄，總會(huì)成功的。
特長(zhǎng)的作文300字 篇22
“干啥啥不行，魔方第一名�！蹦悴虏滤钦l(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那就是我！
當(dāng)然，基本上什么樣子的魔方我都會(huì)，在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我也付出了不少的努力，剛開始我并沒(méi)有覺(jué)得很困難，而是覺(jué)得還比較簡(jiǎn)單，可是后來(lái)的事情就完全相反了。
在我拼完第一個(gè)面之后我就開始自信滿滿，覺(jué)得六個(gè)面也就一分鐘的事，可是越到后面需要背的公式就越難，因此，有一段時(shí)間我的心中布滿了烏云，常常因?yàn)檫@件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報(bào)了一個(gè)魔方特訓(xùn)班，我心中的那片烏云又漸漸散去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在學(xué)會(huì)魔方之后，我特別開心，天天炫耀給我的好朋友們，一天當(dāng)我在街頭玩耍時(shí)，看見(jiàn)一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方，我目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)看著他拼完，居然才用了15秒，我大吃一驚。
從此，我每天刻苦練習(xí)，就想成為像他那樣的大神。
特長(zhǎng)的作文300字 篇23
媽媽曾說(shuō)過(guò)：“人都要有個(gè)一技之長(zhǎng)，所以你必須學(xué)一個(gè)樂(lè)器，你自己選吧！”我看了看周圍的樂(lè)器，一下就看見(jiàn)了那個(gè)很長(zhǎng)、上面有許多按鍵的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。
一開始學(xué)，我覺(jué)得很無(wú)趣，天天就只能吹笛頭，笛身和笛尾像無(wú)事人一樣，天天躺在笛盒中，一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了些日子，老師說(shuō)可以把笛身笛尾給裝上去了，我那叫個(gè)高興��！可裝上去后，我覺(jué)得只是加強(qiáng)了難度，又不能吹曲子，還得練音階，我快煩死了！
一級(jí)G大調(diào)考完后，我終于可以吹曲了，可音卻老是吹不準(zhǔn)，我心里很急，再加上媽媽的“獅吼功”，我更急了，但老師說(shuō)了一句話，讓我改變了看法：“失敗乃是成功之母，只要努力，必將會(huì)成功！”
而現(xiàn)在，我已經(jīng)考四級(jí)了！不過(guò)，那段時(shí)期我永遠(yuǎn)忘不了……
那個(gè)很長(zhǎng)而又有很多按鍵的樂(lè)器，使我知道，失敗，寓意著成功！
特長(zhǎng)的作文300字 篇24
我的特長(zhǎng)是學(xué)公雞叫，你聽我學(xué)得多像��！“喔——喔——喔！”說(shuō)來(lái)，我學(xué)公雞叫還有一段經(jīng)歷呢！
去年暑假，我去外婆家玩，外婆家在山里。我一下車，就聽見(jiàn)一聲“喔喔喔”的叫聲，我問(wèn)媽媽這是什么動(dòng)物在叫，媽媽回到：“這是公雞的叫聲啊。”我覺(jué)得這叫聲挺好玩的，就想學(xué)學(xué)。
在接下來(lái)的一個(gè)月里，我每天都跑到雞籠旁邊認(rèn)真地聽著。
21天后，我已經(jīng)掌握基本的發(fā)聲了，可就是學(xué)得不像，我不知道為什么，于是后來(lái)幾天，我認(rèn)真地聽著、學(xué)著。
3天后，我終于學(xué)會(huì)了公雞叫，我開心得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我在心里叫著：我學(xué)會(huì)公雞叫了！我學(xué)會(huì)公雞叫了！
這件事使我至今難忘，因?yàn)檫@件事使我明白了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持把一件事做到底。
特長(zhǎng)的作文300字 篇25
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有什么畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長(zhǎng)卻是練字，字可是寫得爐火純青，你看，這不，我的書法可考過(guò)了八級(jí)呢！哈哈哈……不能再說(shuō)了，不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫得這么好嗎？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，想寫好字，要先打基礎(chǔ)，說(shuō)起它，就不能不說(shuō)到我媽媽了，要不是她在我小時(shí)候天天幫我打基礎(chǔ)，練字，我能寫得這么好嗎？隨后，就是我們自己的努力了，古人云：失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來(lái)，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)也寫不好。
書法這門藝術(shù)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓人人都稱贊我的字寫得好，順便把我的名聲也傳大了。但它也給我?guī)?lái)了不好的影響，是什么呢？就是讓我手上的老繭越來(lái)越大了。突然我想起了老師的話：事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬(wàn)確呀！
我真希望我長(zhǎng)大能成為一名大名鼎鼎的書法家，你們覺(jué)得我能成功嗎？
特長(zhǎng)的作文300字 篇26
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有的能拉優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴，有的能跳婀娜多姿的舞蹈，有的能唱?dú)g快嘹亮的歌曲……而我的特長(zhǎng)是寫字。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我特別羨慕那些會(huì)寫字的大哥哥、大姐姐，尤其是看到寫得漂亮的字，我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看好久。上小學(xué)后，我就暗暗下定決心：一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學(xué)寫字的時(shí)候，我的字寫得很僵硬，沒(méi)有頓筆。老師看后，對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)寫字，先要學(xué)臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫，以后一定能寫出一手好字�！崩蠋煹脑捈�(lì)了我。從此，我每天堅(jiān)持練字。
