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口琴作文300字

時(shí)間:2021-07-05 10:31:03 300字 我要投稿

口琴作文300字五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的口琴作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

口琴作文300字五篇

口琴作文300字 篇1

  口琴是五年級(jí)的時(shí)候音樂(lè)老師教的,只不過(guò)現(xiàn)在音樂(lè)老師下鄉(xiāng)支教了,口琴就放在那了。

  一開(kāi)始拿到口琴,就覺(jué)得這東西很新鮮,總是拿著它在吹,快一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)從音樂(lè)老師那里學(xué)來(lái)了幾首比較簡(jiǎn)單的歌,由于對(duì)它還有一定的興趣,我開(kāi)始了自學(xué)。

  先上網(wǎng)找一些簡(jiǎn)單的口琴譜子,自己試著練一練,卻發(fā)現(xiàn),從老師那里學(xué)來(lái)的東西經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假已經(jīng)還得差不多了,看看網(wǎng)上別人吹口琴的視頻,簡(jiǎn)直沒(méi)臉見(jiàn)老師了。

  平時(shí)比較好勝的我看到現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)计鹆硕分,產(chǎn)生了一種一定要把它學(xué)好的想法。

  要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟,特別是容易搞混的“7”與“i”,這兩個(gè)掌握了就解決了一大難題。再繼續(xù)學(xué)習(xí)之前的譜子——《歡樂(lè)頌》,這首還是比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有用到很多的音,然后,自己就開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),已經(jīng)比之前好多了。

  不知不覺(jué),我自學(xué)口琴的時(shí)間已經(jīng)到了將近一年的時(shí)間了,在這一年中,我可以確定自己真正學(xué)會(huì)了吹口琴,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,剛開(kāi)始,我連吸吹的順序都還不清楚,經(jīng)過(guò)看網(wǎng)上的視頻和技巧,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠吹下一首首曲子了。

  相信以后,通過(guò)自我摸索,我能學(xué)會(huì)吹更多的口琴曲。

口琴作文300字 篇2

  媽媽雙十一的時(shí)候,給我買(mǎi)了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它?墒牵谙丛璧.時(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來(lái),吹了一下。

  哦,不我驚訝的說(shuō)。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,明天媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)。我說(shuō):不行,我還是想要原來(lái)的口琴。媽媽想了想,說(shuō):我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天,鄰居家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了她家。它的主人看見(jiàn)了,生氣地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):你不應(yīng)該拿別人的東西。那個(gè)主人心想,如果我去問(wèn)是誰(shuí)的口琴,肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問(wèn),肯定會(huì)有人來(lái)找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見(jiàn)了,就馬上去問(wèn),問(wèn)到這個(gè)人家的時(shí)候。

  那個(gè)人說(shuō):我家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥(niǎo)做的。我說(shuō):沒(méi)事的。我拿著口琴高興的回家了。

口琴作文300字 篇3

  假如你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,假如你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一幅美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴,……似乎很難做出選擇。

  如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我一定會(huì)選一只口琴!

  一只口琴,如果我坐船周游世界,這一趟下來(lái),我可以把它反反復(fù)復(fù)地吹,一只曲子吹完,再吹一曲,又一曲吹完……可以吹上成千上萬(wàn)遍,我也不會(huì)感到厭煩,反而一次比一次吹的更動(dòng)聽(tīng),能給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。

  坐在船上,細(xì)聽(tīng)著海鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌聲,我也拿起口琴吹起歡快的歌聲,而小鳥(niǎo)伴隨著我優(yōu)美音樂(lè),歡快地跳躍著,舞蹈著,這時(shí)忽然一陣微風(fēng)撲面而來(lái),我慢吞吞地又吹起悲傷的樂(lè)曲,這時(shí)候,海面突然變得出奇的平靜,而我的曲子,貼著海面,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,海面上忽然出現(xiàn)了一個(gè)小小的波浪,我一看見(jiàn)波浪,頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),于是我也性高采烈地吹起了歡快。悅耳的曲子,這時(shí)海面頓時(shí)沸騰,波浪你追我趕的嬉戲著,舞蹈著,歌唱著,……在我的琴聲下,一切都變的那么美妙,那么和諧。

  口琴,它才是我最最要好的好朋友,無(wú)論我是悲是傷,是喜是樂(lè),它只要一開(kāi)口,就能準(zhǔn)確的表達(dá)我的感受。

口琴作文300字 篇4

  今天,媽媽終于要給我買(mǎi)我喜歡的口琴了。

  前幾天,我在電視上看到一群小朋友表演吹口琴,我羨慕極了,就讓媽媽幫我買(mǎi)口琴,媽媽說(shuō):“等到星期六就給你買(mǎi)口琴!

  星期六,我和媽媽去商店買(mǎi)口琴。一進(jìn)商店門(mén),就看見(jiàn)各種各樣的樂(lè)器。突然,我眼睛一亮,看到幾只我最想要的口琴。媽媽幫我買(mǎi)了回聲口琴,哇!我夢(mèng)寐以求的口琴到手了;丶业穆飞,我盤(pán)算著怎樣學(xué)口琴……

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)口琴盒,我正發(fā)愁不知怎樣學(xué)口琴,這時(shí)在口琴盒里,發(fā)現(xiàn)一張紙,是教怎樣吹口琴的,這下可把我高興壞了。我看了這張紙發(fā)現(xiàn)1、3、5、7是用吹的,而2、4、6是吸的。

  我苦學(xué)了兩天,終于學(xué)會(huì)了。聽(tīng)著我吹的音樂(lè),心里真是一個(gè)開(kāi)心。

口琴作文300字 篇5

  暑假已接近尾聲了, 各營(yíng)隊(duì)的活動(dòng)也結(jié)束了,終于可以迎接我期待已久的口琴課啰!

  雖說(shuō)只有短短的四堂課,但笑聲可是從不間斷喔!口琴這種樂(lè)器一開(kāi)始是同學(xué)教我的,后來(lái)越玩越有興趣,就請(qǐng)媽媽讓我去上,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)用口琴吹很多歌加上低音的伴奏,菊花臺(tái)和小城故事都包括在內(nèi)。

  最令我難忘的那堂課的一開(kāi)始,老師千叮嚀、萬(wàn)交代,叫我一定不要因此討厭口琴,我真的嚇了一跳,可是,上完課后,變成老師驚訝萬(wàn)分,原來(lái),那堂課教的是低音伴奏,老師說(shuō):“低音伴奏很多學(xué)生不會(huì),還有人因此不上了!,我卻一次成功,打破那兒的紀(jì)錄,老師直稱(chēng):“你上輩子一定有學(xué)口琴!,“可是同學(xué)說(shuō)我是貓!拔艺f(shuō),老師馬上接著說(shuō):“真配!”,貓和口琴很配?老師高興過(guò)頭了。

  其實(shí),學(xué)任何事物都是要靠不斷的練習(xí),還是不要投機(jī)取巧努力一定會(huì)有收獲。

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