哪兒作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的哪兒作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哪兒作文300字 篇1
當(dāng)你聽到“文明”這個(gè)詞的時(shí)候，首先想到的是什么呢？我首先想到的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它不僅僅是國(guó)家層面的一條，更與我們的日常生活息息相關(guān)。
在垃圾桶旁，你是否看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：有的人明明可以把垃圾倒入垃圾桶里，但就是不愿意邁出那一小步，讓垃圾灑在桶外。明明看見自己的垃圾掉在了桶外，也若無(wú)其事的走了，請(qǐng)問(wèn)，文明它哪兒去了？
在公共場(chǎng)所，可愛(ài)的小嬰兒在媽媽的懷里睡得正香，可敬的老人坐在長(zhǎng)椅上閉目養(yǎng)神，有的人明明看見了，卻還在大聲喧嘩。驚醒了嬰兒，驚擾了老人，請(qǐng)問(wèn)，文明它哪兒去了？
大街上，隨處都聽得見有人在說(shuō)粗話、臟話。更有甚者，用粗話、臟話去辱罵別人。小孩子聽見了，便有模有樣的學(xué)者說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)問(wèn)，文明它哪兒去了？
你是否在馬路上看到過(guò)這樣的情景：有的人明明看見前面是紅燈，也還要橫穿馬路，嚴(yán)重影響了交通秩序。他是否想過(guò)，因?yàn)樽约旱倪@一行為，延誤了正在趕往醫(yī)院搶救的病人的生命安危；因?yàn)樽约旱倪@一行為，耽誤了警察叔叔去抓壞人，給壞人多了幾秒逃跑的時(shí)間；因?yàn)樽约旱倪@一行為，甚至白白斷送了自己寶貴的生命！得意一時(shí)，失意一世。
文明是我們中華民族的美德，讓我們每個(gè)人身上都綻放文明之花。
哪兒作文300字 篇2
我的心里常常想：時(shí)間過(guò)得可真快啊。
小時(shí)候，我常跟外婆一起去散步，那時(shí)我和外婆還在比跑步呢，那時(shí)候多開心啊!回到家又坐在外婆的旁邊聽她講故事，聽完故事又和外婆一起玩耍，可有趣了�？墒峭馄努F(xiàn)在頭上有很多白發(fā)，慢慢的變老了。此刻，我想問(wèn)的是時(shí)間都去哪兒了，為什么時(shí)間過(guò)得那么飛快。
小時(shí)候我常坐在爸爸的肩頭上，爸爸常帶著我去超市玩耍，還帶我坐著電瓶車去環(huán)游四周�？墒侨缃裎乙呀�(jīng)坐不了爸爸的肩頭去玩耍，我想問(wèn)的是，時(shí)間為什么過(guò)的那么快。
有一次媽媽吩咐我要把作業(yè)做完，而我看了看作業(yè)上的題目這么難，心里想：“為什么今天的作業(yè)題目會(huì)這么難啊!我突然把目光投到了電視上，于是我便看起了電視來(lái)”一看就是好幾十分鐘。突然我聽到了媽媽拿著鑰匙的聲音，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我在看電視，把我批評(píng)了一頓，此刻我在想時(shí)間過(guò)得可真快啊!
我們要好好的珍惜時(shí)間，不讓它白白流失。
哪兒作文300字 篇3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首熟悉的歌又一次縈繞在耳旁，此刻，它已不僅僅是一句歌詞了，還是一句讓我值得深思的話了。
一眨眼的`時(shí)間就到初二下學(xué)期，眼看就就要到初三了，要準(zhǔn)備經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。這時(shí)才猛然醒悟，時(shí)間怎么過(guò)得這么塊，時(shí)間都去哪兒了？
在學(xué)校里突然發(fā)現(xiàn)很多的課程沒(méi)學(xué)好，一道道題目擺在眼前，就像擺滿了一個(gè)個(gè)釘子，無(wú)從下手；回到家后，父母問(wèn)這問(wèn)那，這時(shí)我才明白我愧對(duì)父母，平時(shí)把時(shí)間都浪費(fèi)在玩耍上，沒(méi)有認(rèn)真聽講、做作業(yè)。時(shí)間在玩樂(lè)中一分一秒地悄悄地溜走了，如流水般抓不住。
時(shí)間都去哪兒了？為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢？
望著兩鬢斑白的父母，看著時(shí)間在他們額頭上留下的歲月的痕跡，這時(shí)我才悔悟，時(shí)間都去哪兒了？為什么沒(méi)有好好照顧他們呢？
時(shí)間啊，如果允許的話，請(qǐng)重來(lái)一次吧！讓我回到開始，把從前的所有都彌補(bǔ)回來(lái)好嗎？可是，時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)了，再也聽不到我內(nèi)心的呼喚了，于是我又一次問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了？
哪兒作文300字 篇4
在美麗的校園，聽著小鳥歡快的叫聲，卻再也看不到我們追逐打鬧的身影……
隨著時(shí)間的流逝，作業(yè)和復(fù)習(xí)試卷越來(lái)越多，玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。
在四年級(jí)的夏天，我常和二年級(jí)的表妹一起玩。在炎熱的中午，我?guī)掀孔�，和表妹到紫藤架下“避暑”。紫藤架仿佛一把翠綠的、鑲著紫色鉆石的大雨傘，為我們擋住火辣辣的太陽(yáng)，任我們?cè)谙旅娲螋[嬉戲。風(fēng)一吹，紫色的鉆石從大雨傘上紛紛落下來(lái)。我便和表妹在“雨”中嬉戲：“哇！下花瓣雨啦！”
作業(yè)少時(shí)，我便帶上瓶子去找表妹。她總問(wèn)我瓶子什么用？我總說(shuō)：“等一下你就知道了。”
來(lái)到雨傘下，調(diào)皮的風(fēng)娃娃在雨傘上蹦跳，又下了一陣“花瓣雨。”我在泥土中尋找到幾片淡紫色的花瓣，塞進(jìn)瓶子里。表妹對(duì)我的行為十分疑惑，我便打開裝滿花瓣的瓶子，示意她聞一聞。“哇！”她閉上眼睛作陶醉狀，“好香��！”“我想做香水。”我告訴她我的想法，她一聽興奮得跳起來(lái)。我們一起度過(guò)了一段美好時(shí)光。
而如今，望著桌頭潔白的試卷，看著家中堆積如山的習(xí)題冊(cè)，想起周末在補(bǔ)習(xí)班的苦苦掙扎，那樣的時(shí)光已一去不復(fù)返了。
快樂(lè)，你去哪兒了？
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