兩年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我在“彩虹杯”全國(guó)青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，并且通過(guò)了硬筆書法等級(jí)考試。這些成就堅(jiān)定了我的信心，讓我對(duì)硬筆書法的興趣越來(lái)越濃。
俗話說(shuō)：“字如其人�！币皇制恋淖帜苁谷诵那橛淇臁Ｎ視�(huì)繼續(xù)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
特長(zhǎng)的作文300字 篇27
我的特長(zhǎng)是畫畫、秀花、做手工等等。不過(guò)，我最拿手的是秀花和做手工了。
有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯，因?yàn)槲乙龅氖且粋�(gè)陽(yáng)光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的，還要留一大塊作她的身子，要在那一大塊里畫出她的輪廓，然后，用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙小娃娃做一件美麗的衣服，這樣就大功告成了。
第二天，我拿給老師看，老師說(shuō)我做得好，可以得第一名呢！我高興極了。秀花我也挺拿的，今年我滿9歲，送給媽媽的禮物是我親手縫的一張秀花，里面是一張笑臉兒，媽媽看到這張秀花笑了，就像秀花里的這張笑臉。
這就是我的幾個(gè)特長(zhǎng)，你們的特長(zhǎng)是什么呢？
特長(zhǎng)的作文300字 篇28
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去看音樂(lè)會(huì)。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè)器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚(yáng)琴，還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇，我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我的技術(shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。
每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng)，我都踴躍參加，并獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲，迎來(lái)大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛��！，你不信可以去問(wèn)我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂(lè)會(huì)，并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！
特長(zhǎng)的作文300字 篇29
小猴準(zhǔn)備學(xué)一門特長(zhǎng)，學(xué)什么呢？連自己也不清楚。
一天，他見(jiàn)小白兔在學(xué)寫作文，就跟著學(xué)了起來(lái)，剛學(xué)幾天就不耐煩了。有一天傍晚，他路過(guò)小熊家看見(jiàn)小熊在窗臺(tái)旁吹喇叭，心想：小熊的喇叭吹的真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧。于是他學(xué)起了吹喇叭。一天早晨，小猴上山去玩，他看見(jiàn)小鹿在練跑步，心想：小鹿跑的真快啊，我還是練跑步吧。.....他東看看西學(xué)學(xué)，一樣也沒(méi)學(xué)好。
一轉(zhuǎn)眼，一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽開始了，最后小兔、小熊、小鹿分別獲得了寫作類冠軍、樂(lè)器類冠軍和運(yùn)動(dòng)類冠軍，而小猴什么也沒(méi)得到。他覺(jué)得很慚愧，他想運(yùn)動(dòng)會(huì)上自己什么也沒(méi)得到，大家肯定不會(huì)和他在一起了�？墒菂s出乎了他的意料：大家不但和他在一起，還幫助他改掉了不鉆心的毛病，幫他找到了自己的優(yōu)勢(shì)。他就一心一意的學(xué)雜技，為明年的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽做準(zhǔn)備。
特長(zhǎng)的作文300字 篇30
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他長(zhǎng)得不錯(cuò)，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來(lái)，兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著白眼看著你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就立即大哭大鬧拳打腳踢。他要是快樂(lè)，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來(lái)就鉆進(jìn)‘媽媽’的房間。過(guò)了一會(huì)兒，表弟穿著‘媽媽’的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了，高聲叫：“香港小姐來(lái)嘍！”他穿著‘媽媽’的裙子，涂著胭脂口紅戴著耳環(huán)，還挎著一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把‘媽媽’的口紅粉底霜全部都翻了出來(lái)了，‘媽媽’的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說(shuō)：“我是香港小姐，是受到保護(hù)的！你敢打我，我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)淘氣又聰慧的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
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